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大自然的作文合集(8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的大自然的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
大自然的奧妙在于它那無(wú)窮無(wú)盡的魅力。春，萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花盛開(kāi)；夏，驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成蔭；秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，碩果累累；冬，鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨。大自然的魅力就在于陪襯它的那些花草樹(shù)木，春之梨花，夏之荷花，秋之菊花，冬之寒梅。這，不正是大自然美的體現(xiàn)？
想起小區(qū)里美麗的矮灌木，它們雖矮小卻生機(jī)勃勃。我仔細(xì)地觀(guān)察它們，有一種發(fā)明在我腦中一閃而過(guò)。此機(jī)械研出之后，必定能減輕農(nóng)民伯伯的負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為，可以用齒輪，滑輪以及大量的機(jī)械組合來(lái)完成。將灌木叢連根拔出，盡量不損壞根部，在根部末尾裝上大量機(jī)械，然后把一個(gè)鋼化玻璃做的大缸放進(jìn)去，并把機(jī)械埋進(jìn)去封頂，就大功告成了。這個(gè)是怎么使用呢？它的'路徑四通八達(dá)，可以貫穿整個(gè)田野。在路徑點(diǎn)上，會(huì)有機(jī)械臂豎立起來(lái)。機(jī)械臂可以用來(lái)做澆水、鋤草、耕地等農(nóng)活，用途廣泛。
大自然中動(dòng)物也是不可或缺的一員。它們或靈巧可愛(ài)，或兇猛如龍，或美麗動(dòng)人。它們維持了大自然的生物鏈。許多動(dòng)物也值得我們?nèi)パ芯俊？茖W(xué)家們已經(jīng)觀(guān)察到很多現(xiàn)象并實(shí)現(xiàn)了具體的應(yīng)用，比如根據(jù)蛙眼的特點(diǎn)發(fā)明了電子蛙眼，比如根據(jù)蝙蝠的特性發(fā)明了雷達(dá)。我也經(jīng)常興致勃勃地進(jìn)行天馬行空的想象，比如說(shuō)，一只螞蟻為什么力氣這么大？我們可不可以根據(jù)來(lái)發(fā)明一種東西？
大自然帶給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣，我熱愛(ài)大自然。
大自然的作文 篇2
我是位21世紀(jì)的人。當(dāng)然，在這個(gè)人類(lèi)社會(huì)里，我即普通又平凡，對(duì)于父母那一代人對(duì)大自然的看法，我從中就知道了大自然很美……當(dāng)我面對(duì)的時(shí)候，我才知道，父母是很糊涂的。大自然是個(gè)丑陋的女孩，什么春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，夏天綠樹(shù)成蔭的詞語(yǔ)，也許是人類(lèi)亂篇的亂寫(xiě)的!
當(dāng)我在散步時(shí)，對(duì)!我真要贊揚(yáng)一下人類(lèi)，高樓大廈，多么壯觀(guān)!但是，我也要贊揚(yáng)大自然提供的材料!唯一讓我不能相信的是---書(shū)，難道書(shū)也騙人?為什么書(shū)上寫(xiě)的“河水清澈見(jiàn)底什么的'?為什么都沒(méi)有?”難道書(shū)騙了我?難道，這些就是大自然的杰作?
聽(tīng)父親說(shuō)，家鄉(xiāng)是大自然的杰作。春天可以百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，夏天可以綠樹(shù)成蔭，許多昆蟲(chóng)可以配合演奏一首歌曲……對(duì)于我這個(gè)好奇的小孩子，我會(huì)放過(guò)這個(gè)大自然的杰作?我乘車(chē)便來(lái)到了家鄉(xiāng)，來(lái)的時(shí)候是夏天，當(dāng)然可以看到綠樹(shù)成蔭，昆蟲(chóng)們可以演奏歌曲給我聽(tīng)啦!可是，往往出乎了我的意料。這里沒(méi)有樹(shù)，只有枯樹(shù)。難道枯樹(shù)可以綠樹(shù)成蔭?都沒(méi)有了葉子?可以么?笑話(huà)……
我聽(tīng)到了第一種大自然的聲音，是那么的丑陋……難道大自然就是這樣的么?
晚上，隨著進(jìn)入了夢(mèng)。這里，才是大自然。雖然是虛晃的，但是，一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)，卻讓我看到了不同季節(jié)的大自然。并向我訴說(shuō)了真實(shí)的他的故事!
這個(gè)是虛幻的大自然。春天，在樹(shù)上站著的鳥(niǎo)兒，在枝頭上高唱---迎春歌。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的配曲，是那么好聽(tīng)�；ㄒ睬那牡木`放，為春天的溫馨而貢獻(xiàn)!
夏天，真的可以綠樹(shù)成蔭的曲調(diào)。在樹(shù)下看著書(shū)，陽(yáng)光也是很溫和的，小河流水的音調(diào)更是如鋼琴清脆的曲兒!
秋天，樹(shù)葉會(huì)凋落，隨風(fēng)飄起的聲音，如下雪般，為冬天做了鋪墊!
冬天，雪花飛舞，河也沉睡了，下雪的時(shí)候喝上一杯熱水，感覺(jué)這個(gè)冬天不冷了!
看完了虛幻大自然的景象，也跟我說(shuō);小兄弟，這就是我的過(guò)去，但是，現(xiàn)在的我……說(shuō)著，我明白了，也流淚了!
聆聽(tīng)兩種大自然的聲音，我羞愧了!為什么虛幻的會(huì)贏(yíng)呢?難道就沒(méi)有挽回的機(jī)會(huì)?當(dāng)然有，就是要我們每個(gè)人配合，虛幻會(huì)成真。難道，真的要到無(wú)法晚會(huì)的時(shí)候也哭嗎?難道只有做夢(mèng)的時(shí)候才可以看到這些景象么?
大自然的作文 篇3
“世界上沒(méi)有2片相同的樹(shù)葉。”每一片葉子，每一朵繁花，都是世界上最獨(dú)特的存在。面對(duì)如此獨(dú)特紛繁的大自然，我們總是感概萬(wàn)千。自然于你，又有怎樣的啟示呢？
心觀(guān)自然，品味聯(lián)想。佛曰：“一花一世界”；西方詩(shī)人從一粒沙中看世界，從一朵花中看大氣；中國(guó)詩(shī)人從落葉中品味季節(jié)，“梧桐一葉而天下知秋�！痹�(shī)人的聯(lián)想賦予了大自然最偉岸的魅力。這個(gè)世界太寬廣，我的腳步無(wú)法遍及世界上的每一個(gè)角落。所以，我從最渺小的事物去感受這個(gè)大千世界。仰望明月，我會(huì)聯(lián)想到這柔美的`月光照亮了神州的每個(gè)角落，在與我腳下泥土不同的地方，生活著和我一樣的炎黃子孫。吟聽(tīng)清風(fēng)，我會(huì)聯(lián)想到微風(fēng)起于青萍之末。它飛過(guò)了廣闊的草原，湍急的河流，積雪的山頂，最后來(lái)到我的身邊，在我的耳邊吟唱它的旅程……白駒過(guò)隙，已然一生。學(xué)會(huì)聯(lián)想，你就擁有了整個(gè)世界與最永恒的生命。
心有自然，滿(mǎn)城風(fēng)景。江南三月，鶯飛草長(zhǎng)，姚黃魏紫，濃墨重彩，陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣�！傲髟聦⒉ㄈ�，潮水帶星來(lái)”，“野曠天低樹(shù)，江清月近人”，“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”，以及暮江河畔的春江花月夜。是詩(shī)人獨(dú)具匠心的慧眼，還是大自然的繁花盛景一次次撩撥詩(shī)人的心弦？“人生就像一場(chǎng)旅程，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景�！闭�(qǐng)你停下忙碌的腳步，去看看“面朝大海，春暖花開(kāi)�！蔽覀儫o(wú)法讓世界為我們改變什么，但我們可以改變看風(fēng)景的心情。擁有如花的心情，你就擁有了滿(mǎn)城風(fēng)景與最美妙的旅程。
心懷自然，寵辱不驚。大到一條河的干涸，小到一片葉子的凋零，自然界中的生物大多是悄悄的來(lái)，不留痕跡的走。萬(wàn)物或繁榮滋長(zhǎng)，或衰敗凋零，或盛極而衰，無(wú)論怎樣，它們都沒(méi)有拼命追求什么，寵辱不驚，樂(lè)天安命。人世間的事總是錯(cuò)綜復(fù)雜，一不留神，便被困其中，畫(huà)地為牢。等你走出囚籠，卻發(fā)現(xiàn)早已事過(guò)境遷，物是人非。與其作繭自縛，不如寄情山水，忘卻失意，還自己一個(gè)自由，笑看人生百態(tài)。
寫(xiě)到這里，我早已是思緒繁飛，心有戚戚了。自然于我，就像水與魚(yú)，而我“初識(shí)大海愿為魚(yú)�！�
大自然的作文 篇4
我是一顆默默無(wú)聞的小草，只不過(guò)，我的出生地是在聊無(wú)人煙的荒郊野外。
當(dāng)我被大地媽媽那顆包容一切的心容下時(shí)，就在暗中積累著力量，隨時(shí)準(zhǔn)備鉆出那冰冷的囚困著我的屏障。
就在平易近人的暖春趕走了冷酷無(wú)情的寒冬時(shí)，就在飄飄灑灑的`雨絲深深地滲透進(jìn)大地時(shí)，在一只不知名的鳥(niǎo)兒飛上枝頭啼囀時(shí)，我一舉沖出了大地媽媽的保護(hù)傘。
看啊！大自然多么壯觀(guān)！氣勢(shì)磅礴的瀑布在我身旁激起了千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。
燦爛的陽(yáng)光透過(guò)悠悠的白云，給水珠披上了金燦燦的外衣。
高聳的山峰坐立在我的旁邊，從下往上望去，只看見(jiàn)山峰的峰頂直入云霄。
看��！大自然多么秀麗！對(duì)面的桃花姑娘似乎有些羞澀，雪白的面頰，帶上了一絲緋紅。
在一片金色的陽(yáng)光中，一簇清新淡雅的丁香花沐浴著明媚的陽(yáng)光，柳樹(shù)披著一頭翠綠柔順的長(zhǎng)發(fā)，在微風(fēng)中迎風(fēng)起舞。
我的日子過(guò)的十分快活：鳥(niǎo)兒叫我起床，瀑布爺爺為我講述那過(guò)去的故事。
晚上，星星彈撥著月光曲，哄著我入睡了。
終于有一天，我褪下那抹略顯稚嫩的翠綠，換上了由陽(yáng)光。
水。
大地一起為我織成的外套。
一穿上那外套，我就覺(jué)得自己顯得老成持重了，那深綠便是我成長(zhǎng)的最好證明。
可如今，我已換上了深黃色的外衣，我知道這意味著我步入了暮年。
也許有一天，當(dāng)我睡去時(shí)就再也無(wú)法醒來(lái)，但我不后悔。
因?yàn)椋沂谴笞匀坏囊粏T！春天高中作文春色滿(mǎn)園作文春景的作文
大自然的作文 篇5
大自然中有許多成員，他們有些相互依存，有些互相依靠；有些兇猛異常，有些溫順無(wú)害。他們快樂(lè)而和睦的生活在地球上，如果讓我變成大自然的一員，我愿意變成一棵樹(shù)。
如果我是一棵橡樹(shù)，我要好好享受大自然的恩賜，享受風(fēng)婆婆慈愛(ài)地?fù)崦佑臧⒁糖娜粺o(wú)聲地降臨。我會(huì)撐開(kāi)綠色的巨傘，自己承受太陽(yáng)公公的火爆脾氣，把陰涼留給人們。瞧今天的天氣，他老人家一定又發(fā)火了。
如果我是一棵椰樹(shù)，我會(huì)努力吸收陽(yáng)光雨露的營(yíng)養(yǎng)，經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的.考驗(yàn)，結(jié)出個(gè)大汁多的果實(shí)。看，椰子蟹在我的樹(shù)干上橫行霸道；聽(tīng)，小鳥(niǎo)在我的樹(shù)干上大展歌喉。我還要把最大最多汁的果實(shí)獻(xiàn)給過(guò)路的人們，幫助焦渴難忍的他們解解渴，消消暑。
如果我是一株泡桐，我會(huì)努力地生長(zhǎng)，向人們獻(xiàn)出有藥用價(jià)值的樹(shù)皮、樹(shù)根和果實(shí)，讓更多得了疾病的人得到健康。而我的樹(shù)干，則幫人們蓋房子，造家具，為人們做出貢獻(xiàn)。
如果我是一棵櫻桃樹(shù)，我會(huì)讓過(guò)路的小鳥(niǎo)乘乘涼，歇歇腳。還會(huì)無(wú)私地向它們獻(xiàn)出自己的果實(shí)。小鳥(niǎo)乘過(guò)涼后，為了感謝我，給我唱了一首歌，“嘰嘰丘丘”，�。≌婧寐�(tīng)！
在城市的公路上，那不絕的汽車(chē)鈴聲，吵得路旁的人們寢食難安。汽車(chē)后面排出的尾氣，讓許多的人得了氣管炎，“咳咳咳”，那劇烈的咳嗽聲和痛苦不堪的神情深深地刺痛了我。于是，我邀上自己的親戚們，成群結(jié)隊(duì)地往路旁一站，嘿嘿，那噪音透過(guò)來(lái)，音量立馬減少了一半。我們還吸進(jìn)有害的二氧化碳，吐出人體需要的氧氣。哈哈，這樣一來(lái)就好多啦！
如果我是一棵樹(shù)，我會(huì)向人們獻(xiàn)出一片陰涼，幫人們趕走惱人的噪音，帶來(lái)新鮮的空氣；把最多汁的果實(shí)獻(xiàn)給人們；把自己的樹(shù)干給人們做房子，造家具；把有藥用功能的部分給他們治療疾病。我是一棵樹(shù)，我是大自然的一員！
大自然的作文 篇6
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事----無(wú)處不在的愛(ài)。它讓我感悟出一個(gè)真理，身邊的人才是最關(guān)心你的人。
在一個(gè)大森林里，有一棵小樹(shù)，它生長(zhǎng)了一個(gè)多月，非常的矮小，從遠(yuǎn)處望去，將它與其周?chē)敲⑼Π蔚膮⑻齑髽?shù)相比，實(shí)在是不成格調(diào)。小樹(shù)在大樹(shù)的關(guān)懷下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)著。知道有一天，小樹(shù)去找上帝，它說(shuō)：“上帝先生，我不想生活在這里了，我想一個(gè)人成長(zhǎng)�！薄岸�？為什么呢。和大家在大森里共同成長(zhǎng)不好嗎？”“是啊，和大家在一起生長(zhǎng)特別的不好�！薄芭�？是嗎�！薄笆前�，我旁邊的大樹(shù)棵棵挺拔高大，我卻是這么小一棵。而且，我旁邊的大樹(shù)擋住了我的陽(yáng)光，我得不到充足的陽(yáng)光，才一直都長(zhǎng)不高，下雨的時(shí)候我也淋不到什么水，都快難受死我了。”聽(tīng)到小樹(shù)的抱怨，上帝十分無(wú)奈：“小樹(shù)啊，你聽(tīng)我說(shuō)，你現(xiàn)在還小，等你長(zhǎng)大的時(shí)候，你周?chē)睦蠘?shù)就會(huì)枯死，到時(shí)候就是你茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候了。”“不！那太晚了。我要一個(gè)人生長(zhǎng)！”“那，好吧�！鄙系蹖⑿�(shù)周?chē)腵一片樹(shù)全部燒毀了，在森林里為小樹(shù)開(kāi)辟了一片空地。森林其他的樹(shù)看到小樹(shù)這樣對(duì)待樹(shù)群，心里有苦難言啊。
就這樣，小樹(shù)一個(gè)人肚子生活了。起初，小樹(shù)很開(kāi)心，因?yàn)樗刻於加谐渥愕年?yáng)光和飽滿(mǎn)的雨露。然而，久而久之，小樹(shù)后悔了。春天的多雨，小樹(shù)支撐不住叻，樹(shù)根整天浸泡在雨水里，都快爛了；夏天的酷暑，炙熱的太陽(yáng)照射在小樹(shù)的枝頭，小樹(shù)被曬得頭暈?zāi)X脹；秋季的大風(fēng)讓小樹(shù)的樹(shù)枝折斷不少；冬天的大雪令小樹(shù)低頭沉思。它后悔了，后悔自己當(dāng)初的無(wú)知，害死了幾十棵樹(shù)。這時(shí)，上帝來(lái)了：“小樹(shù)，你現(xiàn)在還想要一個(gè)人成長(zhǎng)嗎？”“不，上帝先生，我做錯(cuò)了，我無(wú)法一個(gè)人生活�！薄岸�，知錯(cuò)就好�！鄙系酆苄牢康狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，并讓周?chē)拇髽?shù)死而復(fù)生。
是啊，小樹(shù)在成長(zhǎng)的時(shí)候，是必定要在大樹(shù)的懷抱下成長(zhǎng)，正如現(xiàn)在的我們一樣，翅膀還沒(méi)硬，我們是不能離開(kāi)父母的關(guān)心與愛(ài)護(hù)的。小樹(shù)，正如現(xiàn)在的我們一樣，叛逆，不想受他人的管束，認(rèn)為自己能夠獨(dú)立生活。然而，我們都錯(cuò)了，我們需要父母的保護(hù)，就如同小樹(shù)需要大樹(shù)的保護(hù)一樣。
大自然給了我們?cè)S多的感悟，希望同學(xué)們能夠朵朵發(fā)現(xiàn)生活中的小事，從大自然里體會(huì)出更多的道理。
大自然的作文 篇7
地球是一個(gè)絢麗燦爛的世界，它賦予人類(lèi)豐富的資源、陽(yáng)光、空氣、水、礦物、 土壤和生物，也構(gòu)成了人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是，人類(lèi)進(jìn)入20世紀(jì)以來(lái)， 地球環(huán)境污染，生態(tài)環(huán)境惡化，全世界 8。5億人生活在缺水的干旱地區(qū)，12億人生活 在微粒超標(biāo)的城市中，20億人不能正常得到基本衛(wèi)生服務(wù)與基本藥物供應(yīng)，每年有50 00萬(wàn)人死亡……。1988年11月15日，英國(guó)《每日電訊》公布蓋洛普民意測(cè)驗(yàn)結(jié)果，多 數(shù)人認(rèn)為“環(huán)境污染的威脅不亞于三戰(zhàn)”。的確，環(huán)境問(wèn)題已成為世界各 國(guó)的.主要政治問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題。
大自然的作文 篇8
大自然的力量是強(qiáng)大的，我們要遵守大自然的規(guī)律，如果違背了大自然的規(guī)律，后果有可能不堪設(shè)想。如果遵守大自然的規(guī)律就不會(huì)有火山爆發(fā)、洪水、地震等各種災(zāi)難。如果人類(lèi)多植樹(shù)造林不要破壞環(huán)境就可以避免許多災(zāi)難。
大自然的.力量是友好的，只要我們不破壞大自然，大自然它就不會(huì)傷害我們。如果我們多植樹(shù)造林保護(hù)小動(dòng)物大自然就不會(huì)憤怒。我學(xué)過(guò)一篇課文，內(nèi)容是一位漁夫他想修補(bǔ)自己的房子就拿起電鋸把山上的樹(shù)全部砍光了，漁夫高興的修補(bǔ)自己的家，可是到晚上的時(shí)候突然打著雷下著暴雨，洪水像奔馳的駿馬一樣奔來(lái)，山上的樹(shù)被漁夫砍光了，無(wú)法阻擋洪水，最后漁夫和他的房子都消失了。
大自然的規(guī)律是不可違反的。我聽(tīng)說(shuō)科學(xué)家已經(jīng)會(huì)克隆并克隆了一頭羊名叫多利，我一開(kāi)始是很贊同克隆的因?yàn)榭寺】梢圆蛔屜∩賱?dòng)物滅絕，但如果克隆起人來(lái)是絕對(duì)不允許的因?yàn)樗`反了自然規(guī)律，所以克隆人是不允許的。
大自然的力量是強(qiáng)大的、友好的、不可違背的，希望大家保護(hù)大自然，不要讓大自然憤怒。
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