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讓真情流露自然盼望六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的讓真情流露自然盼望六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
讓真情流露自然盼望六年級(jí)作文1
總聽別人說他們盼望著學(xué)習(xí)成績的提高，而我雖沒有高枕無憂，但也不用過度操心。
我盼望的不是像生日禮物那樣的小愿望，可以毫不低調(diào)地說：“我的這些愿望不是普普通通的愿望，而是一個(gè)大愿望！”
小的時(shí)候經(jīng)常犯錯(cuò)，爸爸媽媽總是嚇唬我們：“再不知足一點(diǎn)，就把你送到山區(qū)里去！”當(dāng)時(shí)的我幼小懵懂，對(duì)“山區(qū)”這個(gè)新鮮名詞充滿了好奇，閑暇之時(shí)，總會(huì)聯(lián)想：難道山區(qū)就是有許多山的地方？那我還求之不得呢！
后來，長大了，懂事了，慢慢地對(duì)山區(qū)有了更深的理解：山區(qū)是資源匱乏、條件落后的地區(qū)，每個(gè)小孩去上學(xué)都要走很遠(yuǎn)的路，可那里的孩子個(gè)個(gè)渴望讀書，幼小的眼神里流露出無限憧憬，但條件不允許，教室是破破爛爛的茅房，每逢雨天都會(huì)漏雨，這樣的環(huán)境和城市相比可謂是天差地別。
于是，我幼小的心靈萌發(fā)了一個(gè)大膽的想法：要是能讓山區(qū)里的娃像城里的孩子那樣，每個(gè)人都能讀上書、都有錢讀書，接受好的教育，那該有多好啊，可怎么實(shí)現(xiàn)呢？“山窮水路疑無路，柳暗花明又一村�！惫徽f的沒錯(cuò)，正當(dāng)我一籌莫展之時(shí)，救星出現(xiàn)了。
“爸爸，媽媽，聽說最近出現(xiàn)了一種新型的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，比如步步高之類的，我們也買幾個(gè)給山村的小孩寄過去，怎么樣？”我央求道。
“可你想過貧困的孩子有那么多，難道要給他們每個(gè)人都送嗎，這也不太現(xiàn)實(shí)�！�
“那可怎么辦？”“只能……”
這件事就以這么不圓滿的結(jié)果落幕了。
沒想到幾年之后的今天居然實(shí)現(xiàn)了！時(shí)代在變遷，一種叫“人工智能”的機(jī)器以驚人的能力出現(xiàn)在人們的生活之中。
聽說，山區(qū)里的'孩子在人工智能的幫助下，拋棄了以往死板的學(xué)習(xí)，開啟了他們從未接觸過的新型學(xué)習(xí)方式——網(wǎng)上學(xué)習(xí)，網(wǎng)上學(xué)習(xí)告別了之前的古板，取而代之的是靈活、妙趣橫生。以前對(duì)學(xué)習(xí)的奢望早已因?yàn)槿斯ぶ悄艿牡絹矶鴿M足。
至今為止，人工智能早已不僅代表著機(jī)器表現(xiàn)出來的智能，而是標(biāo)志著人類科技史上的一次重要的飛躍！在日益發(fā)展的今天，人工智能必將取得更大的發(fā)展！
這時(shí)，我的耳旁似乎飄來了朗朗的讀書聲……
讓真情流露自然盼望六年級(jí)作文2
我曾經(jīng)心心念念期盼過的東西有很多，但每年固定的只有一次，就是每年除夕的一首古風(fēng)合唱。
我初次遇見它是在20xx年，那首歌一下子就點(diǎn)亮了我的耳朵。自此，每年除夕我都會(huì)等那一首歌，再帶點(diǎn)雀躍地將它單曲循環(huán)。又是一年過去了，清空歌單，用它來開啟新一年的元?dú)鉂M滿。
20xx年的除夕，我依舊在等。
從早晨開始，刷牙洗臉吃早飯，彈琴刷題吃中飯，無時(shí)無刻，我的心都是激動(dòng)的，渾身上下每一根神經(jīng)都在跳動(dòng)。我不時(shí)偏頭去看看手機(jī)屏幕有沒有亮，一亮我就一個(gè)激靈，用手飛快劃著屏幕。如果不是，我又會(huì)無比失望地倒在沙發(fā)上，一邊晃腳一邊無神地盯著天花板，仿佛要把它盯出一個(gè)洞，再用那個(gè)洞看看我的歌在哪里。
有時(shí)手機(jī)屏?xí)奔绷烈幌�，提示聲像打在葉上的雨珠一樣動(dòng)聽，這時(shí)無論我在干什么，我都會(huì)放下手邊一切的東西，沖到手機(jī)旁，眼神熱切地看著彈上來的消息，一邊悔恨自己為何如此不爭氣，被一首歌迷成這樣。但過不了多久，我又會(huì)將一切放在腦后，豎起耳朵，十分專注地聽著一切聲響。嘴里有時(shí)會(huì)小聲嘟囔：“這破手機(jī)是不是卡了，怎么還沒有消息呢。這網(wǎng)也太慢了吧，都12點(diǎn)多了怎么可能還不發(fā)！”
吃過飯，我連午覺也不舍得睡，蹲在客廳打卡看書，立志準(zhǔn)時(shí)聽到歌。我會(huì)用手無意識(shí)地扣著書皮，翻到一頁就會(huì)跟被電觸一般跳起來看一眼，再無比遺憾地躺回去：“是誰說今天會(huì)發(fā)的，我看是假的吧，不信謠不傳謠，誰這么沒功德心……”一邊用手劃著書頁，每一下都刻滿了不甘心，話雖是這么說，可我卻依然在等，放棄是不可能的，這輩子都不可能的！
然后我就無意識(shí)地進(jìn)入書中的世界，專心地看書，被情節(jié)牽動(dòng)心情。是的，我直到看完一本書還沒聽見提示音。一看手表，�。《家稽c(diǎn)半了，我忍不住打開音樂軟件，往消息欄看了看，直接震驚：等什么君、洛少爺、千月兔——的《20xx—此間未來》上線啦！快來聽吧！
我：“……”說實(shí)話吧，真沒想到，我有一天竟然栽在了酷狗的“消息不通知”里。我要的是震天響的提示音！比丁舟童的尖叫聲還大的.提示響聲！地動(dòng)山搖盤古重現(xiàn)三道驚雷從上往下從左往右的360度環(huán)繞提示音！
我面無表情內(nèi)心激憤地把聲音開到最大，心說我遲早有一天要把你摔了，哼，叫你自動(dòng)開免通知免提示，你要為你做過的行為付出代價(jià)！但心中又免不了一陣狂喜，畢竟心心念念的歌曲還是盼來啦！
在春晚《難忘今宵》的歌聲中，我戴上耳機(jī)，無視強(qiáng)大的背景音，沉浸在美妙的古風(fēng)歌聲里，閉上眼用心傾聽，臉上溢滿了陶醉和幸�！�
讓真情流露自然盼望六年級(jí)作文3
一日，我在路上看到了一只可愛的小麻雀，我喜歡極了，可剛蹲下來，它就張開翅膀飛走了。我心想：要是我能夠養(yǎng)一只小鳥，就好了，養(yǎng)一對(duì)，那是更好了，因?yàn)橐粚?duì)小鳥還可以孵化出更多更加可愛的小鳥。
于是，一到家，我就向媽媽提出了我的想法：”媽媽，我很想養(yǎng)一對(duì)小鳥，我要去照顧它們！”可是，媽媽的表情卻是冷漠的，它不懈的說：”你沒時(shí)間養(yǎng)的！”我很詫異，為什么認(rèn)為我沒時(shí)間養(yǎng)？“我可以有時(shí)間養(yǎng)的，我可以每天把作業(yè)寫快一些，每天騰出十幾分鐘去照顧小鳥們�！蔽冶磉_(dá)了我的決心。可媽媽又說：“照顧小鳥不是簡單地喂它們吃就行了，還要給它們洗澡、為它們打理鳥窩、沖洗糞便。你能做到嗎？”顯然，媽媽的決心也很明了，它不相信我可以照顧小鳥。我只能使出我的撒嬌招數(shù)，懇求起媽媽：“媽媽，求你了，我一定能夠照顧好小鳥的，求你了！”媽媽無奈了，說“好吧，那你必須要在一個(gè)月之內(nèi)完成10000個(gè)跳神，才可以實(shí)現(xiàn)你的愿望，你必須要為你的愿望付出一些代價(jià)�！蔽也患偎妓鞯鼐痛饝�(yīng)了，為了我可以養(yǎng)一對(duì)可愛的小鳥，我豁出去了。
于是，在接下來的一個(gè)月內(nèi)，我每天空了就在家跳繩，即使累得氣喘吁吁，也在所不辭。終于，在一個(gè)月后，我達(dá)成了媽媽的要求。媽媽終于答應(yīng)給我在淘寶上選擇我喜歡地小鳥。經(jīng)過我的研究，發(fā)現(xiàn)文鳥是一種屬于比較好養(yǎng)殖的`鳥兒，外表清秀，聲音細(xì)膩，排泄物也不是很難接受，正當(dāng)我選中了我中意的鳥兒時(shí)，爸爸?jǐn)x掇出來了，他持反對(duì)的意見，“鳥兒太煩了，每天嘰嘰喳喳地，每天還要給它處理糞便，我可不干！”我聽了，心痛極了，反復(fù)心在滴血一般，畢竟，我為了能夠可以有養(yǎng)鳥兒的權(quán)利，我付出了很多，心里滿是怨氣：“又不是你付錢，是媽媽給我買，憑什么你要從中阻撓？”，正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，爸爸又開始婉轉(zhuǎn)了，“除非，除非，你期中考試可以考雙百！”好吧，我繼續(xù)努力吧，為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我只能再次努力一把。
于是，在接下里的2個(gè)星期里，我每天按照自己的規(guī)劃完成學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。終于，期中考試，我又再次完成了我的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)里數(shù)學(xué)和英語雙百。我拿著試卷，跑到爸爸面前，說：“那對(duì)我選好的文鳥，你可以付錢啦！”
最終，我終于有了現(xiàn)在的一對(duì)可愛的文鳥！我特別喜歡它們，因?yàn)�，它們是我通過努力獲得的成果！
讓真情流露自然盼望六年級(jí)作文4
有一天放學(xué)回來，我看到鄰居牽著一條漂亮的小狗從家門口走過，于是這又一次成功地勾起了我想養(yǎng)狗的念頭。
“要是我們家也可以養(yǎng)條狗就好了，我不要多么名貴的狗。嗯……小土狗就行了。”我一邊想一邊嗤著，咯咯聲一直傳到媽媽的耳朵里。“你在傻笑什么��？”媽媽不耐煩的喊，“沒……沒什么，嘿嘿。”我撓撓頭�！澳涿��！�
我開始盼著有一天爸爸媽媽會(huì)和我提及養(yǎng)狗的事情，一連好幾天我都等著，等著……終于有一天我忍不住了，和媽媽說起了這個(gè)事兒。
“那個(gè)……那個(gè)媽媽，我……我可以養(yǎng)條狗嗎？”我小心翼翼的看著媽媽的背影說道。
“哦�！彼⒅搿�
“咦？真的嗎？”我驚訝地問。
“嗯。”她看都沒看我一眼。
“真的？你有聽到我說的內(nèi)容嗎？”她的肯定讓我覺得有點(diǎn)懷疑自己的耳朵，因?yàn)閶寢屢恢辈惶矚g在城市里養(yǎng)小動(dòng)物。
“�。磕阏f什么？”她看了我一眼。
唉，就知道，心里這樣想著�！皼]什么，就是有道題不會(huì)，你等會(huì)兒來教我一下吧，唉！”
看來，直接說還是不行，下次還是用暗示法吧。
又一天……
“早上好！你下來遛狗嗎？”早上晨跑好不容易遇到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人牽著狗。
“啊，早上好！”她一幅沒睡醒的樣子。
“不介意的話可以讓我?guī)湍沐薰穯�？”我一臉“壞笑”地看著她�?/p>
“�。『冒�。”天吶，她居然一口答應(yīng)了下來，我不免驚訝了一下。
“那就借我一個(gè)上午吧�！蔽业么邕M(jìn)尺的了起來。
“哎呀，你只要今天晚上還給我就行了。”
“ok”
于是，我就開始了養(yǎng)狗的體驗(yàn)。我光速溜完狗就飛快的帶著狗向家跑去。
“媽媽，我來體驗(yàn)一下養(yǎng)狗的生活吧！”
“不用了，誰家的狗快把它送回主人家里去吧�！�
“哦，行吧�！蔽也桓曳纯�。
到了周末……
“�。‰y得的'休息日，在院子里嗮著太陽看看電子書最棒了。”爸爸坐在院子里愜意地說著。
這時(shí)，鄰家的小比熊走過，只見爸爸直勾勾地盯著它。呵，看來請(qǐng)求沒有“同情心”的媽媽不如……嘿嘿！“爸爸，我想養(yǎng)條狗”面對(duì)這種對(duì)狗狗有著無限熱情的人不用遮掩。
“哦！沒問題��！”
“唉？真——真的？”
“廢話！當(dāng)年我小學(xué)的時(shí)候也養(yǎng)過一條狗呢……”爸爸開始滔滔不絕的說起了他的陳年舊事了，唉！為了狗忍忍吧。
于是，爸爸隨即開著車來到了寵物店。一眼看中了一條黑色的小土狗。
就這樣，盼望已久心愛的小土狗“憨憨”就來到了咱們家！
讓真情流露自然盼望六年級(jí)作文5
平日里我也沒什么可盼的，日子也過的平淡無奇，每天上學(xué)、上課、放學(xué)、做作業(yè)，周而復(fù)始，直到有一天，我有了期待。
那天，她興奮地和我說：“過三個(gè)星期就是我生日了，邀請(qǐng)你到我們家做客�！蔽荫R上興奮起來，我和她是不僅是同桌，也是一對(duì)形影不離的好朋友，雖然有時(shí)候鬧些小矛盾，但從來沒有影響我們之間的友誼，無論在學(xué)習(xí)還是生活上我們都互相幫助，相互鼓勵(lì)。我非常喜歡我這位小陳同桌。
從那天開始我就開始不僅期盼她生日的到來，同時(shí)也開始謀劃，首先我要征得老媽的同意，周末我的課外課可不少，老媽同不同意我缺課去參加生日Party這可是一個(gè)大大的未知數(shù)，以她對(duì)我學(xué)習(xí)的態(tài)度估計(jì)不容易，我猶豫了幾天還是小心翼翼和媽媽說了這事，沒想到媽媽這次可開明了，說只要我星期天之前把作業(yè)全部做完，就可以去。我那忐忑了幾天的心終于松了下來，媽媽太給力，激動(dòng)的我給了她一個(gè)大大的擁抱。接下來我思量買什么禮物，我知道同桌喜歡“四盲”：分別是盲盒、盲筆、盲袋、徽章。雖然有的'價(jià)格不菲，但是以我和同桌的關(guān)系，我很大方的把壓歲錢拿出來特地去圓融買了四寶。
之后，就一直閑著，天氣也是陰雨綿綿，就像我的心情，禮物放在箱子里，箱子放在柜子上，每天看著這些就希望小陳的生日趕快到來，掰著手指頭數(shù)天數(shù)，盼著的日子真是度日如年。
“真長�。 �
終于等到周五，我興奮極了，星期日的作業(yè)飛筆寫完，時(shí)間不超過2小時(shí)，可是一個(gè)消息傳來，明天要回老家。這早不回，晚不回，偏在這個(gè)時(shí)候老家有事，我的心一下子提起來了，我急忙飛奔去書房，“媽，明天我能不能不回去？”其實(shí)我心中想：“明天可是我盼望以久日子，她是不是忘了，讓我來加提醒提醒她。”
“媽，明兒陳呂萌生日�！薄拔抑�，明天我和爸爸回去，等你上完英語課，我就送你去她們家”媽媽笑瞇瞇的回答。我那懸著的心掉下來，真是有驚無險(xiǎn)。
好了，明天她party要開始了，也許這是我們最后一年在一起happy了。明年六月之后，我肯定和她各奔東西。但盼我和她的友誼像那盛開的絹花：永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)天長地久。
當(dāng)我把禮物給小陳，她笑了，我也笑了。祝福我親愛的小陳同桌永遠(yuǎn)幸福開心。
讓真情流露自然盼望六年級(jí)作文6
要說我的愛好，一定非書法莫屬。我?guī)煆那嗄陼谊惱蠋熞灿袃赡甓嗔�。從�?guī)范字到行楷，再練習(xí)行書和隸書，為了驗(yàn)證我的練字效果，陳老師給我報(bào)名參加了“筆墨先鋒”杯全國書法大賽。
不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，參加這次比賽，我多想得一個(gè)金獎(jiǎng)呀！“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！痹诟呤衷萍馁悎�(chǎng)上，得獎(jiǎng)可不是一件容易的事，我必須加把勁練習(xí)！我暗下決心。
陳老師給我一張作品字帖，這就是我這次參賽的內(nèi)容。我皺著眉頭死死地盯著這份“藝術(shù)品”，眼球都快要蹦出眼眶。這一看不要緊，著實(shí)把我嚇了一跳：奇特！這些漢字宛如喜劇演員，一出場(chǎng)就把我逗笑了。隸書特點(diǎn)都著實(shí)鮮明，但是這卻鮮明過了頭：一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)近高低各不同，高矮胖瘦，樣樣俱全，筆畫之間并不融洽而龍飛鳳舞，看起來不像書法作品，而是隨隨便便畫出來的抽象畫。陳老師解釋道：“這是秦隸，與你平常寫的隸書有許多不同點(diǎn)，多練才能生竅�！�
自古成功在嘗試。我拿起筆，動(dòng)手了。一筆一畫隨著時(shí)間的推移，隨著筆頭或舒緩或急促的摩擦躍然于紙上，清爽干凈而并不臟亂，鏗鏘而有精神。美中不足的是，字形有些小瑕疵�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每天，筆都隨著我的手腕擺動(dòng)，留下一道道行云流水的線條。最終，一副完美絕倫的書法作品在我的手下誕生了。
作品是寫完了，可這場(chǎng)高手激烈的“競爭”尚未完結(jié)。每天放學(xué)，我都守候在手機(jī)旁，盼望著獲獎(jiǎng)的'好消息盡快傳來，別恰好與我擦肩而過啊。有時(shí)，我拿出字帖，奮力地去回想自己寫下的筆畫，找茬似的揪出些不起眼的小毛病，隨后便不由自主地后悔自責(zé)起來。晚上，我時(shí)常望向窗外的遠(yuǎn)方，眼里盡是緊張和激動(dòng)。我幻想著一個(gè)神秘“大禮包”轟然降臨，給我?guī)硪粋�(gè)驚喜。想著想著，困意便襲來了。夢(mèng)中，一個(gè)裝飾華麗的獲獎(jiǎng)名單上赫然出現(xiàn)了我的名字……
一陣悅耳的鈴聲傳來，媽媽打來了電話�！皟鹤�！媽媽有個(gè)好消息哦！”我頓時(shí)來了勁兒：“好消息？什么好消息？難道是比賽結(jié)果出來了？”我緊張起來，都能感覺自己“砰砰砰”的心跳�！肮材�，你得了金獎(jiǎng)！”這句話傳進(jìn)了我的耳朵，使勁沖撞到了我的腦神經(jīng)，我壓根兒沒緩過神�！罢妫娴�？”我?guī)е囂絾柫藛枴！笆茄剑鹤�，你好棒！”這時(shí)候我才意識(shí)到，這一切不是做夢(mèng)。我攥緊拳頭，歡快地舞動(dòng)起來，歡呼聲環(huán)繞在房間，久久不能退去，而我那激動(dòng)的心，也久久不能平靜。
我終于盼到了！這次的成功不是偶然，是我兩年來血汗淚之后的甜味，是勤奮換來的豐收，也是風(fēng)雨過后的彩虹……機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)青睞最有準(zhǔn)備的人，我會(huì)以此為新的起點(diǎn)，繼續(xù)前行！
讓真情流露自然盼望六年級(jí)作文7
每逢周末是我最開心的，也是我最郁悶的日子。開心的是和同齡的孩子一樣可以過一個(gè)悠閑的周末，郁悶的是總是一個(gè)人在家。每當(dāng)看著鄰居的叔叔阿姨帶著孩子高高興興地在路上散步，去超市買東西，到娛樂場(chǎng)玩碰碰車，羨慕極了。我的心就像冰塊一樣涼颼颼的。我多么期待一家子也能其樂融融的，那該多好啊！
記得那是在我八歲的時(shí)候吧。我已是二年級(jí)的學(xué)生了。在我上課的一個(gè)星期之前就得知爸爸媽媽要回來的消息。一聽到這個(gè)消息，我高興得眼淚都要掉出來了。爺爺奶奶也很為我高興。那天正好是周六，一大早起來，我就沖到他們的.房間，看看他們回來了沒有。來到了他們的房間，只有床上疊得整整齊齊的被子。我安慰自己：應(yīng)該沒那么早，他們一定還在路上，不是說了晚上才回來嗎？于是我回到了自己房間，可不管干什么事都心不在焉，老想著晚上爸爸媽媽回來會(huì)是怎樣的情形。
到了下午四點(diǎn)半，我來到小區(qū)門口的石墩上坐著。坐了好一會(huì)兒，忽然刮來了一陣風(fēng)，我不禁打了個(gè)寒顫，蜷縮了雙手。聽著耳邊呼嘯而過的風(fēng)聲，汽車的喇叭聲，它們仿佛在為我感到高興。十分鐘過去了，十五分鐘過去了，半個(gè)小時(shí)過去了，一轉(zhuǎn)眼就六點(diǎn)半了，可還是不見爸爸媽媽的蹤影。我打算七點(diǎn)就上去，就在這時(shí)，我的手機(jī)響了，我以為是爸爸媽媽回來了，激動(dòng)得拿出了手機(jī)接聽，原來是奶奶叫我回去吃飯。我只好不情愿地走回家，一步三回頭，盼望著可以有奇跡出現(xiàn)。
吃完了晚飯，我來到家門口的椅子上繼續(xù)坐著，看著電影一幕一幕地閃過，一遍一遍地看著，我居然睡著了。我隱隱約約感覺到手機(jī)的震動(dòng)，我起來一看，是媽媽的電話。我剛接了起來，電話里傳來了媽媽溫柔的聲音。沒等她說話，我就滿懷期望地說：“媽媽你回來了�！薄皼]有呀，我們今天可能回不去了�！眿寢尩脑捯魟偮洌业臏I水止不住地往下流。又是個(gè)漆黑的夜晚，也不知什么時(shí)候睡著的，醒來淚水濕透了枕巾。
爸爸媽媽，無論你們的工作有多么繁忙，多么重要，請(qǐng)你們多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪我！
讓真情流露自然盼望六年級(jí)作文8
籃球應(yīng)該可以算是我最喜歡的興趣愛好了。在電視里總是看到籃球明星們?cè)谫悎?chǎng)上展示著自己的“特技”：歐洲步、扣籃、三步上籃……。而我練習(xí)籃球雖然也要有三年了，卻還沒參加過一次比賽呢，一直盼望著有一場(chǎng)比賽能夠證明我自己。最近，要舉辦冬季籃球聯(lián)賽的消息在小球手之間傳開了。“不知道我們啟明星會(huì)不會(huì)派球隊(duì)參加呢？”我默默期盼著。
“最近，有一場(chǎng)比賽大家應(yīng)該都知道了吧！我們也會(huì)派球員參加。”果然，教練剛上課就帶來了好消息，我立馬斗志昂揚(yáng)，暗自竊喜�！暗恰蓖蝗�，教練話鋒一轉(zhuǎn)，停住了。我的心里也涌起了一陣波瀾：但是什么，您可就別賣關(guān)子了，快說吧！“但是，想去的話可要提起精神來了，你們的對(duì)手可都是參加過好幾次比賽的老將！”
教練的話像把錘子把我的心狠狠地砸了一下，可盼了這么久好不容易才盼來了這么好的一次機(jī)會(huì)，我不能輕易放棄。我立馬舉手問教練：“李教練，您看我可以去參加比賽嗎？”教練向我投來鼓勵(lì)的目光：“只要你把基礎(chǔ)動(dòng)作和防人再加強(qiáng)一下，就有很大的希望�！边@個(gè)瞬間，我的內(nèi)心又燃起了希望之火，它激發(fā)出了我的潛能。在這次籃球課上，我的投籃命中率竟然達(dá)到了80%，練習(xí)賽時(shí)攻人和防守技術(shù)也運(yùn)用得當(dāng)為球隊(duì)獲勝起了至關(guān)重要的作用。訓(xùn)練結(jié)束，教練當(dāng)著全體隊(duì)員表揚(yáng)了我。我在興奮自豪的同時(shí)也感覺離夢(mèng)想越來越近了。
可是接著教練又說出了一個(gè)讓人震驚的消息：因?yàn)檫@次比賽人數(shù)有限，只能在我們這個(gè)班挑選前兩名去參加比賽。這似乎又像一堵墻將我從離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方擋了回來。班上優(yōu)秀球員那么多，有的投籃命中率比我高，有的防守比我厲害，有的助攻比我強(qiáng)，我如何才能在他們之間脫穎而出呢？
這時(shí)籃球明星邁克爾喬丹的一句話在我耳旁響起：我可以接受失敗，但我不能接受放棄！是呀，喬丹先生之所以在籃球事業(yè)上取得了如此光輝的成就與他從不輕言放棄的決心是分不開的。這場(chǎng)籃球賽是我期盼已久的`，既然要選拔我就還有機(jī)會(huì)。
籃球課后，我更加努力地進(jìn)行著日復(fù)一日的練習(xí)。體育課上的自由活動(dòng)時(shí)間，我和同學(xué)組隊(duì)進(jìn)行比賽練習(xí)；課間，我練習(xí)三步上籃和遠(yuǎn)投；上學(xué)放學(xué)路上，我會(huì)想著基礎(chǔ)動(dòng)作；做完作業(yè)，還不忘練習(xí)投籃……終于，特訓(xùn)選拔時(shí)我以優(yōu)異的表現(xiàn)幫球隊(duì)貢獻(xiàn)了接近一半的比分，贏得了教練的贊許。教練宣布了參賽名單：“何浩�！卑�！我被選上了！可以名正言順地參加一場(chǎng)籃球比賽了，我的心里比吃了蜜還要甜。
這么多天的努力，這么多天的奮斗，終于在這一刻得到了回報(bào)。當(dāng)然我不會(huì)就此停下腳步，我會(huì)更加努力地練習(xí)，去賽場(chǎng)上磨練自己、證明自己。
讓真情流露自然盼望六年級(jí)作文9
大家都知道，我是學(xué)習(xí)素描的。我當(dāng)然愛素描，每周五晚上我專心致志地坐上兩三個(gè)小時(shí)，也不會(huì)厭煩。這樣的日子我從二年級(jí)到現(xiàn)在，已堅(jiān)持了近四年了。
幾何到結(jié)構(gòu)，罐子到五官，最后是半身像、全身像。我最近在研究“半身像”，什么伏爾泰呀、維納斯呀、女人呀、小孩呀，我?guī)缀醵籍嬃藗�(gè)遍。我最驕傲的作品是維納斯，那是一座優(yōu)美的斷臂女神半身像。
最近我注意到了在畫室另一端畫水粉的兩個(gè)同學(xué)。我深藏已久的記憶終于被喚醒：那是三年級(jí)的時(shí)候，我的水粉畫在三節(jié)素描課后上一次。
我好期待呀，我也想畫水粉！
可是手頭上還有一張“老泰”（我們對(duì)伏爾泰的尊稱）未完成。平常我是多么喜愛老泰，此刻卻覺得老泰不香了！
畫著畫著，心就飄到別處了：那邊畫水粉的同學(xué)顏色沒有調(diào)對(duì)……啊呀！這形打得一點(diǎn)兒也不好，小船都歪了……他到底有沒有認(rèn)真畫呀！一點(diǎn)兒也不像范畫！要是叫我來，我一定能畫得更好。
是呀，要是叫我坐在那里的畫架上，那該多美呀。
我再想吃鉛灰了，我看著手掌邊緣深深的鉛印兒想。
有了這個(gè)深刻的夢(mèng)想，我畫伏爾泰的`路程充滿了絆腳石。我變得心不在焉。你知道，要是畫畫時(shí)注意力不集中，是特別可怕的事情，進(jìn)度會(huì)變得很慢很慢的。我一邊用向別人借來的手表聽《Playwithfire》或是《Boombayah》來為自己加油鼓勁，一邊瞟著水粉畫架和油畫布，酸澀地想：“水桶與畫筆拿在我手上將會(huì)是多美的事啊！”
好在，老泰在我的手上順利完成了，只不過花了平常1。5倍的時(shí)間。我興高采烈地問：“老師，我什么時(shí)候也能畫水粉呢？”
“水粉？”陳老師說：“是呀，你好久沒畫了吧�！�
“是的！我能不能下節(jié)課就畫呢？我伏爾泰早畫好啦！”我兩眼放光，興奮地看著畫架，生怕陳老師反悔了。
“哦，我想想……你考幾級(jí)的來著？”老師一邊問，一邊在一沓學(xué)員的考級(jí)登記證書中翻來翻去。
“七級(jí)，老師！”我嚷到：“素描只有九級(jí)，再考兩級(jí)就考完啦！”
“好��！”老師轉(zhuǎn)過身來，微笑看著我，我的心快蹦到了嗓子眼：“七級(jí)是考半身像。你再去寫生一副阿格里巴吧�？烊�！畫完就畫水粉�！�
好吧——好吧。
我突然覺得阿格里巴長得真丑。
在那節(jié)課里，筆在我的手上生了根，我看著水粉畫架，心里癢癢的。
我以最快的速度畫完了，阿格里巴在我心目中又帥氣起來。“畫水粉吧！”老師微笑著說。
“太棒啦！”“唰——”畫筆在畫布上形成一個(gè)有力的弧度，我相信，這是世上最美的圖畫。
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