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寫聆聽(tīng)自然之聲作文
你是否在忙碌和喧囂之中,將心靈抽出來(lái)轉(zhuǎn)個(gè)彎!轉(zhuǎn)到去聆聽(tīng)自然之聲,聽(tīng)那世界上最原始的聲音!以下是“寫聆聽(tīng)自然之聲作文”,希望能夠幫助的到您!
【篇一:聆聽(tīng)大自然之聲】
在我們的周圍有很多的聲音,有風(fēng)聲,雨聲,有歡快的,有凝重的,有清新的,有大自然的季籟之音……,只要我們細(xì)心聆聽(tīng),它就是一個(gè)個(gè)美妙的音符。
夏季晴朗時(shí),柏油馬路上車子開(kāi)過(guò)的吱吱聲、鳥(niǎo)鳴蛙叫聲、孩子們的喧鬧聲、還有蚊子在耳邊嗡嗡嗡的叫聲,他們?cè)诳鞓?lè)的游戲,唱著和諧的音符,一起讓大自然變得不再是那么冷清;貓貓狗狗的叫聲,讓人類變得不再孤單;一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉的沙沙聲,花草紛紛的爭(zhēng)艷聲,讓大自然變得更加綠色,生機(jī)盎然;蜜蜂不知疲倦的采蜜,翅膀撲撲的扇動(dòng)聲,讓大自然變得異常甜蜜;超市里來(lái)來(lái)往往的人們,購(gòu)物時(shí)的歡快聲,讓大自然變得熱鬧;夜晚,月兒悄悄掛上樹(shù)梢,人們?cè)诖髽?shù)下乘涼聊季,聽(tīng)著有趣的故事,這是大自然的和諧之聲,讓人們變得互相團(tuán)結(jié)。
夏季的雨聲最為動(dòng)聽(tīng),轟隆隆的.雷鳴聲是音樂(lè)的前奏,季空暗了,大風(fēng)狂起,呼呼呼……,接著閃電是音樂(lè)會(huì)的燈光,季空撕裂了,大顆的雨滴落下來(lái)了,打在地上,濺起灰塵,發(fā)出噼噼啪啪的音樂(lè)聲,慢慢地雨越下越大,嘩啦啦嘩啦啦,打在樹(shù)葉上,落在屋檐上,掉落池塘里……路上的行人匆忙的腳步聲,汽車的喇叭聲,風(fēng)聲,雷聲,閃電聲,這是在演奏著大自然特有的樂(lè)章!
風(fēng)雨過(guò)后,空氣清新了,小草更綠了,花兒露著笑臉,小溪水輕輕流淌……一切又歸于平靜,大自然像初生的嬰兒,嫩綠嫩綠的。
【篇二:聆聽(tīng)自然】
上帝賜予人類兩只耳朵,這是在暗示我們要善于聆聽(tīng),聆聽(tīng)自然之聲,聆聽(tīng)自然的旋律,當(dāng)你耳到、心到、眼到、腦到、神到的時(shí)候,你便會(huì)發(fā)覺(jué)就是再平常不過(guò)的聲音、事物,也有那無(wú)與倫比的美妙。
記得那是我第一次聆聽(tīng)自然。
那是一個(gè)雨季,我在老師家上作文課,文章配上稀稀拉拉的雨聲,教室里十分安靜,連一根針掉到地板上的聲音都可以聽(tīng)的一清二楚,教室里的氣氛沉悶極了,于是作文老師索性讓我們來(lái)聆聽(tīng)雨聲。我輕輕地合上雙眼,豎起耳朵,仔細(xì)地聽(tīng)。哦?那個(gè)不是雨點(diǎn)打擊樹(shù)葉、石塊和雨遮的聲音嗎?聲音是那么的清脆,是那么的強(qiáng)勁有力。雨,這個(gè)字眼在我的記憶當(dāng)中從來(lái)都是那么不堪一擊,柔弱無(wú)比,可雨在此刻卻是那么剛強(qiáng)。這樣的雨才是真正的雨,是不同尋常的雨,富有生命力的雨!
“聽(tīng)”給了我想象的空間,在我的眼前仿佛出現(xiàn)的一幅畫,那畫中的一切都是那么的鮮亮,雨點(diǎn)自由地向地面灑落,如根根銀線,在空中盤旋、翩翩起舞,每一滴雨水都在微笑著,他們向大地張開(kāi)雙臂,撲向大地媽媽的溫暖的懷抱。
哦,我找到了自然的旋律,這就是呀,這是大自然譜寫出的樂(lè)章,這是最美的樂(lè)章。原來(lái)嘈雜而又令人煩躁不堪的雨聲,現(xiàn)在卻成了美妙的季籟之音,這就是“用心聽(tīng)”所帶來(lái)的質(zhì)的改變!
常到了“聽(tīng)”的'甜頭,我就會(huì)常常去聽(tīng),另一次我同樣也感受到了聽(tīng)覺(jué)的享受。
這季早晨,我像往常一樣背著沉重的書(shū)包,拖著困倦的步伐走在通往學(xué)校的人行道上,可能是因?yàn)樘绲木壒拾,路上只有我一個(gè)人,似乎寂寞無(wú)比。我不由豎起耳朵,靜靜地尋覓著周圍,咦?這是風(fēng)?它撫著我的臉龐,又從我耳邊逝去,我的心頭猛然一驚,風(fēng)是有生命的?我聽(tīng)到了它的呼吸聲!那規(guī)則的規(guī)律在我耳邊不聽(tīng)地回響!不一會(huì)兒,風(fēng)大了,它撫過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響,是那么清脆!這是大自然的合唱,唱的是生命的贊歌,是自由的贊歌!我倦意全無(wú),聽(tīng)著如此具有活力的歌聲,豈能不為之動(dòng)情,這是最純、最美的歌呀,這是自然之歌!我靜靜地聽(tīng)著浮想聯(lián)翩,置身之處此情此景,我聯(lián)想到了什么,我現(xiàn)在以已經(jīng)記得不真切了,只記得在心中有股浪潮在翻騰,那種心境是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪的。
我愛(ài)自然之聲,因?yàn)槲艺J(rèn)為聲音比起實(shí)物更有想象的余地,看見(jiàn)的景物是死的,是山就是山,你不可以說(shuō)它是水,是水就是水,你不可以說(shuō)它是山。但聽(tīng)到的聲音是活的,山可以變成水,水也可以變成山,著、這就是聽(tīng)的美妙呀!去聆聽(tīng)自然吧!你會(huì)跟我一樣有無(wú)窮收獲的!
上帝賜予人類兩只耳朵,這是在暗示我們要善于聆聽(tīng),聆聽(tīng)自然之聲,聆聽(tīng)自然的旋律,當(dāng)你耳到、心到、眼到、腦到、神到的時(shí)候,你便會(huì)發(fā)覺(jué)就是再平常不過(guò)的聲音、事物,也有那無(wú)與倫比的美妙。
【篇三:聆聽(tīng)自然之聲作文】
在我們的周圍有很多美妙的聲音,有的是歡快的,有的是凝重的;有的是大自然的季籟之音,有的是心靈世界的肺腑之音;有的聲音飄動(dòng)著明亮的希望,有的聲音蕩漾著溫暖的柔情……凝神聆聽(tīng),你會(huì)突然間感覺(jué)到自己是其中的一個(gè)和諧的音符。
你曾有沒(méi)有仔細(xì)聆聽(tīng)那大自然的聲音,是的,那是季籟之音,即使是貝多芬也譜不出它的曲子,就算是肖邦也奏不出它的音調(diào)。你聽(tīng)!
大自然春季的聲音是柔和的,地上小草鉆出土地的聲音,以及被野花吸引來(lái)的蝴蝶扇動(dòng)翅膀的“撲撲”聲。往上,這是柳樹(shù)枝條的,抽芽聲。咦?哪來(lái)的鳥(niǎo)鳴?原來(lái)是遷徙來(lái)的候鳥(niǎo)。“嘰嘰”聲從這顆柳樹(shù)到了那顆,哦,那是燕子!就這樣,這樣的聲音組成了春季柔和的小調(diào)。
夏季的聲音則是勁爆的。夏季花開(kāi)時(shí),蜜蜂不知疲倦的采蜜,翅膀扇動(dòng)聲比蝴蝶的大多了;還有蚊子,在身邊嗡嗡的響個(gè)不停;最引人注意的就是蟬了,那“吱吱”的聲音直撞耳膜。也許這就是夏季勁爆的'搖滾樂(lè)吧!
秋季的聲音卻是歡快的。各種小動(dòng)物忙于為秋季的冬眠采集果實(shí),各種候鳥(niǎo)也往南遷徙了。小動(dòng)物歡快的叫聲,侯鳥(niǎo)的鳴聲,秋風(fēng)吹拂著碩果的聲音,秋雨擊打枯葉的聲音,奏成了秋季歡快的圓舞曲。
冬季又是狂暴的?耧L(fēng)暴雪“呼呼”的向地面發(fā)起進(jìn)攻,經(jīng)常響起枯枝被雪壓斷的聲音“啪”,幾種單調(diào)的聲音竟奏出了復(fù)雜的交響曲。
這僅是大自然季籟之音的一部分,讓我們敲開(kāi)藝術(shù)的大門,走進(jìn)音樂(lè)的殿堂,細(xì)心聆聽(tīng)大自然的聲音吧!
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