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擁抱自然六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的擁抱自然六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
擁抱自然六年級(jí)作文1
清晨，金色的陽(yáng)光灑滿大地的時(shí)候，我獨(dú)自走出家門，去享受溫暖的陽(yáng)光，新鮮的空氣。
路上，野菊盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，白色的像晶瑩的瑪瑙，紅色的像團(tuán)團(tuán)火焰。那最常見(jiàn)的萬(wàn)壽菊，每一朵花都像是金子鑄成的.，葉子和莖像是翡翠的雕刻，襯托著一朵朵厚重的寶花。
“吱吱”，是誰(shuí)在叫？噢，原來(lái)是我的第一位朋友——一只金黃色的小松鼠。它在枝頭上跳來(lái)跳去，一會(huì)兒嘗嘗樹(shù)上的松果，一會(huì)兒啃啃樹(shù)上的蘋果，有時(shí)還跳下樹(shù)來(lái)，在長(zhǎng)滿了水草的池塘里喝水。小松鼠沒(méi)有被我的到來(lái)而驚擾，而是試探著撿起我送給它的幾個(gè)堅(jiān)果。它像一位美食家，用可愛(ài)的兩只前爪捧著松果，吃得那么開(kāi)心。最后，還搖了搖蓬松的尾巴，看了看我，算是對(duì)我熱情款待的報(bào)答。
看著小松鼠跳到了樹(shù)上，我繼續(xù)前進(jìn)。我仔細(xì)地在樹(shù)林里尋找。樹(shù)林靜悄悄的。終于，在一棵粗壯的松樹(shù)下面，我發(fā)現(xiàn)了第二位小朋友——螞蟻。我用樹(shù)枝敲敲洞口，算是敲門了。許多只螞蟻絡(luò)繹不絕地跑了出來(lái)，真高興這么多螞蟻在家。我把自己吃剩下的巧克力餅干渣送給它們，螞蟻們沒(méi)有馬上就吃，而是齊心合力往洞口里搬。它們忙忙碌碌，不一會(huì)兒就把食物搬運(yùn)完了。
忽然，天上飄起了絲絲細(xì)雨。我該回家了。我只好揮手向它們告別，因?yàn)樗鼈円灿懈改福M管我款待了它們，可是它們?nèi)匀粚儆诖笞匀弧?/p>
擁抱自然六年級(jí)作文2
一進(jìn)生物園的區(qū)域，就感覺(jué)到清風(fēng)在親吻我的臉龐，我不禁張開(kāi)雙臂，來(lái)了個(gè)親密的擁抱！
我們班來(lái)到了位置與草地的一個(gè)鋪石頭路。橫穿在草坪上的石子路走在上面，看到小草擺動(dòng)著綠油油的身子；看到蝴蝶與草在嬉戲；看到小花與我們打招呼。空中彌漫著小草的香味，還夾著泥土的香味，撲面而來(lái)，沁人心脾，心曠神怡。到了大榕樹(shù)下，這顆大榕樹(shù)為我們遮蔭，好像一座巨大的遮蔭篷。一路上，好清爽。
走過(guò)了小石頭路，我們正式來(lái)到了生物園。迎面的是一片花花綠綠映入我的眼簾的是一條小溪。立在小溪中央的是一塊石頭建筑，高大挺立地立在中央，仿佛是一位精神抖擻的守護(hù)者。水有點(diǎn)渾濁，隱隱約約地看見(jiàn)有幾只小金魚游來(lái)游去，我看入迷了，仿佛自己也是一只金魚擺動(dòng)著身子，遨游這片小溪，多么自由自在呀！水起了一圈圈漣漪，水影把陽(yáng)光反射到了石頭建筑上，給建筑換上了金黃色的衣裳。小溪中間有一座老橋，扶手都龜裂了，看來(lái)是一位老朋友了呀！
走過(guò)小橋，我把目光集中在了一株碩大的龍骨草上。這株龍骨草的葉子是一粒一粒的，上面還長(zhǎng)著硬硬的刺，像極了一個(gè)脾氣暴怒的老家伙，我可惹不起呀！不過(guò)龍骨草也有美的一面，它的花是由一些莖串起來(lái)的`，上面還有蜜蜂在采蜜呢！像是這花的使者。
往右走，就是一棵與我差不多高的木瓜樹(shù)。木瓜還沒(méi)熟，這木瓜的上面總有一兩滴白色的乳汁往下滴，所以人們才稱它為“流淚果”的吧！那些“眼淚”還在往下滴，誰(shuí)保證它不是在訴說(shuō)著環(huán)境的污染呢？
我在那里面逛來(lái)逛去，發(fā)現(xiàn)了兩條密道。左手邊的密道是一棵棵芭蕉樹(shù)，那芭蕉樹(shù)的葉子足足有我那么長(zhǎng)，我都可以把它當(dāng)被子蓋了。另一條密道有非常多的枯葉，踩上去，像春蠶吞食桑葉，又像少年輕撫琴弦，在那沙沙作響。清風(fēng)一吹，枯葉飛了起來(lái)，風(fēng)與枯葉牽著手，調(diào)皮的風(fēng)把手放，枯葉在空中打著滾。莫老師一聲令下，我們回去教室了。
在那里，我擁抱了小溪，我擁抱了植物，我擁抱了這個(gè)讓萬(wàn)物變化莫測(cè)的大自然，我在大自然留下了美好的回憶。
擁抱自然六年級(jí)作文3
山，是我最好的朋友。每當(dāng)我感到寂寞時(shí)，我便會(huì)上山走走，看看自己的好朋友，心情就會(huì)輕松快樂(lè)起來(lái)。每當(dāng)我傷心流淚的時(shí)候，我便會(huì)上山走走，向森林里的朋友傾吐苦水。每當(dāng)我滿足幸福的時(shí)候，我也會(huì)上山走走，向我的朋友傾訴自己的無(wú)限喜悅之情。這時(shí)小鳥會(huì)為我歌唱，蝴蝶會(huì)為我翩翩起舞，大自然的一切會(huì)為我感到高興。
山，也是我游玩的好地方。上次，我就在山上經(jīng)歷了一次奇游。星期天，我和朋友提著小竹籃上山去采花玩。走著走著，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了一個(gè)竹林。穿過(guò)竹林，“啊”我們不由叫了一聲。在我們面前出現(xiàn)了一片花海，是姹紫嫣紅的.花朵，看得我們目瞪口呆，癡癡地在那里看著。然后，你看看我，我看看你，瘋狂地采了起來(lái)，直到自己的小竹籃怎么都裝不下了也還是不肯停手�？墒�，花實(shí)在太多了，所以，我們就決定，到山頂去。
走著走著我們來(lái)到一塊野草地，但來(lái)到一個(gè)小丘上，突然冒出一條小蛇，嚇得我們退了好幾步，我拉拉小朋友的手說(shuō)：“我們回去吧，這里有蛇，怎么辦怎么辦�！蔽易兊谜Z(yǔ)無(wú)倫次，我心里好像揣著好幾只小兔子七上八跳。生怕自己回不去。左邊是廣闊的野草地，右邊是絕境，前面是橘子林，我欲走又停，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)一條下山的路，這正是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。我們說(shuō)說(shuō)笑笑回家去了。
可是天意弄人，老天卻在這時(shí)下起了雨，著大雨傾盆，像潑像倒。在雨中我們這幾只落湯雞拼命的地向前跑。
擁抱自然六年級(jí)作文4
帶著單反，扛上行裝，溫暖的陽(yáng)光給了我無(wú)比明媚的好心情，踩著細(xì)碎的步伐，踏入這片我未曾涉足的林間，尋找我最愛(ài)的芬芳自然。
清晨，太陽(yáng)帶著入火的熱情升起，傾城的露水反射這太陽(yáng)的光輝，耀眼奪目。土膏上的芳草，翠綠如茵，清新之味，沁人心脾。野芳嬌立于微潤(rùn)的土壤之上，更顯亭亭，嬌顏欲燃的花瓣上附著這露珠，如同初生的嬰孩臉上的淚珠，清新純凈，十分嬌嫩可愛(ài)。清晨的林間妙趣橫生。在你陶醉于草木之美時(shí)，突然劃過(guò)一喉清涼的鸝鳥的鳴叫聲，當(dāng)你順著這聲音去尋找，卻無(wú)跡可尋。大自然和奇妙，永遠(yuǎn)讓人捕捉不到一絲痕跡，但當(dāng)你見(jiàn)到花開(kāi)花落，聽(tīng)到蟲鳥爭(zhēng)鳴，你便是擁有了它，你那被大自然清晰得一塵不染心早已真真切切地感受到了大自然的存在。
臨近午后，陽(yáng)光在云中悠閑地穿行，盡情會(huì)擦著光和熱，林間的樹(shù)木仿佛也被它感染了，樹(shù)葉在陽(yáng)光的炙烤下微微發(fā)燙，翠綠的葉子在光我映襯下更顯青蔥油亮。我撫摸著綠葉，那精致的紋路向兩邊延伸，細(xì)小而不起眼的紋路起著不可忽視的作用，它們要一刻不停歇地運(yùn)輸能量，這種神奇的鏈條在植物循環(huán)系統(tǒng)中至關(guān)重要，這都出自大自然的手筆，那無(wú)懈可擊的精湛思維，那充滿魔力的`手法讓我贊嘆不已！就在我輕輕握住葉片的時(shí)候，我感到自己的每一寸肌膚都充滿力量，當(dāng)我握住葉片，便是握住了自然，擁有了自然。
傍晚時(shí)分，陽(yáng)光漸漸褪去了原有的光彩，微弱的光暈?zāi)z滯在天空。此時(shí)，你是否聽(tīng)見(jiàn)簾子外頭蟋蟀的鳴叫聲，閉上眼是否能想象到它們歡快地跳躍于草叢之間的場(chǎng)景。聽(tīng)到那些最渾然天成的音樂(lè)，想到那些畫面時(shí)，我選擇毫不猶豫地關(guān)上了那人工合成缺乏自然之趣的聲音，我又一次感受到與大自然同在的的感覺(jué)。
返程的路似乎比來(lái)時(shí)更短，不久又身處于喧鬧的城市，那與大自然的親密接觸，一直一直在在心中，身處于這個(gè)世界，我一直擁有大自然！
擁抱自然六年級(jí)作文5
周六陽(yáng)光明媚，出去踏青的計(jì)劃如期進(jìn)行，一大早爸爸把我和妹妹們叫起床來(lái)，告訴我們今天要去一個(gè)陌生的地方，讓大家感受一下春天的氣息，我既好奇又興奮，于是迅速洗完臉、刷完牙、吃完早餐，等待出發(fā)，今天到底去哪呢？爸爸起初還賣起了關(guān)子，迫于我的追問(wèn)下，終于說(shuō)出了此行的目的地——“三湖農(nóng)場(chǎng)”。
九點(diǎn)整車子準(zhǔn)時(shí)從家里出發(fā)，行駛了近半小時(shí)我們還沒(méi)能出城，大家正為城市出行擁堵而苦惱時(shí)，突然聞到一股刺鼻的氣味，我連忙捂住鼻子，露出頭，看著窗外的煙囪冒著滾滾濃煙，爸爸有意識(shí)的加快了車速，迅速通過(guò)了這片工業(yè)區(qū)。
過(guò)了幾分鐘我眼前突然一亮，公路兩邊種滿了金燦燦的油菜花，我們仿佛來(lái)到另外一個(gè)世界，空氣變得格外清新，成群的自行車隊(duì)在馬路兩邊一致排開(kāi)，叔叔阿姨們穿著統(tǒng)一的'服裝，衣服上印著“健康同行”四個(gè)字。爸爸告訴我叔叔阿姨們都是騎行愛(ài)好者，與我們此行的目的地一致，都是為了去三湖農(nóng)場(chǎng)看桃花，賞美景，享受大自然。歷經(jīng)一個(gè)小時(shí)車程，三湖農(nóng)場(chǎng)之行終于正式開(kāi)啟，爸媽帶著我們漫步在田間的小路上，道路兩邊種著綠油油的莊稼，一望無(wú)際，耳邊不時(shí)傳來(lái)“呱呱”的聲音，是小動(dòng)物為我們的到來(lái)而歡歌起舞嗎？走過(guò)了這片莊稼地，一片片桃樹(shù)映入眼簾，仿佛墜入了粉色的花海，花香撲鼻而來(lái)，爸媽帶著我們?cè)谶@片林子里玩耍，這一景象正是人類與大自然的最美結(jié)合。
時(shí)間過(guò)得真快，天色漸暗，我?guī)е篮玫挠洃涬x開(kāi)了這里，一路上感慨萬(wàn)千，我感受到了生態(tài)環(huán)境的破壞給人類所帶來(lái)的巨大危害，感受到了大自然對(duì)人類的眷顧卻是彌足珍貴，還感受到了人們對(duì)“健康”的迫切期待。作為一名小學(xué)生，我要從身邊的小事做起，從自己做起，切實(shí)行動(dòng)起來(lái)，一起抵制破壞大自然的行為，讓天空更藍(lán)、水源更清、大地更綠。
擁抱自然六年級(jí)作文6
在大家眼里，自然形成的事物是最美麗的。它具有神秘感。比如，一塊普普通通的石頭，經(jīng)過(guò)自然力量的種種磨練后，就會(huì)變成一塊形象化的石頭。這么神奇的自然景觀，我是多么的向往啊!
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，將要迎接暑假了。
這天，爸爸突然說(shuō)要帶著我和姐姐還有叔叔去家鄉(xiāng)湖北。這下我可高興了！心想：大自然，我來(lái)了！真是越想越高興。
興奮了一整夜，終于到了出發(fā)的時(shí)刻。我們收拾好東西，出發(fā)了！這一路，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，高高興興度過(guò)了三小時(shí)。終于，到了襄樊。透過(guò)窗戶放眼望去，我看到了前方令人眼花繚亂的盤山公路，那正是我們要走的路。小歇了一會(huì)兒后，我們坐著車登上了盤山公路，像走迷宮似的一會(huì)兒往這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又往那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。盤山公路大多都沒(méi)有護(hù)欄。我們從高聳入云的山上往下看，哇！真是太美了：藍(lán)天上云朵飄飄悠悠，藍(lán)天下很多農(nóng)田和房屋都遍布在大地上，仿佛是大地美麗的新裝。多么像一幅栩栩如生的山水畫！聽(tīng)爸爸說(shuō)，有些人家還住在山腰中哪！
經(jīng)過(guò)五百多公里漫長(zhǎng)的路程，我們終于來(lái)到來(lái)了美麗的湖北。
下車后，空氣頓時(shí)煥然一新。只見(jiàn)一條小溪從山路中劈開(kāi)。見(jiàn)此情況，我們只好從這邊的大石頭上，跳到河對(duì)岸的那塊石頭上。我們從山下往上走，一路欣賞著如詩(shī)如畫的風(fēng)景。啊，這里可真美呀：這有一條小溪。和剛才的那條是連著的.嘩嘩的溪水從山上接連不斷地向下流,給人以柔美的感覺(jué).O(∩_∩)O哈哈~,今天下午,我們就要到這里去玩了!我高興得合不攏嘴,歡快地繼續(xù)向上走.
走到了半山腰,大家都有些累了,于是,都停下來(lái)歇了一會(huì)兒.站在上上,我忍不住向遠(yuǎn)方眺望:遠(yuǎn)處的山在陽(yáng)光的照射下,變成了透明的稍稍泛紅的山.那些山被云朵圍住，仿佛有神仙在哪里似的，到處充滿靈氣。
到了下午，我們背著行李歡快地來(lái)到了那條小溪。那條小溪的水清澈見(jiàn)底。小溪的水底是一塊有一塊的石頭。我們光著雙腳在溪水里走來(lái)走去，涼爽的溪水頓時(shí)讓炎熱的夏天變得不再炎熱。
我們正玩得開(kāi)心的`的時(shí)候，姐姐突然高興地跑過(guò)來(lái)報(bào)喜：“我抓到了兩只螃蟹！”經(jīng)過(guò)一番商量后，我們各奔東西，完成各自的任務(wù)。姐姐爸爸和叔叔去捉螃蟹，我和姐姐去找柴火。十幾分鐘過(guò)去了，七八個(gè)螃蟹就烤熟了。我們坐在岸邊的大石頭上，美美地吃上了一頓“螃蟹大餐”。
這時(shí)，山上親戚家的小孩來(lái)了，于是，我們一起玩起了冒險(xiǎn)游戲：在小溪流水快的地方踩在光滑的石頭上，走到終點(diǎn)。還別說(shuō)，真難走！好幾次都差點(diǎn)滑倒，真是九死一生呀！
夜幕漸漸降臨，天色也越來(lái)越暗。我們也該回親戚家了，于是我懷著依依不舍的心情回去了。
第二天，我們一大早就起來(lái)了。浩浩蕩蕩地帶著“大部隊(duì)”到山頂去品嘗了純真的山泉水。
這次的湖北之旅，真是太有趣了！
擁抱自然六年級(jí)作文7
清晨的天邊開(kāi)始泛起魚肚白，鮮紅的太陽(yáng)從地平線上緩緩升起，天邊漸漸露出了金色的光芒，可還沒(méi)等我盡情欣賞完這美麗的景色，太陽(yáng)就像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣一下子躍上了天空。安靜了一夜的城市在金色的光芒中喧鬧起來(lái)。人們忙碌的一天又開(kāi)始了，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，今天則是美好的一天，因?yàn)榻裉礻?yáng)光明媚，是個(gè)外出旅游的大好機(jī)會(huì)，媽媽決定帶我去啟東黃金海灘游玩。
汽車在鄉(xiāng)間公路上飛速的行駛著，不一會(huì)兒，我們便來(lái)到了目的地。我迫不及待的下了車，向沙灘跑去，沙灘在陽(yáng)光的照射下金燦燦的，如玉屑銀末一般，踩上去軟軟的，舒服極了！沙灘上熱鬧極了，人們有的在踢沙灘足球；有的在堆沙堡；有的在騎海上摩托艇；還有的在游泳、嬉鬧。大家玩得開(kāi)心極了，人人臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
站在沙灘上向遠(yuǎn)處望去，海面上海鷗點(diǎn)點(diǎn)，水天一色海面與天空交融在一起，像一匹剛從織機(jī)上瀉下的藍(lán)綢。海邊的'浪花不斷拍打著岸邊的礁石，聲音忽近忽遠(yuǎn)，組成了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。我奔跑著向那潔白的浪花沖去，和他來(lái)了個(gè)“親密擁抱”，清涼的海水拍打在我身上，瞬間感覺(jué)清涼、舒適。
我在沙灘上盡情地奔跑著、玩耍著、跳躍著，一會(huì)兒踢足球；一會(huì)兒在大海中盡情地游泳；盡情的擁抱大自然。開(kāi)心的笑聲在空中久久回蕩。
呼吸著新鮮的海風(fēng)，沐浴著溫暖的陽(yáng)光欣賞著美麗的風(fēng)景。此刻我心里不禁想到：我們要愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)著美麗的環(huán)境，不要破壞這美麗的風(fēng)景。
擁抱自然六年級(jí)作文8
“哇！好大的骨架！是真的吧！”一進(jìn)自然博物館，我們便大聲感嘆起來(lái)�！澳切┛墒擎�(zhèn)館之寶，是12米長(zhǎng)鯨鯊的骨架，當(dāng)然是真的！”講解員回答道。
我們開(kāi)始參觀了，進(jìn)入第一個(gè)展區(qū)，我們目睹了地球的變化過(guò)程。講解又把我們帶到了另一個(gè)展廳中，這里呈現(xiàn)的`是地球上生命的起源和進(jìn)化。最初只是一個(gè)單細(xì)胞生物，漸漸進(jìn)化成魚的樣子，然后便有了兩棲動(dòng)物。又經(jīng)過(guò)數(shù)萬(wàn)年的進(jìn)化，陸地動(dòng)物也逐漸成形，接著地球的霸主——恐龍出現(xiàn)了，它統(tǒng)治了這個(gè)地球，也正在此時(shí)，類人猿來(lái)到了地球，為了躲避恐龍，它們生活到了樹(shù)上，后來(lái)為了尋找食物，又來(lái)到了地面上……我看著館內(nèi)一個(gè)個(gè)場(chǎng)景組成的故事，不禁感慨萬(wàn)千，原來(lái)地球歷史上有那么多故事�。�
“哦！那是什么��！”我指著一個(gè)像貝殼卻形狀怪異的東西問(wèn)道�！澳鞘蔷帐痹瓉�(lái)菊石長(zhǎng)這樣，我暗自感嘆。
我們跨過(guò)一座木橋，來(lái)到下一個(gè)展廳。這是一個(gè)模擬森林的展廳，我抬起頭，立刻嚇了一跳——立在我面前的，是一只張著血盆大口、怒目圓瞪的東北虎。我定定神，嗯，還好，是假的。我再往上看，一只百靈鳥正蹲立枝頭。要不是因?yàn)樵谡箙^(qū)，我一定會(huì)以為它是真的哩。天吶！狗熊！哇！好可愛(ài)的兔子！松鼠哎！正當(dāng)我在這片“樹(shù)林”中流連之時(shí)，我們又得動(dòng)身去下個(gè)展廳了。下個(gè)展廳里，我看到了帝企鵝的蛋，它的蛋呢，形狀競(jìng)不是圓的，而是一個(gè)“節(jié)外生枝”的形狀，如同在一個(gè)白色的大蛋上又扣上了一個(gè)小小的白色的蛋，真奇異！這真是自然界的奇妙之處��！
參觀完了這個(gè)展廳，我們來(lái)到海怪展示廳，我們一聽(tīng)“海怪”兩個(gè)字，立刻議論紛紛：“尼斯湖水怪？”“有可能呢！”“會(huì)不會(huì)是那個(gè)長(zhǎng)頸龍哈？”“喔，去看了再說(shuō)！”終于，我們進(jìn)入海怪展廳，一進(jìn)門，便立刻驚嘆起來(lái)：“哇！那么大的骨架！像尼斯湖水怪哦！”“你看那個(gè)！脖子那么長(zhǎng)�。 薄巴�！有我的三倍大！”我們睜大眼睛，看著一件件化石，真是大開(kāi)眼界了。
不過(guò)，活動(dòng)結(jié)束了，我依依不舍地向自然博物館揮了揮手，走出了大門。
真想再來(lái)一次�。∵@神奇的大自然！它足實(shí)讓我驚訝了一番。
擁抱自然六年級(jí)作文9
清晨的第一抹陽(yáng)光照在我身上，縷縷微風(fēng)拂過(guò)臉龐，我走在路上，腳步歡快輕松，我要開(kāi)啟一段獨(dú)特的旅行——獨(dú)自去一座小山上，傾聽(tīng)大自然的聲音。
映入眼簾的是大自然那斑斕的色彩，葉子是從樹(shù)枝上飄落下來(lái)的天使，它心甘情愿為我們鋪上一條金色的地毯，空氣中飽含著泥土與樹(shù)葉的氣息。風(fēng)匆忙地掠過(guò)樹(shù)梢，槭樹(shù)的葉子像帶著翅膀的小鳥，在枝頭打了個(gè)轉(zhuǎn)，慢慢飄落下來(lái)，像是片片禮花，加入了這深秋的樹(shù)林歡迎出游者的儀式。葉子還是鮮紅的，似乎并沒(méi)有因?yàn)殡x開(kāi)枝頭而傷心、落寞，因?yàn)樗�，不久以后，它們的靈魂又會(huì)回到大樹(shù)媽媽的身邊，來(lái)年還會(huì)嫩綠地萌發(fā)，蓬勃地生長(zhǎng)。
我撥開(kāi)葉叢，向山頂走去，忽然前面出現(xiàn)了許多石階，我興奮地跳到石階上，調(diào)皮的露水帶著盈盈的綠色跳像一個(gè)小精靈一樣到了我的腳面。嘿！可愛(ài)的小水珠，莫非你在和我歡快地玩耍嗎？
坐在一棵樹(shù)下，望見(jiàn)對(duì)面的山上長(zhǎng)滿了金黃色的麥子，閉上眼，仿佛嗅到了麥子的清香。鳥兒在樹(shù)上用它最美的.語(yǔ)言歌唱著，表達(dá)它們的愉快。而我的內(nèi)心充滿了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的寧?kù)o。
一直到暮色降臨，鳥兒清脆的歌聲停息下來(lái)，露水從草葉間滑落，滴到我的臉上，我才知道，我該回家了。半個(gè)月亮陪著我，送給我滿懷野花的幽香。
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