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描寫自然景象的作文（通用35篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的描寫自然景象的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫自然景象的作文 篇1
清晨，在雨的照映下，景色變得特別朦朧。
我撐著傘，漫步在小道上�？梢哉f是去散步，也可以說是去呼吸大自然帶來的新鮮空氣，也可以說是去欣賞雨中的景色�？吹揭豢貌恢臉�，便好奇地停下腳步，仔細觀察，這棵樹的每一片葉子都特別軟，我我覺得的這顆樹蘊藏著奧秘。遠看葉子交錯著像一朵綠色的花朵，遠看，其實是許多葉子友好的靠在一起。我是拾起一片落葉，看他那精致的紋理，我看到了他生命的頑強，它正面的葉子是墨綠色的，反面的葉子是嫩綠的`，他仿佛一個畫家，把顏色調的那么耀眼。我不敢相信它的顏色，我又拾起一片落葉，仔細觀察，還是沒感覺有什么差別，然后又拿起一片落葉對比，還是沒有什么差別，簡直一模一樣。這是，雨下得特別大，雨珠掉在地上變成無數(shù)個圈圈交錯著，這才讓我走出樹的世界。走著走著，我來到了一棵玉蘭樹下，我看到了綠色的花，我心想：怎么會有綠色的玉蘭花呢？踮起腳尖看，哦，原來是綠色的樹葉長成玉蘭花的形狀，都是力爭向上的，樹葉長在一齊，特別漂亮。我看到了遠處有一個小女孩撐著一把傘，穿著一條顯眼的背帶褲越走越遠，直至消失。
其實平常散步都不會注意到大自然，只要你細心觀賞，就會發(fā)現(xiàn)在雨中景色更美。
描寫自然景象的作文 篇2
星期天，吃過晚飯以后，我與奶奶一起在院子里乘涼，我依偎在奶奶的身上，數(shù)著天上的星星：一顆、兩顆、三顆……星星真是多呀，多的我怎么數(shù)也數(shù)不清。
我看著天空心里想天空真大啊！你是一張超大的棋盤，天上的星星就像是棋盤上的'一顆顆小棋子。這些棋子比棋盤上的棋子還要迷人，他們在不停地東閃西耀，互不相讓，好像是誰也不愿意認輸一樣。不一會這邊的一顆不見了，好想讓誰吃掉似的。對面的棋子亮光更加燦爛，就好像是一位了不起的畫家，星星是畫家筆下的一個個閃光的小點，只一會功夫，那畫家就把整個天空畫的那么美麗動人。畫家有許多幅迷人的圖畫：比如北極熊、天鵝、飛鷹那些迷人的星座。
星星閃爍不停，就像一個個淘氣的孩子，他們在不停地在閃爍自己拿一雙充滿智慧而又神秘的眼睛，好像是一顆顆明亮的寶石在閃閃發(fā)光更像那一粒粒珍珠，放著出耀眼的光芒。
一些星星又好像在空中與人們玩起了捉迷藏的游戲，一會躲起來不讓人看見，一會又跑出來閃著光芒，讓人看得眼花繚亂。
��！夏夜的天空真是美麗極了，讓人難以形容……
描寫自然景象的作文 篇3
我獨自踏著輕盈的腳步，帶著滿懷的好心情，輕輕的，走近了大自然放眼望去，樹林是一片濃的化不開的`綠，綠得優(yōu)雅，寧靜。
這綠，悄然地撥動著我的心弦。往前走著，一聲清泉般的音聲，把我的心吸引了過去。
咦，那停在參天大樹臂膀上的，是小鳥嗎?哈，真是!我向它輕輕地揮手，說：“你好!”一路上，太陽小妹在碧空之上為我引路，我向它說：“你好!”“這會兒，山邊正在舉行著蟲子音樂會呢!”一只羽翼未豐的小鳥告訴我。
我趕緊去看看。這時音樂會已經開始了。
首先登場的是小提琴專家——蟋蟀。它演奏的是《G小調進行曲》，優(yōu)美的音樂如明凈的山泉一般從琴弦中流出來。
這邊，突然有一陣清脆的響亮的叫聲，那兒又有一聲激烈尖悅的鳴聲，兩種截然不同的聲音混合在一起，細細品味一番，還真有趣兒!
天漸漸暗了下來，縷縷夕陽包裹著一輪紅日，蒼穹似蒼茫的紅洋，我該回去了。
走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)自己好似經歷了大自然的洗禮，所有的事物在瞬間升華，成了美麗不可方物的夢境，我，深深的陶醉了……
描寫自然景象的作文 篇4
我是大自然中的一員，自然界中，雨是一抹絢爛綺麗的色彩，有狂風怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨，還有那特別有趣的太陽雨。而我卻選擇了做綿綿的秋雨。
烏云黑壓壓的散布在城市的'上空，讓人透不過氣來，空氣中彌漫著泥土的潮濕�！稗Z隆隆，轟隆隆，“伴隨著雷大哥的吼叫，調皮的我開始霏霏地飄灑，我放眼望去，整個大地煥然一新，小樹們貪婪地吮吸著我的雨露，柔嫩的花兒脫下自己色彩斑斕的長裙享受著雨的精華，草坪上綠茸茸的小草不見了，取而代之的是一望無際的綠毯。一人高的玉米，就像是老人撅著胡子笑口常開……
我微笑地望著稻田，我舞動著，將雨潑灑。我使勁全身的力氣，因為我知道這場雨過后是農民的笑臉，是喜悅的豐收。我笑著離開了田野，來到了熙熙攘攘的都市里。人們撐著花花綠綠的傘，滴滴嗒嗒的聲音化成了一個個的音符，跳入了大自然的樂曲中。
我嘩啦啦地唱起歌來，遠處波濤洶涌的不是大海嗎？我極速飛奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次又一次打擊著海面，時而雄偉，時而柔與。海浪越翻越勇，我越跳越快，越下越大。漸漸的云散了，我們下得越來越小，越來越小�？諝馐悄敲辞逍�，人們收起了手中的傘，小動物們也紛紛從樹下跑了出來。我仰望天空，心想：接下來應該是彩虹姐姐接班了吧！
描寫自然景象的作文 篇5
聽大陳島的一個漁民阿公說“甲午巖是大陳島看日出最好的地方�！绷璩克臅r20分，我們就出發(fā)去甲午巖看日出。
在路上，我抬頭一看，哇！滿天的星星，有高掛北方的北斗星與北極星，有永遠掛在東方的啟明星，每當啟明星消失的時候，太陽就出來了。月亮也高掛在頭頂，皎潔的月光照著大地，好象一盞明燈給我們照路。
我們來到了甲午巖，已經是五點了。東方出現(xiàn)了一條紅絲線。過了一會兒，那條絲線變紅了，變粗了。沒多久，那條紅線紅的有層次了，底下是深紅色，上面淺紅色的，隨后上方出現(xiàn)了魚肚白。又過了一會兒，一道紅光從黑云的'縫隙中射出來，不知誰說：“快了，快了！”又等了一會兒，那道紅光卻消失了，我覺得很遺憾，只好向下走去，準備去海邊欣賞甲午巖。
走著走著，突然聽到了上面有人在叫：“太陽出來了！”我趕緊朝東海望去，哇！太陽有一小點紅色的臉露出來了，過了幾秒鐘，太陽就有小半個出來了，又過了幾秒鐘，太陽的大半個臉路出來了，眨眼間，整個太陽從云里出來了，把天邊染得一片通紅。這紅紅的太陽跟廬山日出看到的太陽不一樣，廬山的太陽是非常刺眼、炫目的，而海上的太陽卻像是火一樣的紅，又特別柔與。太陽紅紅的光照在水面上，水面泛起了紅紅的波光，紅紅的太陽與水面紅紅的波光構成了一幅美麗的圖畫。
海上日出真美��！
描寫自然景象的作文 篇6
日落是多么的神奇，日落是多么的美麗��！盼望看那美麗的日落的我，愿望今天終于要實現(xiàn)了！
我常聽別人說在海邊看日落很美麗，所以，暑假的時候，我們一家人去海邊看日落。
夕陽金黃的，火紅的，就像一個熟透的'雞蛋黃似的，高高的掛在天空中，滿空鋪染了燦爛的色彩，天上漂浮著幾朵絲帶般的云彩，被夕陽涂上了一層霞光，宛如鮮艷的彩緞，裝飾著碧藍的天空；夕陽照在海面上，海面泛起了紅波，夕陽躲進厚厚的云朵里，給云朵鑲上了一道金邊兒；整個天空都是火燒云，這火燒云的變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒灰色的，就像天空著了火似的；火紅的云朵，有的像匹紅色的駿馬，有的像一顆顆紅寶石，有的像紅棉花糖，有的像一頭大獅子，還有的像一條大狗，紅紅的云朵真美啊！圓圓的“臉蛋"已經沉下去一半了，這時間過的真快啊，夕陽漸漸降下地平線，只能看見一束光茫射向天空，這可能就是一個告別的信號吧！過了一會兒，夕陽已經完全不見了蹤影，只有風還在互相訴說著日落的美景，黑夜也開始籠罩著大海。
太陽多么偉大呀！白天從東方升起，照亮了這一片土地，給予了我們陽光，它就是生命的象征，為我們帶來了生機，帶來了活力，真的是“夕陽無限好，只是近黃昏”。
��！日落的景色真美�。∥覑廴章�！
描寫自然景象的作文 篇7
清晨，在太陽還沒有升起時，我就來到環(huán)城河邊的小公園里散步，等待日出。
天還沒有完全亮，只有東邊的天空露出了魚肚白。漸漸地，那魚肚白一寸寸地漫延著，深藍色的天空變成淡藍色了，淡藍色的天空又漸漸變成了淡粉紅。又過了一會兒，朝霞出現(xiàn)了，它薄薄的，就像是一團團被散落在天空的棉絮。它們這就是絢麗的，有的金燦燦，有的紅彤彤，就像是被點燃了似的，還有的是胭脂色的，那么美麗，那么鮮艷。朝霞的形態(tài)既有趣，又變化多端，千奇百怪。你瞧，一匹強壯的駿馬正瀟灑地奔跑著，前面忽然來了一只蝸牛，它下慢吞吞地爬呢！眼看駿馬就要踩到蝸牛了，可蝸牛卻忽然溜走了，駿馬也不知跑到哪兒去了。
終于，太陽升起來了。天空一下子被染成了耀眼的金黃色，河面也像是鍍了金似的。早晨的太陽是充滿生命力的。它從河面上冉冉升起，仿佛還掛著最后一顆水珠。當燦爛的陽光灑向大地時，大地頓時變得明亮了，似乎一下子從睡夢中醒來了似的，這景象是那么神奇，那么壯觀。仔細一看，到處都掛著晶瑩，飽滿的露珠。露珠上映出郁郁蔥蔥的小樹林，映出嬌艷的.花朵，映出潔凈的石板路。啊，原來清晨的露珠是那么美麗！
我在公園里悠閑地走著。早晨的空氣就是清新的，早晨的樹葉就是青翠的，早晨的花朵就是艷麗的，原來世界在早晨是那么充滿生機！
我愛朝霞，我愛日出，更愛這造就美麗自然景觀的大自然！
描寫自然景象的作文 篇8
每天看日起月落，常見風雨雷電變化。于是我對這些自然現(xiàn)象產生了興趣，開始留心觀察起來，發(fā)現(xiàn)它們很奇妙。
比如風，它雖然看不見，摸不著。但我認為他是活靈活現(xiàn)，他既溫柔又是暴躁。當它溫柔時就像一個小姑娘，輕輕的撫摸你的臉蛋與頭發(fā)，悄悄拭去你身上的汗珠，讓你感覺溫馨而舒暢。但它暴躁時就會變得十分可怕，猶如一位兇猛的魔鬼，發(fā)起怒來讓大地飛沙走石，讓大海大浪濤天，讓山林鬼哭狼號，將千年大樹連根拔起，給人們帶來災害。種種現(xiàn)象的.出現(xiàn)，將風的種種特性表露無疑。
風無處不在，他常躲在我們的衣服里，撓撓我們的肌膚；常趁我們不注意溜進教室里，與窗簾嬉戲；常在大街上，來無影去無蹤地捉弄樹葉。他像一個調皮的孩子，不知疲憊地四處玩耍。
風有很多個名字，當他輕輕拂過水面時，我們將他叫做微風；當他吹起人們衣服時，我們將他叫做大風；當他卷起樹葉在飛舞時，我們將他叫做狂風；當他卷起巨浪時，我們將他叫做龍卷風。他像一位魔法師，變幻莫測，常給大地帶來不一樣的感受。
風是那么奇妙，只要你做個有心人，相信你也會發(fā)現(xiàn)其它自然現(xiàn)象的奧妙。
描寫自然景象的作文 篇9
晚飯過后，火燒云上來了。霞光照得我睜不開眼睛。照的我家的小白兔變成小金兔了，似乎一只用金子做的兔子模型。媽媽的頭發(fā)被照得鮮紅鮮紅的，我回過頭一看，驚訝地問：“媽媽，你怎么又染發(fā)了？”這時，爺爺走過來，他的臉紅彤彤的，我想：爺爺一定又喝酒了�？墒�，我揉揉眼睛，定睛一看。原來，爺爺是被火燒云照成這樣的啊！
火燒云，顧名思義，就是好像云著了火。
火燒云的顏色是變化極多的。從黃澄澄、灰蒙蒙，到半灰半紅、半粉半白，真是五彩繽紛。玫瑰紅、鵝黃、橄欖綠，天空真是一個巨大的'調色盤，什么稀奇古怪的顏色都有。
要說我最喜歡的，還是火燒云那形狀各異的樣子了。忽然，天空出現(xiàn)了一只暴龍，他正追著一只三角龍。暴龍越戰(zhàn)越勇，他正要張開血盆大口，朝三角龍脖子咬去時。三角龍好想穿越時空一樣，從天空消失了。我們正找三角龍時，暴龍也消失了。
接著，又出現(xiàn)了一只燕子媽媽和幾只小燕子。燕子媽媽正待在窩里喂小燕子吃蚯蚓呢！小燕子津津有味地吃著蚯蚓。不一會兒，蚯蚓就被小燕子大口大口地吃得一干二凈�？墒�，小燕子好像還沒吃飽，正要向燕子媽媽要食物。燕子媽媽卻不見了，幾秒鐘后，小燕子也不見了。
��！這地方的火燒云變化真多，真是讓人應接不暇�？匆娏诉@只粉紅的小胖豬；又錯過了那個紫檀色的水瓶；看清了這只橙色的老虎：又出現(xiàn)了一只黃色的大鳥。天空中似乎一幅美麗的畫卷，把世界上的千姿百態(tài)全部裝了進去。
描寫自然景象的作文 篇10
冬天，最讓人陶醉的一定是雪景。雪是那么潔白，那么美麗，那么可愛。雪那潔白的色彩是多么的耀眼，多么的美麗，就算是天空上的白云，海上的浪花，在雪的'眼里也似乎遜色了。
雪總是在不知不覺中悄悄的來到人間。它們給房子上、車上、樹上都被披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的，潔白無瑕的被子，整個世界都發(fā)出閃耀的光芒。
那時候，世界銀光耀眼。玉屑似的雪末從天空中左搖搖、右晃晃的飛下來，還挨挨擠擠的、跌跌撞撞的，似乎一個喝醉酒的人在走路。漫天飛舞的雪花從空中飛了下來，一會兒飛到窗戶上，一會兒飛到玻璃上，一會兒飛到墻上面，好像一個頑皮的小弟弟在玩耍。
雪落在房頂上，好像給房子戴上了一頂白帽子；雪落在樹枝上，好像給大樹圍上了一條白毛巾。
雪越下越大，從一點點變成一團團，像從天上撒下來的棉花團。雪花漫天飛舞著，像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛。
雪不僅美麗，還給我們帶來快樂。瞧，那些小朋友們在歡快的打雪仗，你砸我一下，我砸你一下，有趣極了！
漸漸的，雪停了，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只能用白色渲染，不能用墨線勾勒的中國畫那樣，畫的主要顏色是銀白色，譜寫的是一處處生動的景色。
我愛冬天，更愛雪景。
描寫自然景象的作文 篇11
大自然的聲音總是向我們展示。
有無盡的山，有婀娜的路，有變幻的云，都讓人驚嘆！堅韌的竹子，高大的樹木，綠草如茵，沒有什么不可享受的。啊！自然，你的神秘真的讓我很驚訝。
上課的鈴聲一直歡快地響著，學生們已經走出了教室。在享受來之不易的涼意的時候，不知道誰喊了一句：“班長，來看看！”我的聲音沒有落下，但我飄向它�！霸趺戳�？”他把手指指向山的方向�！翱�，班長，那是什么？”當我看著他指的方向時，我不禁像個孩子一樣跳了起來。
“龍！是一條龍！云組成的龍！”我有點驚訝，語無倫次。多漂亮的龍��！尾巴由云組成，上面有刻度和圖案。嗯？那微弱的閃光是什么？哦，我明白了。龍身上的每一個地方都在我心中閃耀。龍的末日到了。水龍頭呢？我找遍了整個天空，卻始終沒有看到他。也許，是害羞？緊張的'像只鴕鳥，藏著頭忘了自己的身體？你看，龍的尾巴要取名，樹蔭要陰。每一個細節(jié)，一塊一塊，都被恰當?shù)毓蠢粘鰜�。龍尾末端略呈鉤狀，但龍身中部略凸起；有危險的時候好像很尷尬；更像是欣喜若狂時的震驚。
“你好，班長？”我嚇了一跳，從幻想中醒來。我飛快地看著天空，龍還是友好地把尾巴對著我。
大自然的創(chuàng)造力是我們地區(qū)人類無法比擬的。我們應該傾聽大自然的聲音，欣賞真正的風景。
描寫自然景象的作文 篇12
聲音的世界是一個巨大的寶庫，在這里你會發(fā)現(xiàn)許多美妙的聲音。有清脆悅耳的鳥鳴，震耳欲聾的雷聲，肆無忌憚的風聲。但其中，我最喜歡的是水聲。
如果聽到“咔嗒”聲，可能會聽到水滴聲。水帝是個小音樂家。它喜歡雨后唱快樂的歌。當它落在水坑里時，會發(fā)出異常清脆的“叮咚”聲，帶有很長的韻腳，似乎拉長了歌唱中的節(jié)奏。但落在刀刃上，只發(fā)出短暫的悶聲，然后變成刀刃上的水晶撕裂。所以我喜歡水滴的聲音，因為它不會打破世界的和平。
如果你聽到“丁咚”，你可能會聽到泉水的聲音。樂呵呵的鋼琴家泉水，似乎總是那么開心，就是煩躁的人聽到它演奏的音樂，就會覺得心曠神怡，陶醉在美妙的音樂里，仿佛心被洗過一樣。調皮的`山泉也愛以其優(yōu)美的琴聲與百靈鳥的歌聲“抗衡”！所以我喜歡泉水的聲音，因為這涓涓細流可以陶冶人的情操。
如果你聽到“隆隆”的聲音，你可能會聽到大海的聲音。海，一位高超的指揮家，指揮著一支龐大的管弦樂隊，時而合唱抒情小夜曲，時而演奏激昂的搖滾樂；有時聽起來像馬奔騰，有時聽起來像樹梢上的微風。所以，我喜歡大海的聲音，因為它的聲音是多變的。
其實水的聲音有很多種，比如安靜美麗的山雨，流水的咆哮聲，井水的波瀾不驚聲。真的希望大家都能靜下心來聽聽天籟之音。
描寫自然景象的作文 篇13
秋天的云是最美的。靜靜的，太陽慢慢的爬向西南邊的天空。透明的玻璃下，如同蛋黃一般的太陽染紅了天邊。不知是因為饑餓，還是因為這玫瑰色太過迷人，我的眼球也隨之定格在西南邊的一角。白的簇成一團，如同棉花糖，十分誘人。也如羽毛，輕絲狀，在空中飄呀，飄呀……大魚在天空的海洋遨游，游呀，游呀，又散開，又融化、融合。無聲的，鍍上了邊，有輝煌的金、閃爍的紅、瑰麗的紫……
秋天的風是最美的。秋風輕悄悄的走過，靜的`，世間挽留住她的顏色，在她的輕撫下，花甜甜得睡去了，她在大地母親的懷抱下，睡的嬌美動人。葉兒染上了她的顏色，艷紅、橘黃、紫綠……水彩畫一般悶熱而干燥，她不喜歡，在她走過的地方，變得濕涼的空氣，還留有淡淡果甜香。
秋天的雨是最美的。清晨，我站在窗前，望著。秋風吻過大地，柔和，溫和;秋雨悄然而降，細密，細膩;輕輕的聲似有似無。落在細草上，落在紅葉上，如鑲著一顆顆秋色的寶石，晶瑩，精美。她吟唱著童謠一般的純凈之音。
秋天的人更美。秋天，是開學的季節(jié)。同學們朗朗的讀書聲在校園的上空飄蕩，青春的身影在火紅的跑道上奔跑。隨之，教師節(jié)也到來了。秋日將最美的風景送給他們，同學們把最美的祝愿送給老師，老師把珍貴的知識傳授給我們。我在窗前默默祝福，希望教師們都有美麗的桃李之園，有如同秋日美好的每天!
描寫自然景象的作文 篇14
也許臘梅討厭冬風的肆虐與無忌，卻依然在寒風中吐露芬芳；也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰，卻依然與巨浪為伴，成全生命的真諦；也許落葉對這個天地無比依戀，然而當秋風吹來時，它毅然飄落，告別那片美好的世界，成全明年即將萌發(fā)的草芽……大自然中有太多我們所不知道的秘密，那么，便跟隨我一起去感悟自然吧！
我是一粒普通的石子，時間掩去了我美麗的容顏。我曾為自己太普通不為人知而嘆息，也曾幻想過如果我不是石子而是一顆璀璨奪目的珍珠，那該有多好！直到后來，我遇到幾位朋友，讓我有了新的發(fā)現(xiàn)。
陽光普照著大地，我靜靜地躺著，正為自己的將來而發(fā)愁。這時，隨風飄來一顆蒲公英籽，落在了我身旁。我好奇地看著這個新到來的朋友，問它：“你的兄弟姐妹呢？”“我也不知道，我們都離開母親，各飛各的`了�！逼压⒖旎畹卣f，“那你難道就不難過嗎？從今天開始就沒有母親和兄弟姐妹的陪伴，只有靠自己了�！薄拔耶斎粋碾y過，離開母親時，也曾猶豫過，依戀過，但我知道不能一輩子依靠母親，最終選擇了獨立，選擇了堅強，于是我們這些無數(shù)茁壯的小傘團就在空中飛翔了，來到這個新環(huán)境，也會有新朋友，所以我不孤單了�！逼压⒌脑�，讓我明白了，父母不可能照顧我們一生，所以我們要學會獨立，學會堅強，未來只有我們自己才能創(chuàng)造。
描寫自然景象的作文 篇15
清晨，一縷陽光撒向大地，令人感覺是那么溫暖和煦。我徜徉在寬寬的小河邊，河水潺潺地流向遠方，柳絲輕輕地拂著我的臉頰。面對著小河，做一個深深的呼吸，吸進肺腔的盡是花草泥土的芬芳，我貪婪地享用著清新的空氣，心中有無限的滿足和愉悅。
太陽漸漸升高了，夏日的太陽，因為有了樹蔭的遮蔽，已經不那么毒辣了，樹蔭下，人們盡情地享受著這一片涼爽。兩位老人在大樹旁的石凳上，靜靜地下棋，神情悠閑自得，仿佛忘了火熱的盛夏和外面喧鬧的世界。不過，最快樂的還得數(shù)我們小朋友們。你看，閑不住的淘氣包們早在草地上踢球、打滾、嬉鬧開了，一陣涼風吹來，吹干了他們滿臉的大汗，感覺清爽了許多，相比之下，那些女孩子可文靜多了，她們有的在追逐蝴蝶，有的在嗅各種花香，還有的干脆就仰躺在草地上望著藍天上的游云，做著美麗的夢。鳥兒也不甘示弱，在枝頭上飛來飛去，“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌，仿佛在說“好高興呀！”
看到這一切，聽到這一切，我心醉了，好美的盛夏！好美的大自然！小橋流水人家，空山鳥語花香，這真是大自然恩賜給我們的.神奇禮物�。∶利惖淖匀�，我該該拿什么來回報你呢？
突然，一個易拉罐滾到我的腳下，我彎下腰拾起，把它扔進垃圾桶里，抬頭看看，一個叔叔正朝我點頭微笑呢！我也笑了，笑得那么燦爛，像那藍藍的天上金燦燦的太陽。
描寫自然景象的作文 篇16
今天上午8：30，張老師帶著我們一群小記者，在八卦田進行了一場人與自然的親密接觸！收獲當然是多多啦！不僅獲得了新鮮的蔬菜，還收獲了一鞋的泥巴。但是，和大自然接觸真是挺有意思的啦！
第一步：掰玉米、拔蘿卜。我的天！田里可倒處都是爛泥�。≡僬f我的動手能力又不好，這次徹底完蛋了！我一邊學著旁邊農民伯伯的樣子小心翼翼地下了田，把褲腳卷的老高。發(fā)現(xiàn)目標！可是腳陷在泥里拔不出來了！動也動不了，只能“望玉米嘆興”了。更可笑的事還在后頭，我根本掰不動玉米，123！不管它了！我拔！不好意思，那葉子桿被我拔短了。其他同學還把整個玉米桿從頭到腳，連須根都一點不剩全拔出來了哦！大哥啊，叫你拔三株，不是全拔出來，是讓你拔這三株上的玉米啊。拔蘿卜時，我更好玩，連好蘿卜壞蘿卜也分不清楚。找到大蘿卜時，我使勁拔，卻把葉子拔短了，蘿卜還在里面，氣死俺也。別的同學也是狼狽的要死，手上、身上全是泥巴，大家嘻嘻哈哈鬧做一團，還選出了“蘿卜王”呢！
第二步：寫地圖。玩倒是玩過了，不過任務也要完成哦！我和我們組的.成員在八卦田里四處搜索著，要把地圖填滿。我們也就知道了許多農作物的名稱。比如包心菜、花菜、白蘿卜、油菜花等。
同學們都散了，我和雷思勤有去推了一下石磨，還去踩了一下水車呢！我和她都吊在水車上了，涼風吹來，蕩起波紋，把我們的笑聲傳的很遠很遠......
描寫自然景象的作文 篇17
說道鄉(xiāng)下，我們就會感到十分親切，或許還會想起一句歌詞：“多少落寞惆悵都隨晚風飄散，遺忘在鄉(xiāng)間的小路上……”
當然，鄉(xiāng)間的美麗遠不止這些，快跟我去看看吧！清晨，第一縷晨光照進鄉(xiāng)下人家的院子，公雞就開始一亮歌喉：“哦哦啼——哦哦啼——”小鳥也不甘示弱，用清脆的嗓子唱道：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！狈路鹪谡f：“快快起床，不許偷懶！”小狗也來湊湊熱鬧，用響亮的聲音吼叫道：“汪汪汪！”雞啼、鳥鳴、狗吠，給鄉(xiāng)下人家合奏了一曲“起床歌”。上午，農民伯伯開始干活了！該鋤草的鋤草，該澆水的澆水，忙得汗水直流。這不正告訴我們“鋤禾日當午，汗滴禾下土”嗎？下午，火辣辣的太陽烤著大地。狗伸出了長長的舌頭，雞耷拉著翅膀，但是有一群扁嘴巴的游泳忠實愛好者卻非常高興。我想你已經猜出它來了，它就是鴨子。在清清小河里，石橋旁邊，綠樹陰下，準會瞧見鴨子靈活的身影。那份逍遙自在，無憂無慮，誰見了能不嫉妒呢？夜深人靜的半夜，辛苦了一天的人們早已進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。這時，還有一道美麗的.風景——昆蟲大合奏。紡織娘的“織織”聲，知了的“知了知了”聲，還有一些不知名的昆蟲發(fā)出“吱咿呀——吱吱咿呀”的美妙歌聲，組成了一曲為失眠的人創(chuàng)造的催眠曲。鄉(xiāng)下，是一張連綿不斷的畫卷，里面描繪著自然、和諧、美麗和親切。
描寫自然景象的作文 篇18
一壺濃濃的秋，將我醉了。秋末，顯得有些凄涼，大自然中依然冷清。然而，這壺濃濃的秋，是那么令人陶醉，我品著一杯酒，醉了……-醉·秋雨一個寂靜的夜，一場寂寞的雨。秋雨，乃最富有詩情畫意，透顯出凄美。聽聽那秋雨，下著整夜。我的醉意已經溢出，就像這雨水。雨中飄出香味，一種秋香�！班�，嗒！”雨下得并不大，我卻陶醉其中。那一聲聲雨滴，醉著我的心靈，我仿佛也變成了雨人，在與雨水嬉戲，穿梭在秋夜中……
雨將秋天洗滌，將心靈凈化，秋雨，醉了。-醉·秋葉誤入院子里，醉意未消，卻又陶醉于其中。隨著秋風的輕刮，落葉成堆。這里的落葉顯露出寂，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”可是，落葉難道是無情物嗎？不，落葉也有情，它們寄托著秋，深埋在地下，也許在為土里增加營養(yǎng)吧！它們是秋的.信物！院子落葉，與我的醉匯成厚厚一疊，散落在秋中。我靜靜地坐在了院子里，欣賞落葉�；蛟S，我該寫一首《葬葉詞》？-醉·秋菊我醉了，唯有秋菊。已是秋末，卻難看見還有如此芬芳燦爛的花！菊花開了，一切仿佛都靜止了。我有一種驚訝，但驚訝中有醉。陶醉其中，為何不怡然自得呢？菊花并沒有殘，沒有太多的傷感�；蛟S更多的，是一種醉意與精神的升華吧？一切皆醉，醉雨、醉葉、醉菊、醉了秋……
醉意自然，醉意秋。在這一壺秋的大自然里，我真的醉了……
描寫自然景象的作文 篇19
雨是一位畫家，雨是一位精靈，它喚醒了大地，讓大地顯示勃勃生機。
吃完晚飯，悶熱的空氣越發(fā)使人感到窒息。灼熱似乎要顯示出它不可抗拒的巨大力量。頓時一片陰沉便籠罩了大地，烏云將大地包圍，隨后便聽見狂風“呼呼”地叫著，將小草都壓彎了腰。突然間，一道閃電劃過我的雙眼，它從天邊劃破了一道口子。傾盆大雨便從這道口子里瀉了下來。這雨點如同千軍萬馬奔騰下來，這聲響是那么清脆，那么動聽，任何樂器都是無法演奏的。
雨珠“啪啪”幾聲，打在了玻璃上，慢慢地，這聲響變得越來越快，好似一位仙女在玻璃上跳著歡快的舞蹈，那風也在配合這舞蹈，發(fā)出了狂吼的聲響。我走向窗邊，上面掛滿了水珠，遠看好似一張水簾，我慢走到陽臺上，陽臺上滿是積水，我的鞋子都浸濕了，我走到未關緊的窗戶旁，窗戶抖動著，那狂風好像要破窗而入，我看著那雨點，象鞭子似的抽打著大地。心里不禁起了一陣寒意。我將窗戶打開，一陣狂風便沖波阻力，向我臉上吹過。我將手伸出窗外，那豆大的雨點打在我手上，生疼生疼的。我又向天看，只見雨水落在水洼里，濺出一個又一個的泡泡。一個泡破了，又濺出另一個泡，好像頑皮的'孩子正在玩吹泡泡的游戲。
過了一會兒，雨便小了很多，雨絲象牛毛一般輕，象針尖一般細。密密交織在一起，好似輕紗一般，蒙蒙地籠罩著大地。漸漸地，雨停了，它讓樹更蔥郁，讓青草更鮮嫩。土地被雨浸濕泛出屢屢清香。
雨真是太美了，我愛這美麗的雨。
描寫自然景象的作文 篇20
秋天，落葉的季節(jié)。
初秋，出門走在大街上，沿途的落葉連成一片又一片，紅的，綠的、枯黃的……覆蓋著大地，覆蓋著千家萬戶的房頂。孩子們走過的時候，時而撿起一片落葉凝視;時而用腳踢著五顏六色的落葉，如同踢毽子一般玩耍，歡聲笑語蕩漾在樹林中。深秋，天越來越冷，地上的落葉越來越多，厚厚的一層，一腳踩上去，就像踩在軟軟的棉毯上，瞬間淹沒了腳踝。孩子捧起落葉，開心地拋向了天空，頓時漫天飛舞著金黃色的蝴蝶，美麗動人。
莊稼
秋天，收獲的季節(jié)。
往年，農民們來到稻田里，總是滿懷期望地到來，悲傷而歸。稻谷要么是沒有成熟，要么長勢不好。可今年截然不同，田地里，無邊無際的稻浪隨風起伏，小鳥盤旋在上空快樂地唱歌，“嘰嘰喳喳”，農民們彎腰忙碌。我想：今年的飯一定格外的好吃，我要重重感謝這么多年一直埋頭苦干的農民們。
大雁
秋天，遷徙的季節(jié)。
放學回家的路上，我總是喜歡看一看那藍色的天空，朵朵的白云在慢慢地移動著，有的像一只母雞，有的像玩耍的小朋友……這時候大雁們成群結隊，有時排成“一”字形，有時排成“人”字形，穿過白云，穿過高山，穿過晚霞……直到它們的`第二故鄉(xiāng)——南方。這是一段漫長而又遙遠的旅行。
秋天，你是一位千姿百態(tài)的仙女，飛過草地，草地變成了金黃的海浪;飛過群山，群山穿了金光閃閃的外衣;飛過樹林，樹林瞬間刷上橙色的油漆，你真是多變又美麗。
描寫自然景象的作文 篇21
盼啊盼，今天我終于盼到下雪了。
早晨，一片片小雪花從天空中飛下來，不久便下起了鵝毛大雪。我趴在窗上，看那潔白無瑕的雪花在半空中扭動著身子，翩翩起舞，轉悠著，從空中落到一處地方然后融化，結束自己短暫的生命。房屋上，樹葉上，車子上，到處都披上了一層層厚厚的潔白的美麗的雪花，遠遠望去，顯得十分有詩意，有情調。孩子們興高采烈地玩耍，扔雪球，接雪花，可開心了！我待不住了，和妹妹拿著媽媽的手機在窗臺上到處拍照，一起把這美好的時光記錄了下來。
雪越下越大，調皮的風弟弟鼓著腮幫子，使足了勁，呼呼地吹著，刮在人們臉上，比刀割還疼。風弟弟看到了這一切，不僅不停下，反而笑得更歡了，越發(fā)猛烈地刮著。樹枝經不住風弟弟這猛烈的攻擊，不住地顫抖著，使得鋪在它翠綠的葉子上面的雪滑了下來，落在地上，遠遠望去，好像大地鋪上了一件潔白的衣服，真是美極了！
看著這飄飄然然得大雪，我想起了一句俗話：“瑞雪兆豐年，”看來今年必定是豐收的一年。這場雪，不僅包含著小朋友的笑聲與期望，還包含著農民伯伯對豐收的`希望，這是一場多么美好的雪��！
啊，雪，你是多么的純潔啊！純潔得如一張白紙。啊，雪花，你是多么的美麗奇妙��！幾個角，幾個空隙，幾條細線就組成了一朵漂亮的雪花，你沒有一朵是相同。啊，雪，我喜歡你平凡中的不平凡，我喜歡你！大家都愛你！
描寫自然景象的作文 篇22
下雪啦!下雪啦!同學們盼望很久的雪，今天，終于來了。陰沉沉的天空上飄起了細細的雪絲，我才感受到了一絲冰冷。雖然天上下的雪很小、很細，但下的很密、很急。
這雪花隨風飄揚，從天上下得一會兒密密麻麻，一會兒又松松散散，速度不一，不停的變幻。雪從細細的雪絲變成了一片片的大雪，好似一片片羽毛，從天空中落下。有大的，有小的，有時緩，有時急，路面上很快就已經被雪給覆蓋了，一踩一個腳印，一踩一個坑。當然，對于我來說，下雪是好得不能再好的事情，因為下雪可以盡情地讓我堆雪人、打雪仗，還可以滑雪，所以我還是十分喜歡雪的。
迫不及待的走到外面，來到雪的世界，我感到十分的涼爽，也十分的愜意。在雪地里走了一圈，頭發(fā)上已經有了不少雪。 一切都是那么安靜，都是那么潔白。道路上，汽車上，房子的屋檐上……已經被雪染成了白色，白茫茫的一片。樹梢上的雪，你用手輕輕一碰，雪便會“嘩嘩”地往下掉。路上，已經有了一個個鞋印，自行車的輪胎印，在白雪地里十分明顯，仿佛是要證明什么……
我喜歡冬季，更喜歡冬季的雪，因為雪潔白，雪美麗，雪堅強。每當下雪，我總會第一時刻去感受它，感受它帶給我的.快樂，感受它帶給我的涼爽，感受它帶給我的一切。雪，我喜歡你，喜歡你的純潔，喜歡你的風格，喜歡你的美麗，喜歡你帶給我的一切。
描寫自然景象的作文 篇23
屋檐之下，我站在屋門前，有些出神的看著眸前的宛若仙幻的世界。
又到了這個晶瑩潔白的時節(jié)，雪成了萬物的主宰，婀娜的雪花漫天飄灑，蒼穹似籠罩著整個世界。
我漫步在厚實的雪地上，那有些故弄玄虛的步履，將平整潔白的雪地點綴上了許多調皮的圖案。
雪花一時凌空飛舞，又隨即飄落。而那雪花飛舞，婀挪的瞬間，卻被釀成了唯美。
許久，我坐在院子的樹下，微微仰著頭，欣賞著被雪沐覆蓋的樹梢。長日綠綠蔥蔥的大樹，此時枝葉寥敗，被銀白的雪沐裝點著，倒是令人有些憂悠傷感。
雪依舊再下，陽光之下，雪花像是被染上了一層銀白的.晶瑩，很是美麗。遠處，彌漫的雪花模糊了視線，只能看到幾個小孩在雪中嘻戲的輪廓，但愉悅的氛圍卻在雪中蔓延至深。
屋中的發(fā)著光的書桌前，我匆匆提筆寫下這美如仙幻的畫卷。
我再次推開門，雪大了幾分，寒風呼嘯，我整個人處在肆意的風雪中，一不小心讓雪花吹進了脖頸中，冰涼刺骨間又有了對雪天的幾分感慨。
陽光下，若雪的白云，被寒風拂動，甚是靈動的在天空游走。寒風拂亂了我額前的黑發(fā)，一點點冰冷的雪花摻雜其內。這倒底末了雪的寂寥，卻多了我的傷感，“唉，雪還要下多久啊�！蔽以谘┲新䶮o目地的把有些僵硬的步子走開，喃喃自語。
茫茫天地間萬物相依，我卻唯有風雪相陪。
描寫自然景象的作文 篇24
講到農村，大家就會覺得十分親近，也許還會繼續(xù)想到一句歌詞：“是多少寂寞寂寥都隨夜風飄落，忘卻在鄉(xiāng)間的小路上……”自然，小鄉(xiāng)村的漂亮遠遠不止這種，快跟我要去瞧瞧吧！
早晨，第一縷晨曦灑進鄉(xiāng)下人家的院子，雄雞就剛開始一亮嗓音：“哦哦啼——哦哦啼——”鳥兒也不甘落后，用脆響的喉嚨唱道：“唧唧喳喳，唧唧喳喳�！焙孟裨谡f：“趕快醒來，不能懶惰！”小狗狗也來湊看熱鬧，用洪亮的響聲大聲喊叫道：“汪汪汪！”雞啼、鳥鳴聲、犬吠，給鄉(xiāng)下人家合奏了一曲“起床歌”。
早上，農夫剛開始干活兒了！該鋤草的鋤草，該澆水的澆水，忙得汗液直流電。這種歪曲能告訴我“鋤頭的.白天，汗水垂草”嗎？
中午，熱辣辣的太陽光烤著地面。狗外伸了細細長長嘴巴，雞垂著著羽翼，可是有一群扁嘴唇的游水忠誠發(fā)燒友卻十分高興。估計你早已猜到它來啦，它便是家鴨。在清涼涼小溪里，石橋周圍，綠草陰下，準會瞥見家鴨靈便的影子。那份無拘無束，無拘無束，誰見了能不嫉妒呢？
夜深人靜時的深夜，辛苦一天的大家早就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。這時候，也有一道美麗的景色——蟲類大合奏。紡織娘的“織織”聲，知了猴的“知了知了”聲，也有一些不知名的蟲類傳出“吱咿呀——吱吱作響咿呀”的美好歌唱，構成了一曲為失眠的人造就的催眠音樂。
農村，是一張綿綿不絕的畫軸，里邊勾勒著當然、和睦、漂亮和親近。
描寫自然景象的作文 篇25
外婆家住在祖國的第三大島——崇明島。
那里風景秀麗，鳥語花香，有著大自然的容顏和氣息。每當節(jié)假日我都會迫切地享受屬于自己的一片自然天地。
春天，我在那里欣賞小草的勃勃生機。不管在哪里都可以看到它的身影，田地里，小河邊，或者是墻角邊，它那纖細的腰肢在微風中微微顫動著。我看到了它的堅強，大風來了，把頭搖一搖，風停了，又站直腳；大雨來，彎著背，雨停了，站直腳！對，這就是小草，我愿自己能夠像小草一樣堅強，能渡過危難的時刻，迎來曙光。
夏天，遍野的野花點綴著在不起眼的田埂旁：或星星點點的潔白，或串串枝枝的鵝黃，或隱隱約約的湖藍，或明明麗麗的殷紅。每朵花都獨具風韻，活力四射，迸發(fā)出無可抵抗的朝氣。生命的力量無處不在，我自己能夠像野花一樣在生命最灰暗的時刻燃起對生的期望。
秋天，田野成了一望無際的金色海洋，空氣里到處彌漫著一股芳香。收獲的喜悅，讓我們忘卻了之前的辛勞，絲絲的'甜意貫穿全身。
冬天，雪花飄飛，到處是白雪皚皚，雪后的村莊更顯寧靜。讓人們能夠感受到這片刻的寧靜，重新享受到大自然給予我們無盡的歡樂。
我愛大自然，它雖然有時會發(fā)一點小脾氣，但它給予我們的實在太多太多，希望我們每一個人都珍愛大自然，不要破壞我們賴以生存的環(huán)境。
描寫自然景象的作文 篇26
千百年來，人類與自然共生共存，和諧相處，共同締造了一個美好的地球，在這世間共同譜寫了一曲“人與自然”之曲！
5月25日上午，包括我在內的44名宣城小記者來到“世紀生態(tài)博覽園”，一起親近自然、感受自然、傾聽自然。
首先，我們在展廳內聽趙給我們講述了在生態(tài)圈內的作用與意義。聽完了科普知識講座后，我才知道，原來森林的生態(tài)功能是這么強大��！調節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、凈化空氣……它樣樣是能手！
聽完了講座，我們就該于來個親密接觸啦！
剛進園區(qū)，就與大自然的清香撞了個滿懷，勃勃生機躍然眼前。仔細聆聽，一曲植物的生命禮贊交響曲在耳邊輕聲奏響�？矗∧鞘恰蔼氄既飰喝悍肌钡臉�，她正以高傲的姿態(tài)屹立在樹群中�？矗赡鄣呐c睡蓮，正在清澈的水中悠然自得。再看那兒！玉蘭與紅楓在風中翩翩起舞，向人們展示它們的美！
在參觀過程中，還有有獎競猜活動——導游選擇一種樹，讓大家猜它的'名字。大家竭盡所能地去想它們的名字，現(xiàn)場氣氛一片歡騰！但還是有些樹木難倒我們了，比如說“紅花繼木”與“杜英”，大家絞盡腦汁地去猜，可還是不知道。這說明我們對大自然還有很多不了解的地方，也就更有必要去努力學習這方面的知識，去發(fā)現(xiàn)更多的未解的自然之謎。
這世間的傳世絕唱，是由人與自然共同演繹的，所以我們應從我做起，珍惜自然、愛護自然。
我也相信，這傳世的“人與自然”之曲，一定會在這天地間久久回蕩！
描寫自然景象的作文 篇27
啊啊，啊湫，啊……湫，地球媽媽又感冒了，她還覺得自己渾身不舒服，乏力，一去醫(yī)院檢查，嘿，并還真不少呢，什么”肌肉組織挫傷、皮膚潰爛、足骨挫傷”，痛的地球媽媽不停地呻吟著
……大自然問地球：“嘿，這位女士，你因為什么而患上這么多病的”？地球說：“唉，這個嘛，說來話長，自從人類社會一步步發(fā)展，人們對金錢的欲望越來越大，他們就折騰我，試圖從我身上搶點東西�！薄笆菃�，人類也太不道德了，您養(yǎng)育了他們那么多年，他們卻不懷感恩之心”“是呀，如果他們還這樣做，我自然會給他們一些懲罰的”地球說道。
于是，一場場自然災害在人類生活的這片土地上頻頻發(fā)生，泥石流、各種土地倒塌時間、全球變暖等災害，危機著人類的生存。人類也采取了一系列措施，最終還是未能抵擋住災害的發(fā)生。
人類也是大自然的一部分，也是地球的兒女，地球一次次的提醒人們，人們卻無濟于事，兩眼旁觀，現(xiàn)在的人類就如叛逆期的青少年一般，保持著自己的個性，任憑地球母親如何的勸導。人類試圖住在這整個大自然，殊不知，在大自然面前，人類只是一個幼稚的'孩童。
大自然中，有許多生物與我們共存，所以人類并不孤獨，在宇宙中處處是我們的弟兄。所以人類再也不應該把宇宙中的其他部分看作是我們征服的對象，而應該把它們看作是與我們平等的生命。
我們因該從根本上轉表觀念，不應該宣稱征服自然，而應該敬畏自然、愛護自然，與自然共存。
描寫自然景象的作文 篇28
保護大自然吧！
同學們，我們走在大自然中是否能聽到萬物凄慘的聲音，人們啊請放過我們吧！
為什么人們要這么要這么殘忍的去傷害大自然呢！下面我們來聽聽樹木的傾訴吧：你們看，我身上的葉子吸附了多少灰塵，并且我的樹身還可以做家具。人們就是利用我們去掙錢，大量的.捕殺我們的家族，去賣成錢，他們自己拿著錢為所欲為，他們這中自私的行為應該受到大家的責罵。他們可想過假如有一天沒有了樹木，會不會引來洪水，人們的生命是否受到威脅，到那時后悔就來不及啦！我們在換一個角度想想，假如人們特別愛惜我們這個家族，也同樣保護大自然，當洪水來到時，我們還可以阻擋洪水，也同樣保護了人們的生命。這樣難道不好嗎？偉大的人們請你們放過我們吧��！放過我們也同樣是放過你們自己。
水資源的污染對人們的身體也是有壞處的。你聽��！小溪在說話呢！哎！我身上是越來越臟拉，而且身體也是一天不如一天啦！這些都是人們對我們的破壞�。∏笄竽銈兎胚^我們吧！你們吃的水也是我們提供的��！如果我們受了污染，你們吃飯或喝水的時候病菌就會從你們的口中直瀉到你們的身體上，你們就會得個種疾病，隨時危害到你們的生命，所以我請求你們不要在把廢水排放到我們這里來啦！不要在危壞我們啦！
��！大自然��！你什么時候能在回到原來的面目呢？人們什么時候能像保護自己一樣的去保護大自然呢！求求你們，放過我們吧！
描寫自然景象的作文 篇29
自然是世界上萬物的母親，她給了我們賴以生存的環(huán)境，她創(chuàng)造了飛禽、走獸、魚蟲。
這次，我有了一次和大自然親密接觸的機會，一天，我外出閑游，在傍晚登上了銅官山，山頂氣溫比較低，讓人不禁感到一絲涼意，我呼吸著清爽的空氣，體驗著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。山澗中，鳥兒賣弄著清脆的歌喉，唱出婉的曲子，仰望天空，漫天紅霞，天邊掠過幾只飛鳥，在我面前的仿佛一幅緩緩展開的水墨畫，夕陽西下，天邊的夕陽泛著點點緋紅色的光暈，如霧、如夢、如塵，漸漸鋪散、化開，渲染著天邊的'絲絲白云，紅色漸漸蔓延，充斥了整個天空。山上籠罩著一層薄霧，仿佛人間仙境，使人沉醉其中，山間十分寂靜，靜得能聽見樹上的露水滴在地上的聲音。
走進自然，你會發(fā)現(xiàn)海比天藍；走進自然，你會發(fā)現(xiàn)它比生活更美。每一種樹，一棵草，甚至連不起眼的蒲公英都是那么的純潔。走進自然，你會發(fā)現(xiàn)它是一片寧靜的世界，容不得一絲雜音。
大自然是萬物的主宰，它創(chuàng)造了地球上的一切生命。自然是偉大的，無私的，包羅萬象的，大自然是公平的，寧靜的，令人敬畏的。
走進自然吧，她能讓你放下一切；走進自然吧，她能讓你全身心地靜下來，走進自然吧，她能讓你領悟世間萬物別樣的風情。
描寫自然景象的作文 篇30
這一周，媽媽竟然要帶我去效外采野花。
踏上草地，金黃奪目的油菜花映入眼簾，顏色濃郁，璀璨到讓人移不開眼。路旁不知什么樹，稍上那抹新綠引人注意，飽滿的小葉子爭先跳入眼簾，令人十分欣喜。我真切的感受到春天的氣息。
出了高速，我們便隨意找了一條小路。正當我觀察那粉得純美夢幻的桃花時，媽媽叫住我，興奮地喊道：“找到棉花草了�！�
我注視著那肉肉的葉子，據說棉花草和在面粉里，就是清明菜粑粑，特別好吃。
棉花草的葉子周圍裹著一層薄薄的白絲，就像綿花糖周圍的那層糖絲一樣，甜甜的，黏黏的，在陽光下閃著晶瑩的光點，摸上去軟軟的，癢癢的，肉肉的，有時，在幾片葉子中間點綴著一些小花骨朵，非�？蓯�。
我試著輕輕去撕上面糖絲一般的白絲，竟發(fā)現(xiàn)這薄絲裹得緊緊的，怎么撕也撕不下來。
蹲下身來，伸出手去掐信，使勁兒一用力，掐斷的剎那，飽滿的草莖噴出汁液，濺在了我的'手上、衣服上。冰冰涼涼的，抬起手來一聞，有一股淡淡的甜，有一點微微的澀，帶著清澈的香味。我知道了，這便就是大自然最原始最根本的味道。
大自然是最原始的，我們從大自然中獲得，從大自然中懂得，是大自然給予了我們最美味最純潔最美好最有魅力的萬物，時間在不停的流淌，世事變遷，風云變幻，唯一不變的便是樸素之美。
描寫自然景象的作文 篇31
春來了。
古人云，“春江水暖鴨先知”。這個春天卻是“我先知”。周末，我來到了山里，近距離的接觸大自然。
山上滿山遍野的大樹與綠葉已將陽光遮擋。各種樹的姿態(tài)也千奇百怪，有的斜著向上長，像極了“通天梯”；有的枝干盤綜交錯，像一團雜亂無章的毛線……其實，這些樹是“上了年紀”的，一棵棵都有極粗的樹干和皺皺巴巴的樹皮，摸起來很不光滑。
我迫不及待地想爬上這些樹看看上面的.風景，一眼就看到了一棵樹的樹干從出土那個地方便分了叉，中間形成了一個天然的臺階。而且這棵樹還很高，真是爬樹“新手”的最佳試驗地。
我跳上第一個臺階，抬腿大步一跨，不費吹灰之力就爬到了第二個分叉樹枝上。為了方便，我脫掉了鞋，可沒想到感覺大不一樣，沒有了鞋子，踩在樹枝上十分硌腳。接著，我順著粗糙的樹干繼續(xù)爬，但越往上越陡，樹枝也越窄。我想借助一個折斷的樹枝爬上去，不料一下失足，直接撞到了堅硬的樹皮上。我立即覺到腳被無數(shù)的小鋼針刺了一下。唉，大自然里，誰又能知道會遇到什么事呢？
我也管不了那么多了，再次嘗試了一下，很順利地攀上了更高的樹干。抬頭往上瞧，上面的樹枝更細了，估計不能再承受我的體重。我摟著樹干，慢慢坐了下來。環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)樹枝中長出了很多新葉，嫩綠嫩綠的。這時，起風了，樹葉隨風搖擺，沙沙作響，讓人覺得心曠神怡。
希望春風輕輕地吹，吹走煩惱，只留下我與大自然的故事……
描寫自然景象的作文 篇32
周日，我們全家驅車來到白塔湖，采野菜。
到了白塔湖，見綠色的樹林圍繞著湛藍的湖水，空氣清新，而且“處處聞啼鳥”。走到這兒，我們都不由自主地放松了下來。
我們家誰都不認識野菜，所以請了一位賣菜的老奶奶帶我采。
老奶奶輕車熟路地領著我走上一條土路。土路彎彎曲曲，不過并不難走。一路上都有泥土與新鮮空氣混合的清香，令人十分享受。走了一會兒，老奶奶就指著地上繞著一棵樹長著的如野草一般的東西。她告訴我，那叫馬齒莧。
我俯下身看，發(fā)現(xiàn)它的莖是由紫變黃的，葉子長得十分對稱，是愛心一樣的形狀。采摘十分容易，只要在它中間偏下的位置掐斷就可以了。不一會兒，我便掐了一大堆。掐的.時候，它里面的汁液濺在我手指甲上，透明的，冰冰涼，很舒服。擦干凈，嗅一嗅，并沒有留下什么味道。傳說這種草可以炒蛋還可以涼拌，我不由得有一點兒小興奮。
然后我們去采了艾草和一種不太清楚名字的野菜。兩種菜都有清香味兒，那種不知名的菜聞起來是一種茶香，艾草聞起來則是泥土的那種清香，有時甚至感覺有點兒像冰糖。兩種菜的葉子都帶著小鋸齒，不過不知名的那種紋理清晰，艾草的葉子則十分軟，揉起來很舒服。兩種菜各采了一袋，回去一個涼拌，另一個做饃饃吃。
回家了！滿載而歸！
在車上，我回顧采野菜的整個過程，感覺好美妙。有很好的物質條件就一定感覺最好嗎？不。在自然中放開心靈，放松身心，才是真美好！
描寫自然景象的作文 篇33
晚秋的一個周末，我們一家去山上摘石榴。
樹已經開始落葉了，上山的路有許多的落葉，地上也鋪了一層薄薄“落葉毯”，走在“嚓嚓”作響的枯葉上，我們步入了石榴園。
一進石榴園，就見一顆顆又大又圓的石榴扒開葉子往外瞧，紅彤彤的像一個個小太陽，顯得那么可愛，令人垂涎欲滴。石榴園中碩果累累的景象和山路上凄涼的景象簡直是天壤之別!
我挎一個小竹籃，蹦蹦跳跳地跑進石榴林，由于個子很矮，那些長在垂得很低的樹枝上的石榴我才能摘到，所以我凈摘了些不太甜的石榴。爸爸也挎一個籃子，大步走進石榴林。他看我一個勁兒摘些不太好的石榴，笑著對我說：“向陽處的石榴味道最好!”他伸長手，拽下一個長在樹頂?shù)拇笫�。�?這個石榴足足比我的'小拳頭大上一圈!我欣喜若狂，向捧寶貝似的捧著，小心翼翼地放進籃子，大石榴在我摘的那幾個小石榴中可謂是“鶴立雞群”。我偷偷掰開大石榴，里面滿滿都是像瑪瑙一樣的籽，閃著誘人的紅光，我拿了幾顆塞在嘴里，一股甜滋滋的汁液噴了出來，好吃極了。我的心里也樂開了花，我又吵著讓爸爸幫我摘了好多更大更紅的石榴。有時我還大膽爬上石榴樹，伸長手去抓，抓到了我就興奮極了，忙將石榴好好放在籃子里，沒抓到時便是嘟著嘴，被爸爸嘲笑胳膊短。
過了很久，我才拎著沉甸甸的籃子踏上回家的歸程。我剝開一個大石榴，甜甜地品嘗著，車里彌漫著石榴的芳香。
描寫自然景象的作文 篇34
前一秒陽光普照，后一秒陰云密布，一聲驚雷，大雨傾盆而下。
我趕忙跑到屋檐下，抬頭望天，不免有些郁悶。心中暗罵，這賊老天，前不著村后不著店，只能焦急地在屋檐下徘徊。
雨久下不停，屋檐上滴下的水滴已然匯成了水柱。外面的雨隨風飄散，洋洋灑灑。我卻只能在屋檐下祈禱，這雨趕快結束。實在等不及了，心一狠沖進雨幕中，一股清涼撲面而來，濃厚的水跡浸沒了我，我瞬間成了落湯雞。我只得退回屋檐下嘆了口氣，隨遇而安吧。
雨飄灑著，落在樹葉上，樹葉沙沙作響：草葉尖上掛著一滴又一滴圓潤的水珠，一滴落下，一滴又匯成匯聚成形，長長久久，永不停息;頭頂上，雨歡快地在青瓦上蹦跳，清脆如樂曲般動聽，叮叮咚咚，樂此不疲;遠方的喧囂被雨聲隱去，天地間仿佛只有這雨，嘩啦嘩啦，不辭辛勞。
我坐在臺階上，聆聽著天地間雨水彈奏的交響曲，看著眼前連續(xù)不斷的雨簾，深吸一口雨的氣息中——享受著這恍如世外桃源般的風景——突然覺得這樣放松一下也挺好的。先前焦躁不安的心，也寧靜下來，與雨中的.萬物一起接受甘霖的洗禮。
不知過了多久，雨漸小了，雨點化為雨絲，如柳絮般飄浮。我走出屋檐，在細雨中漫步。四周，草葉洗去了夏日的厚重，煥發(fā)出新綠;屋檐下的燕子，重又飛回一碧如洗的天空，歡快地鳴叫;天地間被雨洗刷了一遍，煥發(fā)出新的生機。
心上的厚重，此時也一襲而空，一份寧靜就此留下。
一份淡泊，一份寧靜就是雨的意義。
描寫自然景象的作文 篇35
大自然是什么？大自然是指狹義的自然界。它是與人類社會相區(qū)別的物質世界。即自然科學所研究的無機界和有機界。自然界是客觀存在的；它是我們人類即自然界的產物本身賴以生長的基礎。它包括地球上各種各樣的動物，各具特色的植物和變幻莫測的山川湖海，我們也是大自然中的一員，我們生活在其中，沉浸在其中，也受益于其中。
動物是大自然中必不可少的成分。生活中蜘蛛看似工作輕松，只需織好網靜靜等待獵物上鉤，其實蜘蛛的'網并不牢固，效力持久，所以蜘蛛每天都需要修補舊的網，日復一日地重復這項工作。我們在學習生活中也是一樣的，不可能有一勞永逸的好事，都是需要日積月累才能有所收獲。
植物是大自然的重要組成部分�！毒蕾t文》中的“梅花香自苦寒來”告訴我們不經歷風雨怎么見彩虹；清代鄭燮的《竹石》中的“任爾東西南北風”教會我們人要有骨氣；《草》中的“野火燒不盡，春風吹又生”讓我們知道生命的頑強……
水也是大自然的一員。水的形態(tài)萬千，是在告訴我們變通也是一種智慧；海納百川是在啟示我們要有一顆包容的心；水滴石穿是在提現(xiàn)我們堅持的力量……
啊！大自然是一位知識多么淵博的老師�。∮腥苏f過“生活中并不缺美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，日常生活中，只要留心觀察，細心思考，就能發(fā)現(xiàn)大自然中蘊含的哲理。
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