講的是車胤 車胤(公元333-401)，字武子，東晉時期南平郡離縣人(今臨澧縣柏枝鄉(xiāng))。

　　晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當(dāng)燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。
其囊螢夜讀 之精神激勵著一代又一代的莘莘學(xué)子，鼓舞后輩，永世垂范。
他功名仕途一生，為國為民，鞠躬盡瘁，先后曾任：中書侍郎、待中、國子監(jiān)博學(xué)、驃騎長史、太常、護(hù)軍將軍、丹陽尹、吏部尚書，兩次進(jìn)爵后，被朝廷封為關(guān)內(nèi)侯與臨湘候。
職守功勛，頗極一時之盛。

　　(8)陸羽棄佛從文

　　唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。
陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。
陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對。
禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。
在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。
當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。
后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!

　　(9)少年包拯學(xué)斷案

　　包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。
他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識，為長大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎(chǔ)。

　　(10)萬斯同閉門苦讀

　　清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。
但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。
萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。
萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書屋里。
萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開始用心讀書。
轉(zhuǎn)眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。
萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

　　(11)唐伯虎潛心學(xué)畫

　　唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。
唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。
不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫。

　　(12)屈原洞中苦讀

　　這個故事講述了，屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。
經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。

　　(13)司馬光警枕勵志

　　司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學(xué)識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。

　　(14)厲歸真學(xué)畫虎

　　五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由于沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，于是他決心進(jìn)入深山老林，探訪真的老虎，經(jīng)歷了千辛萬苦，在獵戶伯伯的幫助下，終于見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，其的畫虎技法突飛猛進(jìn)，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。
從此以后，他又用大半生的時間游歷了許多名山大川，見識了更多的飛禽猛獸，終于成為一代繪畫大師。

　　(15)陸游書巢勤學(xué)

　　南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學(xué)。
他的房子里，桌子上擺的是書，柜中裝的是書，床上堆的也是書，被稱作書巢。
他勤于創(chuàng)作，一生留下了九千多首詩，成為我國歷史上一位杰出的大文學(xué)家。

　　(16)蒲松齡草亭路問

　　這個故事講述了，清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過路行人所講的故事，經(jīng)過幾十年如一日地辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作，終于完成了中國古代文學(xué)史上劃時代的輝煌巨著《聊齋志異》。

　　(17)孟柯改過勤學(xué)

　　孟子是戰(zhàn)國時代的著名思想家、政治家。
但是，孟子并非是一個天生就有學(xué)問的人，他幼年的時候非常貪玩，不喜歡讀書。
后來，孟母為了教育他，三次搬家，還剪斷布匹開導(dǎo)他。
終于，孟子明白了要想成才，必須努力勤奮的道理。

　　(18)宋濂冒雪訪師

　　明朝著名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué)，不僅學(xué)識淵博，而且寫得一手好文章，被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開國文臣之首”。
宋濂很愛讀書，遇到不明白的地方總要刨根問底。
這次，宋濂為了搞清楚一個問題，冒雪行走數(shù)十里，去請教已經(jīng)不收學(xué)生的夢吉老師，但老師并不在家。
宋濂并不氣餒，而是在幾天后再次拜訪老師，但老師并沒有接見他。
因為天冷，宋濂和同伴都被凍得夠嗆，宋濂的腳趾都被凍傷了。
當(dāng)宋濂第三次獨(dú)自拜訪的時候，掉入了雪坑中，幸被人救起。
當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候，老師被他的誠心所感動，耐心解答了宋濂的問題。
后來，宋濂為了求得更多的學(xué)問，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，最終成為了聞名遐邇的散文家!

　　(19)生命不息筆耕不輟

　　勤奮是齊白石一輩子藝術(shù)生活的特點(diǎn)。
他對藝術(shù)的追求孜孜不倦，在70年的繪畫生涯中，他差不多天天都要作畫。
27歲以后，只有因兩次生病、一次遭父母之喪擱過筆。
即使到了晚年，他也沒有睡過懶覺，每天照例早起，吃過早飯，便要畫上幾幅。
1957年春夏之際，他的健康情況已大不如前，還絲毫不服老，頑強(qiáng)地和衰老作斗爭，臨終前他畫的最后一幅畫是花中之王——牡丹。

　　(20)從勤雜工到版本專家

　　郭松年是我國著名的版權(quán)專家，誰曾想到，他是勤雜工出身的。

　　郭松年小學(xué)一畢業(yè)，便因家庭貧寒，被父親托人送到北大法學(xué)院圖書館當(dāng)了勤雜工。
他用零用錢買了一套中學(xué)課本，制定了自學(xué)中學(xué)課程的計劃。
家里窮得連買燈油的錢也沒有，他就要求晚上在圖書館加班，借“光”讀書。
他克服了受人鄙視、年齡偏大、家事拖累等種種困難，擠出時間讀書和研究。
功夫不負(fù)有心人，他通過自身努力成為學(xué)術(shù)界公認(rèn)的我國版本學(xué)界的權(quán)威。

　　(21)“筆冢”的由來

　　唐代書法家懷素以草書著稱于世，人稱“草圣”。
他的草書，氣勢雄渾豪放有“驟雨狂風(fēng)”之勢。

　　他幼年為僧，寺院附近種值有一萬多株芭蕉，每日摘采蕉葉練字。
蕉葉用完了就用淺色漆盤和方木板練字，寫滿字跡后，擦掉再練。
久而久之，竟把漆盤和木板磨穿了。
寺院的墻壁上，家具上，連僧人做袈裟的布上都寫滿了字。
他每日勤奮刻苦練字，用禿了許多毛筆，堆集起來埋在山下，名曰“筆冢”。

　　(22)董老的手杖

　　老革命家董必武喜歡書法，在繁忙的工作之余，勤于練字。
他晚年的時候到戶外活動總是拿著一根手杖。
走累了，坐下來休息的時候，就以手杖當(dāng)筆，在地上練習(xí)寫字，如果坐得高，干脆把手杖像握筆一樣提著，在空中寫劃。

　　散步時，以手杖鍛煉握筆、運(yùn)筆的腕力。
由于董老的刻苦勤學(xué)，他的書法秀美、挺拔，人稱“董體”。

　　(23)蘇步青刻苦學(xué)習(xí)的故事

　　蘇步青，1901年生，我國著名數(shù)學(xué)家、學(xué)者，曾任復(fù)旦大學(xué)名譽(yù)校長。
他出生于貧苦的農(nóng)民家庭，從小就在地里勞動：放牛、割草、犁田，什么都干。
那時他想，這輩子肯定沒有讀書的機(jī)會了。

　　恰好，村里一戶有錢人請了家庭教師，教他的公子讀書。
蘇步青有空，就在窗外聽聽，隨手寫寫畫畫。
想不到，那位公子沒學(xué)好，蘇步青卻因此學(xué)到不少知識。
他的叔叔見他這么想學(xué)習(xí)，便拿出錢，說服蘇步青的爸爸，把他送到百里之外的一所小學(xué)去讀書。

　　在小學(xué)的第一個學(xué)期，蘇步青考了個倒數(shù)第一名，老師把他叫到辦公室，熱忱地鼓勵他。
這使蘇步青大受感動，決心發(fā)憤圖強(qiáng)。
真下了決心，情況就不一樣了，從第二學(xué)期起一直到大學(xué)畢業(yè)，他每學(xué)期都考第一。

　　蘇步青是抓緊時間、勤奮學(xué)習(xí)的典范。
他從小學(xué)起，就抓緊時間讀了好多好書。
進(jìn)初中后，他的第一篇作文交上去，教師一看，那寫作方法，很像是古代著名的《左傳》的寫法，便懷疑這是不是蘇步青自己寫的。
上課時，老師要考考他，隨便點(diǎn)了《左傳》上的一篇文章，要他說說寫的是什么。
不料，他立即一字不錯地把那篇文章背給老師聽。
這使老師和同學(xué)們大吃一驚：原來，他讀《左傳》讀得能夠背出來了!

　　(24)孔子讀《易》，韋編三絕

　　春秋時期儒家學(xué)說的創(chuàng)始人孔子，有人說他是生而知之者，可見他在幼年是很聰明的，但是他的家庭并不富裕，幼年未能受到良好的教育。
他的學(xué)問是從15歲那年起，自己知道發(fā)奮讀書了，通過勤學(xué)好問的刻苦自學(xué)，才逐漸地積累起來的。
他曾經(jīng)說過，他在學(xué)習(xí)的時候，從來也不會感覺到厭倦。
他讀《易經(jīng)》的時候，把這部用竹簡編寫的書翻來覆去地讀了許多遍，連串在竹簡上的牛皮帶子也給磨斷了三次。
韋，就是熟牛皮。
韋編，就是串在竹簡上的牛皮帶子。
堅韌的牛皮帶子都給磨斷了三次，這說明孔子讀《易經(jīng)》是多么的勤奮用功。
讀《易經(jīng)》如此，讀其他書也莫不如此。
正是因為孔子既有天才，而又勤奮好學(xué)，所以后來他才能成為一個大學(xué)問家，成為影響中國達(dá)二千多年之久的大圣人。

　　(25)劉綺燃荻讀書。

　　梁代時彭城人劉綺，“早孤家貧，燈燭難辦，常買荻折之，燃荻為燈”，發(fā)奮讀書。

　　蘇廷吹火讀書。
“少不得父意，常與仆夫雜處，而好學(xué)不倦。
每欲讀書，總無燈燭，嘗于馬廄中，借火照書誦焉，其苦如此。
”

　　常林帶經(jīng)耕鋤。
漢末常林，“性好學(xué)，帶經(jīng)耕鋤。
其妻常自饋餉之，林雖在田野，其相敬如賓。
”

　　(26)董仲舒三年不窺園

　　董仲舒專心攻讀，孜孜不倦。
他的書房后雖然有一個花園，但他專心致志讀書學(xué)習(xí)，三年時間沒有進(jìn)園觀賞一眼，董仲舒如此專心致志地鉆研學(xué)問，使他成為西漢著名的思想家。

　　(27)顧炎武手抄書

　　明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。
雖然他體弱多病，但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學(xué)者。

　　(28)門采爾的“絕癥”

　　阿爾道夫.門采爾是世界著名的素描大師，他從13歲開始學(xué)繪畫。
一生共創(chuàng)作了一萬五千多幅速寫，七千多張素描。
這些數(shù)量驚人的作品，都是他辛勤 勞動的結(jié)晶，他不管走到哪里，繪畫工具總是隨身帶著，在大街小巷，鄉(xiāng)村田野，河畔山頂，處處可以看到揮筆作畫的身影。
有人稱他得了“緩畫狂熱癥”，他聽了 很高興地說：“希望此病是絕癥。

　　(29)畫蛋

　　達(dá).芬奇是歐洲文藝復(fù)興時期意大利一位卓越越畫家。
他從小愛好繪畫，父親送他到佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師。
第一堂課老師教他畫雞蛋。
他畫 了一個又一個，足足畫了十幾天，老師還是讓他繼續(xù)畫雞蛋，這一下達(dá).奇想不通了，就問老師：“為什么老是讓我畫雞蛋?”老師告訴他：雞蛋雖然痹通，但天下 沒有絕對一樣的，即使是同一個雞蛋，角度不同，投下的光線不同，比方說，把頭抬高一點(diǎn)看，或者把眼睛放低一點(diǎn)看，這個蛋的橢圓形輪廓就會有差異。
因此畫蛋 是基本功。
基本功要練到得心應(yīng)手。
“

　　達(dá).芬奇從此苦練基本功，天天畫蛋。
一年，二年，三年……他畫雞蛋用的草稿，已經(jīng)堆得老高了。
經(jīng)過長期的勤奮的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的 名畫，成為一代宗師。

　　(30)愛迪生發(fā)明白熾燈

　　大發(fā)明家愛迪生，為了研究出理想的白熾燈絲，進(jìn)行了上千次的實(shí)驗，幾乎所有的金屬都被 他試驗過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得了“白熾燈”的 成功，成為世人仰慕的發(fā)明大王。

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