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報(bào)告

學(xué)校業(yè)務(wù)自查報(bào)告

時(shí)間:2024-05-23 14:15:14 志彬 報(bào)告 我要投稿

學(xué)校業(yè)務(wù)自查報(bào)告(通用15篇)

  在日常生活和工作中,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,其在寫作上具有一定的竅門。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,下面是小編收集整理的學(xué)校業(yè)務(wù)自查報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校業(yè)務(wù)自查報(bào)告(通用15篇)

  學(xué)校業(yè)務(wù)自查報(bào)告 1

  按照深圳市福田區(qū)財(cái)政局文件《關(guān)于印發(fā)福田區(qū)整治“三公”經(jīng)費(fèi)嚴(yán)禁超預(yù)算或無預(yù)算安排支出工作方案的通知》(福財(cái)〔20xx〕10)要求,我校對(duì)20xx年全年“三公”經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況進(jìn)行了自查.現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

  我校成立了以20xx校長為組長,20xx副校長為副組長,20xx為組員的“三公”經(jīng)費(fèi)管控小組,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校《公務(wù)接待管理辦法》和《公務(wù)用車管理辦法》等各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)!叭苯(jīng)費(fèi)使用進(jìn)行規(guī)范化管理,確!叭备黜(xiàng)要求落到實(shí)處。

  我校20xx年會(huì)議費(fèi)決算數(shù)為0.26萬元,公務(wù)接待費(fèi)決算數(shù)為1.85萬元,出國(境)費(fèi)用為0,公務(wù)車購置為0,公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)決算數(shù)為16.19萬元,總計(jì)三公經(jīng)費(fèi)支出18.3萬元,僅占當(dāng)年全校公務(wù)總支出的1.18%。

  根據(jù)自查結(jié)果,我校三公經(jīng)費(fèi)20xx年無超標(biāo)或浪費(fèi)情況。

  我們將進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)的支出管理,具體有如下工作措施:

  一是提高各部門工作效能。增強(qiáng)行政成本意識(shí),努力提高執(zhí)行力,超前計(jì)劃,按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  二是加強(qiáng)對(duì)會(huì)議經(jīng)費(fèi)的管理?刂茣(huì)議時(shí)間、會(huì)議規(guī)模,盡量利用單位會(huì)議室,簡化會(huì)議形式。凡出市的會(huì)務(wù)費(fèi)均報(bào)主管單位批復(fù)方能出行。

  三是加強(qiáng)對(duì)考察及差旅費(fèi)的`管理,嚴(yán)格按區(qū)委區(qū)政府財(cái)務(wù)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。控制出市參加會(huì)議、考察的人數(shù),不安排沒有實(shí)際意義的公務(wù)考察活動(dòng)。

  四是加強(qiáng)對(duì)公務(wù)車輛的管理。嚴(yán)格規(guī)范和控制公務(wù)用車修理、用油等行為,出車前申請部門(人)填寫申請單,修理前校車管理人填寫修理審批單,并到公務(wù)車協(xié)議采購定點(diǎn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行修理;非工作時(shí)間公務(wù)車輛一律停放到校內(nèi)。

  五是控制公務(wù)接待費(fèi)用。嚴(yán)格按照“公務(wù)接待管理辦法”中的審批程序進(jìn)行接待,嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn)。

  六是規(guī)范財(cái)務(wù)管理。公務(wù)費(fèi)用支出實(shí)行計(jì)劃管理,規(guī)范批報(bào)手續(xù),實(shí)行“校長一支筆”審批和財(cái)務(wù)公開制度。每季公務(wù)支出報(bào)表在全校公示。

  學(xué)校業(yè)務(wù)自查報(bào)告 2

  一、學(xué),F(xiàn)狀分析

  概況:奉賢區(qū)陽光外國語學(xué)校,坐落于南橋鎮(zhèn)環(huán)城南路、環(huán)城西路交界處,毗鄰滬杭公路,位于奉賢區(qū)景觀社區(qū)陽光花園內(nèi)。20xx年8月竣工落成,占地面積46841平方米,綠化面積15200平方米,總建筑面積19571平方米,總投資4500萬元,學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn),圖書館、多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳、室內(nèi)體育館、塑膠跑道一應(yīng)俱全,專用教室17間,為培養(yǎng)未來型、發(fā)展型、創(chuàng)造型人才提供了良好的條件。學(xué)校集九年一貫制學(xué)校之所長,以雙語教學(xué)為特色,是奉賢區(qū)一所環(huán)境優(yōu)雅大氣、文化氣息濃郁、配套設(shè)施完備的九年一貫制以外語為特色的學(xué)校。一年多來,隨著奉賢城市化進(jìn)程的加快,學(xué)校周邊地區(qū)社區(qū)教育體系的不斷形成,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模也隨之不斷擴(kuò)大,20xx年9月,在上級(jí)有關(guān)部門的統(tǒng)籌規(guī)劃和社會(huì)各界的熱切關(guān)注下,一所富有現(xiàn)代氣息、教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)的陽光外國語學(xué)校附屬幼兒園也順利開學(xué),各項(xiàng)工作業(yè)已步入正軌,為處于九年義務(wù)教育階段的新學(xué)校提供了優(yōu)質(zhì)生源的保障。

  生源:學(xué)校中小學(xué)現(xiàn)有一~九年級(jí),44個(gè)教學(xué)班,學(xué)生數(shù)已達(dá)兩千多人,幼兒園現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,在校生四百多人。一年多來,隨著學(xué)校周邊小區(qū)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和完善,來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生數(shù)量明顯下降,外地生源逐年減少,這為學(xué)!皟(yōu)質(zhì)教育、精品教育”的塑造形成,打造“陽光教育”的品牌奠定了良好的基礎(chǔ)。

  師資:學(xué),F(xiàn)有教職員工208人(含教師編制管理人員),專任教師195名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率99%。其中中學(xué)高級(jí)教師8人,中級(jí)職稱88人,初級(jí)職稱99人,35周歲的青年教師占總教師人數(shù)的50%。

  二、各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成分析

  組織與管理:學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,繼續(xù)健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)民主評(píng)議制度。健全和完善學(xué)習(xí)制度,每周召開行政例會(huì),加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)和民主建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能牢記宗旨,堅(jiān)定信念、自找壓力,大膽實(shí)踐。學(xué)校的凝聚力得到了空前的提高,學(xué)校正逐步建立起一個(gè)凝聚、勤政、務(wù)實(shí)、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,和一支淳樸、進(jìn)取、協(xié)作、奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍,學(xué)校良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)業(yè)已形成。學(xué)校積極探索科學(xué)、人性化的民主管理模式,制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,部門職責(zé)明確,部門間主動(dòng)有效合作,管理服務(wù)高效到位。充分發(fā)揮了黨支部的政治核心作用,充分作到了工會(huì)的橋梁紐帶作用和教代會(huì)的監(jiān)督作用,真正的達(dá)到依法治校、按章管理。并注重后備干部培養(yǎng)和班子的梯隊(duì)建設(shè),三年中,學(xué)校有四名領(lǐng)導(dǎo)到兄弟學(xué)校和政府部門任職;全面推行校長負(fù)責(zé)制和校內(nèi)部門負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)了分級(jí)管理和責(zé)任管理,落實(shí)獎(jiǎng)懲措施,以期達(dá)到更為公正、合理。另外,學(xué)校在教育教學(xué)活動(dòng)中嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,按規(guī)收費(fèi),社會(huì)聲譽(yù)良好。

  刻師隊(duì)伍建設(shè):學(xué)校教師數(shù)量基本滿足,教師來源多元;專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo),新進(jìn)教師基本達(dá)到本科及以上;區(qū)縣級(jí)以上骨干教師21名;但教師學(xué)科結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)尚未合理,但學(xué)校業(yè)已制定有效的師資培養(yǎng)解決方案,加大青年教師和骨干教師的培養(yǎng)力度,有計(jì)劃引進(jìn)優(yōu)質(zhì)、骨干學(xué)科帶頭人,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,為教師提供多種形式的培訓(xùn),制定研訓(xùn)一體化的教師培訓(xùn)措施以及青年教師成長評(píng)價(jià)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)、并以考核制度和內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制給予支持,促進(jìn)教師自主發(fā)展,實(shí)施有效的師資管理。

  1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),開展各種形式的研討活動(dòng),增強(qiáng)教師教育教學(xué)實(shí)踐能力和終身發(fā)展能力。

  2、積極推進(jìn)青年教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立由24名骨干教師組成的“陽光導(dǎo)師團(tuán)”,幫助每一位教師的成長。為教師提供多種形式的培訓(xùn),制定研訓(xùn)一體化的教師培訓(xùn)措施以及青年教師成長評(píng)價(jià)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)、并以考核制度和內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制給予支持,促進(jìn)教師自主發(fā)展,實(shí)施有效的師資管理。切實(shí)做好新教師上崗培訓(xùn)考核工作,創(chuàng)建“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以創(chuàng)“陽光組室”為載體,推動(dòng)崗位成才,崗位練兵活動(dòng),引導(dǎo)青年教師確立強(qiáng)烈的競爭意識(shí)和奮發(fā)進(jìn)取精神。英語教研組喜獲局“巾幗文明崗”,九年級(jí)組獲局“文明班組”。

  3、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。制訂了相關(guān)的激勵(lì)措施和保障機(jī)制,進(jìn)一步落實(shí)區(qū)、校級(jí)骨干教師的職責(zé)和權(quán)利,既為他們“鋪路子”,又“壓擔(dān)子”。學(xué)校現(xiàn)有區(qū)“名校長”1人,區(qū)“名教師”1人,區(qū)“學(xué)科帶頭人”1人,區(qū)“優(yōu)秀中青年教師”15人,各類區(qū)級(jí)以上骨干教師21名。教師在各級(jí)各類競賽和評(píng)比活動(dòng)中成績喜人,獲市體教結(jié)合先進(jìn)個(gè)人1名,獲區(qū)十佳輔導(dǎo)員1名,在區(qū)教學(xué)課件評(píng)比活動(dòng)中,成績斐然,1人次獲一等獎(jiǎng),6人次獲二等獎(jiǎng),3人獲三等獎(jiǎng)。在其他領(lǐng)域也分別獲其他獎(jiǎng)項(xiàng)。

  4、把師德教育擺到更加突出的位置,圍繞《奉賢區(qū)學(xué)校德育20xx發(fā)展規(guī)劃》,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),積極實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進(jìn)師德教育經(jīng);、制度化。深入貫徹“兩綱”精神,以“敬奉賢人、見賢思齊”區(qū)域德育特色為載體,積極構(gòu)筑我校德育工作發(fā)展的新格局。

  刻育教學(xué)工作:在教育教學(xué)中,我校積極打造與學(xué)校一流硬件設(shè)施相符的一流教學(xué)品牌,積極爭創(chuàng)外語特色,成功舉辦了學(xué)校幾屆“英語節(jié)”活動(dòng)。學(xué)校教導(dǎo)處強(qiáng)化課程、教學(xué)、常規(guī)三大管理,提高教學(xué)質(zhì)量,尋找課堂教學(xué)的突破口,認(rèn)真抓好課改新教材的改革實(shí)踐工作,組織教師開展教科研信息交流,有效落實(shí)教科研工作,同時(shí),我們大力推進(jìn)信息化建設(shè),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),利用校本資源,扎實(shí)有效開展拓展型課程。

  教學(xué)工作

  (1)英語特色教育活動(dòng)途徑多形式新

  以英語課題為引領(lǐng),營造濃厚英語氛圍。學(xué)校充分凸現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色,積極探索英語特色教育活動(dòng)的途徑和形式。以“英語廣播”、“英語童話劇團(tuán)”、“英語口語小組”、“科普英語組”等5個(gè)英語特色小組為主陣地,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)英語場景對(duì)話,英語格言,英語小故事,英語歌曲,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的`學(xué)習(xí)英語的氛圍。

  (2)新教材新課程常抓不懈

  學(xué)校創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)環(huán)境;尊重學(xué)生的人格,關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀,教學(xué)中師生平等互動(dòng)、教學(xué)相長;全面使用新教材,并積極創(chuàng)造條件,重點(diǎn)加強(qiáng)起始年級(jí)教師的培訓(xùn)和教學(xué)常規(guī)管理,持續(xù)推出了教學(xué)主題活動(dòng),如新老教師座談會(huì)、“對(duì)一堂課的教學(xué)反思”研討會(huì),通過活動(dòng),加快了新教師的成長,指導(dǎo)教師用好新教材,引導(dǎo)教師從日常教學(xué)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、熱點(diǎn)入手,改變自己的教學(xué)慣性,及時(shí)修正課堂教學(xué)策略,提高課堂效率。并積極及時(shí)與各科區(qū)學(xué)科教研員保持熱線聯(lián)絡(luò),鼓勵(lì)青年教師走出校園,積極參加市、區(qū)級(jí)教研活動(dòng),使新教材執(zhí)教老師少走彎路,盡早適應(yīng)新教材,駕馭新教材,用好新教材。并積極爭取在我校舉行區(qū)級(jí)“新教材”備課活動(dòng)、單科視導(dǎo),使老師們受益匪淺。教學(xué)優(yōu)勢在我校首屆初中畢業(yè)生中考中顯現(xiàn)。

  (3)教育科研工作扎實(shí)有效

  學(xué)校以科研為先導(dǎo),堅(jiān)持正確的育人觀,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,主動(dòng)關(guān)心和幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生;培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。并注重學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià);以科研促教學(xué),開設(shè)各級(jí)各類教科研講座,積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行教育科學(xué)課題研究、論文。

  學(xué)校業(yè)務(wù)自查報(bào)告 3

  我校以縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見》為依據(jù),進(jìn)一步提高了我校黨支部組織建設(shè)的整體水平,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想,并帶領(lǐng)全體教師積極開展“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng),按上級(jí)要求,我!八娘L(fēng)”活動(dòng)第一階段及第二階段工作已經(jīng)結(jié)束,為了把此項(xiàng)工作做得深入細(xì)致,取得實(shí)績成果,特將我校本階段工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  為貫徹上級(jí)有關(guān)“四風(fēng)”建設(shè)工作精神,我校給予這項(xiàng)工作高度重視。在接到上級(jí)文件指示精神以后,我校領(lǐng)導(dǎo)班子,及時(shí)召開班子成員會(huì)議,就我校開展此項(xiàng)工作進(jìn)行了深入細(xì)致的研究、部署。經(jīng)研究,我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。在此基礎(chǔ)上,我!八娘L(fēng)”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,決定在全體教職工中,開展“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng),一是要把好學(xué)習(xí)關(guān),通過組織全體教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,達(dá)到領(lǐng)會(huì)精神、抓住實(shí)質(zhì)、全面籌劃的目的;二是把好方案關(guān),在學(xué)習(xí)上級(jí)文件要求下,我校組織有全體教師參加的座談會(huì),深入分析影響我校“四風(fēng)”建設(shè)的不利因素,為制定實(shí)施方案打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是把好活動(dòng)關(guān)。創(chuàng)建學(xué)校“特色”活動(dòng)、樹立學(xué)校先進(jìn)典型關(guān)鍵在于扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,在活動(dòng)中提高教師的素質(zhì),為再創(chuàng)會(huì)山學(xué)校輝煌業(yè)績做出全體教師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四是把好借鑒關(guān)。在活動(dòng)開展過程中,我!八娘L(fēng)”建設(shè)工作,還要積極向友好單位學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的做法,體現(xiàn)出“它山之石,可以攻玉”的真正意義。

  二、扎扎實(shí)實(shí)開展好第一階段的各項(xiàng)工作

  1、組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員學(xué)習(xí)教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見》,確定我校工作思路,謀劃我校工作方案。

  2、我校召開全體教師會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神。布置我校召開全體教師座談會(huì)的'相關(guān)事宜,為剖析我校存在的影響“四風(fēng)”建設(shè)的不利因素,為制定方案打下基礎(chǔ)。

  3、我校將征集上來的影響“四風(fēng)”建設(shè)的點(diǎn)子進(jìn)行匯總,再次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,醞釀我校工作方案。

  4、我校組織全體教師,深入學(xué)習(xí)“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施意見,學(xué)習(xí)文件上的有關(guān)理論和相關(guān)知識(shí)。大會(huì)討論通過了我校的工作方案。

  三、制定了相關(guān)的制度

  為保證“四風(fēng)”建設(shè)工作有效推進(jìn),我校制定了《全體教師學(xué)習(xí)制度》、《會(huì)山學(xué)!八娘L(fēng)”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》、《會(huì)山學(xué)校“四風(fēng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及分工》通過這些制度的制定,使我!八娘L(fēng)”建設(shè)活動(dòng)更加規(guī)范、更加健全。

  四、以扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體全面開展“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)

  為把“四風(fēng)”建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn),我校具體開展以下幾項(xiàng)活動(dòng):

  (一)動(dòng)員部署階段(20xx年5月)

  1、結(jié)合我校實(shí)際情況,制定《會(huì)山學(xué)!八娘L(fēng)”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》

  2、召開學(xué)!八娘L(fēng)”建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

  3、成立學(xué)!八娘L(fēng)”建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  4、充分利用網(wǎng)絡(luò)、班報(bào)電子屏幕、會(huì)議等傳播手段引導(dǎo)輿論,營造“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)的良好氛圍。

  (二)組織實(shí)施階段(20xx年5月至20xx年11月)

  提高效率促作風(fēng)

  1、充分利用政治學(xué)習(xí)對(duì)全校教師,就時(shí)事政治、業(yè)務(wù)理論、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等專題進(jìn)行教育。

  2、利用中心組學(xué)習(xí)使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就反腐倡廉、黨風(fēng)黨紀(jì)等專題進(jìn)行學(xué)習(xí)。促使領(lǐng)導(dǎo)向“服務(wù)型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、節(jié)約型、廉潔型”轉(zhuǎn)化。

  3、在上學(xué)期開展“有效教學(xué)”的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高全校師生的效率意識(shí),開展向單位時(shí)間要效率,向教學(xué)方法要效率,向精選精備要效率活動(dòng)。

  專業(yè)發(fā)展促教風(fēng)

  1、加大德育隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育方法的研究,提高育人水平。

  (1實(shí)行德育工作層層負(fù)責(zé)制,形成全員育人的德育局面。

  (2開展德育論文或工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)評(píng)比活動(dòng)。

  2、強(qiáng)化教師治學(xué)精神,鼓勵(lì)并督促教師多讀書,讀好書,積極主動(dòng)優(yōu)化教學(xué)行為,以專家型、學(xué)者型教師為發(fā)展方向,打造名師團(tuán)隊(duì);

  教育活動(dòng)促學(xué)風(fēng)

  1、通過“三好學(xué)生評(píng)比,用身邊的榜樣教育學(xué)生。

  2、通過“紅詩遼寧”活動(dòng),唱紅歌、憶先烈,用老一輩先進(jìn)事跡激勵(lì)學(xué)生。

  3、開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。

  4、狠抓學(xué)生的一日常規(guī),繼續(xù)推進(jìn)我校的“陽光招生”工作。

  到目前為止,我校“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)第一階段及第二階段工作全面結(jié)束,全體教師正奮戰(zhàn)在教育教學(xué)的第一線,為創(chuàng)建學(xué)校“特色”活動(dòng)、樹立學(xué)校先進(jìn)典型做著應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們相信,我校的“四風(fēng)”建設(shè)工作一定會(huì)取得圓滿成功,我校的教育教學(xué)工作也一定會(huì)再上一層樓。

  學(xué)校業(yè)務(wù)自查報(bào)告 4

  為了貫徹《咸陽市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》,大力推行素質(zhì)教育,促進(jìn)我校進(jìn)一步端正教育思想,規(guī)范辦學(xué)行為,努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,對(duì)照《咸陽市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案指標(biāo)體系》,就我校貫徹實(shí)施《指標(biāo)體系》情況自查如下:

  一、基本情況

  我校是一所全日制完全小學(xué),地處咸陽市西郊。校園占地面積10076平方米,校舍面積3678平方米,綠化面積1400平方米,在校學(xué)生870人,17個(gè)教學(xué)班,教職工39人,其中專任教師35人,崗位合格率100%,具有大專學(xué)歷的教師占教師總?cè)藬?shù)的80%,市、區(qū)級(jí)教學(xué)能手6人,各級(jí)骨干16人。

  為了全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,積極實(shí)施素質(zhì)教育,以“抓好常規(guī),突出特色,提高素質(zhì),爭創(chuàng)示范”為辦學(xué)目標(biāo),本著“三個(gè)一切”的育人宗旨。學(xué)校管理規(guī)范,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃,校風(fēng)正,質(zhì)量高,有特色。學(xué)校被省政府命名為“綠色學(xué)!保皇姓褪薪涛謩e授予“文明校園”、“示范學(xué)校”稱號(hào),被區(qū)委、區(qū)政府評(píng)為“學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)集體”、“愛國主義教育先進(jìn)單位”、“教育工作綜合考評(píng)先進(jìn)單位”、“學(xué)校管理b級(jí)單位”、“創(chuàng)選評(píng)最佳單位”等幾十項(xiàng)榮譽(yù)。

  二、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

  〈一〉、辦學(xué)方向。我校辦學(xué)方向明確,面對(duì)教育戰(zhàn)線的新形勢,新問題,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論,更新教育觀念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,制定素質(zhì)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,把素質(zhì)教育作為一向永久的重要任務(wù)來抓。

  學(xué)校、處室、教師的計(jì)劃里都把素質(zhì)教育放在重要位置,措施得力,如教導(dǎo)處設(shè)立了“教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)”,在月考評(píng)中,把深化素質(zhì)教育專列一項(xiàng),進(jìn)行量化,與獎(jiǎng)懲掛鉤,大大扭轉(zhuǎn)了素質(zhì)教育不只是搞幾個(gè)興趣小組的片面認(rèn)識(shí),而是把素質(zhì)教育的實(shí)施落實(shí)在課堂上。教師熟悉“三法”,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,鞏固率達(dá)100%,無留級(jí)學(xué)生。

  面向全體學(xué)生。學(xué)校教師配備合理,各年級(jí)設(shè)平行班三個(gè),齊頭并進(jìn),無快慢班,各教師對(duì)“三生”有著像母親又高于母親的職責(zé),制定計(jì)劃,實(shí)行德育教育聯(lián)系,保證每個(gè)教師每個(gè)學(xué)期要幫扶一個(gè)學(xué)困生,并組織交流轉(zhuǎn)化的效果,蘇振云老師的〈做好頑皮學(xué)生的思想教育〉、劉云俠老師的〈幫助學(xué)困生建立自信〉在教師會(huì)上交流,在〈秦都教研〉上發(fā)表,反響很好。殘少兒童入學(xué)率達(dá)100%。我校有部分特長生,學(xué)校根據(jù)他們的愛好,讓他們與家長聯(lián)系,喜歡什么就報(bào)什么班,學(xué)校辦起了10多個(gè)興趣小組,利用學(xué)生在;顒(dòng)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),培養(yǎng)了他們的興趣,使他們的特長得到發(fā)展。

  〈二〉、學(xué)校管理。學(xué)校班子成員年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理,班子成員精誠團(tuán)結(jié),紀(jì)律嚴(yán)明,個(gè)個(gè)有不怕吃虧,不怕吃氣,不怕吃苦的“三不怕”精神和勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口、勤動(dòng)手、勤動(dòng)腿的“四勤”精神。尤其王校長把學(xué)校當(dāng)作家,每日都是第一個(gè)進(jìn)校,最后一個(gè)離校,節(jié)假日校園里總有他的身影,他夜思質(zhì)量,日想發(fā)展,每學(xué)期都有適應(yīng)新的形勢、利于學(xué)校發(fā)展的妙政策出臺(tái),好制度出現(xiàn)。如設(shè)立班級(jí)人數(shù)獎(jiǎng),班級(jí)人數(shù)與上學(xué)期人數(shù)相比,多一人獎(jiǎng)30元;還推出了“名優(yōu)工程獎(jiǎng)勵(lì)方案”,質(zhì)量獎(jiǎng)、班主任費(fèi)、工作量津貼都與班級(jí)人數(shù)掛鉤,我校周邊學(xué)校雖多,但我校的學(xué)生非但沒有減少,而是生源巨增,因?yàn)橛泻玫膸ь^人,因此班子成員廉潔自律,作風(fēng)過硬,工作效率高。學(xué)校檔案資料及時(shí)收集、歸類、存檔,各部室的計(jì)劃、檢查、總結(jié)齊全,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確詳實(shí)。

  各教師制定有政治、業(yè)務(wù)和職業(yè)道德教育計(jì)劃,學(xué)校每學(xué)期都收集量化資料,全體教師都能熟練操作“四機(jī)一幕”,青年教師會(huì)制作較為優(yōu)秀的課件,計(jì)算機(jī)進(jìn)課堂,理念新,方法活,小組互動(dòng)、自主、探究學(xué)習(xí)方法已經(jīng)形成,教學(xué)效果好。魏香老師獲市級(jí)“教學(xué)能手”稱號(hào),楊陽老師獲區(qū)級(jí)教研型老師,王秀芹、劉延等教師的論文獲省、市級(jí)獎(jiǎng),王巧獲區(qū)級(jí)教研先進(jìn)個(gè)人。

  學(xué)校能按計(jì)劃開齊課程,開足課時(shí),按進(jìn)度上課,認(rèn)真落實(shí)“三項(xiàng)常規(guī)”,月月檢查教案、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)記錄、班務(wù)記錄,每學(xué)期每個(gè)人都要進(jìn)行公開課,并說課,他人評(píng)議,好的教法得到推廣。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)開出率為100%,學(xué)校進(jìn)行監(jiān)控,儀器使用率高。

  學(xué)生在校時(shí)間為6小時(shí),課外作業(yè)符合規(guī)定,無“三亂”現(xiàn)象,學(xué)校對(duì)勞技、活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)與其它課同等對(duì)待,保證時(shí)間,保證效果。興趣小組要求有計(jì)劃,有內(nèi)容,學(xué)期末拿出作品進(jìn)行匯報(bào)。體育課執(zhí)行大綱要求,“兩操”“三活動(dòng)”不間斷,學(xué)校每年召開春運(yùn)會(huì)一次,冬季越野賽一次。衛(wèi)生室有專人管理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育和保健知識(shí)宣傳,每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面體檢,匯總結(jié)果,分析資料,采取措施。音美教育有計(jì)劃,藝術(shù)學(xué)科教師認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生興趣濃,成績顯著。后勤管理嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,精打細(xì)算,按計(jì)劃開支,收費(fèi)公示,實(shí)行票卡統(tǒng)一,公物保管無損耗,校舍安全無危漏。后勤服務(wù)師生滿意,有求必應(yīng),服務(wù)周到。工會(huì)關(guān)心教師疾苦,教師工作勁頭足。

  〈三〉、教育質(zhì)量近年來穩(wěn)中有升。通過教育,學(xué)生講文明,懂禮貌,說文明話,做規(guī)范生,規(guī)范生達(dá)標(biāo)率100%,學(xué)校使用素質(zhì)教育通知書已經(jīng)6年了,學(xué)生明辨是非的能力不斷加強(qiáng)。

  學(xué)生的“雙基”均達(dá)到大綱要求,學(xué)生特長得到發(fā)展,開設(shè)的興趣班,培養(yǎng)了一批小畫家,小編輯,舞蹈尖子,背詩能手和小作家。陳東同學(xué)的作文、美術(shù)作品獲市級(jí)獎(jiǎng),杜廈在數(shù)學(xué)奧賽中,獲國家級(jí)獎(jiǎng),薛靜的秦腔唱段獲國家級(jí)梅花獎(jiǎng)和“秦之聲”月冠軍,區(qū)上舉辦的“計(jì)生杯”征文大賽我校獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。許多同學(xué)因?yàn)閰⒓恿伺d趣組,他們在老師的呵護(hù)下,文化課由原來的d等級(jí)上升到a等級(jí)。進(jìn)步很大。我校的`教學(xué)質(zhì)量,幾年來在鎮(zhèn)、區(qū)、市名列前茅。今年又成功舉辦校園藝術(shù)節(jié),與會(huì)人員達(dá)6百余人,區(qū)政府的網(wǎng)站和教育局網(wǎng)站相互轉(zhuǎn)載藝術(shù)節(jié)圖片,社會(huì)影響好。

  學(xué)生的身體素質(zhì),鎮(zhèn)上每年進(jìn)行一次測試,體育達(dá)標(biāo)率100%。近視率在10%以下,對(duì)視力差的學(xué)生,發(fā)放家長通知單,讓眼科知名專家免費(fèi)給學(xué)生提供治療方案,使他們的視力很快得到矯正。由于學(xué)生講衛(wèi)生,善于交流和溝通,無心理障礙者。勞動(dòng)創(chuàng)造了美,所有學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,在學(xué)校組織的勞動(dòng)手工和科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)中,許多作品精美、別致,受到師生好評(píng)。

  〈四〉、辦學(xué)條件。我校舍得投資,使辦學(xué)條件不斷改善,育人環(huán)境得到優(yōu)化。在教師配備方面,我校連續(xù)幾年推行教師全員聘任制,按編制競爭上崗,設(shè)崗定人,配齊了各科教師。

  生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)自然分開,互不干擾,學(xué)校布局合理,教室設(shè)施優(yōu)良,每個(gè)教室有6根日光燈和4臺(tái)吊扇,45套新桌凳,前方是磁性黑板,“四機(jī)一幕”位置合理,室內(nèi)光線充足,安全措施到位。

  我校設(shè)施完備,各項(xiàng)制度裝框上墻,各類儀器使用率高,特別是電子備課室,教師積極上網(wǎng)查尋資料,用最新的知識(shí)和方法指導(dǎo)各人的教育教學(xué)工作,加班制作課件,提高了課堂效果。

  三、具體做法

  1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育方針和政策,解放思想,更新觀念,認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育的重要性,制定素質(zhì)教育的目標(biāo),上下團(tuán)結(jié),擰成一股勁,務(wù)實(shí)、高效地開展素質(zhì)教育。

  2、充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,抓好教師的職業(yè)道德建設(shè),培養(yǎng)教師良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。鼓勵(lì)教師參加各類業(yè)務(wù)進(jìn)修,教研教改活動(dòng),并為他們提供方便,制定切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲措施,推進(jìn)素質(zhì)教育不斷進(jìn)展。

  3、學(xué)校成立素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。狠抓學(xué)生德育工作,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,及時(shí)解決學(xué)生存在的問題,學(xué)“規(guī)范”,學(xué)“守則”,以班會(huì)、品德課、社會(huì)課為途徑進(jìn)行德育教育,利用國旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國,學(xué)科學(xué),明事理,辨美丑的教育,每學(xué)期進(jìn)行“規(guī)范”知識(shí)測試,請法制副校長進(jìn)行法制教育,使學(xué)生知法、懂法、守法。積極參加消防簽字儀式,進(jìn)行安全大演練,請環(huán)保衛(wèi)士做環(huán)保講座,結(jié)合重大節(jié)日,開展活動(dòng),充分發(fā)揮報(bào)欄、電視、廣播站、簡報(bào)、展板的作用。校園的校訓(xùn)、師訓(xùn)、生訓(xùn)、名人畫像懸掛醒目,與公園、電影院配合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行繼承傳統(tǒng)、熱愛祖國的教育。教師、學(xué)生、家長走上社會(huì)一同揀拾白色垃圾,搜集廢舊電池,我們還定期召開家長會(huì),舉辦教學(xué)公開日,與家長、社會(huì)形成“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。

  四、存在問題

  按照發(fā)展的趨勢,學(xué)生人數(shù)將不斷增加,教室緊張,F(xiàn)代教育手段、教學(xué)設(shè)備還沒有走在全區(qū)、市的前列,比如無語音室,多媒體教室正在積極籌備,正式使用還得一段時(shí)間。

  五、努力方向

  今后將不斷加大推進(jìn)素質(zhì)教育力度,按照督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案,盡快解決存在的問題,挖掘資金來源,不斷改善辦學(xué)條件,提高教師的綜合素質(zhì),為社會(huì)培育高素質(zhì)的人才。

  學(xué)校業(yè)務(wù)自查報(bào)告 5

  在新的一輪基礎(chǔ)教育的課程改革中指出,教育力求調(diào)整培養(yǎng)的目標(biāo),改變?nèi)瞬诺呐囵B(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本改變,關(guān)注學(xué)生經(jīng)驗(yàn)和多樣化發(fā)展的課程內(nèi)容,發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的作用;強(qiáng)調(diào)了“美術(shù)、人文、科技“于一體的創(chuàng)新教育理論。美育是學(xué)校教育中綜合了很多學(xué)科知識(shí)的一門學(xué)科,雖然它沒有現(xiàn)成的教材或課堂,但它的教育作用以及對(duì)學(xué)生的全方面健康成長有著不容忽視的作用。實(shí)質(zhì)上,美育是素質(zhì)教育的代名詞。學(xué)生的綜合素質(zhì)提高了,他對(duì)生活、工作、對(duì)社會(huì)、人、事、物的看法也就完全改變了,這都是因?yàn)樗麄兊膶徝酪庾R(shí)和審美能力提高了。提高學(xué)生的美育教育質(zhì)量是不容忽視的一件大事。本學(xué)期,我校在開學(xué)初就擬訂了美育工作計(jì)劃,并在一學(xué)期來的工作中嚴(yán)格執(zhí)行,我校的美育工作也在一定程度上取得了成績,現(xiàn)總結(jié)如下,以勉今后工作。

  一、思想重視,計(jì)劃明確。

  思想是指導(dǎo)工作的根本源頭。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的美育工作,開學(xué)初就安排我們術(shù)科組策劃好本學(xué)期的美育工作,制定好工作計(jì)劃。因?yàn)槊烙逃ぷ魃婕暗姆秶容^廣,面比較大,是一項(xiàng)不好操作的工作。所以我們在制定計(jì)劃時(shí)把各項(xiàng)工作都安排得非常細(xì)致。這為本學(xué)期的美育工作能順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、有機(jī)結(jié)合,把美育工作滲入各科、各項(xiàng)教學(xué)工作。

  為了確實(shí)能提高學(xué)生的美育,利用美育工作多面性的特點(diǎn)。我們把美育工作滲透到各項(xiàng)各科的教學(xué)工作中去。例如:在課堂教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)教師通過多媒體的.教學(xué)手段來完成課堂教學(xué),學(xué)生通過聽錄音、看投影、錄像等多位一體的教學(xué)手段中學(xué)習(xí)就能提高美的意識(shí),樹立美的思想。特別是音、體、美的課程,又特別是美術(shù)課。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定術(shù)科的教學(xué)一定到各功能室上課,并嚴(yán)格要求要認(rèn)真上好每一節(jié)課,絕對(duì)不允許出現(xiàn)“放羊式”的課堂教學(xué)。

  三、開展多形式的比賽,給學(xué)生提供表現(xiàn)美的舞臺(tái)。

  要讓學(xué)生把自己對(duì)美的理解表現(xiàn)出來,就要給學(xué)生一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺(tái)。為此,我校在本學(xué)期中組織了一系列的比賽活動(dòng)。如:組織“校園朗誦會(huì)”、參加“鎮(zhèn)小學(xué)生文藝演出”、“荔枝世界旅游活動(dòng)”組織學(xué)生參校鎮(zhèn)舉辦的校園十大歌手比賽、“‘六一’節(jié)的各種游園活動(dòng)”還組織學(xué)生參加了“20xx鎮(zhèn)第五屆師生藝術(shù)作品展、”“親近大自然,描繪大地”兒童媽媽寫生畫比賽、區(qū)舉辦的中小學(xué)生現(xiàn)場臨書大賽等系列的美術(shù)活動(dòng),這一系列的活動(dòng),使學(xué)生在美育方面發(fā)展得到了進(jìn)一步的推進(jìn)。

  美育對(duì)學(xué)生來說是非常重要的,它影響著學(xué)生對(duì)社會(huì)、生活、人、事、物、的正確理解,影響著學(xué)生的人生觀。同時(shí),美育教育是一項(xiàng)長期的工作,我們將不懈努力,通過不同的方式方法來提高學(xué)生的審美意識(shí)和思想,把美育工作做得更好。

  學(xué)校業(yè)務(wù)自查報(bào)告 6

  樹立科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是中共中央重大決策,是我國新時(shí)期的歷史任務(wù)。創(chuàng)建“和諧學(xué)!笔菢(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的具體體現(xiàn)。我校把貫徹落實(shí)創(chuàng)建和諧學(xué)校工作作為著力點(diǎn),樹立依靠廣大教職工辦好學(xué)校的指導(dǎo)思想,切實(shí)保障教職工合法權(quán)益,調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性,積極推進(jìn)民主建設(shè),依法治校,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的有效開展,F(xiàn)把創(chuàng)建和諧學(xué);顒(dòng)報(bào)告如下:

  一、營造安全有序的工作環(huán)境與學(xué)習(xí)環(huán)境

  我們認(rèn)為加強(qiáng)平安校園建設(shè)是創(chuàng)建“和諧學(xué)!钡那疤釛l件和重點(diǎn)工作之一,是學(xué);A(chǔ)工作之一!鞍踩卦诜揽兀(zé)任重與泰山”。全校師生統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確職責(zé)、狠抓實(shí)管、確保校園平安。

  1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立安全例會(huì)制度,建立校園應(yīng)急快速反應(yīng)組織及安全應(yīng)急。

  2.加強(qiáng)安全法制教育。組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí),開展各種形式的宣傳教育活動(dòng)。在學(xué)校宣傳櫥窗張貼交通安全圖片,在校、班級(jí)黑板報(bào)開辟安全專欄;發(fā)揮少先隊(duì)班隊(duì)作用,主題隊(duì)會(huì)形式進(jìn)行安全教育。利用國旗下講話教育學(xué)生自我防范,安全回家。

  3.健全安全管理制度,從制度上保證安全校園正常進(jìn)行。

  二、民主管理,依法治校

  依法治校,加強(qiáng)學(xué)校民主管理是“和諧學(xué)!敝匾獌(nèi)容之一。我校本著“一切為教育工作服務(wù)”的宗旨,實(shí)行依法治校,民主管理。

  1.提高民主管理參與度。讓全體教職工真正成為學(xué)校的主人翁,參與到學(xué)校的管理中來。

  2.學(xué)校建立了重大事項(xiàng)議事制度。教職工充分發(fā)揮主人翁精神,從學(xué)校管理、教育、教學(xué)質(zhì)量、校園文化、教職工學(xué)習(xí)、生活等方面提出了許多建設(shè)性的建議。

  3.教師評(píng)價(jià)實(shí)行民主測評(píng)制度。在教師年度考核、職務(wù)晉升等重要評(píng)價(jià)程序上實(shí)行群眾民主測評(píng)制度,?己诵〗M成員確保教師比例,做到公開公正,合理評(píng)價(jià)教師。

  4.推行校務(wù)公開,民主評(píng)議干部。學(xué)校推行校務(wù)公開制度,成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)公開監(jiān)督小組,做到教師管理公開、財(cái)務(wù)管理公開。實(shí)行民主評(píng)議干部制度,接受群眾監(jiān)督,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理人文化、民主化、科學(xué)化。

  三、注重職工素質(zhì)

  1.錘煉領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。校領(lǐng)導(dǎo)是全校師生的表率,工作中充分體現(xiàn)出“服務(wù)師生、忠誠待人、團(tuán)結(jié)互助、公正處事、勇于創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)”的工作作風(fēng),帶領(lǐng)大家努力工作。

  2.切實(shí)抓好師德建設(shè)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)政治理論,模范履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,無歧視、體罰學(xué)生的情況發(fā)生,自覺樹立新世紀(jì)教師的形象。

  3.認(rèn)真落實(shí)教師素質(zhì)提升工程,切實(shí)抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教學(xué)水平。推動(dòng)教師繼續(xù)教育。學(xué)校要求教師努力學(xué)習(xí)教育理論,不斷更新教學(xué)理念,用新課標(biāo)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

  4.開展讀書活動(dòng),爭做學(xué)習(xí)型教師,營造書香校園。校園是傳播知識(shí)、引領(lǐng)學(xué)生成長的'殿堂。全社會(huì)倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),在校師生更應(yīng)當(dāng)是一個(gè)愛好讀書、善于學(xué)習(xí)、充滿書香的群體。唯其如此,方能體現(xiàn)校園和諧。

  四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

  校園內(nèi)有醒目的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和辦學(xué)理念,墻壁懸掛激勵(lì)科學(xué)探索等名人名言,營造和諧的校園氛圍。

  通過自查,我們認(rèn)為我校辦學(xué)條件、環(huán)境、管理、師德、精神風(fēng)貌、師生人際關(guān)系,基本具備“和諧學(xué)!钡母黜(xiàng)要求。

  當(dāng)然不足之處客觀存在,下一步進(jìn)行整改的重點(diǎn)是:

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。用新的眼光、新的思路看待問題和開展工作。同時(shí)克服工作中的畏難情緒,增強(qiáng)工作的創(chuàng)新能力,務(wù)實(shí)高效地做好本職工作。

  2、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力提高工作質(zhì)量和工作水平。

  3、健全和完善各項(xiàng)制度,并抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)。

  學(xué)校業(yè)務(wù)自查報(bào)告 7

  一年來,我校認(rèn)真貫徹上級(jí)精神,始終堅(jiān)持把貫徹黨風(fēng)廉政責(zé)任制貫穿到全年中心任務(wù)中,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制有關(guān)規(guī)定,推進(jìn)懲防體系建設(shè)任務(wù)的完成,黨員干部帶頭做到清正廉潔,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有序的開展。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律

  學(xué)校黨支部高度重視黨的政治紀(jì)律,努力加強(qiáng)對(duì)黨員特別是班子成員的政治紀(jì)律教育,提高遵守黨的政治紀(jì)律的自覺性和堅(jiān)定性,打牢思想政治基礎(chǔ),同時(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)和預(yù)防職務(wù)犯罪教育,要管好自己,不能有任何的特殊待遇和權(quán)利,要求每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都能經(jīng)得起組織和群眾的檢驗(yàn)。

  學(xué)校的具體措施

  一是在第一時(shí)間把上級(jí)的主要會(huì)議精神傳達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)班子和中層骨干隊(duì)伍。

  二是自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,提高思想認(rèn)識(shí)。

  三是充分發(fā)揮紀(jì)檢委員的職能作用,紀(jì)檢工作滲透到學(xué)校工作的方方面面。

  四是加強(qiáng)對(duì)招生、畢業(yè)班工作的政策學(xué)習(xí)和流程管理,嚴(yán)格招生、畢業(yè)班工作制度,規(guī)范操作。

  五是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制推進(jìn)懲防體系任務(wù)結(jié)合起來,建立黨員志愿服務(wù)崗開展實(shí)踐活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,大家的思想理論水平有了進(jìn)一步的提高,牢固樹立起全心全意為人民服務(wù)的人生觀和價(jià)值觀,防腐拒變的自覺性不斷增強(qiáng),學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步和諧推進(jìn)。

  二、強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制

  全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)制度,加大黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉潔從政教育,進(jìn)一步強(qiáng)化權(quán)力制約和監(jiān)督。校領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》八條52個(gè)“不準(zhǔn)”的要求,按照要求,廉政勤政,并自覺接受監(jiān)督。

  1、明確職責(zé)分工。

  按照我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作主要任務(wù)分工的要求,明確職責(zé),責(zé)任到人。校黨支部把黨風(fēng)廉政建設(shè)列入學(xué)校重點(diǎn)工作,進(jìn)一步完善工作思路,改進(jìn)方式方法,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)、保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力,切實(shí)增強(qiáng)有效防止腐敗的能力。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部一崗雙責(zé)制度,一把手做到“五個(gè)親自”,即:親自掛帥、親自部署、親自宣講、親自督導(dǎo)、親自把關(guān)。班子成員做到“三個(gè)抓好”,即抓好工作的籌劃安排、抓好工作運(yùn)行中的檢查指導(dǎo)、抓好工作結(jié)束后的小結(jié)講評(píng)。努力使我校黨風(fēng)廉政建設(shè)做到制度到位、人員到位、措施到位、落實(shí)到位。

  2、堅(jiān)持黨務(wù)校務(wù)公開。

  學(xué)校堅(jiān)持定期召開支委會(huì)、黨員會(huì)、行政會(huì)、行政擴(kuò)大會(huì)、全體教職工大會(huì)。按照公開公正、廉潔透明、監(jiān)督高效的要求搞好財(cái)務(wù)、物資、基建、人事等“三重一大”事項(xiàng)的決策、執(zhí)行、監(jiān)督與管理,確保制度規(guī)定的嚴(yán)肅性。對(duì)涉及財(cái)務(wù)收支、評(píng)優(yōu)評(píng)先、學(xué);、采購等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題通過校務(wù)公開和網(wǎng)上公開等形式予以公示,在具體操作上堅(jiān)持做到:決策過程公開化;公開內(nèi)容細(xì)致化;公開原則平等化;公開時(shí)間及時(shí)化。在最大程度上發(fā)揮了教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)教職工的.凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  3、規(guī)范教育收費(fèi)。

  學(xué)校對(duì)規(guī)范教育收費(fèi)工作十分重視,把規(guī)范教育收費(fèi)作為教育行風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容。在春季開學(xué)和秋季開學(xué)時(shí),就收費(fèi)工作在學(xué)校內(nèi)部開展了自查,增強(qiáng)了進(jìn)一步做好規(guī)范收費(fèi)工作的自覺性。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段的“兩免一補(bǔ)”政策。嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”的管理規(guī)定,并能及時(shí)將各項(xiàng)收入足額上繳財(cái)政專戶,沒有違規(guī)現(xiàn)象。

  4、認(rèn)真考核評(píng)定

  學(xué)校把廉潔自律情況納入政績考核的重要內(nèi)容。堅(jiān)持按要求把黨風(fēng)廉政建設(shè)的執(zhí)行情況納入年度績效考核與評(píng)定的重要內(nèi)容,牢固樹立自覺接受監(jiān)督的意識(shí)。每學(xué)期都開展師德教育,以此為平臺(tái),鼓勵(lì)大家做弘揚(yáng)良好作風(fēng)的表率,要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的紀(jì)律要求自己。干部在全體會(huì)述職、總結(jié),黨員接受群眾測評(píng),不走過場。

  一年來,我校推進(jìn)懲防體系建設(shè)和落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作取得一定成效。但隨著學(xué)校的建設(shè)發(fā)展和國內(nèi)外形勢的不斷變化,新的問題和矛盾會(huì)不斷涌現(xiàn),我們要堅(jiān)持通過嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,完善相關(guān)制度,進(jìn)一步形成黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持奮發(fā)進(jìn)取的精神和清正廉潔的作風(fēng);通過建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系,健全以民主集中制為核心的黨內(nèi)各項(xiàng)制度,強(qiáng)化對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督。結(jié)合實(shí)際情況,出臺(tái)和補(bǔ)充完善一批科學(xué)合理、有操作性的規(guī)章制度,著力解決發(fā)展中出現(xiàn)的新問題新矛盾,不斷完善黨風(fēng)廉政、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和目標(biāo)機(jī)制,并且要強(qiáng)化落實(shí)、務(wù)求實(shí)效。

  學(xué)校業(yè)務(wù)自查報(bào)告 8

  為了認(rèn)真落實(shí)學(xué)校食品安全工作實(shí)施方案精神,把學(xué)校食品安全工擺上議事日程,切實(shí)將學(xué)校食品安全工作落到實(shí)處,加大對(duì)學(xué)校食堂監(jiān)管力度,確保全校教師就餐安全,避免食品安全事故發(fā)生,現(xiàn)特將食堂情況自查如下。

  一、建立組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校食堂食管理委員會(huì)

  組長:xxx

  成員:xxx

  二、成立食堂監(jiān)督管理小組

  三、完成的工作

  1、學(xué)校對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行了一次食堂相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。

  2、從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生做到:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發(fā);勤洗衣服;勤換工作服。

  3、本期安裝了防蠅的簾子、紗窗。

  4、購物方面做到定點(diǎn)采購,購肉有檢疫證,購糧油有檢驗(yàn)報(bào)告,蔬菜確保新鮮。

  5、在加工食品方面,做到生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜品、藥品隔離;食物與天然冰隔離,用具實(shí)行:一洗、二刷、三沖、四消毒,并有消毒記錄。

  6、每天定時(shí)定量對(duì)供給學(xué)生的.食品進(jìn)行取樣,并有留樣登記記錄。

  7、環(huán)境衛(wèi)生采取專人負(fù)責(zé)管理,對(duì)排污下水管道進(jìn)行處理,形成密封管道,防止老鼠從管道進(jìn)入。

  學(xué)校業(yè)務(wù)自查報(bào)告 9

  認(rèn)真落實(shí)《20xxx省教育廳關(guān)于開展規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的通知》文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,我校開展了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為活動(dòng),F(xiàn)在就這一活動(dòng)做自查自糾總結(jié)。

  一、充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實(shí)有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅(jiān)決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。

  二、學(xué)校嚴(yán)格按照公共事業(yè)局的要求,六年級(jí)招生實(shí)施免試、劃區(qū)、就近入學(xué)的原則。并嚴(yán)格按照公共事業(yè)局所劃定的招生范圍進(jìn)行招生,不隨意更改范圍,不跨區(qū)招生,確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童及少年就近入學(xué)。學(xué)校不分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特色班、特長班。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)規(guī)定收費(fèi),全部免除學(xué)雜費(fèi),對(duì)代收的課本費(fèi)和作業(yè)本費(fèi)采取“最高限額,據(jù)實(shí)結(jié)算”的原則,杜絕亂收費(fèi)。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃。按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時(shí)。按課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會(huì)等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。

  四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。確保學(xué)生每日分別有9小時(shí)的充足睡眠時(shí)間。保證學(xué)生的自由活動(dòng)時(shí)間,教師沒有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課,每天上午、下午各有半小時(shí)的大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。

  五、嚴(yán)格教輔資料的征訂。嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

  六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動(dòng),沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課,沒有以假日活動(dòng)名義,進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。

  七、深化教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī)的同時(shí),實(shí)行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程,以提高每一堂課的`質(zhì)量和效益,建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強(qiáng)集體備課,加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),學(xué)校各年級(jí)組、備課組要加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過60分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。

  學(xué)校業(yè)務(wù)自查報(bào)告 10

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)解決我校師德師風(fēng)建設(shè)中存在的一些問題,構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,宣傳和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,做到好事有人夸,壞事有人抓的良好氛圍,根據(jù)浙江省教育廳和市、區(qū)教育局關(guān)于做好中小學(xué)教師20xx年師德專題培訓(xùn)的通知精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,學(xué)校開展了切實(shí)有效的師德師風(fēng)建設(shè),現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

  一、建立了符合職校特色的師德師風(fēng)規(guī)章制度

  全校教職工根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度切實(shí)履行本職工作,為人師表、教書育人、無私奉獻(xiàn),體現(xiàn)了良好的師德師風(fēng),具體表現(xiàn)為:

  1、德育首位,體現(xiàn)良好師德。學(xué)校自1983年建校以來,歷任校長(四任)都非常重視教師的師德教育,也非常重視對(duì)學(xué)生的德育教育。他們雖采用不同的方法,但取得了同樣的教育效果,培養(yǎng)的老師和學(xué)生均非常優(yōu)秀,從學(xué)校調(diào)出的林彬、林國紅、葉劍勇、牟宣林等均在黃巖的教育界有一定的影響力,近幾年調(diào)到一職校的老師,他們普遍反映二職校的老師會(huì)吃苦耐勞、無怨言、做事踏實(shí),同時(shí)二職校(農(nóng)技校)畢業(yè)的學(xué)生在各行各業(yè)也作出了不錯(cuò)的成績,有相當(dāng)部分畢業(yè)生的資產(chǎn)規(guī)模超過千萬元甚至上億。具體做法:

 、贅淞趧(dòng)觀念,培養(yǎng)師生的吃苦耐勞的精神品質(zhì),從八、九十年代師生共同種柑橘、實(shí)用菌、飼養(yǎng)動(dòng)物到現(xiàn)在的師生一起進(jìn)行績效檢查、學(xué)生晚上的自主管理。

 、谕ㄟ^一系列的校園文化活動(dòng),體現(xiàn)尊師愛生的高尚品德。每年固定開展的校園文化活動(dòng)有全校元旦文娛匯演、紅五月藝術(shù)節(jié)、國慶大合唱、校園吉尼斯活動(dòng)等,這些活動(dòng)全校師生一起參與,通過活動(dòng)增進(jìn)了師生的友誼,陶冶了師生的情操,體現(xiàn)尊師愛生的高尚品德。

 、弁ㄟ^課堂、課余的談話溝通活動(dòng),體現(xiàn)人的價(jià)值觀、世界觀。如學(xué)校實(shí)行的德育導(dǎo)師制、全員德育活動(dòng)等。

 、芡ㄟ^大規(guī)模課外活動(dòng),體現(xiàn)師生各項(xiàng)潛能的充分發(fā)揮。

 、萃ㄟ^三駕馬車,體現(xiàn)學(xué)生的自我管理、培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。

  2、教學(xué)主位,培養(yǎng)高尚師德。職業(yè)學(xué)校的課堂教學(xué)要注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手能力培養(yǎng),通過一系列的教學(xué)手段、教學(xué)方法及采用先進(jìn)的教學(xué)理念,摒棄普高的題海戰(zhàn)術(shù),把學(xué)生從死讀書中解放出來,讓學(xué)生在課堂上動(dòng)起來、講起來、做起來、討論起來,甚至把課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生組織講解,這樣就活躍了課堂氣氛。學(xué)校這幾年采用的項(xiàng)目教學(xué)法、實(shí)踐教學(xué)法、生本教學(xué)法,以后我們要向仿真教學(xué)等先進(jìn)的教學(xué)方法邁進(jìn),要不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用先進(jìn)的教學(xué)理念。教師沒有學(xué)習(xí)精神,沒有高尚的師德是行不通的。

  3、活動(dòng)本位,陶冶情操。學(xué);?qū)W校工會(huì)經(jīng)常組織全校教職工積極參加各項(xiàng)有益的活動(dòng),培養(yǎng)教職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體觀念和主人翁的責(zé)任感,通過一系列活動(dòng),陶冶教職工的`情操。如學(xué)校規(guī)定全校教師一月一活動(dòng)(趣味、體育、健身),每年一次的“慈善一日捐”活動(dòng),每學(xué)期一次的美化辦公室評(píng)比,積極參加師德知識(shí)競賽等。

  學(xué)校通過德育、教學(xué)、活動(dòng)等一系列的規(guī)章制度,規(guī)范了教師的行為,我校教師從未有體罰和變相體罰、歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)生使用威脅性、侮辱性的語言和動(dòng)作,從未接受過學(xué)生家長的禮品、禮金,沒有有償家教或補(bǔ)課,沒有推銷或強(qiáng)制銷售教輔材料。

  學(xué)校具體的規(guī)章制度有:教師手冊、教師百分考核、德育導(dǎo)師制等等。

  二、師德師風(fēng)的培訓(xùn)情況

  除學(xué)校每年組織教師積極參加教育局的師德培訓(xùn),還要求教師在暑假期間自讀一本教育類書籍,并撰寫讀書心得,教師對(duì)該項(xiàng)讀書活動(dòng)都非常積極,有的去書店買書,有的去圖書館借書,并且及時(shí)上交讀書心得(前幾年上交給鄭康年郵箱并打分),而且質(zhì)量均很高,比如吳小紅老師的《賞識(shí)你的學(xué)生》、陳慧老師的《最震撼的心靈教育》等文章寫出了自己讀書的真情實(shí)感。20xx年,有6位教師把自己的讀書心得在全校教師會(huì)上交流。20xx年,根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署,我校在8月26-28進(jìn)行了為期三天的暑期師德集中培訓(xùn),26日聽報(bào)告,27、28兩天學(xué)校組織了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校教師進(jìn)行師德強(qiáng)化學(xué)習(xí),蔡朝暉校長就學(xué)校德育、教學(xué)、就業(yè)培訓(xùn)作了全面的分析和部署,李金來副校長作了《做一個(gè)會(huì)經(jīng)營的班主任》的主題報(bào)告,陳學(xué)文副校長做了《抓好教學(xué)常規(guī)管理提升教學(xué)質(zhì)量》的主題報(bào)告,并在每日下午進(jìn)行分組討論,使廣大教師明確了自己的目標(biāo)和任務(wù),提升了師德修養(yǎng)。

  同時(shí),每學(xué)年開學(xué)時(shí),學(xué)校召集各部門對(duì)新分配和新調(diào)入的教師進(jìn)行學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)校的實(shí)際情況、學(xué)校的招生情況和生源情況、學(xué)校采用的教學(xué)手段和教學(xué)方法等進(jìn)行詳細(xì)的解讀,為新教師迅速進(jìn)入工作狀態(tài)作好充分的準(zhǔn)備。每學(xué)期開學(xué)時(shí),學(xué)校德育部門召開班主任會(huì)議,對(duì)班主任進(jìn)行上崗培訓(xùn),著重介紹班級(jí)管理的方法和手段,同時(shí)要求班主任具有高尚的道德情操,一切為了學(xué)生成長的教育理念,要有奉獻(xiàn)精神。

  三、師德師風(fēng)的監(jiān)督情況及獎(jiǎng)懲情況

  學(xué)校根據(jù)黃巖區(qū)教育局20xx年102號(hào)文件精神,專門成立了師德師風(fēng)監(jiān)督管理小組,由蔡朝暉校長任組長,副校長及工會(huì)主席任副組長,具體由工會(huì)負(fù)責(zé)落實(shí),對(duì)教師中出現(xiàn)的違反師德師風(fēng)的行為和現(xiàn)象及時(shí)加以制止,學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生、家長和社會(huì)對(duì)學(xué)校和教師的師德師風(fēng)情況進(jìn)行調(diào)查問卷,收集學(xué)生、家長和社會(huì)對(duì)學(xué)校的反映,并及時(shí)加以查處和整改落實(shí),這項(xiàng)工作已圓滿完成,但沒有反映本校老師的師德師風(fēng)問題。

  對(duì)師德師風(fēng)的獎(jiǎng)懲情況,學(xué)校工會(huì)和辦公室對(duì)涌現(xiàn)出來的師德先進(jìn)分子、師德優(yōu)秀典型及時(shí)加以宣傳和表彰,制造輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)全校教師學(xué)習(xí)先進(jìn),同時(shí)學(xué)校把教師的師德表現(xiàn)作為其本人的業(yè)績考核、職稱評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容,對(duì)師德考核不合格的教師實(shí)行“一票否決”。但學(xué)校到目前為止,沒有行使過“一票否決權(quán)”,這說明了全校教師師德的高尚。

  四、取得的成績和存在的不足之處

  通過多年來我校師德師風(fēng)的建設(shè),涌現(xiàn)了一大批師德高尚、為人師表、以身作則的優(yōu)秀教師,這是我校的一支強(qiáng)大的力量,他們用自己崇高的理想、堅(jiān)定的信念、高尚的情操、模范的行為潛移默化地去感染學(xué)生、陶冶學(xué)生,使學(xué)生有純正的心靈。我校的陳名莉老師,她20xx年被評(píng)為區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人,她默默無聞的工作,腳踏實(shí)地,任勞任怨,用高尚的心靈去感染學(xué)生,使原先全區(qū)中考成績最差的烹飪旅游班成為現(xiàn)在在臺(tái)州各大酒店有知名度的廚師及骨干人員,再如我校的劉璟老師,她用自己感人的事跡,辛勤的勞作,使她所帶的班級(jí)在學(xué)校、區(qū)的各類比賽中屢次獲獎(jiǎng),她本人在20xx年區(qū)師德演講比賽中獲二等獎(jiǎng)。

  雖然我校師德師風(fēng)教育每年以不同的形式在進(jìn)行,但資料的積累、先進(jìn)事跡的及時(shí)宣傳及表彰,師德和師風(fēng)的監(jiān)督和查處力度等方面有待于進(jìn)一步提高。

  學(xué)校業(yè)務(wù)自查報(bào)告 11

  5月9日,我校按著上級(jí)的要求召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),會(huì)上校長做了動(dòng)員報(bào)告,督導(dǎo)組組長初中科科長代表教育局在會(huì)上做了重要講話。動(dòng)員大會(huì)目的是指導(dǎo)和幫助我校深入、細(xì)致、扎實(shí)地搞好教育實(shí)踐活動(dòng),特別是領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合自身工作作風(fēng)進(jìn)行自查自糾。

  會(huì)后,我認(rèn)真反思自己的教育思想、工作態(tài)度、敬業(yè)精神等同時(shí)又認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)委書記郭冀平的動(dòng)員講話以及道里區(qū)開展黨員干部下基層連民心解民憂為民行動(dòng)實(shí)施方案,明白了六民的主要任務(wù)。使自己從多角度、多側(cè)面深刻領(lǐng)會(huì)了開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,是實(shí)現(xiàn)十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求。

  圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育活動(dòng),是新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大舉措。我們要遵照中央的精神和要求統(tǒng)一思想,切實(shí)提高對(duì)此次教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性的認(rèn)識(shí)。

  這次黨的群眾路線教育活動(dòng)的主要內(nèi)容是:為民務(wù)實(shí)清廉。認(rèn)真落實(shí)六民

  (一)察民情,深度調(diào)研找準(zhǔn)問題。

  (二)釋民惑,政策宣傳深入人心。

  (三)解民困,結(jié)對(duì)幫扶排憂解難。

  (四)化民怨,全面排查解決矛盾。

  (五)惠民生,善謀實(shí)策破解難題

  (六)聚民力,百項(xiàng)工程驅(qū)動(dòng)發(fā)展。

  對(duì)著形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的四風(fēng)問題上檢查自己是言行,我覺得我在些方面不能說做的很好,但是做的基本沒有什么原則問題?參加工作27年來,基本保持住了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。工作作風(fēng)務(wù)實(shí),接地氣,沒有架子,和廣大教師關(guān)系融洽。把自己的最美好青春年華毫無保留地奉獻(xiàn)了道里教育事業(yè),雖然沒有做出什么驚人的業(yè)績和驕人的成績,但是始終默默地、無私地、辛勤地耕耘著、奉獻(xiàn)著。

  由于我始終在基層工作,大多數(shù)時(shí)間是在一線當(dāng)老師、做班主任,走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后多數(shù)時(shí)間是主抓最實(shí)、最累、最來不得半點(diǎn)虛假的教學(xué)工作,我曾帶過八屆畢業(yè)班,不能說每次都有值得曬曬的好成績,但從未現(xiàn)過眼、掉過鏈子這也是事實(shí)。作為主管畢業(yè)班的主任或校長帶過六屆畢業(yè)班,基本每次成績都到達(dá)了讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意的雙滿意效果。所以我個(gè)人認(rèn)為在我以前的教育生涯中,做了自己想做的、該做的、能做的事情。

  個(gè)人的經(jīng)歷無論優(yōu)劣都將隨著時(shí)代的`大潮而去,不必夸耀、也不必遺憾。今天我們要面對(duì)的是翻開嶄新一頁,在黨的群眾路線教育活動(dòng)中照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。照鏡子主要是學(xué)習(xí)和對(duì)照黨章,對(duì)照廉政準(zhǔn)則,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,對(duì)照群眾期盼,對(duì)照先進(jìn)典型,查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距。我在這些方面只是與先進(jìn)典型有差距,與群眾的期盼有差距。因?yàn)樽约河袝r(shí)認(rèn)為年齡大了,快退休了,也不再負(fù)責(zé)教育、教育主流管理了。故對(duì)自己的要求相比年輕時(shí)有些降低,創(chuàng)新精神不足,對(duì)新的教學(xué)方法、教學(xué)手段學(xué)習(xí)的不夠、參與的更不夠,有點(diǎn)吃老本的傾向,不像年輕時(shí)那么進(jìn)取、那么較真、那么堅(jiān)持,有了得過且過的思想。

  正衣冠主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,敢于觸及思想,正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在做起,端正行為,維護(hù)良好形象。這些方面我沒有問題。洗洗澡,主要是以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的原因,堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實(shí)際問題,更要解決思想問題。這些方面我也沒有實(shí)質(zhì)問題。

  治治病主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)建設(shè)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)與民爭利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。這幾方面我也沒有問題

  同志們,開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),意義重大,影響深遠(yuǎn)。我們一定要按照中央的部署要求,黨員干部下基層連民心解民憂為民行動(dòng)實(shí)施方案的要求,結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹,講話精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)六民任務(wù),密切黨群、干群關(guān)系,凝聚力量,奮發(fā)有為,為道里教育的騰飛、為20xx中的快發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)余力。

  學(xué)校業(yè)務(wù)自查報(bào)告 12

  教育是奉獻(xiàn)而不是索取,教育是公益而不是功利。為了每一個(gè)孩子一生的幸福,為了每一個(gè)家庭將來的希望,為了國家與民族的未來,為了無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。拒絕有償家教,拒絕變相收費(fèi),拒絕為各類補(bǔ)習(xí)班兼課,拒絕收受學(xué)生家長的紅包、禮品,拒絕體罰與變相體罰,拒絕做微商,拒絕給學(xué)生家長推銷或變相推銷商品……

  作為教師,我要繼續(xù)在日常教學(xué)中發(fā)揮省學(xué)帶培養(yǎng)對(duì)象的模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。我的一言一行對(duì)學(xué)生都起著潛移默化的作用,我要從小事做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以整潔的的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。雖然我們身邊有著種種教育亂象,但身為教育人,我要嚴(yán)格要求自己,遠(yuǎn)離不良亂象,時(shí)刻自查反思,兢兢業(yè)業(yè)教書,清清白白做人。活的明明白白,做事光明磊落。

  近些年,在我們教育界出現(xiàn)了很多不正之風(fēng),收受家長的紅包、禮品,接受家長的宴請、吃喝成風(fēng)。有些搞有償家教,在補(bǔ)課班兼職,給補(bǔ)課班提供場地,推送學(xué)生。有些老師做微商,給家長推銷或變相推銷產(chǎn)品。有些則體罰或變相體罰學(xué)生,侮辱學(xué)生和家長起不必要的沖突,不能很好的溝通。有些搞變相出售教輔資料。種種亂象,讓家長寒了心,讓社會(huì)對(duì)教師失去了應(yīng)有的尊重,教師活的沒有了尊嚴(yán)與體面。

  反思自己,在體罰與變相體罰學(xué)生這方面,度把握的不夠好,有時(shí)情緒容易激動(dòng),言語有過激之處,以后一定要心平氣和。另一方面與家長的溝通,交流的方式有時(shí)還是欠考慮,不能做到平心靜氣。在這次的整風(fēng)肅紀(jì)中,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,進(jìn)行了全面而深該的自我檢查。

  現(xiàn)就以上問題,提出如下整改措施:

  1.自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行20xx縣教育局和第一小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的.有關(guān)規(guī)定。

  2.不從事有償家教,不在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu),有償兼課,或在社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)中兼課。

  3.不為各類補(bǔ)習(xí)班提供生源,不強(qiáng)制或誘導(dǎo)暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課。

  4.堅(jiān)決確保不強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一訂教輔資料,購買校服等行為,不強(qiáng)迫學(xué)生接受經(jīng)營服務(wù)并收取費(fèi)用的行為。

  5.堅(jiān)決不收家長的紅包、禮品、購物卡等,不接受家長的宴請。

  6.堅(jiān)決不做微商,不向家長推銷或變相推銷商品,不變相推銷教輔資料。

  7.控制好自己的言行,設(shè)立家長信箱,主動(dòng)接受學(xué)生家長、及社會(huì)各界的監(jiān)督。

  8.廉潔從教。依法執(zhí)教,為人師表,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用清正敬業(yè)來打造良好的師德形象。

  今后,我將嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,無償為學(xué)生答疑解惑,盡心盡力幫助學(xué)困生,讓每一個(gè)孩子都能健康成長,和諧發(fā)展。在本次整風(fēng)肅紀(jì)運(yùn)動(dòng)中,我應(yīng)從各個(gè)方面,各個(gè)層次深刻反省,找出自己的不足之處,查其根源,對(duì)癥下藥,以提高自身素質(zhì),讓自己以“學(xué)高為師,身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  學(xué)校業(yè)務(wù)自查報(bào)告 13

  成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保組織到位。學(xué)校成立了以校長為組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長和骨干教師為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組,以保障自查工作公平、公正、實(shí)事、有效地開展。認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,確保認(rèn)識(shí)到位,細(xì)致認(rèn)真自查。在自查過程中,總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗(yàn),也查找出了一些不足,為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。

  自查原則及結(jié)果的處理。在落實(shí)自查工作的過程中,我們本著“自查為改進(jìn),自查為提高,自查增加信心”的原則。積極開展校內(nèi)自查工作,真正把自查的激勵(lì)作用發(fā)揮出來,該規(guī)范的規(guī)范,該改進(jìn)的改進(jìn),該保留的保留,該提高的提高,通過自查查找不足,通過自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。將教師的自查結(jié)果及時(shí)通報(bào)教師本人,要求教師依據(jù)學(xué)校自查結(jié)果不斷完善自身工作。

  自查具體內(nèi)容:

  一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

  我校按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格做到“五要五不準(zhǔn)”:要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不準(zhǔn)隨意增減課時(shí);要堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅(jiān)持按規(guī)定的檢測要求,不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)。

  二、嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間

  學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,不超過7小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課;教師無有償家教現(xiàn)象。

  1.嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和就寢時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間,我校住校生一年四季執(zhí)行學(xué)生早晨7:00起床、晚上8:30就寢制度,早晨7:00晨練;走校生9:00進(jìn)校園,學(xué)生不準(zhǔn)提前到校,學(xué)校通過家長會(huì)等形式告知家長,并做好相關(guān)管理工作。

  2.嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間。中午安排值班教師分片區(qū)值班,讓學(xué)生有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間,組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。

  3.嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)間一到;下午4:00清校(執(zhí)行一次進(jìn)校,中午休息50分鐘)值周教師和班主任馬上督促學(xué)生離校回家,所有教師不得組織任何形式的集體補(bǔ)差活動(dòng)。

  4.嚴(yán)格控制補(bǔ)差時(shí)間。補(bǔ)差要在課內(nèi),在平時(shí)。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)。

  三、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。

  1.嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量控制在1小時(shí)以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。

  2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課標(biāo)的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵(lì)教師分層并有針對(duì)性的布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。

  3.嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅(jiān)持有布置必有批改,有批改必有講評(píng)、有講評(píng)必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對(duì)答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

  4.規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長的配合下,按時(shí)完成所布置的作業(yè)。

  四、遵循教育規(guī)律辦學(xué),進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測行為。

  每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。我校從不按檢測成績給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評(píng)定實(shí)行等級(jí)制(優(yōu)、良、及格、不及格)。我校建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,不按檢測成績或升學(xué)率給班級(jí)、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布。

  五、嚴(yán)格控制競賽活動(dòng)。

  未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),我校不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng);未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),我校從不隨意停課放假,從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。

  六、嚴(yán)格控制教輔用書征訂。

  我校開設(shè)的國家必修課程嚴(yán)格按教育行政部門當(dāng)學(xué)期審定的教學(xué)用書目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、州、縣教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的`學(xué)生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。

  七、強(qiáng)化管理。

  校長作為“減負(fù)”工作的第一責(zé)任人,認(rèn)真貫徹、嚴(yán)格執(zhí)行省、州、縣教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,對(duì)本校的“減負(fù)”工作認(rèn)真部署、嚴(yán)格檢查、抓好落實(shí)。把進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為落實(shí)新《義務(wù)教育法》要求,并通過學(xué)校、家長、社會(huì)等形式,大力宣傳有關(guān)“減負(fù)”的規(guī)定,指導(dǎo)家庭教育,幫助廣大學(xué)生、家長了解“減負(fù)”的內(nèi)容,理解支持“減負(fù)”工作,將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來,爭取家長對(duì)“減負(fù)”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  八、健全學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)。

  利用少先隊(duì)督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場所,讓學(xué)生度過一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。

  九、學(xué)校教師對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育,無諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。

  十、相關(guān)措施。

  1、學(xué)校將進(jìn)一步加大對(duì)違規(guī)行為的查處力度,組織有關(guān)人員進(jìn)行不定期督查,對(duì)在督查中發(fā)現(xiàn)或經(jīng)家長舉報(bào)后核實(shí)的違反以上規(guī)定的事件,給予嚴(yán)肅處理,絕不姑息。經(jīng)督查核實(shí)的違規(guī)行為,有關(guān)教師要寫出書面說明,并全校通報(bào),年內(nèi)評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升實(shí)行“一票否決”;情節(jié)嚴(yán)重的有上級(jí)直管部門處理。

  2、成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制,學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定,并在門口張貼作息時(shí)間表,接受社會(huì)監(jiān)督,學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。

  以上是我校規(guī)范辦學(xué)行為的自查報(bào)告,如有不當(dāng)敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

  學(xué)校業(yè)務(wù)自查報(bào)告 14

  一、引言

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量,我校依據(jù)相關(guān)教育法規(guī)和政策要求,進(jìn)行了全面的業(yè)務(wù)自查。本報(bào)告旨在總結(jié)自查情況,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)措施。

  二、自查內(nèi)容與方法

  本次自查主要圍繞教育教學(xué)管理、課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)估等方面展開。自查方法包括查閱文件資料、實(shí)地觀察、師生訪談等。

  三、自查結(jié)果

  教育教學(xué)管理:學(xué)校建立了完善的教育教學(xué)管理制度,明確了各部門職責(zé),教育教學(xué)管理有序。但在部分教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行過程中,存在監(jiān)管不到位的情況。

  課程設(shè)置:學(xué)校課程設(shè)置符合國家和地方課程標(biāo)準(zhǔn)要求,科目設(shè)置齊全,課時(shí)分配合理。但在課程內(nèi)容的更新和拓展方面,需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  教學(xué)計(jì)劃:學(xué)校制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。但在部分課程的教學(xué)進(jìn)度安排上,存在與計(jì)劃不符的情況。

  教學(xué)實(shí)施:教師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教學(xué)方法多樣,課堂互動(dòng)積極。但在個(gè)別教師的`教學(xué)過程中,存在教學(xué)內(nèi)容不夠深入、教學(xué)方法單一等問題。

  教學(xué)評(píng)估:學(xué)校建立了科學(xué)的教學(xué)評(píng)估體系,定期對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。但在評(píng)估結(jié)果的反饋和應(yīng)用上,需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  四、改進(jìn)措施

  加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況的監(jiān)管,確保教學(xué)計(jì)劃的有效實(shí)施。

  加強(qiáng)對(duì)課程內(nèi)容的更新和拓展,提高課程質(zhì)量。

  鼓勵(lì)教師采用多種教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。

  加強(qiáng)教學(xué)評(píng)估結(jié)果的反饋和應(yīng)用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

  五、結(jié)論

  通過本次自查,我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)校在教育教學(xué)管理方面存在的問題,并提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施。我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)改進(jìn)措施,不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校業(yè)務(wù)自查報(bào)告 15

  一、引言

  為了加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生管理與服務(wù)工作,提升學(xué)生滿意度,我校進(jìn)行了全面的業(yè)務(wù)自查。本報(bào)告旨在總結(jié)自查情況,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)措施。

  二、自查內(nèi)容與方法

  本次自查主要圍繞學(xué)生日常管理、學(xué)生服務(wù)、學(xué)生活動(dòng)組織等方面展開。自查方法包括查閱文件資料、實(shí)地觀察、學(xué)生訪談等。

  三、自查結(jié)果

  學(xué)生日常管理:學(xué)校建立了完善的學(xué)生日常管理制度,學(xué)生行為規(guī)范良好。但在部分宿舍和教室的.管理上,存在衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、紀(jì)律松懈等問題。

  學(xué)生服務(wù):學(xué)校提供了多種學(xué)生服務(wù),包括心理咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、生活服務(wù)等。但在部分服務(wù)的及時(shí)性和有效性上,需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  學(xué)生活動(dòng)組織:學(xué)校定期組織各類學(xué)生活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。但在活動(dòng)的創(chuàng)新性和吸引力上,需進(jìn)一步提高。

  四、改進(jìn)措施

  加強(qiáng)宿舍和教室的日常管理,提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和紀(jì)律要求。

  加強(qiáng)學(xué)生服務(wù)的及時(shí)性和有效性,提高服務(wù)質(zhì)量。

  創(chuàng)新學(xué)生活動(dòng)的內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的吸引力和參與度。

  加強(qiáng)學(xué)生管理與服務(wù)人員的培訓(xùn)和管理,提升他們的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平。

  五、結(jié)論

  通過本次自查,我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)校在學(xué)生管理與服務(wù)方面存在的問題,并提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施。我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)改進(jìn)措施,不斷提升學(xué)生的滿意度和幸福感。

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