精選主題活動(dòng)策劃集合五篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題
秀靚麗風(fēng)采 展青春舞姿
二、策劃主辦單位
經(jīng)管院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月8號(hào)中午12:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
3號(hào)教學(xué)樓前
五、活動(dòng)對(duì)象
全院學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“精雕細(xì)琢”之水果拼盤(pán)大賽
1、活動(dòng)內(nèi)容:選手用水果刀將蘋(píng)果切片,依蘋(píng)果片的均勻程度為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),相對(duì)勻稱為勝,然后挑選3名選手參加3月8號(hào)校學(xué)生會(huì)舉辦的'復(fù)賽,(3人為一組,男生僅限1名)。
2、活動(dòng)意義:培養(yǎng)同學(xué)們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,傳播時(shí)代美食新風(fēng)尚,展現(xiàn)女生賢淑靚風(fēng)采。
(二)“躍動(dòng)高跟”之趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、活動(dòng)內(nèi)容:選手穿高跟鞋(鞋跟須在3cm以上)10秒內(nèi)快速走完20m的路程,且形色從容,不崴腳。較為出色的選手參加下一輪比試,在崎嶇的路面上平穩(wěn)的走,不左晃右晃,從中選出10名選手參加4月8號(hào)校學(xué)生會(huì)的復(fù)賽。
2、活動(dòng)意義:旨在鼓勵(lì)女生多進(jìn)行體育鍛煉,展現(xiàn)新時(shí)代女大學(xué)生的青春、活力與激情。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)主題
英文才藝show
二、 活動(dòng)時(shí)間
初賽:xx年三月二十號(hào)晚
決賽:xx年三月二十四號(hào)晚
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
初賽:待定
決賽:待定
四、 策劃主辦單位
山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部英語(yǔ)吧社團(tuán)
五、 活動(dòng)目的及意義
為了繁榮校園文化,展示學(xué)子風(fēng)采,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性及熱情,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣,使大家在興趣中參加活動(dòng),在活動(dòng)中增長(zhǎng)英語(yǔ)知識(shí),從而提高英語(yǔ)能力,英語(yǔ)吧給同學(xué)們創(chuàng)造了這樣一個(gè)趣味性平臺(tái),從多種途徑學(xué)習(xí)英語(yǔ),同時(shí)也為英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、交流和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì),讓大家更好的.展現(xiàn)和豐富自我,進(jìn)而展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
此次活動(dòng)形式的多樣化(如唱歌、舞蹈、相聲、話劇等等)會(huì)讓參賽者和觀眾都享受一場(chǎng)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)盛宴,不僅有益于英語(yǔ)水平的提高,而且增加了社員之間的凝聚力和社團(tuán)的影響力,從而展現(xiàn)出出化學(xué)院的風(fēng)采。
六、活動(dòng)前期工作
、偕暾(qǐng)校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的批準(zhǔn)
、诤(bào)的制作與宣傳
③確定活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
、茏饨枰繇懺O(shè)備,
、莅l(fā)布活動(dòng)的通知并確定報(bào)名人數(shù)
⑥確定主持人,申請(qǐng)證書(shū)和教室,做好前期準(zhǔn)備工作
、哐(qǐng)?jiān)u委和嘉賓
、嗦(lián)系通訊員寫(xiě)新聞稿
七、活動(dòng)內(nèi)容與流程
1、內(nèi)容
本次活動(dòng)是以各種形式展現(xiàn)英語(yǔ)的風(fēng)采,例如:小品,話劇,歌舞等進(jìn)行比賽,比賽分初賽和決賽,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。初賽評(píng)選出6組優(yōu)秀選手參加決賽,決賽是在剩下的六組選手中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)證書(shū)。
宣傳部干事負(fù)責(zé)海報(bào)制作與宣傳工作;組織部干事負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;秘書(shū)處負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)人員并下達(dá)通知;社團(tuán)各部門(mén)積極配合以保障比賽順利進(jìn)行。
2、流程
初賽:
①由社團(tuán)干事組織參賽社員入場(chǎng)。
②主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓,介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
、圻x手按以下二個(gè)環(huán)節(jié)依次進(jìn)行比賽:
第一環(huán)節(jié):選手進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹。
第二環(huán)節(jié):選手進(jìn)行才藝展示。
④主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
、菰u(píng)委做點(diǎn)評(píng)并選出6組優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽
決賽:
、儆缮鐖F(tuán)部干事組織進(jìn)入決賽的六組選手入場(chǎng)
、谥鞒秩酥麻_(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則,并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
、圻x手按以下二個(gè)環(huán)節(jié)依次進(jìn)行比賽:
第一環(huán)節(jié):選手進(jìn)行自我介紹。
第二環(huán)節(jié):選手進(jìn)行才藝展示。
、苤鞒秩讼蛴^眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
、菰u(píng)委做點(diǎn)評(píng)并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
、拗鞒秩诵急荣惤Y(jié)束,參賽選手與評(píng)委合影留念。
活動(dòng)結(jié)束:
①整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。
、谌扛墒抡匍_(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),討論本次活動(dòng)的收獲與不足,做好參加活動(dòng)同學(xué)意見(jiàn)的收集與反饋。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題:
用心書(shū)寫(xiě)青春紀(jì)念,用夢(mèng)編制華夏樂(lè)章——0813班心理專題團(tuán)日活動(dòng)
二、支部名稱:
0813心理團(tuán)支部
三、活動(dòng)時(shí)間:
10月24日下午兩點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
立教樓C區(qū)
五、活動(dòng)目的:
正視現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越多的心理健康問(wèn)題,關(guān)注大學(xué)生的心理健康狀況,培養(yǎng)一個(gè)良好的心理健康環(huán)境。
六、參加成員
心理團(tuán)支部全體成員,以及邀請(qǐng)老師參加。
七、活動(dòng)流程
、僮晕姨剿
1、生命中最重要的…
細(xì)節(jié):讓參加活動(dòng)的成員每人用筆在紙上寫(xiě)上自己心中的10種身份或是人物,比如哥哥,班長(zhǎng),團(tuán)員,男朋友,黨員,兒子,朋友,孫子,等等。然后將10個(gè)身份舍棄5個(gè),再舍棄3個(gè),再舍棄一個(gè)。
目的.:引出心理問(wèn)題這一話題,將同學(xué)們帶入主題
2、小游戲:心理測(cè)試
細(xì)節(jié):準(zhǔn)備一組簡(jiǎn)單的心理測(cè)試題,以問(wèn)答的形式進(jìn)行。后
給予結(jié)論分析。
負(fù)責(zé)人:閆雨晴
、诂F(xiàn)狀分析
3、短劇
細(xì)節(jié):將出國(guó) 考研 學(xué)習(xí) 生活 感情 等問(wèn)題以短劇方式呈現(xiàn)
負(fù)責(zé)人:季瑩
4、案例分析
細(xì)節(jié):對(duì)短劇表現(xiàn)的所有現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并給與建議
、凵顟B(tài)度
5、總結(jié)分析:
細(xì)節(jié):總結(jié)詞
負(fù)責(zé)人:宋? 安妮
八、其他細(xì)節(jié)問(wèn)題:
1、場(chǎng)地負(fù)責(zé)及安排:佳含
2、主持人:宋? 安妮
3、獎(jiǎng)品以及活動(dòng)必需品:無(wú)例分析
細(xì)節(jié):對(duì)短劇表現(xiàn)的所有現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并給與建議
、凵顟B(tài)度
5、總結(jié)分析:
細(xì)節(jié):總結(jié)詞
負(fù)責(zé)人:宋? 安妮
九、其他細(xì)節(jié)問(wèn)題:
1、場(chǎng)地負(fù)責(zé)及安排:佳含
2、主持人:宋海俊 安妮
3、獎(jiǎng)品以及活動(dòng)必需品:無(wú)
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題
體驗(yàn)綠色生態(tài)、低碳生活,構(gòu)建和諧校園
二、活動(dòng)背景和意義
我國(guó)西南五省嚴(yán)重干旱,為響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排及可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針,激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)于科技生態(tài)的探索與創(chuàng)造,為校園科技創(chuàng)新的發(fā)展注入青春和活力,特策劃舉辦此次生態(tài)節(jié)能創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
三、活動(dòng)對(duì)象
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、申報(bào)階段
xx年5月4日——5月15日。
2、評(píng)選階段
1)初評(píng)階段:由評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行科學(xué)性和可行性的評(píng)價(jià)。先進(jìn)行初評(píng),選出申報(bào)作品數(shù)目的30%進(jìn)入復(fù)賽(若此數(shù)目不足15件按15件算)。
初評(píng)時(shí)間:5月10日——5月17日
進(jìn)入復(fù)賽的作品將在動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站公布。
2)復(fù)賽階段:采用公開(kāi)答辯形式,分為作品陳述(限6分鐘)、回答評(píng)委老師提問(wèn)和回答觀眾提問(wèn)(約3分鐘)三個(gè)環(huán)節(jié)。復(fù)賽將邀請(qǐng)我校相關(guān)專家教授組成評(píng)審團(tuán)。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)包括技術(shù)創(chuàng)新性30%;應(yīng)用背景與應(yīng)用創(chuàng)新性30%;方案的技術(shù)可行性20%;創(chuàng)新應(yīng)用方案的'市場(chǎng)前景估計(jì)10%;回答觀眾提問(wèn)得分10%。最終按總得分排名評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。
復(fù)賽時(shí)間:xx年5月22日18點(diǎn)。
復(fù)賽地點(diǎn):信息樓六樓報(bào)告廳
3、頒獎(jiǎng)階段
復(fù)賽結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)儀式。為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):一名
二等獎(jiǎng):三名
三等獎(jiǎng):五名
優(yōu)秀獎(jiǎng):六名
六、作品要求:
1、通過(guò)生態(tài)原理節(jié)能減排,提高能源的利用率,以及綠色能源相關(guān)的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。形式不限,可以是論文、科技說(shuō)明書(shū)、實(shí)物裝置(附有使用說(shuō)明書(shū))等等。
2、作品可為個(gè)人作品,也可集體作品。申報(bào)個(gè)人作品的,申報(bào)者必須承擔(dān)申報(bào)作品60%以上工作,合作者必須是學(xué)生且不得超過(guò)兩人;集體作品原則上成員不超過(guò)7人,不少于3人,凡作者超過(guò)三人的項(xiàng)目或者不超過(guò)三人。
七、其他
1.申報(bào)者應(yīng)在認(rèn)真閱讀此說(shuō)明各項(xiàng)內(nèi)容后按要求詳細(xì)填寫(xiě)申報(bào)書(shū)。
2.申報(bào)者在填寫(xiě)申報(bào)作品情況時(shí)只需根據(jù)個(gè)人項(xiàng)目或集體項(xiàng)目填寫(xiě)a1或a2表。
3.表內(nèi)項(xiàng)目填寫(xiě)時(shí)一律用鋼筆或打印,字跡要端正、清楚,此申報(bào)書(shū)可從動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站下載復(fù)制。
4.設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)及所附的有關(guān)材料必須是中文(若是外文,請(qǐng)附中文本),請(qǐng)以4號(hào)楷體打印在a4紙上,附于申報(bào)書(shū)后。
5.請(qǐng)將填好的申報(bào)書(shū)以及作品設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或論文及其相關(guān)材料于作品提交截止日期前發(fā)送至:dkstudent@126.com (實(shí)物作品只發(fā)申報(bào)書(shū))。
6.請(qǐng)將紙件申報(bào)表以及所有申報(bào)材料及實(shí)物作品于截至日期前交至動(dòng)物科技學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
動(dòng)物科技學(xué)院
xx年4月22日
a1.申報(bào)者情況(個(gè)人項(xiàng)目)
說(shuō)明:1.必須由申報(bào)者本人按要求填寫(xiě),申報(bào)者情況欄內(nèi)必須填寫(xiě)個(gè)人作品的第一作者(承擔(dān)申報(bào)作品60%以上的工作者);
姓 名
性別
出生年月
申報(bào)者情況
學(xué)院
專業(yè)、年級(jí)
學(xué)歷
學(xué)制
入學(xué)時(shí)間
作品全稱
設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目
手機(jī)號(hào)碼
常住地
通訊地址
郵政編碼
宿舍電話
申報(bào)材料清單(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一篇,相關(guān)資料名稱及數(shù)量)
a2申報(bào)者情況(集體項(xiàng)目)
說(shuō)明:1.必須由申報(bào)者本人按要求填寫(xiě);
申報(bào)者代表情況
姓名
性別
出生年月
學(xué)院
專業(yè)、年級(jí)
學(xué)歷
學(xué)制
入學(xué)時(shí)間
作品名稱
設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目
手機(jī)號(hào)碼
常住地
通訊地址
郵政編碼
宿舍電話
其他合作者情況
姓 名
性別
年齡
學(xué)歷
所在單位
申報(bào)材料清單(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一篇,相關(guān)資料名稱及數(shù)量)
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的:
1、 通過(guò)夸夸家鄉(xiāng)、增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。
2、 培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,提高學(xué)生的全面素質(zhì)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)、進(jìn)圖書(shū)館等方式查閱資料,了解家鄉(xiāng)的歷史、變化等全貌。
2、學(xué)生搜集排列有關(guān)家鄉(xiāng)的節(jié)目,準(zhǔn)備有關(guān)名人愛(ài)家鄉(xiāng)的文章。
3、多媒體等設(shè)備。
4、師生共同策劃設(shè)計(jì)活動(dòng)背景、標(biāo)語(yǔ)等。
三、活動(dòng)口號(hào):讓家鄉(xiāng)走向世界。
四、活動(dòng)過(guò)程:
隊(duì)會(huì)儀式(略)
主持人甲:詩(shī)人告訴我,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,夢(mèng)中思念最多的是家鄉(xiāng)。
主持人乙:老師告訴我,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,白天想念最多的也是家鄉(xiāng)。
主持人甲:家鄉(xiāng)讓很多在外的游子魂?duì)繅?mèng)繞。
主持人乙:家鄉(xiāng),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是無(wú)比親切的字眼兒。
主持人甲:因?yàn)榧亦l(xiāng),是我們的根。(音樂(lè)《把根留住》)
合:我們熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)。
。ㄒ唬┝私饧亦l(xiāng)
家鄉(xiāng)媽媽:嗨,同學(xué)們好!
隊(duì)員(齊):嗨,家鄉(xiāng)媽媽好!
家鄉(xiāng)媽媽:聽(tīng)說(shuō)你們四(1)中隊(duì)今天要在這里舉行“家鄉(xiāng)我為你自豪”主題隊(duì)會(huì),我特地趕來(lái)參加。
隊(duì)員(鼓掌):歡迎您,家鄉(xiāng)媽媽。
家鄉(xiāng)媽媽:謝謝!同學(xué)們,你們了解家鄉(xiāng)嗎?
主持人(合):對(duì)呀,同學(xué)們,你們了解家鄉(xiāng)嗎?
隊(duì)員用多媒體演示課前準(zhǔn)備的資料,并做介紹。
隊(duì)員a:我們的家鄉(xiāng)是蓮藕之鄉(xiāng)武漢。一到夏天,碧綠的荷葉,潔白的荷花把我們的家鄉(xiāng)打扮得花枝招展,亭亭玉立,儼如一位仙女。一大片,碧綠碧綠的,微風(fēng)吹來(lái),像綠色的海洋一樣,連綿起伏,蔚為壯觀,堪稱我們家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景。
隊(duì)員b:我的家鄉(xiāng)在“天府之國(guó)”腹地的大邑縣安仁鎮(zhèn)。家鄉(xiāng)的名優(yōu)特產(chǎn)——唐橋豆腐乳、譚大娘豆腐乳等遠(yuǎn)銷省內(nèi)外,甚至連外國(guó)人也知道。全國(guó)民間最大的博物館——建川博物館就座落在家鄉(xiāng)的斜江河邊,它是國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)示范基地。更令人驕傲的是,我的家鄉(xiāng)有個(gè)全國(guó)文物重點(diǎn)保護(hù)單位——?jiǎng)⑹锨f園,它是全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義教育基地,國(guó)家aaaa級(jí)風(fēng)景旅游區(qū),F(xiàn)在,到我家鄉(xiāng)旅游的人日漸增多,只要走進(jìn)古色古色的仿古一條街,會(huì)讓旅客覺(jué)得時(shí)間又回到了明清時(shí)代。要想“身心雙安,寧?kù)o致遠(yuǎn)”,我的家鄉(xiāng)——古鎮(zhèn)安仁就是一個(gè)好去處。
隊(duì)員c:同學(xué)們,聽(tīng)完我的拍手歌,你就知道了我的家鄉(xiāng)。
你拍一,我拍一,奶奶今年七十七。你拍二,我拍二,奶奶搖著芭蕉扇。
你拍三,我拍三,奶奶坐車(chē)到濟(jì)南。你拍四,我拍四,我陪奶奶逛超市。
你拍五,我拍五,泉水一股又一股。你拍六,我拍六,大馬路上溜一溜。
你拍七,我拍七,泉城廣場(chǎng)數(shù)第一。你拍八,我拍八,濟(jì)南泉城變化大。
你拍九,我拍九,奶奶往下不想走。你拍十,我拍十,我愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)泉城。
隊(duì)員d:在中國(guó)大西南,滾滾嘉陵江匯入浩浩長(zhǎng)江之處,坐落著著名的“山城”重慶,這就是我的家鄉(xiāng)。這座面積8.2萬(wàn)平方公里、人口3000多萬(wàn)的超級(jí)大市,是中國(guó)四個(gè)直轄市中面積最大、人口最多的直轄市,也是目前中國(guó)最年輕的、西部惟一的直轄市。重慶素有“中國(guó)西南工商重鎮(zhèn)”之稱,并正在建設(shè)成為我國(guó)長(zhǎng)江上游的經(jīng)濟(jì)中心。
隊(duì)員e:我們家鄉(xiāng)是連云港的南大門(mén),交通便利。
隊(duì)員f:我的家鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)是江南水鄉(xiāng)六大古鎮(zhèn)之一,古風(fēng)猶存的東、西、南、北四條老街呈“十”字交叉,構(gòu)成雙棋盤(pán)式河街平行、水陸相鄰的古鎮(zhèn)格局。這里的民居宅屋傍河而筑,街道兩旁保存有大量明清建筑,輔以河上石橋,體現(xiàn)了小橋、流水、古宅的.江南古鎮(zhèn)風(fēng)韻。鎮(zhèn)東的立志書(shū)院是茅盾少年時(shí)的讀書(shū)處,現(xiàn)辟為茅盾紀(jì)念館,為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。鎮(zhèn)上的西柵老街是我國(guó)保存最完好的明清建筑群之一。
……
主持人乙:家鄉(xiāng)媽媽,我們的隊(duì)員說(shuō)得怎么樣?
家鄉(xiāng)媽媽:看來(lái),我真是低估了你們,我想問(wèn)一句:你們是如何知道得這么多的?
隊(duì)員談自己是如何搜集整理資料的。
家鄉(xiāng)媽媽:你們真了不起。我相信,你們的家鄉(xiāng)因?yàn)橛辛四銈,一定?huì)變得更好的。(做開(kāi)心、充滿希望狀)
(二)歌頌家鄉(xiāng)
獨(dú)唱:《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》。
家鄉(xiāng)媽媽:啊,我真是太幸福了。(唱)幸福萬(wàn)年長(zhǎng)。(說(shuō))同學(xué)們,在你們的心中,我有如此的美麗和重要,真不枉此生了。
主持人甲:請(qǐng)欣賞小品《家鄉(xiāng)變化記》。
隊(duì)員h、i、j、k、l登臺(tái)表演。
快板表演《家鄉(xiāng)美》。
主持人乙:同學(xué)們,我們的家鄉(xiāng)確實(shí)是很美,變化也很大。誰(shuí)能現(xiàn)場(chǎng)用詩(shī)句來(lái)贊美一下我們各自的家鄉(xiāng)嗎?
隊(duì)員們即興抒懷。
家鄉(xiāng)媽媽:同學(xué)們的詩(shī)寫(xiě)得真是太棒了。我們家鄉(xiāng)的變化離不開(kāi)我們的城市、國(guó)家整體的發(fā)展。國(guó)家發(fā)展了,我們的家鄉(xiāng),才能跟著發(fā)展。所以,從小就要培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。
主持人甲:讓我們唱起來(lái)吧!
齊唱:《和諧中國(guó)》。
。ㄈ⿵男(shù)雄心,立壯志:
主持人甲:我們的家鄉(xiāng)很美。
主持人乙:但我們的家鄉(xiāng)還不是十分富裕。
多媒體出示一些地區(qū)人們生活比較貧困、醫(yī)療、衛(wèi)生設(shè)備比較落后的圖片和資料。
主持人甲:看了這些資料,你們有什么感受,今后有什么打算?
隊(duì)員們談感受。(紛紛表示要努力學(xué)習(xí),將來(lái)學(xué)好本領(lǐng),來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng))
家鄉(xiāng)媽媽:太好了,家鄉(xiāng)的騰飛就靠你們了,同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大吧。
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