【精選】主題活動策劃范文合集六篇
主題活動策劃 篇1
一、活動背景:
經(jīng)過漫長的暑假,我們都開始了新的生活——大學(xué)生活,一段讓我們期待了多年的日子,就這樣展開。都說大學(xué)完全自由,但是,為了使班上同學(xué)能更加充實的度過大學(xué)四年,我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此,這次我們利用團日活動這個時機,與班上所有同學(xué)共同探討班級未來的發(fā)展計劃。
二、班會主題:
新學(xué)期班級發(fā)展計劃
三、活動目的`:
引導(dǎo)各位同學(xué)合理的、科學(xué)的制定自己的大學(xué)發(fā)展規(guī)劃,并共同商量高效的班級管理體制、確定班級發(fā)展規(guī)劃。
四、活動時間:
20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30
五、活動地點:
上海海灣國家森林公園
六、活動流程:
。1)尋找合適的空場地(草坪);
(2)自由活動30分鐘,各自欣賞景色、休息;
。3)召集同學(xué),將班上同學(xué)分兩組,并用抽簽的方法隨機抽出組長和組名。各組內(nèi)部討論30分鐘,熟悉同學(xué)。由專門負責(zé)拍照的同學(xué)進行每組的拍照留戀。
。4)進行分組后第一個游戲——唱歌比賽(必須在唱詞中包括抽取的關(guān)鍵詞或與關(guān)鍵詞近義的詞),并由對組的組長計分,每唱出相同的詞計5分,相近的計3分。由分數(shù)選出獲勝方。
。5)獲勝方先選出一名組員,與另一組所有組員進行老鷹捉小雞游戲,計時5分鐘。剔除被捉到的組員,剩下組員中選出一名隊員,與第一組所有隊員再次游戲。以此類推,分別進行3次比賽,由剩下的人數(shù)決定最終獲勝組。
(6)負責(zé)拍照的同學(xué)時刻注意游戲中的精彩瞬間,并及時拍照記錄。
(7)原地小范圍內(nèi)休息15分鐘,同學(xué)自由聊天。同時,班干負責(zé)中午野餐場地布置。
。8)午飯時間討論各同學(xué)新學(xué)期大學(xué)發(fā)展規(guī)劃和班級管理制度,各班干向同學(xué)介紹自己的工作內(nèi)容。
(9)飯后進行第三個游戲——真心話大冒險(和殺人游戲)
。10)游戲后,同學(xué)一起清理場地并為下一個游戲做準備活動。同學(xué)抽簽確定比賽次序,稍做準備后進行最后一個比賽——兩人三腳比賽。
七、工作安排:
。1)由宣傳(和組織)委員提前準備當(dāng)日需用的抽簽道具;
(2)由生活委員和文體委員提前準備野餐食物;
(3)由班上帶數(shù)碼相機或攝像機的同學(xué)負責(zé)活動中的記錄工作;
(4)班長、團支書策劃把握團日活動的整個過程,其他班干見機行事。
八、活動預(yù)期效果:
通過游戲增進同學(xué)之間的友誼,為后面暢所欲言奠定基礎(chǔ);通過交流集思廣益,把班級管理做好;通過交流個人的發(fā)展規(guī)劃,制定班級同學(xué)共同的目標,便于以后相互督促、共同進步。
九、注意事項:
(1)注意活動的時候的氣氛,游戲前由團支書交代游戲規(guī)則;
。2)野餐后確保場地整潔干凈;
(3)靈活處理臨時變故。
主題活動策劃 篇2
一.活動背景:
光陰荏苒,白駒過隙,我們又走到了xx年的尾巴;仡檟x,悲傷抑或快樂? 懊惱抑或歡喜?碩果累累抑或囊中羞澀?站在xx的盡頭,我們眺望著xx,我要上好每一節(jié)課,我要認真參加一次活動,還是我一定要向心愛的ta表白?
二.活動主題:
向xx說再見 同xx問聲好
三.活動目的:
回顧過去,展望未來
四.活動對象:
商學(xué)院國貿(mào)0801團支部全體成員
五.活動時間:
2010-12-16
六.活動地點:
中南大學(xué)新校區(qū)
七.活動安排:
1.以“向xx說再見,同xx問聲好”為主題,舉辦征文比賽。
每位同學(xué)寫一篇以此主題為主旨的`征文,要求表達自己的心聲,對過去經(jīng)歷有清醒認識和總結(jié),對今后發(fā)展有正確規(guī)劃。于12月16日前交給團支書。團支書將電子稿發(fā)給全體同學(xué)進行匿名投票審評。
12月16日,公布評比結(jié)果并頒獎。
2.以獲獎選手為代表進行現(xiàn)場發(fā)言?梢砸哉魑谋旧硪部梢砸宰陨砥渌(jīng)歷為主自由發(fā)言3-5分鐘。大家暢所欲言。
3、每個人在班級日記上寫上自己的新年愿望,由班委保存。
八.活動總結(jié)
班委進行活動總結(jié)。并保存照片等影響資料和班級日記,作日后留念。
主題活動策劃 篇3
一、活動背景
11月11日,是年輕一代中頗為流行的光棍節(jié),被稱為單身年輕人的節(jié)日。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài).20xx級新生剛進校不久,新生與新生之間,新生與老生之間,學(xué)院與學(xué)院之間需要更多的交流與互動,這個特別的節(jié)日就可以為此創(chuàng)造契機,豐富校園文化,弘揚創(chuàng)新意識,增進友誼,讓同學(xué)更真誠的交友。
二、活動主題
單身不孤單,一起來狂歡
三、活動目的
1、希望通過此次活動,端正當(dāng)代大學(xué)生的價值觀、擇友觀、愛情觀,使學(xué)生在校園中能夠更加積極向上地發(fā)展,做到自身學(xué)識和社會經(jīng)驗雙向發(fā)展,從而提高學(xué)生自身修養(yǎng),增加其自身附加值,為其日后發(fā)展提供良好支持。
2、大學(xué)校園內(nèi),不同學(xué)院、不同專業(yè)的學(xué)生交流較少,此次活動有利于增加學(xué)生間的交流,從而達到擴大校園緊密型,有利于校內(nèi)團結(jié),亦有利于不同院系之間的交流發(fā)展。
3、通過此次交友活動,我們能夠達到擴大學(xué)生社交圈、交友面的目的',從而豐富學(xué)生校園生活,為學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中提供娛樂機會,同時,這也有利于活躍校園氣氛,增加校園生氣,使我校校內(nèi)學(xué)習(xí)生活氛圍更加活躍輕松。
四、主辦單位
揚州大學(xué)旅游烹飪學(xué)院社聯(lián)活動部
揚州大學(xué)旅游烹飪學(xué)院心理協(xié)會
五、活動時間
現(xiàn)場宣傳:11月4日~5日
男女嘉賓選拔:11月5日晚 7點
晚會:11月10日 晚7點
六、活動地點
現(xiàn)場宣傳:南廣場
男女嘉賓選拔:旅烹社聯(lián)辦公室
晚會:昭文館報告廳
七、活動對象
揚子津全體在校學(xué)生
八、活動要求
1、遵守活動紀律,做到準時參加,不遲到早退,
2、所有與活動有關(guān)的干事,必須在活動前到場;
3、場地的申請,桌子的搬運要及時;
4、要杜絕不禮貌、粗俗的語言;
5、要時刻注意安全.萬事以安全為重。
九、宣傳方式
1、張貼海報1張
張貼在宿舍樓下,主要宣傳活動主題,時間,地點,形式和內(nèi)容。
2、跑班
、傩麄骰顒蛹艾F(xiàn)場宣傳的時間,地點和內(nèi)容。
、谛麄髂信钨e,有意參與此次活動的同學(xué)及每班一組默契搭檔的報名
3、報名方式
在班長處填寫報名表(各班班長或負責(zé)人于11月5日早上7:30前提醒同學(xué)把報名表準備好,屆時會有相關(guān)活動負責(zé)人去收)
十、活動前準備
1、活動舉辦申請及活動場地申請工作,于11月1日之前完成。
2、活動宣傳工作:由院活動部負責(zé)。
3、資金來源
尋找有意向的活動贊助商,盡可能為本次活動提供更大贊助
并和贊助商達成完善的協(xié)議。
4、人員物資準備工作:
、倌信钨e、表演嘉賓及主持人的確定;
、诨佑螒虻牡谰邷蕚洌琕CR的錄制
、酆、宣傳資料的制作。
十一、活動流程
1、活動發(fā)起與報名:
發(fā)起動員本次活動,在宣傳欄內(nèi)張貼海報,并由相關(guān)負責(zé)人通知宣傳到各院的同學(xué)本次活動情況,在11月3日至11月5日完成各班級的參與報名。
2、活動前期準備:
①完成男女嘉賓選拔工作
、阡浿仆瓿砷_場VCR,男嘉賓介紹VCR,每班默契搭檔宣傳VCR以及學(xué)長學(xué)姐寄語VCR
、蹨蕚浜没佑螒蚣捌渌璧牡谰
④在南廣場擺臺兩天,進行現(xiàn)場宣傳
3、男女嘉賓選拔:
、龠x拔時間:11月5日 晚7點
②選拔地點:旅烹社聯(lián)辦公室
、墼u委:部長以上成員組成評委團。
、苓x拔流程:
參選者按男女生分為兩組,分別面試,要求做兩分鐘左右的自我介紹,介紹自己的性格,興趣愛好,并展示一段個人才藝,最終選拔出女嘉賓12名,男嘉賓6名。
、葑⒁馐马棧哼x拔有個性,舞臺表現(xiàn)力及表達能力較強的選手
4、聯(lián)誼晚會:
、贂r間:11月10日 19:00-21:00
②地點:昭文館報告廳
、弁頃鞒蹋
1)入場:男女生分開入場,按男生一列女生一列入座,坐定后主持人說明,鄰座男女生在整場活動中要相互交流,并說明在最后的隨機提問環(huán)節(jié)中會對此項進行考驗。
2)非誠勿擾秀:
A.播放男女嘉賓搞怪VCR
B.女嘉賓上場
C.主持人上場
D.男嘉賓按照序號,由1號到6號依次上場
a)上場后,首先做一段簡短的自我介紹。
b)在12位女嘉賓中選出自己的第一眼女生
c)女嘉賓向男嘉賓自由提問
d)播放男嘉賓自我介紹及朋友采訪VCR
e)女嘉賓與男嘉賓進行犀利問答
f)女嘉賓做出最終選擇,若男嘉賓失敗,則獨自離場;若男嘉賓成功,則與所選女嘉賓一同離場。
E.一段廣告形式的短劇表演。
F.默契大比拼互動游戲:
a)播放每班默契搭檔宣傳VCR
b)綁腳搶麥:13對默契搭檔分為3組,每組各進行三輪,每輪播放一首歌曲的旋律,在主持人下令開始后,每組默契搭檔必須以兩人三足的形式?jīng)_向立麥,回答歌曲名字并合唱所放歌曲的一段(不少于3句),最快搶到立麥并順利完成合唱的一組得一分,三輪結(jié)束累計最高分的兩組獲勝,進入下一輪。
c)蒙眼喂蛋糕:上一輪游戲中獲勝的6對默契搭檔,呈男生前女生后的姿勢站立,男生手背后,女生蒙眼并用雙手將蛋糕喂給男生,最快將蛋糕喂完的一組獲勝。
G.表演嘉賓演唱
H.主持人下到觀眾席中,隨機提問臺下觀眾對整場活動的感受,與鄰座的交流成果以及對大學(xué)生活的期待。
I.播放學(xué)長學(xué)姐寄語VCR
5、活動結(jié)束
現(xiàn)場環(huán)節(jié)結(jié)束后由主辦方進行活動總結(jié),宣布活動圓滿結(jié)束。工作人員清掃會場。
十二、經(jīng)費預(yù)算
1、活動宣傳資料、請柬、節(jié)目單等制作費用:300元
2、活動現(xiàn)場布置費用:400元(舞臺,音響,燈光除外)
3、活動礦泉水、熒光棒、公章、化妝等費用:400元
4、橫幅費用:100元
5、幕布:800元
總計:20xx元
十三、活動注意事項
1、工作組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時,保證節(jié)目組的工作順利完成。
2、各工作組自成立后立即開始工作,比賽完成后一天自動解散。
3、各工作組人員任務(wù)如發(fā)生沖突,將重新調(diào)整各組人力資源。
4、具體事宜責(zé)任到人。
5、工作時必須注意協(xié)會形象及自身形象。
6、工作態(tài)度必須端正積極。
7、注意人身安全。
8、未盡事宜,另行通知。
主題活動策劃 篇4
一、活動背景與活動目的:
相信未來,不是一種面對現(xiàn)實的無奈,而是一種超脫現(xiàn)實的信念,是對自己內(nèi)心深處的一種回應(yīng),是對人生信仰的一種堅定。給我一粒沙,我將把它化為晶瑩剔透的珍珠!我選擇用一顆淡然的心釋然困難,我會站在挫折之上,我會越挫越勇,每天都笑著對自己說:相信未來!
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的蓬勃生機,突顯我院學(xué)生的青春活力,同時,也為了進一步豐富大學(xué)生課余文化生活,給大家提供一個展示自我才華的平臺,特舉辦以“相信未來”為主題的.征文活動。
二、活動負責(zé)人
主辦單位:共青團管理與經(jīng)濟學(xué)院委員會
承辦單位:管理與經(jīng)濟學(xué)院開拓通訊社
三、面向?qū)ο?/strong>
管理與經(jīng)濟學(xué)院全體學(xué)生
四、活動時間及地點
活動時間:XX年4月14日至21日
活動地點:華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)
五、活動流程策劃
前期準備階段:
1、前期宣傳:
海報宣傳:4月14日打印策劃及通知張貼宿舍樓下,并通知相關(guān)班級宣傳委員。
網(wǎng)絡(luò)宣傳:4月14日至15日在學(xué)院博客以及微博上進行文字宣傳、通知。
2、征文選拔:(4月15日至21日)
參賽文章:由各班推薦參賽文章并于4月21日前上交至開拓通訊社
評委組成:由通訊社成員組成評審團進行初審、團委書記復(fù)審
3、征文主題:
以“相信未來”為主題,文章內(nèi)容應(yīng)積極向上。文體不限。
4、寫作要求:
。1)主題突出,論據(jù)充分,文字生動,情感飽滿。
(2)內(nèi)容積極向上,體裁不限。
(3)字數(shù):800-1500字
。4)詩歌作品不少于30行,不超過80行,其他文體1000字以上。
。5)一律上交打印稿,統(tǒng)一用A4紙,標題用黑體四號字正文用宋體五號字,標準行距
(6)參賽選手均應(yīng)在文章結(jié)尾處注明班級、學(xué)號、姓名、聯(lián)系方式。
(7)所投稿件必須為原創(chuàng)稿件,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
。8)以班級為單位,每個班級不少于兩篇稿件,由班級負責(zé)人于4月21日前交至9411寢室。聯(lián)系電話:13298309631。
活動進行階段:
通知下發(fā):于4月14日將征文活動短信通知、博客、微博宣傳
稿件收集:4月15日到21日,將全部參賽稿件收集完畢。
文章評比:4月22日—4月27日由評審團進行評審,根據(jù)得分排出名次,設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,優(yōu)秀獎四名,由學(xué)院頒發(fā)榮譽證書和獎品。
嘉獎優(yōu)秀:優(yōu)秀作品展示在開拓通訊社博客,并在《開拓》院刊上署名刊發(fā)。
五、活動整理總結(jié)階段
1.活動結(jié)束后由辦公室對獲獎作品進行存檔,并做好本次活動的活動備案。
2.4月30日召開部門全體成員會議,進行工作總結(jié),同時每人上交一份工作總結(jié)。
六、活動注意事項
1.宣傳通知要到位、保障稿件來源
2.評委應(yīng)秉持公平、公正、公開的原則對稿件進行評選。
3.由辦公室對所交稿件做好保存工作。
七、獎項設(shè)置
一等獎(1名):證書
二等獎(2名):證書
三等獎(3名):證書
優(yōu)秀獎(4名):證書
八、經(jīng)費預(yù)算
1.宣傳費用:
通知1.8元
2. 其他費用
證書 10份 3.00×10=30.00元
主題活動策劃 篇5
一.活動目的:
1. 讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2. 通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3. 使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進同學(xué)之間的友誼。
4. 通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬
二、活動地點:三(3)班教室
三 .活動準備:
布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,音樂,PPT,許愿卡,祝福卡片,學(xué)生準備禮物互換,并在里面裝上祝?ㄆ
四、活動過程:(回首篇 收獲篇 展望篇)
一、新年回首,渲染氣氛
播放:《新年好》,營造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。
甲:沐浴著20xx年最后一縷慵懶的陽光
乙:哼唱著美妙悠揚的新年曲調(diào)
甲:我們的心兒像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋
甲:20xx年,是我們國家榮耀的一年
乙:20xx年,是錦園學(xué)子快樂的一年
甲:上海世博,中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世
乙:廣州亞運,中國奉獻給亞洲精彩刺激的體育盛宴
甲:讀書節(jié),科技節(jié),錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈
乙:藝術(shù)節(jié),體育節(jié),見證錦園學(xué)子的颯爽英姿
甲:20xx,,是奮進的一年,
乙:20xx,是快樂的一年
甲:我們是快樂的天使
乙:我們是幸福的一代
合:幸福伴隨著我們成長,讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來吧!
(歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)
甲:聽著同學(xué)們快樂的歌吟,我們?nèi)滩蛔⌒腋5匚⑿Α?/p>
乙:讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上,沉淀在我們的心中。
甲:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后一天!在這辭舊迎新的時刻,我們感到無比快樂!
乙:展望20xx年,新的開始,新的希望,讓我們立足新起點,走向新的一年!
甲:聽,20xx年的鐘聲即將敲響
乙:瞧,20xx年的日子正在召喚
合:時間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門。
甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁
乙:當(dāng)小樹又增加一個年輪
甲:當(dāng)春天又擁抱著大地
乙:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹
甲:新年帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了。
乙:新年帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了。
合:讓我們共同迎接20xx年的到來!
現(xiàn)在宣布:三(3)班20xx年辭舊迎新慶元旦主題班會現(xiàn)在開始!
(音樂:新年快樂)
二、新年進行時(收獲篇)
(一)新年致辭
甲:哇哦,多么快樂的氣氛
乙:是啊,多么祥和的感覺
甲:新年拉近了我們成長的距離
乙:新年染紅了我們快樂的生活
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
合:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。
(班長講話)
(二)成長才藝展示
甲:過去的一年是個感嘆號,感嘆歲月的流逝!
乙:新的一年是個問號,勾畫著美好的明天。
(甲單獨主持)
甲:過去這一年,同學(xué)們在學(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出,成績喜人。
今天,我們就借著迎新的`主題班會就給同學(xué)們展示自己的舞臺,把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。
他給我們帶來小提琴獨奏——《一閃一閃亮晶晶》。
甲:多么美妙的旋律,同學(xué)們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。
甲:(評價)看來我們班級真是藏龍臥虎啊!各個都有自己的拿手絕活,林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂,粱洪力同樣擁有靈巧的雙手,看看他又會給我們帶來什么精彩的節(jié)目,掌聲有請!
甲:真是大飽眼福啊,別錯過哦,好戲繼續(xù)上演,再請——張成奧給我們帶來下一個精彩!
甲:熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過了一切言語的表揚。張成奧帶來的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中,有所學(xué)習(xí),有所收獲。太棒了!
甲小結(jié):這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學(xué)平時的努力和精心的準備,讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。
(三)快樂游戲
(乙單獨)
乙:剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個人表演,并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊,接下來,到了我們的輕松一刻時間了。我們準備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲,擊鼓傳花游戲,以及數(shù)學(xué)口訣游戲。
乙:看看看,有些同學(xué)光聽游戲名稱就開始猴急了,心急吃不了熱豆腐哦,徐佳凱。
請聽游戲規(guī)則:8把椅子,9個人輪流轉(zhuǎn)動,音樂一停,找位子,沒找到的淘汰,依次繼續(xù),最后一個勝利者將得到免作業(yè)卡一張。
配樂,開始,學(xué)生游戲
小九九游戲,規(guī)則如下:
比如,站上一圈人,從其中一個開始說,4 9,下一個趕緊答36,她再接著說6 8,下一個回答48,以此類推。誰說錯了,就輸了就受罰,最后一個勝利者獲得免作業(yè)卡一張。
(四、團結(jié)友愛)
甲:游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏,平時學(xué)習(xí)認真的同學(xué),他們有了積累,才能更好的在賽場上發(fā)揮啊!所以,其他同學(xué),在平時的學(xué)習(xí)生活中,也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!
乙:是啊,平時生活中,我們碰到一些事的時候,可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后,正因為有了這個游戲,我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓,先人后己。
合小結(jié):我們在活動中,收獲了快樂,增進了同學(xué)之間的友誼。因為我們是一家人,相親相愛的一家人。
甲:雖然,有時候我們會鬧別扭
乙:雖然,有時我們會有不愉快
甲:雖然,我有時候會惹你生氣
乙:雖然,我有時候會磕磕碰碰
合:但是,我們?nèi)缍P所說的,我們從不計較,不放在心上。
還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上,那些不快樂的事寫在沙子上,讓海水帶走。
那些磕磕絆絆,總能做到一笑而過,那些煩惱,總是風(fēng)過無痕。
因為,我們深知:退一步,海闊天空。
合:(主持人手指黑板,生齊讀)因為——我們是一家人,相親相愛的一家人。
(演唱歌曲:《相親相愛的一家人》)
三、新年展望篇
一、展望未來(說打算)
甲:今天,我們相聚在這里,享受班會帶給我們的歡樂,享受這美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冬天的寒冷
合:再添一歲,我們也肩負了更多的義務(wù)和責(zé)任。
甲:一元復(fù)始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線,
乙:又長一歲,責(zé)任在肩,每年的這一天都是一座加油站。
在新的一年,我們有什么打算呢?
(指名學(xué)生說打算)
甲小結(jié):同學(xué)們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望,我想,只要我們期盼,努力付出,你就一定能夠收獲勤勞的果實。
(二、互動祝福)
甲:也許我們每個人都滿載一船愿望,都急切地想把自己寫好的祝福收藏好,送給別人,
接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)
(音樂:《新年好》)
(互動環(huán)節(jié):交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個信封里,寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個盒子里。每位同學(xué)抽一個號碼,按號碼順序,背對盒子拿一個禮物。)
乙:在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。
合:接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞:
(應(yīng)老師致辭內(nèi)容:
親愛的同學(xué)們!
我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
幸運之神總愛光顧那些愿意踏踏實實從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人,幸運之神總愿意光顧那些有所準備的人,幸運之神總愛光顧那些自信的人。新的一年,愿大家做一個自信的人,做一個腳踏實地的人,做一個時時為騰飛做準備的人!
最后老師祝大家年年有進步,天天有快樂。)
甲:謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福,我想我們一定能腳踏實地地去做每一件事。
乙:在新的一年里,我們會更加努力,更加自覺,更加自信,同學(xué)們,有決心嗎?
合:是啊,20xx年,我們已經(jīng)做好準備了,我們來啦!
合:三(3)班慶元旦主題班會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
主題活動策劃 篇6
一、團課背景。
社會在以飛一樣的速度發(fā)展。隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,網(wǎng)絡(luò)進入了每個家庭,來到了每一個人的身邊。它給我們帶來了許多,有利也有弊。
二、團課主題。
網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了什么。
三、團課口號。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。
四、目的及意義。
網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今已經(jīng)是我們每個人必須的了。他給我們帶來了方便,快樂同時也有可能帶來麻煩。希望每一個同學(xué)都能夠很好的利用網(wǎng)絡(luò),讓我們的生活更加的美好。
五、策劃主辦單位。
224宿舍。
六、參與對象。
設(shè)計xx班全體同學(xué)。
七、時間及地點。
20xx年xx月xx日,主教樓206教室。
八、前期準備。
1、同學(xué)們準備節(jié)目,加緊排練。
2、同學(xué)們提前準備資料。
九、組織形式。
以宿舍為單位組織。
十、主持人。
待定。
十一、團課流程。
1、主持人宣布團課開始。
2、主持人提問:網(wǎng)絡(luò)的`發(fā)展過程。
3、網(wǎng)絡(luò)給我們的日常生活帶來了什么?
4、網(wǎng)絡(luò)的利于弊。
5、網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)時我們應(yīng)該注意什么,來避免一些潛在的危險。
6、主持人總結(jié),宣布團課結(jié)束。團組織部同學(xué)點評。
十二、注意事項。
1、團課期間嚴格遵守團課紀律。
2、團課后擦干凈黑板,擺整齊桌子。
建工系設(shè)計xx班團支部
20xx年xx月xx日
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