【精華】班級活動策劃模板合集五篇
班級活動策劃 篇1
活動背景:為更好的宣傳本次“大學(xué)生心理健康日”,培養(yǎng)塑造大學(xué)生良好的心理素質(zhì),改善同學(xué)之間彼此疏遠(yuǎn)的心態(tài),讓同學(xué)們在微笑中打破彼此之間的疏遠(yuǎn)與陌生,找回自信、快樂與溫暖。大學(xué)心理健康教育中心和經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院特舉辦“傳遞微笑,溫暖你我”班級名片創(chuàng)意展活動,有關(guān)事宜布置如下:
一、活動主題
傳遞微笑,溫暖你我
二、活動主辦方
大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心
三、活動承辦方
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
贊助單位:172 校園活動網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)
四、活動流程策劃
(一)活動前期
1、各學(xué)院召開心理委員會議,向各班級傳達(dá)活動具體內(nèi)容和安排。會議后,對各班心理委員進(jìn)行照片制作培訓(xùn)。
2、 各學(xué)院分別制作展板和宣傳海報,利用校團(tuán)委和各學(xué)院微博以及人人主頁進(jìn)行前期宣傳和指導(dǎo)
(二)活動中期
1、各學(xué)院班級心理委員負(fù)責(zé)收集本班笑臉,并制作成18寸彩色照片。
2、各班心理委員把照片的電子版發(fā)于各學(xué)院活動負(fù)責(zé)人郵箱,負(fù)責(zé)人進(jìn)行初步的`審核,對不合格的作品進(jìn)行指導(dǎo)修正。
3、作品電子版審核完畢后,各學(xué)院負(fù)責(zé)人通知各班心理委員進(jìn)行照片打印。
(三)活動后期
1、各學(xué)院進(jìn)行初評,選出10份優(yōu)秀作品參加校級評比。
2、校級評比選出35份優(yōu)秀作品,頒發(fā)相應(yīng)證書和獎品。
3、將所有活動照片傳至人人主頁、微博以及各學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行后期匯報展示。
4、收集活動照片,并完成工作總結(jié)。
五、活動要求:
1、上交作品為班級合照,必須是每位同學(xué)的臉部特寫,照片大小為18寸,拼圖圖形和字體等可自選,照片足夠清晰。
2、照片可使用500萬以上像素手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等工具拍攝,通過美圖秀秀等美圖軟件將每位同學(xué)的照片拼圖完成并標(biāo)明專業(yè)班級。
3、上交紙質(zhì)作品必須為彩色照片形式,不可使用紙質(zhì)彩印。
六、活動規(guī)則:
1、根據(jù)上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片與背景的協(xié)調(diào)性、創(chuàng)意性、溫馨程度以及整體效果進(jìn)行評比和打分,選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎勵。
2、作品以學(xué)院為單位報送,每學(xué)院選十份溫馨作品,并填寫學(xué)院作品匯總表。
打印版交稿地點:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支
班級活動策劃 篇2
活動名稱:
班級版奔跑吧兄弟/runningman活動
活動時間:
待定
活動地點:
中南大學(xué)操場
競技規(guī)則策劃:
六人一隊,一共6組(由所到人數(shù)再定),
隊伍產(chǎn)生方式:隨機(jī)抽簽
隊伍產(chǎn)生后自己想好隊名,口號。
每對抽取A,B,C;第二輪挑戰(zhàn)抽到相同的字母的隊伍進(jìn)行撕名牌大戰(zhàn)
第一輪挑戰(zhàn)每組都參與,并計時,在后面的撕名牌挑戰(zhàn)中時間少的隊伍,有獎勵機(jī)制。(此輪計時,并且要完成任務(wù)一才可以進(jìn)行任務(wù)二)
第一輪挑戰(zhàn)任務(wù):
任務(wù)一:喝可樂(1人):10秒喝4杯可樂,憋30秒不打嗝;打嗝或超時,重新喝可樂。
任務(wù)二:(二名隊員):用嘴叼著裝有水的一次性塑料杯,跑向另一地點、另一個隊員用嘴來接,并跑回來。如果途中水少于了指定的位置并且時間多于1分鐘。隊員重新開始。任務(wù)三:你演我猜(2個人),吃一個辣土豆獲一個抽取題目的機(jī)會,猜對5道題過關(guān),每次只能一個人吃土豆,可兩人中任意人吃,未猜出,換題,則重新吃一個土豆。
任務(wù)四:調(diào)調(diào)達(dá)人:做5個深蹲同時將“范文大全”逐字加重音讀出,讀錯重做;(此句為例句)
終極任務(wù):
每個人吹爆一個氣球后,第一輪計時結(jié)束;
第二輪挑戰(zhàn)抽到相同字母隊伍個派出一個人進(jìn)行撕名牌的挑戰(zhàn)(在第一輪時間少的隊伍有一個特權(quán),可以有兩人參與撕名牌,但人員必須由對方指定,可以放棄機(jī)會),勝利的隊伍進(jìn)入下一輪,失敗的隊伍則OUT。
第三輪挑戰(zhàn):(分時攻擊撕名牌)第二輪勝利的三隊每對派出三人進(jìn)行撕名牌,至少有一個女生。抽簽決定哪隊為第一組攻擊隊伍,攻擊隊伍有3分鐘的攻擊時間,其他兩隊若撕掉攻擊者名牌,獲得3秒逃跑時間。3分鐘時間到,就由另一對開始攻擊。
裁判:本輪未參賽的'隊伍做裁判
獎勵
第一輪:用時最少的隊伍,所有隊員每人有一次抽獎機(jī)會。(獎品有無線鼠標(biāo),鼠標(biāo)墊,干鞋器,杯子,糖果,筆,小本本等等,100%中獎的哈)
第二輪:淘汰的隊伍,可以獲得安慰獎,每人棒棒糖兩顆。
第三輪:最先被撕的隊伍獲得每人棒棒糖兩顆,筆芯2支
倒數(shù)第二被撕的隊伍所有隊員都有一次抽獎機(jī)會(獎品如上),棒棒糖兩顆,筆芯2個,
終極勝利的隊伍獎勵:每個隊員有一次抽獎的機(jī)會,勝利隊伍獎勵100元
預(yù)算:
可樂:2大瓶(20元)棒棒糖:5包(50元)土豆:30元;氣球:20元
筆芯:3盒(30元)筆:4支(10元)無線鼠標(biāo):35元
鼠標(biāo)墊:2個(10元)干鞋器:10元本子:3(15元)糖果:10元杯子:10元
終極獎勵:100元總計:350元
班級活動策劃 篇3
一、活動主題:
AII Tegether 回憶
二、活動時間:
院遠(yuǎn)動會后,具體時間待定
三、活動地點:
臨時待定
四、活動負(fù)責(zé)人:
張媛媛、王孝歡
五、參賽人員:
09級初教中文3班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
六、活動背景:
告別了系迎新晚會,我們或許還沉浸在歡歌笑語聲中,蚌埠學(xué)院遠(yuǎn)動會后,每個人都被激情與疲倦交替地沖撞著內(nèi)心的感受。我們或許還被場上的激情所帶動,久久不能停下,迎新晚會和院遠(yuǎn)動會結(jié)束后,是“AII Together”的一個縮影,相聚在蚌埠學(xué)院,每個人心中都有一片天,把所有的天聚在一起就是真正意義上的“AII Together”。當(dāng)近期的.目標(biāo)結(jié)束后,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此時需要“AII Together”作為我們前進(jìn)的動力,我們需要歡樂去回憶歡樂背后的點點滴滴。他可能是一件事、一個人、一句溫馨的話、甚至僅僅一個眼神、一絲笑容。最后滿懷希望詩意地展開真正的大學(xué)生活。
七、活動目的:
1、增進(jìn)同學(xué)間友誼。
2、放松心情愉快度過大學(xué)生活
3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的激情與動力
4、鍛煉同學(xué)交際與寫作的能力
5、溝通心靈的交流
八、活動流程:
1、演講、準(zhǔn)備演講稿、寫寫自己對系迎新晚會與遠(yuǎn)動會的感受,談?wù)勑闹械睦硐搿?/p>
2、穿插互動節(jié)目(小品 、唱歌等),調(diào)動班會的活動氣氛。
3、記錄班會內(nèi)容
4、整理班會材料,記錄成冊。
5、同學(xué)們在歡聲笑語中展開大學(xué)生活
九、班會內(nèi)容:
1、等老師同學(xué)入場后,主持人宣布班會開始。
2、各項活動準(zhǔn)備就緒:①朗讀作品。②輔導(dǎo)員總結(jié)。③班委會補充說明(看情況而定)。
十、人員參與分配:
①學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班會和記錄。
②組織委員負(fù)責(zé)文章排序。
、畚乃囄瘑T負(fù)責(zé)節(jié)目彩排。
、苄麄魑瘑T和生活委員負(fù)責(zé)相片拍照打印,并制作成影集。
⑤班長和團(tuán)支書負(fù)責(zé)安排時間和教室及協(xié)調(diào)班會工作。
⑥體育委員負(fù)責(zé)管理秩序。
十一、活動預(yù)算:
1、照片打。15元。
2、影集制作:30元
十二、注意事項:
1、通過舉行班會,留下永恒回憶。
2、同學(xué)們對工作與學(xué)習(xí)充滿激情。
3、放松心情,充滿希望。
4、增進(jìn)團(tuán)結(jié)合作。
09級初教中文3班班委會
班級活動策劃 篇4
一、活動主題
人際交往的技巧
二、活動背景
有人說過,人與人之間的交往是“人類唯一的豪華”。從人類出現(xiàn)以來,人際交往就發(fā)揮著協(xié)調(diào)人與人之間的行動和滿足個體間心理接觸需要的重要作用。良好的人際交往對于個體的健康成長和良好心理品質(zhì)的形成有重要作用。在現(xiàn)在這個高速發(fā)展的社會,人際交往變得尤為重要。所以我班準(zhǔn)備舉辦一次關(guān)于人際交往的主題心理活動。
三、活動目的
向同學(xué)們普及人際交往之中的小技巧,提高同學(xué)們在人際交往中的能力,使同學(xué)們之間可以更為融洽的相處。
四、活動時間
20xx年xx月xx日星期x,19:00~21:00
五、活動地點
東區(qū)教室
六、參與人員
材料科學(xué)與技術(shù)學(xué)院材料科學(xué)與工程0614103班全體成員
七、活動內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備:了解同學(xué)們的'空閑時間,使盡可能多的同學(xué)可以參與進(jìn)來。
搜集活動中所需要的視頻、圖片等資料。
提前借好教室和投影儀等設(shè)施。
2、開場視頻:內(nèi)容簡要說明人際交往在生活中的重要作用。(5min)
3、正式開始:心理氣象員進(jìn)行開場發(fā)言,簡要介紹此次活動的目的。(5min)
4、熱場游戲:阿水的故事。所有同學(xué)圍成一圈,兩手抬起,其中右手平伸手
心向下,左手握拳并伸出食指指在左邊的人右手手心。主持人念一段話,當(dāng)讀到“水”時,右手迅速握住右邊人的手指,同時將左手手指從左邊人的手心逃出。成功握住得一分,成功逃出得一分。最后統(tǒng)計分?jǐn)?shù),并進(jìn)行游戲分析。(30min)
5、案例介紹:向同學(xué)們介紹生活中人際交往的實例并總結(jié)人際交往的技巧。(20min)
6、人際關(guān)系小測試:將提前準(zhǔn)備好的心理小測試發(fā)給同學(xué)們,完成后告訴同學(xué)們相應(yīng)選項的結(jié)果和改善的小方法。(20min)
7、結(jié)尾游戲:大風(fēng)吹小風(fēng)吹。通過游戲來增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。(30min)
8、總結(jié)發(fā)言:簡要總結(jié)此次活動是否達(dá)到目的,認(rèn)識到不足并繼續(xù)改善。(5min)
八、經(jīng)費計算
小測試所需紙張數(shù):31花費:3.2元
九、活動總結(jié)
通過此次活動,提高同學(xué)們?nèi)穗H交往的能力,使同學(xué)們可以更好的與周圍的人交往。同時總結(jié)這次活動的不足,為下一次的活動積累經(jīng)驗。
班級活動策劃 篇5
一、活動目的:
作為一種全新的互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)象,博客的出現(xiàn)引導(dǎo)了更私人、更個性化的網(wǎng)絡(luò)圈子和網(wǎng)絡(luò)生活,自然也得到了社會中最活躍群體大學(xué)生們的青睞。一時間,“今天你博客了嗎”成為校園中的流行語言,而能在博客上發(fā)表自己的原創(chuàng)作品也成為時尚。舉辦本次大賽能夠推廣博客文化,增進(jìn)同學(xué)們的溝通和互相了解,增加班級凝聚力,為各班級活動提供一個平臺,增進(jìn)班級間交流與借鑒。
二、主題:
博客展現(xiàn)風(fēng)采 點滴聚焦你我 展現(xiàn)班級新風(fēng)
三、主辦部門:
商務(wù)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會策劃部
四、參賽人員:
商務(wù)貿(mào)易系11級及10級班級團(tuán)體報名。
五、活動時間:
20xx年11月至20xx年12月
六、活動地點 :
教學(xué)樓208
七、活動形式:
1)以班級為單位建立班級博客,要求體現(xiàn)本班級的整體風(fēng)貌。同時要求博客樣式美觀,排版精良,內(nèi)容豐富(包含,文章,圖片等鏈接)。博客內(nèi)要附加本班班徽,要求具有一定的創(chuàng)意,通俗易懂,象征著一定的班級文化。
2)各班對本班班徽的設(shè)計,體現(xiàn)班級獨有的風(fēng)尚
3)班訓(xùn)的闡述,體現(xiàn)班級凝聚的力量。
4)班級活動照片及班歌視頻體現(xiàn)班級的先進(jìn)性。
八、活動宣傳:
宣傳部幫忙做海報,教學(xué)樓粘貼海報,召開各班班長、學(xué)習(xí)部策劃部內(nèi)部成員會議。
九、賽前準(zhǔn)備:
熟練掌握博客的功能并能夠正確使用
十、活動具體事項:
1.各班開通博客統(tǒng)一為新浪博客,主要由班級班長和本班信息員一同負(fù)責(zé)。
2.博客照片部分上傳體現(xiàn)本班團(tuán)隊活動的照片主要是本班同學(xué)參加院系大型活動的照片也可以是整個班級或個人在活動中取得的榮譽證書及文字說明,內(nèi)容積極向上,以此完善本班博客的照片部分。班級班歌的視頻要求傳到班級博客視頻一項中。
3.班徽的設(shè)計,班徽要具有一定的'創(chuàng)意,可以用圖片的形式上傳到博客相冊中。
3.博客的博文部分必須有第一篇:本班班級班徽的介紹及班訓(xùn)的解釋,第二篇:班級的介紹要求1000字以上,第三篇:本班輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的介紹,第四篇:本班同學(xué)的優(yōu)秀征文作品,第五篇:與本專業(yè)所學(xué)知識相關(guān)的信息。其余不限。
4.班級博客要有本班80%以上同學(xué)的訪問。要求各班級同學(xué)開通個人博客,并將地址鏈接到班級博客中,對于開通個人博客的同學(xué)量化考核加1分。
5.其余版面設(shè)計,背景音樂不做統(tǒng)一規(guī)定,各班可根據(jù)實際情況自行設(shè)計。
十一、評分標(biāo)準(zhǔn):
班徽設(shè)計及班級的班訓(xùn)的創(chuàng)新性、具有解說詞35%
博客的博文豐富,除以上必須具備的以外,還有獨特的作品25%
博客的圖片信息豐富,有班歌視頻25%
博客的整體效果包括版面設(shè)計,鏈接班級同學(xué)個人博客及背景音樂,訪問量10%
班級指定人員講演演講水平5%
11級各參賽班級采取現(xiàn)場評比的形式,10級參賽各班采取網(wǎng)上評比。
十二:獎項設(shè)置:
分別在11級和10級參賽班級中選出最佳風(fēng)采獎1個班,最具創(chuàng)意獎2個班,優(yōu)秀博客獎3個班。獲獎班級本班同學(xué)量化考核加2分,參與班級本班同學(xué)量化考核加1分。
附: 1、本次活動力求各班有自己的特色,要求所創(chuàng)博客有創(chuàng)新精神,所作博客符合互聯(lián)網(wǎng)文明上網(wǎng)要求。
2、策劃部要和學(xué)生會其它各部門齊心協(xié)力,全力以赴,力爭把本次活動做好,做精彩,讓參賽選手在活動的最后都能有所感,有所獲。
3、為評委提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù),以便保證比賽的順利進(jìn)行。
【班級活動策劃】相關(guān)文章:
班級活動策劃 活動策劃班級活動01-06
班級活動策劃06-22
班級活動策劃06-18
班級活動策劃(精選)07-18
班級活動策劃【精選】07-13
班級活動策劃【經(jīng)典】07-24
[經(jīng)典]班級活動策劃07-25
班級活動策劃07-24
班級活動策劃(經(jīng)典)08-01
班級活動策劃[精選]08-10