活動策劃集合6篇
活動策劃 篇1
活動宗旨：為配合我校第四屆校園文化節(jié)的開展，以倡導熱愛科學、熱愛知識的風尚，我們歷史文化學院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識競賽，并借此活動豐富我校學生的課余文化生活，提高同學們各方面的知識水平，推動校園精神文明建設，營造一個健康、文明、積極的校園文化氛圍。一比賽原則：公平、公開、求知、求實、求精
參賽對象：xx學院全體學生
參賽方式：各院（系)選出三人的代表隊參賽
參賽形式：19支代表隊進行現場答辯；
比賽程序
一．比賽開始（賽前已通過抽簽將19支代表隊編號1—19號，各隊隊員也已編號1、2、3）
�。�1）必答題環(huán)節(jié)——步步為營
共六輪，每位選手必須選擇一題作答，答對加100分，答錯不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史六大版塊，第一輪按代表隊1→19的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答，其他選手不可代答，二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答，到4→6輪則按代表隊19→1的`順序且隊員按3、2、1的順序作答，以示公平。每個版塊設置八道題，若某版塊中題目被選完，則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊各有一次向觀眾求助的機會，求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾，以示該隊求助機會已經用了。觀眾答對，該隊加100分，答錯不扣分。
（2）搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快槍手
此環(huán)節(jié)為搶答形式，但不記分，旨在讓選手適應搶答環(huán)境。必答題結束，搶答題將開始，此時通過考官出題（一般關于時間或重要事件的名稱)，要求選手進行搶答，由各隊誰先舉手為準搶答。
二．比賽結束
若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成，可對并列的代表隊進行加賽；若已經形成一、 二、三等獎，則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結果稍后揭曉。
三．頒獎
人宣布獲獎結果，并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發(fā)團體獎，個人頒發(fā)榮譽證書。
四．抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾，觀眾憑入場券上的編號到前臺領取精美小禮品。
五．人宣布活動結束。
六．參賽者、嘉賓及相關組織人員合影留戀。
獎項設置
一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
各代表隊頒發(fā)團體獎狀，個人頒發(fā)榮譽證書。
獎品如下：
一等獎（一隊）：獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發(fā)放一套毯子；
二等獎（一隊）：獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品；
三等獎（一隊）：獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗發(fā)水一瓶；
優(yōu)勝獎（四隊）：獲得優(yōu)勝獎獎狀 。
七.費用合計
1.毯子一個150元（3套450元）
2.一套洗漱用品80元（ 3套240元）
3.洗發(fā)水一瓶30元
4.4個獎狀100元
八.合計：820元整
活動策劃 篇2
一 、 活動主題
追尋火紅歲月，奏響青春樂章
五四90周年，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。
二 、 主辦單位
對外經濟貿易大學 校學生會
三 、 活動范圍
全校廣大團員青年。
四 、 活動背景
五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。90年前爆發(fā)的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這次運動而更加深入發(fā)展，使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
五 、 活動目的和宗旨
我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際，精心設計，合理安排，開展各具特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質，增強廣大青年的使命感和責任感。
六 、 主體活動
經過周密思考，決定這次活動采用一拖多的形式，即一個主體活動帶一系列其它小型活動。
主體活動決定為情景劇DV拍攝，將會講述一個青年的勵志故事。拍攝地點全部在學校內部。他21歲，家里很窮，是農村的孩子，今年他們省招生名額不足，是“小年”，他才有幸與這些“90后”一起來到了對外經濟貿易大學，做起了20xx屆大一新生。由于地域文化的差異，他的實際年齡與心理年齡極不符合。他的幼稚舉動使他無數次遭到同學們的冷落和白眼，沒有人與他一起吃飯，沒有人與他一起娛樂。他還被同學們評為上學期“xx系最雷人同學”。帶著嘲笑和疏遠，來到新學期的他決定努力讀書，做個有出息的人。他先在課上找到了一個能談得來的最好的朋友，兩人形影不離;課余時間他除了學好課堂上講的知識，還經常去圖書館讀一些經濟類方面的書籍，并對股票市場產生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態(tài)參加了“xxxx”杯模擬炒股大賽，在沒錢買電腦，無法看行情的不利情況下，他憑著自己對股票方面的感覺，見機會就進，見好就收，最后竟然獲得了二等獎。他的同學對他取得的成績滿不在乎，認為這純粹是運氣好，并約定要在4月份的“金融精英挑戰(zhàn)賽”中一決高下。在賽場上，他的同學百般設計陷害他，但他還是憑借著扎實的知識為他所在的代表隊獲得了冠軍。最終，他贏得了同學的尊重，還很幸運地收獲了他的真愛。
該故事根據真人真事改編。
要完成該劇的拍攝，需要DV一部或數部，演員數名(角色待定)。
本來的設想是，拍攝好這部片子后，借來那種大的放映屏幕和放映機，某日晚上在操場播放讓大家觀看。演員不會錯過這個一夜成名的機會，大家也會翹首期待好戲來臨�，F場可以準備氣球等裝飾物。
七 、其他小型“青春”系列活動
除了這個主體活動，還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。
1. “青春·對抗”辯論賽
在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。
2. “青春·激情”演講比賽
可以自由報名或是各學院派代表參加。以詩文朗誦的形式，精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優(yōu)秀詩文作品，表現作品的震撼力、藝術的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
3. “青春·律動”群舞比賽
這個初想起時，一直有想拿掉的沖動，還是寫下來。也是可以自由報名或是各學院派代表(隊)參加可以找某段時間，空閑的下午或晚上，在大學生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。
4. “青春·奔騰”定向越野比賽
貿大校園較小，但樓房還是有很多的。我們可以利用復雜的寧遠樓、虹遠樓內部地形，以及博學樓、誠信樓的各個教室及貿大的一切一切角落設置Checkpoint，讓參賽者依次到這些位置去“檢查”，最后到達終點，獲得名次。獎勵是必須的，重賞之下必有勇夫。
5. “青春·生活”寢室布置創(chuàng)意大賽
各學院生活部都應該舉辦過男女生寢室互查，這次應該是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風格布置自己的窩，之后展現給大家看，讓大眾來打分(評委可以主動報名)，來評出哪個寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時，上次寢室互查的5項都是有關于衛(wèi)生的.，這次衛(wèi)生只能占一項，更多地體現在了總體印象和創(chuàng)意上。
6. “青春·時尚”文化衫設計
應提前準備好顏料和白色的襯衫。在活動的前一天發(fā)放號碼，按照這個數量去供應襯衫，以免出現供不應求的狀況。涂畫地點可以選擇有鴿子和木屋的那片草地，最好是有限時設計和評判獎勵機制，這樣大家才會有更多的意愿去參加。
7. “青春·感動” “感動貿大”校園人物
可以完全模仿感動中國,將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會應該比較會受歡迎。
8. “青春·印記”大型簽名感言活動
需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后可以在主活動(DV)放映之后，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結束時掛于校園內某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網，可供觀賞。
9. “青春·暢想”貿大情景劇大賽
同學們可以用手中的DV拍下平常生活中的趣聞軼事，奇思妙想，之后上交(片長有時間限制)，將有評委遴選出入圍獎，之后再當晚播放大型情景勵志劇之前優(yōu)先播放，如果有可能的話，讓現場觀眾進行投票，選出一、二、三等獎。
其他一些諸如知識競賽或是什么趣味體育節(jié)或者文藝演出的老套路，會讓人感覺過于無聊和老套，故排除在外。需要說明的是，這只是一個基本構想，相當于骨架。很多細節(jié)(比如時間、場地)要等更進一步的觀察后再作決定。
活動策劃 篇3
一、活動目的：
1、增進同學之間的交流。課余時間放松減壓
2、增加班集體的凝聚力和同學們的團隊精神
3、讓同學們切身體驗大自然，大學時代的美好記憶
4、另類形式的學習
二、活動參與對象：
XX院10級XX班全體成員
三、活動時間：
20xx年10月28—29日(遇雨順延)
四、活動地點：
長沙百果園
五、組織形式：
向森林狼野營俱樂部租憑帳篷、燒烤用具等露營必備道具，前往百果園組織露營活動
六、活動具體安排：
1、全班分成5組，每組8人，選出組長和副組長各一名，全班選出2人為總負責人，負責考察每組組長的工作情況
2、各組負責提前買好本組燒烤調料和食物
3、出發(fā)時間定在下午12點30。請同學們12點在六教前面集合
4、各組組長負責帶領自己的組員安全有序的上車，及在露營期間安全的維護與需求
5、到達目的地后，各組組長負責帶領組員熟悉露營場地及周邊的狀況，并發(fā)放露營和燒烤等相關物料
6、各組在相關人員的`示范的情況下把帳篷搭好。搭帳篷時應女生在內，男生在外呈C型或者圍3成兩個圈圈。開口朝著下風向即風往哪個方向吹就把開口留在哪個方向。中間留出一個直徑為6米左右的圓。為篝火準備場地。
7、全班一起在為篝火晚會的舉辦進行準備。
8、大周圍活動一小時，做些小游戲，另外要有人員將柴火落實到位，約18點開始燒烤，燒烤時間為兩個小時
9、燒烤后，要結束之求各組將燒烤器材收拾妥當統一歸位，將垃圾清理干凈，垃圾可以當做篝火的助燃劑。
10、20點左右篝火晚會開始，大家圍著篝火進行集體游戲。游戲盡量動靜結合，活動精力和懲罰也是刺激大家參與度的重要因素
11、集體游戲玩到22點左右。再大家進行自由活動應將拉鏈拉上，避免露水入侵。
12、在夜深時候至夜深時，一部分人員作為守夜人員圍著火堆玩游戲，其余人進行休息或者在帳篷里，例如到帳篷里面打撲克，大家坐在一起玩趣味游戲等。帳篷玩游戲。守早夜人員分批按時間段守夜
13、第二天，活動完畢和享用餐之后在相關人員的示范下將帳篷，睡袋等露營器材收拾整理好。
14、還可全班坐在一起玩些游戲，談談話。
15、通知車輛前來接人或者將場地清理干凈率大家離開露營場地。
16、將相關露營和燒烤器材還給租售商，并且完善相關事宜
七、活動注意事項：
1、與租憑公司合同的簽訂，一定要保證不能損失同學們的利益
2、負責人一定要確切的了解活動場地周邊的環(huán)境，確�；顒幽茼樌倪M行
3、一定要確保各位活動參與人員的安全，并預備一些安全措施
4、活動經費不能超過班費的三分之二，超過部分由全體同學平均補貼
八、經費預算：（2350元）
燒烤食物每組120元，5組共600元
燒烤調料共100元
交通費用500元
露營裝備40人共700元
柴火100元
燒烤裝備30元每套，40人5套150元
場地費200元
策劃人：XXX
xxx學院xx班
20xx年10月21日
活動策劃 篇4
一． 活動背景及活動意義
每年的11月份都是香山紅葉飄落的季節(jié)，也是理學院的傳統––徒步香山行活動的季節(jié)。徒步香山活動，不僅僅是一次短途跋涉的旅行，一次對身體素質的挑戰(zhàn)，更是理學堅持不懈精神的傳承。根據每年的傳統，我們理學院會在某一天在早上4:30于小南門集合出發(fā)，徒步走過約14公里，前往香山。
二． 活動時間
XX年11月1日（星期六）04:30
三． 活動人員
理學院全體成員（以報名形式參加）
四． 前期準備
礦泉水（約80瓶），四輛自行車，應急藥品（創(chuàng)可貼，擦傷藥，藿香正氣片等），一些零食，游戲道具，爬山活動獎品。
五． 活動過程策劃書
1.星期六凌晨4：20分于小南門集合，4：30準時出發(fā)。
2由龍老師帶領，徒步前往香山，途中可根據具體情況進行休息。
3.到達香山腳下吃完早飯后，休息片刻，前往香山，在香山門口再次集合，并檢查人數，確保人員齊全。
5.清點人數后，開始爬香山比賽，根據報名的人數，分小組，個人到達先后所得分數不同，最后合計團隊總分，根據排名分發(fā)獎品。
6．到達山頂后休息，由策劃實踐部成員帶領，開始玩團體游戲。
7.下午4–5點，下山自行返校（步行至香山公園東門站，乘坐563路，在坡上村站下車，乘坐594路，在北京林業(yè)大學站下車）
六． 資金準備
1. 活動獎品：約400元
2. 門票：5元/人次
七． 注意事項
1.參加徒步行活動的同學需自帶午餐；
2.盡量避免帶一些較重的物品，以免負重影響行程；
3.報名的同學請自行進行分組，3~4人一組，未分組的.同學將由領隊進行安排。
4.早晨較冷，穿戴好衣物；需穿些適合行動的衣物。
5．參加活動的同學請攜帶學生證
八． 安全預案
1.參加活動的同學請聽從領隊的安排，前往途中不允許擅自離開隊伍。
2.盡量與大家走在一起，不要獨自爬山，也不要跑到山上的危險處。
3.量力而行，身體如有出現不適請立即向領隊或周圍同學反映。
4.爬山過程中如有眩暈情況請立即跟周圍同學說，并在原地休息。
5.領隊需另安排兩位安全聯絡員，并攜帶藥物，負責每隊出現情況時的應急措施。
九． 報名方式
編輯 姓名+班級+電話
十． 活動承辦方
理學院策劃實踐部
十一． 活動承辦人員
領隊：龍曉凡老師，郭宇
安全聯絡員：李文杰
活動策劃 篇5
一：活動名稱
機械青協愛心義賣
二：活動組織
主辦方：機械青協
協辦方：
三：活動背景
大四學長學姐畢業(yè)將近，四年來他們在這里留下的點滴有些是帶不走的，宿內有很多東西，看上對他們沒有用處的東西，但對于師弟師妹們卻是寶，例如書本，將物品進行義賣，不但可以將物品循環(huán)使用，而且還能更有地令其他同學感受這些物品的珍貴之處，了解大四師兄師姐的四年大學生活，為自己下來的學習生活更好地規(guī)劃
四：目的意義
1）通過對學長學姐的多余物品進行回收，使有用的資源得到更好的循環(huán)利用；
2）通過自愿捐獻物品，讓大四學長學姐的最后大學時光擁有不同的意義；
3）義賣所得資金以河北工大集體名義捐給需要幫助的人，弘揚社會正氣，營造一種社會所需的'溫暖感和正義感；
4）在這樣的活動中，為青協成員以及其他的低年級同學樹立榜樣，培養(yǎng)青協成員的奉獻精神；
五：舉辦時間
XX月XX日——XX月XX日
六：活動流程
�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�
�。�1）前期宣傳
1）外聯部通過與校內或周邊商家進行協商，爭取贊助；
2）由宣傳部設計繪制海報或條幅，在東西區(qū)和教學樓進行張貼宣傳；
3）在教學樓平臺繪制地表；
4）印制紙質宣傳單，利用用餐時間在東西區(qū)食堂發(fā)放；
5）利用QQ群宣傳：將宣傳內容放上青協群上，再叫群成員轉載到自己班的群中；
6）與其他院系領導取得聯系，進行宣傳；
�。�2）物品收集
經過幾輪的宣傳后，全學校的學生應該對此次的活動有所了解，特別是大四的師兄師 姐們，他們是義賣內容的主打。
收集方式
1）上門收購：
青協成員到師兄師姐的宿舍收購，因為每個人住的地方不同，所以對自己所住
的地方比較熟悉，統計好成員所在住所，分配好各自負責區(qū)域，收集（需要人力較多，但收集范圍全面）
2）設點收集：
在東區(qū)水房和西區(qū)食堂分別設置攤位，
時間：中午與晚上時間，如數目較多，可以派人去幫忙
收購價格：
�。�1）以贈送的形式（免費）
�。�2）以原價的30%收購
�。�3）對方出價，看合理情況
3）手工社物品收集
由青協成員和手工社成員共同制作一些符合同學們品味和需要的物品
(3)人員分組
提前集合所有成員，分配好義賣當天各組的任務，如，后勤組，財務組，會場統籌組，宣傳記錄組
(4)義賣商品的定價：
提前定好價，價格不能太高，收集的商品以收購價的提高10%-20%，捐贈的商品待定
�。ǘ┝x賣現場：
1、各活動場地負責人提前30分鐘到達活動地點，參加活動人員在X年X月X日和X日早上8：00到各自參加的活動場地集合、簽到后配合各場地負責人做好活動前的各項準備工作。
2、每個場地留2-3個工作人員負責做好商品銷售及登記，其余人員在各活動場地散發(fā)宣傳資料。
3、午餐時間由各場地負責人協調人參與活動員分批進餐。
4、后勤組負責本次義賣所有的運輸工作。
5、財務組負責本次活動所涉及的一切經濟工作，活動后及時做出本次活動的財務明細表。
6、會場統籌組監(jiān)督本次活動的財務工作。
7、宣傳記錄組負責做好次活動的過程的拍攝及為宣傳報道提供攝影素材。
8、義賣人員和后勤服務人員提前三天準備好義賣物資
9、設置游戲區(qū)，服務區(qū)，商品區(qū)，贊助商家宣傳區(qū)，具體安排如下圖
義賣方式：
單賣：按每件商品得單價進行買賣
組合賣：用一個有吉祥意義的數字做總額，然后配上各樣東西，例如8元，18元買滿一定金額換取商品或加一定的金額換另外的商品
�。ㄈ┦瘴搽A段
1）每次結束后，清理活動場地，清點物品并由負責的同學收好包管；
2）義賣活動結束后，清點所得款項，確認無誤后，在校內進行公示，以保證活動的公開公正性；
3）以河北工大或青協名義捐贈；
4）待捐贈完成后，召開總結大會，總結活動中的經驗教訓，表揚活動中表現積極突出的同學，指出活動中成員所暴露的問題并加以指正
5）活動中所留音像資料加以整理，留作紀念
七：人員分配
1）前期：外聯部協商贊助
宣傳部文藝部宣傳
實踐部負責物品的運輸
2）義賣
1. 會場統籌組：
負責人：
成員：
任務：1、監(jiān)督本次活動的財務工作
2、維持會場秩序秩序
2. 宣傳記錄組：
負責人：
成員：
任務：1、本次義賣活動的宣傳，掛橫幅，
2、活動攝影工作
3. 機動組：
負責人：
成員：
任務：1、幫助其他組別
2、處理特發(fā)情況
4. 財務組：
負責人：
成員：
任務：負責本次活動涉及的一切經濟工作，活動后及時做出本次活動的財務明細 表。
5.后勤組
負責人：
成員：
任務：本次義賣所有的運輸工作
義賣分組：會場組不拆分，每個組配有其他組別組成員
6、游戲區(qū)：
負責人：
成員：
7、義賣區(qū)（師兄師姐捐贈或收購的商品）：
活動策劃 篇6
一、推廣目的
1．讓目標客戶群在最短的時間內認知中法特色班的課程、效果和必要性，縮短特色班宣傳期的時間長度，盡快進入業(yè)務期，創(chuàng)造效益。
2．使目標客戶群產生咨詢和報名的欲望，并逐步將其培育成特色班忠誠者。
3．提高特色班品牌知名度和美譽度。
4．提高特色班的報名數量。
5．開通和媒體（主要是校園）的合作關系，提升推廣和宣傳力度。
二、前期市場情況分析
xxx
三、課程產品策略
略
四、培訓特色班的推廣
1．廣告方面
中法特色班主要強調課程特性、實用價值及品牌差異和消費者所能得到的利益。社區(qū)媒體和市區(qū)硬廣及電視媒體對中法班進行宣傳，以達到如下效果。
�。�1）在培訓市場中建立產品知名度和激發(fā)報名興趣
�。�2）提升中心及品牌形象
（3）培養(yǎng)忠實客戶
2．渠道
走進校園講座，親身與學生面對面的直接交流；開展學生與學生之間的營銷模式，由一帶二逐步擴展。
3．營銷活動
�。�1）開展有影響力及有政府背景的論壇活動
�。�2）為相關客戶免費提供咨詢和培訓場所的免費參觀服務（體現自有資源的優(yōu)越性）
五、推廣安排
1．預計時間：推廣期暫定為2個月
2．推廣區(qū)域：以新鄉(xiāng)市城區(qū)為中心，向周邊地區(qū)擴展
六、推廣策略
1．需找產品價值點3-5個，亮點2-3個
2．貫徹推廣方式方針策略
3．提高推廣人員執(zhí)行力 （以上幾點由培訓中心自行安排）
七、工作進度安排
略（由甲方：中法培訓班自行結合實際情況安排）
八、具體宣傳形式及相關費用如下：
戶外大型LED顯示屏高頻率播放，主要分布商業(yè)區(qū)，確立以下區(qū)域重點部位：
1、百貨大樓電子屏
2、胖東來電子屏
3、城市中高端社區(qū)、公寓、小區(qū)樓宇電梯框架戶外宣傳，結合戶外電子屏進行立體全面的.推廣，挑選重點區(qū)域的社區(qū)及公寓場所。
4、全市包含各縣市共25萬家庭電視機頂盒插播、流字、掛角廣告多通道發(fā)布，各大衛(wèi)視的截播，受眾面廣，效果突出。
合理化費用明細
1、百貨大樓電子屏+胖東來電子屏1個月播放時間（拆成兩個月播放+播放期間更換電子屏位置方式，全面播放每天每屏最低120次，15秒視頻）費用共16000元。
2、社區(qū)電子屏及框架1個月費用（27個高端小區(qū)門口電子屏每天每屏360遍循環(huán)播放+200塊電梯框架約40個小區(qū)）費用共26000元；
3、電視衛(wèi)視插播含各縣區(qū)，1個月費用（12通道插播+屏幕掛角+流動字幕）費用共25000元整。
綜上所述，經過我方全權負責做到全覆蓋的情況下，戶外宣傳費用可以按照小微企業(yè)照顧總費用為60000元。
此策劃為專用，禁止對外泄露，違者將承擔相應責任和經濟損失，謝謝。
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