主題活動策劃

時間：2023-08-03 12:13:19 策劃書我要投稿

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實用的主題活動策劃錦集(8篇)

主題活動策劃篇1

　　一．活動背景

實用的主題活動策劃錦集(8篇)

　　近年，許多對大學(xué)生心理健康進行調(diào)查研究表明：我國大學(xué)生的心理健康狀況不容樂觀。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如，缺乏自信，自卑感強，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會適應(yīng)能力差，人際交往有障礙，等等。

　　大學(xué)生是未來社會的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學(xué)習(xí)和健康成才，而且對整個社會都至關(guān)重要。同時，大學(xué)生的心理健康問題不僅給學(xué)校教育帶來了許多困難，給家庭造成了負擔，而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。因此，重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài)，引導(dǎo)大學(xué)生排解心理障礙，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個重要任務(wù)。

　　二．活動目的

　　此次班會的目的是豐富本班同學(xué)的心理健康知識同時加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，是同學(xué)們在重壓的.環(huán)境中學(xué)會自我調(diào)節(jié)，采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題，增強班級凝聚力，破除對心理咨詢的誤解，樹立正確的維護心理將鋼的意識。

　　三．活動時間及地點

　　XX年12月4日 19：30-21：30 咸嘉心理咨詢室

　　四．活動資源需要

　�。�1）人力資源：公管0901班全體同學(xué)

　�。�2）物力資源：心理咨詢室、小獎品等

　　（3）小獎品合計23.5元

　　五．活動策劃組織者

　　公管0901班團支部、班委、心育委員

　　六．活動參與者

　　公管0901班全體學(xué)生

　　七．活動流程

　�。�1）組織全班同學(xué)做熱身小游戲，制造歡樂和諧的氛圍。

　�。�2）進行心理測試，讓同學(xué)們更了解自己。

　　（3）同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協(xié)商解決方案。

　�。�4）大家一起玩團體小游戲。

　　“團結(jié)協(xié)作心靈手巧”團支部特色活動策劃書

　　活動名稱:團結(jié)協(xié)作心靈手巧

　　主辦單位：安全系團支部

　　策劃承辦單位：安全系工業(yè)分析與檢驗<2>班團支部

主題活動策劃篇2

　　眼下，春色正濃，綠意盎然，各種新鮮的時令野菜紛紛上了人們的餐桌。學(xué)校地處革命老區(qū)，四周良田星羅棋布，綠草如茵，良田四周群山起伏高聳，郁郁蔥蔥。田間地頭，山道叢林間生長著各種各樣的綠色野菜。

　　《語文課程標準》指出：語文是實踐性很強的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力。我想利用這天然的學(xué)習(xí)資源，豐富學(xué)生的語文實踐活動，讓他們親近大自然，接觸綠色食品，培養(yǎng)學(xué)會團結(jié)合作，體驗勞動的樂趣，熱愛家鄉(xiāng)豐富的自然資源。于是在本周二我組織學(xué)生在野外開展一次“親近綠色自然，采集綠色野菜”的班隊活動。

　　當我將這一想法告訴學(xué)生時，學(xué)生特別意外，瞪著眼睛問我，“是去野外上班隊課嗎？而且還去田里山上挖野菜？”學(xué)生的神情，是那樣的驚奇與驚喜，我誠懇地告訴他們，“是的，我們?nèi)ヒ巴饣顒�，還去野外采集野菜，春天這么生機勃勃，我們?nèi)ジ惺艽笞匀坏纳衿��！?/p>

　　為了這節(jié)班隊課順利進行，我請同學(xué)們來出謀劃策，“我們要做哪些準備工作。”

　　學(xué)生的興趣已經(jīng)被充分調(diào)動起來了，他們紛紛討論，經(jīng)過十分鐘的討論和記錄，最后敲定此次活動的準備包括：

　　第一步，收集有關(guān)的資料，可以向父母，隔壁的有學(xué)問的老人咨詢，也可以查閱有關(guān)的材料，如家鄉(xiāng)有哪些可食用的野菜、這些野菜長什么樣、這些野菜和平常食用的蔬菜有什么不一樣，這些野菜通常長在什么地方，采摘野菜時有什么要注意的，怎么樣燒制各種各樣的野菜。

　　第二步，根據(jù)四人學(xué)習(xí)小組，每小組準備兩個菜籃子，一把鐮刀，一把剪刀。

　　到了班隊活動的這天，學(xué)生很自覺地拿著收集到的資料和采集野菜的工具在教室門口集好隊，等待著。要換作平時，學(xué)生排隊老師不到隊伍永遠都是彎的亂的，看來今天的課已經(jīng)成功了一半。

　　我們邊走邊唱著《春天在哪里》，來到田間，我們席地而坐，天為室地為凳，四人小組圍坐在一起。就他們感興趣的野菜展開話題。

　　我先作了開場白：“同學(xué)們，今天我們來到這里，置身于這綠色的世界里，坐的是軟綿綿的草地，吸的是新鮮的空氣，目之所及，哪里都是綠的，這么多的綠顏色，恐怕只有畫家才能畫得出來。這就是大自然的神奇，是大自然賦予人類這美好的春天。讓我們一起感受這獨一無二的春天�！�

　　我剛說完，有同學(xué)開始深深地吸氣，吸了一口又一口，就驚喜地說“老師，我剛才吸著這新鮮的空氣，感覺空氣里有青早的芳香還有泥土的味道。”我剛想表揚這個同學(xué)一番，另一個同學(xué)說：“老師老師，我也發(fā)現(xiàn)了，屁股下的草可軟里，手摸上去柔柔的，有點像家里的毛毯，可舒服了。”我對他們的發(fā)現(xiàn)大加贊賞，“剛才的兩位同學(xué)真了不起，能感受到春天的味道和春天的氣息。老師相信其他同學(xué)也有不同的感悟，你們愿意在小組里交流一下嗎？”雖然這一環(huán)節(jié)是與主題無關(guān)的，但這是學(xué)生親身體驗，可遇不可求，應(yīng)盡力保護。我仔細觀察了每位學(xué)生的表現(xiàn)，他們都很投入，有幾個學(xué)困生雖然沒有說得很好，但臉上始終洋溢著微笑。

　　進入主題后，同學(xué)們先在小組里交流自己收集到的信息，我發(fā)現(xiàn)他們在交流的`時候比較亂，只顧自己，不關(guān)注別人的信息，于是我給他們以引導(dǎo)，剛才老師聽了一下，發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)們收到的資料很多，各小組在整理信息時，可否把同一內(nèi)容的資料拿出來一起交流，不重復(fù)已經(jīng)說的，補充人家沒有的。

　　小組充分交流之后，我組織每個小組選派代表來匯報，每個小組匯報一塊內(nèi)容。

　　第一個代表上來后說：“我代表第一小組的四個人，向大家匯報‘可食用的野菜種類’，我們知道可食用的野菜有薺菜，馬蘭頭，水芹菜，蕨菜等，其它小組有補充嗎？”

　　第二個代表說：“我們有補充，我們組知道野菜還有嫩的苜蓿，灰菜等。

　　同學(xué)們的交流討論很積極，也顯得很興奮。

　　我見大家合作環(huán)節(jié)已經(jīng)基本達到我預(yù)期的效果了，于是總結(jié)了他們的談話，引出了下面一個活動，各小組分工采摘各類野菜，比賽哪個小組最多，合作最成功。還請各位同學(xué)注意在采摘的過程中的安全，手腳不要劃傷。

　　各小組學(xué)生拿著他們準備的工縣，浩浩蕩蕩地奔向大自然的懷抱，連平時那些在課堂上默默無聞的學(xué)生，此時也放開嗓音叫啊跳啊，完全沒有了在課堂上的拘束，我站在一旁靜靜地微笑地看著他們，不時有同學(xué)向我投來閃爍的眼神，還有同學(xué)在田野遠處向我招手，展示他手中的新鮮野菜。我不時向他們點點頭，招招手，用微笑的眼神、親切的笑容告訴他們，老師和他們一樣也很開心。

　　大約半個小時后，陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)有同學(xué)向我匯報他們的勞動成果了——滿滿一籃野菜，種類不同的分開兩邊堆放。

　　我故作驚訝地問他們：哇，你們小組真能干，在這么短的時間內(nèi)，采了這么多的野菜，太了不起了。我真佩服你們。

　　有一個小組的人向我推薦說：“教師，我們組的黃志遠特別厲害，簡直是摘野菜的能手！我們這些差不多都是他的功勞，他還教我們怎么摘�！蔽液芤馔�，因為黃志遠同學(xué)是班里學(xué)習(xí)成績最讓我擔憂的一個學(xué)生，今天他有這么出色的表現(xiàn)，說明他在勞動方面有長處，我何不趁機鼓勵他呢！我大聲向其他同學(xué)宣布，今天挖野菜，黃志遠表現(xiàn)最出色，不僅自己能挖，還能教組里同學(xué)，這是很好的集體主義思想，教師宣布，他們小組今天被評為“勞動先進集體”，黃志遠被評為“勞動先進個人”，我們向他們組表示熱烈祝賀。

主題活動策劃篇3

　　活動名稱：緣系宿舍

　　項目起止時間：10月18日至10月28日

　　主辦單位：泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支學(xué)生會

　　承辦單位：泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支學(xué)生會自律會

　　協(xié)辦單位：泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支學(xué)生會辦公室，學(xué)習(xí)部

　　一、背景及現(xiàn)狀

　　本次活動以學(xué)生宿舍為陣地、學(xué)生為主體，以宿舍文化活動為載體，結(jié)合了宿舍文化建設(shè)和大學(xué)生素質(zhì)拓展，積極探索以學(xué)生宿舍為基礎(chǔ)開展校園文化活動的方法和途徑，引導(dǎo)學(xué)生開展各種健康文明的活動，促進學(xué)生公寓的社會主義精神文明建設(shè)。希望參賽寢室在寢室長的帶領(lǐng)下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，積極的態(tài)度點綴屬于我們自己的生活空間，詮釋我們理想的生活和飛揚的夢想。培養(yǎng)在校大學(xué)生的主人翁意識，倡導(dǎo)一種積極樂觀的人生態(tài)度和健康的生活方式，使大學(xué)生們更加注意個人衛(wèi)生、宿舍周邊的環(huán)境衛(wèi)生，構(gòu)建一個和諧的宿舍。讓同學(xué)們深刻意識到，宿舍就是自己第二個家。

　　二、目標人群

　　11.13級所有財經(jīng)系在校生

　　三、目的和目標

　　1．豐富同學(xué)們的日常生活，美化宿舍環(huán)境，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量。

　　2．發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)造力，體現(xiàn)同學(xué)們積極向上的生活態(tài)度，形成良好的生活風貌。

　　3．增強舍友之間的交流與友誼，增強宿舍之間的凝聚力。

　　四、活動策劃

　　（一）、“我形我宿”的寢室美化評比：包括宿舍衛(wèi)生質(zhì)量、宿舍風格美化設(shè)計

　　注意事項：

　　1、宿舍風格設(shè)計，各參加宿舍須確定宿舍的風格，可通過裝飾墻壁，天花板，床鋪，門窗或懸掛書畫用品，擺設(shè)富有主題特征的飾品，彩帶、照片等修飾品。

　　2、盡量是手工制作，少用現(xiàn)代的工藝品、反對鋪張浪費、花最少的錢

　�。ǘ�、“我愛我窩”的宿舍風采展示：

　　1、介紹“寢室名”和“寢室風格介紹”

　　2、宿舍攝影、照片征集，宿舍文化報，書法及手工藝作品（剪紙、十字繡、繪畫），宿舍的才藝表演（小品，唱歌，個人秀），“緣系宿舍”的作文（記述與宿舍相關(guān)的'樂事、趣事，反映宿舍成員之間團結(jié)互助的親情、友情等，展現(xiàn)我系學(xué)生積極向上的精神風貌，體現(xiàn)豐富多彩的宿舍文化生活）

　�。ㄈⅰ皭燮床艜A”的成員游戲大比拼

　　1、自選項目：指手畫腳（辦公室），定點投籃（自律會），6人7腳（學(xué)習(xí)部）

　　2、王者爭霸：叼杯子運水（自律會）

　　（四）、“緣系宿舍成果展示”和現(xiàn)場頒獎

　　1、邀請老師頒獎

　　2、成果展示包括：獲獎宿舍照片和參賽作品

　　五、具體活動

　　前期宣傳：

　　1、17、18日廣播臺宣傳，下宿舍宣傳

　　2、預(yù)備報名：10月18日至10月19日

　　3、招聘主持人

　　4、培訓(xùn)工作人員

　　5、禮儀準備

　　6、場地申請

　　具體活動安排：

　　1. 17號廣播臺宣傳申請和晚上9點至10點下宿舍宣傳（負責人：鄭永彬）

　　a) 海報4張（負責人：劉東玲）

　　2. 18、19號報名：地點男生c棟宿舍樓和思恩樓之間

　　3. （負責人：劉東玲參與自律會和學(xué)習(xí)部）

　　4. 20、22號進行“我形我宿”開始：評比時間中午12:30到1:30（負責人：鄭永彬和陳景源）

　　5. 23、24號申請3a會議廳（負責人：陳勤豪）

　　a) 關(guān)于“我愛我窩”的宿舍風采展示的作品和節(jié)目單的收集（負責人：辦公室蔡麗麗和自律會劉東玲和學(xué)習(xí)部陳景源）

　　b) 獎品購買和證書制作（負責人;蔡麗麗）

　　c) 主持人選定（負責人：陳景源）

　　d) 歌曲排練（負責人：鄭永彬）

　　6. 25號晚上在3a進行“我愛我窩”（負責人：鄭永彬）

　　7. 27號周三下午2:30到4點在男生籃球場進行“愛拼才會贏”比賽（負責人：陳勤豪）

　　8. 28號緣系宿舍作品展覽和獲獎宿舍頒獎（負責人：鄭永彬、蔡麗麗、陳景源）

　　頒獎老師邀請（負責人：蔡麗麗）

　　現(xiàn)場主持情況及突發(fā)情況控制（負責人：鄭永彬）

　　活動清理、拍照片（自律會）

　　照片沖洗（辦公室：蔡麗麗）

　　六、活動注意問題：

　　1、27、28號的活動若下雨活動地點改為：思恩樓三樓禮堂

　　2、緊急情況發(fā)生撤離等現(xiàn)場處理由自律會專員安排（總指揮：鄭永彬）

　　3、通知的領(lǐng)獎的人未到由學(xué)生會成員替上

　　七、經(jīng)費預(yù)算

　　一等獎(1名)：證書+購電300度+大包洗衣粉+素質(zhì)擴展分每人30

　　二等獎（1名）：證書+購電150度+洗衣粉+素質(zhì)擴展分每人20

　　三等獎（1名）：證書+購電75度+洗衣粉+素質(zhì)擴展分每人10

　　“陽光宿舍”（1名）：證書+洗衣粉+小禮品+素質(zhì)擴展分每人10

　　“優(yōu)秀宿舍”（2名）：證書+洗衣粉+小禮品+素質(zhì)擴展分每人10

　　“良好宿舍”（3名）：證書+洗衣粉+小禮品+素質(zhì)擴展分每人10

　　海報4張：4*5=20 宣傳單170*0.3=51 橫幅1*40=40

　　飲用水20 布置現(xiàn)場 50 獎品類共400 其他19

　　總共：600元

　　財經(jīng)系團總支學(xué)生會·自律會

　　XX年10月13日

主題活動策劃篇4

　　一、活動背景

　　在教學(xué)評估來臨之際，為還同學(xué)們一個安靜的課堂，促進學(xué)院的學(xué)風建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，保證良好的課堂教學(xué)秩序，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高上課效率我們做出如下策劃。

　　二、活動主題： 尊重知識、尊重課堂、還課堂寧靜

　　三、活動時間： 20xx年5月1日

　　四、活動地點：化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院所屬教室

　　五、活動對象:化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院全體師生

　　六、主辦單位：化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院

　　承辦單位：化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會

　　七、活動前期準備：

　　1、召開班委會，與各班委協(xié)商討論

　　2、購買手機休息盒和標簽

　　八、活動內(nèi)容及要求

　　1、手機休息盒每班一個，有班干輪流保管

　　2、同學(xué)們需自覺上交手機，并將手機調(diào)成靜音或關(guān)機，上交到值班班干手中的休息盒里

　　3、為保證手機的安全性，每位同學(xué)需將手機貼上標簽，并寫上自己的姓名及學(xué)號，且值班班干需坐在教室第一排

　　4、同學(xué)們在課間或放學(xué)放取手機時，只可以拿自己的'，不可代拿，且值班組長需在所有同學(xué)將手機領(lǐng)取完畢的情況下方可離開教室

　　5、英語課等公共課堂上可以不上交手機，但必須將手機調(diào)成靜音或關(guān)機

　　6、院領(lǐng)導(dǎo)可以不定期的抽查每班的手機上交與課堂紀律等情況

　　九、活動后期

　　1、學(xué)院會組織全院所有學(xué)生自覺參加關(guān)于手機自覺上交的簽名活動

　　2、學(xué)院會組織學(xué)生會在鑒湖那開展全校關(guān)于課堂自覺上交手機的簽名活動

　　十、經(jīng)費預(yù)算

　　手機休息盒11個：110元

　　標簽紙：10元

主題活動策劃篇5

　　活動目標

　　1、幼兒愿意向同伴介紹自己的爸爸媽媽，體驗爸爸媽媽對自己的親情。

　　2、幼兒自主選擇材料，為爸爸媽媽制作禮物。

　　活動準備：

　　1、幼兒從家里帶來爸爸媽媽和寶寶一起的照片，和老師一起參與環(huán)境布置。

　　2、做一次小調(diào)查，活動了解爸爸媽媽的一些情況，讓爸爸媽媽幫助自己一起完成調(diào)查表。

　　3、幼兒制作禮物用的各種材料。

　　活動過程：

　　1、夸夸我的'爸爸、媽媽。幼兒大膽的在集體面前，向同伴介紹自己的爸爸媽媽，說說爸爸、媽媽的姓名、屬相、愛好、工作等。

　　2、為自己的爸爸媽媽制作禮物。幼兒自主選擇材料，制作禮物。（領(lǐng)帶、衣服、心形樹、彩鏈條、手表等）

　　3、分享交流說說自己喜歡誰？為爸爸、媽媽做了什么禮物，對爸爸媽媽說一句心里話。

　　活動結(jié)束：

　　小朋友一起探討。

主題活動策劃篇6

　　一、活動背景:

　　中國共青團是中國最大的青少年組織團體，針對當前部分團員對黨的活動認識不足，以及當前社會的一些意識淡薄，需要開展相應(yīng)活動來提醒當代青少年對國家對社會的強烈責任感以及奉獻精神。

　　二、活動主題：

　　青春、責任、奉獻

　　三、活動時間：

　　10月14日

　　四、活動標題：

　　論道

　　五、活動開展形式：

　　文藝

　　六、活動針對人員：

　　機電系汽修2班全體成員

　　七、活動目的及意義

　　1、增強同學(xué)們對社會的責任感，增加對團部活動的認識，提高自己的團員意識。

　　2、增強同學(xué)們對黨組織的'活動的初步認識，提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。

　　3、為養(yǎng)成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。

　　八、活動主要流程及內(nèi)容

　　1、團支書及班上組織部學(xué)員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。

　　2、班干部組織同學(xué)們提前按次序進入教室。

　　3、準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

　　4、指導(dǎo)人員宣布活動開始，主持人上臺講話拉開活動帷幕，唱團歌。

　　5、活動開始，準備演講活動，然后講責任話題，邀請同學(xué)們發(fā)表心得體會，及同學(xué)唱歌。

　　6、活動結(jié)束，學(xué)習(xí)委員宣布活動開展結(jié)果及總結(jié)，然后宣布活動結(jié)束。

　　7、班干部清理現(xiàn)場并次序離開教室。

　　8、給參加節(jié)目的人給予獎勵并鼓勵繼續(xù)努力。

　　九、活動步驟

　　(一)前期準備

　　1、提交申請活動。

　　2、設(shè)計活動黑板報。

　　3、組織工作人員及同學(xué)們開展活動。

　　4、通知負責人及班上干部活動。

　　5、收集主題材料及內(nèi)容。

　　6、統(tǒng)計材料及整理材料內(nèi)容。

　　7、活動會場紀律。

　　8、活動準備實施物品。

　　(二)活動實施

　　1、主題活動宣布開始。

　　2、主持主題活動。

　　3、準備演講，要符合“青春、責任、奉獻”主題。

　　4、進行講說責任話題并帶領(lǐng)同學(xué)們發(fā)表心德。

　　5、演唱主題歌曲。

　　6、總結(jié)活動內(nèi)容及發(fā)表講話。

　　7、主持人員演唱團歌宣布活動結(jié)束。

　　(三)后期總結(jié)

　　1、班委做好筆記，做好備案，以備以后工作總結(jié)。

　　2、針對此次活動，安排人員對同學(xué)們進行調(diào)查，為后期將可能開展的一系列后續(xù)活動做好準備。

　　3、對講說人員進行獎勵，以資后期繼續(xù)努力。

　　4、工作人員組織開會總結(jié)，并組織同學(xué)們對活動給予建議，并咨詢負責人及干部對本活動的利與弊的看法，并做好工作，以需后期繼續(xù)努力。

主題活動策劃篇7

　　一， 活動背景

　　剛剛搬完校區(qū)，校園里的學(xué)生都不太適應(yīng)校園里及周邊的環(huán)境，但學(xué)校周邊的環(huán)境非常優(yōu)美——美麗的XX湖畔。

　　二， 活動目的

　　本次活動的目的.：帶動大家的情緒，讓大家從搬校區(qū)的疲勞中和對新校區(qū)陌生環(huán)境中走出來，快樂的學(xué)習(xí)生活。

　　三， 活動時間

　　活動時間：5月日。

　　四， 活動地點

　　活動地點：XX湖畔。

　　五， 前期工作

　　1，和漁場的老板進行商量，盡量的減少釣魚所需的費用（甚至免費，我們的活動對他們的漁場是一種宣傳）；

　　2，和食堂其中一家老板進行商量，幫我們對所釣的魚進行加工，給于一定的加工費（盡可能的減少加工費）。

　　六， 活動步驟

　　1，報名

　　在學(xué)校設(shè)點，召集參賽選手（限在校學(xué)生），為期3天，報名費：（原因：去漁場釣魚本身就需要交錢）

　　2，活動當天

　　① 用校車將相關(guān)人員和選手送到活動地點；

　　② 活動開始，給于選手一定的時間進行比賽；

　�、� 評比,對選手所釣的魚的數(shù)量（或重量）進行評比；

　�、� 發(fā)放獎品，根據(jù)評比結(jié)果給于前一、二、三名獎品獎勵。

　　3，對于選手所釣到的魚拿到食堂進行加工，然后所有人員一起喝魚湯，還可以邀請領(lǐng)導(dǎo)和老師一起分享。

　　七， 活動宣傳

　　宣傳部做2個展板（連在一起）進行宣傳，還可以到6個系進行宣傳。

　　八， 人員安排

　　具體再議，評比人員由學(xué)生會成員擔任。

　　九， 活動所需

　�、伲＼� ；

　　②，部分藥品；

　�、郏顒营勂� ；

　　④，活動道具：待定。

　　十， 后續(xù)工作

　　參加活動的所有學(xué)生會成員一人一份總結(jié)及負責人向?qū)W校匯報本次活動的情況。

　　十一， 注意事項

　�、�，對于釣不到魚的情況進行相應(yīng)的處理（學(xué)生會成員商量后再議）；

　�、�，下雨天氣，根據(jù)雨點大小決定活動是進行還是延期；

　�、�，禁止嬉鬧，防止意外發(fā)生。

主題活動策劃篇8

　　一、班會目的：

　　為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神，加強我班級建設(shè)，讓我班同學(xué)能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，同時增進同學(xué)之間的交流與感情；以使同學(xué)們心理健康成長，保障同學(xué)們能夠度過一個愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標，進而為今后的社會生活打下堅實基礎(chǔ)。

　　二、班會時間：

　　20xx年3月11日

　　三、班會地點：

　　教學(xué)樓7—402

　　四、參與人員：

　　20xx級臨床本四班全體同學(xué)、王幫華老師

　　五、班會形式：

　　多媒體播放、自由討論、心理游戲

　　六、班會流程：

　　1、主持人宣布班會開始，說明此次班會的目的'。

　　3、主持人播放PPT講解大學(xué)生心理障礙是由于五大心理壓力造成，并逐一講解；其中穿插一些心理測試和心理游戲。

　　5、主持人播放國內(nèi)著名心理專家岳曉東博士的心理知識講座視頻。