活動策劃

時(shí)間：2023-08-04 10:37:28 策劃書我要投稿

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活動策劃(必備)

活動策劃篇1

　　活動時(shí)間：暫定

活動策劃(必備)

　　活動地點(diǎn)：小螞蟻兒童拓展?fàn)I

　　活動分組進(jìn)行：1—3歲組、4—6歲組

　　1—3歲組

　　08：30 指定地點(diǎn)集合，乘坐班車直達(dá)目的地。

　　09：30 活動開始

　　參觀活動

　　● 參觀高科技農(nóng)業(yè)大棚

　　● 參觀農(nóng)家小院農(nóng)用工具

　　手工活動

　　● 手工作坊學(xué)習(xí)磨豆?jié){

　　● 制作創(chuàng)意小標(biāo)本(贈送)

　　● 給媽媽串珍珠手鏈(贈送)

　　11：30 中餐

　　喂養(yǎng)活動

　　● 小動物園喂養(yǎng)鴕鳥、山羊活動

　　● 雞窩里喂雞揀蛋(贈送)

　　13：00大自然舞臺活動(自辦)

　　13：30自由活動，可自由采摘費(fèi)用自理

　　14：30集合乘車返回

　　4—6歲組

　　08：30 指定地點(diǎn)集合，乘坐班車直達(dá)目的地。

　　09：30 活動開始

　　拓展訓(xùn)練

　　●學(xué)會“幫助” ●勇闖封鎖線●搭建“蜘蛛網(wǎng)” 喂養(yǎng)活動

　　● 小動物園喂養(yǎng)小動物

　　● 雞窩里喂雞揀蛋(贈送)

　　11：30 中餐

　　手工活動

　　● 推石磨學(xué)習(xí)磨玉米面和磨豆?jié){

　　● 學(xué)習(xí)絲網(wǎng)印刷(贈送)

　　● 制作無土盆栽植物(贈送)

　　13：00大自然舞臺活動(自辦)

　　13：30活動結(jié)束，自由活動，可自由采摘、費(fèi)用自理

　　14：30集合乘車返回。

活動策劃篇2

　　一、前言

　　首屆世界高等教育大會指出，大學(xué)的根本使命就是促進(jìn)社會的可持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識取代物質(zhì)資本，成為經(jīng)濟(jì)中最重要的生產(chǎn)要素，高等教育與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系更加密切，已從社會的邊緣走向中心，成為社會經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展的發(fā)動機(jī)。隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)域化和高等教育地區(qū)化的出現(xiàn)，高等教育與區(qū)域通過良性互動，謀求共同發(fā)展已成為必然。

　　我們從美國硅谷、印度班加羅爾、北京中關(guān)村、廣州天河科技街等地方的發(fā)展看到了高校與區(qū)域發(fā)展緊密的關(guān)系，教育地區(qū)化的形成給一地區(qū)的發(fā)展（包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化創(chuàng)新、社會文明進(jìn)步等各方面）提供了強(qiáng)勁的動力和繁榮作用。

　　從化是廣州的北大門和后花園，在廣州市“東移、西聯(lián)、南拓、北優(yōu)”的城市發(fā)展戰(zhàn)略中，是“北優(yōu)”發(fā)展的重點(diǎn)所在。廣州市委市政府審時(shí)度勢，提出了“工業(yè)強(qiáng)市、農(nóng)業(yè)穩(wěn)市、旅游旺市、環(huán)境立市、科教興市”的五市發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全面起航。落戶從化地區(qū)的高校已然形成了一定規(guī)模的區(qū)域化高等教育群體，而這個群體具有濃厚的民營色彩；從化地區(qū)高等院校的人才培養(yǎng)也逐漸形成規(guī)模。從化各高校響應(yīng)市政府“科教興市”發(fā)展戰(zhàn)略，正在盡自己的努力為推動社會尤其是從化地區(qū)的區(qū)域競爭力、促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展以及文化創(chuàng)新等方面作出自己的貢獻(xiàn)。

　　二、活動目的和意義：

　　通過我們團(tuán)隊(duì)對從化地區(qū)大學(xué)城逐漸形成的“教育地區(qū)化”與區(qū)域發(fā)展之間的關(guān)系的深入調(diào)研（包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化創(chuàng)新、社會文明進(jìn)步等各方面），達(dá)到以下目的：了解從化高校園區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀；從化高校園區(qū)對“北優(yōu)”城市發(fā)展戰(zhàn)略和“科教興市” 發(fā)展戰(zhàn)略作出的貢獻(xiàn)；論證高等教育地區(qū)化對區(qū)域發(fā)展的促進(jìn)作用；為廣州市政府、從化地區(qū)政府就從化地區(qū)建設(shè)與發(fā)展的下一步政策建言獻(xiàn)策；本次調(diào)研活動反映了客觀規(guī)律和時(shí)代特征，也將為未來城市高等教育的發(fā)展研究提供更加廣闊的空間和思路，對于國家教育行政部門、地方教育行政部門、高校教職員和高等教育管理研究者都有很高的參考價(jià)值。

　　三、活動地點(diǎn)及團(tuán)隊(duì)成員分工

　　調(diào)研地點(diǎn)：xx市從化地區(qū)

　　團(tuán)隊(duì)成員分工：

　　副領(lǐng)隊(duì)：張xx

　　調(diào)研方案策劃：衛(wèi)xx、鄒xx

　　財(cái)務(wù)：鐘xx

　　安保：鄒xx（主負(fù)責(zé)）、江xx、張xx

　　醫(yī)務(wù)：林xx、衛(wèi)xx

　　聯(lián)絡(luò)員：江xx（同時(shí)負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)文娛）、林xx熙

　　信息員：鄒xx

　　公關(guān)：張xx、申xx

　　宣傳：衛(wèi)xx、鐘xx

　　主責(zé)說明：

　�。�1）領(lǐng)隊(duì)（指導(dǎo)老師）：擔(dān)任團(tuán)隊(duì)顧問，負(fù)責(zé)把握活動大方向，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)整個活動。

　　（2）副領(lǐng)隊(duì) ：負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理及團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、成員的分工；工作計(jì)劃編制及監(jiān)督落實(shí)；校方聯(lián)系，對外聯(lián)絡(luò)與公關(guān)，處理突發(fā)事件。

　�。�3）后勤

　　財(cái)務(wù)：負(fù)責(zé)與本調(diào)研活動相關(guān)的一切財(cái)務(wù)的管理，做好財(cái)務(wù)的支出記錄，活動結(jié)束后做好報(bào)賬。包括對活動經(jīng)費(fèi)的保管、預(yù)算、清點(diǎn)和報(bào)銷，及對所獲贊助的管理，做好對票據(jù)的收集和保管。經(jīng)費(fèi)：交通費(fèi)、住宿費(fèi)、印刷費(fèi)及其它與本此調(diào)研相關(guān)的費(fèi)用，贊助：物件及資金等。

　　安保：負(fù)責(zé)本調(diào)研組在此次暑假社會實(shí)踐活動中的安全問題，察覺可能發(fā)生的安全意外情況，及時(shí)排除安全隱患，杜絕不安全事故發(fā)生，保障我們小組所有成員人身財(cái)產(chǎn)的`安全。安全應(yīng)急預(yù)案參考《團(tuán)隊(duì)安全應(yīng)急預(yù)案》。

　　醫(yī)務(wù)：主要是對己經(jīng)出現(xiàn)了意外情況的人員進(jìn)行醫(yī)務(wù)救濟(jì)并能夠及時(shí)通知救援人員和報(bào)警。在調(diào)研活動開始之前務(wù)必先熟悉相關(guān)急救知識，及做好演練。要求常備基本藥品。

　　聯(lián)絡(luò)員：負(fù)責(zé)對團(tuán)隊(duì)食、住、行的安排，在活動開始之前負(fù)責(zé)對調(diào)研地區(qū)的地理情況等信息的收集，以及負(fù)責(zé)調(diào)研活動行程的落實(shí)工作。

　　信息員：時(shí)刻關(guān)注并收集對本隊(duì)完成調(diào)研工作有幫助的各方面信息，并及時(shí)向全隊(duì)通報(bào)。

　　﹡安全工作分工

　　在對所有成員安全教育了的前提下，安全保衛(wèi)人員可分為：總指揮、監(jiān)察人員、安保人員、醫(yī)務(wù)人員�？傊笓]主要負(fù)責(zé)對實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行活動工作安排和指導(dǎo)；監(jiān)察人員工作主要是預(yù)防、察覺可能發(fā)生的安全意外情況，提前做好防衛(wèi)工作；安保人員，其工作主要是確保在活動進(jìn)行期間人員的安全；醫(yī)務(wù)人員主要是對己經(jīng)出現(xiàn)了意外情況的人員進(jìn)行醫(yī)務(wù)救濟(jì)并能夠及時(shí)通知救援人員和報(bào)警。

　�。�4）公關(guān)

　　負(fù)責(zé)政府、企業(yè)、各高校、校內(nèi)有關(guān)部門、宣傳機(jī)構(gòu)、其它組織機(jī)構(gòu)聯(lián)絡(luò)合作及公關(guān)處理（包括危機(jī)公關(guān)處理）。

　�。�5）宣傳：

　　新聞通訊：負(fù)責(zé)本次調(diào)研活動的新聞通訊工作。撰寫供校內(nèi)外媒體宣傳推廣的通訊稿，聯(lián)絡(luò)相關(guān)宣傳媒體，監(jiān)督落實(shí)團(tuán)隊(duì)各成員撰寫團(tuán)隊(duì)日記及個人總結(jié)的工作（包括團(tuán)隊(duì)日記的整理裝訂成冊），收集接收單位的評語、當(dāng)?shù)孛襟w對實(shí)踐活動的相關(guān)報(bào)道、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對社會實(shí)踐活動的題詞。

　　形象策劃：負(fù)責(zé)本次調(diào)研活動的形象策劃工作。匯總社會實(shí)踐成果，并整理團(tuán)隊(duì)展示交流活動材料（材料內(nèi)容力求豐富詳實(shí)，準(zhǔn)確生動地反映活動亮點(diǎn)），對團(tuán)隊(duì)博客及微博的維護(hù)及更新工作，對團(tuán)隊(duì)宣傳方案的創(chuàng)新與落實(shí)。

　　攝影/攝像：負(fù)責(zé)對整個調(diào)研活動的照片及視頻的記錄工作，并負(fù)責(zé)制作團(tuán)隊(duì)宣傳及展示的ppt、相冊和vcr。

　　四、活動開展及技術(shù)方案

　�。�1）調(diào)研活動分成五個階段：

　　第一階段：策劃準(zhǔn)備（6月11日前）

　　制定活動策劃書，做好團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的分工。

　　第二階段：活動前準(zhǔn)備（6月12日——6月22日，考試結(jié)束——7月14日）

　　1、查找文獻(xiàn)及相關(guān)資料，并進(jìn)行文獻(xiàn)綜述和文獻(xiàn)分析；

　　2、各高校資料的收集及現(xiàn)場采風(fēng)；

　　3、設(shè)計(jì)好調(diào)查問卷；

　　4、確定訪談對象，制作好訪談提綱及訪談?wù){(diào)查表（首先準(zhǔn)備6月21日陳建華先生的訪談）；

　　5、其他準(zhǔn)備（食、住問題，贊助問題，辦理保險(xiǎn)、參加中大培訓(xùn)等）。

　　第三階段：開展實(shí)踐（7月14日——7月25日）

　　1、問卷調(diào)查，將信息收集、整理并分析，撰寫分析報(bào)告；

　　2、進(jìn)行訪談，并整理訪談筆錄，撰寫訪談報(bào)告；

　　3、現(xiàn)場采風(fēng)、實(shí)地考察，收集資料。

　　第四階段：活動總結(jié)（7月26日——7月31日）

　　1、準(zhǔn)備需上交的材料，撰寫調(diào)查報(bào)告、論文初稿；

　　2、準(zhǔn)備成果展示的資料；

　　3、團(tuán)隊(duì)成員總結(jié)心得。

　　第五階段：調(diào)查報(bào)告、論文的撰寫和修改（8月1日——9月1日）

　　（2）主要技術(shù)方案：

　　采取“文獻(xiàn)法”、“問卷法”、“觀察法”以及“訪談法”的結(jié)合。

　　1、文獻(xiàn)法的運(yùn)用：通過圖書館收集電子以及紙質(zhì)資料，查找國內(nèi)外對高等教育地區(qū)化與區(qū)域發(fā)展關(guān)系的調(diào)查的資料，并到從化相關(guān)部門查找有關(guān)從化市在教育強(qiáng)市的區(qū)域發(fā)展計(jì)劃的相關(guān)文件和到當(dāng)?shù)仉娨曤娕_等媒體找到相關(guān)各高校進(jìn)駐從化的新聞資料。收集文獻(xiàn)包括文字文獻(xiàn)、數(shù)字文獻(xiàn)、圖像文獻(xiàn)以及有聲文獻(xiàn)。通過各種渠道對文獻(xiàn)資料進(jìn)行合理的的收集與運(yùn)用以間接獲得社會知識并做好資料的摘錄工作。最后進(jìn)行資料匯總，并進(jìn)行文獻(xiàn)綜述和文獻(xiàn)分析。

　　2、問卷法的運(yùn)用：在這次調(diào)研活動中，選用的是調(diào)查問卷的方式進(jìn)行的，主要以《高等教育地區(qū)化與區(qū)域發(fā)展關(guān)系的調(diào)查——以從化地區(qū)為例》為主要測量工具。選擇了隨機(jī)抽樣和調(diào)查問卷法的調(diào)查方法，有利于得到最真實(shí)的數(shù)據(jù)資料。本次調(diào)查問卷設(shè)計(jì)了15道不定項(xiàng)選擇題和1道問答題，內(nèi)容涵蓋高等教育地區(qū)化與區(qū)域發(fā)展關(guān)系的問題。調(diào)研小組計(jì)劃選取在從化市老中青三個年齡層中采用分層和隨機(jī)抽樣的方法隨機(jī)抽取1000名市民作為調(diào)查的樣本。并向從化部分市民隨機(jī)派發(fā)1000份調(diào)查問卷。

　　3、觀察法的運(yùn)用：通過對高校周邊地區(qū)的實(shí)地觀察，運(yùn)用我們的感官和科學(xué)工具，例如照相機(jī)，相關(guān)的測量工具，選擇典型的高校與區(qū)域發(fā)展密切的環(huán)境作為我們的觀察對象，例如街口各商鋪設(shè)置的方式和消費(fèi)對象主要是從化9大高校的大學(xué)生，同時(shí)要對被觀察者說明來意，尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗，并與被觀察者建立良好的人際關(guān)系，在觀察的同時(shí)，也要善于把觀察與思考結(jié)合起來，最終捕獲從化高等教育地區(qū)化與區(qū)域發(fā)展關(guān)系的有價(jià)值觀察材料。最后要做好觀察記錄，盡可能的在觀察的同時(shí)記錄下當(dāng)時(shí)觀察的情況，獲得高等教育地區(qū)化與區(qū)域發(fā)展關(guān)系的第一手資料。

　　4、訪談法的運(yùn)用：本次訪談的對象是從化市政府教育局、文化局、城市規(guī)劃局、國土局等的相關(guān)部門負(fù)責(zé)人，相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人、高等教育地區(qū)化與區(qū)域發(fā)展關(guān)系研究有關(guān)的專家學(xué)者，從化新聞工作者、從化市普通居民、教師、高校大學(xué)生、各中小學(xué)學(xué)生等等訪談對象。我們要做好我們的訪談計(jì)劃，把握我們的訪談內(nèi)容，內(nèi)容包括高校地區(qū)化對文化、經(jīng)濟(jì)、政治的影響以及高等教育地區(qū)化對區(qū)域發(fā)展之間的關(guān)系。并選擇好我們的訪談形式以及做好訪談提綱和訪談?wù){(diào)查表，我們選擇個別訪談形式。在進(jìn)行訪談的過程中，我們要選好訪談時(shí)間、地點(diǎn)和場合，提問的技巧要明確和具體，耐心傾聽。

活動策劃篇3

　　一、活動目的：

　　豐富校園文化，美化宿舍環(huán)境，給學(xué)院同學(xué)們營造溫馨舒適的人文環(huán)境以及展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，樹立我國際學(xué)子積極向上的學(xué)習(xí)生活風(fēng)貌。使國際學(xué)院的“走廊特色文化”活動成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。

　　二、內(nèi)容簡介：

　　活動地點(diǎn)：國際學(xué)院南區(qū)6棟宿舍樓一樓

　　具體內(nèi)容：

　　走廊文化欄分為固定版塊和三大活動版塊

　　固定版塊

　　1、國際學(xué)院院徽

　　2、學(xué)院辦學(xué)特色“教學(xué)相長、中西合璧、外引內(nèi)聯(lián)、高位嫁接”

　　說明：辦學(xué)特色在字體的選用上會參照校訓(xùn)或校名。

　　活動版塊

　　1、前沿（frontier）—突出學(xué)院國際化特色，分為五個小版塊

　　說明：本版塊均為雙語，更新時(shí)間均為一周，每次展示2至3個版塊。

　�。�1）新聞

　　新聞取材均選自最新的《紐約時(shí)報(bào)》（美國）、《華爾街日報(bào)》（美國）、《泰晤士報(bào)》（英國）及法國、德國、香港、新加坡等發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的外文權(quán)威報(bào)紙。

　�。�2）知名大學(xué)

　　從國際學(xué)院承認(rèn)的世界大學(xué)排行榜中以亂序的`方式選取大學(xué)進(jìn)行較為全面的介紹，具體內(nèi)容包括大學(xué)的歷史，國際地位，突出學(xué)科等。

　�。�3）異域風(fēng)情

　　以知名大學(xué)所在城市和國家為主線，并插入一些歷史悠久或極具特色國際及城市，如巴西、南非等。

　　（4）考試證書、職稱與比賽

　　介紹國內(nèi)外的實(shí)用考試證書，為同學(xué)們提供有用的信息，并開闊同學(xué)們的視野。該版塊范圍不局限于財(cái)經(jīng)，如物流師考試、司法考試及CCTV全國英語演講大賽、AIA求職王語文大賽、中國大學(xué)生多元領(lǐng)導(dǎo)力大賽等。

　�。�5）求職之路

　　本版塊包括世界五百強(qiáng)公司介紹、國際學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生的求職及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、求職細(xì)節(jié)等，。

　　2、訪談（interview）—百花齊放，集各家之言論，分為三個小版塊

　　說明：本版塊會根據(jù)采訪對象的不同，進(jìn)行針對性采訪。如對蔣金法校長、肖瓏副院長可以進(jìn)行英語采訪。學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)寄語為固定版塊，更新時(shí)間為三周。教師和學(xué)生訪談版塊輪換，更新時(shí)間為一周。

　�。�1）學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)寄語。

　�。�2）學(xué)校的知名教師和外教。

　�。�3）有一定影響力的國際學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生（如楊梓、于迪菲等）、外國留學(xué)生

　　3、生活（colorfullife）—展現(xiàn)國際學(xué)院學(xué)生多彩的校園生活，分為五個小版塊。

　　說明：生活小貼士更新時(shí)間為一周，其余版塊根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)更新。

　�。�1）生活小貼士

　　內(nèi)容包括生活小竅門、健康知識、天氣預(yù)報(bào)、中外各種節(jié)日（包括中國傳統(tǒng)節(jié)氣）

　�。�2）國學(xué)&民族風(fēng)

　　弘揚(yáng)國學(xué)，展現(xiàn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。內(nèi)容包括國學(xué)、國術(shù)、國粹三個版塊。

　　（3）百家講壇（講座宣傳欄）

　　經(jīng)過篩選的校內(nèi)外講座信息均公布于此

　�。�4）學(xué)生頻道

　　包括學(xué)生會各個部門所舉辦活動的前期宣傳和后期成果展示

　�。�5）班級風(fēng)采

　　各班舉行班級活動，如精品班會與班級形象大賽等的精彩內(nèi)容可在此展示。

活動策劃篇4

　　一、活動主題

　　改善貧困山區(qū)兒童的生活環(huán)境，讓大家關(guān)注并重視貧困兒童的生活環(huán)境，同時(shí)為貧困孩子做一點(diǎn)舉手之勞，獻(xiàn)愛心，送溫暖。

　　二、活動簡要

　　活動時(shí)間：**年1月6日（星期三）至1月8日（星期五）的課間，早上早讀前，中午午休前以及下午放學(xué)后至6：00結(jié)束。

　　活動地點(diǎn)：南山實(shí)驗(yàn)麒麟中學(xué)一樓會議室外空地和學(xué)校籃球場

　　參加人員：全校師生

　　三、人員分配

　　此活動由學(xué)生會全程負(fù)責(zé)。此次活動將把學(xué)生會分為5個組。

　　維紀(jì)組：其中人員從學(xué)生部的紀(jì)檢部中調(diào)配人員。約15個人。主要負(fù)責(zé)1月6日活動的正常進(jìn)行以及場面的紀(jì)律。

　　宣傳組：由宣傳部各成員組成。負(fù)責(zé)給各班班長開會，再由班長在班會課時(shí)，告知班上同學(xué)，且于活動前在此提醒班長和同學(xué)，并發(fā)放活動傳單或者在學(xué)校內(nèi)貼活動海報(bào)，將這一次活動的宣傳做到最大限度。(推薦用三種宣傳方式：班級宣傳，海報(bào)宣傳和升旗儀式宣傳。)

　　策劃組：由秘書部組成，負(fù)責(zé)策劃活動并在活動結(jié)束后提交總結(jié)。其中包括所有人員調(diào)配，活動具體的執(zhí)行方案等等都由此組負(fù)責(zé)。（其他組組員的策劃書由秘書部重新審核后整理并提交給主席團(tuán)或者李主任接受最后一邊審核）

　　外聯(lián)組：由外聯(lián)部部分優(yōu)秀成員組成，負(fù)責(zé)活動前去其他公司籌集經(jīng)費(fèi)。（此小組會根據(jù)能力決定刪去或者保留，如果刪去，則將人員分配至機(jī)動組，宣傳組和維紀(jì)組）

　　機(jī)動組：由1月6日沒有重要人物的人員組成（維紀(jì)組除外），在其他組缺人時(shí)立刻調(diào)配人員，并且在必要時(shí)刻進(jìn)行各班級查樓。（此次機(jī)動組和查樓組，后勤組合并）

　　責(zé)任分配：每個小組的組長以及副組長需要將每個小組的`任務(wù)分配下去，如果小組沒有完成分配的任務(wù)，會首先對組長和副組長進(jìn)行責(zé)任的追究。（組長和副組長以及組員待定，因?yàn)闀簳r(shí)沒有名單）

　　四、活動流程

　　①活動前宣傳。由宣傳組負(fù)責(zé)，具體如上。

　�、诨顒舆M(jìn)行。1月6日進(jìn)行，各部門進(jìn)行自己應(yīng)該進(jìn)行的工作，具體如上。

　�、刍顒雍罂偨Y(jié)。每個小組或者每個部門需要提交一份總結(jié)，總結(jié)這一次活動本組，本人或?qū)W生會整體應(yīng)該改進(jìn)的地方，爭取可以在這一次互動中獲得更多的改進(jìn)。

　　備注：

　　所需物品：長桌若干（由機(jī)動組準(zhǔn)備）；紙箱若干（由維紀(jì)組準(zhǔn)備，至少10個以上）；活動宣傳所需物品如海報(bào)，傳單等等（由宣傳組準(zhǔn)備）

　　具體安排：

　　活動進(jìn)行總時(shí)間為3天，由外聯(lián)部和宣傳部分別完成活動前的經(jīng)費(fèi)籌集任務(wù)和宣傳任務(wù)（需要在活動開始前一周將本小組的報(bào)告交給會長），如果任務(wù)沒有完成將直接追究責(zé)任�；顒娱_始時(shí)機(jī)動組將隨時(shí)準(zhǔn)備調(diào)動人員去易缺人的維紀(jì)組，因?yàn)榛顒娱_始時(shí)間為每節(jié)課課間，所以如果有組的人員無法參加課間的紀(jì)律維持，所以由秘書部派人在每個課件都派人檢查維持紀(jì)律的情況，如果有人缺席，即給那個人和那個組的組長給予懲罰和直接責(zé)任追究。每天下午需要秘書部全體成員清點(diǎn)衣服，并將衣服存放至指定位置（位置待定），星期五下午全體學(xué)生會留下開會，進(jìn)行此次活動的一個收尾工作。（比如如何處理和運(yùn)輸捐贈的物品和活動后各小組的報(bào)告和總結(jié)）如何處理和運(yùn)輸捐贈衣服的問題由主席團(tuán)和秘書部共同商議決定。

活動策劃篇5

　　一、活動前準(zhǔn)備：

　　1.聯(lián)盟準(zhǔn)備：活動場地、場地布置、食品、飲料、游戲道具、游戲規(guī)則介紹、獎品。

　　2.報(bào)名人員：參加活動的勇氣，樂觀的心態(tài)，真實(shí)的個人資料。

　　二、活動主題：【交友萬歲單身無罪】

　　三、活動地點(diǎn)：

　　四、活動時(shí)間：20ｘｘ年11月11日 19:11

　　五、報(bào)名時(shí)間：20ｘｘ年11月1日——11月10日12:00

　　報(bào)名方式：QQ群：******

　　報(bào)名電話：******

　　六、活動流程：

　　1.人員**（20ｘｘ年11月11日19:00準(zhǔn)時(shí)在咖啡店**）手持報(bào)名表或活動卡。

　　2.主持人開幕：介紹本次活動的意義主題及意義。

　　3.光棍節(jié)宣言：把自己的單身宣言寫字卡片上，貼在工作人員準(zhǔn)備的墻上。

　　4.游戲環(huán)節(jié)：

　�。�1）正話反說：主持人說事先準(zhǔn)備好的詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者3秒鐘人沒說出的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推。

　　（2）我們到底有沒有緣？

　　Ps：游戲規(guī)則：

　　1.參賽每組由男女同學(xué)各一個，圍觀者禁止提示。

　　2.游戲開始之前，男生附身，背對著女生，女生聰著之人手中抽一個字條，每一個字條里面有一個字。

　　3.游戲開始后，女生在男生背上書寫所抽中的字，而附身的男生來猜女生所寫的字是什么？

　　4.游戲時(shí)間：每猜一次有三次機(jī)會哦。

　�。�3）背夾氣球：

　　1.游戲需求：安排闖關(guān)的同學(xué)進(jìn)行抽簽，兩名同學(xué)搭當(dāng)參加此關(guān)游戲。

　　2.游戲規(guī)則：兩名參賽同學(xué)必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成背夾氣球，從起點(diǎn)夾到終點(diǎn)，中途不得掉落，如果中途掉落必須回到起點(diǎn)重新參賽。（注：起點(diǎn)到終點(diǎn)距離為10米，時(shí)間為30秒）

　　3.所需道具：氣球1包。秒表。

　�。�4）情意綿綿男生和女生對望，看誰堅(jiān)持的時(shí)間最長，時(shí)間長的有獎勵，掉眼淚的或者首先退了的當(dāng)罰。

　�。�5）我愛你VS不要臉：聽上去有些“曖昧”，實(shí)際上是個練反應(yīng)的好游戲。規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的.人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯，即受罰。亮點(diǎn)：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的人，往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。

　　七、活動注意事項(xiàng)：

　　1.所有人員必須愛護(hù)公共物品。

　　2.當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。

　　3.禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動著出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場清理出局。決不留情。

　　4.主持人及其工作人員，制造氣氛的要積極主動。

　　5.活動負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場要積極觀察現(xiàn)場進(jìn)度，時(shí)刻與工作人員聯(lián)系，確�；顒诱Ｅe行。

　　本活動最終解釋權(quán)歸ｘｘｘ所有。

　　策劃：ｘｘｘ

　　時(shí)間：20xx年ｘ月ｘ日

活動策劃篇6

　　大學(xué)生活豐富多彩, 我們有緣相聚一堂，一起追逐自己的幸福和夢想。六月，接近我們要面臨眾多離別的月，不舍、難分…今晚，是科貿(mào)閃耀的夜，我們相聚在這里，敞開心扉，不分你我，讓心與心零距離。把以往的成功和喜悅化作奔跑的力量，跑出自信，跑出激情，并從中磨練同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志，頑強(qiáng)拼搏精神。在這里，我們一起為愛奔跑，一起用行動踐行我們的青春和夢想。讓溫暖的力量在科貿(mào)傳遞，在校園內(nèi)營造出陽光健康的生活氛圍。作為科貿(mào)學(xué)子，為愛接力，傳承和發(fā)揚(yáng)科貿(mào)精神之光…、

　　活動主題：

　　“熒光夜，科貿(mào)夜”

　　一、活動時(shí)間：

　　20xx年6月XX日星期三19：30—21:30

　　二、活動地點(diǎn)：

　　廣州科貿(mào)學(xué)院校園環(huán)道

　　三、活動對象：

　　全院師生

　　四、主辦單位：

　　廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院

　　五、承辦單位：

　　院學(xué)生會文娛部

　　六、活動階段（分三個階段）

　　（一）、活動前階段：

　　1、活動策劃：

　�。�1）、完成活動策劃，并依策劃進(jìn)行籌備。完成審批。

　　2、宣傳工作：

　　（1）、通知各院系學(xué)生會將舉辦此次晚會，并協(xié)助做好宣傳通知工作。

　�。�2）、院學(xué)生會出一張宣傳海報(bào)，并貼在宣傳欄上

　　（3）、在校內(nèi)學(xué)生密集區(qū)（如噴水池、食堂、宿舍樓、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）進(jìn)行宣傳

　�。�4）、6月10到6月13日在教學(xué)樓下噴水池旁擺攤，上放學(xué)時(shí)段派發(fā)宣傳單。

　�。�5）、利用手機(jī)、微博等方式進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)宣傳。

　�。�6）、組織橫幅簽名活動：（橫幅為：“釋放激情，為愛接力”），讓同學(xué)們積極參與。

　　3、報(bào)名方式：

　　a、可在宣傳單上填寫聯(lián)系方式遞交給工作人員進(jìn)行報(bào)名。 b、可在擺攤期間在攤位填表報(bào)名。

　　c、可用發(fā)短信或打電話的形式聯(lián)系工作人員進(jìn)行報(bào)名。

　　d、活動當(dāng)晚開始前，可接受現(xiàn)場報(bào)名。

　　4、活動籌備：

　　（1）、計(jì)劃和籌備活動所以物質(zhì)，確�；顒尤f無一失。

　　（2）、分配安排好活動當(dāng)天晚工作任務(wù)，分工仔細(xì)明確，使活動井條有序，順利進(jìn)行。

　　（3）、做好活動當(dāng)晚出現(xiàn)突發(fā)情況的應(yīng)急方案，人員傷亡處理方案。保證活動順利進(jìn)行完美結(jié)束。

　　（4）、準(zhǔn)備好應(yīng)急所需物質(zhì)，如突發(fā)事件醫(yī)療藥物的準(zhǔn)備。

　　(二)、活動進(jìn)行階段：

　　（一）、活動詳情：

　　具體如下：

　　(1)、參與活動的選手，手帶熒光棒，抹熒光粉。圍校環(huán)跑。

　　(2)、圍校環(huán)跑二圈，分二組選手，分別是大一組和大二組。

　　(3)、大二組選手先圍校環(huán)跑一圈，大一的選手在終點(diǎn)等候。

　　(4)、先跑到終點(diǎn)的大二選手將手中的其中一條熒光棒遞交給大一選手，接到熒光棒的大一選手繼續(xù)圍校環(huán)跑一圈。

　　(5)、提前20名跑到終點(diǎn)的選手可以獲得一些神秘禮品獎勵。

　　（二）、任務(wù)安排：

　�、�、工作人員，提前到位，做好活動布置，場地處理。

　　②、安排嘉賓和觀眾休息處，并做好嘉賓簽到工作。

　�、�、安排醫(yī)務(wù)人員的到位，并做好安置工作。

　�、�、做好活動參與人員的.簽到及就位，并向他們發(fā)

　　放適量的熒光棒，及熒光粉。

　�、荨⒕S持現(xiàn)場秩序，注意禮節(jié)和聽從安排。

　�、�、工作人員做好本崗位工作，活動按計(jì)劃進(jìn)行。

　　（三）、活動結(jié)束階段：

　　1、給予活動表現(xiàn)積極優(yōu)秀的選手禮品獎勵。

　　2、全工作人員以及活動參與人員合影留戀。

　　3、工作人員清理場地，做好清潔環(huán)保工作。

　　4、陸續(xù)完成活動工作，活動完美結(jié)束。

　　4、活動總結(jié)。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:（附表1）

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、天氣方案：

　�、�、活動日期初定于6月XX日，若天氣條件不允許將有更變，則會另行通知。

　�、�、活動當(dāng)晚，請自行帶好防雨工具，擔(dān)心活動進(jìn)行中，

　　突發(fā)下雨，造成不便。

　　2、應(yīng)急處理方案：

　�。�1）、活動參與者不能出現(xiàn)穿拖鞋，長牛仔褲等影響活動進(jìn)行的服裝，最好是運(yùn)動鞋，運(yùn)動褲。

　　（2）、活動進(jìn)行時(shí)，不能路邊停留，嬉戲玩耍和打鬧，或趁機(jī)逃跑溜出學(xué)校外出游玩，應(yīng)對活動給予高度重視態(tài)度。

　　（3）、活動進(jìn)行中，若發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件，受傷等嚴(yán)重情況，應(yīng)立即停止，附近的工作人員或旁邊的同學(xué)幫助協(xié)助，送往醫(yī)務(wù)人員等處及時(shí)處理，防止意外的再一次的發(fā)生。

　�。�4）、會場秩序?qū)⒂形膴什恳约绑w育部部分干事維持，若活動期間有人發(fā)生爭執(zhí)，破壞氣氛，由活動負(fù)責(zé)人出面協(xié)調(diào)。

活動策劃篇7

　　活動目標(biāo)：

　　1、理解歌詞內(nèi)容，唱準(zhǔn)樂句“嘀嘀嘀滴滴滴——噠”。

　　2、感受三拍子曲調(diào)的舒緩。

　　活動準(zhǔn)備：

　　歌曲錄音《小籬笆》。

　　活動重點(diǎn)：

　　理解歌詞內(nèi)容，唱準(zhǔn)樂句“嘀嘀嘀滴滴滴——噠”。

　　活動難點(diǎn)：

　　感受三拍子曲調(diào)的節(jié)奏。

　　活動過程：

　　1、欣賞歌曲，知道歌曲名稱。

　　教師播放歌曲《小籬笆》的錄音。

　　——“你在什么時(shí)候聽過這首歌曲？”

　　“你知道這首歌曲的名字嗎？”

　　幼兒回答問題，表達(dá)自己的見解。

　　教師再次播放歌曲錄音，讓幼兒驗(yàn)證自己的想法。

　　——“你能聽出歌曲里唱了些什么內(nèi)容嗎？”

　　2、學(xué)習(xí)歌曲：

　　教師跟隨錄音演唱歌曲《小籬笆》。

　　——“你覺得這首歌曲中的哪一句歌詞最有意思？”

　　教師用摘句的方法，將幼兒感興趣的'一句歌詞唱出來，并請幼兒模仿唱。

　　教師彈奏旋律，幼兒跟教師完整地學(xué)唱歌曲第一段。

　　重點(diǎn)學(xué)唱“嘀嘀嘀滴滴滴——噠”樂句：先用拍節(jié)奏的方法邊打節(jié)拍“×× × ×|×-×|×——|”邊念歌詞，再學(xué)唱此樂句。

　　3、分析歌曲的性質(zhì)：

　　教師彈奏樂曲，讓幼兒感受三拍子“強(qiáng)——弱——弱”的節(jié)奏類型，體驗(yàn)樂曲舒緩的感覺。

　　——“這首歌曲聽上去給你什么感覺？”

　　幼兒再次完整聽歌曲錄音一遍，并演唱歌曲第一段，在演唱中將“強(qiáng)——弱——弱”的節(jié)拍特點(diǎn)唱出來。

活動策劃篇8

　　一.活動背景:

　　在這個物欲橫流的社會中，到處隱藏著各種各樣的陷阱�？墒侨藗兺K于它的價(jià)值比較低，或者由于維權(quán)之路崎嶇難走而任由那些不良商人有可乘之機(jī)。在大學(xué)里，學(xué)生的社會閱歷淺，經(jīng)驗(yàn)不足，更容易上當(dāng)受騙。而權(quán)益問題對許多大學(xué)生來說是相當(dāng)?shù)哪吧�，他們不知道該如何去維護(hù)自己的合法權(quán)益，只能忍氣吞聲。因此，為了加強(qiáng)我們大學(xué)生的維權(quán)意識和法律意識，在學(xué)院的各處張貼維權(quán)宣傳海報(bào)，對于加強(qiáng)我們學(xué)院的各方面建設(shè)，維護(hù)學(xué)生的權(quán)益，推動我�！昂椭C校園”的建設(shè)，都有重要的意義。

　　二、活動時(shí)間：

　　三、活動地點(diǎn)：

　　旭日大樓(教室待定)

　　四、主辦單位：

　　惠州學(xué)院學(xué)生自律委員會

　　承辦單位：惠州學(xué)院學(xué)生自律委員會學(xué)生權(quán)益部

　　協(xié)辦單位：惠州學(xué)院學(xué)生自律委員會網(wǎng)宣部;各系權(quán)益部

　　五.活動主題：

　　以生動活潑的形式讓同學(xué)們學(xué)到更多的維權(quán)知識，和讓同學(xué)們知道在生活中有哪些的維權(quán)途徑，有哪些我們已被侵權(quán)的行為可以通過有效地方式維權(quán)。

　　六、活動目的：

　　我們大學(xué)生現(xiàn)在普遍的維權(quán)意識淡薄，容易受到那些不法分子的侵害。我們希望通過這次的活動增強(qiáng)我們的大學(xué)生對消費(fèi)權(quán)益的認(rèn)識，提高我們的消費(fèi)維權(quán)的意識，懂得如何去利用法律的武器去武裝自己，保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。提高自己的維權(quán)能力，以簡單易懂的形式讓同學(xué)們學(xué)會正確的維護(hù)自己的權(quán)益。

　　七、活動流程：

　　1、前期準(zhǔn)備：

　　①先邀請網(wǎng)宣部幫忙設(shè)計(jì)5張宣傳海報(bào)，張貼在學(xué)校各處明顯的地方，宣傳我們這次的“權(quán)益海報(bào)設(shè)計(jì)大賽”，讓同學(xué)們踴躍參與。

　�、谌缓笱埜飨档臋�(quán)益部參與這次活動，盡量讓人人都可以參與到。

　�、壑蠹促徺I和制作獎項(xiàng)的`禮品，看到外聯(lián)部拉到的贊助而定。

　�、茏詈筮€要申請開展活動的場地，定在旭日大樓教室進(jìn)行。

　　2、活動安排：

　�、僭谔栭_始張貼我們的海報(bào)，和通知各個系的權(quán)益部，叫他們幫忙通知下去。

　�、谠诰褪占瘏①愖髌�，同時(shí)也叫系的權(quán)益部幫忙。

　�、壑�，馬上把參賽作品發(fā)到網(wǎng)上去，發(fā)起網(wǎng)絡(luò)投票。

　�、茉谕恚覀冊谛袢諛墙淌夜_開展我們的評比，邀請各位參賽選手上臺解說寓意，邀請幾位老師和我們的權(quán)益部的人一起做評委，參照網(wǎng)上的投票，評出一個最佳創(chuàng)意獎，一個最有意蘊(yùn)獎，還有一、二、三等獎分別1、2、3名。

　　3、后期工作：

　�、僮詈蟀盐覀兊乃械墨@獎作品都張貼在學(xué)院的各處，還有發(fā)上微博大力宣傳。

　　八、活動對象：

　　惠州學(xué)院全體學(xué)生

　　九、注意事項(xiàng)

　　1、應(yīng)特別注重我們這次活動的主題，以生動活潑的形式讓同學(xué)們學(xué)到更多的維權(quán)知識，和讓同學(xué)們知道在生活中有哪些的維權(quán)途徑，有哪些我們已被侵權(quán)的行為可以通過有效地方式維權(quán)。

　　2、各部門的人應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)到場到位，盡量準(zhǔn)備好本次活動的活動用品，和安排好人員表。

　　3、應(yīng)盡量通知各系的權(quán)益部，讓更多的同學(xué)參與到這個活動上去。

　　4、應(yīng)注意禮貌問題，對待同學(xué)的作品也應(yīng)該特別小心保管。

活動策劃篇9

　　活動目的：

　　作為學(xué)院兩個較大型的學(xué)生社團(tuán)，為加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)彼此的了解，同時(shí)也為搭建一個良好的學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，增進(jìn)兩社團(tuán)的友誼，為學(xué)院同學(xué)創(chuàng)造一個表現(xiàn)自我，相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，特舉行此次聯(lián)誼活動。

　　活動時(shí)間：

　　活動地點(diǎn)：

　　活動對象：

　　活動主題：

　　策劃：辦公室

　　任務(wù)：做好此次聯(lián)誼活動的前期策劃

　　項(xiàng)目組：

　　會前宣傳組：宣傳部

　　任務(wù)：為保障活動現(xiàn)場的氣氛活躍，在社團(tuán)內(nèi)部選好一定數(shù)量具有表演特長的成員進(jìn)行才藝表演。

　　活動邀請（組織）組：組織部

　　任務(wù)：提前做好活動通知，有效地組織個社團(tuán)內(nèi)部個成員參加此次聯(lián)誼活動，保證社團(tuán)成員能夠按時(shí)到場參加活動；負(fù)責(zé)好現(xiàn)場活動的協(xié)調(diào)與安排；做好會場的布置和會后的會場整理工作。

　　主持人組：文藝部。