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策劃書

活動策劃

時間:2023-08-10 10:18:58 策劃書 我要投稿

活動策劃優(yōu)選6篇

活動策劃 篇1

  一、活動目標(biāo):

活動策劃優(yōu)選6篇

  1、學(xué)習(xí)用合作的方式側(cè)身跳躍運送物品。

  2、能夠克服困難,堅持把蘿卜運到終點。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、每兩名幼兒1個蘿卜。

  2、音樂磁帶,小白兔頭飾若干。

  三、活動過程:

  1、和幼兒聽節(jié)奏音樂,一起活動身體。

  2、在休息時讓幼兒說一說自己見過的小動物,引出小白兔,激發(fā)幼兒興趣。

  3、(1)、讓幼兒說一說自己見過的小白兔是怎樣活動的,并學(xué)小白兔活動身體。

 。2)、教師和幼兒一起做伸伸臂、彎彎腰、蹦蹦跳等動作。

  4、組織幼兒分組練習(xí)正面向前跳和兩人同時側(cè)身前跳動作。

 。1)、教師把幼兒分成三組讓幼兒在"草地"練習(xí)小白兔跳躍的動作,注意兩人之間保持一定的距離,不要撞倒小朋友。

 。2)、幼兒自由玩跳躍游戲,教師觀察、指導(dǎo)幼兒注意幼兒在跳躍時要雙腳同時抬起,同時落地,兩只手分開放在頭上,拇指和食指成"V"型,代表小白兔的耳朵,兩腿略彎曲,身體重心向下,一步一步往前跳。

 。3)、加大難度,兩人抬著蘿卜,同時側(cè)身往前跳。

  5、出示小白兔頭飾,組織幼兒游戲:小白兔運蘿卜。

 。1)、出示一堆蘿卜,請幼兒幫忙運蘿卜,用手、腳,引導(dǎo)幼兒說出用身體跳躍的方法帶著蘿卜側(cè)身跳躍。

 。2)、幼兒分組練習(xí)用側(cè)身跳躍的`方法帶著蘿卜運動。

  (3)、運蘿卜大賽:幼兒分兩組,請兩名幼兒側(cè)身抬著一個蘿卜,用側(cè)身跳躍的方法將蘿卜運到終點,最先完成任務(wù)的組獲勝。

活動策劃 篇2

  一、活動背景

  在現(xiàn)實社會中,不少學(xué)生由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)或不注意用眼保護(hù)等等原因?qū)е铝怂麄円暳Φ南陆担瑥亩鴰狭搜坨R。近年中,這些人的比例也在不斷的加大。因此,對于眼睛的保護(hù)就顯得尤為重要了。

  二、活動目的

  為了進(jìn)一步讓大家知道眼睛保護(hù)的技巧及清洗眼鏡還大家一個清晰明亮的.世界,保護(hù)大家的視力穩(wěn)定,特策劃舉行本次清洗眼鏡的活動。希望通過此次活動提高同學(xué)們對于眼睛保護(hù)及眼鏡維護(hù)的意識及積極性。

  三、活動時間

  XX年10月31日下午1:00

  四 、活動地點

  ?吐〕虚T前

  五、活動主辦單位

  常熟理工物電青協(xié): 外聯(lián)部 素質(zhì)拓展部活動協(xié)辦單位常熟文泰眼鏡店(校對面)

  六、活動對象

  常熟理工學(xué)院所有在校師生

  七、活動準(zhǔn)備

  1、聯(lián)系新聞中心,確保當(dāng)天能夠記錄下此次活動,編寫新聞稿。

  2、聯(lián)系學(xué)生會宣傳部,制作相關(guān)海報。

  3、聯(lián)系大學(xué)生活動中心,租借場地,帳篷,桌椅,電源電線等設(shè)備。

  4、如果必要,進(jìn)行一系列外聯(lián)活動,如聯(lián)系眼鏡店,講明相關(guān)事宜。

  5、活動前準(zhǔn)備好眼鏡宣傳冊和其他眼鏡小零件。

  6、如果有必要,組織若干人員進(jìn)班宣傳此次活動,講明此次活動的主要內(nèi)容,舉辦時間,地點等相關(guān)事務(wù)。

活動策劃 篇3

  一.活動名稱:迎國慶,嘉年華

  二.活動背景及理念:

  我們的祖國就像陽光和雨露無聲地滋潤著我們,青少年在祖國母親的懷抱中茁壯成長。青少年是未來國家和社會建設(shè)及發(fā)展的棟梁之材,肩負(fù)著振興中華的歷史使命和社會責(zé)任。這種使命和責(zé)任與當(dāng)代世界的狀況,與國家的前途和命運緊密相連。培養(yǎng)青少年的`愛國主義情懷,提高青少年的綜合素質(zhì),培養(yǎng)青少年各方面的能力促進(jìn)其全面發(fā)展對祖國的未來有著深遠(yuǎn)的意義。值此國慶六十周年之際,車南里社區(qū)居委會和黨總支組織的“迎國慶,嘉年華”大型社區(qū)活動旨在培養(yǎng)青少年的愛國主義情懷,全面提高青少年各方面的能力,并同時為社區(qū)青少年帶來一個豐富、有意義的暑假。我們相信通過開展這次活動能有效地激發(fā)、深化青少年的愛國情懷,培養(yǎng)他們各方面的能力。我們的社區(qū)也因為這些青少年們的健康成長,而會更加和諧美好。

  三.活動時間:20xx年7月29日上午8:30—11:00

  四.活動地點:車南里社區(qū)大型休閑文化廣場

  五.活動對象:車南里社區(qū)全體青少年

  六.活動目的及內(nèi)容

  通過嘉年華(包括書畫展、趣味運動會、“我對祖國說句話”大型簽名活動等)的形式,對車南里社區(qū)青少年進(jìn)行愛國主義教育。深化愛國主義意識,抒發(fā)愛國主義情懷。

  七.具體流程

  1.服務(wù)對象招募

  1)用a4宣傳單、宣傳海報的方式在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行宣傳,告知大家活動的時間、地點、形式、以及參加活動需要準(zhǔn)備的物資;顒忧耙惶煜挛缛ト硕嗟牡胤叫麄,發(fā)送宣傳單

  2)可在居委會提前報名,也可現(xiàn)場報名參加。

  2.具體活動流程

  1)“我對祖國說句話”簽名活動

  同學(xué)們在已經(jīng)準(zhǔn)備好的剪紙上寫下自己想對祖國說的話,并貼在大展板上。 大展板,大白紙,貼紙,彩紙,剪刀雙面膠,筆

  2)“我手表我心”現(xiàn)場書畫展出

  參加同學(xué)來到現(xiàn)場即可作畫或書法,也可提前征文,作品內(nèi)容需與國慶相關(guān)。并對作品進(jìn)行展出,分發(fā)紀(jì)念品。

  需要物資:桌椅,塑料紙,繩子,夾子,遮陽大傘,水桶,紀(jì)念品;

  注意事項:8:30——10:30是現(xiàn)場作畫和書法時間,10:30開始展出作品,同時分發(fā)紀(jì)念品。提醒大家注意現(xiàn)場衛(wèi)生、在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成作品,自帶畫具毛筆、紙張等。

  3)趣味嘉年華

  由五個游戲組成;

  1.套圈:將橡皮泥投進(jìn)不同大小、不同遠(yuǎn)近的瓶子里,投進(jìn)者得獎

  2.猜謎游戲:準(zhǔn)備已經(jīng)編好號的數(shù)十個謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎,猜出一個去一個,猜完為止,猜出者得獎。

  3.大象鼻子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)(射門游戲):參加者轉(zhuǎn)十圈立刻射門,三次均射中者有獎品

  4.跳棋、五子棋擂臺賽:一人守擂,一人挑戰(zhàn),旁觀者加油,守擂三次成功者有獎品。

  5.社工游戲大串聯(lián):設(shè)計一系列社工游戲在廣場中心開展,想?yún)⒓拥亩紒韰⒓印?/p>

  紀(jì)念品:糖果、筆、本、橡皮、書本、小掛件等

  需要物資:橡皮泥、瓶子、繩子、謎語、皮球、跳棋、桌椅、五子棋

  注意事項:各項游戲同時進(jìn)行,每個游戲一到兩個人組織活動中注意安全,要求遵守游戲規(guī)則

活動策劃 篇4

  九月,收獲的季節(jié),辛勤的園丁們將要迎來第22個教師節(jié)。為弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感,表達(dá)我們對教育工作者的誠摯敬意,我校決定,在教師節(jié)前夕舉辦迎第二十二屆教師節(jié)征文活動。

  一、征文主題:迎第二十二屆教師節(jié)

  二、參賽范圍:1—6年級的所有學(xué)生。

  三、征稿要求:

  1、弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨,情感真實,內(nèi)容健康,文筆流暢。

  2、內(nèi)容不限,題材不限,體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的'動人

  故事……可以寫書信、散文、詩歌等等,總之,只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話題,我們都?xì)g迎!

  3、來稿請注明班級、姓名。

  四、評獎方法:

  1、以班為單位進(jìn)行初選,每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。

  2、學(xué)校將組成評審小組對來稿進(jìn)行審評,獲獎名單將在學(xué)校予以公布,獲獎作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學(xué)校校報《xx報》上予以發(fā)表。

  五、截稿日期:20xx年9月9日

  六、活動組織及分工安排:

  顧問:

  評審小組:

  市xx小大隊

活動策劃 篇5

  活動背景:

  正值春暖花開,各種創(chuàng)新的火花也不期而至,為了豐富大學(xué)生的校園生活,充分發(fā)散思維,我們班特地舉行了此次班徽設(shè)計比賽,以創(chuàng)新`大方`自由為主題,力所能及的為我班同學(xué)提供一個展示自己的平臺。

  一、活動意義

  比賽可以有效的把大家的思維集合起來,讓同學(xué)們充分認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的力量,適應(yīng)了我國以創(chuàng)新為方向的目標(biāo),而且豐富了大學(xué)生的精神生活,體現(xiàn)了大學(xué)生熱愛集體的精神,展現(xiàn)了大學(xué)生的個性風(fēng)采。

  二、活動目的

  提高大學(xué)生積極動腦的習(xí)慣,突破一般思維模式。 以小集體影響大集體,一一小部分人的'激情去點燃更多人的激情,熱愛生活,熱愛集體,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  三、主要策劃人

  茹長城 周亞楠 赫亞運

  四、參與者

  126班全體同學(xué)

  五、作品要求

 。1)作品大小小于五平方分米;

 。2)作品要有一定的涵義;

 。3)有簡單,清晰的圖紙

  六、活動時間和地點

  4月13日 12:00~~12:40 3403教室

  七、活動流程

  (1) 4月11日通知全體12126班同學(xué)活動內(nèi)容[以宿舍為單位,各宿舍至少出一作品;由個人興趣可以盡情展示自己的創(chuàng)意,每個作品要派參與該設(shè)計的同學(xué)代表進(jìn)行詳細(xì)的描述]

  (2) 12:00每組把設(shè)計好的班徽畫在黑板上或者畫在白紙上,然后每組依次進(jìn)行介紹。

  (3) 介紹完后再依次由大家舉手表決勝出作品

 。4) 勝出作品將是我班班徽

 。5) 由我班專門人士為這次活動采集照片

  八、資費預(yù)算

  小禮品五元 28個班徽 總資費預(yù)算在150元左右

活動策劃 篇6

  1活動主題:“

  財富人生”

  2活動時間:

  4月1日周三下午1:30

  3活動地點:

  經(jīng)管樓

  4活動意義:

  1.學(xué)會正確的投資思考模式,自我修正投資觀念,找到實現(xiàn)財務(wù)自由的關(guān)鍵;

  2.模擬真實人生歷程,坦然面對變化。學(xué)習(xí)應(yīng)對挑戰(zhàn),做出最好的投資以及理財決策;

  3.開啟自己的投資理財天賦,提高財務(wù)智商,邁向財務(wù)自由;

  4.傳授給你愛的人,讓現(xiàn)金流游戲成為創(chuàng)造財務(wù)自由的工具。

  5活動方針:

  以輕松的類似于“大富翁”的游戲形式來開展活動。

  以個人為單位,從起點開始,時間期限為1個半小時(時間可調(diào)整),結(jié)束后看誰的現(xiàn)金流最多,就是最后的“大贏家”!

  6活動方式:

  1.活動前期

  宣傳——飛信通知社員

  接受報名——根據(jù)報名人數(shù)安排游戲的組數(shù)。

  物資購買——

  確認(rèn)每個部長和干事都了解現(xiàn)金流的游戲規(guī)則。

  活動負(fù)責(zé)人:朱曉樂13917304285

  2.活動期間

  a 社長介紹社團(tuán),自我介紹,以及“財富人生”的游戲規(guī)則和獎勵。

  b 每一個游戲小組人數(shù)為5-6人,分別分配1個銀行家(干事),1個講解員(大二)

 。ɑ顒又锌梢圆シ泡p松的音樂調(diào)節(jié)氣氛)

  c 到了規(guī)定時間后,看每個組的成員誰的現(xiàn)金流最多,則為每組的“大贏家”,社長頒發(fā)獎品。

  d社長做結(jié)束語,并讓勝者發(fā)言,說說自己游戲心得、引發(fā)的思考以及對未來人生的財富規(guī)劃等。(如果社員不知從何說起,社長可以略做引導(dǎo))

  e 結(jié)束后,合影留念。

  3.活動結(jié)束

  整理教室、簡訊、人人上傳照片

  7注意事項

  1.如果參賽的人數(shù)不足,則可以有我社干事補(bǔ)上。

  2.講解員必須要隨機(jī)應(yīng)變,活躍氣氛。

  游戲規(guī)則

  現(xiàn)金流游戲共有兩個游戲圈,一個是我們耳熟能詳“老鼠賽跑”圈,另一個則是取得財務(wù)自由之人所在的快車道。

  每個人通過擲骰子,來決定你行走的步數(shù),走到的每一格都代表了一個機(jī)遇,可能是“做慈善”“機(jī)遇”“失業(yè)”“生小孩”等,然后講解員會根據(jù)你所選擇的是“小機(jī)遇”還是“大機(jī)遇”為你翻開一張卡片,解說你的機(jī)遇是什么,然后就看玩家的選擇要還不是要。

  游戲規(guī)則類似于“大富翁”。

  首先大家都要在小圈中,為金錢而工作,每個月的支出主要靠工資來維持,每過完一圈則代表了度過一個月即可領(lǐng)取月工資,在小圈中,如果說你的資產(chǎn)所帶來的收入(不包括月工資)已經(jīng)超過了你月開銷,那么恭喜你,你已經(jīng)是財務(wù)自由人,你已經(jīng)脫離了靠工資維持生活的人,即你可以進(jìn)入大圈(快車道),這時候你的收入主要是靠創(chuàng)造的資產(chǎn)帶來的,你的經(jīng)濟(jì)生活方式只是不斷地創(chuàng)造更多的資產(chǎn)。

  在小圈中,你可能有購買股票、基金、房產(chǎn)的機(jī)會,有生小孩的可能,有失業(yè)的`風(fēng)險等,這時候就在于你如何取舍了。

  在大圈中,你會有很多賺大錢的機(jī)會,但是同時的,你也會有很大的開銷。

  這兩種游戲圈其實代表了兩種思維方式和兩種生活方式。

  獲勝方式

  這個游戲的獲勝的要求是:在“老鼠賽跑”中盡快獲得資產(chǎn)收入,當(dāng)你的資產(chǎn)收入超出你的總支出的時候,你就跳出了“老鼠賽跑”的陷阱,并進(jìn)入了快車道,如果你能在快車道實現(xiàn)你的夢想或者月現(xiàn)金流增加五萬(或另定)以上,你就獲得了比賽的勝利。

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