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策劃書

班級活動策劃

時間:2023-08-13 17:10:09 策劃書 我要投稿

【精華】班級活動策劃6篇

班級活動策劃 篇1

  一、活動主題:DIY食物,凝聚班級力量

【精華】班級活動策劃6篇

  二、活動時間:4月12日(星期六)下午14;00-21;00【暫定】

  三、活動人員:13金融班全體同學

  四、活動策劃人:全體班委

  五、活動地點:大學城仕林街燒烤城(距離學校3.5公里)

  六、活動目的:為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展戶外自助燒烤,另燒烤地點還有一系列戶外拓展游戲,如:密室逃脫、真人CF 、集裝箱式KTV等。既鍛煉了同學們的集體協(xié)作能力,還考驗智商。

  八、活動安排策劃

  (一)前期準備工作

  1、為保障同學們的利益與安全,班上實行自愿報名參加

  2、了解出行路線、價格以及交通方式(主要通過以班委組成的小組進行實地考察)

  3、召開班會。目的在于跟班上同學說明當天的行程,把班上同學進行分組,并選出組長協(xié)助班委維持秩序以及乘車工作。

  4、完成活動當天各項工作人員的安排,維持當天的秩序,以及同學們的安全

  5、生活委員吳春萍及豆晨應提前準備好各種應急藥物,如:創(chuàng)可貼、消毒酒精、腸胃藥、燙傷膏、清涼油等

  6、文體委員:何源、豆晨提前準備好活動當天的娛樂活動以及當晚的篝火晚會。同時準備幾臺相機留念拍照。

  7、注意各項工作負責人需及時跟班長或班主任匯報各項工作的進程。

  8、各組提前一天準備好各自需要的菜品

  (二)活動當天

  1、活動時間:下午兩點準時在東區(qū)小東門集合,由各組組長清點本組組員是否到場。然后分批乘車前往活動地點。

  2、兩點四十在活動地點再一次進行點名。

  3.點名完畢之后,同學們可在活動范圍內自由活動。各班委開始準備篝火晚會的'環(huán)節(jié)

  4、各組在四點進行燒烤,五點半正式吃晚飯。同學們飯后可選擇逛莊園或者唱歌。

  5、七點半開始篝火晚會,八點半開始分批返校,務必在九點半之前保證全體同學全部安全到校,各舍長進行晚點名,并與班長匯報點名結果。

  (三)、活動之后

  1、了解班上同學對本次活動的滿意程度

  2、收集活動的照片,以及活動感想

  3、由策劃人收集活動反饋,進行工作總結

  (四)注意事項

  (1)出發(fā)前由易秀同學做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

  (2)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (3)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

  (5)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

  (6)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全,如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系

  (7)班委及組長要隨時關注同學的安全,隨時向班長傳達各位同學的狀況

  九、備注

  若活動當天出現(xiàn)惡劣天氣,則活動改期

  十、活動主要負責人聯(lián)系方式

  省略

班級活動策劃 篇2

  一、活動名稱:護理學院班級杯籃球比賽

  二、活動目的:為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強班級凝聚力,也給同學們展示自我的'舞臺,并且增強班級之間的友誼和團結,我院定于在10月下旬展開班級籃球賽,本次籃球賽是豐富每位同學課余生活,給每個同學施展自我的機會。

  三、活動時間:10月20日起(遇周末和雨天往后順延)

  四、活動地點:北區(qū)籃球場

  五、活動主辦:系學生會體育部

  六、比賽流程:大一六個班和大二四個班進行全場比賽

  大一大二混合抽簽分組,分為兩組,每組五個隊。(具體分組及比賽日程在各班體育委員抽簽之后公布)

  第一階段的比賽是每組內進行單循環(huán)比賽,勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分。

  c、小組賽結束后,按積分排名。若兩隊得分相同,則考慮雙方交戰(zhàn)成績,勝者排名靠前;若出現(xiàn)三隊等分均相等,則計算每場比賽總得分,多者排名靠前。每組前兩名的隊伍小組出線。

  d、第二階段的比賽是四支出線的隊伍進行淘汰賽。

  f、最終取前兩名予以一定獎勵。

  七、比賽準備:

  1、三名裁判員(賴澤桂,李鵬舉,楊旺),需準備裁判哨。

  2、記錄員,由體育部成員負責,需準備好記錄筆,記錄表,秒表。

  3、準備比賽服(共10套),便于裁判進行判罰,由體育部負責

  4、比賽飲用水由各班后勤團隊提供。

  5、運動員賽前訓練,由各班自行組織訓練(體育部會在賽前給大一各個班安排有經(jīng)驗的女籃隊員指導訓練),以適應比賽。

  6、準備三個記分牌。

  八、比賽注意事項:

  1、各參賽隊請根據(jù)日程表安排到場比賽,中午12點半準時開賽,遲到15分鐘以棄權處理;

  2、比賽中必須服從裁判的判罰,如有不服,賽后立即向系學生會體育部提出異議;

  3、必須尊重裁判和對方球員,如有毆打辱罵裁判員,情節(jié)嚴重者系體育部可取消該隊參賽資格;

  4、有特殊情況、賽程變更,我們將通知各隊組織者,請各隊組織者注意我們的聯(lián)系與通知。

  附:比賽細則:

  全場比賽細則:

  運動員人數(shù):比賽雙方人數(shù)為8—12人(本班女生即可),上場隊員為5人。

  比賽時間:全場比賽為30分鐘,上下半場各15分鐘。雙方全場比賽各允許請求兩次暫停,每次暫停時間為30秒。除出現(xiàn)意外狀況和比賽暫停停表外,其余時間不停表。

  比賽開始:雙方以擲硬幣的形式?jīng)Q定發(fā)球權,然后在底線發(fā)球區(qū)發(fā)球開始比賽。下半場由對方獲得發(fā)球權。

  比賽規(guī)則:遵循通用的全場比賽規(guī)則。

  犯規(guī):個人不累計犯規(guī)次數(shù),但全隊累計犯規(guī)達5次后,該隊第六次以后的侵人犯規(guī)(禁區(qū))由對方執(zhí)行2次罰球。

  6、替換:替換只能在死球的情況下進行。

班級活動策劃 篇3

  游戲名稱:看誰打的準

  游戲目標:

  1、培養(yǎng)幼兒繞障礙、投擲的能力,鍛煉平衡能力。

  2、培養(yǎng)團隊合作能力,體驗集體游戲的快樂。

  游戲準備:

  1、班級幼兒分3組,每組12個小朋友。

  2、每組一個梯子,4個障礙物,靶子1個,沙包12個。

  游戲玩法:

  教師口令發(fā)出后,每隊第一個幼兒出發(fā),走過梯子,繞過障礙物,到重點那起1個沙包打向靶子,然后跑步返回,拍第二名幼兒的'手,第二名幼兒出發(fā)。游戲依次進行,哪隊先完成哪隊獲勝。

  分組活動:

  第一組:16人,彩帶。

  第二組:10人,玩皮球。

  第三組:10人,游戲:熊貓吃竹筍。

  中二班戶外活動方案

  集體游戲:

  游戲名稱:丟手絹

  游戲目標:

  1、培養(yǎng)幼兒聽信號,追逐跑的能力。

  2、體驗集體游戲的快樂。

  游戲準備:

  1、幼兒圍成一個大圓圈。

  2、手絹1條。

  游戲玩法:

  ——幼兒和教師一起長“丟手絹”的兒歌,最后一句時,將手絹放在一名小朋友的身后轉身逃跑,拿到手絹的幼兒追逐跑。

  分組活動:

  第一組:16人,彩帶。

  第二組:10人,玩皮球。

  第三組:10人,游戲:熊貓吃竹筍。

班級活動策劃 篇4

  一、活動背景

  為了進一步加強水利工程學院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務”功能,充分發(fā)揮和調動學院各班級工作的積極性和創(chuàng)造性,加強學院各班級之間的聯(lián)系和溝通,充分展現(xiàn)各班級團結進取、健康向上的精神風貌,推動各班良好班風的形成,共青團長沙理工大學水利工程學院委員會組織開展“優(yōu)秀班級”評選工作,特意搭建風采文化展示平臺,舉行班級風采展示,班級風采展示的評比結果將作為評選“優(yōu)秀班級”的依據(jù)。

  二、活動主題

  班級文化 各顯風采

  三、活動意義

  通過塑造優(yōu)良的班級形象,展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風采、展現(xiàn)精神,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛,增強集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質。

  四、活動時間、地點及參與對象

  活動時間:5月25日(待定)

  活動地點:xx園

  活動參與對象:水利工程學院15、16、17級各班級

  五、活動組織機構

  策劃主辦單位:共青團長沙理工大學水利工程學院委員會

  承辦單位:水利工程學院15、16、17級各班級

  六、展示內容及要求

  1、班級風采展示主要涵蓋的內容有:

  (1)可以采用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色,展示班級風貌,展現(xiàn)班級事跡和榮譽;

  (2)才藝展示,根據(jù)各班特色,在現(xiàn)場進行文藝展示(如樂器演奏等);

  2、宣傳內容要求

  (1)各班需派出1至2名同學進行現(xiàn)場介紹;

  (2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)本班精神風貌和大學生風采。

  七、活動具體流程

 。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段

  1、5月15日,召開15、16、17級班長會議通知活動內容并做好動員工作;

  2、對15、16、17級各班進行分組,三個年級所對應的'班級為一個小組;

  3、組織各小組進行抽簽,確定風采展示時所在位置(帳篷的位置);

  4、向各班提供一塊展板;

  5、各班完成風采展示的相關材料或才藝展示等準備工作(如:文字介紹、海報、照片等);

  6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準備;

  7、提前邀請領導和老師;

  8、做好前期宣傳工作,充分利用此次宣傳陣地,展示我院各班的風采;

 。ǘ┌嗉夛L采展示流程

  時間:5月25日中午11:40--14:00(初定)

  地點:xx園

  1、各組安排同學在活動中心領取一個帳篷,并將帳篷擺置甘怡園所在的位置,對帳篷進行相關的布置;

  2、各班以小組的為單位進行班級風采展示和介紹;

  3、各班班長、團支書和大眾評委需在投票點領取票,對各組進行打分和投票;

 。ㄈ 后期工作

  1、對各班的風采展示得分進行匯總、統(tǒng)計及公示;

  2、完成后期的宣傳工作;

  3、進行相關總結工作,對風采展示中表現(xiàn)突出的班級進行表彰。

  八、評分細則

  1、本次班級風采展示的最高分為10分(暫定);

  2、各班的最終得分主要來自于三部分:老師打分(30%)、各班班長及團支書對同年級的其他班級打分(50%)、大眾投票(20%);

  3、評分標準

  a、綜合展示:根據(jù)班級精神風貌、班級特色等內容進行評分;

  b、解說展示:班級的展示時,對班級現(xiàn)場的解說和介紹進行評分;

  c、創(chuàng)意展示:綜合班級的創(chuàng)新意識、班級宣傳設計、才藝獨特性等進行評分。

班級活動策劃 篇5

  一、活動目的

  為了響應院團委的號召,加強我們專業(yè)的班級文化建設,活躍班級氣氛,增強班級交流。

  二、活動時間:XX年11月18日晚上六點(待定)

  三、活動地點:(多媒體教室,待定)

  四、參加人員:XX級中醫(yī)一班全體同學

  五、活動流程策劃

  1、前期安排

  1)、生活委員馬玲鈺,通知班上全體同學,關于班徽、班訓的設計。以小組為單位,每個小組至少一副作品(班徽、班訓),需要電子檔。

  2)、組織委員邱雪慶負責督促各組設計班徽、班訓,在11月12日(待定)前收集各組作品。通知各組作品需要附上簡短說明。

  3)、各組根據(jù)設計的班徽、班訓制作PPT。11月15日之前,交給組織委員邱雪慶。

  4)、組長在11月7日之前,推選小組一位同學擔任評委以及一兩位同學擔任PPT宣講。名單發(fā)給組織委員涂萱。

  5)、教室安排,由學習委員方威負責。(11月17日,需要確定)

  6)、獎狀制作,由宣傳委員曾璐,宋詩瑤負責。(11月16日之前完成)

  7)、主持人由陳亦新?lián)巍?/p>

  8)、后勤工作,由生活委員和體育委員負責。購買飲用水和紙杯。

  9)、評分表制作,由楊界負責。

  10)、照片采集由團支書安排。

  2、比賽流程

  1)、11月18日下午6點之前到達教室,各小組長負責本組簽到,比賽后把簽到情況交給楊界。

  2)、 主持人介紹比賽規(guī)則及相關事宜 預定時間:5分鐘

  3)、按照小組順序,依次上臺向大家展示班徽,并利用PPT向大家簡單介紹班徽設計寓意。限時5分鐘。

  4)、 每組介紹完畢后,評委對班徽設計作品進行現(xiàn)場打分。由學習委員負責總分與核查。及時公布已宣講小組的分數(shù)。

  5)、宣講全部完畢后,由楊界總結此次活動。評委及時打分,以及核算。按分數(shù)高低排出一、二、三等獎,其他為優(yōu)秀獎。若有等分情況,由班級同學投票決定。

  6)、主持人公布獲獎名單,每組全體成員上臺領獎,合影留戀。

  7)、主持人宣布活動結束。

  8)、生活委員安排后勤工作,整理教室。

  六.比賽規(guī)則

  1.作品設計主題要求

  A 作品要有鮮明主題,內容積極向上,體現(xiàn)集體意識。

  B. 作品版面要求簡潔大方,具有美感。

  C. 要有自己的.思想和創(chuàng)意,體現(xiàn)班級特色。

  D 設計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性,能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。

  E 設計要符合作用對象的直觀接受能力。

  F內涵豐富,力求創(chuàng)新。

  G色彩要鮮明,便于識別。

  2.獎勵措施:根據(jù)評選結果,評出一、二、三等獎各一名,優(yōu)秀獎若干。給與適當物質獎勵。并將一等獎作品征選為XX級中醫(yī)一班班徽、班訓。

  七、獎項設置

  1、一等獎:1名,得分第一名,獎金30元及團體獎狀

  2、二等獎:1名,得分第二名,獎金20元及團體獎狀

  3、三等獎:1名,得分第三名,獎金10元及團體獎狀

  4、優(yōu)秀獎若干,團體獎狀

  八、資金預算

  獎品:30+20+10=60元

  獎狀:10元

  飲用水和紙杯:10元

  評分表打。0.1*32=3.2元

  總計:83.2元

  九、如遇特殊情況,活動改期舉行!

  附一:評分表

  評分項目(每項10分)

  得分

  打分人

  主題鮮明

  內容積極向上

  體現(xiàn)集體意識

  體現(xiàn)班級特點

  創(chuàng)意獨特,內涵豐富

  內容大方,富有美感,便于識別

  總分

  評分作品(小組)

  核查人

班級活動策劃 篇6

  為了確保春游活動正常開展,圓滿結束,安全工作將是重中之重。要做到萬無一失,就要提前重點防范,在提高大家安全意識的基礎上,再制定出突發(fā)事件的預案,做到有備無患,盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在全園開展春游活動之前,加大對于安全工作的重視程度,研究可能出現(xiàn)的問題,特制定本次春游活動的安全預案如下:

  一、成立春游安全小組,加強安全預控解決能力。

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、春游期間教師工作制度及要求

  1、班級教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同幼兒春游。

  2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適,包內有無危險物品。

  3、各班教師準時帶領幼兒到指定地點集中,必須在活動前清點好本班幼兒人數(shù),并上報組長。

  4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。

  5、在前往目的地和返回幼兒園的路途中,教師要組織幼兒排好隊,有秩序的前進,遇到車輛不慌張,教師要注意力高度集中,共同配合好,帶領幼兒安全到達。

  6、到達目的地后各班必須再次清點人數(shù),并上報組長。

  7、在活動中各班教師必須保持手機聯(lián)系暢通,有情況及時上報相關負責人。

  8、各班老師在到達目的地后要按計劃組織和開展活動,不要隨意“放羊”,并告知幼兒不追逐、不打鬧。

  9、小樹林內路面不平整并且有很多樹樁和兩口井,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒不亂跑,不去井邊及偏僻的.地方玩耍等。

  10、幼兒如要上廁所,須有一名老師陪同,該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點幼兒人數(shù),確保人數(shù)正確方可離開。

  11、分散自由活動時,要求幼兒三五成群,不要個別行動,教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,老師要加強巡視,年級組長要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應急措施。

  12、活動結束后要在規(guī)定的地點集中,各班清點好人數(shù)并上報,并按順序安全帶幼兒返回幼兒園。

  13、回到幼兒園后須再次清點幼兒人數(shù),并報告組長,人數(shù)無誤之后安排幼兒離園。

  三、意外事故處理方案

  1、普通運動傷害處理辦法

  幼兒園將派出一名保健醫(yī)準備好一些一常見的運動傷害藥品跟隊,針對幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運動傷害進行預防和治療。

  2、幼兒一般性以外事故處理辦法

 。1)當事人第一時間上報安全小組組長,組長報保健醫(yī),并由保健醫(yī)第一時間對事故作出判斷,提出治療意見。

 。2)較嚴重的事故由年級組長上報安全組長,由安全組長第一時間聯(lián)系120救護車進行急救。

  3、重大交通事故和重大人生意外傷害處理辦法

  事故發(fā)生后帶隊老師或第一發(fā)現(xiàn)老師必須立刻報警不得拖延,并且第一時間通知安全組長和幼兒園園長,不得以任何理由拖延處理逃避責任。

  四、春游中的安全教育

  活動前由各班班組長利用安全教育活動時間或者飯前時間對幼兒進行春游安全教育和行為規(guī)范教育。

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