主題活動(dòng)策劃優(yōu)選（14篇）
主題活動(dòng)策劃 篇1
設(shè)計(jì)思路：
為了開(kāi)發(fā)和利用農(nóng)村的鄉(xiāng)土資源，我班孩子在本階段生成了主題活動(dòng)――家鄉(xiāng)的“豆寶寶”。因此，在我們的種子角中，收集了各種各樣的豆子，有紅紅的赤豆、白白的扁豆、綠綠的綠豆、品種多樣的大豆等等。孩子們對(duì)這些豆寶寶雖有一定的認(rèn)識(shí)，如赤豆可以做豆沙，黃豆可以做豆?jié){，但都比較粗淺。為了引發(fā)他們對(duì)豆類的進(jìn)一步探索欲望，我們?cè)O(shè)計(jì)了“五彩豆”活動(dòng)。利用豆類的特征，鼓勵(lì)幼兒搖一搖，引出三種豆（赤豆、綠豆、黃豆），激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣；嘗一嘗，感受豆類食品的不同風(fēng)味；做一做，運(yùn)用豐富的想象，用各種豆豆大膽創(chuàng)作美術(shù)作品。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 在感知各種豆類的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒大膽表述豆類的特征及用途。
2、 了解、認(rèn)識(shí)各種豆類食品，激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品。
3、 聯(lián)系已有經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)作。
活動(dòng)重點(diǎn)：大膽表述豆類的特征及用途
活動(dòng)難點(diǎn)：利用豆類的.不同顏色，大膽表現(xiàn)豆貼作品
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每張桌子放置黃豆、綠豆、赤豆各一的三瓶豆罐
2、各色各類豆子（青豆、黑豆、蠶豆、豌豆……）
3、相關(guān)豆類食品
活動(dòng)過(guò)程：
激發(fā)興趣―→自由探索―→交流討論―→創(chuàng)作表現(xiàn)
1、 激發(fā)興趣
�。�1）、在每張桌子上放置黃豆、綠豆、赤豆各一的三瓶豆罐。
請(qǐng)幼兒搖一搖、聽(tīng)一聽(tīng)、猜一猜里面藏了哪位豆寶寶。
�。ㄓ變翰僮骱笞杂山涣鳎�
�。�2）、幼兒打開(kāi)罐子，看一看里面到底藏了哪種豆豆。
2、 自由探索
�。�1）、師：這些豆豆為什么會(huì)發(fā)出不同聲音呢？請(qǐng)你們從每個(gè)豆罐里取一粒都寶寶，放在手心里看一看，和朋友說(shuō)一說(shuō)，它們長(zhǎng)的怎么樣？（顏色、大小、形狀不一，但它們都有豆萁）
�。�2）、師：在這些豆豆里，你喜歡哪種呢？為什么？
�。ㄓ變合嗷ビ懻摚�
（3）、師：對(duì)，豆寶寶的本領(lǐng)可大了，它能做成很多好吃的食品�，F(xiàn)在，我們就去參觀一個(gè)豆制品展覽會(huì)，看看我們喜歡的豆寶寶在那里變成了什么？（幼兒間交流，教師巡回指導(dǎo)）
3、 交流討論
（1）、師：你們?cè)谡褂[會(huì)上看到了什么？是由哪種豆寶寶做成的？
幼：我看到了豆沙、棒冰……它們是用赤豆做成的；
我看到了豆腐、腐竹……它們是用黃豆做成的；
我看到了綠豆糕……是用綠豆做成的；
小結(jié)：豆寶寶不僅可以做這么多好吃的食品，而且都有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。所以，我們小朋友要多吃、常吃豆類食品，使我們的身體長(zhǎng)的棒棒的。
（2）、師：除了這三種豆豆外，你們還認(rèn)識(shí)哪些豆豆呢？
幼：青豆、黑豆、蠶豆、豌豆……
4、 創(chuàng)作表現(xiàn)：
（1）、師：這些豆豆都穿著漂亮衣裳、五顏六色，我們能不能用它們
裝飾圖畫(huà)呢！請(qǐng)你們來(lái)試一試，用五彩豆來(lái)裝飾自己的繪畫(huà)作品。
�。�2）、幼兒自由結(jié)伴創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。
2、在游戲過(guò)程中，增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感交流，在玩中體會(huì)到樂(lè)。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，使學(xué)生在了解知識(shí)之余，在身心各方面都有很大的發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備：5月20日——5月27日
(布置好場(chǎng)地，準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具和材料。工作人員培訓(xùn)到位)
2、活動(dòng)開(kāi)始：5月30日上午
三、活動(dòng)安排以及活動(dòng)器材的準(zhǔn)備：
(一)投壺：
準(zhǔn)備六個(gè)啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分，5分封頂。
(二)彈球：
準(zhǔn)備三個(gè)一樣大小的紙箱子，以及15個(gè)乒乓球。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分，5分封頂。
(三)貼鼻子：
準(zhǔn)備三張較大的圖(沒(méi)有鼻子的)以及三個(gè)鼻子，學(xué)生用布條將眼睛蒙起來(lái)，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來(lái)判斷分?jǐn)?shù)。參與既得1分，5分封頂。
(四)夾彈子：
準(zhǔn)備四份，每份為10顆玻璃彈，給定時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分，夾一顆得0.5分，5分封頂。
(五)繞球過(guò)路
準(zhǔn)備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過(guò)8個(gè)凳子，參加即得1分，根據(jù)繞過(guò)的`凳子數(shù)給分，一枚0.5分，5分封頂。
四、活動(dòng)備注：
1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場(chǎng)地，未輪到的學(xué)生在活動(dòng)場(chǎng)地外等候。
2、每個(gè)班有指定的活動(dòng)項(xiàng)目，每個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。如果兩個(gè)活動(dòng)參與結(jié)束，時(shí)間還有較多剩余，可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒(méi)有參與過(guò)的項(xiàng)目。
主題活動(dòng)策劃 篇3
勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過(guò)勞動(dòng)，可以培養(yǎng)全校同學(xué)的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)同學(xué)學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣。學(xué)校決定通過(guò)勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開(kāi)展校第十一屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
一.勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化
(一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)同學(xué)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
(二)班級(jí)大掃除：開(kāi)展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動(dòng)手，參與勞動(dòng)，清潔班級(jí)，美化校園。大隊(duì)部組織評(píng)選達(dá)標(biāo)班級(jí)。
(三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位同學(xué)做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級(jí)為單位匯總。
二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比
提倡做力所能及的家務(wù)事，開(kāi)展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求同學(xué)將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹，評(píng)選當(dāng)家小能手。
三.各級(jí)段活動(dòng)準(zhǔn)備及要求：
(一)一年級(jí)自理能力比賽:
1.每位同學(xué)在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當(dāng)天每位同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的`衣服(5個(gè)鈕扣以上，比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)
3.要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。
(二)二年級(jí)捏橡皮泥比賽：
1.圍繞“暢想中國(guó)夢(mèng)，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上橡皮泥、放作品的盤(pán)子。作品擺放在盤(pán)子里展示
(三)三、四年級(jí)鈕扣比賽:
1.利用鈕扣釘出“暢想中國(guó)夢(mèng)，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。
2.比賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。
(四)五、六年級(jí)剪貼畫(huà)比賽:
1.內(nèi)容形式不限，畫(huà)面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。
2.比賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國(guó)夢(mèng)，童心慶六一”為主題的作品。
(五)活動(dòng)時(shí)間：6.1兒童節(jié)前夕
(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各項(xiàng)比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)名稱
回到90年代——上海大學(xué)"無(wú)手機(jī)日"
二、活動(dòng)主題
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，無(wú)處不充斥著手機(jī)身影，大街上、地鐵里、商場(chǎng)里、圖書(shū)館，人們對(duì)手機(jī)的需求也越來(lái)越高，不僅僅需要用他與人聯(lián)系溝通，也需要通過(guò)這個(gè)小小地移動(dòng)終端，上網(wǎng)，閱讀，時(shí)時(shí)刻刻了解世界各個(gè)角落發(fā)生的事情。手機(jī)的產(chǎn)生是好的，同時(shí)也帶給我們很多的副作用，我們漸漸對(duì)手機(jī)形成了依賴感，不管什么時(shí)候，哪怕是在上課時(shí)，睡覺(jué)前，手機(jī)也是握在手中，這樣有些人上課沒(méi)法集中注意力，睡眠時(shí)間也因?yàn)橐媸謾C(jī)而減少，大家之間的聯(lián)系也慢慢從面談演變?yōu)榱死浔奈淖纸涣�，�?shū)信這種最容易表達(dá)感情的東西也因?yàn)橘M(fèi)時(shí)間被我們丟到一邊。所以我們舉辦一天無(wú)手機(jī)日的活動(dòng)，倡議大家在這一天可以嘗試不用或者少用手機(jī)，體驗(yàn)一下沒(méi)有手機(jī)輻射，可以利用手寫(xiě)的文字或者面對(duì)面溝通所帶來(lái)的更良好的健康的生活方式。
三、活動(dòng)對(duì)象
全體上海大學(xué)在校師生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月25日—20xx年1月10日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
其余時(shí)間機(jī)動(dòng)，1月10日：下沉式廣場(chǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容與具體流程
1、公益廣告、海報(bào)及傳單宣傳
12月25日到12月31日：我們將利用各班班會(huì)時(shí)間抽出幾分鐘時(shí)間播放我們自己拍攝制作的"無(wú)手機(jī)日"的公益活動(dòng)宣傳，希望大家能了解無(wú)手機(jī)日的意義及好處。
12月25日到12月31日：在食堂門(mén)口張貼活動(dòng)海報(bào)，發(fā)放傳單，與公益廣告一起起到宣傳作用。
2、漫畫(huà)、征文比賽
12月25日到12月31日：與公益廣告展播同時(shí)進(jìn)行的還有此次活動(dòng)的漫畫(huà)、征文比賽。希望同學(xué)們通過(guò)漫畫(huà)、文字的形式為無(wú)手機(jī)日進(jìn)行廣告宣傳，漫畫(huà)大小為A4大小，文字控制在20字以內(nèi)(主要是一個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ))，一經(jīng)被我們采用，將會(huì)有禮物送出。
3、聯(lián)合簽名活動(dòng)
1月10日在下沉式廣場(chǎng)，會(huì)有聯(lián)合簽名活動(dòng)，和我們一起倡議"無(wú)手機(jī)日"，屆時(shí)會(huì)有一面簽名墻，同學(xué)們可以一起簽名。
4、三行情書(shū)現(xiàn)場(chǎng)比賽
1月10日簽名現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有三行情書(shū)比賽，屆時(shí)準(zhǔn)備各種各樣好看的明信片，讓大家體驗(yàn)一下沒(méi)有手機(jī)也可能與親朋溝通，大家可以選擇現(xiàn)場(chǎng)郵遞，也可以留下在參加比賽，參賽作品我們會(huì)在簽名墻旁邊以展板展出，可以供大家現(xiàn)場(chǎng)投票，只要參與比賽的同學(xué)都將小禮物獲得(我們自制的便簽)，獲得一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)更有精美禮品獲得。明信片是免費(fèi)提供的(一個(gè)人限寄兩張)由工作人員為大家統(tǒng)一郵寄。
七、活動(dòng)要求
此次活動(dòng)規(guī)模較大，我們將與各個(gè)專業(yè)學(xué)院黨支部、學(xué)生會(huì)一起進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)取更多的'人能夠參與到1月10日的活動(dòng)中去，需要支部?jī)?nèi)部積極配合的同時(shí)與各個(gè)專業(yè)學(xué)院的黨支部、學(xué)生會(huì)同時(shí)協(xié)商好，進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄�，一起為十�?hào)的活動(dòng)能順利舉行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
八、活動(dòng)分工宣傳組：負(fù)責(zé)公益廣告，傳單，海報(bào)的制作及發(fā)放，同時(shí)設(shè)計(jì)簽名墻外聯(lián)組：負(fù)責(zé)向企業(yè)尋求贊助同時(shí)和專業(yè)學(xué)院進(jìn)行溝通完成活動(dòng)。策劃組：策劃并具體實(shí)施這次活動(dòng)，負(fù)責(zé)漫畫(huà)征文的評(píng)審，同時(shí)統(tǒng)計(jì)三行情書(shū)的比賽結(jié)果后勤組：負(fù)責(zé)購(gòu)置比賽獎(jiǎng)品等活動(dòng)所用必需品。
九、活動(dòng)預(yù)算
明信片購(gòu)置200元
海報(bào)及傳單制作100元
簽名墻制作300元
獎(jiǎng)品購(gòu)置1000元
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
漫畫(huà)、征文比賽
一等獎(jiǎng)：各一名
二等獎(jiǎng)：各兩名
三等獎(jiǎng)：各三名
三行情書(shū)比賽
一等獎(jiǎng)：一名
二等獎(jiǎng)：兩名
三等獎(jiǎng)：三名
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：
冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力，增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛(ài)之情，我們大班組決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，分享勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
2.通過(guò)選購(gòu)原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng)，豐富孩子體驗(yàn)，提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年xx月xx日上午9：00——11：00
四、參加人員：大班全體老師和幼兒
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、材料準(zhǔn)備：餃子餡、餐具、水、盤(pán)子、調(diào)味品等。
2、活動(dòng)場(chǎng)地：各班教室
六、活動(dòng)設(shè)想：
1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí)。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導(dǎo)下，各班同學(xué)分成幾個(gè)小組，班主任老師作為輔導(dǎo)員，指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
七、成果形式：
交流體會(huì)、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。
八、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)時(shí)，教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動(dòng)時(shí)，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動(dòng)。
九、活動(dòng)流程
1、開(kāi)展了“包餃子”的活動(dòng)。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。
冬至主題活動(dòng)策劃4
一活動(dòng)背景及目的
1、在今年冬至來(lái)臨之際，讓所有環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)的同學(xué)一起過(guò)節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過(guò)親自動(dòng)手包餃子，讓各部門(mén)同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
二活動(dòng)形式
屬于蘇科環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)的內(nèi)部活動(dòng)，于冬至之日借包餃子這一傳統(tǒng)項(xiàng)目展開(kāi)一系列的活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)游戲等項(xiàng)目增加活動(dòng)樂(lè)趣。
三活動(dòng)時(shí)間
12月20日星期五下午3:30~5:30
四活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校一食堂內(nèi)
五活動(dòng)主辦單位
環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
六活動(dòng)流程
1,：傳統(tǒng)沿襲項(xiàng)目項(xiàng)目：包餃子比賽
比賽規(guī)定：將學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)逐個(gè)分組，用準(zhǔn)備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。
在本次團(tuán)日活動(dòng)中，我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組，這樣保證了活動(dòng)的秩序，同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中，我們采用了以搶答和游戲的方式來(lái)襯托本次的活動(dòng)主題，這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性，也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見(jiàn)，達(dá)到了在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求快樂(lè)的效果。
比賽結(jié)果判定標(biāo)準(zhǔn)：餃子數(shù)量一個(gè)一分，質(zhì)量不過(guò)關(guān)的餃子不計(jì)分。記錄各組得分情況。
2：游戲環(huán)節(jié)：(在煮餃子的過(guò)程中開(kāi)展游戲)
(十)各牽頭單位要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)密組織，協(xié)調(diào)安排要到位，確保宣傳活動(dòng)正規(guī)有序。其他參與單位要加強(qiáng)配合，互相支持，工作主動(dòng)，不推諉、不扯皮。
�、偃χ腥�
游戲規(guī)則：每個(gè)部門(mén)各出七個(gè)人，成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一位成員手中套入一個(gè)呼啦圈，將呼啦圈穿過(guò)每一個(gè)人的身體并回到原點(diǎn)即可完成任務(wù)(注意：過(guò)程中成員之前不可松手，不可用手指去勾呼啦圈，只能用頭部和身體協(xié)助)，按照時(shí)間長(zhǎng)短定勝負(fù)，前三名各加三分兩分一分。
�、诖箫L(fēng)吹
游戲規(guī)則：在白紙上用熒光筆寫(xiě)上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫(xiě)藍(lán)色)
各部門(mén)出兩個(gè)人圍成一圈，每人拿一張紙，選出一人站在中間說(shuō)大風(fēng)吹，吹寫(xiě)#字的人(如吹寫(xiě)藍(lán)字的人)，持有藍(lán)字的人向后退一步，做正確的人加2分，錯(cuò)誤的人淘汰，接著游戲中所有人隨機(jī)交換紙，重新游戲 。
�、酃聧u求生
游戲規(guī)則：1.每個(gè)小組分到一張報(bào)紙，請(qǐng)各組成員均進(jìn)入報(bào)紙上無(wú)論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報(bào)紙之外。
光棍節(jié)吟詩(shī);詩(shī)歌的選擇相當(dāng)重要。情詩(shī)自然要選;它浪漫的`氛圍會(huì)讓你一時(shí)間忘卻自己還是光棍的現(xiàn)實(shí);沉浸在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香中不能自己。歌頌大好河山的詩(shī)歌也可選;美麗山河的迷人景色;能讓你這一天精神氣爽。
2.接著開(kāi)始“正話反說(shuō)”比賽，主持人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，每個(gè)小組派一個(gè)代表將成語(yǔ)倒過(guò)來(lái)說(shuō)，反應(yīng)最慢的小組將報(bào)紙對(duì)折后再請(qǐng)各組成員進(jìn)入報(bào)紙上各組若有成員被擠出報(bào)紙外，則該組淘汰不能進(jìn)入下一回合。
3.上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時(shí)結(jié)束。
計(jì)分細(xì)則：
前三名的小組記分其余組則不記分
第一名五分、第二名三分、第三名一分
若有并列則以高分計(jì)算
�、苷l(shuí)是臥底
懲罰箱：一共48個(gè)小紙條，內(nèi)設(shè)有8個(gè)獎(jiǎng)紙條和40個(gè)懲罰條。抽到有獎(jiǎng)紙條，可獲得禮品一份，抽到懲罰條，則進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。
游戲規(guī)則：游戲有臥底和平民2種身份。臥底1人，普通玩家5人，或臥底2人，平民7人
游戲根據(jù)在場(chǎng)人數(shù)大部分玩家拿到同一詞語(yǔ)，其余玩家拿到與之相關(guān)的另一詞語(yǔ)。
每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)，既不能讓臥底察覺(jué)，也要給同伴以暗示，暗示自己不是臥底，同時(shí)也在根據(jù)其他玩家的描述判斷自己是不是臥底(所以描述不能太明顯)，如果判斷出自己是臥底，則要盡力向非臥底的描述靠攏，以免被發(fā)現(xiàn)。
每輪描述完畢，所有在場(chǎng)的人投票選出懷疑誰(shuí)是臥底，得票最多的人出局。
若臥底全部出局，則游戲結(jié)束。若臥底未全部出局，游戲繼續(xù)。并反復(fù)此流程。
“八一”節(jié)前夕，市領(lǐng)導(dǎo)分組走訪慰問(wèn)駐同部隊(duì)。由市雙擁辦擬定《市領(lǐng)導(dǎo)“八一”期間走訪慰問(wèn)駐軍活動(dòng)安排表》報(bào)市委辦公室審定。
若臥底撐到最后一輪，即普通玩家和臥底人數(shù)相同時(shí)，則臥底獲勝，反之，則平民勝利。
臥底勝利得10分
1) 說(shuō)出你的故事：每個(gè)人都有一些快樂(lè)或者傷心的事，藏在心里，不如趁這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)和大家一起分享，不管是快樂(lè)的或者難過(guò)的，我們都一起陪著你。這個(gè)世界并不孤單。
平民勝利得5分
七活動(dòng)道具
餃子餡，餃子皮 ，呼啦圈，報(bào)紙，白紙
八活動(dòng)人員安排
主持人：
裁判：
計(jì)分:
九活動(dòng)預(yù)算
�、儆螒虻谰邷�(zhǔn)備：50元左右
② 贏家物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)：100元左右
十活動(dòng)細(xì)節(jié)
根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目
幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。
1、裁判，記分員，主持人分工明確，盡量維持活動(dòng)場(chǎng)地的秩序;
2、可利用表格，方便計(jì)分
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的:
我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H，卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài)，對(duì)于父親，我們總是忘了表達(dá)，說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著，為愛(ài)扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂(lè)地渡過(guò)這一天，并與家人一齊在活動(dòng)中得到快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月17日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
社區(qū)會(huì)所一樓
四、活動(dòng)對(duì)象:
社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部
五、活動(dòng)資料:
"感恩老爸我拍拍愛(ài)社區(qū)將于6月10日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求:5寸-7寸，照片務(wù)必突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片資料要求自然，真實(shí)，親切�；顒�(dòng)將評(píng)選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛(ài)父親""最具愛(ài)心父親""最具耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月15日前交到社區(qū)。于6月17日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。
說(shuō)出你的愛(ài)很多的子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛(ài)你"這句話，在6月17日父親節(jié)當(dāng)天，我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)"爸爸我愛(ài)你"的居民參加此次活，并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
親情趣味活動(dòng)如下:
快樂(lè)滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn)，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個(gè)球的`得獎(jiǎng)勵(lì)。
運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走，由父子(女)接力，兩組同時(shí)進(jìn)行，快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
猜謎接力:自由組合成為二組，每組六人，組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料，不能說(shuō)話，用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫(xiě)文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
圈圈傳情:自由組合成為二組，每組六人，組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個(gè)人，速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
六月，是一個(gè)暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與感恩的季節(jié)。對(duì)于六月，我們總會(huì)產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒(méi)有母親般細(xì)膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對(duì)我們的愛(ài)深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無(wú)一不透露著對(duì)我們的愛(ài)。他們就是我們的——“父親”。
二、活動(dòng)意義
相信大家都知道，每年x月xx日在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地的人都會(huì)用不同的方式來(lái)慶祝父親節(jié)，以此來(lái)表達(dá)對(duì)父親的感恩之情。
此次對(duì)于關(guān)于父親的照片和三行“愛(ài)”語(yǔ)征集活動(dòng)，旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之情，更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)主題：為了表達(dá)你對(duì)你父親的感恩之情，我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對(duì)你的父親所說(shuō)的`一段話(或是你父親曾經(jīng)對(duì)你所說(shuō)過(guò)的，要求真摯感人)
2、征集要求：如無(wú)父親的照片，只征集一段話也可以;話語(yǔ)不限文體，但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字?jǐn)?shù)在300字左右;所參加征集的人員來(lái)稿必須寫(xiě)明姓名，短號(hào)以及班級(jí)。
3、征集對(duì)象：xx學(xué)院中文系全體學(xué)生。
4、截止日期：從即日起至x月x日晚9：00止。
5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒(méi)有父親照片，就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱。
6、評(píng)選方式：由中文系部分老師對(duì)照片及300字“愛(ài)”語(yǔ)進(jìn)行評(píng)選。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)同學(xué)將得到榮譽(yù)證書(shū)及豐厚獎(jiǎng)品。
8、頒獎(jiǎng)事宜：初定于x月xx日晚7：00在階梯教室2-205舉行。
主題活動(dòng)策劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四十八周年之際，學(xué)校德育處根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定我校20xx年“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”主題活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展。
3、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明中學(xué)生，構(gòu)建和諧校園
四、活動(dòng)口號(hào)：
學(xué)習(xí)雷鋒從我做起，從身邊做起，從校園做起
五、要求：
1、全校師生都要在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。提高認(rèn)識(shí)，高度重視，精心組織。
2、要立足基層，注重從實(shí)際出發(fā)，突出本班特色，因地制宜，解決實(shí)際問(wèn)題，避免形式主義。全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《第二中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。
3、各班級(jí)要召開(kāi)一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，組織一次學(xué)雷鋒主題團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)，準(zhǔn)備一本登記本班隊(duì)員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動(dòng)月之后每班評(píng)選批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
4、各班在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，班主任要加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，要有安全措施的要求。
五、具體活動(dòng)安排：
1、2月28日——3月4日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。
(1)2月28日利用升旗儀式宣讀學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書(shū)，并開(kāi)展雷鋒事跡系列宣講活動(dòng)。
(2)3月4日下午第三節(jié)課各班主持召開(kāi)一次“弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明中學(xué)生”主題班會(huì)，學(xué)習(xí)討論雷鋒格言——“人的生命是有限的.，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與到此次活動(dòng)中。會(huì)議內(nèi)容要有記錄，材料于3月7日前交給德育處郭老師并將電子稿活動(dòng)圖片發(fā)到德育處郵箱內(nèi)dtezdyc@活動(dòng)要求：班主任要精心備課，認(rèn)真組織，班會(huì)課時(shí)黑板上要有宣傳標(biāo)語(yǔ)，活動(dòng)內(nèi)容要立足于本班實(shí)際，做到教育有針對(duì)性;活動(dòng)形式立足于中學(xué)生的特點(diǎn)，做到教育形式的多樣化。
(3)各班級(jí)組織一次“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”宣傳標(biāo)語(yǔ)征集比賽，將本班的原創(chuàng)優(yōu)秀標(biāo)語(yǔ)于3月4日之前交給德育處程老師并將電子稿發(fā)到德育處郵箱內(nèi)，參加評(píng)比。學(xué)校評(píng)出一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名。
(4)各班級(jí)組織學(xué)生利用課余時(shí)間廣泛開(kāi)展讀雷鋒書(shū)籍活動(dòng)。
主題活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)主題：
1.浪漫七夕，邀美人。
2、浪漫滿屋，七夕快樂(lè)。
二、活動(dòng)背景
每年農(nóng)歷七月初七是中國(guó)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日，中國(guó)情人節(jié)。因?yàn)檫@一天活動(dòng)的主要參與者是女孩，節(jié)日活動(dòng)的內(nèi)容主要是乞討技能，所以人們把這一天稱為“乞討技能”或“女生節(jié)”或“女生節(jié)”。它是中國(guó)情人節(jié)中最浪漫的節(jié)日之一，也是過(guò)去女孩最重要的一天。
傳說(shuō)七夕之夜，人們抬頭望去，可以看到牛郎織女的銀河相會(huì)，也可以在瓜果架下的天空中，無(wú)意中聽(tīng)到他們相遇時(shí)溫柔的情話。在這個(gè)浪漫的夜晚，姑娘們把時(shí)令瓜果鋪在天空和空的明月上，在天上膜拜，乞求天上的仙女賜予她們聰慧的.心靈和靈巧的雙手，讓她們的織女技藝高超，乞求愛(ài)情和婚姻的聯(lián)姻。
三、活動(dòng)的目的
營(yíng)造浪漫的節(jié)日氣氛，增加客戶對(duì)企業(yè)的認(rèn)同；
2.真誠(chéng)回饋客戶，同時(shí)挖掘潛在客戶，提升客戶的品牌忠誠(chéng)度；
3.提升XX房產(chǎn)的知名度，塑造良好的企業(yè)形象；
4.與威海美容機(jī)構(gòu)合作，讓新老客戶享受浪漫，同時(shí)體驗(yàn)健康與美麗；
四、活動(dòng)亮點(diǎn)
1.七夕節(jié)，節(jié)日期間買(mǎi)房大優(yōu)惠；
2.用粉色地毯設(shè)置花門(mén)，地毯兩側(cè)鋪滿玫瑰花瓣和鮮花，讓前來(lái)參加活動(dòng)的新老客戶感受“鵲橋幽會(huì)”的浪漫氛圍；
3.與威海美容機(jī)構(gòu)-伊麗莎白美容機(jī)構(gòu)合作，向與會(huì)者傳授美麗與健康的秘密；
4.活動(dòng)簽到，每位女性朋友將獲得伊麗莎白美容機(jī)構(gòu)提供的一束美麗玫瑰和一張美容體驗(yàn)券；
5.現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)品不會(huì)停止。每一對(duì)參與活動(dòng)的情侶、夫妻都將獲得一張彩票，有機(jī)會(huì)抽取大獎(jiǎng)；
6.現(xiàn)場(chǎng)精彩互動(dòng)游戲，為現(xiàn)場(chǎng)情侶、情侶提供戀愛(ài)體驗(yàn)，見(jiàn)證愛(ài)情默契；
7.預(yù)熱小提琴，營(yíng)造溫馨浪漫的氛圍；
動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）活動(dòng)要素
活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月20日，地點(diǎn):xx房產(chǎn)售樓部，受邀人數(shù):100人左右。
邀請(qǐng)對(duì)象：(情侶、夫妻)老客戶、潛在客戶、伊麗莎白VIP客戶等。活動(dòng)形式:健康美麗健康論壇+現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)+節(jié)日推廣。
主題活動(dòng)策劃 篇10
最近，我班在開(kāi)展主題《我是中國(guó)人》的過(guò)程中，正好穿插了秋游活動(dòng)，孩子們特別關(guān)注這個(gè)活動(dòng)，不時(shí)地問(wèn)老師什么時(shí)候去？但是值得我們思考的是：每年的旅游活動(dòng)孩子們到底關(guān)注了什么？獲得了什么？于是我們預(yù)設(shè)了小主題《去旅游》。通過(guò)前期的調(diào)查了解到：平時(shí)孩子很少出游，旅游的經(jīng)驗(yàn)十分少。所以主題開(kāi)展過(guò)程中我們先充分利用周邊的資源，讓孩子們親近自然，關(guān)注自然，了解自然，積累旅游經(jīng)驗(yàn)。除了環(huán)境創(chuàng)設(shè)中圖像資料的刺激、個(gè)別孩子的經(jīng)驗(yàn)分享，我們更注重孩子體驗(yàn)的過(guò)程。無(wú)論是游望新老街還是游野生動(dòng)物園，孩子們都與大自然親密接觸，隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換，發(fā)現(xiàn)了大自然很多微妙的變化：特別是看到了500年的銀杏古樹(shù)都驚嘆不已，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃的樹(shù)葉像蝴蝶飛舞落到孩子們身邊，孩子們興奮的撿起了樹(shù)葉互相追逐著特別開(kāi)心。于是我發(fā)動(dòng)孩子撿各種美麗的樹(shù)葉來(lái)裝扮教室，并預(yù)設(shè)《與葉子有約》的活動(dòng)，孩子們細(xì)心觀察，大膽想象，也生成出很多新問(wèn)題：為什么葉子變顏色了？為什么葉子落下來(lái)？為什么葉子上有一條條線等等。所以今天預(yù)設(shè)了活動(dòng)《小樹(shù)葉》，旨在透過(guò)音樂(lè)欣賞感受表現(xiàn)，滿足孩子的好奇心，解除孩子的疑惑，進(jìn)一步引發(fā)幼兒關(guān)注自然，熱愛(ài)自然的情感。
一、運(yùn)動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在自主游戲活動(dòng)中，體驗(yàn)民間游戲的`樂(lè)趣。
2、在爬長(zhǎng)城的游戲中，大膽表達(dá)自己的感受。
活動(dòng)器材：輪胎、不同難度的高蹺、三毛拍，竹簾子，呼拉圈等活動(dòng)過(guò)程：
1、分散游戲
2、集體游戲：爬長(zhǎng)城：
二、自主區(qū)角游戲
活動(dòng)目的：運(yùn)用多種材料，自主表現(xiàn)旅游中的所見(jiàn)所聞。
活動(dòng)內(nèi)容：旅游計(jì)劃、游野生動(dòng)物園、走進(jìn)果園、樹(shù)葉超級(jí)變變變、釣魚(yú)、資料庫(kù)、等。
三、學(xué)習(xí)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:音樂(lè)欣賞《小樹(shù)葉》
活動(dòng)目的:
1、感受歌曲的旋律變化，在理解的基礎(chǔ)上能用動(dòng)作語(yǔ)言大膽表現(xiàn)、表達(dá)。
2、了解大自然的變化規(guī)律，激發(fā)幼兒
熱愛(ài)自然的情感�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：秋風(fēng)吹，落葉飄的錄象，伴奏帶活動(dòng)過(guò)程：
一、旅游中發(fā)現(xiàn)了哪些秋天的秘密。
二、欣賞落葉飄的錄象，感受表現(xiàn)秋葉的美。
三、欣賞感受歌曲并大膽表現(xiàn)
1、討論樹(shù)媽媽看到孩子都走了,他心里會(huì)怎么樣呢?欣賞第一段旋律感受歌曲的憂傷,媽媽特別擔(dān)心什么呢?（理解并表現(xiàn)）
2、討論小樹(shù)葉會(huì)害怕嗎?
3、欣賞感受音樂(lè)第二段的歡快。理解：小樹(shù)葉害怕了嗎？為什么？（了解大自然的變化規(guī)律）
四、討論是不是所有的樹(shù)葉到了秋天都要落下來(lái)呢？戶外游幼兒園觀察探索幼兒園哪些樹(shù)葉不落下來(lái)，進(jìn)行比較。
主題活動(dòng)策劃 篇11
一、活動(dòng)主題：
中國(guó)自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統(tǒng)，在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事、在西方，每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)�，F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里，我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國(guó)!
二、活動(dòng)目的：
為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國(guó)的未來(lái)而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來(lái)之不易，使同學(xué)們剛好的`樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
三、活動(dòng)對(duì)象：
我系所有在校本專科生
四、活動(dòng)要求：
1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(是對(duì)共和國(guó)建立有重要影響意義的代表性人物或事件)，感恩祖國(guó)為主題，抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國(guó)母親的感恩之情，要求文章要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
2、文稿要求原創(chuàng)，不得抄襲，字?jǐn)?shù)不限，文體不限。
3、要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標(biāo)題黑體3號(hào)，正文小四微軟雅黑(所有字體不加粗)，1、5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至×××，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20××/11/×××～20××/11/×××晚7：00～9：00交至A602。
4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在Word文檔內(nèi))注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、寢室號(hào)。(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電 話：×××：)
五、活動(dòng)時(shí)間：
稿件征集時(shí)間為20××/11/×××～20××/11/×××
稿件收集時(shí)間為20××/11/×××～20××/11/×××
六、活動(dòng)流程：
1、我部門(mén)成員將在本活動(dòng)開(kāi)始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作。提前召開(kāi)各班宣傳委員宣傳會(huì)議，將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班。
2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問(wèn)，確�；顒�(dòng)的意義所在。
3、收集稿件的三天我部門(mén)會(huì)拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準(zhǔn)確收集，無(wú)遺失、損毀。
4、收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比，并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來(lái)。
5、對(duì)優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名
素拓認(rèn)證：
一等獎(jiǎng)自選分3分，
二等獎(jiǎng)自選分2分，
三等獎(jiǎng)自選分1分，
優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0、5分，
參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0、2分。
八、活動(dòng)組委會(huì)：
顧問(wèn)：××××(團(tuán)總支書(shū)記)
主任：××××(化生系學(xué)生會(huì)主席)
主題活動(dòng)策劃 篇12
十七年前，我們離開(kāi)母校的時(shí)候，就開(kāi)始企盼相聚的時(shí)刻。
時(shí)光荏苒，家庭、事業(yè)的歷練洗去了我們的青澀，走向成熟的同時(shí)，愈顯厚重的還有我們心頭永遠(yuǎn)難以割舍的同學(xué)情、師生情。
繽紛夏日，一別十四載的.60多位同學(xué)向您發(fā)出邀請(qǐng)，真誠(chéng)地歡迎您的到來(lái)，熱切地期待你我的相聚。
一、活動(dòng)目的：
�。�1）歡聚一堂，重?cái)⑴f情。
�。�2）彼此溝通、交流現(xiàn)況。
�。�3）加強(qiáng)聯(lián)系、常聚常往。
二、活動(dòng)組織：
承辦方：x屆全體同學(xué)
總負(fù)責(zé)：x（臨時(shí)出納）
負(fù)責(zé)人：x（助手）
符堅(jiān)：x（助手）
報(bào)到登記：x
會(huì)議主持：x
酒店安排：x
攝影留念：x
財(cái)務(wù)：x
車(chē)輛聯(lián)系：x
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
x縣城
五、活動(dòng)安排：
�。�1）12月30日8：30—簽到（簽到后可以到房間休息、娛樂(lè)、暢談交流。）
�。�2）12：00集會(huì)（總負(fù)責(zé)人致歡迎詞）、聚午餐（大家闊聲談笑，為同學(xué)之緣舉酒，為心情暢飲，為同學(xué)聚會(huì)干杯。
�。�3）午餐后可以到房間休息、自由活動(dòng)、娛樂(lè)、與同學(xué)暢談交流，加深感情。
�。�4）17：00前聚晚餐（大家尋覓舊情，再次闊聲談笑，為同窗六年之緣舉酒痛飲，為心情欲旺的同窗同學(xué)盡情暢飲，為同學(xué)聚會(huì)而干幾杯�。�
（5）19：30—0：00在歌舞廳唱歌、跳舞（在燈火最盛的時(shí)分，在曖昧的音樂(lè)和迷離的燈影下，啤酒和果汁伴你盡展歌喉、盡獻(xiàn)才情，把同學(xué)聚會(huì)帶向激情歡鬧的高潮，單人舞讓你盡情陶醉；雙人舞讓你情懷依戀，可以擁抱，但無(wú)須吻別，只要那難忘的時(shí)刻在你記憶里凝成永恒……）
（6）0：30回到宿舍自由活動(dòng)，休息，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
�。�7）12月31日8：00前聚早餐。
�。�8）9：00—集體到文明湖拍全班合影留念。
�。�9）10：00—準(zhǔn)備品茶敘情，品茶品味品人生，邊品嘗邊玩味，一杯熱茶，清香撲鼻，使人猛生欲嘗之心，使人感覺(jué)如在云霧里飄渺、升華，自心底沁出一股清淡不絕之香。
___綠茶入口圓潤(rùn)，使人有回味甘甜的絕美享受；鐵觀音，重如鐵的外觀。
清香有余，韻味足足。
它有兩頰生津、口齒留香的好茶！
茶，是一門(mén)文化。
博大精深，非小人是說(shuō)風(fēng)云，細(xì)思慢品，人生如茶，茶如人生。
�。�10 12：00—午餐聚會(huì)。
�。�11）14：30前進(jìn)行聚會(huì)音樂(lè)包廂。
�。�12）18：30活動(dòng)圓滿結(jié)束，同學(xué)自由活動(dòng)。
主題活動(dòng)策劃 篇13
活動(dòng)主題：心向明月，共繪圓滿
一、目的
1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣;
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的`進(jìn)一步融洽，增進(jìn)員工對(duì)公司的歸屬感與認(rèn)同感;
3、以活動(dòng)為契機(jī)讓員工表達(dá)心聲，建設(shè)企業(yè)內(nèi)部形象;廣集員工智慧，共繪未來(lái)。
二、參加人員：XX傳古文化傳播有限公司、XX越卓會(huì)展服務(wù)有限公司、XX品租實(shí)業(yè)有限公司全體員工。
三、時(shí)間：20xx年9月27日周日 19：00-20：30。
四、地點(diǎn)：正大廣場(chǎng)
五、活動(dòng)流程
節(jié)目安排
19：00--19：05 入場(chǎng)、分發(fā)食品
19：05--19：15 總經(jīng)理致詞
19：15--19：55 游戲：歌曲接龍(附件一)
19：55--20：25 猜燈謎(附件二)，抽獎(jiǎng)(附件三)
20：25--20：55 朋友心聲(附件四)，抽獎(jiǎng)
20：55--21：00 放孔明燈
六、工作分工
1、上海品租實(shí)業(yè)有限公司負(fù)責(zé)廣場(chǎng)照明燈、音響設(shè)備的安裝調(diào)試。
2、上海越卓會(huì)展服務(wù)有限公司組織工作人員活動(dòng)開(kāi)始前將現(xiàn)場(chǎng)布置完畢;
3、工會(huì)負(fù)責(zé)及時(shí)購(gòu)買(mǎi)橙子、礦泉水及獎(jiǎng)品(月餅大禮盒)并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)橙子及礦泉水;
4、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及稽核辦負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮、維持秩序;
5、員工關(guān)系組擔(dān)任活動(dòng)主持。
七、所需物品及費(fèi)用預(yù)算
1、獎(jiǎng)品：電動(dòng)車(chē)1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把;
2、食品：橙子2100個(gè)、礦泉水2100瓶;
3、活動(dòng)道具：孔明燈1個(gè)、信封2100只、紙箱2個(gè)等
主題活動(dòng)策劃 篇14
在每年的這一天，一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，那就是來(lái)到“ WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂(lè)、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆開(kāi)放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂(lè)帶給美一個(gè)人。
一、活動(dòng)口號(hào)：
交友萬(wàn)歲，單身無(wú)罪。
二、活動(dòng)的意義和目標(biāo)：
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)起源于800多年前，也就是20xx年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開(kāi)人生新的'一頁(yè)。
那一天讓我們一起度過(guò)，讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻骨銘心的記憶。
三、活動(dòng)開(kāi)展:
(一)活動(dòng)時(shí)間：11月11日晚上《 7:11---10:11》
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：
(三)活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校男女單身
(四)活動(dòng)內(nèi)容：
(1)所有工作人員合唱《單身情歌》開(kāi)場(chǎng)。
(2)十個(gè)男生與十個(gè)女生速配：準(zhǔn)備寫(xiě)有小龍女，黃容等十個(gè)女俠的簽，讓男生來(lái)抽，男生分別為楊過(guò)，郭靖等。從而小龍女和楊過(guò)，郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。
(3)十對(duì)配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
(4)十對(duì)之間進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。
(5)評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對(duì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
四、資源需要：
(一)已有資源：人力資源，場(chǎng)地
(二)需要資源：物力資源，贊助商
五、廣告宣傳：
海報(bào)，互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容如下：你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經(jīng)讓你引以為豪的自由，在光棍節(jié)到來(lái)的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個(gè)夜晚強(qiáng)烈地思念某個(gè)人嗎?你做過(guò)多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個(gè)特殊的夜晚請(qǐng)來(lái)我們的“WHN光棍節(jié)狂歡之夜”吧!這里小龍女，楊過(guò)與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題：
(一)工作人員領(lǐng)掌的，制造氣氛的要積極主動(dòng)。
(二)指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度，活動(dòng)進(jìn)行中用手勢(shì)溝通所有工作人員。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)
注意事項(xiàng)(略)
七、方案二：
（一）活動(dòng)主題豐富大學(xué)校園文化和大學(xué)生的校園生活
�。ǘ┗顒�(dòng)背景“光棍節(jié)”是近期迅速崛起的大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日，來(lái)源于11月11日這個(gè)特殊的日子。在這個(gè)新時(shí)代大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日中，可以感受到了同學(xué)們對(duì)校園文化和情感的表達(dá)需求，借此契機(jī)，給同學(xué)們一個(gè)表達(dá)自我情感的機(jī)會(huì)。
（三）活動(dòng)目的：豐富校園文化生活。
（四）活動(dòng)對(duì)象湖南大學(xué)全體學(xué)生
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)時(shí)間20xx年11月11日晚
�。┗顒�(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介：本次慶�；顒�(dòng)由為學(xué)生寫(xiě)信送信和舞會(huì)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。
1、邀請(qǐng)?jiān)谏弦画h(huán)節(jié)中報(bào)名的人到舞會(huì)參加活動(dòng)在入門(mén)處給每個(gè)參與者發(fā)放一個(gè)號(hào)碼標(biāo)簽?zāi)信?0對(duì)。
2、戴上面具蒙面入場(chǎng)。并根據(jù)號(hào)碼找到自己的異性搭檔。
3、主持人要求兩人之間先相互熟悉給15分鐘的交流時(shí)間。然后請(qǐng)十對(duì)愿意上臺(tái)的搭檔進(jìn)行游戲。每個(gè)游戲獲勝者是2分。
4、給定一分半鐘要求男女生記住對(duì)方的名字、院系班級(jí)、手機(jī)號(hào)、QQ號(hào)。
5、考察男女之間的默契度將他們的一只腳綁在一起看哪組最先到達(dá)終點(diǎn)�？梢圆扇√蕴铺蕴竺鍺名
7、夾糖游戲在桌子前男生站在女生的后面用手從女生的腋下伸過(guò)手握筷子夾桌上盤(pán)子里的棉花糖給男生吃限時(shí)一分鐘吃最多者剩。
8、給最獲勝者頒布大禮包
9、放舒緩的音樂(lè)打暗燈光讓大家互相聊天男生邀請(qǐng)女生跳舞。
（七）注意事項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中注意安全由三到四名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序活動(dòng)要以愉悅為主避免在一些游戲環(huán)節(jié)中參與者可能發(fā)生的沖突活動(dòng)結(jié)束后做好場(chǎng)地清理工作
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