(經(jīng)典)活動(dòng)策劃8篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
中秋節(jié)是下半年來(lái)第一個(gè)銷(xiāo)量高峰，借此機(jī)會(huì)開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)，刺激消費(fèi)者，拉動(dòng)銷(xiāo)量，并加強(qiáng)公司外在形象。
二、活動(dòng)主題 “用心連成全家�！保行木托腋�。強(qiáng)調(diào)對(duì)家庭的重視。
三、活動(dòng)時(shí)間：——
四、活動(dòng)形式
1、贈(zèng)送
2、有獎(jiǎng)銷(xiāo)售
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、凡是在活動(dòng)期間購(gòu)買(mǎi)本店288元以上珠寶，即可獲得全家福金飾系列其中的'父親金戒。
2、凡是在活動(dòng)期間集齊全家福金飾系列五款產(chǎn)品，即可獲得中秋大禮，全家福XX牌。
3、凡是在活動(dòng)期間在本店消費(fèi)金額達(dá)到1500元起的，即可獲得會(huì)員金卡，享受折上折的待遇。
4、凡是在活動(dòng)期間在本店購(gòu)買(mǎi)珠寶或是集有以往本店1500元以上消費(fèi)憑據(jù)者即可參加中秋大抽獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)宣傳
1、提前造勢(shì)，做好宣傳。
2、報(bào)紙、電視臺(tái)、書(shū)店、宣傳彩頁(yè)組合宣傳。
3、店面布置要符合主題氣氛。
七、活動(dòng)預(yù)算
珠寶中秋節(jié)促銷(xiāo)方案要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)準(zhǔn)備，并做好事后總結(jié)工作，以備再戰(zhàn)。
國(guó)慶中秋活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景
中秋節(jié)是下半年來(lái)第一個(gè)銷(xiāo)量高峰，借此機(jī)會(huì)開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)，刺激消費(fèi)者，拉動(dòng)銷(xiāo)量，并加強(qiáng)公司外在形象。
二、活動(dòng)主題：“用心連成全家福”，有心就幸福。強(qiáng)調(diào)對(duì)家庭的重視。
三、活動(dòng)時(shí)間：——
四、活動(dòng)形式
1、贈(zèng)送
2、有獎(jiǎng)銷(xiāo)售
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、凡是在活動(dòng)期間購(gòu)買(mǎi)本店288元以上珠寶，即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。
2、凡是在活動(dòng)期間集齊全家福金飾系列五款產(chǎn)品，即可獲得中秋大禮，全家福XX牌。
3、凡是在活動(dòng)期間在本店消費(fèi)金額達(dá)到1500元起的，即可獲得會(huì)員金卡，享受折上折的待遇。
4、凡是在活動(dòng)期間在本店購(gòu)買(mǎi)珠寶或是集有以往本店1500元以上消費(fèi)憑據(jù)者即可參加中秋大抽獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)宣傳
1、提前造勢(shì)，做好宣傳。
2、報(bào)紙、電視臺(tái)、書(shū)店、宣傳彩頁(yè)組合宣傳。
3、店面布置要符合主題氣氛。
七、活動(dòng)預(yù)算
珠寶中秋節(jié)促銷(xiāo)方案要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)準(zhǔn)備，并做好事后工作，以備再戰(zhàn)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)前言
“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周?chē)囊磺小Ｒ虼�，我們決定在XX年12月2日開(kāi)展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。
二、活動(dòng)主題
將溫暖傳遞！
三、活動(dòng)目的及意義
我們常常心懷感恩，卻又不好意思向我們所要感恩的人當(dāng)面說(shuō)出來(lái)，導(dǎo)致我們常常因未能表達(dá)心意而感到遺憾。換一種方式你將不再感到尷尬。信慢慢的被其它溝通工具所代替，慢慢的退出我們的生活。
但是信卻是最好的`表達(dá)感情的工具。愛(ài)心送信活動(dòng)旨在于讓同學(xué)們將自己對(duì)他人的感謝表達(dá)出來(lái)，學(xué)會(huì)感恩。通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)同 學(xué)們的感恩意識(shí)，在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或老師，朋友或?qū)κ郑鞓?lè)或悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。
四、活動(dòng)時(shí)間 XX年12月2號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn)南校美食廣場(chǎng)、北校八區(qū)前坪
六、活動(dòng)舉辦方建筑學(xué)院青年志愿團(tuán)
計(jì)算機(jī)學(xué)院青年志愿團(tuán)
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 1、與計(jì)算機(jī)學(xué)院青年志愿團(tuán)討論相關(guān)工作分配問(wèn)題
2、向各干事傳達(dá)此次活動(dòng)的相關(guān)信息
3、確定各項(xiàng)事物負(fù)責(zé)人
4、在每個(gè)專(zhuān)業(yè)招募兩名送信志愿者
5、審批策劃書(shū)并申請(qǐng)場(chǎng)地
6、與宣傳部聯(lián)系，做好活動(dòng)前期宣傳工作
7、前期活動(dòng)宣傳：QQ、宣傳部海報(bào)、班團(tuán)會(huì)議
8、活動(dòng)物資應(yīng)提前一天準(zhǔn)備好
8、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)宣傳部拍照寫(xiě)新聞以作宣傳
八、活動(dòng)服務(wù)對(duì)象學(xué)校全體人員
九、活動(dòng)項(xiàng)目流程1、活動(dòng)于上午九點(diǎn)開(kāi)始，由志愿團(tuán)干事將物品搬到開(kāi)展活動(dòng)的地方，進(jìn)行擺臺(tái)
2、活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，向參與洗眼鏡活動(dòng)的同學(xué)宣傳愛(ài)心送信活動(dòng)，并讓他積極參與愛(ài)心送信活動(dòng)
3、活動(dòng)當(dāng)天結(jié)束后應(yīng)妥善保管好信
4、第二天由志愿者將信送到收件人手上。
十、活動(dòng)分工1.南校美食廣場(chǎng)由建筑學(xué)院志愿團(tuán)負(fù)責(zé)
負(fù)責(zé)人：周曉鵑
2.北校八區(qū)前坪：由計(jì)算機(jī)學(xué)院志愿團(tuán)負(fù)責(zé)
負(fù)責(zé)人：毛建芳
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)1）、活動(dòng)由建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院青年志愿團(tuán)負(fù)責(zé)安排活動(dòng)工作人員不得擅離職守，要熱情服務(wù)，真誠(chéng)對(duì)待
2）、工作人員要以師生為主題，盡可能地使師生滿(mǎn)意
3）、負(fù)責(zé)人或執(zhí)勤組長(zhǎng)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，分配好工作
4）、志愿團(tuán)人員需佩戴工作牌，戴志愿者帽
5）、送信志愿者應(yīng)妥善保管好信、不得私自拆開(kāi)信封并能夠及時(shí) 將信送至收信人手中
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1．自主探究種子的排列方式，發(fā)現(xiàn)種子拼擺組合的圖案美；
2．嘗試用種子在瓶子上進(jìn)行立體創(chuàng)意裝飾，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)；
3．大膽想象，耐心細(xì)致地操作，養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．與幼兒一起收集、認(rèn)識(shí)秋天成熟的種子：
2.用油泥包好的瓶子若干；分類(lèi)盒、泥工板若干；作品展臺(tái)；
3．有各種瓶子的課件；音樂(lè)《單簧管波爾卡》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、認(rèn)認(rèn)秋天的美麗種子
教師：小朋友，秋天到了，許多種子都成熟了，看看有哪些呢?幼兒一起看一看，認(rèn)一認(rèn)，說(shuō)出種子的名稱(chēng)。
(策略：以“秋天收獲的種子”為話(huà)題導(dǎo)入活動(dòng)，引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。)
二、擺擺種子的組合造型
1啟由操作讓種子排排隊(duì)
教師：這么多的種子聚在一起，多開(kāi)心呀，它們還想到彩色的地毯上跳舞呢�，F(xiàn)在，就請(qǐng)你們幫忙，讓種子到地毯上排排隊(duì)吧。
幼兒鋪滿(mǎn)橡皮泥的泥工板上進(jìn)行自主探索操作，給種子排隊(duì)。
欣賞分享操作結(jié)果。
2．讓幼兒嘗試用種子擺出不同的造型圖案
教師：種子們排好隊(duì)，準(zhǔn)備跳舞啦，還想擺出美麗的造型呢。小朋友想一想，可以擺什么造型?幼兒大膽地說(shuō)出自己的想法。
幼兒用種子粘貼出各種圖案。
欣賞分享探索成果。
(策略：以種子參加舞會(huì)這一情境展開(kāi)活動(dòng)，讓幼兒自主探索——種子排隊(duì)、擺出獨(dú)特的造型，在看看、說(shuō)說(shuō)、做做中，自主探究種子排隊(duì)的多種方式，在頭腦中初步形成種子圖案的造型表象，為后面的創(chuàng)作有了運(yùn)用和遷移的依據(jù)。)
3．看看瓶子的精巧裝飾
(1)教師提問(wèn)
這么多種子在地毯上跳舞，地毯變得好漂亮。這兒還有大大小小、各種各樣的瓶子，它們也想請(qǐng)種子在它們身上跳舞，把它們也打扮得漂漂亮亮的。該怎么打扮呢?
(2)欣賞設(shè)計(jì)師們的設(shè)計(jì)
我們先看看設(shè)計(jì)師們打扮的瓶子，你喜歡哪個(gè)瓶子呢?你喜歡它什么?播放各種瓶子的圖片，引導(dǎo)幼兒欣賞各種瓶子不同的裝飾。
教師小結(jié)：這些瓶子有美麗的花朵、誘人的葡萄、可愛(ài)的小蝴蝶、小公雞，還有簡(jiǎn)單的`點(diǎn)線(xiàn)、小方塊，都很漂亮。生活中，還有許多美麗的瓶子，每個(gè)瓶子都有不同圖案，都有自己的特點(diǎn)，都很漂亮。
(策略：此環(huán)節(jié)，通過(guò)各種瓶子不同裝飾特點(diǎn)的欣賞，拓寬了幼兒的視野，打開(kāi)了智慧之門(mén)，激發(fā)了更多的新思考，為后續(xù)的操作奠定良好的基礎(chǔ)。)
4．做做自己的獨(dú)特創(chuàng)意。
(1)講解操作要求。
下面，我們就用種子打扮這些瓶子，根據(jù)你自己的想法，讓種子在瓶子上跳舞，擺出不同的圖案和造型，好，現(xiàn)在請(qǐng)大家到前面選一只瓶子，讓種子盡情地跳起來(lái)吧。
(2)幼兒自由創(chuàng)作，教師觀察并適時(shí)指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒根據(jù)種子的不同顏色、形狀，運(yùn)用一定的規(guī)律來(lái)創(chuàng)作。
引導(dǎo)幼兒積極動(dòng)腦、大膽想象，自主裝飾瓶子。
提醒幼兒種子要一粒一粒拿，掉了隨時(shí)撿起來(lái)。
(策略：獨(dú)創(chuàng)是藝術(shù)的根本，只有賦予幼兒足夠的自主創(chuàng)作的空間，才會(huì)激起幼兒創(chuàng)作的潛能，展現(xiàn)幼兒獨(dú)特的創(chuàng)作靈性。因此，在此環(huán)節(jié)，主要讓幼兒進(jìn)行自主創(chuàng)作，教師進(jìn)行一些輔助性的幫助和指導(dǎo)——幼兒對(duì)種子色彩、排列方式、裝飾部位的點(diǎn)撥與啟發(fā)。)
5．夸夸大家的創(chuàng)作成果
(1)幫助幼兒陳列作品，幼兒自由欣賞。
(2)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的作品，夸夸其他小朋友的作品。
小朋友仔細(xì)看看，小種子是怎么跳舞的，擺了什么樣的造型?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出用什么種子擺了什么造型?也來(lái)夸夸其他小朋友的作品，你覺(jué)得還有哪些種子的造型最漂亮?
(3)教師小結(jié)評(píng)價(jià) (策略：此環(huán)節(jié)開(kāi)展自評(píng)與互評(píng)兩部分。幼兒在這個(gè)環(huán)節(jié)中，不僅享受自我創(chuàng)作成功的幸福體驗(yàn)，也通過(guò)欣賞別人的不同創(chuàng)作構(gòu)思及表現(xiàn)手法，激起了更多的創(chuàng)作靈感。)
活動(dòng)策劃 篇4
富有青春活力的當(dāng)代大學(xué)生不僅僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀，更就應(yīng)注重全面發(fā)展，并得以逐步完善。透過(guò)此次活動(dòng)不僅僅能鍛煉大學(xué)生的心理素質(zhì)及克服困難的潛力，由勵(lì)志學(xué)生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動(dòng)將會(huì)有超多的在校學(xué)生參與。本次活動(dòng)是由勵(lì)志學(xué)社舉辦。得到校學(xué)工處，校團(tuán)委，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等官方組織及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'高度重視，并給予大力的支持和配合。相信在學(xué)校各部門(mén)的鼎力相助和參與下，這將是一個(gè)成功的活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
健康運(yùn)動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、增進(jìn)友誼。
二、活動(dòng)目的
為了增強(qiáng)新生學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，以組織比賽的形式為時(shí)大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)。透過(guò)拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)班級(jí)、系部凝聚力，提高我院學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔精神;豐富我系大學(xué)生校園生活，增強(qiáng)師生之間的相互了解;促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使校園文化氣氛更加和諧完美。
三、主辦單位
南通紡院勵(lì)志學(xué)社
四、承辦單位
XX
五、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年10月下旬
六、活動(dòng)場(chǎng)地
南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場(chǎng)(北)
七、活動(dòng)的對(duì)象
xxxx級(jí)新生
八、參賽要求
1》每隊(duì)共12人，男生8人，女生4人，其中一名任隊(duì)長(zhǎng)。
2》參賽隊(duì)員務(wù)必是同班班學(xué)生。
九、注意事項(xiàng)
1》為確保比賽安全，一局比賽得出輸贏后不可立即松開(kāi)繩，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷，若有違規(guī)當(dāng)場(chǎng)給予批評(píng)，嚴(yán)重違規(guī)者，取消繼續(xù)比賽資格。
2》務(wù)必聽(tīng)從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，做到友誼第一，比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則，又不聽(tīng)從勸阻的，直接給予判輸處罰。
3》比賽時(shí)不得冒名頂替，拉拉隊(duì)隊(duì)員不可上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
4》每隊(duì)12個(gè)參賽隊(duì)員為固定人員，不可中途換人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
十、具體活動(dòng)方案:
1)主辦方：南通紡院學(xué)生工作處
2)承辦方：勵(lì)志學(xué)社
3)比賽形式：以組為單位
4)每組成員：十二個(gè)人
十一、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)、由學(xué)工處負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng);
(2)、由機(jī)電系宣傳部負(fù)責(zé)提前出海報(bào)，選出最好的一份海報(bào)在活動(dòng)舉行前兩天貼在海報(bào)欄;并由宣傳部提前一周各系的各班對(duì)本次活動(dòng)做一宣傳;
(3)、各班級(jí)聯(lián)絡(luò)員統(tǒng)計(jì)好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時(shí)間
(4)、外聯(lián)部要在活動(dòng)準(zhǔn)備之前就拉到贊助，方便經(jīng)費(fèi)的支出;購(gòu)買(mǎi)小禮品。
(5)、實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動(dòng)中需要的物品(如;相機(jī)一兩部等)
(7)、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(8)、邀請(qǐng)各系社長(zhǎng)作為評(píng)委。
十二、比賽所需器械
口哨若干，小紅布，拔河用的繩子，喇叭，粉筆，小旗等。
十三、活動(dòng)流程
1、10月10號(hào)晚上向各班發(fā)通知，同時(shí)立即報(bào)名，具體比賽時(shí)間安排在10月20號(hào)。
2、10月20日下午午4：30比賽正式開(kāi)始，采用三局兩勝定勝。比賽對(duì)手由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定，如果比賽隊(duì)伍呈單數(shù)，將由抽簽決定一支球隊(duì)直接晉級(jí)下輪比賽。
3、由于比賽場(chǎng)面相較大，每場(chǎng)比賽需裁判員兩名，維護(hù)秩序工作人員6人。
4、河界由拔河用的繩子決定。
5、工作人員務(wù)必公正辦事，在工作期間不得擅自離開(kāi)。
6、各隊(duì)需努力完成比賽，如有故意群眾棄繩現(xiàn)象，造成對(duì)方隊(duì)員受傷等狀況的，將取消年終評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)資格。
7、本次活動(dòng)第一輪和第二輪采用淘汰賽，第三輪采用循環(huán)賽。
十四、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金設(shè)置
資金來(lái)源：勵(lì)志學(xué)社透過(guò)拉贊助獲得資金。
十五、鳴謝贊助方
十六、報(bào)名表
南通紡院“迎新生拔河比賽”報(bào)名表
班級(jí)：
十七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)目的
37女生節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，展示大學(xué)生的風(fēng)采，通過(guò)男女生間游戲等活動(dòng)的相關(guān)配合，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,提高同學(xué)間相互幫助配合的意識(shí)，也增強(qiáng)男生的紳士風(fēng)度，在游戲中獲得快樂(lè)，同時(shí)推動(dòng)學(xué)院精神文明建設(shè)向更高層次發(fā)展。
二、 活動(dòng)主題
炫彩青春 相遇天使
三、舉辦單位
主辦：合肥師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 承辦：合肥師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委
四、活動(dòng)對(duì)象
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院xx級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
初賽時(shí)間:20xx年3月15日中午12點(diǎn) 決賽時(shí)間:20xx年3月22日晚上6點(diǎn)半
六、活動(dòng)地點(diǎn)(暫定)
初賽地點(diǎn)：竹園廣場(chǎng) 決賽地點(diǎn)：另行通知
七、活動(dòng)流程
(一)宣傳階段
1、3月11日，我們將此活動(dòng)通知發(fā)到各班，通過(guò)各班班長(zhǎng)把活動(dòng)的主旨
與要求通知給各班同學(xué)。
2、3月13日前，由班長(zhǎng)在班級(jí)選出四到六組選手，每組三人，并且每
組由一名男生兩名女生組成。在3月13日中午前將名單交至數(shù)統(tǒng)院學(xué)生會(huì)辦公室。
(二)活動(dòng)階段
初賽
1.合成幸運(yùn)色彩
當(dāng)日，參賽成員在竹園廣場(chǎng)集合后，12點(diǎn)整時(shí)，舉辦方將展示事
先準(zhǔn)備好的任務(wù)卡片，任務(wù)卡片由抽簽決定，其中有幸運(yùn)顏色，選手需要在學(xué)校中找到可以合成此種顏色的'相應(yīng)的幸運(yùn)顏色卡片，然后迅速返回竹園廣場(chǎng)，由裁判評(píng)定幸運(yùn)顏色是否可以合成成功。本輪比賽按照時(shí)間順序晉級(jí)18組。
2.“冰山”危機(jī)
按照上一個(gè)游戲的完成先后排出1號(hào)—18號(hào)，由抽簽決定劃成兩兩一組。兩組團(tuán)隊(duì)成員各擁有四張報(bào)紙大小的冰山，團(tuán)隊(duì)所有成員所占范圍不得超過(guò)報(bào)紙邊緣。兩個(gè)團(tuán)隊(duì)之間用猜拳的方式進(jìn)行PK，輸?shù)囊环綔p少一張報(bào)紙，最后僅剩一張報(bào)紙時(shí)，輸方可以選擇將報(bào)紙對(duì)折，若其中一個(gè)團(tuán)隊(duì)超出報(bào)紙范圍，則另一個(gè)團(tuán)隊(duì)獲勝。本輪勝利的9組團(tuán)隊(duì)晉級(jí)決賽。其余9組團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)活賽。
3.追逐生機(jī)
進(jìn)入復(fù)活賽的9個(gè)團(tuán)隊(duì)將以抽簽的方式分為三組，團(tuán)隊(duì)三人進(jìn)行賽跑比賽。先是進(jìn)行三人四足，同時(shí)從同一起跑線(xiàn)出發(fā)，到達(dá)對(duì)面標(biāo)志物后男生將團(tuán)隊(duì)中一位女生抱回起點(diǎn)，三個(gè)團(tuán)隊(duì)中速度最快者晉級(jí)決賽。本輪將有3個(gè)團(tuán)隊(duì)復(fù)活進(jìn)入決賽。
決賽
1.我的發(fā)型你最懂
入圍決賽的團(tuán)隊(duì)，男生需當(dāng)場(chǎng)給團(tuán)隊(duì)中一位女生做出有創(chuàng)意的發(fā)型，可以借助任何材料和裝飾品，比賽中由本團(tuán)隊(duì)另一名女生負(fù)責(zé)對(duì)男生設(shè)計(jì)的發(fā)型進(jìn)行解說(shuō)，限時(shí)5分鐘。
2. Show出我的范
參賽團(tuán)隊(duì)各準(zhǔn)備一個(gè)三分鐘的表演，表演形式不限。由評(píng)委根據(jù)表演的創(chuàng)意，張力以及現(xiàn)場(chǎng)效果進(jìn)行打分。
3. 害你在心口難開(kāi)
參賽團(tuán)隊(duì)在本輪可推薦任何一位隊(duì)員進(jìn)行比賽，本輪參賽的選手額頭將會(huì)貼上不同的關(guān)鍵字。然后由主持人宣布游戲的主題，比如：舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)、同學(xué)聚會(huì)、春游等。然后參賽選手模擬主題場(chǎng)景，并設(shè)置陷阱讓其他選手說(shuō)出其額頭的關(guān)鍵字。說(shuō)出自己額頭關(guān)鍵字者被淘汰，按照淘汰順序進(jìn)行加分，留在臺(tái)上最久者加分最高。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名 優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
九、資金預(yù)算
卡紙50元
絲帶10元
活動(dòng)策劃 篇6
為了增強(qiáng)消防安全意識(shí)和自防、自救、自我逃生的能力,切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理, 最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,有效地預(yù)防火災(zāi),提高同學(xué)們?cè)谌松碡?cái)產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對(duì)的能力,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)消防安全知識(shí),共同創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識(shí)競(jìng)賽,最大限度的減少事故的危害,堅(jiān)決杜絕重大傷害事故的發(fā)生.
一、 競(jìng)賽的時(shí)間
此次消防知識(shí)競(jìng)賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段.
初賽初定時(shí)間:XXX日晚上7:30—9:30,在文科樓進(jìn)行筆試和XXX中午面試(具體教室將另外通知).
復(fù)賽時(shí)間:XXX日下午3:00——5:00,地點(diǎn)在理科樓(具體教室將另外通知).
決賽時(shí)間:XXX日晚上7:30——9:30,地點(diǎn)在XXX集會(huì)廳.
二、 參賽的報(bào)名
報(bào)名表由各班宿管委員收好,于xx月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報(bào)名表以電子文檔(以Excel形式,以班級(jí)為文件名)于星期二晚上9:30前發(fā)到******郵箱
初賽階段:各班報(bào)名參賽的同學(xué)可在我系網(wǎng)站學(xué)生工作處下載競(jìng)賽試題的相關(guān)資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統(tǒng)一組織筆試.我們將從中挑出優(yōu)秀的同學(xué)參加初賽第二輪,即進(jìn)行面試.通過(guò)面試的'同學(xué),將進(jìn)行復(fù)賽.
上海步頻電子科技有限公司,是一定專(zhuān)業(yè)的知識(shí)競(jìng)賽設(shè)備、電子搶答器設(shè)備、電腦搶答器設(shè)備、無(wú)線(xiàn)會(huì)議表決評(píng)設(shè)備生產(chǎn)公司,產(chǎn)品種類(lèi)齊全、性能穩(wěn)定,為您的賽事保駕護(hù)行,確保您的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
復(fù)賽階段:從初賽中脫穎而出者將進(jìn)行復(fù)賽,進(jìn)而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽.
三、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,所有獲獎(jiǎng)?wù)邔@得精美禮品一份并可在綜合測(cè)評(píng)中.
四、參賽對(duì)象
數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系在校全日制學(xué)生
五、參賽規(guī)則
初賽筆試規(guī)則:閉卷,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成筆試.
初賽面試規(guī)則:
(一)競(jìng)賽題型為必答題、選答題、搶答題三種.
1、必答題:為固定分值,每題10分.
2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值.
3、搶答題:為固定分值,每題10分.
(二)、計(jì)分規(guī)則
1、必答題計(jì)分:每位選手必須回答必答題,答對(duì)者加分,答錯(cuò)者扣分.
2、選答題計(jì)分:選手可放棄選答機(jī)會(huì),放棄選答不扣分.選擇答題的,答對(duì)的加分,答錯(cuò)的按選題分值扣分.在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分.選擇回答的可以任選三種分值題.選題后,有20秒的考慮時(shí)間,答題時(shí)間不得超過(guò)2分鐘.
3、搶答題計(jì)分:搶答題共分兩輪,每輪12題.答對(duì)者加分,答錯(cuò)者扣分.當(dāng)主持人讀完題目并說(shuō)開(kāi)始以后,各小組方可進(jìn)行搶答,否則取消本題的回答權(quán).每個(gè)題目10分.回答不出或答錯(cuò)倒扣分.
活動(dòng)策劃 篇7
一、前期準(zhǔn)備
1、、活動(dòng)主題
“捐一縷書(shū)香，獻(xiàn)一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒(méi)有失去對(duì)知識(shí)的渴望。捐出你的一本書(shū)，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛(ài)，讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。
2、活動(dòng)目的
（1）閑置圖書(shū)得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。
（2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。
3、捐書(shū)種類(lèi)
�。�1）輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū)，如各類(lèi)、辭典等
（2）類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)》、《百科全書(shū)》等。
（3）類(lèi)，他們可以從中了解歷史人物和事件。
�。�4）、游記類(lèi)、地理類(lèi)，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
�。�5）雜志、文摘、會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。
�。�6）報(bào)刊類(lèi)。各類(lèi)報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些
贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話(huà)。
5、宣傳準(zhǔn)備
�。�1）海報(bào)宣傳
南校區(qū)出2張海報(bào)，一捐書(shū)，一張為宣傳海報(bào)。
�。�2）倡議書(shū)宣傳
倡議書(shū)印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
�。�3）條幅宣傳
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用，另外一張宣傳用。
�。�4）宣傳為20xx年4月1日————20xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備
此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算
（1）宣傳（含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書(shū)400份等）：
共計(jì)70元
�。�2）其他活動(dòng)材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等）：
共計(jì)20元
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：90元
二、正式活動(dòng)
1、時(shí)間
時(shí)間定于20xx年4月1日———10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分
2、地點(diǎn)
南校區(qū)去食堂的'路旁
3、活動(dòng)責(zé)任分配
�。�1）活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書(shū)籍，即時(shí)分類(lèi)保管。
�。�2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)
�。�3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)
4、具體過(guò)程
�。�1）活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
�。�2）活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
（3）來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
�。�4）活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。
�。�5）即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書(shū)的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。
�。�6）若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。
三、后期工作
1、書(shū)籍整理
將所得圖書(shū)，即時(shí)整理分類(lèi)，并貼上分類(lèi)標(biāo)簽，便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書(shū)籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
活動(dòng)策劃 篇8
一、 主題的選擇：
世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都在不斷的變化之中，而對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，它們能觀察到的變化必定是他們所感興趣的。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，有些孩子長(zhǎng)高了，有些孩子長(zhǎng)胖了……
天氣也開(kāi)始變化了，秋風(fēng)吹在身上感覺(jué)有些涼了，我們的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)也馬上要到了，這幾天食品店里的月餅銷(xiāo)售也旺了起來(lái)。月亮的變化孩子們好像并不熟悉，但它們卻很感興趣。
在情滿(mǎn)中秋這一主題中，我們和幼兒約好在晚上觀察月亮，畫(huà)畫(huà)月亮的變化圖，講講有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，發(fā)揮想象月亮上面到底有些啥？聽(tīng)聽(tīng)學(xué)前的故事情節(jié)，嘗嘗小朋友帶來(lái)的不同風(fēng)味的月餅，感受古人在中秋圓月時(shí)思念家鄉(xiāng)、思念親人的心情。我們鼓勵(lì)孩子去發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)月亮的變化，鼓勵(lì)他們自己來(lái)做做與眾不同的月餅，充分發(fā)揮他們的觀察、思維、想象和創(chuàng)作，激發(fā)他們自主學(xué)習(xí)的積極性。
二、 主題環(huán)境的.創(chuàng)設(shè)：
�。薄⑹占嘛灪�，布置中秋圓月及嫦娥跳舞的情節(jié)。
�。�、集中展示幼兒“月亮上面有些啥”的創(chuàng)作畫(huà)。。
�。�、在教室中擺放月餅、柿子等時(shí)令食品，了解中秋習(xí)俗。
�。�、將幼兒“月亮變化圖”的觀察本，展示在墻面上
三、家教指導(dǎo)：
�。薄⒄�(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒做好每晚觀察月亮及三天畫(huà)一次月亮圖，并寫(xiě)上觀察日期的工作。
�。�、 請(qǐng)家長(zhǎng)豐富幼兒有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，給幼兒講講月亮的傳說(shuō)。
�。�、 請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集月餅盒及攜帶各式月餅，積極配合幼兒園的教學(xué)工作。
四、 活動(dòng)區(qū)域安排：
科學(xué)區(qū)： 提供有關(guān)宇宙、太陽(yáng)、行星等圖片，激發(fā)幼兒對(duì)天體宇宙的興趣。
數(shù)學(xué)區(qū)：提供月亮的變化圖以及不同大小的月亮拼圖。
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