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策劃書

主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-08-23 10:25:18 策劃書 我要投稿

主題活動(dòng)策劃集錦【9篇】

主題活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28日至20xx年元月6日

主題活動(dòng)策劃集錦【9篇】

  活動(dòng)主題:佳威元旦驚喜多,恭賀元旦送大禮

  驚喜一、1+1購物,實(shí)惠加實(shí)惠

  活動(dòng)期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動(dòng)期間同一天一起購物,憑兩人以上的購物小票,可享受團(tuán)購優(yōu)惠,優(yōu)惠辦法是都可享受 滿100xxxx即送10xxxx現(xiàn)金 的特大優(yōu)惠(可兩人的購物小票加起來享受團(tuán)購待遇)?纱偈诡櫩屠H友來商城購物。

  驚喜二、喜逢20xx,六六大順

  活動(dòng)期間,購物滿6xxxx以上的顧客,憑小票可摸取幸運(yùn)數(shù)字20xx,摸全20xx的顧客,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金6xxxx,摸到20xx數(shù)字中的三個(gè)數(shù)字的顧客,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金2xxxx,摸到其中兩個(gè)數(shù)字的顧客,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1xxxx,摸到其中一個(gè)數(shù)字,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金xxxx。參與的顧客獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品一份。

  驚喜三、購物喜上喜 香港七日游

  1、在活動(dòng)期間,顧客在一次性消費(fèi)50xxxx以上,可以在收銀臺(tái)免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券參加抽獎(jiǎng)。

  2、領(lǐng)取獎(jiǎng)券時(shí),每滿50xxxx領(lǐng)取一張,超過50xxxx部分金額以50xxxx的倍數(shù)計(jì)算(不足倍數(shù)部分不予計(jì)算,例如:100xxxx 149xxxx可領(lǐng)取兩張),以此類推,最多限領(lǐng)5張。

  3、抽獎(jiǎng)方式為公開抽獎(jiǎng),其獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為:香港七日游(只負(fù)擔(dān)旅游公司正常收取的費(fèi)用,其他費(fèi)用自負(fù))。

  4、此活動(dòng)將在活動(dòng)結(jié)束后公布,旅游時(shí)間另行安排。

  5、最終產(chǎn)生幸運(yùn)顧客xxxx

  以上三個(gè)活動(dòng)消費(fèi)者可同時(shí)參與。

  驚喜四、好東西,便宜賣,天天特價(jià)送給您!

  針對(duì)不同人群,不同時(shí)間,不同特點(diǎn)進(jìn)行商品特賣,以小帶大。逢星期六、星期天可以將學(xué)生服裝進(jìn)行特賣,逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內(nèi)衣及嬰兒服裝進(jìn)行輪流特賣。

  參加此活動(dòng)不可參加一至三活動(dòng)。

  超市百貨商場(chǎng)元旦促銷活動(dòng)策劃方案之場(chǎng)內(nèi)外布置:

  場(chǎng)內(nèi)外要精心布置,做到能烘托出,喜慶、熱鬧、傳統(tǒng)、民俗的節(jié)日氛圍,充分突顯元旦與春節(jié)濃烈的節(jié)日氣氛。

  場(chǎng)外搭置古典式門樓,并制作大紅對(duì)聯(lián),門臉上方要制作巨型噴繪,中央有紅底黃字 恭賀元旦 ,左右兩側(cè)要有金童玉女恭賀新禧的圖樣,門內(nèi)正中央制作一個(gè)大型 福 字。

  場(chǎng)內(nèi)制作兩個(gè)大型菱形的方盒,上邊有黑色的' 恭賀元旦 字樣,方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只,懸掛于二樓演藝臺(tái),另需印刷吊旗,吊旗的顏色字樣等與場(chǎng)內(nèi)外一致,做到從上到下,從里到外,統(tǒng)一形象,整個(gè)商城形成一片祥和、繁華的景象。

主題活動(dòng)策劃 篇2

  一、關(guān)于低碳環(huán)保主題班會(huì)的策劃背景與目的

  我們生活的地球環(huán)境受到了嚴(yán)重的破壞,空氣不在清新,天空不再是藍(lán)色,江河里到處是垃圾臭氣熏天。馬路上的汽車,工廠的廢氣等每天大量的排著廢氣,F(xiàn)實(shí)的情況讓我們警醒我們要保護(hù)我們生存的環(huán)境,保護(hù)我們的家園-地球!身為學(xué)生的我們更應(yīng)該以身做責(zé),低碳從自身做起。在這樣的情況下我們班級(jí)準(zhǔn)備策劃一次關(guān)于低碳環(huán)保的主題班會(huì),希望通過這次活動(dòng)可以使我們班級(jí)學(xué)生重視低碳生活,使大家受到環(huán)保節(jié)能等方面的教育,全面提高學(xué)生的熱愛生活、保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源意識(shí)。

  二、本次班會(huì)的主題是:“關(guān)愛地球,關(guān)愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會(huì)”

  三、舉行低碳環(huán)保主題班會(huì)的時(shí)間:20xx年3月1日

  四、本次班會(huì)參加人員:哈爾濱市XX小學(xué)六年三班全體師生,教導(dǎo)主任,部分學(xué)生家長。

  五、本次低碳環(huán)保主題班會(huì)的活動(dòng)流程

  (一)導(dǎo)入

  主持人甲:20xx年12月7日至18日,世界各國領(lǐng)導(dǎo)人齊聚哥本哈根,共同商討應(yīng)對(duì)全球氣候變化的方案。倡導(dǎo)“低碳生活”已經(jīng)成為全球共同的呼聲。

  主持人乙:作為地球上的一份子,我們個(gè)人能做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,提高自身環(huán)保意識(shí),踐行低碳生活,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  甲乙:我們宣布“關(guān)愛地球,關(guān)愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會(huì)”現(xiàn)在開始。

  (二)低碳生活大家談。

  甲:我們天天說低碳,低碳是什么?哪位同學(xué)知道?給大家說一說。

  乙:剛才同學(xué)們有的說要少開車,有的說要多種樹,有的說要節(jié)約水資源。大家說得都有道理,低碳生活就是保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源。

  (三)低碳生活辨對(duì)錯(cuò)。

  1、大屏幕投影幾個(gè)生活畫面。

  學(xué)生上室外課時(shí),教室的燈沒關(guān);洗完手不關(guān)水龍頭;鉛筆才用了一小段就丟棄的;一張紙寫了幾個(gè)字就丟了;爸爸開快車;人們?yōu)E伐樹木;媽媽用洗衣服的水沖廁所;爸爸看完電視后把插頭拔掉;老師打印資料紙張雙面使用。

  2、說說上面的這些行為哪些對(duì),哪些錯(cuò),為什么?

  (四)低碳生活“金點(diǎn)子”。

  甲:低碳生活我做主,我們能做點(diǎn)什么?你有沒有更好的點(diǎn)子?“低碳金點(diǎn)子公司”來向大家征集金點(diǎn)子了,看誰的點(diǎn)子能被選中?有獎(jiǎng)品喲!

  (學(xué)生七嘴八舌說點(diǎn)子)

  乙:我是金點(diǎn)子公司的總監(jiān),聽了大家的點(diǎn)子,我很激動(dòng),你們小小年紀(jì)那么關(guān)心環(huán)境,想法很實(shí)用,很好。不過,我覺得XXX同學(xué)提出的廢物再利用非常棒,我們的生活中有多少東西都是可以再利用的,發(fā)揮好它們的價(jià)值,是對(duì)生活的貢獻(xiàn),對(duì)地球資源的極大保護(hù)。你的這個(gè)點(diǎn)子我選用了,祝賀你!(發(fā)獎(jiǎng)品)

  (五)動(dòng)手踐行低碳生活。

  甲:節(jié)約能源才是低碳生活,而節(jié)約能源的方法很多,廢物再利用是一種很好的方法。今天我給大家?guī)砹艘恍﹫D片,請(qǐng)你猜一猜,它們是用什么制作的?

  (出示圖片或?qū)嵨?

  乙:看了這些作品,你們有什么感想?想不想親手試一試,用你的小巧手,把廢物利用起來,點(diǎn)綴自己的`生活或者解決生活中的問題。

  (拿出自己準(zhǔn)備好的廢物動(dòng)手制作)

  初步展示作品:小燈罩、小筆筒、小手帕、儲(chǔ)物盒……

  (六)低碳知識(shí)宣傳員。

  甲:我們已經(jīng)初步嘗試了廢物再利用的好處,為了讓更多的人懂得低碳,走近低碳,我們還要做好宣傳工作,成為出色的低碳宣傳員。下面我為大家?guī)硪恍﹩栴},比一比,賽一賽,看誰懂得最多誰就是第一批低碳宣傳員。

  六.本次低碳環(huán)保主題班會(huì)的資金預(yù)算:

  獎(jiǎng)金:30元

  獎(jiǎng)品:A獎(jiǎng)品6.5+2.5元,B獎(jiǎng)品5+3元,參與獎(jiǎng)15元 =27元

  精美小禮品:18元

  愿望值:5元

  活動(dòng)后期相片 10元

  總計(jì):90元

  七.本次低碳環(huán)保主題班會(huì)的獎(jiǎng)品設(shè)置

  獎(jiǎng)品類別 數(shù)量/個(gè) 單價(jià)/元 總額/元 備注

  A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考

  B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

  參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考

  精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考

  精美B:筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

  八、關(guān)于本次低碳環(huán)保主題班會(huì)的宣傳工作

  班會(huì)結(jié)束后,將班會(huì)的文字資料及照片上傳到學(xué)校網(wǎng)站,并且上傳到微博、微信朋友圖、等其它媒體上,讓更多的同學(xué)可以看到本次低碳環(huán)保主題班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。希望全校學(xué)生都可以盡快的加入到低碳環(huán)保的生活中來。

主題活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)主題:

  我與湖南同發(fā)展·我為四化兩型作貢獻(xiàn)系列主題團(tuán)日活動(dòng)之學(xué)習(xí)篇:四化兩型我先知主題團(tuán)日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)背景:

  今天的湖南,已站在新的起點(diǎn),正向世人展示出更加廣闊的發(fā)展前景。過去五年,湖南不僅在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上取得了輝煌的成就,更重要的是,全省人民的精神面貌發(fā)生了深刻的變化,湖南面向全國、面向世界的吸引力、影響力、競(jìng)爭(zhēng)力大幅提升,人民群眾在切身感受中對(duì)未來的發(fā)展更加充滿信心。

  湖南省委九屆十中全會(huì)提出,全面推進(jìn)四化兩型建設(shè),以建設(shè)兩型社會(huì)作為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的目標(biāo)和著力點(diǎn),以新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化、信息化為基本途徑,以結(jié)構(gòu)調(diào)整、自主創(chuàng)新、節(jié)能環(huán)保、民生改善和制度建設(shè)為著力點(diǎn),加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變由不合理不協(xié)調(diào)向協(xié)調(diào)發(fā)展轉(zhuǎn)變,經(jīng)濟(jì)增長由外延擴(kuò)張向內(nèi)涵提升轉(zhuǎn)變,資源利用由粗放向節(jié)約集約轉(zhuǎn)變,城鄉(xiāng)發(fā)展由二元結(jié)構(gòu)向一體化發(fā)展。

  實(shí)現(xiàn)全面小康目標(biāo),建設(shè)兩型社會(huì),是省黨人民代表大會(huì)會(huì)為未來湖南發(fā)展描繪的宏偉藍(lán)圖。將這一宏偉藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展富民強(qiáng)省為主體,堅(jiān)持以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線,搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,努力在新一輪發(fā)展的時(shí)代潮流中贏得主動(dòng),贏得優(yōu)勢(shì),贏得未來。

  三、活動(dòng)目的:

  1、積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,迎接湖南省第十次黨人民代表大會(huì)的召開,引導(dǎo)全體一班支部成員積極投身湖南省四化兩型建設(shè),帶領(lǐng)廣大團(tuán)員當(dāng)好突擊隊(duì)和生力軍,實(shí)現(xiàn)十二五良好開局、為加快富民強(qiáng)省貢獻(xiàn)智慧;

  2、向支部成員普及湖南省四化兩型 建設(shè)的重大戰(zhàn)略決策、具體行動(dòng)以及十二五規(guī)劃等相關(guān)知識(shí)。加深團(tuán)員青年對(duì)四化兩型建設(shè)的理解與認(rèn)識(shí),關(guān)注國家大事;

  3、提高支部成員的環(huán)保實(shí)踐意識(shí),增強(qiáng)大家的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí),以身作則,從身邊的小事做起,將為四化兩型作貢獻(xiàn)落到實(shí)處;

  4、在班級(jí)內(nèi)重點(diǎn)貫徹落實(shí)環(huán)境友好型和資源節(jié)約型,通過此次活動(dòng)讓大家了解周圍生活學(xué)習(xí)環(huán)境的現(xiàn)狀,更好地參與到四化兩型的建設(shè)中來,發(fā)揮青年團(tuán)員的先鋒帶頭作用;

  5、豐富大家的課余生活,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力,增進(jìn)支部成員之間的交流,培養(yǎng)支部成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和創(chuàng)新精神。并通過此次主題團(tuán)日活動(dòng),提高支部成員的思想覺悟,讓大家積極參與到身邊的熱點(diǎn)時(shí)事中來。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):樹達(dá)樓203教室

  六、參與人員:樹達(dá)學(xué)院外語系10級(jí)英語一班團(tuán)支部全體成員

  七、活動(dòng)策劃:史艾麗思

  八、活動(dòng)主持:史艾麗思、陳婷

  九、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、寫策劃書,向輔導(dǎo)員申請(qǐng)經(jīng)費(fèi);

  2、申請(qǐng)教室、邀請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓;

  3、團(tuán)支書制作PPT、組織委員購買活動(dòng)所需用品、支部所有成員共同手工制作活動(dòng)道具;

  4、從各個(gè)寢室收集活動(dòng)游戲環(huán)節(jié)所需的物品、準(zhǔn)備活動(dòng)材料;

  5、以自由組合的方式,將支部所有成員分為五個(gè)組,分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫,每組推選一名組長;

  6、宣傳委員做好前期宣傳工作,在班上進(jìn)行口頭宣傳,在QQ群和班級(jí)博客進(jìn)行廣泛宣傳;

  7、在開始活動(dòng)的當(dāng)天,使用可循環(huán)利用的材料裝扮教室。

  十、活動(dòng)流程:

  1、主持人致開場(chǎng)詞,宣布活動(dòng)內(nèi)容及注意事項(xiàng);

  2、四化兩型小講壇:團(tuán)支書和組織委員向大家講解湖南省四化兩型 建設(shè)的重大戰(zhàn)略決策、具體行動(dòng)以及十二五規(guī)劃的相關(guān)知識(shí),并要求大家做好筆記,加深支部成員對(duì)四化兩型建設(shè)的理解與認(rèn)識(shí),關(guān)注國家大事;

  3、四化兩型知多少知識(shí)競(jìng)答:此環(huán)節(jié)共設(shè)題20道,分4輪作答,每輪5道題。由每組組長抽取答題順序。每輪答題開始前,各組成員以擊鼓傳花的`形式傳遞本組的乒乓球,以主持人擊鑼一聲為當(dāng)輪傳遞結(jié)束標(biāo)志,該組內(nèi)手持乒乓球的同學(xué)回答題目,答對(duì)計(jì)2分,答錯(cuò)扣1分;

  4、植物移移看拼圖小游戲:各組組長抽取拼圖信封,組內(nèi)成員用透明膠將打亂的圖畫粘貼好,并用磁鐵將拼圖固定在黑板上相應(yīng)的位置,同時(shí)根據(jù)大屏幕上的提示猜出自己拼圖植物的名字,寫在拼圖旁邊。按照完成正確的先后順序依次計(jì)5分,4分,3分,2分,1分,完成拼圖猜錯(cuò)名字扣一分(拼圖中所有植物都是中國的瀕危物種);

  6、假如我是黨代表,為四化兩型獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策征文活動(dòng):為提升一班支部成員參與政治生活的意識(shí)與熱情,增強(qiáng)團(tuán)員們的創(chuàng)新思維,團(tuán)支部在全班范圍內(nèi)開展征文獻(xiàn)策活動(dòng),活動(dòng)截止時(shí)間為20xx年11月15日,電子檔由組織委員收集,交由班團(tuán)班委及學(xué)生代表評(píng)選出優(yōu)秀稿件。

  十一、活動(dòng)評(píng)比:

  1、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng):從參賽者中評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)小禮品;

  2、優(yōu)秀征文獎(jiǎng):評(píng)選出優(yōu)秀征文若干篇,并頒發(fā)獎(jiǎng)品;

  3、優(yōu)勝組合獎(jiǎng):根據(jù)知識(shí)競(jìng)答、拼圖以及跳蚤市場(chǎng)拍賣環(huán)節(jié)的積分情況,評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)精美小禮品。

  十二、注意事項(xiàng):

  1、班團(tuán)委密切合作,組織策劃好此次活動(dòng);

  2、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的各項(xiàng)材料和道具,保證活動(dòng)順利開展;

  3、支部每位成員須積極參與此次團(tuán)日活動(dòng),體會(huì)活動(dòng)精神,寫好心得體會(huì);

  4、團(tuán)支書負(fù)責(zé)總結(jié)活動(dòng)效果、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)意義,并做成報(bào)告上交系組織部。

  十三、后期宣傳:

  1、利用網(wǎng)絡(luò)及時(shí)發(fā)布活動(dòng)圖片,在班級(jí)QQ群及博客中展示活動(dòng)情況;

  2、宣傳委員繪制并張貼活動(dòng)海報(bào),展示支部活動(dòng)情況及精神面貌。

  外語系XX級(jí)英語一班團(tuán)支部

主題活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景

  本次晨會(huì)為第八屆青馬班第十一次激勵(lì)晨會(huì),處于承上啟下的中堅(jiān)階段。經(jīng)過半年的打磨,青馬班所擁有的激情不再如往日那般耀眼。此次晨會(huì)肩負(fù)著重振青馬風(fēng)采的.使命。為使第八屆青馬班這個(gè)大家庭變成一支更加強(qiáng)大,擁有無堅(jiān)不摧的戰(zhàn)斗力。本次晨會(huì)主題定為“Fighting”。敢于亮出自己的寶劍,爭(zhēng)取屬于自己的一切,傳承“事事爭(zhēng)先”的青馬文化。!

  二、活動(dòng)主題

  Fighting

  三、活動(dòng)目的

  振奮精神,重拾青春激情

  四、活動(dòng)時(shí)間

  2月17日6:30~7:30。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  長江大學(xué)東校區(qū)主教門口。

  六、活動(dòng)對(duì)象

  第八屆青馬班全體學(xué)員、青馬班各組輔導(dǎo)員、班主任彭老師及其他指導(dǎo)老師。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  1.歌舞伴奏——《壯志雄心》;(5 min)

  2.相聲——《這事兒不賴我》;(5 min)

  3.游戲——領(lǐng)袖風(fēng)采;(20 min)

  4.學(xué)員發(fā)言;(10 min)

  5.宣誓及嘉賓總結(jié)。(15 min)

  八、當(dāng)天流程

  見附件一

  九、人員安排

  總負(fù)責(zé)人:陳震

  各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

  1.主持人(張銳、姜京)

  2.策劃(謝斌)

  3.歌舞伴奏(陳敏怡、黃湛湛、梁婷等)

  4.相聲(馬亮、陳震)

  5.游戲(特邀嘉賓)

  6.宣誓(田寧)

  7.租借音響、隔離標(biāo)識(shí)(吳雙)

  8.邀請(qǐng)函制作(程希希、王雅婷)

  9.晨會(huì)宣傳相關(guān)內(nèi)容(汪為)

  十、活動(dòng)要求

  1.各位學(xué)員須聽從主持人安排,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;

  2.各小組熟悉活動(dòng)流程提前做好準(zhǔn)備;

  3.學(xué)員若無特殊原因,不得缺勤;

  4.所有學(xué)員在6:20之前到達(dá)會(huì)場(chǎng);

  5.全體學(xué)員要求著裝整齊,舉止得體(全體組長著校服運(yùn)動(dòng)裝,學(xué)員著正裝)。

  十一、如有未盡事宜,另行通知

  本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸第八屆青馬班坤倫三組所有。

主題活動(dòng)策劃 篇5

  計(jì)劃方案

  欄目查找,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了更豐富實(shí)用的最新參考資料,或從右側(cè)的搜索框重新搜索,會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。

  一、世界讀書日的由來

  世界讀書日全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1995年11月,聯(lián)合國教科文組織通過決議宣布每年4月23日為“世界讀書日”。由此向全世界的書籍和作者表示敬意,并鼓勵(lì)每個(gè)人,尤其是年輕人,去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂。今年是第18個(gè)世界讀書日。

  二、多讀書、讀好書

  1、閱讀的重要性:

  閱讀是幼兒學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)周圍世界的主要途徑,可以豐富知識(shí),促進(jìn)智力發(fā)展,并獲得情感、社會(huì)性等全面發(fā)展。早期閱讀是指幼兒園、家庭通過提供與視覺刺激有關(guān)的材料,如故事書、圖片、錄像、符號(hào)、標(biāo)志、電視、碟片等,讓嬰幼兒在觀察、思維、想象等基礎(chǔ)上,進(jìn)行語言表達(dá),發(fā)表自己的觀點(diǎn)、見解。

  2、中班幼兒早期閱讀特點(diǎn):

  這個(gè)年齡段的孩子能夠一邊看圖,一邊用手指說明文字,口中念念有詞(經(jīng)詢問得知這兩名幼兒僅認(rèn)識(shí)其中的1、2個(gè)漢字),且其讀完一本故事書的時(shí)間明顯要比3-4歲幼兒長;而且更加傾向于選擇文字比例大的圖書,即使這樣的書,4-5歲的孩子翻書的速度也比較快。

  經(jīng)過小班一年的培養(yǎng),中班幼兒有意注意的時(shí)間增強(qiáng),閱讀的觀察能力和理解能力已有了一定的提高,但由于經(jīng)驗(yàn)積累不多,對(duì)事物的理解有限,因此幼兒閱讀的現(xiàn)狀是:

  第一,觀察的有序性還不夠,不能很好地觀察每一頁畫面上的人物與背景;

  第二,思維過程常常呈現(xiàn)一種無序化的狀態(tài),表現(xiàn)在還不能將前后畫面聯(lián)系起來形成對(duì)故事的理解,語言表達(dá)還不連貫;

  第三,中班孩子的有意注意在逐步發(fā)展,呈現(xiàn)出無意注意向有意注意轉(zhuǎn)化的趨勢(shì),但注意的穩(wěn)定性不夠;

  第四,中班幼兒活潑好動(dòng),并富于想象,但不能很好地根據(jù)前后畫面變化的比較,用想象補(bǔ)充故事發(fā)展中的空間。

  3、家庭早期閱讀方法:

  幼兒除了在幼兒園接受早期閱讀教育外,家庭則又是影響幼兒早期閱讀的重要渠道。因?yàn)橛變焊鞣矫娴陌l(fā)育還未成熟,其閱讀活動(dòng)往往帶有較大的盲目性、隨意性和依賴性,因此需要成人的溫暖陪伴和正確指導(dǎo),而且親子閱讀還能促進(jìn)父母與孩子之間的溝通、交流、增強(qiáng)親子感情。

  1、創(chuàng)設(shè)良好的家庭閱讀環(huán)境

 。1)不要很華麗,只要有一塊孩子獨(dú)立閱讀、輕松舒適的小空間,如一個(gè)角落,一塊地毯,一張小桌子,一盞小臺(tái)燈等等,讓孩子在舒適、安靜的環(huán)境中身心愉悅的閱讀。

 。2)精神環(huán)境用書來裝點(diǎn)日常家居環(huán)境,在家庭中營造閱讀氣氛,是讓孩子愛上書最行之有效的方法。

  所謂“言傳不如身教”,要想讓孩子愛上書,關(guān)鍵是大人對(duì)書的態(tài)度。如果大人只愛看電視,很少為自己買書,更少自己去讀書,那么即使孩子擁有再多的書,要想不愛看電視而愛讀書,這恐怕是很難的事情。

  家庭的閱讀活動(dòng)不但可以在親子間進(jìn)行,還可以在整個(gè)家庭中進(jìn)行。大家一起閑聊書,一同看書讀報(bào),遇上好玩的段落,爸爸為媽媽讀一段,媽媽為爸爸讀一段,那種從閱讀中獲得的快樂,會(huì)很自然地傳導(dǎo)給孩子。只要讓閱讀成為家庭生活必不可少的一部分,何愁孩子不愛上書呢?

  2、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣

  包括閱讀時(shí)專注、細(xì)心,看書時(shí)一頁頁翻看,愛護(hù)圖書,看過后會(huì)擺放在原來的地方,等等。特別是要讓孩子養(yǎng)成每天看書的習(xí)慣,不論時(shí)間長短,但一定要每天堅(jiān)持。要讓孩子覺得這是我每天必做的事,并且愿意做、喜歡做。天長日久,自然形成了習(xí)慣,不論多忙都會(huì)抽空看看書,這個(gè)好習(xí)慣會(huì)伴隨他一生。

  3、運(yùn)用正確的指導(dǎo)方法

 、 聽讀啟蒙法——家長抑揚(yáng)頓挫、饒有興致地朗讀文字作品,引導(dǎo)孩子聽和看的`閱讀;

 、 講述提問法——家長與孩子擁坐在一起,采用家長講述,邊提問,解釋疑難,;

  ③ 重復(fù)講述法——對(duì)孩子來說,卻每次都有新的感受和體驗(yàn)。當(dāng)孩子的認(rèn)知能力有限時(shí),在不斷重復(fù)的學(xué)習(xí)過程中,他們能不斷發(fā)現(xiàn)新的東西并逐漸達(dá)到真正的理解。

 、 講演合一法——閱讀是多元的、立體的學(xué)習(xí)。在親子閱讀中家長要在游戲和活動(dòng)中進(jìn)行,可以玩玩演演、畫畫說說、唱唱跳跳。⑤ 故錯(cuò)法——在閱讀指導(dǎo)中,家長故意把故事情節(jié)漏講或講錯(cuò),使幼兒作出反應(yīng)更正的閱讀指導(dǎo)手法,增強(qiáng)孩子的自信心;

 、 隨機(jī)引導(dǎo)法——家長在日常生活中及時(shí)抓住早期閱讀指導(dǎo)的契機(jī),對(duì)孩子加以引導(dǎo)。(例:孩子不想刷牙,家長就可以聯(lián)系繪本里面講的關(guān)于蛀牙的描述)

 、 猜猜、認(rèn)認(rèn)法 ——在閱讀指導(dǎo)中讓孩子觀察封面,猜猜書名,或猜猜下一個(gè)情節(jié),猜猜角色的語言,認(rèn)讀書名等;

  ⑧ 延伸想象法;(如果是你,你會(huì)怎么做呢?還有什么辦法呢?)

 、 創(chuàng)編情節(jié)法。(猜猜我有多愛你)

  4、鼓勵(lì)孩子自主閱讀

  5、家長還要經(jīng)常帶孩子到圖書館、新華書店去,讓孩子感受其中濃濃的讀書的氛圍,讓孩子親身感受到讀書的樂趣。、

  三、宣讀豐園讀書日系列活動(dòng)

  系列一、書香氛圍營造

  活動(dòng)一:家長引導(dǎo)幼兒閱讀適齡圖書

  活動(dòng)二:利用閱讀區(qū)每周公示并好書推薦

  活動(dòng)三:幼兒自主閱讀

  系列二、家庭氛圍營造

  活動(dòng)一:家長引導(dǎo)幼兒閱讀適齡書籍

  活動(dòng)二:每天睡前一個(gè)好故事

  活動(dòng)三:根據(jù)班級(jí)好書分享活動(dòng)的紙張?jiān)O(shè)計(jì),指導(dǎo)幼兒以圖文并茂的方式記錄自己對(duì)書中的故事、散文等的感悟和理解

  系列三、圖書漂流活動(dòng)

  活動(dòng)一:各班搜集幼兒好書分享活動(dòng)記錄,親自好書分享記錄,及幼兒自主、同伴間、親子間相關(guān)資料影像,制作展板

  活動(dòng)二:設(shè)計(jì)借閱卡,在每班的書籍上做好標(biāo)志于 4月23日下午全園活動(dòng)相互借閱,次周一由家長帶領(lǐng)幼兒還至班級(jí)

  活動(dòng)三:與幼兒分享“圖書漂流感受”

主題活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月6日中午8.30-11.00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):XX消防大隊(duì)

  三、活動(dòng)對(duì)象:8歲以上青少年

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1992年,公安部為了增強(qiáng)全國人民的消防安全防患意識(shí),并使“119”這個(gè)與百姓生活息息相關(guān)的數(shù)字更加深入人心,特地將每年的11月19日定為“全國消防日”。

  1、參觀消防大隊(duì),了解消防設(shè)施設(shè)備。

  2、了解火災(zāi)的危險(xiǎn)性及危害。

  3、講解發(fā)生火災(zāi)報(bào)警方法及體驗(yàn)火災(zāi)自救逃生方法。

  4、講解體驗(yàn)消防設(shè)施設(shè)備用途及使用。

  5、合影宣傳,結(jié)束回程。

  五、活動(dòng)目的:

  為了增加孩子的消防意識(shí),深刻了解火災(zāi)的危害,從而在以后的生活中能學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己,保護(hù)身邊的人。

  注意事項(xiàng):

  1、著裝:休閑裝或運(yùn)動(dòng)服(盡量寬松)。

  2、戴眼鏡的.學(xué)生應(yīng)備有防跌的眼睛架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡。

  3、活動(dòng)期間請(qǐng)服從培訓(xùn)師和工作人員的管理。

  4、活動(dòng)期間請(qǐng)勿擅自攀爬區(qū)域內(nèi)各類訓(xùn)練設(shè)備設(shè)施,以免發(fā)生意外。

  5、請(qǐng)勿帶各類飲食小吃,請(qǐng)自帶飲用水。

主題活動(dòng)策劃 篇7

  主題名稱:手拉手

  時(shí)間:[10月10日―11月10日]

  主題目標(biāo):

  1. 獲得尊敬他人、關(guān)心他人、包容、友愛、相互幫助等體驗(yàn)學(xué)會(huì)關(guān)心老人,能同情殘疾人,會(huì)表達(dá)自己的愛,促進(jìn)良好的人格形成。

  2. 學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的繪畫、手工、音樂等方式表達(dá)自己的情感。

  3. 掌握一些簡(jiǎn)單的.交往技能。

  資源與環(huán)境:

  1. 將與活動(dòng)有關(guān)的物品、圖片、照片展示在教室。

  2. 活動(dòng)區(qū)擺放各種打擊樂器,幼兒自由模仿。

  活動(dòng)名稱:手工:送給朋友的禮物

  活動(dòng)材料:剪刀,糨糊,各種做禮物的材料人手一份

  活動(dòng)與指導(dǎo):

  一、談話:你的好朋友是誰?提出送禮物給朋友。

  二、出示做好的禮物,引導(dǎo)幼兒觀察。

  三、老師示范講解。

  四、幼兒動(dòng)手做禮物。

  五、做好禮物,相互贈(zèng)送禮物。

  活動(dòng)反思:一說到送禮物給好朋友,小朋友們馬上說開了,都你一言我一語的說要做什么禮物送給好朋友。在小朋友說完后,我提供了材料,孩子們做得可開心了,互相贈(zèng)送禮物的場(chǎng)面可熱鬧了!

主題活動(dòng)策劃 篇8

  活動(dòng)主題:誠信讓我們的人格閃光

  (一)、活動(dòng)前言:

  誠實(shí)守信自古以來一直都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但日常生活中不誠信的社會(huì)現(xiàn)象越來越多見,有的人甚至還以不誠信、會(huì)欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅(jiān)持誠信,作為現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該如何培養(yǎng)誠信、堅(jiān)持誠信到底呢?我們通過寓教于樂、形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生了解誠信的重要性,使其養(yǎng)成誠信的良好習(xí)慣。講求信用,誠摯待人,踏實(shí)學(xué)習(xí),用誠信打造自己堅(jiān)實(shí)的明天!

  (二)、活動(dòng)目標(biāo):

  通過此活動(dòng)的開展,使學(xué)生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人世的`重要意義。

  使學(xué)生崇尚“誠信”,遠(yuǎn)離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭員之間相處的基本原則。

  對(duì)自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的“誠信度”具有評(píng)判能力,懂得誠實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。

  (三)、活動(dòng)形式:

  知識(shí)問答 趣味故事PK賽 同學(xué)交流

  (四)、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  XX年6月8日晚19點(diǎn)30分;求實(shí)樓503

  (五)、活動(dòng)對(duì)象:

  43131班全體同學(xué)

  (六)、注意事項(xiàng):

  *邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員

  *全體同學(xué)提前10分鐘到達(dá)會(huì)場(chǎng)

  *布置教室,準(zhǔn)備好相機(jī)、筆記本

  *做好拍照、會(huì)議記錄工作

  *保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,會(huì)場(chǎng)氣氛

  (七)、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.活動(dòng)前期的工作

  *召開班委會(huì),說明活動(dòng)的內(nèi)容,將詳細(xì)分工并落實(shí)到各部門。

  *召開班委會(huì),說明活動(dòng)的內(nèi)容,將詳細(xì)分工并落實(shí)到各人。

  2、活動(dòng)后期的工作

  *整理團(tuán)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片。

  *對(duì)此次團(tuán)會(huì)做好后期的總結(jié)工作。

  (八)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)將統(tǒng)一由團(tuán)支部的生活委員做出詳細(xì)預(yù)算及結(jié)算并公示。

  策劃書:楊帆

主題活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)名稱:“大學(xué)追憶夜”主題班會(huì)活動(dòng)

  二、活動(dòng)背景: 為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,特舉辦此次“大學(xué)回憶夜”主題班會(huì)。

  三、活動(dòng)主題:加強(qiáng)交流,共建甜蜜xx家園

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  五、活動(dòng)目的:我們希望藉此機(jī)會(huì),經(jīng)過一系列精心策劃的活動(dòng),能夠促進(jìn)同學(xué)們之間更進(jìn)一步的了解,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,喚起大家心底美好的記憶。同時(shí)給同學(xué)們提供交流與展示的平臺(tái),讓大家在忙碌的大學(xué)生活中感到一絲愜意,并通過活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的同學(xué)凝聚力。

  六、活動(dòng)時(shí)間:1、前期準(zhǔn)備:(1)收集素材:xx年11月15日---xx年11月25日(2)視屏制作、相關(guān)材料的準(zhǔn)備:xx年11月25日---xx年12月5日2、班會(huì)召開時(shí)間:xx年12月11日3、后期準(zhǔn)備:xx年12月11日---xx年12月15日

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  八、活動(dòng)流程:

  第一階段(前期準(zhǔn)備):(1)全體班委負(fù)責(zé)素材的收集;(2)主持人的確定,臺(tái)詞的準(zhǔn)備;(3)現(xiàn)場(chǎng)背景布置,劃分座位、制作人員通訊錄;(4)做好宣傳工作,準(zhǔn)備相關(guān)文檔資料、數(shù)碼相機(jī)、獎(jiǎng)品等;(5)班委負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的相關(guān)記錄和人員簽到;(6)制作視頻;

  第二階段:班會(huì)開展1、主持人致開幕詞,介紹流程相關(guān)事宜;2、同學(xué)們?cè)谑フQ賀卡上寫下寄語,并由工作人員進(jìn)行回收后放進(jìn)箱內(nèi);3、播放視頻,引起同學(xué)們的美好回憶;4、視屏播放完畢之后,同學(xué)們?cè)谙鋬?nèi)隨即抽取圣誕賀卡;5、游戲環(huán)節(jié);6、安排好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員,并交代清楚各項(xiàng)事宜;7、主持人致結(jié)束詞,人員有序離場(chǎng),工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理。

  第三階段:活動(dòng)后期1、工作人員進(jìn)行班會(huì)照片的整理; 2、就交流會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià),寫出此次班會(huì)的總結(jié)報(bào)告,并上交給老師。

  九、活動(dòng)人員安排:1、素材的收集:2、策劃書的'撰寫:3、視屏的制作及現(xiàn)場(chǎng)拍照:4、班會(huì)的主持人:5、物資的購買:6、總結(jié)報(bào)告的撰寫及活動(dòng)后期資料的整理:

  十、活動(dòng)所需品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:耗材物資:

  項(xiàng)目 作用 單位 數(shù)量 單價(jià)(元) 合計(jì)(元) 賀卡 給同學(xué)們寫寄語 張 170 1 170 獎(jiǎng)品 獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)參與者 份 30 5 150 總計(jì) 320

  本次活動(dòng)預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)總計(jì):320元

  十一、注意事項(xiàng): (1)參與班會(huì)成員必須準(zhǔn)時(shí)參加,工作人員應(yīng)提前到場(chǎng);(2)要注意及時(shí)與負(fù)責(zé)人反饋會(huì)場(chǎng)情況,以免出現(xiàn)差錯(cuò);(3)現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好,會(huì)前準(zhǔn)備好話筒,調(diào)試好電教設(shè)備;(4)關(guān)注同學(xué)們的狀況,出現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決;

  十二、應(yīng)急措施(1) 未到場(chǎng)嘉賓或工作人員應(yīng)馬上進(jìn)行聯(lián)系;(2) 設(shè)備若出現(xiàn)問題應(yīng)馬上聯(lián)系設(shè)備維修人員。xx年11月19日

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