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策劃書

主題活動策劃

時(shí)間:2023-08-28 11:20:07 策劃書 我要投稿

主題活動策劃【必備10篇】

主題活動策劃 篇1

  迎中秋“消費(fèi)抽大獎”

主題活動策劃【必備10篇】

  活動時(shí)間:20xx年9月19日——27號

  活動內(nèi)容:為回報(bào)廣大顧客朋友,凡于活動期間在福隆錢柜KTV一次性消費(fèi)滿288元,均可憑單據(jù)到服務(wù)臺參與“消費(fèi)抽獎”活動,您僅需填寫好您的姓名、聯(lián)系方式,身份證號碼,投入到抽獎箱內(nèi),即可有機(jī)會免費(fèi)獲得錢柜KTV贈送的禮品:

  一等獎:價(jià)值不菲的精裝禮盒月餅一份。

  二等獎:高檔紅酒一支

  三等獎:精美果拼一份

  2)。國慶 中秋 錢柜送大禮

  活動時(shí)間:20xx年9月19日——27號

  中秋、國慶現(xiàn)金券,現(xiàn)金券面值10元,凡顧客拿到我們的'贈送券,到錢柜KTV消費(fèi)滿100元可使用一張,直接省10元現(xiàn)金,消費(fèi)滿200元可使用兩張,現(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金。

  3)。消費(fèi)滿180元送30元現(xiàn)金

  活動時(shí)間:20xx年9月19日——27號(八天)

  活動內(nèi)容:為慶祝國慶節(jié)的到來,回報(bào)廣大顧客朋友,活動期間,凡在錢柜KTV消費(fèi)滿180元即可返回30元現(xiàn)金,滿360元可返回60元現(xiàn)金,多消費(fèi)多返,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費(fèi)。

主題活動策劃 篇2

  活動主題:“集結(jié)青春正能量”主題心理班會

  一、活動對象:

  大一、大二學(xué)生

  二、活動目的:

  1.促進(jìn)大學(xué)生更好的認(rèn)識自己,認(rèn)識積極的個(gè)人特質(zhì);

  2.激發(fā)愉悅和積極的主觀體驗(yàn);

  3.尋找積極的自我和動力;

  4.拓展積極人際關(guān)系

  三、活動步驟策劃:(參考自XX)

  (一)熱身活動(準(zhǔn)備活動)(可根據(jù)需要及實(shí)際情況選擇一個(gè))

  1.滾雪球(20分鐘)

 。1)隨機(jī)分成兩組

 。2)按組圍圈坐,由其中一個(gè)同學(xué)先開始說話:我是某某,我來自(學(xué)院);我喜歡()。

 。3)然后這位同學(xué)旁邊的同學(xué),就接下去說:我是來自xx學(xué)院的喜歡某某的后面的…我來自…,以此類推,這就叫做滾雪球;

  (4)要注意聽,不可以動筆,要用腦記;

  (5)每個(gè)小組推舉一名成員把本小組的成員介紹給大家。分組可不斷變換,交叉認(rèn)識。

  成長:大家在歡快的氣氛中通過不斷強(qiáng)化,盡快熟悉彼此。最后指導(dǎo)老師引導(dǎo)大家談?wù)劵顒芋w會,看哪位同學(xué)通過活動準(zhǔn)確記住的同伴信息最多。

  2.集體雕塑(20分鐘)

  (1)分成兩組

  (2)每組用廢報(bào)紙做出一個(gè)雕塑,并為雕塑起一個(gè)名字

 。3)展示分享

  注意:雕塑最后的造型應(yīng)是靜止的。每個(gè)成員都要參與雕塑。

  3.團(tuán)隊(duì)節(jié)奏(10分鐘)

  (1)把大家隨機(jī)分成若干組,比如1、2月出生的人為a組,3、4月出生的人為b組等。

 。2)讓每個(gè)組用不同的方式發(fā)出聲音,如a組鼓掌,b組跺腳,c組發(fā)出哈哈的聲音等。

 。3)事先準(zhǔn)備些牌子,上面寫好各組組名。正式表演開始,你舉起哪個(gè)組的牌子,哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。

 。4)注意:

  a.每組規(guī)定各自的節(jié)奏。

  b.正式開始前一定要分組反復(fù)演練,否則會全場噪音一片,你會失去威信,下面的人也會失去興趣。

  c.同時(shí)可以舉好幾塊牌子,有變化。(可找人來幫忙)

  d.事先強(qiáng)調(diào)要聆聽,不要只顧自己,這很重要。

  e.中途找些學(xué)員來擔(dān)任你的角色指揮。

  f.有許多理念可分享,如團(tuán)隊(duì)精神、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)、分工協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力等。

  4.捉蜻蜓(5分鐘)

 。1)全體學(xué)員圍成一圈。

 。2)每個(gè)學(xué)員伸出右手食指,向上頂著右邊學(xué)員的左手掌心,而他左邊的學(xué)員同樣伸出右手食指。向上頂著他的左手掌心,以此類推。

 。3)培訓(xùn)師講一些話。當(dāng)提到指定詞語時(shí),學(xué)員右邊食指盡量逃脫不要被旁邊人的手掌抓住,而左手則盡量去抓住旁人的手指。

 。4)注意:

  a.試著將你的注意力同時(shí)期分配在聆聽、動作反應(yīng)上。

  b.你是否在用你自己認(rèn)為的命令在行動?

  c.此游戲可以起到很好的調(diào)節(jié)課堂氣氛的作用。

  (二)工作階段(可根據(jù)需要及主題選擇一至兩個(gè))

  1.認(rèn)識自我活動:我的自畫像(20分鐘)

 。1)組長為每一組員預(yù)備好圖畫紙,以及顏色齊全的顏色筆,然后請組員在畫紙上用任何自己認(rèn)為可以代表自己的事物繪畫出自己。

 。2)小組輪流發(fā)言,分享自畫像的內(nèi)容。

  (3)小組互相提問,對每幅自畫像深入討論。

  (4)分享畫自畫像的感覺。

  目的:透過自我素描,協(xié)助小組成員強(qiáng)化對個(gè)人的認(rèn)識。

  2.認(rèn)識自我活動:“印象評價(jià)”(15分鐘)

 。1)小組中每個(gè)人輪流背其他同學(xué)評價(jià)。

  (2)要求:評價(jià)內(nèi)容必須是積極正面的。不需要解釋。

  目的:通過別人的評價(jià)認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn),找到自信

  3探索生命正能量活動:左手?jǐn)⑹?50分鐘)

 。1)用左手寫下你感覺自己曾經(jīng)做過的讓自己覺得最驕傲的事情;

  (2)提問:為什么用左手?帶隊(duì)者給予解釋;

 。3)輪流展示自己寫下的事情,展現(xiàn)自己最有能量、最積極的一面;

 。4)活動分享

  4.積極情緒體驗(yàn)活動:情緒傳遞(50分鐘)

  (1)準(zhǔn)備兩組表情詞匯,一組歡快的,如心花怒放、手舞足蹈、喜笑顏開等。一組是悲傷的,如嚎啕大哭、愁眉苦臉、垂頭喪氣等。如果覺得比較難,可以換成簡單點(diǎn)的。哈哈大笑啥的。

 。2)讓同學(xué)們分成兩組傳遞

  (3)討論:說說在傳遞不同表情詞匯的感受。怎樣才能獲得積極的情緒。

 。4)跳出積極的表情詞匯,做得好的.成員在帶領(lǐng)大家一起做一下那些動作。

  解釋:情緒是可以傳染的,習(xí)慣的行為方式可能會影響情緒,深入分析,習(xí)慣的態(tài)度和思維方式也會影響對人生觀、世界觀的看法。

  5. 積極情緒體驗(yàn)活動:品位愉悅感(40分鐘)

 。1)請靜下心來細(xì)細(xì)想想并品位本周發(fā)生過的可以讓你感到愉悅的事情。自己恭喜自己,不要害怕接受獎勵。對自己說自己是怎樣給別人留下深刻印象的,自己期待這一時(shí)刻的到來已經(jīng)很長時(shí)間了。讓自己充分的沉浸在喜悅中,不要想其他事情。

 。2)與別人分享:在小組內(nèi)分享自己的愉快體驗(yàn)。關(guān)注經(jīng)歷中的特定細(xì)節(jié),并把它們講給組員們。

  6.積極人際關(guān)系體驗(yàn)活動:信任之旅(40分鐘)

 。1)結(jié)對走樓梯,或是利用一樓的場地設(shè)一些障礙。

 。2)兩人結(jié)對,一人被蒙上眼睛做“盲人”,另一人幫助他走完設(shè)有障礙的路程。要求“盲人”與幫助者之間只能有身體的幫助,不能說話。

 。3)活動規(guī)則:

  第一次,自由組合。小組成員自由結(jié)對,走完設(shè)有障礙的路程,然后兩人互換角色,再來一遍。

  第二次,陌生人組合。成員自愿當(dāng)“盲人”,蒙上眼睛,而不知道誰來幫助自己。要求自愿幫助的成員悄悄地站在“盲人”身后,輔導(dǎo)者也可以隨機(jī)為“盲人”安排幫助者。

  第三次,性別組合。成員自愿當(dāng)“盲人”,而不知道誰來幫助自己,要求自愿幫助者是異性。

 。4)活動后交流體會與成員分享。交流內(nèi)容:

  當(dāng)你被蒙上眼睛的時(shí)候,有何感受?

  幫助你的人有沒有讓你感到安全?

  作為幫助者,你有何感受?

  為了增加伙伴對你的信任,你做了什么?

  你愿意做幫助者還是“盲人”?

  7.探索生命價(jià)值活動:我的遺產(chǎn)(40分鐘)

 。1)讓每個(gè)人想象自己的醫(yī)生,在紙上寫下我的遺產(chǎn)

 。2)展示討論分享

  討論大綱:

  1.看完這么多的遺產(chǎn)后,你覺得有哪些人的人生目標(biāo)吸引你并值得尊重?為什么?

  2.哪些人的成就“真正”的成就?為什么?

  3.你認(rèn)為對社會后他人最有貢獻(xiàn)者是誰?

  4.假若你需要替自己重寫遺產(chǎn),你會怎樣寫呢?

  導(dǎo)語:想象一下你生命最后時(shí)刻的情形,你是如何評價(jià)自己的這一生。想一下你所期望的生活是什么樣子的,與自己最親近的人該如何回憶起你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們可能會提到你的哪些成就?他們會悉數(shù)你的哪些人格魅力?一句話,你會留下些什么?

  這個(gè)時(shí)刻不需要謙虛或者輕率,除非我們朝著某個(gè)方向努力,否則希望和夢想是不會實(shí)現(xiàn)的;剡^頭看你寫下的文字,問自己是否計(jì)劃將這些在自己能力范圍內(nèi)的遺產(chǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。更重要的是,你是否在目前的生活中執(zhí)行這樣的計(jì)劃?

  把你所學(xué)的放在一邊,不要丟掉,一年之后重新閱讀,或者五年之后再次閱讀,你是否離你的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步?你是否會因?yàn)橹匦聵淞⒘诵碌哪繕?biāo)而感覺到需要對它進(jìn)行修改。

  好工作并不是我們最終必須要面對的問題,這是我們畢生發(fā)展自己的才能和天分的最終結(jié)果,包括我們的道德觀。

  (三)結(jié)束階段:體驗(yàn)分享(10分鐘)

 。1)讓同學(xué)們圍成一圈;提出哪個(gè)活動對你印象深刻,你從活動中體驗(yàn)到了什么等等問題,同學(xué)們自由發(fā)言;

 。2)一個(gè)句話評價(jià)本次活動感受;

 。3)擁抱分別。

主題活動策劃 篇3

  一、活動主題:

  信心 責(zé)任 希望

  二、活動背景:

  青年是民族的希望,是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷,從你快富起來,強(qiáng)起來罷!的吶喊,到為中華之崛起而讀書的實(shí)干,一代代青年以天下興亡為己任,以救國圖強(qiáng)為理想,不辭辛勞,上下求索,乃至拋頭顱、灑熱血,將自身命運(yùn)與祖國榮辱緊密相連,創(chuàng)造了歷史,成就了自身。

  學(xué)生是民族的希望,是未來國之棟梁,所以需要我們有明確的方向,感受到自己任重而道遠(yuǎn);更需要燃燒激情,奉獻(xiàn)自我,寫下無悔青春。我們有熱情,有理想,有信念,青春是我們的資本。我們無需成熟,但我們已不再無知。

  托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的'理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責(zé)任,明天將由我們主宰。

  三、活動目的:

  開展主題為信心 責(zé)任希望的團(tuán)日活動,談?wù)勎覀兯缲?fù)的責(zé)任和對未來的希望。引導(dǎo)團(tuán)員講述自己對于未來的希望,并敢于承擔(dān)責(zé)任,激昂夢想,勇敢前行。

  四、活動時(shí)間:

  五、活動對象:

  經(jīng)管1008班全體同學(xué)

  六、活動地點(diǎn):

  新校區(qū)A座218

  七、活動內(nèi)容:

  活動一:通過看PPT了解本次團(tuán)日活動的主題以及電影的基本內(nèi)容,組織同學(xué)們觀看電影《當(dāng)幸福來敲門》。

  活動二:伴隨著 擊鼓傳球的游戲,讓某一個(gè)同學(xué)站在同學(xué)中間,一個(gè)瓶子在同學(xué)的指令下,在其余同學(xué)中手手相傳

  當(dāng)中間的同學(xué)喊停時(shí)停止傳遞,手里拿著瓶子的同學(xué)要走到圓圈中間。

  首先,要和同學(xué)們分享自己兒時(shí)的夢想和自己的現(xiàn)在的理想,在大學(xué)期間有什么想要實(shí)現(xiàn)的愿望以及以及如何實(shí)現(xiàn);然后為大家表演一個(gè)節(jié)目。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們暢談各式各樣的夢想。

  八、活動總結(jié):

  結(jié)束后,團(tuán)支書作總結(jié)。

主題活動策劃 篇4

  一、活動主題:樹文明新風(fēng),昭愛國之心

  二、活動目的:

  為迎接祖國母親六十華誕,提高我班團(tuán)員的服務(wù)意識以及參與文明建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用,提倡文明從我開始,響應(yīng)學(xué)校主題團(tuán)日活動的要求,我班團(tuán)總支策劃開展以“樹文明新風(fēng),昭愛國之心”為主題的團(tuán)日活動,希望通過此次活動,在青協(xié)校外輔導(dǎo)隊(duì)的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行為,讓他們認(rèn)識到自己作為華夏未來花朵理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)的文明禮儀的重要性和必要性,也希望能進(jìn)一步地提高我校學(xué)生的'文明素質(zhì),塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質(zhì),為祖國華誕增光添彩。

  三、活動時(shí)間:20xx年10月下旬~11月上旬

  四、活動地點(diǎn):xxx第一小學(xué)

  五、活動對象:給團(tuán)支部全體團(tuán)員、青協(xié)校輔隊(duì)

  六、活動內(nèi)容:

  (一)活動負(fù)責(zé)人

  (二)活動人員:給全體團(tuán)員及青協(xié)校輔隊(duì)

  (三)活動步驟:整個(gè)團(tuán)日活動分為校內(nèi)和校外兩大部分,校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學(xué)的文明禮儀宣傳活動。

  (四)活動準(zhǔn)備:

  負(fù)責(zé)人:給班宣傳組

主題活動策劃 篇5

  一、活動背景:

  自從甲流來襲,校園失去了曾經(jīng)的快樂氛圍,剛相聚在一起的同學(xué)還未來得及進(jìn)一步認(rèn)識就關(guān)鎖在宿舍里頭,與此同時(shí),學(xué)校也取消了一系列的活動,然而今天,甲流分波漸漸遠(yuǎn)去,同學(xué)們的活躍氛圍也該漸漸活躍起來。

  二、活動主題:四年之后的我

  三、活動時(shí)間:20xx年12月13日

  四、活動地點(diǎn):藝術(shù)樓5403教室

  五、活動單位:09級廣告設(shè)計(jì)與制作班全體同學(xué)

  六、活動準(zhǔn)備:寫一份申請表借用學(xué)校多媒體教室,購買三百個(gè)氣球,六十個(gè)棒棒糖,二包繩子,五斤瓜子,一個(gè)生日蛋糕。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:三百個(gè)氣球 23元

  六十個(gè)棒棒糖 27元

  五斤瓜子 32元

  二包繩子 5元

  一個(gè)生日蛋糕 108元

  八、活動流程:

  1、布置現(xiàn)場,將吹好氣球用繩子穿起來掛在墻上。

  2、試用教室內(nèi)的電腦、音響等多媒體設(shè)備。

  3、將電影《當(dāng)幸福來敲門》拷入電腦。

  4、安排班級同學(xué)有秩序入場。

  5、每位同學(xué)進(jìn)行上臺發(fā)言,暢想一下四年之后的自己。

  6、班長進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言。

  7、給班級同學(xué)放電影。

  8、活動結(jié)束后,組織同學(xué)清掃教室。

  九、活動目的:

  1、加強(qiáng)同學(xué)對現(xiàn)實(shí)社會的認(rèn)識

  2、加強(qiáng)同學(xué)的自信心

  3、增強(qiáng)班委的組織能力

  4、加強(qiáng)班級同學(xué)的`感情及團(tuán)結(jié)、凝聚力

  十、注意事項(xiàng):

  1、對現(xiàn)場物品的愛護(hù)

  2、現(xiàn)場秩序的維持,防止同學(xué)們在場嬉戲打鬧

  3、活動過程中的安全問題

  4、活動結(jié)束后要將教室還原并清掃干凈。

  十一、活動總結(jié): 此次活動增加了同學(xué)的信心,加強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,并立每年12月13日這個(gè)特殊的日子為本班集體生日。

  十二、策劃人:

  陳xx:

  20xx年12月10日

主題活動策劃 篇6

  活動主題:安全在你我身邊

  活動背景:校園本應(yīng)是一片河蟹的凈土。然而,新學(xué)期剛剛開始不久的今天,校園安全事故頻頻發(fā)生,安全隱患隨處可見,這給寧靜的校園蒙上了一層陰影。

  一 、 活動時(shí)間:20xx年10月29日--11月6日

  二 、 活動地點(diǎn):我院各班級主教(待定)

  三 、 活動對象:我院全體師生

  四 、 活動目的:為全面深入推進(jìn)我院學(xué)生的安全教育,不斷提高廣大學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  五 、 主辦單位:中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

  策劃承辦單位:青年志愿服務(wù)部

  六 、 活動內(nèi)容:

 、迩捌趩柧碚{(diào)查階段:

  深入了解同學(xué)的'安全意識強(qiáng)弱,運(yùn)用問卷調(diào)查的形式,了解同學(xué)對身邊的安全隱患及一些緊急防范措施的熟悉程度,問卷由各班團(tuán)支書分發(fā)給同學(xué)填寫;

 、鎲柧淼膮R總、分析階段;

  ㈢針對問卷調(diào)查反映的主要問題,設(shè)計(jì)一系列方案,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)的安全意識:

  1) 根據(jù)各班級問卷調(diào)查的實(shí)際情況,結(jié)合具體,在各個(gè)班級進(jìn)行相關(guān)校園安全事故視頻,或安全教育影片的展播。

  a) 防火視頻:星星之火,可以燎原。很多校園火災(zāi)都是因?yàn)樯磉叺男∈挛锒l(fā)的。通過播發(fā)“防火視頻”,讓同學(xué)們切實(shí)體會到做生活的有心人,凡事從我做起,從身邊的小事做起,并且積極落實(shí)到實(shí)處。

  b) 防盜視頻:宿舍是“我們共同的家”,宿舍安全關(guān)系到我們自身和同學(xué)的利益。通過播發(fā)“防盜視頻”,使同學(xué)們更加深刻的體會到責(zé)任心的重要性,培養(yǎng)自身的責(zé)任感,對自己和他人負(fù)責(zé)。

  2)號召我院全體師生參加“千人簽名,珍愛生命,關(guān)注校園安全,促進(jìn)校園河蟹”活動。

  ㈣ 后期活動反饋階段:

  運(yùn)用問卷調(diào)查的形式,評估同學(xué)對活動后校園安全隱患及一些緊急防范措施的熟悉程度,問卷的匯總、分析以及總結(jié),并將調(diào)查結(jié)果及時(shí)匯報(bào);

 、榭偨Y(jié):根據(jù)前后兩次問卷調(diào)查的結(jié)果,評估、分析同學(xué)們的安全意識是否增強(qiáng),并積極主動引導(dǎo)身邊的同學(xué)將安全意識貫徹到身邊的每一個(gè)角落,讓身邊的同學(xué)感受到“安全在你我身邊”。

  中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

  20xx年10月26日

主題活動策劃 篇7

  校園環(huán)保主題活動策劃書 活動目的:

  1、本活動可以讓環(huán)保、生活、健康等思想認(rèn)識深入人心,有助于同學(xué)們更好地生活、學(xué)習(xí)、為學(xué)校及社會環(huán)保工作積蓄力量。

  2、通過該項(xiàng)活動能夠鍛煉隊(duì)員的能力,增長他們的環(huán)保意識,讓隊(duì)員在活動中學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,還可以增強(qiáng)青年志愿者在同學(xué)們心中的影響力,擴(kuò)大本部在校園中的活動陣地,為日后更好地開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、喚起同學(xué)么們的愛心,積極的參與到院團(tuán)委青年志愿者行動部所發(fā)起的環(huán);顒又衼,讓同學(xué)們知道,其實(shí)幫助別人既是幫助自己,并且是件快樂的`事。只要我們能從身邊的事做起即可。

  活動步驟:

  第一階段:宣傳動員階段。

  1、由院團(tuán)委組織召開部內(nèi)主要負(fù)責(zé)人會議,討論并決定宣傳工作。

  2、由會議的結(jié)果分配各項(xiàng)任務(wù):由宣傳組負(fù)責(zé)出海報(bào)、展板等來宣傳各項(xiàng)活動。

  3、可以組織一個(gè)流動宣傳小組,在校園里邊做環(huán);顒,邊宣傳,讓同學(xué)積極參加此項(xiàng)活動。

  第二階段:組織實(shí)施階段。

  1、本次的活動時(shí)間為:20xx年4月20日到25日

  2、提前十分鐘在部里集合,由各隊(duì)隊(duì)長團(tuán)支委負(fù)責(zé)帶領(lǐng)隊(duì)員到學(xué)校內(nèi)不同區(qū)域內(nèi)清潔垃圾。

  3、將該負(fù)責(zé)地方的垃圾清理完畢后,把垃圾聚集在同一地點(diǎn),以備處理。

  活動地點(diǎn):

  校園內(nèi)(將校園內(nèi)分五個(gè)區(qū)域,分給五個(gè)隊(duì),方便全面打掃)

  活動參與人員:

  青年志愿者行動部所有成員,以及有意參與的同學(xué)。

  活動注意事項(xiàng):

  這是一項(xiàng)長期活動,請廣大同學(xué)、隊(duì)員務(wù)必堅(jiān)持到底并且保持。

主題活動策劃 篇8

  推廣普通話主題班會活動策劃書

  活動目標(biāo) :

  1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

  2、教育學(xué)生要積極主動地堅(jiān)持講普通話。

  3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

  主題:推普我能行

  時(shí)間:

  過程:

  教師:同學(xué)們,是今年全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識,營造良好的語言文字環(huán)境,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆推廣普通話宣傳周的主題:“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動。

  主持人A:有一種聲音穿過春天,比百靈鳥的歌聲更動人;有一種聲音越過夏夜,比百花綻放的弦音更迷人,她就是世界上最美的語言——普通話。字正腔圓,擲地有聲。

  主持人B:有一種文字從遠(yuǎn)古走來,把自已演變得多彩多姿;有一種文字形美如畫,彰顯出自己正直而高尚的品格,她就是世界上最美的文字——漢字。方方正正,錯落有致。

  主持人A:今天,我們將進(jìn)行一次班會,主題為:請講普通話,請寫規(guī)范字。希望通過這次主題班會,我們能做到少一些方言,多一些普通話;少一些錯別字,多一些規(guī)范字。

  主持人B:在我們?nèi)粘I钪,普通話?yīng)該是不陌生的,但是近期,國家調(diào)查顯示,中國人只有一半人能說普通話。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語言。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說,說的機(jī)會少”和“地方口音不好改”。

  主持人A:我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出龍門,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

  主持人A、B:所以推廣普通話勢在必行。

  主持人A:剛說到中國的文字是最美的。而這一點(diǎn),在中國的詩歌中體現(xiàn)得淋漓盡致。中國詩文歷代都有韻律美,節(jié)奏美。中國的文字是最整齊的,發(fā)音是最洪亮的。

  主持人B:是么?那么我們一起來共同感受一下中國的文字的獨(dú)特之處。

  主持人A:好,下面請欣賞XXX同學(xué)的詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》。其他三名同學(xué)朗讀。

  …………

  主持人A:怎么樣,還不錯吧。

  主持人B:不錯,中國文字的博大精深真的讓世人都驚嘆不已。

  主持人A: 中國的文字的確是博大精深!但是,現(xiàn)代社會有些人對于文字的用法并不規(guī)范,經(jīng)常會出現(xiàn)一些錯字、別字。

  主持人B:哦,這樣就讓我們做個(gè)測試,看看大家對于文字的認(rèn)識究竟有多深。(粘貼錯別字大字報(bào))請同學(xué)們仔細(xì)看看黑板上這些詞組有沒有錯字或別字,請四個(gè)小組各派一名同學(xué)上臺改錯別字。

  進(jìn)入第一游戲競賽板塊:改錯別字。

  ■按裝(安) 甘敗下風(fēng)(拜) 自抱自棄(暴) 針貶 (砭) 泊來品(舶)

  ■重迭(疊) 渡假村(度) 防礙(妨) 幅射(輻) 一幅對聯(lián)(副)

  ■粗曠 (獷) 食不裹腹(果) 震憾 (撼) 湊和 (合) 侯車室(候)

  ■挖墻角 (腳) 一諾千斤 (金) 不徑而走(脛) 峻工(竣) 不落巢臼(窠)

  主持人A:(根據(jù)同學(xué)的答案,加以評述、修改)。

  主持人B:身為中國人,對中國文字更是要加深認(rèn)識啊。不僅中國文字如此,中國語言亦然。有時(shí),雖然兩個(gè)人都同為中國人,卻因?yàn)槠胀ㄔ挾斐闪藢擂。例如:廣西人講普通話,咬字不準(zhǔn),常帶明顯的地方口音。

  支持人A:在廣西,有朋友遠(yuǎn)到,一般吃飯必上一盤田螺。有一次,一名廣西人夾起一顆田螺一看說:公的!便棄之。又夾一顆又道:公的!又夾又棄,嘴里不斷嘀咕:又是公的!朋友非常驚訝,心里想:廣西人還真厲害,連田螺公母都看得出!其實(shí)這個(gè)廣西人說得是這個(gè)田螺是空的,但是廣西人帶明顯的地方口音,將空字讀成公字了。也是請朋友吃飯,一名廣西人有點(diǎn)感冒,發(fā)現(xiàn)自己坐在空調(diào)風(fēng)口下,便說:我感冒,不能坐在瘋狗邊。講完便換座,朋友不樂意了,心想:“他是啥意思呢,說我是瘋狗?”其實(shí)這個(gè)廣西人說得是風(fēng)口邊,并不是說他得朋友是瘋狗。

  主持人B:哎,世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死,然也不是天各一方。而是你說方言我卻聽不懂,理解不透。

  主持人A:在我們身邊這樣的事例其實(shí)隨處可見,所以,我們必須學(xué)好普通話才不會鬧出這樣的笑話。

  主持人B:接下來,我們要以演講的方式告訴大家如何推廣普通話,如何用好普通話。請聽XXX同學(xué)的演講。<

  (演講稿)同學(xué)們,語言是一個(gè)民族的聲音,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國是一個(gè)地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個(gè)多民族多語言的國家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實(shí)行的多民族共同語,已經(jīng)以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。我們的祖國已從貧弱走向了富強(qiáng),已從沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的.繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚(yáng)眉吐氣,它讓我們展示著中國人的骨氣!

  解放日報(bào)報(bào)道,每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時(shí)候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國人會行色匆匆地趕往某個(gè)漢語言訓(xùn)練班,參加各種中文輔導(dǎo)。近年來,全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文,參加漢語水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。因此,我們堅(jiān)信,普通話一定會在全世界更廣的范圍內(nèi)推廣和使用,而世界也必將通過普通話更加深入的了解中國這個(gè)既古老又嶄新的偉大的民族。

  同學(xué)們,每當(dāng)你用普通話同別人交流時(shí),每當(dāng)你聽見街上的外國朋友用生硬的普通話向你問路時(shí),每當(dāng)你看到電視上國際友人用普通話表達(dá)時(shí)你是否感到那些音符、那些節(jié)奏似乎在與你的血脈一起跳動,此時(shí),你心中是否會涌起一種無比親近的感情?那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!讓我們都來講普通話,用我們的熱情,用我們的行動,一起來把祖國的語言文字發(fā)揚(yáng)光大

  主持人A:XXX同學(xué)一番激情洋溢的講話,你是否認(rèn)識到學(xué)好普通話,講好普通話的重要性了呢。下面請同學(xué)們說說怎樣才能更好地推廣普通話?

  找3-4名同學(xué)們發(fā)表自己的見解,并評價(jià)。

  主持人B: 下面,我們做個(gè)游戲。請同學(xué)們閱讀黑板上的繞口令,請四個(gè)小組各派一名同學(xué)讀一讀。

  進(jìn)入第二游戲競賽板塊:讀繞口令。

  板凳與扁擔(dān)

  板凳寬,扁擔(dān)長。

  扁擔(dān)沒有板凳寬,

  板凳沒有扁擔(dān)長。

  扁擔(dān)要綁在板凳上,

  板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,

  扁擔(dān)偏要扁擔(dān)綁在板凳上。

  兜裝豆

  兜里裝豆,

  豆裝滿兜,

  兜破漏豆。

  倒出豆,補(bǔ)破兜,

  補(bǔ)好兜,又裝豆,

  裝滿兜,不漏豆。

  石小四和史肖石

  石小四,史肖石,一同來到閱覽室。

  石小四年十四,史肖石年四十。

  年十四的石小四愛看詩詞,

  年四十的史肖石愛看報(bào)紙。

  年四十的史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩詞,

  忙遞給年十四的石小四,

  年十四的石小四見了好報(bào)紙,

  忙遞給年四十的史肖石

  啞巴和喇嘛

  打南邊來了個(gè)啞巴,腰里別了個(gè)喇叭

  打被邊來了個(gè)喇嘛,手里提了個(gè)獺犸

  提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭

  別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸

  不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭

  還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸

  喇嘛回家燉獺犸

  啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭。

  ………………

  主持人A:有一個(gè)民族歷史悠久,傳承著古老的文明;

  主持人B: 有一個(gè)民族堅(jiān)忍不拔,在苦難與輝煌中騰飛,

  主持人A、B:她就是世界上最偉大的民族——中華民族。自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

  主持人A:我們有優(yōu)美的語言,優(yōu)美的文字。普通話是我們的國語,作為新世紀(jì)的高中生,是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)普通話,寫規(guī)范字。

  主持人A、B:這次主題班會到這里結(jié)束,謝謝大家的參與。

主題活動策劃 篇9

  、活動背景

  據(jù)調(diào)查,在我國存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5。25”大學(xué)生心理健康日來臨之即,本班特此組織開展心理主題團(tuán)課活動,讓心理健康教育走進(jìn)班級。

  、活動目的

  1、讓同學(xué)懂得心理應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū);

  2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。

  三、活動宗旨

  “提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級。”

  四、活動主題

  “打開心扉,暢游愛的海洋”

  五、活動形式

  主題團(tuán)課

  六、活動時(shí)間

  20xx年5月19號

  七、活動地點(diǎn)

  主教樓403教室

  八、組織者

  XXX

  九、主持人

  XXX

  十、參加人員

  XXX全體同學(xué)及系主席團(tuán)

  十一、前期工作

  1、申報(bào)團(tuán)課時(shí)間和場地

  2、準(zhǔn)備團(tuán)課材料

  3、制定活動策劃書

  4、做好宣傳活動

  5、主持人做好準(zhǔn)備工作

  6、購買禮品

  7、各個(gè)工作分配:

  拍照負(fù)責(zé)人:賀瑞環(huán)

  人員簽到負(fù)責(zé)人:胡治中

  流程記錄者:賀瑞環(huán)

  現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:胡治中

  教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:陳曉紅

  十二、活動內(nèi)容

  1、介紹5·25大學(xué)生心理健康日的由來。

  2、介紹大學(xué)生心理健康工作指南。

  3、推薦心理素質(zhì)教育影片

  4、常見心理問題講解

  5、臺上吐露心聲(最近關(guān)心在意或發(fā)愁的事,談?wù)勂渌瑢W(xué)的優(yōu)點(diǎn),想對某個(gè)人說一些話或提一些問題)(每位同學(xué)必須上臺演說)(有問題當(dāng)場討論解決)

  6、搞怪心理問答(參與者有禮品)

  7、總結(jié)健康萬歲

  十三、注意事項(xiàng)

 。1)要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

 。2)保持教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;

  (3)主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物;

  十四、活動意義

  通過本次團(tuán)課,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的`人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

  心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

主題活動策劃 篇10

  一.主題活動時(shí)間

  5.1-5.7

  二.主題活動主題

  圓夢鉆石超值送

  三.主題活動內(nèi)容:

  1.圓夢鉆石柜: 設(shè)立“圓夢鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價(jià)銷售,最低價(jià)達(dá)510元,圓顧客一個(gè)超值鉆石夢。

  2. 愛心帽買就送: 凡在“五一”期間購買××珠寶鉆飾或翡翠者即送××珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。

  四. 主題活動宣傳與推廣:

  (1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日報(bào)或晚報(bào)刊登主題活動宣傳廣告,主題是《××珠寶——圓夢鉆石超值送》,內(nèi)容包括“圓夢鉆石柜”、“ 愛心帽買就送”等主題活動的參與細(xì)則。

  (2)在各地電視臺做主題活動宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“ 愛心帽買就送”主題活動的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的'詳細(xì)廣告。

  (3)在店前做好主題活動宣傳海報(bào)或X展架,在柜臺安排主題活動咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢。

  五. 主題活動控制與評估:

  1.在主題活動中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、主題活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄。

  2. 主題活動后期做好主題活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好主題活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。

  六. 主題活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1.“太陽帽費(fèi)用:15元×18×5=1350元。

  2. 宣傳費(fèi)用約3000元。

  3. X展架:85元。 總計(jì): 1350+3000+85=4435元。

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