(集合)主題活動策劃10篇
主題活動策劃 篇1
一、活動主題:口語練習(xí),四六級備考
二、活動意義:提高同學(xué)們的口語能力,在今后的口語練習(xí)中尋找一個適合自己的準(zhǔn)確方法,同時幫助同學(xué)們?yōu)榧磳⒌絹淼乃牧壙荚囎鲆粋完善的準(zhǔn)備工作。
三、活動時間:20xx年12月9日(周四)晚7:00
四、活動地點:三階梯教室
五、演講人:師大研究生高宇
六、參與人員:旅游學(xué)院全體同學(xué)
七、工作安排:
。ㄒ唬┗顒忧捌诠ぷ
1、由DEC討論,集中部員意見,策劃活動及分配任務(wù);
2、召開講座前期的DEC動員會議;
3、講座的前期宣傳,主要以展牌的方式推出;
4、印發(fā)策劃書及相關(guān)材料,并準(zhǔn)備條幅;
5、準(zhǔn)備好講座所需的.道具;
6、邀請嘉賓并通知參與人員;
7、申請并布置會場。
。ǘ┗顒赢(dāng)天流程
1、主持人介紹本次講座的意義以及大會的流程;
2、主持人介紹本次講座的嘉賓,并進行為期3分鐘的開場白;
3、高宇開始口語練習(xí)方法及應(yīng)備四六級的演講;
4、高宇獻(xiàn)歌一首,DEC全體成員代表送上禮物;
5、歡送嘉賓;
6、由負(fù)責(zé)人對講座進行總結(jié);
7、主持人宣布活動結(jié)束。
(三)活動后期工作
1、收拾、整理會場;
2、會后,DEC指導(dǎo)同學(xué)們進行正確的口語練習(xí),輕松地應(yīng)對四六級考試。
八、經(jīng)費預(yù)支:
。ㄒ唬┑V泉水2瓶,共計3元;
。ǘ┒Y物:30元;
。ㄈ┌准垺⒉始、水筆、墨汁、剪刀:15元
共計:近50元。
九、預(yù)期效果:調(diào)動同學(xué)們的口語練習(xí)的積極性,在短期內(nèi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),并為自己制定長期的學(xué)習(xí)計劃;使參加四六級考試的同學(xué)們能夠?qū)W到相關(guān)經(jīng)驗,對考試更有信心。
十、其他:
。ㄒ唬┲苋缟铣稣古疲
。ǘ┐_定嘉賓能準(zhǔn)時出席;
。ㄈl幅必須在10月9日六點五十前做好。
主題活動策劃 篇2
一、五月份的團日活動主題: 感恩父母、親情回贈
二、活動背景: 父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的'經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去,但父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,本支部響應(yīng)學(xué)校號召,特開展以“感恩父母,親情回贈”為主題的團日活動。
三、活動內(nèi)容
1.活動時間:5 月 26 日
2.活動地點:待定(找一空教室)
3.活動對象:全班同學(xué)
4.主辦單位:08級電子商務(wù)二支部
四 活動流程:
1、準(zhǔn)備階段: 宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動主題、內(nèi)容、形式,以及本活動策劃書初稿,并收集大家對此次活動的意見。安排任務(wù)到個人.
2、活動階段:
a.所有的同學(xué)在預(yù)定的教室集中.
b.安排人員書寫活動主題在黑板上.
c.進行詩歌朗誦(無言父母愛)
d.講述自己與父母間的最感人的親情故事(按小組進行)
e.組織全體同學(xué)在準(zhǔn)備好的卡片上寫下對父母的最真摯的祝福.
f.安排人員收集所有同學(xué)的父母的聯(lián)系地址.
g開展小游戲(穿針引線)、小組節(jié)目
h.將寫好的卡片用信封裝好;在活動結(jié)束后,由團委成員負(fù)責(zé)到郵局寄送給同學(xué)的父母
3、活動結(jié)束后,整理好活動現(xiàn)場;進行總結(jié)。
五、活動的預(yù)期效果
我們希望能通過這次活動達(dá)到以下幾個目的:
1、 讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母
2、 讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情
3、 借此次活動機會向父母表達(dá)我們對父母的愛
4、 希望在以后的時間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝
六、活動預(yù)算
卡片費用、郵寄費用、水、針、線 共計50元
08級電子商務(wù)二支部
xx年3月25日
主題活動策劃 篇3
一、活動目標(biāo)
針對本班有部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,且有部分同學(xué)很不自信的現(xiàn)象,我們班搞了一次有意義的主題班會。
二、活動準(zhǔn)備
全班同學(xué)預(yù)先學(xué)會唱《明天會更好》這首歌,且學(xué)會了打拍;兩位同學(xué)準(zhǔn)備好小品,電腦,VCD,活動道具等。
三、活動過程
1.老師致辭:我們班是一個團結(jié)友愛,上進的班級,同學(xué)之間的感情深厚。為了我們在以后的日子里更好的學(xué)習(xí),深刻了解自信重要性,我們班特地搞了這次的主題班會。下面宣布主題班會開始。
2.男女主持人發(fā)言,宣布主題班會開始。
3.全班同學(xué)起立鼓掌。
4.全班合唱明天會更好。(充分利用電腦,VCD帶唱)
5.通過演小品。分清自信,自卑,自大,充分說明自信的重要。
引入:
問“同學(xué)們有誰認(rèn)為自己是一個自信的人請舉手”(只有十來個同學(xué)舉手)。請一些同學(xué)說說自己不夠自信的表現(xiàn)及不良影響,從反面例子引入自信的重要性。
(1)自信的重要性(板書)自信是成功的第一秘訣──愛默生(板書)
舉例說明:98世界杯外圍賽亞洲區(qū)十強賽中,中國隊由于缺乏自信導(dǎo)致“進軍世界”的夢想再次粉碎,而卡塔爾隊處于四戰(zhàn)只得一分的劣勢之下依然有爭強斗勝的`心,毅然換了教練,對隊伍稍作調(diào)整后就取得了三連勝的輝煌戰(zhàn)績。中卡兩隊鮮明對比再次驗證自信的重要性。D。請班上個別比較自信并對自信的重要性深有體會的同學(xué)談體會。 通過以上幾個例子讓同學(xué)深深體會要成功首先要自信。 過渡:大家知道了自信的重要性后,就要懂得判斷自己是不是一個自信的人。
。2)。自信的表現(xiàn)(板書)大家先看一個小小的表演,看有什么啟發(fā)?表演:“誰是自信者?” (內(nèi)容)班上舉行文藝晚會,他們是我們班上最能歌善舞的同學(xué),我作為文娛委員當(dāng)然要請他們在晚會上表演一兩個節(jié)目啦。文:。,你這么能歌善舞,能在晚會上為我們表演一個節(jié)目嗎?A:(自卑地)哎喲,我這歌喉和舞姿哪能見人呢,不要叫我出丑啦。
文:班上的同學(xué)都很喜歡你的歌舞呢。A:這是他們抬舉我罷了,我哪有那么好的才能,而且我也沒有這個膽量,你還是放過我吧。文:那我也不勉強了。。,你的歌舞也很出眾,你愿意為我們作表演嗎?A:哎,謝謝你的稱贊。有機會讓我在班上表演我當(dāng)然樂意啦,而且這也是作為班集體的一分子的責(zé)任。我會盡力而為的!文:謝謝你的支持。小C,你愿意參加表演嗎?C:表演是我的強項,表演當(dāng)然是非我莫屬啦!(指著B)不過他和我同臺表演似乎不太相配吧。
問:“表演中的A、B、C分別是什么心理的表現(xiàn)?”
答:“A是自卑心理、B是自信、C是自大心理的代表! 結(jié)合表演中的三個人物和三幅漫畫的比較,概括出自卑、自信、自大的特點。
自卑——過低地評價自己,看不到自己的優(yōu)點。(板書)
自大——過高地評價自己,看不到自己的缺點。(板書)
自信——恰當(dāng)?shù)卦u價自己的優(yōu)缺點。(板書)
過渡:現(xiàn)在大家基本能判斷自己是否一個自信的人,如果不是的話如何著手建立自己的信心呢?
(3)。建立自信的方法(板書) 在介紹方法之前先向大家提出一個問題:“學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)如何建立學(xué)習(xí)信心?”。提出這個問題是因為很多同學(xué)進入高一(9)這新集體后發(fā)覺周圍強手如云,加上這次期中考很多同學(xué)覺得成績很不理想,于是學(xué)習(xí)信心發(fā)生了動搖。而學(xué)習(xí)信心對學(xué)習(xí)成績有很大影響。請大家?guī)е鴮@個問題的思考,看如何利用接下來學(xué)習(xí)的建立自信的一般方法來解決這個問題。剛才我們在比較自卑、自信、自大時知道自卑的人往往看不到自己的優(yōu)點,所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么優(yōu)點、能力和特長。大家要學(xué)會從多方位評價自己,把自己各方面的優(yōu)點、長處一一羅列出來。請課后大家填好表格“我的優(yōu)點”。具體詳細(xì)地寫出自己在學(xué)習(xí)能力、交際能力、文娛才能、體育強項、性格方面、動手能力和其它方面存在哪些優(yōu)點和長處,寫在自我評價一欄。再請父母、朋友、教師過目看有什么異議,寫在他人評價一欄,達(dá)成共識,以保證自評優(yōu)點的準(zhǔn)確性。
四、班主任總結(jié)性發(fā)言
結(jié)束語:總之每個人身上總會存在優(yōu)點,存在某些過人之處,如果你懂得保持自信,訂立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),付出真正的努力,滿懷信心地向目標(biāo)一步步行進,成功將會是屬于你的。希望每個同學(xué)都有美好的未來。
主題活動策劃 篇4
一、活動時間
xx月xx日—xx月xx日。
二、活動主題
圓夢鉆石超值送。
三、活動內(nèi)容
1、圓夢鉆石柜
設(shè)立“圓夢鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售,達(dá)x元,圓顧客一個超值鉆石夢。
2、愛心帽買就送
凡在“端午節(jié)”期間購買x珠寶鉆飾或翡翠者即送x珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。
四、活動宣傳與推廣
。1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《x珠寶——圓夢鉆石超值送》,內(nèi)容包括“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”等活動的參與細(xì)則;
(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的`形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”活動的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。
。3)在店前做好活動宣傳海報或x展架,在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電 話方便顧客咨詢。
五、活動控制與評估
1、在活動中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;
2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至x珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。
六、活動經(jīng)費預(yù)算
1、“太陽帽費用:x元;
2、宣傳費用約x元;
3、x展架:x元;
總計:x元。
主題活動策劃 篇5
由于我國心理健康教育起步較晚,大多數(shù)人對心理健康教育的認(rèn)識還存在一定的偏差,甚至有一些錯誤的認(rèn)識,盡管我校已經(jīng)致力于心理健康教育課題的研究,但在師生中未能正確認(rèn)識心理健康教育的現(xiàn)象還是存在的,在學(xué)生群體中,對心理健康持有不正確觀念,或者知之甚少的例子還比較普遍。因此,舉辦此次團日活動是非常有必要的。為更好的將此次活動達(dá)到組織有序、主題鮮明、效果顯著的'目的,特制定本策劃書。
一.活動目的:
消除各種不利于青少年身心發(fā)展的因素,培養(yǎng)對社會生活具有良好的適應(yīng)能力和良好的個性心理品質(zhì)。
二.活動主題:
“珍愛生命,健康成長”!
三.活動對象:
機電xx09班、xx10班
四.活動時間;
xx年12月5日晚
五.活動地點:
機電學(xué)院育賢閣406
六.主持人:
張超 、孔宇軒
七.程序:
由主持人根據(jù)現(xiàn)狀引出主題,再由成員以個人為單位對主題相關(guān)內(nèi)容展開演講和意見的發(fā)表,從身邊的事例說起,再以小組為單位進行討論,最后由主持人對活動進行總結(jié)。
八.活動預(yù)期效果:
通過此次活動使同學(xué)們能正確認(rèn)識周圍世界,有良好的適應(yīng)能力。有豐富、積極而安定的情緒,對別人的情緒能給予良好的反應(yīng)。有自制力,能經(jīng)受挫折,戰(zhàn)勝自身和外部的各種困難。有穩(wěn)定的興趣和求知審美,社會交往的需要。有自信心、善于與人相處、樂于助人,以積極的態(tài)度對待生活。
主題活動策劃 篇6
一、活動主題:“勵志青春,暢想青春“主題活動交流會
二、活動時間:xxxx年xx月xx日
三、活動地點:xx集團會議室
四、活動對象:xx一分廠團支部青年團員與柳工青年團員
五、活動目的及意義:
青春是最美的年華,青春,是最熾熱的.太陽,青春,是最燦爛的花朵,青春是最佳的黃金時期,是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時刻,青春是青年人風(fēng)華正茂、充滿活力的時刻,是作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,我們開展“勵志青春,暢想青春“為主題活動交流會,目的是為了樹立青年團員堅定理想,明確奮斗方向,展示青春風(fēng)采,實現(xiàn)人生價值。
六、活動流程:
1.主持人開場白;2.自我介紹;
3.才藝展示;4.參與心里測試;
5.公布測試結(jié)果;6.觀看勵志電影;
7.探討勵志電影觀后感;8.團工作活動交流與總結(jié);
9.主持人宣布團組織活動結(jié)束;10.合影留念。
七、活動前期準(zhǔn)備:
1.視頻攝像機一臺;
2.主持人1或2名;
3.確認(rèn)活動會議地點;
4.布置活動現(xiàn)場;
5.落實到場人員的具體資料
主題活動策劃 篇7
一、活動目的:
為了進一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,增強同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn),開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑,同時為營造健康向上、積極進取的學(xué)習(xí)氛圍,切實提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力,特別是口語表達(dá)能力,為愛好英語的同學(xué)們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,本學(xué)期,_x大學(xué)外國語學(xué)院將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語角活動。
我們將以最新穎、大的.陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受,并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。
二、活動口號:
Practice makes perfect
三、活動主題:
1)Talk about your favorite food
2)Talk About Environmental Protection
四、活動對象:
__學(xué)子
五、活動時間:
第_周周四(_月_日)晚9:00
六、活動地點:
英語廣場(老二教門口)
七、組織方式:
發(fā)揮外教引導(dǎo)作用,然后進入自由交流。
八、活動流程:
(1)9:00——-9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導(dǎo)下進行交流,發(fā)表自己的觀點和看法。
(2)9:30——-10:00游戲環(huán)節(jié):字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。
(3)10:00——-自由交流環(huán)節(jié)。
九、活動相關(guān)事宜:
(一)宣傳階段
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2)采用BBS,電子海報宣傳。
3)請校廣播站在20日和21日這兩天進行宣傳。
4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳(10月20日——-10月21日)
5)10月21日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語廣場宣傳。
6)10月21日晚通知學(xué)習(xí)委員開會,請學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語專業(yè)的同學(xué)們過去。
7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)
(二)活動當(dāng)天各項準(zhǔn)備工作(負(fù)責(zé)人員安排待定)
1、會場布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)
2、桌椅擺放:(待定)
3、設(shè)備(音響,話筒和電腦調(diào)試,照相)——-(科協(xié))
4、活動現(xiàn)場秩序:(學(xué)習(xí)部干事)
5、收拾場地:(學(xué)習(xí)部干事)
(三)邀請的外教或老師:(待定)
(四)經(jīng)費預(yù)算(待定)
主題活動策劃 篇8
一、活動引言
近期超火的綜藝節(jié)目“奔跑吧,兄弟”由于它強大的娛樂性和競技性,吸引了綜藝迷們的注意力,可以說是風(fēng)靡全國,然而坐在電腦前的我們無法身臨其境,只能享受視覺效果,為之失落不已。然而,今天,電氣系學(xué)生會即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機會,“奔跑吧,大學(xué)生”——專屬于湖南電氣的校園版“Running man”,重磅來襲!這里沒有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場景,但是有綠意盎然的健康小道;這里沒有專業(yè)大牌的導(dǎo)演,但是有認(rèn)真服務(wù)的小編。一段段精彩的演出將會由你來呈現(xiàn),這將會是你的專屬show time!
二、活動目的`
1、高大學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、增強團隊合作意識。
3、營造良好校園氛圍。
4、加強各部門的交流。
5、豐富大學(xué)生校園文化生活。
6、加強體育鍛煉意識。
三、活動主題
Running student,Run out of your wonderful。
四、活動主辦方
電氣與信息工程系團總支學(xué)生會
五、活動承辦方
電氣與信息工程系團總支學(xué)生會文體部
六、活動時間
四月中旬
七、活動地點
后操場以及后操場外部空閑地帶
八、活動對象學(xué)生會全體成員
九、活動安排策劃
(一)前期準(zhǔn)備
1、文體部部長通知各部門領(lǐng)導(dǎo)活動具體時間及地點,再由各部門部長通知各部門成員,要求全員參與。
2、由文體部一位成員統(tǒng)計各部門人數(shù),并整理成冊。
3、由組織部一個成員負(fù)責(zé)當(dāng)天考勤。
4、由文體部成員提前準(zhǔn)備好活動當(dāng)天所需道具。
5、由宣傳部一位成員負(fù)責(zé)進行活動當(dāng)天的照相。
(二)中期活動具體流程及規(guī)則
本活動主要有兩個過程:跳長繩、倒跑接力賽、吞水傳音、撕名牌。為積分制,比賽結(jié)束后得分最高的兩個部門獲得獎勵。
1、跳長繩要求每個部門派八個人參加,其中兩人甩繩,依次進入在三分鐘內(nèi)計數(shù)注意;每次進行3組,每組派兩個文體部成員計數(shù)。一共進行三輪,跳的數(shù)目最多的三個部門加20分。(13分鐘左右)
2、倒跑接力賽參加的八個部門,分成四組。要求選出八個成員,在操場的主席臺下左右,相隔六十米各站四個人背對背,要求拿著接力棒背對著隊友跑,進行接力賽。注意;每次進行四組,兩輪。需要四個文體部成員用手機計時,將數(shù)字報到裁判(兩名文體部成員,負(fù)責(zé)計時。用時最少的三個部門加20分(十五分鐘左右)
3、吞水傳音一分鐘內(nèi)每個人要求喝滿一口水,然后向隊友傳達(dá)任務(wù)單上指定的一個詞,依次向下傳,由最后一名隊友答出答案。注意:要求七個人參加此輪比賽,分四次進行比賽,每次兩組,用時最短的三個部門加30分。兩名文體部成員用手機計時。(十五分鐘左右)
4、撕名牌八個部門分為AB兩組,進行抽簽決定對手。在操場的兩邊進行決賽的比拼。兩隊需在規(guī)定的活動范圍內(nèi)活動。撕下的名牌應(yīng)該馬上交到裁判手中。最先把對方所以名牌撕完者獲勝。被撕掉人員由文體部成員帶出比賽場地。
后期安排
1、結(jié)束后全體學(xué)生會成員在主席臺前集合。
2、由文體部成員統(tǒng)計出經(jīng)過四組比賽各部門的所有得分。并統(tǒng)計出得分最高的兩個部門。
3、由電氣與信息工程系團總支學(xué)生會主席楊芳進行活動總結(jié)。
4、由電氣與信息工程系團總支學(xué)生會副書記張剛對獲獎隊伍頒獎。
5、文體部成員在活動結(jié)束后進行場地打掃。
6、所有參加活動學(xué)生會成員寫一篇心得體會,總結(jié)活動經(jīng)驗。
注意事項:
1、所有活動都應(yīng)本著安全第一,比賽第二的原則。文體部成員全程監(jiān)督,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。
2、應(yīng)注意活動場地田徑場的衛(wèi)生,要求產(chǎn)生所有垃圾都應(yīng)該入桶。活動結(jié)束后由文體部成員檢查。
3、活動過程中應(yīng)本著友誼第一比賽第二的游戲原則。不應(yīng)對他人進行人身攻擊,更加不允許打架斗毆事件發(fā)生。
4、各部門應(yīng)保障人數(shù)參與,避免冷場。
5、確保天氣晴朗,若特殊天氣活動可適當(dāng)延期。
十、獎項設(shè)置
一、每人獎勵一顆棒棒糖(60元左右)
二、獲得最后勝利的兩個部門“完美團隊”的獎狀。還可得大禮包一份(大概100元)
十一、經(jīng)費預(yù)算
費用,物品,獎品,比賽所需物品,合計:350元左右
棒棒糖,獎狀,大禮包10張4A紙(2元)
三瓶礦泉水(3元)
三根長繩(學(xué)校體育器材室)
彩筆8支(不同顏色)
一次性杯子(5元)
接力棒(自己做)
主題活動策劃 篇9
為貫徹落實《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動通知》精神,在全縣教育系統(tǒng)開展好國家憲法日宣傳教育活動,制定如下活動方案:
一、活動主題
20xx年全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日主題是:憲法是國家根本大法。
二、指導(dǎo)思想
以《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題決定》為指導(dǎo),開展憲法宣傳教育活動,培養(yǎng)干部師生尊重憲法、維護憲法法治認(rèn)識,推進教育行政部門和各級各類學(xué)校重視和加強憲法教育。按照《決定》提出“推動中國特色社會主義法治理論進教材進教室進頭腦”要求,創(chuàng)新憲法教育內(nèi)容方法,探索建立憲法教育長效機制,增強憲法教育針對性實效性,推進校園法治文化建設(shè),為依法治教、依法管理學(xué)校營造優(yōu)良法治環(huán)境。
三、 時間安排
在20xx年國家憲法日當(dāng)天,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。
四、活動安排
在小學(xué)中學(xué)組織開展“六個一”活動:
(一)開展一次憲法晨讀活動。利用晨讀時間,選擇憲法序言及正文中適當(dāng)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀;
。ǘ┡e行一次特別升國旗儀式,了解憲法關(guān)于國旗規(guī)定;
。ㄈ┥弦还(jié)憲法教育課,圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,以專題教育、學(xué)科滲透、社會實踐、班隊活動、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識;
。ㄋ模╅_展一次以憲法宣傳為主題校園文化展示活動。圍繞國家憲法日主題,利用校園廣播、宣傳欄、手抄報、書畫展等形式,營造憲法教育氛圍;
。ㄎ澹┯尚iL或者邀請法律學(xué)者為教職工和學(xué)生講授一次憲法教育課。
(六)在干部教師學(xué)生中開展一次憲法知識測試活動。
五、活動要求
(一)提高認(rèn)識、全員參與。各單位要切實增強開展憲法教育責(zé)任認(rèn)識與使命認(rèn)識,將開展憲法宣傳教育活動作為落實依法治國方略重要舉措,制定活動方案,明確活動具體內(nèi)容和安排。要做到領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生全員參與。
。ǘ┱腺Y源、形成合力。要主動邀請法律學(xué)者、專業(yè)法律工作者、法制副校長為小學(xué)中學(xué)講授憲法知識,并發(fā)揮父母委員會作用,協(xié)助學(xué)校開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動。
。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)帶頭、做好表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要主動參加憲法學(xué)習(xí),結(jié)合四中全會精神和本職工作帶頭談感想、談?wù)J識,有條件學(xué)校要為師生講一堂憲法課。
(四)加強宣傳、營造氛圍。各校要制作憲法教育展板、宣傳資料,通過廣播電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體不遺余力宣傳國家憲法日活動,突出亮點、突出教育特色。
(五)認(rèn)真總結(jié),及時反饋。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動開展情況(總結(jié)、六個一活動圖片、媒體報道等)以及法律法規(guī)(政策)和考試情況(領(lǐng)導(dǎo)試卷、成績單、參考情況表、考試現(xiàn)場照片)報政策法規(guī)科,紙質(zhì)、電子版同時上報。
主題活動策劃 篇10
以物換物活動策劃案
一活動名稱
舊物變寶貝,廢物變有用
二活動背景
商品經(jīng)濟發(fā)展物品的種類不斷增多,有時候剛買完的新東西,我們不喜歡的,時尚的飾品過時了,可是使用性還在,朋友們送的禮物越來越多,卻沒有地方換,這些無法安置的物品,急需處理,特此我們組織了這次的活動。
三活動宗旨
廢物利用,零排放零處理
四活動的`目的及意義
幫助同學(xué)提供一個平臺,交換物品,減少了同學(xué)的開支,發(fā)揮了勤儉節(jié)約的風(fēng)尚,使同學(xué)們在交換中尋找樂趣,發(fā)現(xiàn)自己真愛的寶貝。
五舉辦單位院團委
六活動地點食堂門口
七活動時間
八活動流程
宣傳階段:
1 出示宣傳板,想為大家提供一個物物交換的平臺 2招募收集整理廢舊物品和想交換自己禮品的人。
活動階段:
1 記錄下每件想要物物交換禮品的主人
2 中午在食堂門口兩側(cè)擺好桌椅在11:30的時候擺好要交換的物品
3 每張桌子前面都有自己的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)和前來交換的人交流
4活動本著雙方你情我愿的原則,如果對方喜歡你的物品,卻沒有交換的物品,可以引入錢這個媒介。
5 活動結(jié)束后桌子搬回原教室,清理地面
總結(jié):
本次活動,我們本著為同學(xué)們提供交流平臺,變廢為寶的理念。使同
學(xué)們感受遠(yuǎn)古人物物交換的樂趣。
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