主題活動策劃

時間：2023-09-07 08:45:11 策劃書我要投稿

主題活動策劃方案推薦度：
旅行主題活動策劃方案推薦度：
英語主題活動策劃方案推薦度：
公司主題活動策劃方案推薦度：
十一慶祝主題活動策劃方案推薦度：
相關(guān)推薦

（必備）主題活動策劃7篇

主題活動策劃篇1

　　活動時間：20xx年12月28日至20xx年元月6日

（必備）主題活動策劃7篇

　　活動主題：佳威元旦驚喜多，恭賀元旦送大禮

　　驚喜一、1+1購物，實惠加實惠

　　活動期間，如顧客與其親友(至少兩人，最多限三人)在活動期間同一天一起購物，憑兩人以上的購物小票，可享受團購優(yōu)惠，優(yōu)惠辦法是都可享受滿100xxxx即送10xxxx現(xiàn)金的特大優(yōu)惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)�？纱偈诡櫩屠H友來商城購物。

　　驚喜二、喜逢20xx，六六大順

　　活動期間，購物滿6xxxx以上的顧客，憑小票可摸取幸運數(shù)字20xx，摸全20xx的`顧客，獎勵現(xiàn)金6xxxx，摸到20xx數(shù)字中的三個數(shù)字的顧客，獎勵現(xiàn)金2xxxx，摸到其中兩個數(shù)字的顧客，獎勵現(xiàn)金1xxxx，摸到其中一個數(shù)字，獎勵現(xiàn)金xxxx。參與的顧客獎勵精美禮品一份。

　　驚喜三、購物喜上喜香港七日游

　　1、在活動期間，顧客在一次性消費50xxxx以上，可以在收銀臺免費領(lǐng)取抽獎券參加抽獎。

　　2、領(lǐng)取獎券時，每滿50xxxx領(lǐng)取一張，超過50xxxx部分金額以50xxxx的倍數(shù)計算(不足倍數(shù)部分不予計算，例如：100xxxx 149xxxx可領(lǐng)取兩張)，以此類推，最多限領(lǐng)5張。

　　3、抽獎方式為公開抽獎，其獎項設(shè)置為：香港七日游(只負(fù)擔(dān)旅游公司正常收取的費用，其他費用自負(fù))。

　　4、此活動將在活動結(jié)束后公布，旅游時間另行安排。

　　5、最終產(chǎn)生幸運顧客xxxx

　　以上三個活動消費者可同時參與。

　　驚喜四、好東西，便宜賣，天天特價送給您!

　　針對不同人群，不同時間，不同特點進行商品特賣，以小帶大。逢星期六、星期天可以將學(xué)生服裝進行特賣，逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內(nèi)衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。

　　參加此活動不可參加一至三活動。

　　超市百貨商場元旦促銷活動策劃方案之場內(nèi)外布置：

　　場內(nèi)外要精心布置，做到能烘托出，喜慶、熱鬧、傳統(tǒng)、民俗的節(jié)日氛圍，充分突顯元旦與春節(jié)濃烈的節(jié)日氣氛。

　　場外搭置古典式門樓，并制作大紅對聯(lián)，門臉上方要制作巨型噴繪，中央有紅底黃字恭賀元旦，左右兩側(cè)要有金童玉女恭賀新禧的圖樣，門內(nèi)正中央制作一個大型福字。

　　場內(nèi)制作兩個大型菱形的方盒，上邊有黑色的恭賀元旦字樣，方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只，懸掛于二樓演藝臺，另需印刷吊旗，吊旗的顏色字樣等與場內(nèi)外一致，做到從上到下，從里到外，統(tǒng)一形象，整個商城形成一片祥和、繁華的景象。

主題活動策劃篇2

　　一、活動背景

　　當(dāng)今世界氣候變化異常惡劣，環(huán)境污染日益嚴(yán)重，這已經(jīng)深深地影響到了人們的生產(chǎn)和生活。為了積極應(yīng)對氣候變化，世界各國都在努力，繼巴厘島路線后的哥本哈根會議的召開。中國從政府到公民，一直致力于環(huán)境保護，隨著由WWF發(fā)起，全國再掀環(huán)保熱潮，低碳減能行動已經(jīng)開始了，大家都在為哥本哈根會議聲援，望其達(dá)成理想?yún)f(xié)議。

　　二、活動目的

　�。�、通過活動，喚起學(xué)生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識，從小樹立低碳環(huán)保意識。

　�。病⒓ぐl(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，理解“倡導(dǎo)低碳生活喚起綠色希望”的深刻內(nèi)涵。

　　三、活動主題：

　　倡導(dǎo)低碳生活喚起綠色希望

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、展板：宣傳海報、“希望樹”，

　　2、提前培訓(xùn)小志愿者了解哥本哈根會議和低碳生活的內(nèi)容

　　3、發(fā)放小樹葉，請對綠葉說句話（5名小學(xué)生），粘貼到“希望樹”上。

　　五、活動過程：

　　（一）各小隊匯報人數(shù)；

　　（二）全體起立，出旗敬禮；

　�。ㄈ┏牳�；

　�。ㄋ模┲嘘犻L講話。請主持人甲乙上場（以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙）；

　�。ㄎ澹� 活動過程：

　　1、主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦藏。

　　主持人乙：離不開海洋，離不開江河。

　　甲：離不開山崗，離不開森林。

　　乙：離不開草原，離不開土地。

　　甲：是啊，地球是一切自然資源寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。

　　甲乙合：親愛的老師們、同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過《讓低碳走進校園》的主題班會，來認(rèn)識低碳生活的重要性。

　　甲：同學(xué)們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們�？墒牵銈冎绬�？我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。

　　2、地球媽媽的哭訴：我是你們?nèi)祟惞餐膵寢尅厍�，人類都是我的孩子，你們從我身上汲取養(yǎng)料，卻不管我的死活，溫室氣體的排放讓我發(fā)燒200多年了，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使我身體氣溫升高、氣候發(fā)生變化，你們看，我的身體已經(jīng)不堪重負(fù)了。

　　小品表演：

　�。ㄒ粋€學(xué)生身上披著世界地圖，飾演成地球媽媽，拄著拐杖，一瘸一拐地上場）

　　“地球”：環(huán)境污染對我的傷害實在是太嚴(yán)重了�，F(xiàn)在我全身是病，再不給我治病，我快沒命了。醫(yī)生！醫(yī)生�。硪粋€學(xué)生裝扮成醫(yī)生上）

　　“醫(yī)生”：你怎么啦？

　　“地球”：我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢，透不過氣，海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛，請你幫我檢查一下吧！

　�。ㄡt(yī)生為地球仔細(xì)診斷）

　　“醫(yī)生”：咦，怎么是你！過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍(lán)色，就是綠色，充滿了生命的活力�？扇缃瘛ú粩嗟�?fù)u頭作無奈狀）

　　“地球”：（哭喪著臉）我到底得了什么�。�

　　“醫(yī)生”：你的綠色的皮膚——森林，受到了沙漠的進攻，得了“脫落癥”；你的藍(lán)色血液——海洋，有些地方不再是魚兒的家了；你的身體保護膜——大氣層已開始變得渾濁，漸漸失去了保護功能，將使你的肌肉大片壞死……

　　“地球”：那可怎么辦呢？請救救我吧！

　　“醫(yī)生”：你的病是由于人類不注意環(huán)境保護，過多采伐樹木，隨意排放廢氣造成的。對這樣的病，醫(yī)生是無能為力的，唯一的辦法，只能請人類不再加重你的病癥，并努力保護環(huán)境，減少碳的排放，才能逐步恢復(fù)你的抗病能力。

　　乙：同學(xué)們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。

　　“地球”：（面對大家，作哀求狀）人類啊，請你們保護環(huán)境，救救我吧？

　　3、甲：我們一起來看看我們的地球已經(jīng)變成什么樣了？（播放影片）

　　(1) 世界氣象組織提前公布的“20xx年全球氣候狀況”報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國學(xué)者公布的最新一項調(diào)查顯示，本世紀(jì)末海平面可能升高 1.9米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去，南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。

　　(2) 地球發(fā)燒給人類的健康造成了巨大的危機：隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高，花期提前來臨，讓花粉生成量增加，使春季過敏加重。隨著全球氣溫上升，生物形體在變小。由于氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多，研究人員預(yù)測，水環(huán)境溫度升高會使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革熱、瘧疾和腦炎等時有暴發(fā)。藻類泛濫引發(fā)疾病，水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍，從市政供水體系到天然湖泊都會受到污染，從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾病。

　�。�3）目前，中國的荒漠化土地已達(dá)267.4萬多平方公里；全國18個省區(qū)的'471個縣、近4億人口的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅，而且荒漠化還在以每年1萬多平方公里的速度在增長。七大江河水系中，完全沒有使用價值的水質(zhì)已超過40％。全國668座城市，有400多個處于缺水狀態(tài)。其中有不少是由水質(zhì)污染引起的。如浙江省寧波市，地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口，卻因水質(zhì)污染，最缺水時需要靠運水車日夜不停地奔跑，將鄉(xiāng)村河道里的水運進城里的各個企業(yè)。全國1/3的城市人口呼吸著嚴(yán)重污染的空氣，有1/3的國土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟發(fā)達(dá)的浙江省，酸雨覆蓋率已達(dá)到100％。

　　人類啊，快來救救我吧！

　　4、減炭達(dá)人精彩亮相：大家好，我們是地球衛(wèi)士——減炭達(dá)人，我們身在一個叫“減炭大隊”的組織，現(xiàn)在我們組織正在招募隊員，我們組織的目的就是為了我們?nèi)祟惞餐膵寢尩厍蚰軌蛟絹碓浇】�，你們愿意加入我們的組織么？但是想?yún)⒓游覀兘M織可是需要一定的條件，需要通過項考試才能被稱為“減炭達(dá)人”哦，首先你們知道什么是低碳生活呢？

　　低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。

　　低碳生活英文叫做（low-carbon life），跟我一起念low-carbon life

　　主持1：我們提倡低碳生活，那什么是‘低炭生活”呢？請聽：

　　學(xué)生1：低碳生活，它是指減少二氧化碳的排放。低能量，低消耗，低開支的一種生活方式。我們?nèi)巳诵枰龅剑?/p>

　　學(xué)生1：隨手關(guān)燈，節(jié)約用水。

　　學(xué)生2：綠色交通，平衡飲食。

　　學(xué)生3：節(jié)約用紙，少用紙巾。

　　學(xué)生4：愛惜衣物，節(jié)約用糧

　　學(xué)生5：愛護動物，保護花草。

　　學(xué)生6：強身健體。勤儉為榮。

　　學(xué)生7：不隨地吐痰，少用塑料袋。

　　學(xué)生8：不亂扔垃圾，不折樹枝，

　　學(xué)生9：不踩小草。

　　學(xué)生10：不說臟話，團結(jié)友愛。

　　女生合：我知曉，我參與，我奉獻，

　　男生合：讓我們手拉手，肩并肩

　　全體學(xué)生：為校園文明建設(shè)貢獻一份力量。

　　主持1：牢固樹立“低碳，節(jié)約為榮的生活理念，

　　主持2：自覺養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做四好少年。

　　主持3：我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起起立。讓我們來一起說：

　　全班：低炭生活，從我做起。

　　5、發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟是關(guān)乎每個人的事情，應(yīng)對全球變暖，關(guān)乎地球上每個國家和地區(qū)，關(guān)乎每一個人。

　　合：低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。

　　發(fā)放宣傳單（10名小學(xué)生）給每位同學(xué)發(fā)一張宣傳單，并說（為了地球的將來，請低碳生活）

　　這是我們的宣傳單頁，請支持我們的行動吧，給地球減炭，種植綠色希望吧！

　　1、少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。

　　2、每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；

　　3、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；

　　4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以，還無須開車

　　5、是的，一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍；

　　6、完美的浴室未必一定要有浴缸；已經(jīng)安了，未必每次都用；()已經(jīng)用了，請用積水來沖洗馬桶；

　　7、關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護你的電腦；

　　8、沒必要一進門就把全部照明打開，人類發(fā)明電燈至今不過130年，之前的幾千年也過得好好的；

　　9、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻，至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感；

　　10、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因為制造他們所使用的石油也是一次性的；

　　11、其實利用太陽能這種環(huán)保能源最簡單的方式，就是盡量把工作放在白天做；

　　12、過量肉食至少傷害三個對象：動物，你自己和地球；

　　13、可以理直氣壯地說，衣服攢夠一桶再洗不是因為懶，而是為了節(jié)約水電；

　　14、定期清洗空調(diào)，不僅為了健康，還可以省不少電；

　　15、有些人，尤其是女性，洗個澡用掉四五十升水，潔癖也不用這么夸張；

　　16、科學(xué)地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng)；剩菜冷卻后，用保鮮膜包好再送進冰箱；熱汽不僅增加冰箱做功，還會結(jié)霜，雙重費電；

　　17、洗衣機開強檔比開弱檔更省電，還能延長機器壽命；

　　18、如果只用電腦聽音樂，顯示器僅可以調(diào)暗，或者干脆關(guān)掉；

　　19、如果熱水用得多，不妨讓熱水器始終通電保濕，因為保濕一天所用的電，比一箱涼水燒到相同溫度還要低；

　　20、洗干凈同樣一輛車，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8……

　　6、發(fā)放小樹葉，請對綠葉說句話（5名小學(xué)生），粘貼到“希望樹”上。（生活動）

　　7、總結(jié) 合：關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。

　　同學(xué)們，雖然地球病了，但是“亡羊補牢，為時不晚”，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天空更藍(lán)，讓流水更清，讓大地充滿生機，讓地球更美麗，我們的生活更幸福！

主題活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　隨著九年義務(wù)教育的普及，我們村的教育事業(yè)也取得了很好的成績。但是有一些學(xué)科還受到某些條件的限制不能照常開課，像英語等學(xué)科，有條件的學(xué)校已經(jīng)開設(shè)，而我們學(xué)校還沒有，為了幫助同學(xué)們學(xué)好英語，為將來的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，我們特開展岔口村愛心社義務(wù)支教活動。

　　二、活動目的

　　1. 幫助同學(xué)們發(fā)覺自己的興趣，樹立遠(yuǎn)大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會科學(xué)知識。讓我們向陽小學(xué)學(xué)生感到來自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也我們支教學(xué)生體會到自身的價值。

　　2. 在我們岔口村樹起愛心支教的旗幟，帶動更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動中,同時也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì)，給我們一個展示愛的機會，也是對我們意志的一個挑戰(zhàn)，我們不僅僅是教學(xué)生們，也在不斷的提高自己各方面的知識，才能教育好學(xué)生。

　　3. 通過我們的義務(wù)支教活動，讓我們村的同學(xué)的.思想在一定程度上得到提高，提高了他們自主學(xué)習(xí)的積極性，明白“知識就是力量”，要奮發(fā)圖強，以知識武裝自己，改變自己的命運。

　　三、活動參與者

　　我們村在各大高校的在校學(xué)生，也可以邀請其他村的一些同學(xué)和一些在某些方面取得成就的校友

　　四、活動時間

　　從XX年暑假開始，每個暑假進行為期18天的支教活動

　　XX年主要由XX年六年級畢業(yè)生組成

　　依此類推

　　實行六天制教學(xué)，星期一至星期五上課，星期六休息，

　　依此類推

　　每天上課時間

　　上午：

　　7：30—8:00 早自習(xí)

　　8：00—8：50 英語

　　9：00—9：50 數(shù)學(xué)

　　10：00—10：50 語文

　　下午：

　　2：30—3：20 英語

　　3：40——5:00 自然，品德，集體活動

　　五、支教方式

　　1、分小組教學(xué)

　　3——4年級為一個班

　　5——6年級為一個班

　　初一——初二為一個班

　　2.課程設(shè)置：

　　各年級課程由各年級學(xué)習(xí)情況具體確定，初擬于下：

　　語文：給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章，并講一些作文技巧，在課堂寫作文，點評作文，以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué)，活躍教學(xué)氣氛；實現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。

　　數(shù)學(xué)：講授高年級數(shù)學(xué)知識，并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來，做一些趣味數(shù)學(xué)題，寓教于樂。

　　英語：教學(xué)生們英文單詞，課文，兒歌，動物名稱、簡短的對話、小故事等。

　　自然：介紹奇妙的大自然和一些自然常識

　　思想品德：教育學(xué)生們要愛祖國、愛人民；要講衛(wèi)生、講禮貌；要樹立遠(yuǎn)大的理想。

　　3、集體做運動

　　開展籃球、乒乓球等球類運動，教學(xué)生們基本的動作。

　　踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動，把奧運會精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。

　　做游戲，支教人員通過學(xué)習(xí)，教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時代，也是天真可愛的孩子們的完美生活。

　　六、愛心社教學(xué)安排

　　1、要注意因材施教，針對低年級的學(xué)生，要以基礎(chǔ)知識教育為主，了解他們的思想動態(tài)，開展思想品德教育；針對高年級的學(xué)生，要以升學(xué)考試的要求開展教學(xué)，開展理想教育，讓他們樹立遠(yuǎn)大的理想，要明白“知識就是力量”，要奮發(fā)圖強，以知識武裝自己，改變自己的命運。

　　2、各年級課程安排要充分結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和各年級下一學(xué)年的課程安排，并且在以后幾年的教學(xué)過程中要參考前幾年的教學(xué)內(nèi)容，盡量避免重復(fù)講授和漏講內(nèi)容。

　　3.各任課老師原則上都要有教學(xué)教案，并且將教案交與各組負(fù)責(zé)人手中，沒有做教案的也要把講述的內(nèi)容簡述于該年級教學(xué)教案中，以便以后支教同學(xué)查閱

　　4.各年級教案要有專人保管，原則上是由負(fù)責(zé)該年支教的愛心社社長保管，然后傳向下一年的愛心社社長

　　5.各支教人員有義務(wù)捐一些書籍構(gòu)成我們的愛心小書架，供同學(xué)們拓展視野

　　6.對于支教對象，可以是我們村的同學(xué)，也可以是其他村的同學(xué)。我們是一個大家庭，我們歡迎任何愛學(xué)習(xí)的同學(xué)

　　7.我們的活動完全是義務(wù)性的，不收取同學(xué)們一分錢。若產(chǎn)生一些經(jīng)費，可以向村委會申請報銷

　　8.在上課期間要特別注意小學(xué)生的安全問題，盡量避免意外發(fā)生，若有事情盡快與家長取得聯(lián)系

　　七，組織形式

　　從XX屆向陽小學(xué)畢業(yè)生開始，由當(dāng)時在小學(xué)六年級擔(dān)任班長或者熱衷于支教活動的同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué)，并擔(dān)任本屆愛心社社長。

　　各小學(xué)六年級班長務(wù)必以最大的熱情參與進來，我們有義務(wù)幫助更多的同學(xué)

　　八、過程概要

　�。�1）在活動前由各屆愛心社社長負(fù)責(zé)完成本次活動的策劃和統(tǒng)籌安排工作，聯(lián)系本屆愛心社成員，并與此同時進行有關(guān)人員的分工，確立各組的相關(guān)負(fù)責(zé)人。

　�。�2）于本學(xué)年末進行為期20天的宣傳工作（制作海報），同時聯(lián)系有關(guān)機構(gòu)組織。

　�。�3）于活動開始前一學(xué)期進行義務(wù)支教人員的聯(lián)系和選拔和培訓(xùn)工作，并且安排其講授內(nèi)容。

　�。�4）于該年開課日張貼海報公布義務(wù)支教人員名單及各同學(xué)所授課程。

主題活動策劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯(lián)系，在教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

　　2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

　　3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的'優(yōu)秀幼兒教師形象)

　　三、活動時間：八月下旬至九月中旬。

　　四、活動流程：

　　(一)、前期：工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

　　1、召開工會委員會議，布置工作。

　　2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準(zhǔn)備。

　　3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

　　4、印制調(diào)查問卷。

　　(二)、中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

　　1、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。

　　2、9月3日，制作橫幅，對本次活動進行宣傳。

　　3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。

　　4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

　　(三)、后期：教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

　　1、9月7日，收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

　　2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。

　　3、9月13日，頒發(fā)榮譽證書。

　　4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

　　五、評選辦法：

　　1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組。

　　2、園級演講設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。

　　六、工作安排：

　　1、撰寫活動方案，設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項工作。

　　2、召開工會委員會議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。

　　3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

　　×老師：負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。

　　×老師：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計，證書的制作。

　　×老師：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程)，保留原始資料。

　　×老師：提供證書。

　　環(huán)境設(shè)計組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。

　　各年級組組長：

　　1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選。

　　2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等。

主題活動策劃篇5

　　一、活動前言

　　中國共產(chǎn)黨成立9*周年，這是全體共產(chǎn)黨員的盛大節(jié)日，也是全國各族人民的盛大節(jié)日。中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建國后經(jīng)濟政治建設(shè)中所展現(xiàn)的紅色精神再次吸引人們眼球。而如何賦予紅色精神時代意義，使其繼續(xù)引領(lǐng)中國人民繼續(xù)前進這個問題的探討也擺上了時代舞臺。作為大學(xué)生的我們，借著學(xué)院組織的“薪傳繼世，開拓創(chuàng)新”主題團日活動，開展具有支部特色的“翻滾吧！紅色精神”主題團日活動。

　　二、活動主題

　　1、活動主題：翻滾吧！紅色精神

　　2、主題闡釋：20xx年是中國共產(chǎn)黨成立9*周年，紅色經(jīng)典再次進入人們視野，無論是建國前紅軍長征精神、井岡山精神，還是建國后帶領(lǐng)全國人民建設(shè)富強民主的國家，都體現(xiàn)著前赴后繼和勇往直前、百折不撓和克服困難精神、強烈的社會使命感。本次團日活動我們要繼承的紅色精神就是不畏困難，勇往直前和肩負(fù)社會賦予我們的使命。之所以用“翻滾吧！紅色精神”是想要在原來的基礎(chǔ)上，賦予紅色精神更強的時代感和現(xiàn)實意義，也代表著我們支部繼承紅色精神，創(chuàng)新紅色精神，在新時代背景下賦予紅色精神時代意義，使其符合時代發(fā)展的潮流，生生不息。

　　三、活動意義和目的

　　1、通過本次主題團日活動讓支部成員了解和學(xué)習(xí)紅色精神，繼承和發(fā)展不畏困難，勇往直前和勇于肩負(fù)時代使命的現(xiàn)代紅色精神，使紅色精神生生不息。

　　2、通過本次主題團日活動增強支部凝聚力，讓支部成員增進對彼此的了解，主動關(guān)心同學(xué)，建設(shè)一個有溫暖和愛的家。

　　3、通過本次主題團日活動增強支部成員動手實踐能力，把書本知識運用于現(xiàn)實生活中；同時也培養(yǎng)支部成員關(guān)心時事，討論國家大事的習(xí)慣，形成濃厚的班級氛圍。

　　四、活動對象

　　國貿(mào)1206團支部全體成員

　　五、活動形式

　　本次主題團日活動由2大部分組成：

　　1、金星農(nóng)莊之“自己動手，豐衣足食”，長征險境新體驗，經(jīng)典紅歌大比拼和“青春演繹，展板抒我情”。自己動手，豐衣足食，是指支部成員運用農(nóng)莊提供的餐具和炊具，分工合作，烹飪食物，解決溫飽問題。長征險境新體驗，是指充分運用農(nóng)莊內(nèi)提供的基礎(chǔ)設(shè)施（蜘蛛網(wǎng)，鐵索橋等）設(shè)計競賽游戲，讓支部成員體驗紅軍長征時的艱辛，也培養(yǎng)支部成員團結(jié)合作精神。經(jīng)典紅歌大比拼，是指事前準(zhǔn)備同學(xué)比較熟悉的紅歌或勵志歌曲，分組進行比賽。青春演繹，展板抒我情，是指在一系列活動結(jié)束后，由班上同學(xué)將心中感想，體會或憧憬寫在展板上，激勵自己朝目標(biāo)前進。

　　2、“翻滾吧！紅色精神”主題班會。班會上通過播放視頻，知識競賽等環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)紅色精神，同時總結(jié)本次主題團日活動。

　　六、團日活動時間安排

　　時間

　　地點

　　活動

　　10月27日晚

　　學(xué)活辦公室

　　班干部討論策劃團日，確定主體活動

　　10月29號晚

　　三飯

　　班干部討論團日活動細(xì)節(jié)，分工撰寫策劃。

　　10月31號晚

　　完成策劃書初稿，飛信告知班上同學(xué)團日活動大體流程

　　11月1號-2號

　　完善策劃書

　　11月2號-4號

　　前期準(zhǔn)備農(nóng)莊之旅

　　11月5號

　　金星農(nóng)莊

　　完成活動一

　　11月6號-11月9號

　　整理活動一材料，準(zhǔn)備活動二

　　11月10號

　　教學(xué)樓

　　開展活動二

　　11月10號-17號

　　整理撰寫總結(jié)書和制作總結(jié)材料

　　七、總?cè)藛T分工

　　以下人員分工只是該活動的負(fù)責(zé)人，具體工作安排可以發(fā)動班上同學(xué)一起準(zhǔn)備。

　　團日活動總負(fù)責(zé)：郭敏霞、劉希純、陳熙倫

　　活動組

　　農(nóng)莊野炊：劉希純、郭楊娜

　　長征險境新體驗：郭敏霞、楊靜琳

　　經(jīng)典紅歌大比拼：李劍鋒、陳熙倫，胡迪鶴

　　青春演繹，展板抒我情：肖林曉、梁曉昕

　　“翻滾吧！紅色精神”主題班會：羅志杰、李順華

　　策劃書總結(jié)書撰寫組：全體班干部（有意愿幫忙的同學(xué)也可以加入策劃總結(jié)）

　　文宣組：梁曉昕、楊麗萍

　　視頻拍攝制作組：梁曉昕、羅志杰

　　八、活動具體流程

　　（一）金星農(nóng)莊之“自己動手，豐衣足食”，長征險境新體驗，經(jīng)典紅歌大比拼和“青春演繹，展板抒我情”

　　“自己動手，豐衣足食”活動

　　1、活動名稱：“自己動手，豐衣足食”活動

　　2、活動目的與意義：1939年2月，毛爺爺在延安生產(chǎn)動員大會上針對根據(jù)地日益嚴(yán)重的經(jīng)濟困難局面，提出了“自己動手”的口號。 “自己動手，豐衣足食”的`口號作為各根據(jù)地克服經(jīng)濟困難，實現(xiàn)生產(chǎn)自給的努力目標(biāo)。這個口號在解放后，當(dāng)全國或某個地區(qū)出現(xiàn)經(jīng)濟困難的時候，一直是黨和政府鼓勵人民生產(chǎn)自救的行動號令。

　　而作為當(dāng)代的青年學(xué)生，有許多人并不能理解這種可貴的精神，甚至連自己下廚煮飯都不會，考慮到這種情況，我們國貿(mào)1006團支部決定組織大家到金星農(nóng)莊進行野炊，讓同學(xué)們在自己做飯的過程中深刻體會這種“自己動手，豐衣足食”的精神；并且在野炊中培養(yǎng)大家的團結(jié)與協(xié)作精神！

　　3、活動時間地點：時間：11月5日早上8:30-10:30

　　地點：金星農(nóng)莊

　　4、活動開展流程

　�。�1）召開班委會議，商定戶外野炊事宜

　　（2）明確分工，確定各成員工作和責(zé)任

　�。�3）星期六早上八點半于十棟樓下集合，清點人數(shù)，騎車到達(dá)目的地

　�。�4）一起騎車到金星農(nóng)莊，預(yù)計用時30~40分鐘

　�。�5）路途中間，分批，一部分人到市場買食物，另一部分人繼續(xù)騎車到金星農(nóng)莊選好地點，稍作準(zhǔn)備休息，并起好爐子自由活動，照相留影

　　（6）活動結(jié)束，清理現(xiàn)場

　　5、工作人員安排：

　　購買食材負(fù)責(zé)人：靜琳希純熙倫志杰胡迪鶴楊娜

　　先到達(dá)金星農(nóng)莊負(fù)責(zé)人：曉昕林曉、敏霞

　　6、注意事項：

　�。�1）購買食材應(yīng)以勤儉節(jié)約為原則

　�。�2）注意看天氣預(yù)報，如果天氣冷，要提醒大家?guī)Ш猛馓?/p>

　�。�3）生活心理委員應(yīng)隨身帶上簡易的醫(yī)療用品，以免有受傷事情出現(xiàn)

　　（4）出發(fā)前做好安全用火的教育

　�。�5）各位同學(xué)務(wù)必保管好個人財務(wù)，注意人身及財產(chǎn)安全

　�。�6）活動負(fù)責(zé)人及小組長必須擔(dān)負(fù)責(zé)任，要密切關(guān)注各位同學(xué)的去向，及時提醒

　　（7）活動結(jié)束后，清理現(xiàn)場并且把垃圾帶走，隨時都應(yīng)注意我們大學(xué)生的形象

　　（8）每位成員必須發(fā)揚團結(jié)合作的精神，大膽發(fā)言，積極配合每位成員，順利圓滿的完成此次活動

　　（9）注意活動記律，聽從負(fù)責(zé)人的安排

主題活動策劃篇6

　　一、活動時間：xx年10月28日

　　二、活動地點：待定

　　三、活動參與人員：公管q0841班全班同學(xué)

　　四、活動主題：我說我的大學(xué)

　　五、活動分工：

　�。ㄒ唬﹫F會策劃：班委成員共同策劃，團支書編寫策劃書

　�。ǘ┕�(jié)目組織與編排：組織委員和文娛委員負(fù)責(zé)，各寢室長協(xié)助

　�。ㄈ⿻䦂霾贾眉坝镁邷�(zhǔn)備：宣傳委員負(fù)責(zé)，各寢室長協(xié)助

　　六、活動準(zhǔn)備：ppt、桌子、凳子、游戲道具等簡單道具

　　七、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┲鞒秩酥罗o：時值大三，我們在學(xué)校的時間已經(jīng)所剩無幾了。對于過去的兩年，我們充滿了愉快的回憶，對于未來的一年多及以后的社會生涯我們也有著無限的憧憬。經(jīng)過了兩年多的大學(xué)生活，大家對母校有什么感受呢……

　�。ǘR唱團歌：《光榮啊，中國共青團》歌詞：五月的花海，用青春擁抱時代；

　　我們是初升的太陽，用生命點燃未來。

　　“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。

　　（三）熱舞青春：舞蹈表演

　　由我班最具魅力的美女組合表演勁歌熱舞，展現(xiàn)颯爽舞姿。雖已大三，但我們?nèi)匀换盍o限。通過一段動感舞蹈，帶動全場活躍氛圍

　�。ㄋ模┰拕⌒蕾p：《大學(xué)伊始》

　　內(nèi)容簡介：如果時光能倒流，你能做些什么呢？借一場月光寶盒的時空之旅，讓我們回到初入大學(xué)時的青色歲月……

　�。ㄎ澹┯螒虼疅悍e分賽制，兩人一組，共選出四組同學(xué)，經(jīng)過三輪游戲后，分?jǐn)?shù)相加，得分最高組為勝，其余三組均接受懲罰。通過此游戲，加強同學(xué)之間的溝通與交流，活躍會場氣氛

　　1．頭頂氣球：每組派一名代表，用頭頂起氣球，時間為一分鐘，掉落三次則停止游戲，頂球成功的個數(shù)即為該組分?jǐn)?shù)

　　2．指手劃腳：每組兩人參加，一人根據(jù)主持人給出的詞語做比劃，另一人對其比劃做猜測，比劃者不得說出給出詞語中的任何一個字，否則犯規(guī)，時間為三分鐘，猜對的個數(shù)即為該組分?jǐn)?shù)

　　3．驚濤駭浪：用碗盛滿水，將乒乓球放入碗中，每組兩人參加，一人吹出碗中的球，另一人協(xié)助撿球，吹出球的個數(shù)即為該組分?jǐn)?shù)

　�。┢肺度松阂暺劣^賞

　　內(nèi)容簡介：經(jīng)歷了兩年多的大學(xué)生活，我們都有了很多體會與感觸，獲得了成長與收獲，回想過去，一切歷歷在目，那究竟都發(fā)生過什么呢……

　�。ㄆ撸┱嬲\祝福：主題“我說我的大學(xué)”，每個人寫一段話，說出自己對母校的想法及祝福

　　不知不覺，我們在學(xué)校已經(jīng)度過了兩個多年頭，在明年的這個時候，也許有部分同學(xué)已經(jīng)不常在學(xué)校了。對于我們生活了這么多年的校園，我們肯定會有很多的不舍與懷念，借此次團會，我們可以盡情抒發(fā)對母校的感情，給母校送出我們最誠摯的祝�！�

　　（八）放飛夢想：每個人寫出自己以后的打算及夢想

　　還有一年多我們就要畢業(yè)了，大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標(biāo)，或許還有許多人處在迷茫中，借此次機會，大家可以對余下一年多大學(xué)生活及畢業(yè)后的'發(fā)展方向做簡單的規(guī)劃，勾畫出前進的藍(lán)圖，寫在一張紙上，然后折成紙飛機，全班同學(xué)一起放飛，在憧憬中結(jié)束此次團會……

　　八、活動目的：通過此次團會，了解大家對學(xué)校的一些想法，讓同學(xué)給母校送出祝福，表達(dá)我們對學(xué)校的深切熱愛，培養(yǎng)同學(xué)熱愛母校的感情。更進一步拉近全班同學(xué)的距離，加強同學(xué)之間的溝通與交流，增強班級凝聚力。

　　公管q0841班團支部

　　xx年10月12日

主題活動策劃篇7

　　一. 活動名稱、主題

　　發(fā)揮團員先進，立志成才報國參觀革命烈士陵園愛國教育活動。

　　二. 活動內(nèi)容

　　1. 參觀紀(jì)念館，了解烈士們先進事跡，向烈士們學(xué)習(xí)革命精神，立志成才報效祖國。

　　2. 在陵園中組織帶團徽、打團旗、唱團歌活動。

　　3. 同學(xué)們在陵園自由活動，放松心情。

　　4. 組織聚餐。交流討論出行收獲，大家一起暢談內(nèi)心想法。

　　三. 活動目的

　　激勵同學(xué)們樹立艱苦奮斗的革命精神，從優(yōu)秀的`革命烈士的事跡中了解當(dāng)今社會的優(yōu)越性。使同學(xué)們懂得知足，奮發(fā)圖強，積極上進。以一顆甘愿奉獻的心為祖國富強做出貢獻。除此之外，加進同學(xué)們之間的溝通了解，使支部更加團結(jié)，并且相互學(xué)習(xí)彼此長處。

　　四. 活動主辦方

　　10級應(yīng)用心理團支部。

　　五. 活動時間

　　20xx年11月6日

　　六. 活動地點

　　湖南省長沙市烈士陵園

　　七. 活動需要的器材、道具

　　相機、聚餐所需食品

　　八. 活動對象

　　全體團支部成員

　　九. 實施步驟

　　1. 準(zhǔn)備階段（10.30-11.5）