活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-09-12 09:19:50 策劃書我要投稿

老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
活動(dòng)策劃方案推薦度：
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年貨活動(dòng)策劃方案推薦度：
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活動(dòng)策劃集合[10篇]

活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)主題：

活動(dòng)策劃集合[10篇]

　　《關(guān)愛(ài)特殊兒童攜手與愛(ài)同行》

　　二、活動(dòng)背景：

　　孩子的童年應(yīng)該是天真、無(wú)邪、快樂(lè)的，但是對(duì)于那些先天缺陷的兒童來(lái)說(shuō)，這樣的快樂(lè)是很少的，他們應(yīng)該擁有和普通人一樣的快樂(lè)，而我們志愿者們就要為他們帶來(lái)更多的快樂(lè)。我們濟(jì)寧市任城區(qū)青年愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)將于20xx年5月8日下午兩點(diǎn)，走進(jìn)濟(jì)寧特殊學(xué)校，與那里的孩子開(kāi)展一次以運(yùn)動(dòng)形式的娛樂(lè)互動(dòng)游戲。

　　三、活動(dòng)主辦方：

　　濟(jì)寧市任城區(qū)青年愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　濟(jì)寧市特殊教育學(xué)校

　　五、活動(dòng)地址：

　　濟(jì)寧市任城區(qū)來(lái)鶴巷14號(hào)

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月8日下午兩點(diǎn)

　　七、活動(dòng)安排：

　　1）與孩子們互動(dòng)，舉行跳繩比賽

　　2）托乒乓球比賽。

　　3）互動(dòng)，合影留念。

　　八、活動(dòng)目的：

　　1）為促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會(huì)。增強(qiáng)志愿者的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，向社會(huì)上需要幫助的人奉獻(xiàn)愛(ài)心。

　　2）為特殊學(xué)校的兒童帶去溫暖和關(guān)愛(ài)，與特殊兒童親密互動(dòng)。

　　3）增強(qiáng)青年愛(ài)心志愿者社會(huì)影響力，呼吁社會(huì)各界愛(ài)心人士關(guān)注特殊兒童。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1）參加活動(dòng)的人員聽(tīng)從調(diào)配及執(zhí)勤人員的安排。

　　2）活動(dòng)中志愿者要注意言行舉止，關(guān)愛(ài)、照顧特殊兒童人身安全。

　　3）其他未盡事項(xiàng)，具體通知！

　　十、集合地點(diǎn)：

　　龍行路與濟(jì)安橋路交叉路口，加油站南院內(nèi)，大家可乘8路，20路，103路，201路公交車，在電廠公鐵立交站下車對(duì)面北莊村委院內(nèi)。

　　十一、集合時(shí)間：

　　20××年××月××日下午1點(diǎn)半

　　希望愛(ài)心志愿者積極、踴躍參加！

　　報(bào)名接龍：1.李夢(mèng)2.李慧3.張純海4.許孝生5.郭燕6.李靜7.馬亮（帶大繩，小繩各一套）8.龍媽（帶龍龍）9.鄭仙鳳10.田志剛11.張紅軍12.顏玉13.謝磊勝(帶車)14.史夢(mèng)潔15.代小哲16.閆永紅17李誠(chéng)媛18.王美華.19賀蘭20.蘇記21.賈旭22.宋軍23.魏億寶24.張美麗25.靳玉娥26.謝春雪27.楊瑞

　　本次活動(dòng)報(bào)名人數(shù)27人，空降10人實(shí)到人數(shù)37人

　　十二、活動(dòng)總結(jié)

　　孩子是父母明天的希望，有哪一位父母不望子成龍，盼女成鳳？又有那些父母不希望自己的孩子健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)？然而有些孩子卻因某種原因?qū)е律眢w殘疾。他們雖然身有殘疾，但是有許許多多的人在關(guān)心，關(guān)愛(ài)著他們。

　　孩子，是一叢叢向陽(yáng)的葵花，張揚(yáng)著他們的笑，如珠落銀盤的聲音，任何語(yǔ)言，任何色彩都不足以形容他們的朝氣他們的繽紛。你看得到他們的成長(zhǎng)，聽(tīng)得到他們生命里拔節(jié)的聲音，想象得到這一株株蓬勃的生命成長(zhǎng)為參天大樹(shù)時(shí)的蔚然茁壯。

　　但是，有這么一群孩子，他們的眼神黯淡，聲音渾濁，行為笨拙，他們永遠(yuǎn)都如幼童一般的依賴，縱使他們有人實(shí)際年齡已經(jīng)超過(guò)20歲。你聽(tīng)不懂他們的咿呀語(yǔ)調(diào)，你看不到他們的未來(lái)，或者不忍心去想象他們的未來(lái)。他們?cè)谧约旱氖澜缋铮允Я朔较�。但，他們的笑，仍然明凈，他們是那清晨初升的太�?yáng)散下的一縷溫?zé)岬年?yáng)光，讓人心疼，讓人不忍，讓人想要去守望。他們，需要我，需要你，需要我們共同去關(guān)愛(ài)。

　　由濟(jì)寧市任城區(qū)青年愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)發(fā)起的《關(guān)愛(ài)特殊兒童攜手與愛(ài)同行》活動(dòng)，與20xx年5月8日走進(jìn)濟(jì)寧市特殊教育學(xué)校，看望智障兒童，走近他們的生活。

　　活動(dòng)前期，我們安排專人到濟(jì)寧市特殊教育學(xué)校充分了解情況后，志愿者們互幫互助、耐心、仔細(xì)的把每個(gè)細(xì)節(jié)都做得非常到位，并對(duì)成員進(jìn)行了細(xì)致的分工，包括物資采購(gòu)組、活動(dòng)策劃組、等等。這絕不是一個(gè)人就能夠完成的，這完全是靠我們志愿者們集體的.力量，同時(shí)也讓我們親身體會(huì)到了奉獻(xiàn)的光榮感。志愿者們個(gè)個(gè)激情四射，已經(jīng)做好了笑迎孩子們的準(zhǔn)備，給他們最美的溫暖。

　　5月8日下午兩點(diǎn)，志愿者們捧著一顆負(fù)責(zé)任的心、激情的心、愛(ài)的心來(lái)到特校，大家準(zhǔn)時(shí)在校門口集合。游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)志愿者們都是發(fā)自內(nèi)心的把快樂(lè)傳遞給身邊的每一位特殊孩子。本次給我最大的啟發(fā)就是，對(duì)待身邊的每一個(gè)人都要用心去接觸對(duì)方，無(wú)論對(duì)方是什么樣的身份，我相信，用心了，對(duì)方一定被我們感染。

　　我們喜歡看孩子們開(kāi)心的笑，那是我們最大的財(cái)富。他們喜歡活動(dòng)，雖然他們并不會(huì)遵守游戲規(guī)則，但沒(méi)人會(huì)怪罪他們，他們喜歡這樣自由的釋放心情，每個(gè)游戲孩子們都意猶未盡，每個(gè)孩子都會(huì)得到他們喜歡的小禮物。他們拿到小禮物會(huì)開(kāi)心的跳起來(lái)，志愿者們和他們握握手他們就會(huì)很高興，他們的笑容似乎要把我們的心融化，那樣純潔無(wú)暇。志愿者們從快樂(lè)中感受到奉獻(xiàn)的快樂(lè)，在奉獻(xiàn)的過(guò)程中感受到團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大、團(tuán)結(jié)力量的溫暖。同時(shí)對(duì)特殊學(xué)校的校長(zhǎng)以及老師的敬佩之情也油然而生，是他們給了這些孩子平等的空間，溝通是走進(jìn)心靈的一座橋梁，如果我們沒(méi)有這些老師的配合協(xié)助的話，那我們將無(wú)法完成游戲。

　　看著孩子們天真稚嫩的臉龐，讓我們更加堅(jiān)定信念：伸出我們的手去撫摸他們的頭,讓他們也知道他們不孤單!愛(ài)是一種需要，不管愛(ài)在進(jìn)行中，還是仍在萌芽。愛(ài)或被愛(ài)，其實(shí)都是一種喜悅！在互動(dòng)中我們還向孩子們發(fā)放了糖果，當(dāng)孩子們接過(guò)糖果時(shí)還不忘了給我們的愛(ài)心小丑握手。

　　我們的青年愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)將會(huì)被更多人所知。每個(gè)志愿者就是他鮮活生命力的來(lái)源，我們的活動(dòng)沒(méi)有終點(diǎn)，因?yàn)閻?ài)心從未止步。生活是愛(ài)的海洋，愛(ài)是生活的積聚，有愛(ài)，心不冷！奉獻(xiàn)不是為了索取，應(yīng)該是自覺(jué)自愿的，美好不是憧憬，只要我們有足夠的努力，就能美夢(mèng)成真。我們相信，在大家的共同努力下，青年愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)會(huì)茁壯的成長(zhǎng)，為更多愛(ài)心人士搭建起美好的明天，讓我們?cè)谒{(lán)天下一路同行，大海中風(fēng)雨同舟！

　　活動(dòng)結(jié)束后志愿者向那些可愛(ài)的孩子們揮手道別并合影留念。

　　感謝參加本次活動(dòng)的每一位志愿者，親愛(ài)的朋友們，讓我們?cè)诮窈蟮膼?ài)心公益事業(yè)中攜手并進(jìn)，將愛(ài)心傳遞，展我志愿者風(fēng)采。

活動(dòng)策劃篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　了解水的三態(tài)變化。

　　發(fā)現(xiàn)物體在不同溫度中所產(chǎn)生的變化。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　大自然小科學(xué)、透明塑膠罐、半圓球形盒（本期學(xué)具）。

　　飲料、冰水、自來(lái)水、冰塊、水果、海苔、除溼機(jī)、熱水。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1. 事先請(qǐng)園所為每位幼兒準(zhǔn)備一小瓶飲料，冰在冰箱內(nèi)備用；在教室中啟動(dòng)除溼機(jī)并將一片海苔放在教室一角。

　　2. 將待在冷氣房中的幼兒帶領(lǐng)到太陽(yáng)下活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一會(huì)兒后，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)身體的變化（流汗）。

　　3. 帶領(lǐng)幼兒回到教室，在每人的桌上放一瓶剛從冰箱拿出來(lái)的飲料，讓幼兒先不許動(dòng)，并利用此時(shí)去洗洗臉，擦乾身體。

　　4. 回到座位后，引導(dǎo)幼兒比較在冷氣房與太陽(yáng)下的溫度變化，說(shuō)明因?yàn)樵谔?yáng)下溫度比較高，身體覺(jué)得熱，所以產(chǎn)生了流汗現(xiàn)象。

　　5. 接著觀察桌上飲料的瓶身有什麼發(fā)現(xiàn)（水珠），將飲料拿起，桌上留下了什麼痕跡（水漬），延伸幼兒思考：飲料從溫度較低的冰箱中拿到溫度較高的室溫下，所以瓶身出現(xiàn)了水珠，之后讓幼兒品嘗飲料的沁涼。

　　6. 透過(guò)大自然小科學(xué)P.21～22的實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行應(yīng)證，發(fā)現(xiàn)不只有飲料瓶會(huì)出現(xiàn)水珠，像水果在經(jīng)過(guò)不同溫度的變化下一樣也會(huì)產(chǎn)生水珠。

　　7. 展示擺放在教室中的海苔，再取出一片剛拆封的，比較二者的不同。接著取出除溼機(jī)的'蓄水槽，觀察水槽裡的水；說(shuō)明空氣中有水分子，海苔吸收了水氣就變得較溼軟了。

　　8. 老師提出疑問(wèn)「空氣中的水分子從哪裡來(lái)的？」，接著進(jìn)行P.24的實(shí)驗(yàn)，觀察熱氣上升到空氣中，再將這些熱氣透過(guò)半圓球形盒冷卻后形成

　　水珠，讓幼兒了解水經(jīng)過(guò)加熱后便形成水蒸氣，布滿在空氣中，而這些水蒸氣遇到低溫便會(huì)形成水。

　　評(píng)量

　　1.能說(shuō)出水的三態(tài)變化。

　　2.描述水果從冰箱拿出后產(chǎn)生的變化。

　　活動(dòng)結(jié)束：

　　帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行製冰活動(dòng)。

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)背景：

　　我們今天的幸福生活是用革命先烈的鮮血和汗水換來(lái)的，利用這次實(shí)踐活動(dòng)，以“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)紅色志愿”為題，形成一個(gè)的濃厚學(xué)習(xí)氣氛，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，對(duì)入黨積極分子們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)主義情操，繼承、弘揚(yáng)中華民族的革命傳統(tǒng)美德。因此我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識(shí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量，做一個(gè)有用的人。

　　二、活動(dòng)目的：

　　激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)先進(jìn)黨建知識(shí)，珍惜我們的幸福生活，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識(shí)。為了將革命先輩那無(wú)私奉獻(xiàn)得精神深入貫徹到入黨積極分子的群體當(dāng)中，以激勵(lì)和引導(dǎo)入黨積極分子們學(xué)習(xí)先進(jìn)黨建知識(shí)，珍惜我們的幸福生活，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識(shí)。為建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的青春和力量。所以我們決定利用弘揚(yáng)紅色志愿的濃厚氣氛倡導(dǎo)和發(fā)起組員們舉行這次實(shí)踐活動(dòng)。弘揚(yáng)革命精神，堅(jiān)定奉獻(xiàn)精神。鼓舞我們這一代一代青年為祖國(guó)的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗！

　　三、活動(dòng)細(xì)則：

　　1. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段：4月12日——4月22日

　　2. 具體準(zhǔn)備階段：4月23日——5月5日

　　為確保安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，提前先由組長(zhǎng)做實(shí)地考察，對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)周圍進(jìn)行了細(xì)致的實(shí)地勘察（預(yù)計(jì)為5月4號(hào)），思考舉行實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)天可能發(fā)生的.不確定因素，確立具體實(shí)施方案，與活動(dòng)地點(diǎn)管理人員達(dá)成及時(shí)取得聯(lián)系的協(xié)議。實(shí)行當(dāng)天由組長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)伍，確保全隊(duì)成員都能達(dá)活動(dòng)目的地。

　　3. 后勤準(zhǔn)備階段：4月23日——5月5日

　　我們?yōu)榱吮敬位顒?dòng)能夠順利進(jìn)行，制作得方案如下：

　　一：全隊(duì)分為2個(gè)小組，每組人數(shù)為7到8人，分別由兩位小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，提醒組員通訊工具務(wù)必要充好電，出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。

　　二：小組長(zhǎng)帶齊創(chuàng)可帖、藥膏等醫(yī)療藥品，小組長(zhǎng)要照顧好本組隊(duì)員的人身安全。

　　活動(dòng)時(shí)間定于5月6日上午8：30開(kāi)始。因是周末，考慮到活動(dòng)地點(diǎn)人員較多，情況比較復(fù)雜。負(fù)責(zé)人實(shí)行責(zé)任落實(shí)制度，每個(gè)小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)起責(zé)任，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。

活動(dòng)策劃篇4

　　一個(gè)學(xué)期不知不覺(jué)的過(guò)去，想不到自己原來(lái)初中畢業(yè)了半年多了，現(xiàn)在的我已經(jīng)習(xí)慣了在國(guó)旅的一切了。也習(xí)慣了有以你們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)——活動(dòng)部。

　　回憶在八月的第一次面試再到九月成為實(shí)習(xí)干事再到十月成為正式干事。這一些經(jīng)歷是人生中成長(zhǎng)的見(jiàn)證。在終極考核中，其實(shí)還有很多的實(shí)習(xí)干事都不知叫什么名字。到了正式干事后，在十月份也和干事們不熟，玩不開(kāi)，沒(méi)有一種溫馨的感覺(jué)，何況當(dāng)時(shí)10的師兄師姐也去實(shí)習(xí)了。所以11屆的我們就像一盤散沙。

　　不過(guò)還好，在最無(wú)聊的十月份中，我并沒(méi)有選擇離開(kāi)。還是偶爾來(lái)看成人宣誓的4位干事。這個(gè)時(shí)候的我們是最散漫的，每次當(dāng)他們排練也只有幾位干事在下面坐著，而且也沒(méi)有什么意見(jiàn)給他們，只顧著玩手機(jī)。

　　到了11月份，這個(gè)月份我想是對(duì)我們11屆最刻骨銘心的月份吧。我們彼此已經(jīng)熟記別人的名字。我們有了屬于自己的11屆q群。我們有了一起被人罵到傷心難過(guò)的日子。我們有了失去幾位伙伴的不舍。我們有了周末一起奮斗的時(shí)刻。我們有了彼此關(guān)心對(duì)方的情感。我們還有成功完成后臺(tái)工作的喜悅之情等等。這個(gè)月份給了我太多太多。讓我們終于成長(zhǎng)起來(lái)，發(fā)奮向上的不斷累積經(jīng)驗(yàn)。

　　想到德育演藝的小品與校慶。德育聯(lián)會(huì)那段時(shí)間。每一次彩排后總結(jié)總會(huì)被師姐們罵一頓，而我們心里總會(huì)不憤氣，心情也很down。而且每次開(kāi)show前都不會(huì)收拾后臺(tái)，總是依賴著10的師兄師姐。而我自己也不斷反省自己的工作態(tài)度和工作時(shí)的注意之處。在這兩場(chǎng)大型活動(dòng)表演中，我也試過(guò)其他的工作崗位。才發(fā)現(xiàn)真的.不簡(jiǎn)單，尤其是機(jī)催，要非常的敏感老師與選手的位置和突發(fā)情況。

　　有了幾次的彩排的經(jīng)驗(yàn)，在十一月27、28日，我們的后臺(tái)管理工作也是相當(dāng)成功的。也得到老師校長(zhǎng)與前進(jìn)校區(qū)師兄的肯定。但是，我們德育聯(lián)會(huì)的德育小品卻不如意，劇本改了又改。換了又換。最終定下來(lái)的其中一部分是舞旗。而舞旗是上年五四活動(dòng)的表演內(nèi)容�，F(xiàn)在也要重新上一次，而10和11屆的部分干事要在一天內(nèi)學(xué)好。而上年，師兄師姐是用了很長(zhǎng)的一段時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。在德育聯(lián)會(huì)中的上午，我一早回去禮堂，卻看見(jiàn)了要舞旗的表演人員早就在練習(xí)了。個(gè)個(gè)都那么疲倦、勞累。而且每個(gè)人的手關(guān)節(jié)都在隱隱作痛，連睡覺(jué)都會(huì)痛醒。那時(shí)候真的看到自己還舒服的坐著上課，別人卻忍著痛楚排練，才知道自己的辛苦都算不上。

　　到了最近的十二月，演藝的接了烹飪系的表演嘉賓。最初，我們都在為個(gè)劇本而苦惱，而且也只有小強(qiáng)出了劇本，其他人沒(méi)有出不止還否定別人的作品，其實(shí)我是非常反感的。當(dāng)時(shí)我就說(shuō)邊排練邊修改，那才會(huì)有笑點(diǎn)，可是個(gè)個(gè)都無(wú)動(dòng)于衷。可到最后還是按照邊排練邊修改的方法改出了一個(gè)不錯(cuò)的小品。這個(gè)小品中，令我驚訝的是，拉登居然寫了劇本，雖然沒(méi)用到，可是最后卻幫小強(qiáng)的劇本最后一部分改的很搞笑，所以對(duì)他刮目相看了。還有就是道具方面。我雖然不會(huì)畫畫也不心靈手巧，可是我和策劃組的其他干事永遠(yuǎn)幫你們做最貼心的道具和永遠(yuǎn)的觀眾。

　　還有一個(gè)就是內(nèi)部活動(dòng)，由于德育的表演不怎么好，所以被規(guī)定了11的演藝組不能上臺(tái)。這或許是一種激勵(lì)吧，讓我們更明白如果不珍惜任何一次上臺(tái)機(jī)會(huì)，那么隨時(shí)有可能淘汰，失去機(jī)會(huì)。這場(chǎng)show由師姐們出小品和策劃，真是又再次辛苦她們了。所以我們只有幫她們分擔(dān)，趕做道具趕到周六的晚上8點(diǎn)多還沒(méi)完成。第二天的早上七點(diǎn)多又回來(lái)繼續(xù)弄。還要布置禮堂，裝飾道具等等，一時(shí)間個(gè)個(gè)都忙到像臨時(shí)抱佛腳那樣。最后，內(nèi)部活動(dòng)11屆獨(dú)自做后臺(tái)也做的挺好。

　　今天，是12月26日。昨天還是圣誕節(jié)，我們整個(gè)部門在23日那天也舉行交換禮物的活動(dòng)。那天真的超開(kāi)心。一開(kāi)始就有小強(qiáng)和拉登的鋼管舞，還有巴斯和小紅的hold姐表演，阿包和kit的買bar故事。個(gè)個(gè)都臨場(chǎng)發(fā)揮，現(xiàn)在看回視頻都覺(jué)得當(dāng)時(shí)真變態(tài)。在交換禮物中也相當(dāng)開(kāi)心的拿到了巴斯送的龍年年歷，還有張10的合照。

　　這學(xué)期即將過(guò)去了，在活動(dòng)部的日子也剩下越來(lái)越少。真的習(xí)慣了每天到天黑才回家；習(xí)慣了一直看你們排練一直弄道具，一直笑；習(xí)慣了每天聽(tīng)到你們的聲音。當(dāng)一種東西成為了一種習(xí)慣，那么也代表那樣?xùn)|西已經(jīng)深深印烙在我的心里了。

　　很開(kāi)心我沒(méi)有一絲離開(kāi)活動(dòng)部的意念，我也希望無(wú)論多苦多累都好，請(qǐng)相信我們對(duì)方，會(huì)給你一個(gè)溫暖的港灣供你休息，給你陽(yáng)光，給你依賴。活動(dòng)部是一個(gè)家。無(wú)論如何，都要撐起，讓它發(fā)光發(fā)亮。

　　感謝有你——活動(dòng)部，感謝有你們——活動(dòng)部每個(gè)成員。謝謝你們讓我的職中生涯過(guò)的那么充實(shí)快樂(lè)，有那么多歡聲笑語(yǔ)�；顒�(dòng)部，就是愛(ài)你愛(ài)著你。

活動(dòng)策劃篇5

　　活動(dòng)背景：

　　最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：中國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一，即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。俗話說(shuō)：“民以食為天”，糧食對(duì)人類來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。雖說(shuō)經(jīng)濟(jì)提高了，但是因饑餓虛脫甚至死亡的人不是沒(méi)有的。然而，隨著人們生活水平的提高，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象很嚴(yán)重。作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約糧食。

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)人們愛(ài)惜糧食的意識(shí)，提高節(jié)約糧食的自覺(jué)性，進(jìn)一步引導(dǎo)人們向“懂得節(jié)約才幸�！挠^念轉(zhuǎn)變，使節(jié)約糧食的理念深入每一個(gè)人的腦海中，共同構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬� 前期準(zhǔn)備

　　在活動(dòng)前幾天去學(xué)校食堂或者周邊地區(qū)隨機(jī)拍些浪費(fèi)糧食的'照片，制作展板、海報(bào)；征集有關(guān)節(jié)約糧食的標(biāo)語(yǔ)；印倡議書；制作小禮品;制作相關(guān)宣傳片。在食堂、飯店等粘貼宣傳海報(bào)。

　　（二）活動(dòng)開(kāi)展

　　1.“我光盤，我驕傲”---設(shè)點(diǎn)宣傳

　　宣傳地點(diǎn)：意大利廣場(chǎng)、炎黃廣場(chǎng)等人流多的地方。

　　宣傳形式：發(fā)放倡議書、在展板上貼出各類照片、標(biāo)語(yǔ)，以及一些關(guān)于光盤行動(dòng)的報(bào)道，播放宣傳片。

　　2.“拒絕舌尖上的浪費(fèi)”---萬(wàn)人簽字活動(dòng)

　　簽字地點(diǎn)：意大利廣場(chǎng)、炎黃廣場(chǎng)等人流多的地方。

　　簽字形式：邀請(qǐng)群眾一起倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”，一起在橫幅上簽字

　　3.“學(xué)做光盤族”---知識(shí)競(jìng)賽

　　比賽地點(diǎn)：意大利廣場(chǎng)、炎黃廣場(chǎng)等人流多的地方。

　　比賽形式：有關(guān)節(jié)約糧食的知識(shí)搶答，凡是答對(duì)者贈(zèng)送小禮品。

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：照片，展板，海報(bào)，卡片，傳單，禮品等

　　活動(dòng)總結(jié)：參與活動(dòng)的要做好活動(dòng)總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，便于以后工作的開(kāi)展。

　　【拒絕舌尖上的浪費(fèi)】倡議書

　　我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一，每年倒掉2億人一年的口糧。而在西亞斯，僅一餐飯，我們學(xué)生食堂就要收集數(shù)十桶殘羹剩飯。為此，我們向全校發(fā)出“拒絕舌尖上的浪費(fèi)”的倡議。

　　你只吃到飄香的飯菜，卻沒(méi)想過(guò)農(nóng)民的“面朝黃土背朝天”；你有你的美食標(biāo)準(zhǔn)，我有我的用餐原則；你否定飯菜，只因不合胃口，我決定吃到光盤，因?yàn)椤颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”；你可以看輕我們的“光盤”決心，我們會(huì)證明這是眾志成城�！肮獗P”不單要“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”，更得是“半絲半縷，恒念物力維艱”。那又怎樣，哪怕被冠以“小家子氣”之名，也要珍惜一米一粟。我是“光盤族”，我為自己代言。

　　有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習(xí)慣叫光盤。我們不提倡“撐死也要吃”，但可以選擇“剩菜打包走”，更可以按自己的食量打飯，提醒阿姨別打太多�！俺怨獗P中餐，今天不剩飯”。我們是快樂(lè)的光盤族，我們是傳播正能量的光盤族。

　　讓我們積極做“光盤行動(dòng)”的參與者、推動(dòng)者、監(jiān)督者，將勤儉節(jié)約行為推廣，將奢侈浪費(fèi)行為摒棄和曝光。

　　從我做起，從今天開(kāi)始，共同構(gòu)建美麗西亞斯。讓我們逐步影響到身邊的人，影響到其他高校，影響到整個(gè)社會(huì)。親，您愿意嗎？期待您加入“光盤族”！

活動(dòng)策劃篇6

　　【活動(dòng)前言】

　　現(xiàn)在社會(huì)手機(jī)已經(jīng)演繹成為一種時(shí)尚文化，手機(jī)殼也有了其獨(dú)特的內(nèi)涵與可創(chuàng)造性，受到了大批青年人士的追捧與崇拜。十二生肖是中華文化不可或缺的重要組成部分，它是中華文化的一種象征。十二生肖更是華夏民族5000多年文明積淀下來(lái)的一個(gè)縮影，作為一位炎黃子孫，十二生肖是我們無(wú)法忘卻的印記。觀察這個(gè)時(shí)代的中國(guó)，發(fā)現(xiàn)大部分的年輕人很鐘愛(ài)國(guó)外的十二星座，卻不那么了解十二生肖。我們希望此次活動(dòng)能成為一個(gè)弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好媒介。所以這次活動(dòng)我們將現(xiàn)代時(shí)尚與傳統(tǒng)結(jié)合，彰顯出中華文化推陳出新，革故鼎新的特點(diǎn)，順應(yīng)時(shí)代變化。為落學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于團(tuán)學(xué)活動(dòng)結(jié)合專業(yè)特色，擴(kuò)大參與面積，創(chuàng)新求精的要求，我們策劃舉辦此次“藝文節(jié)”。

　　【活動(dòng)目的及意義】

　　十二生肖，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要部分，90后出生于意識(shí)形態(tài)日漸淡薄的年代，伴隨著流行文化與消費(fèi)主義長(zhǎng)大，傳統(tǒng)文化漸漸被許多人遺忘。我們希望借此次的“十二生肖”手機(jī)殼設(shè)計(jì)大賽，喚醒內(nèi)心的創(chuàng)意精靈，點(diǎn)燃內(nèi)心的激情火種。更希望借此次活動(dòng)讓同學(xué)們對(duì)十二生肖有一個(gè)更深的了解，也希望同學(xué)們能感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的`美。同時(shí)增強(qiáng)大學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng)作能力和創(chuàng)新能力，進(jìn)一步凝聚學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，強(qiáng)化學(xué)生主人翁的責(zé)任感與歷史使命感，提升學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　【活動(dòng)開(kāi)展】

　　參賽對(duì)象：長(zhǎng)理全體學(xué)生以及校園各個(gè)團(tuán)體，個(gè)人或者組隊(duì)的形式參加均可。

　　參賽形式：在領(lǐng)取的報(bào)名專用紙張上作畫，內(nèi)容就以自己中心的“十二生肖”為主題。

　　活動(dòng)時(shí)間安排：

　　1、XX年04月09日—XX年04月17日初賽

　　2、XX年04月18日—XX年04月29日復(fù)選

　　3、XX年05月07日決賽

　　初賽XX年04月09日—XX年04月17日

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)宣傳：

　　1、會(huì)議宣傳：

　　班長(zhǎng)、文體委員開(kāi)會(huì)通知比賽事宜并發(fā)放報(bào)名表

　　2、海報(bào)制作宣傳：

　�。�1）手繪海報(bào)（12張）

　　（2）電子海報(bào)（4張）

　�。�3）吉祥物（公仔）（12個(gè)）

　　（4）手繪手機(jī)殼模型（5個(gè)）

　　3、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)邀請(qǐng)宣傳：

　　（1）、社團(tuán) （2）、校園個(gè)人（3）、班級(jí)（4）、走訪寢室（5）、網(wǎng)上發(fā)帖

　　4、定點(diǎn)報(bào)名宣傳

　　報(bào)名地點(diǎn)：藝術(shù)樓二樓大廳汀香園前坪（附報(bào)名表）

　�。ǘ┳髌肥占�

　　1、作品收集時(shí)間：XX年03月31日—XX年04月1日

　　2、4月1日于藝術(shù)樓選出初賽優(yōu)秀作品40份

　　3、給40位進(jìn)入復(fù)賽的選手開(kāi)會(huì)

　　復(fù)賽XX年04月18日—XX年04月29日復(fù)選

　�。ㄒ唬⿵�(fù)選安排

　　1、上網(wǎng)購(gòu)買手機(jī)殼模型50個(gè)，并發(fā)放到入選的40為參賽選手手中

　　2、作品收集時(shí)間：XX年04月10日

　　3、地點(diǎn)：設(shè)計(jì)藝術(shù)樓c-302

　　內(nèi)容：選出12份優(yōu)秀作品

　�。�1）網(wǎng)絡(luò)評(píng)選：選出兩份

　　（2）專業(yè)老師、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部長(zhǎng)評(píng)選：選出10份

　　注意：

　　a、每個(gè)環(huán)節(jié)要及時(shí)記錄上傳至校園網(wǎng)、微博，致力于各級(jí)對(duì)本比賽的關(guān)注。

　　b、統(tǒng)計(jì)入選選手資料，并發(fā)放至相應(yīng)負(fù)責(zé)人

　　（二）復(fù)選作品公布

　　(1)給晉級(jí)12位選手開(kāi)會(huì)通知決賽相關(guān)事宜

　　(2)針對(duì)其初賽作品給予建議

　　(3)拍攝12位選手及選手作品照片

　�。ㄈ⿵�(fù)選作品宣傳

　　(1)海報(bào)宣傳4張（全開(kāi)，內(nèi)容為復(fù)賽名單及其優(yōu)秀作品展示）

　　(2)新聞宣傳

　　決賽

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備（XX年04月25日—XX年05月6日）

　　1、召集進(jìn)入決賽的12名選手開(kāi)會(huì)通知決賽流程及作品修改意見(jiàn)

　　選手抽簽決定決賽繪畫的內(nèi)容（十二生肖)

　　2、與相關(guān)部門共同進(jìn)行決賽現(xiàn)場(chǎng)布置工作

　　（二）決賽具體布置及流程

　　【活動(dòng)場(chǎng)地】

　　藝術(shù)樓展廳

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　XX年05月7日下午07:00

　　【活動(dòng)人員】

　　所有進(jìn)入決賽的選手

　　參與要求

　　1、可選手單個(gè)進(jìn)行比賽

　　2、可選手以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行比賽(3人)

　　【主持人】

　　1號(hào)男2號(hào)女

　　【活動(dòng)具體流程】

　　地點(diǎn)

　　內(nèi)容

　　時(shí)間/分鐘

　　藝術(shù)樓展廳

　　青協(xié)疏導(dǎo)指

　　導(dǎo)觀眾

　　1.引導(dǎo)員（介紹活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容）

　　2.組織觀眾現(xiàn)場(chǎng)秩序（座位、紀(jì)律、禮貌）

　　3.現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票（宣傳部事前準(zhǔn)備的票、投票箱子）

　　4.接待嘉賓

　　領(lǐng)導(dǎo)講話

　　演講稿

　　開(kāi)場(chǎng)舞表演

　　比賽開(kāi)場(chǎng)

　　比賽開(kāi)始

　　選手現(xiàn)場(chǎng)繪圖

　　統(tǒng)一在規(guī)定位置上作圖

　　唱歌

　　歌協(xié)人員獻(xiàn)歌兩首

　　“好拍份子”

　　（延續(xù)比賽）

　　信息部及拍攝愛(ài)好者在周邊拍攝全局大場(chǎng)景。

　　（比賽全程）

　　目的：

　　a、記錄內(nèi)心變動(dòng)的瞬間。

　　b、拍攝照片后續(xù)制作成故事影集。

　　打分

　　a、領(lǐng)導(dǎo)打分（占80%）

　　b、觀眾投票（占20%）

　　注意：

　　a、始終重視觀眾的流動(dòng)

　　b、領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)退場(chǎng)招待

　　c、禮儀小姐的服務(wù)

　　d、贊助商的特別招待，必須有相關(guān)負(fù)責(zé)人點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的應(yīng)對(duì)

　　【決賽作品展示】

　　參賽選手對(duì)自己的作品進(jìn)行設(shè)計(jì)說(shuō)明和講解。

　　【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】

　　名稱

　　獎(jiǎng)品

　　一等獎(jiǎng)（1名）

　　榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品

　　二等獎(jiǎng)（2名）

　　榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品

　　三等獎(jiǎng)（3名）

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)（6名）

　　榮譽(yù)證書

活動(dòng)策劃篇7

　　一、活動(dòng)主題：紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年師生排球聯(lián)誼賽

　　二、主辦部門：教育系團(tuán)支部

　　三、組織部門：教育系學(xué)生會(huì)文體部

　　四、活動(dòng)目的：春末夏初,這是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的季節(jié)，是個(gè)釋放青春的大好時(shí)光。希望教育系師生能在陽(yáng)光的`5月盡情舒展身軀,揮灑汗水，綻放激情。同時(shí)挑選大一同學(xué)中的排球人才，為校排球賽作準(zhǔn)備。以此次活動(dòng)為契機(jī)拉近師生感情。

　　五、活動(dòng)時(shí)間： xx.05.14(周五) 14：30~15：30

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)： 新區(qū)排球場(chǎng)

　　七、活動(dòng)對(duì)象： 教育系教職工，教育系學(xué)生

　　八、拉拉隊(duì)： 教育系各班學(xué)生

　　九、服務(wù)人員：全體學(xué)生會(huì)成員及各班志愿者

　　十、比賽制度： 三局兩勝制

　　十一、活動(dòng)過(guò)程：

　　一教師與學(xué)生分別各組兩支隊(duì)伍進(jìn)行比賽(a男教師隊(duì)，b男學(xué)生隊(duì)，c女教師隊(duì)，d女學(xué)生隊(duì))。

　　二首輪：a隊(duì)vsb隊(duì)，c隊(duì)vsd隊(duì)。次輪：首輪獲勝方爭(zhēng)奪冠亞軍；首輪輸球方爭(zhēng)奪季軍。

　　三兩組比賽同時(shí)進(jìn)行，每場(chǎng)比賽共進(jìn)行三局

　　第一局：25分制

　　第二局：25分制

　　第三局：15分制

　　比賽前，裁判員主持：

　　1．猜邊

　　2．掌握兩隊(duì)的準(zhǔn)備活動(dòng)

　　規(guī)則：

　　1 裁判員鳴哨發(fā)球開(kāi)始比賽，若隊(duì)員在鳴哨之前發(fā)球，無(wú)論是否過(guò)網(wǎng)，一律不得算分，只能重新發(fā)球。

　　2 裁判員鳴哨終止比賽。

　　3 比賽中，只有裁判有權(quán)．對(duì)不良行為和延誤比賽進(jìn)行判罰。

　　4．判定：a．比賽是一組六人，其中一人是自由人，可以用身體的各個(gè)部位觸球。b．得分換位，一方擊球次數(shù)在一次比賽中不得超過(guò)三次，同一球員不得連續(xù)擊球兩次。c．發(fā)球犯規(guī)和發(fā)球位置錯(cuò)誤，包括發(fā)球掩護(hù)。d．比賽擊球的犯規(guī)。e．高于球網(wǎng)和球網(wǎng)上部的犯規(guī)。

　　十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　醫(yī)藥費(fèi) 40元

　　比賽飲用水、一次性杯子：約250元

　　比賽獎(jiǎng)品：冠軍150元排球一只亞軍100元排球一只季軍80元排球一只

　　共620元整

　　十二、活動(dòng)總結(jié)：賽后由文體部寫，并請(qǐng)我系校報(bào)通訊員進(jìn)行報(bào)道，并在院團(tuán)委網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。

　　備注：此次活動(dòng)以聯(lián)誼方式進(jìn)行，輸贏并不重要，關(guān)鍵在于增強(qiáng)師生感情，增強(qiáng)我系師生凝聚力。

活動(dòng)策劃篇8

　　【一】活動(dòng)背景

　　1. 手工藝品，俗稱“民間手工藝品”，是指民間的勞動(dòng)人民為適應(yīng)生活需要和審美要求，就地取材，以手工生產(chǎn)為主的一種工藝美術(shù)品。現(xiàn)代的校園中應(yīng)該不僅僅到處都是現(xiàn)代化的印記，也可以多些傳統(tǒng)的文化，這樣我們的校園文化生活就會(huì)更加的多姿多彩、充滿藝術(shù)活力。

　　【二】活動(dòng)主題

　　周末例會(huì)·手工制作·經(jīng)驗(yàn)交流

　　【三】活動(dòng)目的`

　　使學(xué)生智力得到更好的開(kāi)發(fā)，使學(xué)生更好地理解、運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)，體味到實(shí)踐的無(wú)窮樂(lè)趣。同時(shí)，使學(xué)生的造型能力、想像能力、審美能力、創(chuàng)新能力以及動(dòng)手能力得到大大提高，做到真正服務(wù)學(xué)生，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

　　【四】活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：社聯(lián)·DIY手工協(xié)會(huì)

　　【五】活動(dòng)對(duì)象

　　湖北科技學(xué)院手工社成員

　　【六】活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　20xx年4月---5月每周日2:30—4:30教2-201

　　【七】活動(dòng)具體安排

　�。�1）人員安排

　　1. 秘書處:負(fù)責(zé)制定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，擬定活動(dòng)時(shí)間，以及本次教學(xué)活動(dòng)簽到，做好記錄。工藝部:負(fù)責(zé)購(gòu)買本次制作手工藝品所需的原材料和制作所需的工具及相關(guān)的資料和書刊。

　　企劃部:成員負(fù)責(zé)撰寫策劃書，發(fā)送電子檔給會(huì)長(zhǎng)張娜或秘書處裴晨晨審閱，修改，直至審核通過(guò)。

　　宣傳部:在活動(dòng)前一周通知手工社成員，自己做好一定的材料準(zhǔn)備和時(shí)間協(xié)調(diào) 3. 4.

　�。�2）活動(dòng)安排

　　1.組織干事在活動(dòng)當(dāng)天2:20左右到達(dá)教室，分發(fā)本次制作手工藝品所需的原材料和制作所需的工具，安排成員入座，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　2.2:30正式開(kāi)始手工教學(xué)活動(dòng)。

　　3.教學(xué)過(guò)程中，積極與社員交流手工經(jīng)驗(yàn)，耐心指導(dǎo)，互相學(xué)習(xí)，提高社員手工技術(shù)。

　　4. 活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)員離開(kāi)，組織干事打掃教室，關(guān)燈，鎖好門窗。

　　【八】活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1.手工制作的剩余材料不要隨意丟棄，以免污染環(huán)境。

　　2.做好的成品要妥善保存，以期收回成本。

活動(dòng)策劃篇9

　　一、策劃項(xiàng)目名稱

　　溝通，從心開(kāi)始

　　二、活動(dòng)背景

　　三農(nóng)協(xié)會(huì)文藝外聯(lián)部部長(zhǎng)，部委，會(huì)員之間接觸時(shí)間較少，彼此缺乏溝通，相互了解較少。

　　三、活動(dòng)目的意義和目標(biāo)

　　通過(guò)此次活動(dòng)，增強(qiáng)部長(zhǎng)、部委、會(huì)員間的溝通，使之相互了解，以后更好地工作。

　　四、活動(dòng)的對(duì)象

　　xxx全體成員

　　五、資源需要

　　適量的紅色繩子，長(zhǎng)度適中。

　　六、活動(dòng)前的'開(kāi)展

　　（1）前期準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬� 通過(guò)各種途徑宣傳通知，讓文藝外聯(lián)部會(huì)員踴躍報(bào)名。男女搭配，兩人一組，自由組合。以50米為一段，來(lái)回兩次。

　�。ǘ� 邀請(qǐng)人一名，計(jì)時(shí)員若干，秒表若干。

　�。ㄈ� 買不同小禮品，獎(jiǎng)勵(lì)配合默契的三組。

　　（2）活動(dòng)期間

　　兩名同學(xué)用紅色繩子將雙腿綁住，默契走50米，后返回出發(fā)點(diǎn)。

　　(一)比賽期間若出現(xiàn)摔跤，繩散，本次比賽不記時(shí)間。需重新加入下組比賽。

　　(二)比賽結(jié)束后，計(jì)時(shí)員將各組所用時(shí)間交給負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)、評(píng)出比賽前三名，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)，帶動(dòng)參加者的興趣，增進(jìn)會(huì)員間的友誼。

活動(dòng)策劃篇10

　　活動(dòng)主題：續(xù)黨團(tuán)夢(mèng)，展仲園風(fēng)

　　活動(dòng)背景：踏入仲園一學(xué)期以來(lái)，我支部成員在漸漸熟悉仲園的一切的同時(shí)努力提高思想覺(jué)悟，積極參加黨團(tuán)意識(shí)教育，爭(zhēng)做一名合格的共青團(tuán)員，并積極向組織靠攏。在這建團(tuán)90周年，建校85周年之際，我們環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)科111團(tuán)支部為慶賀團(tuán)、校誕辰，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)團(tuán)，了解校，激發(fā)同學(xué)們愛(ài)團(tuán)愛(ài)校的熱情，根據(jù)支部實(shí)際情況，面向社會(huì)，面向全校，開(kāi)展了以續(xù)黨團(tuán)夢(mèng)，展仲園風(fēng)為主題的一系列團(tuán)日活動(dòng)。此次分為兩個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)一：紅色之旅參觀烈士陵園，緬懷革命先烈；活動(dòng)二：活力仲園游園會(huì)及成果展示。

　　活動(dòng)目的：為慶賀團(tuán)、校誕辰，我們支部讓同學(xué)們從多樣的形式全方位了解團(tuán)，了解校，以增強(qiáng)我們的團(tuán)員意識(shí)和愛(ài)團(tuán)愛(ài)校的熱情，同時(shí)更進(jìn)一步地強(qiáng)化支部形象的建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力及各成員的集體榮譽(yù)感。更能全面活躍支部團(tuán)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)支部組織建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)青年的分類引導(dǎo)，推動(dòng)團(tuán)的組織覆蓋全體青年、團(tuán)的活動(dòng)影響全體青年。此次活動(dòng)的豐富性將加強(qiáng)我們對(duì)活動(dòng)的體會(huì)及感悟以得到更好活動(dòng)效果。

　　活動(dòng)對(duì)象：環(huán)科111全體團(tuán)員

　　活動(dòng)日期：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　活動(dòng)形式及時(shí)間、地點(diǎn)的確定：

　　在接到通知的第一時(shí)間，我支部立即響應(yīng)號(hào)召。

　　召開(kāi)了班委會(huì)。會(huì)上每個(gè)班委都發(fā)表了自己的想法和意見(jiàn)，初步預(yù)選出幾個(gè)策劃方案；并積極與其他支部聯(lián)系，協(xié)商組織一個(gè)聯(lián)盟，面向全校進(jìn)行本次團(tuán)日活動(dòng)。與其他學(xué)院各團(tuán)支書參加會(huì)議，初步確定游園會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)，及一些具體事宜，明確活動(dòng)的可行性，爭(zhēng)取得到全班的認(rèn)可。召開(kāi)班會(huì)討論并確定團(tuán)日活動(dòng)的具體形式。班上的每位同學(xué)都積極參與討論，也積極發(fā)表自己的看法，提出一些建議。

　　經(jīng)過(guò)一番激烈的討論，綜合班上同學(xué)的建議，我們確定了活動(dòng)的時(shí)間和經(jīng)費(fèi)還有活動(dòng)的場(chǎng)地，并最終確立了這次活動(dòng)的.主題為續(xù)黨團(tuán)夢(mèng)，展仲園風(fēng)。

　　活動(dòng)的內(nèi)容：烈士陵園進(jìn)行紅色之旅，時(shí)恰逢清明節(jié)之際，祭奠烈士的同時(shí)了解該景點(diǎn)文化，接受愛(ài)國(guó)主義教育，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)黨團(tuán)，了解黨團(tuán)，擁護(hù)黨團(tuán)。中午在活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行野餐，各宿舍以小家庭的形式進(jìn)行節(jié)目表演；隨后組織集體游戲；游戲結(jié)束后參觀了陵園內(nèi)的紀(jì)念館，領(lǐng)略其中風(fēng)采。

　　與其他各個(gè)學(xué)院的一些班級(jí)組成一個(gè)聯(lián)盟，開(kāi)展了一個(gè)面向全校的游園活動(dòng)。通過(guò)形式多樣的游戲及豐厚的禮品吸引廣大同學(xué)參與其中。通過(guò)黨團(tuán)知識(shí)、校園文化問(wèn)答增進(jìn)同學(xué)們對(duì)黨團(tuán)，對(duì)仲園的認(rèn)識(shí)；圖片展中向同學(xué)們介紹了我們?cè)诹沂苛陥@的活動(dòng)，展現(xiàn)了我們支部的風(fēng)采；設(shè)置的祝福墻上收集了同學(xué)們對(duì)團(tuán)、對(duì)校的祝福和期望。

　　在教學(xué)樓B401舉行班級(jí)團(tuán)校知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)賽的形式拓展同學(xué)們對(duì)團(tuán)、對(duì)校的認(rèn)識(shí)，繼承團(tuán)、校的優(yōu)秀傳統(tǒng)，更好地完善自己。最終評(píng)選出3個(gè)優(yōu)秀個(gè)人，頒發(fā)紀(jì)念品，激勵(lì)同學(xué)們更加愛(ài)團(tuán)愛(ài)校。

　　活動(dòng)一：紅色之旅

　　聯(lián)系包車，確定價(jià)格，時(shí)間，地點(diǎn)【陳雪彥】

　　前期海報(bào)、宣傳單制作【杰全】，打印、場(chǎng)地申請(qǐng)【奕輝】

　　邀請(qǐng)助班師長(zhǎng)，班主任老師【陳雪彥】

　　宣傳：宣傳時(shí)間，地點(diǎn)

　　分組宣傳：第一組：女生宿舍負(fù)責(zé)人：游桂瑩、陳敏華、雅南

　　第二組：男生5樓溫國(guó)雄、吳東麗、張嘉誠(chéng)

　　第三組：男生2樓肖奕輝、鄒彩楓、鄭健生（藍(lán)色為組長(zhǎng)）

　　野餐食品，默哀菊花和游園會(huì)獎(jiǎng)品采購(gòu)【奕輝，雪彥，東麗，家城】

　　準(zhǔn)備好應(yīng)急醫(yī)藥箱，藥品從各宿舍搜集。春季蚊子多，注意防蚊，帶好花露水等防蚊用品�！緟菛|麗，李家城】

　　車上防止有同學(xué)暈車，提前詢問(wèn)是否暈車，準(zhǔn)備好膠袋及暈車丸【吳東麗，李家城】

　　提前確定班上有攝影愛(ài)好的同學(xué)，準(zhǔn)備好攝影器材，時(shí)刻抓拍各種精彩瞬間，及為團(tuán)體拍照排好隊(duì)形�！緯赞保I(xiàn)德，俊宇，東�！�