活動(dòng)策劃集合[10篇]
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題:
《關(guān)愛特殊兒童攜手與愛同行》
二、活動(dòng)背景:
孩子的童年應(yīng)該是天真、無邪、快樂的,但是對(duì)于那些先天缺陷的兒童來說,這樣的快樂是很少的,他們應(yīng)該擁有和普通人一樣的快樂,而我們志愿者們就要為他們帶來更多的快樂。我們濟(jì)寧市任城區(qū)青年愛心志愿者協(xié)會(huì)將于20xx年5月8日下午兩點(diǎn),走進(jìn)濟(jì)寧特殊學(xué)校,與那里的孩子開展一次以運(yùn)動(dòng)形式的娛樂互動(dòng)游戲。
三、活動(dòng)主辦方:
濟(jì)寧市任城區(qū)青年愛心志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象:
濟(jì)寧市特殊教育學(xué)校
五、活動(dòng)地址:
濟(jì)寧市任城區(qū)來鶴巷14號(hào)
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月8日下午兩點(diǎn)
七、活動(dòng)安排:
1)與孩子們互動(dòng),舉行跳繩比賽
2)托乒乓球比賽。
3)互動(dòng),合影留念。
八、活動(dòng)目的:
1)為促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,共建和諧社會(huì)。增強(qiáng)志愿者的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,向社會(huì)上需要幫助的人奉獻(xiàn)愛心。
2)為特殊學(xué)校的兒童帶去溫暖和關(guān)愛,與特殊兒童親密互動(dòng)。
3)增強(qiáng)青年愛心志愿者社會(huì)影響力,呼吁社會(huì)各界愛心人士關(guān)注特殊兒童。
九、注意事項(xiàng):
1)參加活動(dòng)的人員聽從調(diào)配及執(zhí)勤人員的安排。
2)活動(dòng)中志愿者要注意言行舉止,關(guān)愛、照顧特殊兒童人身安全。
3)其他未盡事項(xiàng),具體通知!
十、集合地點(diǎn):
龍行路與濟(jì)安橋路交叉路口,加油站南院內(nèi),大家可乘8路,20路,103路,201路公交車,在電廠公鐵立交站下車對(duì)面北莊村委院內(nèi)。
十一、集合時(shí)間:
20××年××月××日下午1點(diǎn)半
希望愛心志愿者積極、踴躍參加!
報(bào)名接龍:1.李夢(mèng)2.李慧3.張純海4.許孝生5.郭燕6.李靜7.馬亮(帶大繩,小繩各一套)8.龍媽(帶龍龍)9.鄭仙鳳10.田志剛11.張紅軍12.顏玉13.謝磊勝(帶車)14.史夢(mèng)潔15.代小哲16.閆永紅17李誠媛18.王美華.19賀蘭20.蘇記21.賈旭22.宋軍23.魏億寶24.張美麗25.靳玉娥26.謝春雪27.楊瑞
本次活動(dòng)報(bào)名人數(shù)27人,空降10人 實(shí)到人數(shù)37人
十二、活動(dòng)總結(jié)
孩子是父母明天的希望,有哪一位父母不望子成龍,盼女成鳳?又有那些父母不希望自己的孩子健健康康,快快樂樂的成長?然而有些孩子卻因某種原因?qū)е律眢w殘疾。他們雖然身有殘疾,但是有許許多多的人在關(guān)心,關(guān)愛著他們。
孩子,是一叢叢向陽的葵花,張揚(yáng)著他們的笑,如珠落銀盤的聲音,任何語言,任何色彩都不足以形容他們的朝氣他們的繽紛。你看得到他們的成長,聽得到他們生命里拔節(jié)的聲音,想象得到這一株株蓬勃的生命成長為參天大樹時(shí)的蔚然茁壯。
但是,有這么一群孩子,他們的眼神黯淡,聲音渾濁,行為笨拙,他們永遠(yuǎn)都如幼童一般的依賴,縱使他們有人實(shí)際年齡已經(jīng)超過20歲。你聽不懂他們的咿呀語調(diào),你看不到他們的未來,或者不忍心去想象他們的未來。他們?cè)谧约旱氖澜缋,迷失了方向。但,他們的笑,仍然明凈,他們是那清晨初升的太陽散下的一縷溫?zé)岬年柟,讓人心疼,讓人不忍,讓人想要去守望。他們,需要我,需要你,需要我們共同去關(guān)愛。
由濟(jì)寧市任城區(qū)青年愛心志愿者協(xié)會(huì)發(fā)起的《關(guān)愛特殊兒童攜手與愛同行》活動(dòng),與20xx年5月8日走進(jìn)濟(jì)寧市特殊教育學(xué)校, 看望智障兒童,走近他們的生活。
活動(dòng)前期,我們安排專人到濟(jì)寧市特殊教育學(xué)校充分了解情況后,志愿者們互幫互助、耐心、仔細(xì)的把每個(gè)細(xì)節(jié)都做得非常到位,并對(duì)成員進(jìn)行了細(xì)致的分工,包括物資采購組、活動(dòng)策劃組、等等。這絕不是一個(gè)人就能夠完成的,這完全是靠我們志愿者們集體的.力量,同時(shí)也讓我們親身體會(huì)到了奉獻(xiàn)的光榮感。志愿者們個(gè)個(gè)激情四射,已經(jīng)做好了笑迎孩子們的準(zhǔn)備,給他們最美的溫暖。
5月8日下午兩點(diǎn),志愿者們捧著一顆負(fù)責(zé)任的心、激情的心、愛的心來到特校,大家準(zhǔn)時(shí)在校門口集合。游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)志愿者們都是發(fā)自內(nèi)心的把快樂傳遞給身邊的每一位特殊孩子。本次給我最大的啟發(fā)就是,對(duì)待身邊的每一個(gè)人都要用心去接觸對(duì)方,無論對(duì)方是什么樣的身份,我相信,用心了,對(duì)方一定被我們感染。
我們喜歡看孩子們開心的笑,那是我們最大的財(cái)富。他們喜歡活動(dòng),雖然他們并不會(huì)遵守游戲規(guī)則,但沒人會(huì)怪罪他們,他們喜歡這樣自由的釋放心情,每個(gè)游戲 孩子們都意猶未盡,每個(gè)孩子都會(huì)得到他們喜歡的小禮物。他們拿到小禮物會(huì)開心的跳起來,志愿者們和他們握握手他們就會(huì)很高興,他們的笑容似乎要把我們的心融化,那樣純潔無暇。志愿者們從快樂中感受到奉獻(xiàn)的快樂,在奉獻(xiàn)的過程中感受到團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大、團(tuán)結(jié)力量的溫暖。同時(shí)對(duì)特殊學(xué)校的校長以及老師的敬佩之情也油然而生,是他們給了這些孩子平等的空間,溝通是走進(jìn)心靈的一座橋梁,如果我們沒有這些老師的配合協(xié)助的話,那我們將無法完成游戲。
看著孩子們天真稚嫩的臉龐,讓我們更加堅(jiān)定信念:伸出我們的手去撫摸他們的頭,讓他們也知道他們不孤單!愛是一種需要,不管愛在進(jìn)行中,還是仍在萌芽。愛或被愛,其實(shí)都是一種喜悅!在互動(dòng)中我們還向孩子們發(fā)放了糖果,當(dāng)孩子們接過糖果時(shí)還不忘了給我們的愛心小丑握手。
我們的青年愛心志愿者協(xié)會(huì)將會(huì)被更多人所知。每個(gè)志愿者就是他鮮活生命力的來源,我們的活動(dòng)沒有終點(diǎn),因?yàn)閻坌膹奈粗共。生活是愛的海洋,愛是生活的積聚,有愛,心不冷!奉獻(xiàn)不是為了索取,應(yīng)該是自覺自愿的,美好不是憧憬,只要我們有足夠的努力,就能美夢(mèng)成真。我們相信,在大家的共同努力下,青年愛心志愿者協(xié)會(huì)會(huì)茁壯的成長,為更多愛心人士搭建起美好的明天,讓我們?cè)谒{(lán)天下一路同行,大海中風(fēng)雨同舟!
活動(dòng)結(jié)束后志愿者向那些可愛的孩子們揮手道別并合影留念。
感謝參加本次活動(dòng)的每一位志愿者,親愛的朋友們,讓我們?cè)诮窈蟮膼坌墓媸聵I(yè)中攜手并進(jìn),將愛心傳遞,展我志愿者風(fēng)采。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
了解水的三態(tài)變化。
發(fā)現(xiàn)物體在不同溫度中所產(chǎn)生的變化。
活動(dòng)準(zhǔn)備
大自然小科學(xué)、透明塑膠罐、半圓球形盒(本期學(xué)具)。
飲料、冰水、自來水、冰塊、水果、海苔、除溼機(jī)、熱水。
活動(dòng)過程
1. 事先請(qǐng)園所為每位幼兒準(zhǔn)備一小瓶飲料,冰在冰箱內(nèi)備用;在教室中啟動(dòng)除溼機(jī)并將一片海苔放在教室一角。
2. 將待在冷氣房中的幼兒帶領(lǐng)到太陽下活動(dòng),經(jīng)過一會(huì)兒后,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)身體的變化(流汗)。
3. 帶領(lǐng)幼兒回到教室,在每人的桌上放一瓶剛從冰箱拿出來的飲料,讓幼兒先不許動(dòng),并利用此時(shí)去洗洗臉,擦乾身體。
4. 回到座位后,引導(dǎo)幼兒比較在冷氣房與太陽下的溫度變化,說明因?yàn)樵谔栂聹囟缺容^高,身體覺得熱,所以產(chǎn)生了流汗現(xiàn)象。
5. 接著觀察桌上飲料的瓶身有什麼發(fā)現(xiàn)(水珠),將飲料拿起,桌上留下了什麼痕跡(水漬),延伸幼兒思考:飲料從溫度較低的冰箱中拿到溫度較高的室溫下,所以瓶身出現(xiàn)了水珠,之后讓幼兒品嘗飲料的沁涼。
6. 透過大自然小科學(xué)P.21~22的實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行應(yīng)證,發(fā)現(xiàn)不只有飲料瓶會(huì)出現(xiàn)水珠,像水果在經(jīng)過不同溫度的變化下一樣也會(huì)產(chǎn)生水珠。
7. 展示擺放在教室中的海苔,再取出一片剛拆封的,比較二者的不同。接著取出除溼機(jī)的'蓄水槽,觀察水槽裡的水;說明空氣中有水分子,海苔吸收了水氣就變得較溼軟了。
8. 老師提出疑問「空氣中的水分子從哪裡來的?」,接著進(jìn)行P.24的實(shí)驗(yàn),觀察熱氣上升到空氣中,再將這些熱氣透過半圓球形盒冷卻后形成
水珠,讓幼兒了解水經(jīng)過加熱后便形成水蒸氣,布滿在空氣中,而這些水蒸氣遇到低溫便會(huì)形成水。
評(píng)量
1.能說出水的三態(tài)變化。
2.描述水果從冰箱拿出后產(chǎn)生的變化。
活動(dòng)結(jié)束:
帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行製冰活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景:
我們今天的幸福生活是用革命先烈的鮮血和汗水換來的,利用這次實(shí)踐活動(dòng),以“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)紅色志愿”為題,形成一個(gè)的濃厚學(xué)習(xí)氣氛,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),對(duì)入黨積極分子們進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)他們的愛國主義情操,繼承、弘揚(yáng)中華民族的革命傳統(tǒng)美德。因此我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,樹立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識(shí),為祖國貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量,做一個(gè)有用的人。
二、活動(dòng)目的:
激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)先進(jìn)黨建知識(shí),珍惜我們的幸福生活,樹立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識(shí)。為了將革命先輩那無私奉獻(xiàn)得精神深入貫徹到入黨積極分子的群體當(dāng)中,以激勵(lì)和引導(dǎo)入黨積極分子們學(xué)習(xí)先進(jìn)黨建知識(shí),珍惜我們的幸福生活,樹立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識(shí)。為建設(shè)現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)自己的青春和力量。所以我們決定利用弘揚(yáng)紅色志愿的濃厚氣氛倡導(dǎo)和發(fā)起組員們舉行這次實(shí)踐活動(dòng)。弘揚(yáng)革命精神,堅(jiān)定奉獻(xiàn)精神。鼓舞我們這一代一代青年為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗!
三、活動(dòng)細(xì)則 :
1. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段:4月12日——4月22日
2. 具體準(zhǔn)備階段:4月23日——5月5日
為確保安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,提前先由組長做實(shí)地考察,對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)周圍進(jìn)行了細(xì)致的實(shí)地勘察(預(yù)計(jì)為5月4號(hào)),思考舉行實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)天可能發(fā)生的.不確定因素,確立具體實(shí)施方案,與活動(dòng)地點(diǎn)管理人員達(dá)成及時(shí)取得聯(lián)系的協(xié)議。實(shí)行當(dāng)天由組長帶領(lǐng)隊(duì)伍,確保全隊(duì)成員都能達(dá)活動(dòng)目的地。
3. 后勤準(zhǔn)備階段:4月23日——5月5日
我們?yōu)榱吮敬位顒?dòng)能夠順利進(jìn)行,制作得方案如下:
一:全隊(duì)分為2個(gè)小組,每組人數(shù)為7到8人,分別由兩位小組長負(fù)責(zé),提醒組員通訊工具務(wù)必要充好電,出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長取得聯(lián)系,以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
二:小組長帶齊創(chuàng)可帖、藥膏等醫(yī)療藥品,小組長要照顧好本組隊(duì)員的人身安全。
活動(dòng)時(shí)間定于5月6日上午8:30開始。因是周末,考慮到活動(dòng)地點(diǎn)人員較多,情況比較復(fù)雜。負(fù)責(zé)人實(shí)行責(zé)任落實(shí)制度,每個(gè)小組長認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。
活動(dòng)策劃 篇4
一個(gè)學(xué)期不知不覺的過去,想不到自己原來初中畢業(yè)了半年多了,現(xiàn)在的我已經(jīng)習(xí)慣了在國旅的一切了。也習(xí)慣了有以你們?cè)谝黄鸬母杏X——活動(dòng)部。
回憶在八月的第一次面試再到九月成為實(shí)習(xí)干事再到十月成為正式干事。這一些經(jīng)歷是人生中成長的見證。在終極考核中,其實(shí)還有很多的實(shí)習(xí)干事都不知叫什么名字。到了正式干事后,在十月份也和干事們不熟,玩不開,沒有一種溫馨的感覺,何況當(dāng)時(shí)10的師兄師姐也去實(shí)習(xí)了。所以11屆的我們就像一盤散沙。
不過還好,在最無聊的十月份中,我并沒有選擇離開。還是偶爾來看成人宣誓的4位干事。這個(gè)時(shí)候的我們是最散漫的,每次當(dāng)他們排練也只有幾位干事在下面坐著,而且也沒有什么意見給他們,只顧著玩手機(jī)。
到了11月份,這個(gè)月份我想是對(duì)我們11屆最刻骨銘心的月份吧。我們彼此已經(jīng)熟記別人的名字。我們有了屬于自己的11屆q群。我們有了一起被人罵到傷心難過的日子。我們有了失去幾位伙伴的不舍。我們有了周末一起奮斗的時(shí)刻。我們有了彼此關(guān)心對(duì)方的情感。我們還有成功完成后臺(tái)工作的喜悅之情等等。這個(gè)月份給了我太多太多。讓我們終于成長起來,發(fā)奮向上的不斷累積經(jīng)驗(yàn)。
想到德育演藝的小品與校慶。德育聯(lián)會(huì)那段時(shí)間。每一次彩排后總結(jié)總會(huì)被師姐們罵一頓,而我們心里總會(huì)不憤氣,心情也很down。而且每次開show前都不會(huì)收拾后臺(tái),總是依賴著10的師兄師姐。而我自己也不斷反省自己的工作態(tài)度和工作時(shí)的注意之處。在這兩場大型活動(dòng)表演中,我也試過其他的工作崗位。才發(fā)現(xiàn)真的.不簡單,尤其是機(jī)催,要非常的敏感老師與選手的位置和突發(fā)情況。
有了幾次的彩排的經(jīng)驗(yàn),在十一月27、28日,我們的后臺(tái)管理工作也是相當(dāng)成功的。也得到老師校長與前進(jìn)校區(qū)師兄的肯定。但是,我們德育聯(lián)會(huì)的德育小品卻不如意,劇本改了又改。換了又換。最終定下來的其中一部分是舞旗。而舞旗是上年五四活動(dòng)的表演內(nèi)容。現(xiàn)在也要重新上一次,而10和11屆的部分干事要在一天內(nèi)學(xué)好。而上年,師兄師姐是用了很長的一段時(shí)間來學(xué)習(xí)。在德育聯(lián)會(huì)中的上午,我一早回去禮堂,卻看見了要舞旗的表演人員早就在練習(xí)了。個(gè)個(gè)都那么疲倦、勞累。而且每個(gè)人的手關(guān)節(jié)都在隱隱作痛,連睡覺都會(huì)痛醒。那時(shí)候真的看到自己還舒服的坐著上課,別人卻忍著痛楚排練,才知道自己的辛苦都算不上。
到了最近的十二月,演藝的接了烹飪系的表演嘉賓。最初,我們都在為個(gè)劇本而苦惱,而且也只有小強(qiáng)出了劇本,其他人沒有出不止還否定別人的作品,其實(shí)我是非常反感的。當(dāng)時(shí)我就說邊排練邊修改,那才會(huì)有笑點(diǎn),可是個(gè)個(gè)都無動(dòng)于衷?傻阶詈筮是按照邊排練邊修改的方法改出了一個(gè)不錯(cuò)的小品。這個(gè)小品中,令我驚訝的是,拉登居然寫了劇本,雖然沒用到,可是最后卻幫小強(qiáng)的劇本最后一部分改的很搞笑,所以對(duì)他刮目相看了。還有就是道具方面。我雖然不會(huì)畫畫也不心靈手巧,可是我和策劃組的其他干事永遠(yuǎn)幫你們做最貼心的道具和永遠(yuǎn)的觀眾。
還有一個(gè)就是內(nèi)部活動(dòng),由于德育的表演不怎么好,所以被規(guī)定了11的演藝組不能上臺(tái)。這或許是一種激勵(lì)吧,讓我們更明白如果不珍惜任何一次上臺(tái)機(jī)會(huì),那么隨時(shí)有可能淘汰,失去機(jī)會(huì)。這場show由師姐們出小品和策劃,真是又再次辛苦她們了。所以我們只有幫她們分擔(dān),趕做道具趕到周六的晚上8點(diǎn)多還沒完成。第二天的早上七點(diǎn)多又回來繼續(xù)弄。還要布置禮堂,裝飾道具等等,一時(shí)間個(gè)個(gè)都忙到像臨時(shí)抱佛腳那樣。最后,內(nèi)部活動(dòng)11屆獨(dú)自做后臺(tái)也做的挺好。
今天,是12月26日。昨天還是圣誕節(jié),我們整個(gè)部門在23日那天也舉行交換禮物的活動(dòng)。那天真的超開心。一開始就有小強(qiáng)和拉登的鋼管舞,還有巴斯和小紅的hold姐表演,阿包和kit的買bar故事。個(gè)個(gè)都臨場發(fā)揮,現(xiàn)在看回視頻都覺得當(dāng)時(shí)真變態(tài)。在交換禮物中也相當(dāng)開心的拿到了巴斯送的龍年年歷,還有張10的合照。
這學(xué)期即將過去了,在活動(dòng)部的日子也剩下越來越少。真的習(xí)慣了每天到天黑才回家;習(xí)慣了一直看你們排練一直弄道具,一直笑;習(xí)慣了每天聽到你們的聲音。當(dāng)一種東西成為了一種習(xí)慣,那么也代表那樣?xùn)|西已經(jīng)深深印烙在我的心里了。
很開心我沒有一絲離開活動(dòng)部的意念,我也希望無論多苦多累都好,請(qǐng)相信我們對(duì)方,會(huì)給你一個(gè)溫暖的港灣供你休息,給你陽光,給你依賴;顒(dòng)部是一個(gè)家。無論如何,都要撐起,讓它發(fā)光發(fā)亮。
感謝有你——活動(dòng)部,感謝有你們——活動(dòng)部每個(gè)成員。謝謝你們讓我的職中生涯過的那么充實(shí)快樂,有那么多歡聲笑語;顒(dòng)部,就是愛你愛著你。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)背景:
最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:中國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一,即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。俗話說:“民以食為天”,糧食對(duì)人類來說實(shí)在是太重要了。雖說經(jīng)濟(jì)提高了,但是因饑餓虛脫甚至死亡的人不是沒有的。然而,隨著人們生活水平的提高,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象很嚴(yán)重。作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約糧食。
活動(dòng)目的:
通過開展宣傳活動(dòng),增強(qiáng)人們愛惜糧食的意識(shí),提高節(jié)約糧食的自覺性,進(jìn)一步引導(dǎo)人們向“懂得節(jié)約才幸!挠^念轉(zhuǎn)變,使節(jié)約糧食的理念深入每一個(gè)人的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容:
(一) 前期準(zhǔn)備
在活動(dòng)前幾天去學(xué)校食堂或者周邊地區(qū)隨機(jī)拍些浪費(fèi)糧食的'照片,制作展板、海報(bào);征集有關(guān)節(jié)約糧食的標(biāo)語;印倡議書;制作小禮品;制作相關(guān)宣傳片。在食堂、飯店等粘貼宣傳海報(bào)。
。ǘ 活動(dòng)開展
1.“我光盤,我驕傲”---設(shè)點(diǎn)宣傳
宣傳地點(diǎn):意大利廣場、炎黃廣場等人流多的地方。
宣傳形式:發(fā)放倡議書、在展板上貼出各類照片、標(biāo)語,以及一些關(guān)于光盤行動(dòng)的報(bào)道,播放宣傳片。
2.“拒絕舌尖上的浪費(fèi)”---萬人簽字活動(dòng)
簽字地點(diǎn):意大利廣場、炎黃廣場等人流多的地方。
簽字形式:邀請(qǐng)群眾一起倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”,一起在橫幅上簽字
3.“學(xué)做光盤族”---知識(shí)競賽
比賽地點(diǎn):意大利廣場、炎黃廣場等人流多的地方。
比賽形式:有關(guān)節(jié)約糧食的知識(shí)搶答,凡是答對(duì)者贈(zèng)送小禮品。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):照片,展板,海報(bào),卡片,傳單,禮品等
活動(dòng)總結(jié):參與活動(dòng)的要做好活動(dòng)總結(jié)工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,便于以后工作的開展。
【拒絕舌尖上的浪費(fèi)】倡議書
我國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一,每年倒掉2億人一年的口糧。而在西亞斯,僅一餐飯,我們學(xué)生食堂就要收集數(shù)十桶殘羹剩飯。為此,我們向全校發(fā)出“拒絕舌尖上的浪費(fèi)”的倡議。
你只吃到飄香的飯菜,卻沒想過農(nóng)民的“面朝黃土背朝天”;你有你的美食標(biāo)準(zhǔn),我有我的用餐原則;你否定飯菜,只因不合胃口,我決定吃到光盤,因?yàn)椤颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”;你可以看輕我們的“光盤”決心,我們會(huì)證明這是眾志成城!肮獗P”不單要“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”,更得是“半絲半縷,恒念物力維艱”。那又怎樣,哪怕被冠以“小家子氣”之名,也要珍惜一米一粟。我是“光盤族”,我為自己代言。
有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習(xí)慣叫光盤。我們不提倡“撐死也要吃”,但可以選擇“剩菜打包走”,更可以按自己的食量打飯,提醒阿姨別打太多!俺怨獗P中餐,今天不剩飯”。我們是快樂的光盤族,我們是傳播正能量的光盤族。
讓我們積極做“光盤行動(dòng)”的參與者、推動(dòng)者、監(jiān)督者,將勤儉節(jié)約行為推廣,將奢侈浪費(fèi)行為摒棄和曝光。
從我做起,從今天開始,共同構(gòu)建美麗西亞斯。讓我們逐步影響到身邊的人,影響到其他高校,影響到整個(gè)社會(huì)。親,您愿意嗎?期待您加入“光盤族”!
活動(dòng)策劃 篇6
【活動(dòng)前言】
現(xiàn)在社會(huì)手機(jī)已經(jīng)演繹成為一種時(shí)尚文化,手機(jī)殼也有了其獨(dú)特的內(nèi)涵與可創(chuàng)造性,受到了大批青年人士的追捧與崇拜。十二生肖是中華文化不可或缺的重要組成部分,它是中華文化的一種象征。十二生肖更是華夏民族5000多年文明積淀下來的一個(gè)縮影,作為一位炎黃子孫,十二生肖是我們無法忘卻的印記。觀察這個(gè)時(shí)代的中國,發(fā)現(xiàn)大部分的年輕人很鐘愛國外的十二星座,卻不那么了解十二生肖。我們希望此次活動(dòng)能成為一個(gè)弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好媒介。所以這次活動(dòng)我們將現(xiàn)代時(shí)尚與傳統(tǒng)結(jié)合,彰顯出中華文化推陳出新,革故鼎新的特點(diǎn),順應(yīng)時(shí)代變化。為落學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于團(tuán)學(xué)活動(dòng)結(jié)合專業(yè)特色,擴(kuò)大參與面積,創(chuàng)新求精的要求,我們策劃舉辦此次“藝文節(jié)”。
【活動(dòng)目的及意義】
十二生肖,是中國傳統(tǒng)文化的重要部分,90后出生于意識(shí)形態(tài)日漸淡薄的年代,伴隨著流行文化與消費(fèi)主義長大,傳統(tǒng)文化漸漸被許多人遺忘。我們希望借此次的“十二生肖”手機(jī)殼設(shè)計(jì)大賽,喚醒內(nèi)心的創(chuàng)意精靈,點(diǎn)燃內(nèi)心的激情火種。更希望借此次活動(dòng)讓同學(xué)們對(duì)十二生肖有一個(gè)更深的了解,也希望同學(xué)們能感受到祖國傳統(tǒng)文化的`美。同時(shí)增強(qiáng)大學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng)作能力和創(chuàng)新能力,進(jìn)一步凝聚學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,強(qiáng)化學(xué)生主人翁的責(zé)任感與歷史使命感,提升學(xué)風(fēng)建設(shè)。
【活動(dòng)開展】
參賽對(duì)象:長理全體學(xué)生以及校園各個(gè)團(tuán)體,個(gè)人或者組隊(duì)的形式參加均可。
參賽形式:在領(lǐng)取的報(bào)名專用紙張上作畫,內(nèi)容就以自己中心的“十二生肖”為主題。
活動(dòng)時(shí)間安排:
1、XX年04月09日—XX年04月17日初賽
2、XX年04月18日—XX年04月29日復(fù)選
3、XX年05月07日決賽
初賽XX年04月09日—XX年04月17日
。ㄒ唬┗顒(dòng)宣傳:
1、會(huì)議宣傳:
班長、文體委員開會(huì)通知比賽事宜并發(fā)放報(bào)名表
2、海報(bào)制作宣傳:
(1)手繪海報(bào)(12張)
。2)電子海報(bào)(4張)
(3)吉祥物(公仔)(12個(gè))
。4)手繪手機(jī)殼模型(5個(gè))
3、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)邀請(qǐng)宣傳:
。1)、社團(tuán) (2)、校園個(gè)人(3)、班級(jí)(4)、走訪寢室(5)、網(wǎng)上發(fā)帖
4、定點(diǎn)報(bào)名宣傳
報(bào)名地點(diǎn):藝術(shù)樓二樓大廳 汀香園前坪(附 報(bào)名表)
。ǘ┳髌肥占
1、作品收集時(shí)間:XX年03月31日—XX年04月1日
2、4月1日于藝術(shù)樓選出初賽優(yōu)秀作品40份
3、給40位進(jìn)入復(fù)賽的選手開會(huì)
復(fù)賽XX年04月18日—XX年04月29日復(fù)選
。ㄒ唬⿵(fù)選安排
1、上網(wǎng)購買手機(jī)殼模型50個(gè),并發(fā)放到入選的40為參賽選手手中
2、作品收集時(shí)間:XX年04月10日
3、地點(diǎn):設(shè)計(jì)藝術(shù)樓c-302
內(nèi)容:選出12份優(yōu)秀作品
。1)網(wǎng)絡(luò)評(píng)選:選出兩份
。2)專業(yè)老師、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部長評(píng)選:選出10份
注意:
a、每個(gè)環(huán)節(jié)要及時(shí)記錄上傳至校園網(wǎng)、微博,致力于各級(jí)對(duì)本比賽的關(guān)注。
b、統(tǒng)計(jì)入選選手資料,并發(fā)放至相應(yīng)負(fù)責(zé)人
。ǘ⿵(fù)選作品公布
(1)給晉級(jí)12位選手開會(huì)通知決賽相關(guān)事宜
(2)針對(duì)其初賽作品給予建議
(3)拍攝12位選手及選手作品照片
(三)復(fù)選作品宣傳
(1)海報(bào)宣傳4張(全開,內(nèi)容為復(fù)賽名單及其優(yōu)秀作品展示)
(2)新聞宣傳
決賽
(一)前期準(zhǔn)備(XX年04月25日—XX年05月6日)
1、召集進(jìn)入決賽的12名選手開會(huì)通知決賽流程及作品修改意見
選手抽簽決定決賽繪畫的內(nèi)容(十二生肖)
2、與相關(guān)部門共同進(jìn)行決賽現(xiàn)場布置工作
(二)決賽具體布置及流程
【活動(dòng)場地】
藝術(shù)樓展廳
【活動(dòng)時(shí)間】
XX年05月7日 下午07:00
【活動(dòng)人員】
所有進(jìn)入決賽的選手
參與要求
1、可選手單個(gè)進(jìn)行比賽
2、可選手以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行比賽(3人)
【主持人】
1號(hào)男2號(hào)女
【活動(dòng)具體流程】
地點(diǎn)
內(nèi)容
時(shí)間/分鐘
藝術(shù)樓展廳
青協(xié)疏導(dǎo)指
導(dǎo)觀眾
1.引導(dǎo)員(介紹活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容)
2.組織觀眾現(xiàn)場秩序(座位、紀(jì)律、禮貌)
3.現(xiàn)場觀眾投票(宣傳部事前準(zhǔn)備的票、投票箱子)
4.接待嘉賓
10
領(lǐng)導(dǎo)講話
演講稿
5
開場舞表演
比賽開場
10
比賽開始
選手現(xiàn)場繪圖
統(tǒng)一在規(guī)定位置上作圖
45
唱歌
歌協(xié)人員獻(xiàn)歌兩首
10
“好拍份子”
(延續(xù)比賽)
信息部及拍攝愛好者在周邊拍攝全局大場景。
(比賽全程)
目的:
a、記錄內(nèi)心變動(dòng)的瞬間。
b、拍攝照片后續(xù)制作成故事影集。
打分
a、領(lǐng)導(dǎo)打分(占80%)
b、觀眾投票(占20%)
20
注意:
a、始終重視觀眾的流動(dòng)
b、領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)退場招待
c、禮儀小姐的服務(wù)
d、贊助商的特別招待,必須有相關(guān)負(fù)責(zé)人點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的應(yīng)對(duì)
【決賽作品展示】
參賽選手對(duì)自己的作品進(jìn)行設(shè)計(jì)說明和講解。
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】
名稱
獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)(1名)
榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)(2名)
榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)(3名)
優(yōu)秀獎(jiǎng)(6名)
榮譽(yù)證書
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年師生排球聯(lián)誼賽
二、主辦部門:教育系團(tuán)支部
三、組織部門:教育系學(xué)生會(huì)文體部
四、活動(dòng)目的:春末夏初,這是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的季節(jié),是個(gè)釋放青春的大好時(shí)光。希望教育系師生能在陽光的`5月盡情舒展身軀,揮灑汗水,綻放激情。同時(shí)挑選大一同學(xué)中的排球人才,為校排球賽作準(zhǔn)備。以此次活動(dòng)為契機(jī)拉近師生感情。
五、活動(dòng)時(shí)間: xx.05.14(周五) 14:30~15:30
六、活動(dòng)地點(diǎn): 新區(qū)排球場
七、活動(dòng)對(duì)象: 教育系教職工,教育系學(xué)生
八、拉拉隊(duì): 教育系各班學(xué)生
九、服務(wù)人員:全體學(xué)生會(huì)成員及各班志愿者
十、比賽制度: 三局兩勝制
十一、活動(dòng)過程:
一 教師與學(xué)生分別各組兩支隊(duì)伍進(jìn)行比賽(a男教師隊(duì),b男學(xué)生隊(duì),c女教師隊(duì),d女學(xué)生隊(duì))。
二 首輪:a隊(duì)vsb隊(duì),c隊(duì)vsd隊(duì)。次輪:首輪獲勝方爭奪冠亞軍;首輪輸球方爭奪季軍。
三 兩組比賽同時(shí)進(jìn)行, 每場比賽共進(jìn)行三局
第一局:25分制
第二局:25分制
第三局:15分制
比賽前,裁判員主持:
1.猜邊
2.掌握兩隊(duì)的準(zhǔn)備活動(dòng)
規(guī)則:
1 裁判員鳴哨發(fā)球開始比賽,若隊(duì)員在鳴哨之前發(fā)球,無論是否過網(wǎng),一律不得算分,只能重新發(fā)球。
2 裁判員鳴哨終止比賽。
3 比賽中,只有裁判有權(quán).對(duì)不良行為和延誤比賽進(jìn)行判罰。
4.判定:a.比賽是一組六人,其中一人是自由人,可以用身體的各個(gè)部位觸球。b.得分換位,一方擊球次數(shù)在一次比賽中不得超過三次,同一球員不得連續(xù)擊球兩次。c.發(fā)球犯規(guī)和發(fā)球位置錯(cuò)誤,包括發(fā)球掩護(hù)。d.比賽擊球的犯規(guī)。e.高于球網(wǎng)和球網(wǎng)上部的犯規(guī)。
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
醫(yī)藥費(fèi) 40元
比賽飲用水、一次性杯子:約250元
比賽獎(jiǎng)品:冠軍150元排球一只 亞軍100元排球一只 季軍80元排球一只
共620元整
十二、活動(dòng)總結(jié):賽后由文體部寫,并請(qǐng)我系校報(bào)通訊員進(jìn)行報(bào)道,并在院團(tuán)委網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
備注:此次活動(dòng)以聯(lián)誼方式進(jìn)行,輸贏并不重要,關(guān)鍵在于增強(qiáng)師生感情,增強(qiáng)我系師生凝聚力。
活動(dòng)策劃 篇8
【一】活動(dòng)背景
1. 手工藝品,俗稱“民間手工藝品”,是指民間的勞動(dòng)人民為適應(yīng)生活需要和審美要求,就地取材,以手工生產(chǎn)為主的一種工藝美術(shù)品。 現(xiàn)代的校園中應(yīng)該不僅僅到處都是現(xiàn)代化的印記,也可以多些傳統(tǒng)的文化,這樣我們的校園文化生活就會(huì)更加的多姿多彩、充滿藝術(shù)活力。
【二】活動(dòng)主題
周末例會(huì)·手工制作·經(jīng)驗(yàn)交流
【三】活動(dòng)目的`
使學(xué)生智力得到更好的開發(fā),使學(xué)生更好地理解、運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí),體味到實(shí)踐的無窮樂趣。同時(shí),使學(xué)生的造型能力、想像能力、審美能力、創(chuàng)新能力以及動(dòng)手能力得到大大提高,做到真正服務(wù)學(xué)生,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
【四】活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:社聯(lián)·DIY手工協(xié)會(huì)
【五】活動(dòng)對(duì)象
湖北科技學(xué)院手工社成員
【六】活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年4月---5月每周日2:30—4:30教2-201
【七】活動(dòng)具體安排
。1)人員安排
1. 秘書處:負(fù)責(zé)制定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,擬定活動(dòng)時(shí)間,以及本次教學(xué)活動(dòng)簽到,做好記錄。 工藝部:負(fù)責(zé)購買本次制作手工藝品所需的原材料和制作所需的工具及相關(guān)的資料和書刊。
企劃部:成員負(fù)責(zé)撰寫策劃書,發(fā)送電子檔給會(huì)長張娜或秘書處裴晨晨審閱,修改,直至審核通過。
宣傳部:在活動(dòng)前一周通知手工社成員,自己做好一定的材料準(zhǔn)備和時(shí)間協(xié)調(diào) 3. 4.
。2)活動(dòng)安排
1.組織干事在活動(dòng)當(dāng)天2:20左右到達(dá)教室,分發(fā)本次制作手工藝品所需的原材料和制作所需的工具,安排成員入座,維持現(xiàn)場秩序。
2.2:30正式開始手工教學(xué)活動(dòng)。
3.教學(xué)過程中,積極與社員交流手工經(jīng)驗(yàn),耐心指導(dǎo),互相學(xué)習(xí),提高社員手工技術(shù)。
4. 活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)員離開,組織干事打掃教室,關(guān)燈,鎖好門窗。
【八】活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.手工制作的剩余材料不要隨意丟棄,以免污染環(huán)境。
2.做好的成品要妥善保存,以期收回成本。
活動(dòng)策劃 篇9
一、策劃項(xiàng)目名稱
溝通,從心開始
二、活動(dòng)背景
三農(nóng)協(xié)會(huì)文藝外聯(lián)部部長,部委,會(huì)員之間接觸時(shí)間較少,彼此缺乏溝通,相互了解較少。
三、活動(dòng)目的意義和目標(biāo)
通過此次活動(dòng),增強(qiáng)部長、部委、會(huì)員間的溝通,使之相互了解,以后更好地工作。
四、活動(dòng)的對(duì)象
xxx全體成員
五、資源需要
適量的紅色繩子,長度適中。
六、活動(dòng)前的'開展
。1) 前期準(zhǔn)備
(一) 通過各種途徑宣傳通知,讓文藝外聯(lián)部會(huì)員踴躍報(bào)名。男女搭配,兩人一組,自由組合。以50米為一段,來回兩次。
(二) 邀請(qǐng)人一名,計(jì)時(shí)員若干,秒表若干。
。ㄈ 買不同小禮品,獎(jiǎng)勵(lì)配合默契的三組。
。2) 活動(dòng)期間
兩名同學(xué)用紅色繩子將雙腿綁住,默契走50米,后返回出發(fā)點(diǎn)。
(一)比賽期間若出現(xiàn)摔跤,繩散,本次比賽不記時(shí)間。需重新加入下組比賽。
(二)比賽結(jié)束后,計(jì)時(shí)員將各組所用時(shí)間交給負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)、評(píng)出比賽前三名,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),帶動(dòng)參加者的興趣,增進(jìn)會(huì)員間的友誼。
活動(dòng)策劃 篇10
活動(dòng)主題:續(xù)黨團(tuán)夢(mèng),展仲園風(fēng)
活動(dòng)背景:踏入仲園一學(xué)期以來,我支部成員在漸漸熟悉仲園的一切的同時(shí)努力提高思想覺悟,積極參加黨團(tuán)意識(shí)教育,爭做一名合格的共青團(tuán)員,并積極向組織靠攏。在這建團(tuán)90周年,建校85周年之際,我們環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)科111團(tuán)支部為慶賀團(tuán)、校誕辰,引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)團(tuán),了解校,激發(fā)同學(xué)們愛團(tuán)愛校的熱情,根據(jù)支部實(shí)際情況,面向社會(huì),面向全校,開展了以續(xù)黨團(tuán)夢(mèng),展仲園風(fēng)為主題的一系列團(tuán)日活動(dòng)。此次分為兩個(gè)活動(dòng),活動(dòng)一:紅色之旅參觀烈士陵園,緬懷革命先烈;活動(dòng)二:活力仲園游園會(huì)及成果展示。
活動(dòng)目的:為慶賀團(tuán)、校誕辰,我們支部讓同學(xué)們從多樣的形式全方位了解團(tuán),了解校,以增強(qiáng)我們的團(tuán)員意識(shí)和愛團(tuán)愛校的熱情,同時(shí)更進(jìn)一步地強(qiáng)化支部形象的建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力及各成員的集體榮譽(yù)感。更能全面活躍支部團(tuán)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)支部組織建設(shè),加強(qiáng)對(duì)青年的分類引導(dǎo),推動(dòng)團(tuán)的組織覆蓋全體青年、團(tuán)的活動(dòng)影響全體青年。此次活動(dòng)的豐富性將加強(qiáng)我們對(duì)活動(dòng)的體會(huì)及感悟以得到更好活動(dòng)效果。
活動(dòng)對(duì)象:環(huán)科111全體團(tuán)員
活動(dòng)日期:
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)形式及時(shí)間、地點(diǎn)的確定:
在接到通知的第一時(shí)間,我支部立即響應(yīng)號(hào)召。
召開了班委會(huì)。會(huì)上每個(gè)班委都發(fā)表了自己的想法和意見,初步預(yù)選出幾個(gè)策劃方案;并積極與其他支部聯(lián)系,協(xié)商組織一個(gè)聯(lián)盟,面向全校進(jìn)行本次團(tuán)日活動(dòng)。與其他學(xué)院各團(tuán)支書參加會(huì)議,初步確定游園會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn),及一些具體事宜,明確活動(dòng)的可行性,爭取得到全班的認(rèn)可。召開班會(huì)討論并確定團(tuán)日活動(dòng)的具體形式。班上的每位同學(xué)都積極參與討論,也積極發(fā)表自己的看法,提出一些建議。
經(jīng)過一番激烈的討論,綜合班上同學(xué)的建議,我們確定了活動(dòng)的時(shí)間和經(jīng)費(fèi)還有活動(dòng)的場地,并最終確立了這次活動(dòng)的.主題為續(xù)黨團(tuán)夢(mèng),展仲園風(fēng)。
活動(dòng)的內(nèi)容:烈士陵園進(jìn)行紅色之旅,時(shí)恰逢清明節(jié)之際,祭奠烈士的同時(shí)了解該景點(diǎn)文化,接受愛國主義教育,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)黨團(tuán),了解黨團(tuán),擁護(hù)黨團(tuán)。中午在活動(dòng)場地進(jìn)行野餐,各宿舍以小家庭的形式進(jìn)行節(jié)目表演;隨后組織集體游戲;游戲結(jié)束后參觀了陵園內(nèi)的紀(jì)念館,領(lǐng)略其中風(fēng)采。
與其他各個(gè)學(xué)院的一些班級(jí)組成一個(gè)聯(lián)盟,開展了一個(gè)面向全校的游園活動(dòng)。通過形式多樣的游戲及豐厚的禮品吸引廣大同學(xué)參與其中。通過黨團(tuán)知識(shí)、校園文化問答增進(jìn)同學(xué)們對(duì)黨團(tuán),對(duì)仲園的認(rèn)識(shí);圖片展中向同學(xué)們介紹了我們?cè)诹沂苛陥@的活動(dòng),展現(xiàn)了我們支部的風(fēng)采;設(shè)置的祝福墻上收集了同學(xué)們對(duì)團(tuán)、對(duì)校的祝福和期望。
在教學(xué)樓B401舉行班級(jí)團(tuán)校知識(shí)競賽,通過競賽的形式拓展同學(xué)們對(duì)團(tuán)、對(duì)校的認(rèn)識(shí),繼承團(tuán)、校的優(yōu)秀傳統(tǒng),更好地完善自己。最終評(píng)選出3個(gè)優(yōu)秀個(gè)人,頒發(fā)紀(jì)念品,激勵(lì)同學(xué)們更加愛團(tuán)愛校。
活動(dòng)一:紅色之旅
聯(lián)系包車,確定價(jià)格,時(shí)間,地點(diǎn)【陳雪彥】
前期海報(bào)、宣傳單制作【杰全】,打印、場地申請(qǐng)【奕輝】
邀請(qǐng)助班師長,班主任老師【 陳雪彥】
宣傳:宣傳時(shí)間,地點(diǎn)
分組宣傳:第一組:女生宿舍負(fù)責(zé)人:游桂瑩、陳敏華、雅南
第二組:男生5樓 溫國雄、吳東麗、張嘉誠
第三組:男生2樓 肖奕輝、鄒彩楓、鄭健生(藍(lán)色為組長)
野餐食品,默哀菊花和游園會(huì)獎(jiǎng)品采購【奕輝,雪彥,東麗,家城】
準(zhǔn)備好應(yīng)急醫(yī)藥箱,藥品從各宿舍搜集。春季蚊子多,注意防蚊,帶好花露水等防蚊用品。【吳東麗,李家城】
車上防止有同學(xué)暈車,提前詢問是否暈車,準(zhǔn)備好膠袋及暈車丸【吳東麗,李家城】
提前確定班上有攝影愛好的同學(xué),準(zhǔn)備好攝影器材,時(shí)刻抓拍各種精彩瞬間,及為團(tuán)體拍照排好隊(duì)形。【曉薇,獻(xiàn)德,俊宇,東!
緩解車上沉悶的氣氛,組織唱歌比賽,分兩隊(duì),【主持人:卓然】
提前制定好游玩路線【慧敏】
布置好活動(dòng)場地,組織各宿舍表演節(jié)目,團(tuán)隊(duì)游戲【奕輝,雪彥】
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