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策劃書

主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-09-12 09:26:47 策劃書 我要投稿

主題活動(dòng)策劃5篇(優(yōu))

主題活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)名稱身邊的人

主題活動(dòng)策劃5篇(優(yōu))

  活動(dòng)思路: 幼兒在“我自己”的主題中感知到自己的成長(zhǎng)離不開媽媽老師的關(guān)愛,在“三·八”婦女節(jié)的親子活動(dòng)中體驗(yàn)到成人關(guān)心、愛護(hù)之情,同時(shí)激發(fā)了孩子們的感恩之情。作為教師有責(zé)任為孩子創(chuàng)設(shè)表達(dá)感恩之情的機(jī)會(huì),于是我們引發(fā)孩子對(duì)身邊人工作的關(guān)注,從而意識(shí)到為成人“分憂”“減負(fù)”,知道自己的不良行為習(xí)慣會(huì)給周圍的人帶來(lái)煩惱,引導(dǎo)孩子“從我做起”自覺地改善自己地行為,逐漸養(yǎng)成自律地習(xí)慣。并嘗試用多種方式為減少周圍人地忙碌而出謀劃策,以此表達(dá)感恩之心。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng)引發(fā)幼兒對(duì)身邊人工作的關(guān)注,理解每個(gè)人的行為都會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生影響。

  2、嘗試用圖象、文字、符號(hào)等表達(dá)自己的感恩之情。

  重難點(diǎn): 幫助幼兒理解每個(gè)人的行為都會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生影響。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、采訪交流“身邊的人”

  1、 觀看采訪了那些人,他們?cè)诿π┦裁矗?/p>

  2、 交流他們?yōu)槭裁磿?huì)這么忙碌?

 。ㄓ^察要點(diǎn):用連貫的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),能否安靜傾聽)

  二、關(guān)注“身邊的'人”

  1、討論我們能為他們做些什么?

  2、有什么金點(diǎn)子為他們少添一點(diǎn)麻煩?

 。ㄓ^察要點(diǎn):理解每個(gè)人的行為都會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生影響)

  三、宣傳“身邊的人”

  1、幼兒分組分工合作制作海報(bào),宣傳我們身邊的人。

 。ㄓ^察要點(diǎn):能否友好協(xié)商分配工作)

  2、指導(dǎo)

  幼兒用圖象、文字、符號(hào)等表達(dá)自己的意思。

  3、介紹制作的海報(bào)。

  延伸:再找找身邊還有哪些人需要我們的關(guān)注。

主題活動(dòng)策劃 篇2

  一.活動(dòng)目的及活動(dòng)意義

  為了促進(jìn)同學(xué)們之間的感情交流,緩解學(xué)生干部的工作和學(xué)習(xí)壓力,努力創(chuàng)建一個(gè)輕松、愉快、和諧的學(xué)習(xí)生活圈,進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率。

  二.活動(dòng)主題

  本次活動(dòng)以“講故事,美麗生活”為主題

  三.活動(dòng)要求

  1.故事內(nèi)容必須健康積極向上,大膽融入創(chuàng)新思維,努力將故事藝術(shù)化。

  2.故事內(nèi)容形式多樣,可以是小品,相聲,戲劇等,將我們所要講的故事以各種方式去淋漓盡致的展示出來(lái)。

  3.故事具有幽默,搞笑,愉悅,輕松性,富有感情色彩。

  4.節(jié)目必須準(zhǔn)備充分,質(zhì)量要佳,每班至少要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

  四.活動(dòng)方式

  1.召集各班班長(zhǎng),文娛委員召開活動(dòng)會(huì)議,講解具體要求。

  2.在本月24日前各班將節(jié)目名單交到宣傳部qq郵箱2577589814.

  五.活動(dòng)流程策劃

  1.建筑與城市規(guī)劃系宣傳部于10月22日前將宣傳海報(bào)繪制出來(lái)并張貼在主干道做本次活動(dòng)的宣傳。

  2.建筑與城市規(guī)劃系宣傳部在10月25日通知各班班長(zhǎng),文娛委員召開活動(dòng)會(huì)議,商討具體注意事項(xiàng)。

  3.積極鼓勵(lì)各班大膽創(chuàng)新,只要節(jié)目?jī)?nèi)容健康積極,富有活力,能帶動(dòng)活動(dòng)氣氛。

  4.在10月29日進(jìn)行節(jié)目初選,宣傳部與學(xué)習(xí)部將在各班節(jié)目中選出10個(gè)優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)入到10月31日的終極展示中去。

  5.評(píng)委將在本次活動(dòng)中評(píng)出優(yōu)秀的節(jié)目,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  六.活動(dòng)評(píng)選

  1.在本次活動(dòng)中,我們的'首要目的是為了增進(jìn)感情交流,緩解學(xué)習(xí)生活壓力,豐富大學(xué)生活,節(jié)目評(píng)選只是我們對(duì)本次活動(dòng)參與者付出的一個(gè)肯定。

  2.評(píng)選將從內(nèi)容情感,幽默程度,現(xiàn)場(chǎng)氣氛三個(gè)方面來(lái)打分。

  3.評(píng)選的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有楊建華主任,吳小平主任,彭盛濤老師,蔣藝臻老師,彭子玲老師,吳敏老師,劉宇老師。

  七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1.一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,創(chuàng)新獎(jiǎng)1名,團(tuán)體獎(jiǎng)1名,幽默獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)1名。獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)狀。

  八.評(píng)選結(jié)果展示

  1.承辦單位:建筑與城市規(guī)劃系宣傳部學(xué)習(xí)部

  2.展示方式:獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單以紅榜的方式公布

  3.展示地點(diǎn):張貼在辦公室214外宣傳欄

  建筑與城市規(guī)劃系

主題活動(dòng)策劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了慶祝建國(guó)六十一周年,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感,發(fā)揚(yáng)以愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛校為最大光榮,以損害祖國(guó)利益和尊嚴(yán)為最大恥辱的良好風(fēng)尚,并把愛國(guó)主義教育細(xì)化為熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校、熱愛班集體,從而增強(qiáng)學(xué)生集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體的情感。

  二、活動(dòng)主題:

  “愛國(guó)主義、集體主義教育”教育

  三、主要活動(dòng):

  1.宣傳發(fā)動(dòng)

  ①學(xué)校和“愛國(guó)主義、集體主義教育”教育月活動(dòng),以國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、廣播臺(tái)、宣傳欄等為陣地,全方位進(jìn)行革命英雄主義和愛國(guó)主義的宣傳。

  ②出一期“愛國(guó)主義、集體主義教育”教育專題黑板報(bào),介紹革命英雄事跡,開辟愛國(guó)主義教育專欄。

  ③以班級(jí)為單位,舉行一次內(nèi)容豐富,形式多樣的主題班會(huì),大力宣傳革命英雄事跡和愛國(guó)主義事例,營(yíng)造教育氛圍,推薦一個(gè)優(yōu)秀的主題班會(huì)在全校集中展示。

  2.體驗(yàn)活動(dòng)

 、偕龂(guó)旗、唱國(guó)歌和晨會(huì)時(shí)進(jìn)行禮儀教育、紀(jì)律教育

  升國(guó)旗、唱國(guó)歌及晨會(huì)時(shí),教授學(xué)生有關(guān)禮儀,抓好學(xué)生紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生集體主義及守紀(jì)的習(xí)慣。各班主任平時(shí)對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)課堂紀(jì)律的教育。做到上課時(shí)安靜,學(xué)生認(rèn)真聽,坐姿端正,無(wú)小動(dòng)作。利用每周一的升旗儀式,發(fā)表以愛國(guó)主義為題材的國(guó)旗下講話,在校園中營(yíng)造出愛國(guó)主義教育的氛圍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義熏陶。

  ②組織三-六年級(jí)學(xué)生前往紅旗電影院觀看兒童愛國(guó)主義教育影片《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》并撰寫讀后感。(10月15日)

  ③熱愛祖國(guó)讀書活動(dòng)

  要求:4-6年級(jí)組織每位學(xué)生讀《祖國(guó)在我心中》,并寫一篇讀后感。

  每班選出2份,10月18日上交少先大隊(duì)部。

 、苡^看國(guó)慶慶典和歷屆閱兵式。組織小學(xué)生觀看國(guó)慶慶典和歷屆閱兵式,感受中華民族的強(qiáng)盛,增強(qiáng)民族自豪感。每班通過(guò)開班隊(duì)交流會(huì)或閱讀課等各種形式了解中華民族自強(qiáng)不息、百折不撓、英勇奮斗的光輝歷程,鼓勵(lì)學(xué)生做中華民族的優(yōu)秀子孫,為祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng)而奮斗終身。并安排學(xué)生寫出活動(dòng)感受。

  要求:4-6年級(jí)組織每位學(xué)生寫一篇觀后感。

  每班選出2份,10月20日上交少先大隊(duì)部。

 、菁t色歌謠比賽。

  比賽歌曲:每班參賽一首。

 、揲_展調(diào)查活動(dòng)。

  利用“十一”國(guó)慶之機(jī),到家鄉(xiāng)或自己熟悉的'地方去調(diào)查,了解身邊近年來(lái)發(fā)生的巨大變化,從愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的一草一木深化、升華為愛國(guó)之情,然后以作文或繪畫形式進(jìn)行表達(dá)。返校后組織作品展評(píng)。

  要求:4-6年級(jí)組織每位學(xué)生寫一篇調(diào)查報(bào)告。

  每班選出2份,10月22日上交少先大隊(duì)部。

 、摺白鎳(guó)在我心中”知識(shí)競(jìng)賽。

  組織一次為期一個(gè)月的“祖國(guó)在我心中”知識(shí)競(jìng)賽,增強(qiáng)小學(xué)生了解祖國(guó)的意識(shí),培養(yǎng)小學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感,樹立為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)力量的遠(yuǎn)大理想。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  本次活動(dòng)將十月份定為 “愛國(guó)主義”教育主題活動(dòng)月,并將活動(dòng)持久化、深入化,形成良好氛圍。

  五、活動(dòng)總結(jié)及成果上報(bào)

  “愛國(guó)主義、集體主義教育”教育育主題月活動(dòng)結(jié)束后,各班將活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn),收集的資料一并整理好,于月底上報(bào)少先大隊(duì)部。學(xué)校根據(jù)活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比,對(duì)活動(dòng)優(yōu)秀組織班級(jí)給予表彰,使活動(dòng)長(zhǎng)期化,主動(dòng)化、主題化。

主題活動(dòng)策劃 篇4

  一.活動(dòng)對(duì)象:北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生

  二.活動(dòng)名稱:我愛涂鴉

  三、活動(dòng)時(shí)間:XX.4.1-XX.4.6

  四、活動(dòng)策劃主辦方:

  五、活動(dòng)目的:讓沒有繪畫功底的同學(xué)們發(fā)揮自己的想象力,不拘泥于固有的繪畫風(fēng)格和手法;讓同學(xué)們享受靈感迸發(fā)那一刻的感受,不斷挖掘自己的想象力及創(chuàng)造力;積極參加業(yè)余活動(dòng),提高生活趣味性;臉譜涂鴉完可以留作紀(jì)念,吸引同學(xué);初賽前十名均有小禮品贈(zèng)送,增強(qiáng)同學(xué)參與積極性。

  六、活動(dòng)意義:豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)造力。

  七、可行性分析:

  優(yōu)勢(shì):(1)涂鴉便不是真正需要繪畫能力,所以同學(xué)們均可踴躍參加;(2)大學(xué)生活空余時(shí)間相對(duì)多些,豐富生活;(3)增強(qiáng)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力;(4)陶冶個(gè)人情操。

  劣勢(shì):(1)現(xiàn)場(chǎng)涂鴉可能場(chǎng)地要求高,但是可以營(yíng)造熱鬧的'氣氛。解決方法:可以在同學(xué)報(bào)名之后安排人數(shù)防止擁擠; (2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)較多。解決方法:承辦方可幫助組織現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  八、活動(dòng)特色:涂鴉具有無(wú)計(jì)劃、即興、靈感閃現(xiàn)、方法工具隨意的特點(diǎn)。所以本活動(dòng)倡導(dǎo)無(wú)拘無(wú)束、隨性而為。涂鴉是一種對(duì)生活的態(tài)度,和天賦沒多大關(guān)系,用心就可以!

  九、活動(dòng)流程:XX.4.1-XX.4.2前期宣傳、報(bào)名。包括在學(xué)校貼橫幅、印傳單進(jìn)宿舍樓宣傳、張貼海報(bào)。在此三天,有意報(bào)名者在北小廣場(chǎng)進(jìn)行報(bào)名,之后通知參加比賽的日期。 XX.4.3-XX.4.5 (12:00-14:00)在北小廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)涂鴉。涂鴉內(nèi)容為設(shè)計(jì)主辦方的logo,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力進(jìn)行繪畫,F(xiàn)場(chǎng)提供紙張和黑色筆。之后讓權(quán)威部門(如宣傳部)進(jìn)行評(píng)選,選出前十名參加決賽。前十名均有小禮品贈(zèng)送。 XX.4.6 前十名在北小廣場(chǎng)進(jìn)行決賽,用白色臉譜模具進(jìn)行涂鴉,內(nèi)容不限?勺詭ЮL畫工具,現(xiàn)場(chǎng)提供幾種顏色的筆。比賽結(jié)束之后,讓權(quán)威部門(如宣傳部)進(jìn)行評(píng)選,選出前三名,讓參賽者舉著自己設(shè)計(jì)臉譜進(jìn)行照相保存,并頒發(fā)“涂鴉高手”獎(jiǎng)狀。頒獎(jiǎng),一等獎(jiǎng):拍立得照相機(jī)一臺(tái) 二等獎(jiǎng):主辦方提供任意公司產(chǎn)品三等獎(jiǎng):主辦方提供任意公司產(chǎn)品

  十、贊助與預(yù)算:、大學(xué)生精英論壇見預(yù)算表

  十一、提供:

  (1)我們會(huì)為貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單、張貼海報(bào)、掛橫幅。

 。2)部分獎(jiǎng)品為貴公司產(chǎn)品,可幫助宣傳。

 。3)涂鴉初賽為設(shè)計(jì)貴公司logo,使同學(xué)們記憶猶深。

  十二、聯(lián)系方式:

  十三、預(yù)算表

主題活動(dòng)策劃 篇5

  早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里撒下綠色的希望,讓他們?cè)诒Wo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂(lè)體驗(yàn),幼兒園于3月11日組織中班小朋友進(jìn)行了一次以“護(hù)綠行動(dòng)從我做起”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

  2、自己動(dòng)手,親身體驗(yàn)護(hù)樹活動(dòng)。

  3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹卡、心愿卡,把對(duì)小樹的'祝福以畫的方式表現(xiàn)出來(lái),并塑封。制作白紙的橫幅。

  三、活動(dòng)流程:

  1、植樹前的談話:你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))(把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日)。

  另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō),這時(shí)候植樹是最適宜的。)你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)如果沒有樹會(huì)怎樣?觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,讓幼兒通過(guò)聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害,師生共同想辦法解決風(fēng)沙給人們帶來(lái)的危害,多種樹。用樹林擋住風(fēng)沙,減少風(fēng)沙給人們帶來(lái)的危害。

  2、植樹節(jié)活動(dòng)儀式開始:

  (一)教師組織幼兒給樹系心愿卡,(在區(qū)域活動(dòng)中制作好)并對(duì)小樹說(shuō)一句祝愿的話,老師拍照。

  (二)共同制作橫幅:護(hù)綠行動(dòng),從我做起。教師請(qǐng)第一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。

  教師請(qǐng)第二組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

  全體中班小朋友以繪畫、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。

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