（實(shí)用）活動(dòng)策劃6篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實(shí)施，利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子，開展清明節(jié)日主題活動(dòng)，旨在緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的`傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動(dòng)，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識(shí)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
總指揮：鄭林
副總指揮：李兆明
成員：隨同活動(dòng)的各位老師
三、具體辦法：
1、時(shí)間：20xx年4月3日（星期x）上午8∶00——11∶00
�。▽W(xué)生8∶00集合）；
2、地點(diǎn)：虎山解放村烈士陵園；
3、參加對(duì)象：虎山中學(xué)六年級(jí)全體師生；
4、活動(dòng)要求：
�、佟⒍绬�、馮劍、丁元森、李波負(fù)責(zé)整個(gè)隊(duì)列行進(jìn)，班級(jí)的協(xié)調(diào)。
�、�、遵守公共秩序，沿途不許學(xué)生追逐打鬧、買零食、吃零食，嚴(yán)禁亂扔垃圾。
�、�、遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)、路段較窄處各班老師要特別注意學(xué)生安全。
④一切行動(dòng)聽從指揮，不單獨(dú)行動(dòng)（特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告）
�、萑w師生步行，不準(zhǔn)騎自行車；
⑥統(tǒng)一安排時(shí)間、要準(zhǔn)時(shí)；
�、邔W(xué)生統(tǒng)一穿校服，打校旗、團(tuán)旗。
5、清明節(jié)掃墓活動(dòng)日程
一、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈
二、奏《國(guó)際歌》
三、向革命烈士英靈默哀三分鐘
四、教師代表發(fā)言
五、虎山中心小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言
虎山中學(xué)學(xué)生代表發(fā)言
六、虎山鎮(zhèn)教委主任中學(xué)校長(zhǎng)鄭主任講話
七、董世啟老師帶領(lǐng)學(xué)生宣誓
5、活動(dòng)分組：
級(jí)部負(fù)責(zé)人：李波；
一班：劉永二班：董方玲三班：滕兆龍四班：李玨成
五班：張海良六班：宋彥華七班：張永兵八班：匡立英
九班：李自會(huì)十班：紀(jì)光俊十一班：王玉娟十二班：李宜華
十三班：葛世愛十四班：劉相逢
�。ǜ铰�(lián)系電話）
6、活動(dòng)延伸
掃墓活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)召開主題班會(huì)，進(jìn)一步引導(dǎo)教育學(xué)生，同時(shí)要求學(xué)生每人寫一篇關(guān)于清明掃墓的心得體會(huì)。
活動(dòng)策劃 篇2
大學(xué)之大，非大樓之大也。在“花園式”學(xué)府的黃師里。美的不僅是校園建筑，更是學(xué)在黃師的莘莘學(xué)子。正是因?yàn)榻j(luò)繹不絕尊師重道的學(xué)子，才為多功能大樓賦予了“厚德”之道；正是因?yàn)樽巫尾痪脶溽鄷５膶W(xué)子，才為圖書館注入了“博學(xué)’之力；正是因?yàn)榍髮?shí)創(chuàng)新銳意進(jìn)取的學(xué)子，才為實(shí)驗(yàn)室延續(xù)了“力行”之志；正是因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn)勇往直前的學(xué)子，才為考研室凝聚了“致遠(yuǎn)”之心。攝影協(xié)會(huì)誠(chéng)邀你撲捉每一位學(xué)子的舉手投足。
一、活動(dòng)主題
“學(xué)在黃師”迎新展
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年9月初
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校北門門口
四、活動(dòng)對(duì)象
攝影協(xié)會(huì)全體成員
五、活動(dòng)目的及意義
1、為了更好的配合學(xué)校新一年的招生工作，更好的宣傳黃岡師范學(xué)院的精華文化和良好風(fēng)氣，形成廣泛的宣傳效應(yīng)。
2、為全校師生提供一個(gè)公平展示的平臺(tái)，展現(xiàn)黃師學(xué)子在學(xué)習(xí)中獨(dú)有的精神與風(fēng)采。
3、為了鍛煉大家在攝影上的動(dòng)手能力，利用在校時(shí)間將自己所學(xué)的理論知道付諸實(shí)踐來提高自己的攝影技術(shù)。
4、為鍛煉協(xié)會(huì)成員的專題拍攝能力，為以后類似的專題活動(dòng)打下基礎(chǔ)，不斷完善。
5、為了在校內(nèi)穩(wěn)固攝影協(xié)會(huì)的影響力，在不斷的實(shí)踐活動(dòng)中保持協(xié)會(huì)的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力。
6、為提高協(xié)會(huì)會(huì)員參與活動(dòng)的積極性，吸引熱愛攝影的新同學(xué)加入我們的團(tuán)隊(duì)。
7、為響應(yīng)團(tuán)委豐富校園文化活動(dòng)，宣傳黃師精神的號(hào)召。
六、征稿要求
1、所有拍攝作品必須為本人原創(chuàng)作品,內(nèi)容必須結(jié)合“學(xué)在黃師”的主體進(jìn)行拍攝。
2、作品題材以學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)類、實(shí)踐育人類、思想引領(lǐng)類（對(duì)比及隱喻）為主，也可為切合主體的人像、創(chuàng)意、小品、新聞、專題等。
3、拍攝作品所涉及的名譽(yù)權(quán)，著作權(quán)、肖像權(quán)等產(chǎn)生的法律責(zé)任均由作者本人負(fù)責(zé)。
4、本次展覽作品并不征收費(fèi)用，所有來稿一律不會(huì)退還。請(qǐng)各位有意參展的作者自留原文件（最后參賽作品將洗成12寸照片進(jìn)行展覽）。
5、有關(guān)此次展覽的最終解釋權(quán)歸黃岡師范學(xué)院攝影協(xié)會(huì)所有。
七、活動(dòng)過程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期
1、放假之前的前期準(zhǔn)備工作：
(1)由記者部寫好拍攝方案，并將拍攝方案發(fā)至群共享等通信平臺(tái)，使廣大師生和協(xié)會(huì)內(nèi)部成員了解本次活動(dòng)的拍攝要求。（拍攝方案詳見附錄）
（2）由組織部安排好拍攝的具體時(shí)間以及每一個(gè)部門的拍攝時(shí)間分配，并將積極參與的.會(huì)員安排到各個(gè)部門中，與各個(gè)部門一起進(jìn)行拍攝。（拍攝安排表詳見附錄）
�。�3）由辦公室統(tǒng)計(jì)采風(fēng)積極的會(huì)員，并詢問是否愿意參與拍攝活動(dòng)，將最終的人員表格上交到組織部，由組織部更新拍攝安排表。
（4）由各部門按照組織部的安排表寫好各部門的拍攝具體實(shí)施方案即拍攝策劃。（各部門策劃詳見附錄）
�。�5）在假期前由外聯(lián)部拉一次外聯(lián)贊助。
2、開學(xué)之后的前期策劃準(zhǔn)備
（1）召開協(xié)會(huì)的緊急會(huì)議，將迎新展的具體工作細(xì)化到各個(gè)部門，將本次影展的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)方案落實(shí)到每一個(gè)部門具體實(shí)施。
�。�2）由各部門部長(zhǎng)收集拍攝的作品，將作品整理集中之后拿到周老師處審批。
�。�3）由辦公室和秘書處安排好影展期間的值班表。
�。�4）由宣傳部畫好本次影展的宣傳展板和海報(bào)，將其在南北區(qū)宣傳欄進(jìn)行展出。
（5）由網(wǎng)信部在協(xié)會(huì)的各大平臺(tái)上為本次影展做宣傳，并隨時(shí)更新協(xié)會(huì)準(zhǔn)備工作的新動(dòng)態(tài)。
�。�6）由外聯(lián)部最后進(jìn)行一次照片展出的贊助活動(dòng)的工作。
（二）活動(dòng)中期
�。�1）由秘書處送到周老師處通過審核的作品進(jìn)行資料的分類登記
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的：豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，讓大家在工作之余放松心情。加深相互認(rèn)識(shí)了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進(jìn)感情，增強(qiáng)集體聚力和團(tuán)隊(duì)精神，體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的情懷！
二、活動(dòng)時(shí)間：XX年1月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：XX
四、活動(dòng)主題：迎新年，登新高
五、活動(dòng)路線：
六、活動(dòng)過程：
1、各參加人員于早上7點(diǎn)30分在各教室集合完畢
2、各班級(jí)負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人員之后傳達(dá)注意事項(xiàng)，和活動(dòng)目的并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)，完畢后分成各小組。各組選出一名組長(zhǎng)，一名傳遞員。
3、開始出發(fā)，出發(fā)過程中各小組負(fù)責(zé)人，應(yīng)負(fù)起小組成員的安全并不定時(shí)清點(diǎn)小組成員！發(fā)現(xiàn)小組成員身體不適時(shí)，應(yīng)及時(shí)匯報(bào)班負(fù)責(zé)人并照顧好小組成員！
4、到達(dá)山腳時(shí)休整15分鐘！ 5、爬山。爬山過程中負(fù)責(zé)人應(yīng)組織好學(xué)員，互幫互助，并及時(shí)有效的調(diào)動(dòng)學(xué)員的熱情！ 6、關(guān)卡。爬山過程中有設(shè)置一些關(guān)卡，完成關(guān)卡任務(wù)的團(tuán)隊(duì)可以進(jìn)行到下一關(guān)。
�。�1）尋寶藏 各團(tuán)隊(duì)在關(guān)卡負(fù)責(zé)人那領(lǐng)取一個(gè)提示信封，拆開信封并完成上面的內(nèi)容回到負(fù)責(zé)人那交任務(wù)。完成的'團(tuán)隊(duì)進(jìn)入下一關(guān)！
（2）取缺補(bǔ)全 各團(tuán)隊(duì)在關(guān)卡負(fù)責(zé)人那領(lǐng)取拼圖散塊，完成的進(jìn)入下一關(guān)！
（3）心有靈犀 各團(tuán)隊(duì)出選出一個(gè)人，他（她）來模仿關(guān)卡人員給出的一些生活用品的字，模范人員不可以出聲說話。猜出的團(tuán)隊(duì)進(jìn)去下一關(guān)，違規(guī)的團(tuán)隊(duì)回到第2關(guān)！
（4）比誰(shuí)更秀 4個(gè)團(tuán)隊(duì)在道具人員那領(lǐng)取相應(yīng)的布條，各團(tuán)隊(duì)并選出5名模特利用布條走秀！各班負(fù)責(zé)人與總負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)評(píng)委，要求公正！
以上關(guān)卡必須所在的團(tuán)隊(duì)人員后方可交任務(wù)與挑戰(zhàn)下一關(guān)！
�。�5）頒獎(jiǎng)儀式 由總負(fù)責(zé)人向優(yōu)勝的團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)旗
備注；評(píng)分規(guī)則如下
�。�6）輕松一刻 每個(gè)教室表演一個(gè)節(jié)目
（7）回歸原始各同學(xué)可以利用手上的食物換取別人手上的食物，體會(huì)原始社會(huì)以物換物的感覺，正確認(rèn)識(shí)錢的最原始作用！
7、自由活動(dòng)。不允許單獨(dú)活動(dòng)，可以幾個(gè)人結(jié)伴活動(dòng)或游戲，也可以學(xué)員之間互相認(rèn)識(shí)相互交談，看書或拍照留戀。
8、全體拍照留念。
9、拯救地球 下山時(shí)各負(fù)責(zé)人組織好學(xué)員，并進(jìn)去團(tuán)隊(duì)的撿垃圾比賽！拯救我們的家。地球!第一名可以要求剩下的3個(gè)團(tuán)隊(duì)表演各出一個(gè)節(jié)目！
10、回歸 各班級(jí)負(fù)責(zé)人與小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)好各學(xué)員的安全！安全到達(dá)班級(jí)后班負(fù)責(zé)人向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況！
七、注意事項(xiàng)：
1、一切聽從負(fù)責(zé)人的安排和領(lǐng)導(dǎo)，遵守活動(dòng)紀(jì)律，以安全為主，為安全起見，成員不準(zhǔn)擅自離開隊(duì)伍，如有特殊情況向負(fù)責(zé)人報(bào)告。至少三人或三人以上活動(dòng)。
2、注意火源，吸煙的學(xué)員注意煙頭滅了以后在走！以免發(fā)生火災(zāi)！
3、在看風(fēng)景時(shí)停下觀看，勿邊走邊看。不在危險(xiǎn)區(qū)域停留！
4、學(xué)員身體不適急事匯報(bào)！ 5、發(fā)揮互幫互助的精神，相互幫助！
6、各學(xué)員需帶好午餐，飲用水等，切記保護(hù)環(huán)境，午餐后下山前將垃圾收集起來，統(tǒng)一處理，不得亂扔。
7、各負(fù)責(zé)人和組長(zhǎng)維持各組的秩序和紀(jì)律。
八、預(yù)計(jì)消費(fèi)：按照實(shí)際結(jié)算
九、事先準(zhǔn)備：
1、音樂（走秀的音樂，頒獎(jiǎng)的音樂，班級(jí)表演時(shí)的音樂）
2、音樂播放器
3、道具（拼圖，信封，布條，攝像機(jī)，相機(jī)，哨子）
4、天氣的查看
5、藥品。（創(chuàng)可貼、藥棉等）
由策劃人員準(zhǔn)備
6、分組（聯(lián)系電話、小組責(zé)任制）
7、安全事項(xiàng)的培訓(xùn)
由班級(jí)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備與實(shí)行。
7、個(gè)人需帶物品（每人準(zhǔn)備個(gè)人適量的水和食物）
8、個(gè)人著裝（合身的服裝，鞋子）
由個(gè)人準(zhǔn)備
十、交通工具：
自行車、摩托車、公交車、BRT（事先布點(diǎn)人員提前30分鐘到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)布置場(chǎng)地）
十一、自薦導(dǎo)游兩名（查找相關(guān)的資料做準(zhǔn)備）
十二、總負(fù)責(zé)：XXX
策劃人xxx
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)主題：攝影協(xié)會(huì)踏春外拍活動(dòng)
主辦單位：廣東藥學(xué)院大學(xué)生攝影協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：XX年x月xx號(hào)(星期六)
負(fù)責(zé)部門：外聯(lián)部，模特部
一、活動(dòng)前言
春天是充滿生機(jī)的季節(jié)，最近的陰雨蒙蒙，昭示著即將到來的美麗時(shí)光。我們攝影協(xié)會(huì)，探尋著每一個(gè)美麗。讓我們?cè)谔綄さ牡缆飞舷蚯斑~進(jìn)，讓所有攝影愛好者一一起交流一同進(jìn)步，讓我們?cè)跀z影上產(chǎn)生更大的共鳴，于是乎，外聯(lián)部和模特部各成員將帶領(lǐng)著大家組織一次踏尋春跡的外拍活動(dòng)。趁著這難得的時(shí)光，讓我們聚在一起，享受春日的洗禮，捕捉春跡，感受攝影世界里帶給我們的震撼。這次旅程，讓我們一起創(chuàng)造最美麗最難忘的攝影經(jīng)歷。
二、活動(dòng)流程策劃：
時(shí)間 內(nèi)容 負(fù)責(zé)部門
4月8～12號(hào) 完成活動(dòng)的'宣傳工作（包括微博，q群，飛信通知協(xié)會(huì)各成員，宣傳圖的展示） 宣傳部
4月9，10號(hào) 統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)（特別是攝影師和模特的人數(shù)） 秘書部
4月12號(hào)前 模特跟攝影師搭檔，組好隊(duì)。分好隊(duì)，選出組長(zhǎng)。 模特部，技術(shù)部
4月13號(hào) 12：00二飯門口集合，12：20準(zhǔn)時(shí)出發(fā) 下午4:30沙面公園門口集合，回學(xué)校 各組長(zhǎng)
搭車路線：從大學(xué)城北站搭地鐵到黃沙站d出入口下。走約 580米到沙面島 。
三、人員安排
1、聯(lián)系模特部：謝xx
2、聯(lián)系外校：劉xx
3、前期宣傳工作：宣傳部
4、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)：秘書部，
5、攝影組帶隊(duì)人員：技術(shù)部人員帶隊(duì)，各個(gè)攝影師要在拍攝后把照片傳到志威郵箱
6 各組長(zhǎng)：要收集好各組員的聯(lián)系方式，以便在活動(dòng)當(dāng)天聯(lián)系組員
7、活動(dòng)后收相人：李xx，在拍攝之前先收集好各個(gè)攝影師的電話
8、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：吳xx，薛xx
四、活動(dòng)意義
弘揚(yáng)攝影文化，提升大學(xué)生的攝影興趣。
立足攝影協(xié)會(huì)，打好協(xié)會(huì)本身的外拍品牌活動(dòng)，傳播協(xié)會(huì)精神。
加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員間的溝通，營(yíng)造良好文化氛圍。
五、后備方案
為防止下雨或中暑，請(qǐng)參加者自帶雨具和水以及身份證。若在下雨可在有瓦的地方躲避。
活動(dòng)策劃 篇5
一．活動(dòng)背景：
一次閱覽室活動(dòng)中，有一幼兒跑來問我：“你知道蝙蝠是怎樣睡覺的呢？”我告訴他蝙蝠是倒掛著睡覺的。他眨巴著小眼睛說：“李老師，你真聰明�！敝螅謫栁荫R、獅子、小狗、公雞、蛇等動(dòng)物是怎么睡覺的。有些動(dòng)物睡覺的習(xí)慣我還真的不是很清楚。我想，應(yīng)該讓幼兒了解更多的動(dòng)物睡覺的習(xí)慣，我便上網(wǎng)查詢了許多關(guān)于動(dòng)物睡覺習(xí)慣的內(nèi)容，結(jié)合《幼兒教育》上看到的散文詩(shī)《睡覺》。于是，以語(yǔ)言和科學(xué)領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn)的散文詩(shī)欣賞《睡覺》就此生成了。
在散文詩(shī)欣賞《睡覺》的活動(dòng)過程中，首先，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，使幼兒對(duì)欣賞內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣；幽靜的環(huán)境，閃爍的星星，彎彎的月亮，美麗的天空，配上優(yōu)美的配樂散文詩(shī)……無(wú)一不將幼兒帶入一個(gè)寧?kù)o、恬美的意境。其次，在感受散文詩(shī)的過程中，了解了許多小動(dòng)物睡覺的習(xí)性，并通過一系列的形體動(dòng)作掌握一些動(dòng)詞，早期閱讀得到發(fā)展。最后，共同講述你知道的小動(dòng)物的睡覺的習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒勇于探索，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的求知欲。
二．活動(dòng)實(shí)錄：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目標(biāo)：
1. 幼兒能充分感受散文詩(shī)的寧?kù)o、恬美的意境。
2．了解某些動(dòng)物睡覺的習(xí)慣，學(xué)習(xí)動(dòng)詞：躺、鉆、睜、站、停。
3．理解散文詩(shī)的內(nèi)容，想象力及語(yǔ)言表達(dá)能力得到發(fā)展。
�。ǘ┗顒�(dòng)準(zhǔn)備：
1．配樂散文詩(shī)《睡覺》。
2．夜晚背景圖一幅，小花貓、小白兔、小金魚、小紅鳥、小黃鸝睡覺的圖片各一。
�。ㄈ┗顒�(dòng)過程：
1．教師出示背景圖：“夜靜悄悄，風(fēng)不吹，草不搖，媽媽唱起了搖籃曲，小寶寶怎么樣了呢？現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友閉上你的小眼睛，讓我們來聽一首散文詩(shī)，題目就叫《睡覺》。聽一聽你有什么感覺？”
2．聽配樂散文詩(shī)。
師：聽了這首散文詩(shī)你有什么感覺？
幼A：我覺得很安靜，很舒服。
幼B：感覺很美，我很喜歡。
幼C：我覺得要睡著了。
評(píng)析： （幼兒在欣賞散文詩(shī)的過程中很投入，許多幼兒都閉上了眼睛，還有的幼兒做出了睡覺的樣子，仿佛都沉浸在散文詩(shī)的寧?kù)o、恬美的意境中。）
師： 師：你們喜歡這首散文詩(shī)嗎？那我們?cè)賮砺犚槐�，�?qǐng)你仔細(xì)地聽一聽，里面有誰(shuí)在睡覺？他們是怎么睡覺的？
3．再聽配樂詩(shī)，引導(dǎo)幼兒再次欣賞，加強(qiáng)幼兒對(duì)散文詩(shī)內(nèi)容的理解。
師：你聽到誰(shuí)睡著了？
幼A：小白兔、小花貓、小金魚、小黃鸝睡著了。
幼B：小鳥睡著了。淘氣的風(fēng)娃娃睡了。
幼C：月亮、星星睡著了。
�。ù變褐v出動(dòng)物名稱即將小動(dòng)物的圖片放入背景中的相應(yīng)位置。）
師：“那么它們是怎么睡覺的呢？”
�。�1）師：小花貓是怎樣睡覺的？
幼：小花貓?zhí)稍诖采纤恕?/p>
師：那小朋友是怎么樣睡的？
幼：小朋友也是躺在床上睡覺的。
�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)詞：躺，并讓幼兒學(xué)說整個(gè)句子）
（2）師：小白兔是怎樣睡覺的呢？
幼：小白兔鉆進(jìn)洞里睡了
（學(xué)習(xí)動(dòng)詞：鉆，學(xué)說整個(gè)句子）
（3）師：那小金魚是怎么睡覺的呢？
幼：小金魚睜著眼睛睡了。
師：那小金魚為什么會(huì)睜著眼睛睡了？
幼：小金魚本來就是睜著眼睛睡覺的。
幼：因?yàn)樾〗痿~沒有眼皮，只能睜著眼睛睡覺。
師： 師魚因?yàn)橛醒鄄�所以不能閉起眼睛來睡覺，只能睜著眼睡覺。請(qǐng)幼兒閉上眼睛再睜開眼睛，體會(huì)動(dòng)詞“睜”的含義。評(píng)析：幼兒表現(xiàn)力較好。
�。�4）師：那么小紅鳥又是怎樣睡覺的呢？
幼：小紅鳥站在地上睡了
�。▽W(xué)習(xí)動(dòng)詞：站，并學(xué)說整個(gè)句子）
�。�5）師：小黃鸝是怎么睡的？
幼：小黃鸝停在樹上睡了
師： 師：我們一起來學(xué)小黃鸝睡覺的樣子。小黃鸝飛了一天，很累了，所以它就停下來在樹上睡覺了。”（評(píng)析：師生互動(dòng)，學(xué)做小黃鸝睡覺的樣子，幼兒積極性很高，氣氛很活躍。）
�。�6）師：小動(dòng)物們都安靜地睡了，月兒和星星怎么樣了呢？
幼A：月兒和星星怎么也睡不著。
幼B：月兒和星星躺在小河的身上睡著了。
師：月兒和星星是真的落到了水里嗎？
幼：不是。
師：那么在水了的是什么？
幼A：是它們的影子。
幼B：是月兒和星星在水里的倒影。
（7） 師：那淘氣的風(fēng)娃娃又是怎么睡的呢？
幼A：風(fēng)娃娃在天空中也睡著了。
幼B：風(fēng)娃娃看大家都睡了，不聲不響地睡了）
師： 師：連淘氣的風(fēng)娃娃也睡了，夜一下子變得靜悄悄的，風(fēng)不吹，草不要，天上的地上的.都睡了，一切都睡了。
這么好聽的散文詩(shī)，你們?cè)敢庠賮砺犚槐閱�？你最喜歡散文詩(shī)里的哪一句？
4．再聽配樂散文詩(shī)。
師：你最喜歡這首散文詩(shī)里的哪一句呢？
幼A：我喜歡小貓?zhí)稍诖采纤恕?/p>
幼B：我喜歡淘氣的風(fēng)娃娃看大家都睡了，不聲不響地睡了。
幼C：我每一句都喜歡。
師：這首散文詩(shī)里的每一句都很好聽，我們跟著錄音機(jī)一起來念好嗎？
小動(dòng)物都睡了，一切都睡了，想一想我們應(yīng)該用什么樣的聲音來念？
幼：輕輕的。
5．在欣賞作品的基礎(chǔ)上，發(fā)展幼兒的想象力，引導(dǎo)幼兒自由講述。
師： 師：今天，我們一起欣賞了這首散文詩(shī)，知道了很多小動(dòng)物是怎樣睡覺的，那么你還知道那些小動(dòng)物，它們又是怎樣睡覺的呢？
幼A：貓頭鷹是睜一只眼，閉一只眼睡的。
幼B：馬是站著睡的。
幼C：狐貍是躺在它的大尾巴上睡覺的。
幼D：小狗是趴在地上睡的。
6．結(jié)束部分。
師： 小朋友們知道得真多，還知道這么多小動(dòng)物睡覺的樣子，夜深了，散文詩(shī)里的小動(dòng)物和你們知道的小動(dòng)物都睡了，它們睡的真香啊，我們一起輕輕的離開這里，讓它們?cè)谶@里，做個(gè)美夢(mèng)吧。記住了一定要輕輕的別把它們吵醒了。
三．活動(dòng)評(píng)析：
整個(gè)活動(dòng)中，幼兒積極性很高，能充分表達(dá)自己的情感體驗(yàn)，全身心的投入到活動(dòng)中，達(dá)到了預(yù)期的效果。
活動(dòng)中注重幼兒的情感體驗(yàn)，通過優(yōu)美的配樂散文詩(shī)及背景圖，幼兒有一種身臨其境地感覺，通過各種感官感受到了夜晚的寧?kù)o與恬美，激發(fā)幼兒的審美情趣，得到美的享受。
整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，教師以肯定的目光，微笑的神態(tài)、贊許的語(yǔ)言，鼓勵(lì)幼兒探索、表現(xiàn)。在理解動(dòng)詞睜、停的時(shí)候，師生互動(dòng)，拉近了師生間的距離，使幼兒在平等、和諧的氛圍中理解了動(dòng)詞的含義，真正成為學(xué)習(xí)的主人。
幼兒 幼兒知識(shí)積累比較豐富，知道許多動(dòng)物睡覺的習(xí)慣，因此在最后一個(gè)講述環(huán)節(jié)中，幼兒能大膽講述、表現(xiàn)，情緒及活動(dòng)氣氛達(dá)到高潮。
附： 散文詩(shī) 睡覺
夜靜悄悄，風(fēng)不吹，草不搖，
天上的地上的都睡了，一切都睡了。
小花貓?zhí)稍诖采纤恕?/p>
小白兔鉆進(jìn)洞里睡了。
小金魚爭(zhēng)著眼睛睡了。
小紅鳥站在地上睡了。
小黃鸝停在樹上睡了。
月兒和星星在高高的天上怎么也睡不著，
它們就降落到小河里，躺在小河的身上睡了。
淘氣的風(fēng)娃娃看大家都睡了，它也不聲不響地睡了。
夜靜悄悄，風(fēng)不吹，草不搖，
天上的地上的都睡了，一切都睡了。
活動(dòng)策劃 篇6
策劃協(xié)會(huì)成立以來，我們一直以積極拼搏的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，克服困難，努力拼搏。各社團(tuán)之間相互幫助，相互促進(jìn)，架起了我們的友誼橋。我們準(zhǔn)備以小型晚會(huì)的形式，組織一次實(shí)踐類社團(tuán)全體成員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的交流活動(dòng)。
具體情況如下：
一、活動(dòng)目的：
1、通過這次社團(tuán)交流聯(lián)誼會(huì)增強(qiáng)會(huì)員的交流和了解，促進(jìn)社團(tuán)今后各項(xiàng)工作的順利開展，并讓協(xié)會(huì)會(huì)員感受到家的溫馨。
2、加強(qiáng)我院學(xué)生各社團(tuán)之間的溝通，活躍社團(tuán)氣氛，增強(qiáng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的整體凝聚力。
3、 邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們做經(jīng)驗(yàn)交流，向我們傳授經(jīng)驗(yàn)；
4、向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員表示謝意，感謝大家對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作的默默付出， 并歡送我們優(yōu)秀的.學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月12日(星期六) 19：00點(diǎn)——21：00點(diǎn)
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：青春俱樂部
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、策劃部：
由策劃部負(fù)責(zé)收集來自各協(xié)會(huì)節(jié)目并匯總，并根據(jù)節(jié)目的主題、性質(zhì)、所需時(shí)間等做出節(jié)目單，寫出詳細(xì)的策劃書；同時(shí)負(fù)責(zé)策劃“游戲互動(dòng)”環(huán)節(jié)的安排；負(fù)責(zé)收集各協(xié)會(huì)節(jié)目所需背景音樂。(備注：各協(xié)會(huì)節(jié)目所需道具由自己準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)背景音樂由筆記本電腦連接音響設(shè)備播放)；
宣傳部 ：負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳工作以及活動(dòng)攝像工作；
辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)的活動(dòng)記錄、參加同學(xué)的登記工作和經(jīng)費(fèi)安排；
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)對(duì)各兄弟社團(tuán)的聯(lián)系和邀請(qǐng)，同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的具體接待工作，組織工作，秩序維持。
四、 活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)主要由實(shí)踐類協(xié)會(huì)相互準(zhǔn)備好節(jié)目，并做好排練工作。
同時(shí)，為了調(diào)動(dòng)聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，將設(shè)置各種有趣的的游戲，如絆腳走、兔子舞等節(jié)目即能讓大家情緒高漲，又能鍛煉各成員團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力的活動(dòng)節(jié)目
策劃協(xié)會(huì) ：陸杉杉——二人轉(zhuǎn)(小拜年)+演唱(丟了幸福的豬)
王芬芬——演唱(我們說好的)(還是好朋友)
尹智倩——(hey jude)
策劃協(xié)會(huì)全體成員——大合唱(相親相愛一家人)
社會(huì)調(diào)查協(xié)會(huì)：(后來)——演唱(劉若英)
留守兒童關(guān)愛協(xié)會(huì)：(童話)——手語(yǔ)+演唱
職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)：小說唱+演唱(晚秋)
西部開發(fā)協(xié)會(huì)：娛樂游戲
創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)：李潔——(菊花臺(tái))
馮博——吉他彈唱
活動(dòng)內(nèi)容的主體是和社聯(lián)的大三學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐進(jìn)行進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐給我們講他們?cè)谏缏?lián)所學(xué)到的東西，以及在以后我們?cè)趨f(xié)會(huì)建設(shè)中所要注意的問題。
五、活動(dòng)后期工作：
攜手相愛一家人活動(dòng)完成后，策劃協(xié)會(huì)全體成員留下來合影留念。并對(duì)青春俱樂部進(jìn)行衛(wèi)生清潔打掃，做好后期各項(xiàng)處理工作；
做好攜手共聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)工作，為以后協(xié)會(huì)再次開展活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
六、 安全保障： 活動(dòng)過程中要注意安全，提高防范意識(shí)，服從統(tǒng)一安排，確保學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全，確保攜手相愛一家人活動(dòng)的順利完成。
策劃協(xié)會(huì)
xx年12月2日
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