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策劃書

主題活動策劃

時間:2023-09-13 16:45:44 策劃書 我要投稿

實用的主題活動策劃10篇【必備】

主題活動策劃 篇1

  一、活動主題

實用的主題活動策劃10篇【必備】

  體驗綠色生態(tài)、低碳生活,構建和諧校園

  二、活動背景和意義

  我國西南五省嚴重干旱,為響應國家節(jié)能減排及可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針,激發(fā)廣大同學對于科技生態(tài)的探索與創(chuàng)造,為校園科技創(chuàng)新的發(fā)展注入青春和活力,特策劃舉辦此次生態(tài)節(jié)能創(chuàng)意設計大賽。

  三、活動對象

  青島農業(yè)大學全體在校學生

  四、活動內容

  1、申報階段

  xx年5月4日——5月15日。

  2、評選階段

  1)初評階段:由評委老師對作品進行科學性和可行性的`評價。先進行初評,選出申報作品數目的30%進入復賽(若此數目不足15件按15件算)。

  初評時間:5月10日——5月17日

  進入復賽的作品將在動物科技學院網站公布。

  2)復賽階段:采用公開答辯形式,分為作品陳述(限6分鐘)、回答評委老師提問和回答觀眾提問(約3分鐘)三個環(huán)節(jié)。復賽將邀請我校相關專家教授組成評審團。評審標準包括技術創(chuàng)新性30%;應用背景與應用創(chuàng)新性30%;方案的技術可行性20%;創(chuàng)新應用方案的市場前景估計10%;回答觀眾提問得分10%。最終按總得分排名評出獲獎作品。

  復賽時間:xx年5月22日18點。

  復賽地點:信息樓六樓報告廳

  3、頒獎階段

  復賽結束后,當場舉行頒獎儀式。為獲獎者頒發(fā)證書和獎品。

  五、獎項設置:

  一等獎:一名

  二等獎:三名

  三等獎:五名

  優(yōu)秀獎:六名

  六、作品要求:

  1、通過生態(tài)原理節(jié)能減排,提高能源的利用率,以及綠色能源相關的創(chuàng)意與設計。形式不限,可以是論文、科技說明書、實物裝置(附有使用說明書)等等。

  2、作品可為個人作品,也可集體作品。申報個人作品的,申報者必須承擔申報作品60%以上工作,合作者必須是學生且不得超過兩人;集體作品原則上成員不超過7人,不少于3人,凡作者超過三人的項目或者不超過三人。

  七、其他

  1.申報者應在認真閱讀此說明各項內容后按要求詳細填寫申報書。

  2.申報者在填寫申報作品情況時只需根據個人項目或集體項目填寫a1或a2表。

  3.表內項目填寫時一律用鋼筆或打印,字跡要端正、清楚,此申報書可從動物科技學院網站下載復制。

  4.設計說明書及所附的有關材料必須是中文(若是外文,請附中文本),請以4號楷體打印在a4紙上,附于申報書后。

  5.請將填好的申報書以及作品設計說明書或論文及其相關材料于作品提交截止日期前發(fā)送至: (實物作品只發(fā)申報書)。

  6.請將紙件申報表以及所有申報材料及實物作品于截至日期前交至動物科技學院學生會辦公室。

  動物科技學院

  xx年4月22日

主題活動策劃 篇2

  為了進一步深化區(qū)直機關“學黨史、知黨情、跟黨走”和“抓作風、抓環(huán)境、抓落實、促跨越”、“治庸問責、提能增效”主題讀書活動,爭創(chuàng)學習型機關、爭做學習型干部,推進學習型黨組織建設,根據《20xx年“書香xx·文化xx”xx區(qū)全民閱讀活動實施方案》(xxx號)要求,現就區(qū)直機關“全民閱讀進機關”系列讀書活動制定如下實施方案:

  一、活動主題

  知黨愛黨·提能增效·爭創(chuàng)學習型機關。

  二、活動內容

  1、突出“學黨史、知黨情、跟黨走”等內容開展讀書活動,組織機關黨員干部學習黨的基本理論、基本路線和基本知識,進一步加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念。

  2、突出“抓作風、抓環(huán)境、抓落實、促跨越”——“治庸問責,提能增效”等內容開展讀書活動,組織機關黨員干部閱讀與xx區(qū)情相關的文章和書籍,系統(tǒng)學習專業(yè)知識、業(yè)務技能,增強加快發(fā)展的責任感和緊迫感,為加速推進全區(qū)經濟社會科學發(fā)展、跨越式發(fā)展提供文化保障。

  3、突出“文化xx”建設等內容開展讀書活動,以社會主義核心價值體系為引領,組織機關黨員干部廣泛閱讀各類健康向上的.書籍,培育機關文化,提振“精氣神”。

  三、推進措施

  區(qū)直各單位結合自身實際,組織開展各類讀書活動,重點通過以下措施推進全民閱讀活動深入開展:

  1、薦書贈書活動。圍繞上述閱讀內容,向機關黨員干部集中推薦一批優(yōu)秀圖書,為單位圖書室充實一批圖書。有條件的,可向本單位聯系的村、企業(yè)和社區(qū)圖書室捐贈一批優(yōu)秀圖書,以及爭創(chuàng)全省“十佳書香機關”。

  2、集中讀書活動。抓住“xx讀書月”活動等重大節(jié)點,集中組織閱讀一批文章、書籍。充分利用機關文化講壇、閱讀興趣小組等形式,推動讀書活動常態(tài)化。邀請專家舉辦學習黨史報告會。每名黨員干部撰寫x萬字以上讀書筆記和心得體會文章。

  3、讀書交流活動。適時組織機關黨員干部交流讀書心得體會,展評讀書筆記和調研報告等,實現資源共享、互通有無。在區(qū)直機關黨組織中,開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題征文及“黨史”知識答題活動,開展我為xx發(fā)展獻“一計”活動。

  四、幾點要求

  1、加強領導。區(qū)直各單位要成立“全民閱讀進機關”系列讀書活動領導小組和辦公室,負責指導、組織、協調等相關工作,并按要求制定方案、明確職責,落實有關責任人具體抓。

  2、精心組織。區(qū)直各單位要根據單位和行業(yè)實際,采取有力措施,認真組織開展各類讀書活動,大力營造良好的閱讀氛圍。思想匯報專題黨員領導干部要率先垂范,帶領和引導其他黨員干部積極參與讀書活動。

  3、注重宣傳。各單位開展閱讀活動的情況,要及時報區(qū)直機關工委全民閱讀活動領導小組辦公室(聯系電話:xxxxxx,政務信箱:xxxxxxxx)。同時,一并報區(qū)全民閱讀活動領導小組辦公室(聯系人:xxx,聯系電話:xxxxxxx,傳真:xxxxxxxxx,政務郵箱:xxxxxxxxxxxx)。

主題活動策劃 篇3

  一、活動主題

  媽媽,我愛您!

  二、活動時間

  5月xx日(下午3:30—5:00)。

  三、準備時間

  5月xx日—5月xx日。

  四、活動目的

  1、結合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  五、活動具體過程

  1、請媽媽們利用孩子在家時期,給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)。

  2、5月xx日—5月xx日。

  (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

 。2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的.衣服(美工)。

 。3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》。

  3、5月xx日。

 。1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯。

 。2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎狀。

  (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片。

 。4)我給媽媽唱首歌。

  (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。

 。6)送禮物,結束愉快的活動。

  六、溫馨提示

  請各位媽媽們5月xx日來園時帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個關于媽媽的故事,并且在xx月xx日當天帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

主題活動策劃 篇4

  中班主題活動:《彩紙飄飄,思緒紛飛》

  活動背景:

  第一、嬰幼兒現狀分析:撕紙對小班小朋友來說是一個比較初級的手工活動,也是鍛煉他們小肌肉群的很好的訓練方式,但是在前一階段在區(qū)域活動中的投放來看,許多小朋友對撕小紙片顯得有些困難。

  第二、幼兒經驗的連續(xù)性與整體性:我們都知道小朋友的認知規(guī)律,即記得快忘的也快,在近期與搭班老師的交流中,了解搭班老師對小朋友們的顏色認識有初步的要求,也開展了一些小活動,因此本次活動的開展無論是在尊重小朋友的已有經驗上,還是在認知發(fā)展的連續(xù)性上都顯現出其獨有的魅力,相信,建立在嬰幼兒們已有經驗上的教學活動會充沛調動這些對“學習”還很茫然的嬰幼兒們的學習主動性和積極性的。

  第三、發(fā)展與學習的需要:接下來的主題活動將進入“秋天”,秋天又是一個色彩多變的季節(jié),從水果到花朵,到樹葉或是去郊游,我們將引導小朋友們看到一個色彩斑斕的世界,而在各類活動中,我們也需要嬰幼兒們掌握對顏色的識別與感知,因此,此次活動的開展又是下階段活動的準備,為嬰幼兒的后續(xù)發(fā)展奠定一定的基礎。

  第四、科研中的考慮:

  l戰(zhàn)略的運用——游戲貫穿始終,情緒先行:

  眾所周知小朋友是最天真無邪的,為什么?就因為他們最不會偽裝自身的情感與情緒,他們的一言一行就是他們內心的表達,開心時的大笑、難過時的大哭,情緒與情感上的毫不掩飾讓我們看到小朋友最真最純的一面,這也是小朋友給我們成人最大的震動。因此在本次活動中作為教師的我更注重對幼兒情感的激發(fā),鼓勵他們將快樂的情緒大膽的表達表示,讓他們真正感受到學習原來是一件快樂的事。有了這樣快樂的情緒的帶動,再困難的挑戰(zhàn),嬰幼兒們也能嘗試著愉快克服,勇于挑戰(zhàn),因此對于年齡越小的小朋友應讓快樂情緒先行于學習之前。

  l——游戲貫穿始終,讓嬰幼兒愛說、會說:

  因為有了快樂的情緒,消除了這些剛入園才一個多月嬰幼兒在活動中的緊張情緒,如將紙片高高的拋出,立刻激發(fā)小朋友快樂的情緒,于是當我提問“我們過什么節(jié)?”欣瑜會說“過生日了”連平時很少開口的查平也在快樂的氣氛中蹦出“過節(jié)啦!”;又如在詢問“這是什么顏色?”時,小朋友們都爭先恐后的說著“這是╳╳顏色。”

  l——游戲貫穿始終,激發(fā)幼兒的思維與想象:

  鼓勵幼兒以自身已有的經驗將顏色與生活中的事物相聯系,在豐富幼兒的認知經驗的同時,拓展幼兒的邏輯思維,如藍色像什么?(擴散思維訓練)什么東西是藍色的?(線型思維訓練),在快樂的游戲背景中,小朋友們很快樂的隨著老師的預設過程步步緊隨,爭先恐后的回答,快樂輕松的活動氛圍都是小朋友們積極思維的出現。

  活動方案

  內容:彩紙飄飄

  活動目標:

  1、撕撕玩玩彩紙中,感受彩紙的.色彩和數量的不同。

  2、在想象中,體會快樂的情緒。

  活動準備:紅、黃、綠、籃等彩色紙條若干;塑料小筐每組一只。

  活動流程:

  討論感知——撕撕玩玩學學——聯想遷移

  活動過程:

  一、討論感知:

  1、出示彩條紙:這是什么?(五顏六色的紙條)你們看看這象什么?(抖動紙條:象花、象焰火等)

  2、(拿一張紙條邊撕邊示范)我把紙條變成什么了?我把一張紙條變成這么多的小紙片。

  3、我們在過節(jié)和高興的時候,就把它撒到空中。(把準備好的彩色小紙片撒向空中)哦,過節(jié)啦,好高興啊。

  二、撕撕玩玩學學:

  1、撕撕:你們想高興嗎?你們想過節(jié)嗎?桌上有這些彩色紙條,你去把它變成小紙條,越小越可以飄起來,看。

  2、幼兒撕紙,老師指導撕紙,小紙片放在塑料小筐里。

  3、玩玩:我們來過節(jié)吧,過什么節(jié)呢?(過╳╳節(jié))來,一起來往上拋,過節(jié)啦!啊,過節(jié)真開心!

  4、你們看,地上都是小紙片。(舉起紅色小紙片)你找出這種顏色的小紙片,找到了嗎?這是什么顏色。客瑯拥姆椒ㄕ尹S、籃、綠)

  5、請你找紅色的紙片(聽語言指令找顏色紙片)

  6、學學:一片和許多片

  把手上的任何一種顏色的紙片放在筐里:看,你們手上的一片紙片,放在一起變成多少紙片?

  二、聯想遷移:

  什么東西是這個顏色,如:什么東西是黃色的?(大膽發(fā)散的,得到同顏色的紙娃娃)送你一個黃嬰幼兒。

  活動后的反思:

  l了解嬰幼兒的現有水平與發(fā)展需要,是活動順利開展的前提。嬰幼兒們都有撕紙的經驗,但在前一階段的區(qū)域活動中發(fā)現許多嬰幼兒撕紙時都是大塊的。

  l整合了多領域學科的內容:

  a)情感經驗的激發(fā)——高興時、過節(jié)時撒紙片、歡呼,宣泄快樂的情緒;

  b)生活常規(guī)、良好行為習慣的養(yǎng)成——歸類、整理習慣的養(yǎng)成,知道不將紙屑亂扔;

  c)只是技能的培養(yǎng)——辯四色(紅、黃、藍、綠)、顏色歸類、比大小、比多少、聽信號取物、撕紙片,鍛煉手部的小肌肉群發(fā)展、說完整的話等

  i.思維的激發(fā)——鼓勵幼兒以自身已有的經驗將顏色與生活中的事物相聯系,在豐富幼兒的認知經驗的同時,拓展幼兒的邏輯思維,如藍色像什么?(擴散思維訓練)什么東西是藍色的?(線型思維訓練)

  ii.游戲教學戰(zhàn)略的運用始終——由于小班幼兒的思維具體形象,無意注意占優(yōu)勢,在組織教學過程中,我始終以“游戲”的教學形式將各個環(huán)節(jié)貫穿始終,用動態(tài)的肢體語言、有聲有色的情景描述,吸引嬰幼兒們的注意力,并充沛利用幼兒“玩!钡臒崆,“玩!钡膭倮,來調動幼兒嘗試操作和思維想象的阿積極性。

  活動環(huán)節(jié)的層次性、教學要求的循序漸進——無論是在活動設計還是教學開展的過程,都讓我深深感觸到此次活動的各環(huán)節(jié)并不是獨立的,活動中的上下經驗是呈并列關系狀態(tài),而非遞進式的,前一環(huán)節(jié)的學習結果相對后一環(huán)節(jié)的影響很小,有助于引發(fā)幼兒有意注意的學習興趣,這非常符合小班幼兒的年齡特點和學習特點。

主題活動策劃 篇5

  一、主題班會:“至誠則成,立信于行”。

  二、活動背景:

  在瞬息萬變信息時代,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就資助而言,誠信是寶貴的無形資產;就就業(yè)而言,誠信是正常生產生活的秩序;就考試而言,誠信是項鏈上的寶石,知識因誠信更加博大精深。就言行而言,誠信是有一個問心無愧的歸屬宿。誠者,開心見誠,無所隱伏也;信者,誠實不欺,信而有征也。我們作為當代大學生,要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠實就是真實無欺,對己身,要光明磊落,言行一致。

  三、活動的目的以及意義:

  加強和改進同學誠信思想教育和誠信意識,培養(yǎng)學生的誠信品質,以全面提高大學生的思想道德素質,引導學生樹立誠信理念,養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身”的良好習慣,做一名具有誠信美德并能為建設誠信社會做貢獻的高素質大學生,求真務實、言行一致的誠信形象,此次以“至誠則成,立信于行”為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。

  四、活動參與人員:11電子商務二班全體同學

  五、活動時間:xx年11月14日下午4:15至5:00

  六、活動地點:教學樓208

  七、主要負責人:xx

  八、活動前期準備:

  1、班干部商討活動詳細安排,確定活動過程及注意事項

  2、提前申請一間教室。

  3、提前兩天通知輔導員、班主任老師和同學們。

  4、生活委員提前準備好活動所需要的'東西。

  5、提前準備好活動所需相關物資(包括活動PPT,故事,等等)。

  6、提前跟同學們說開班會的時間地點

  九、活動流程:

  1、11月18日下午4:10點,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。

  2、、4:15準時開始,主持人吳雪婷致開幕詞(講解誠信含義以及重要性)

  3、演講4條誠信格言(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由鄭浪靜同學演說。先是有鄭浪靜說出格言,同學們在下面猜格言的作者,心理委負責在下面激勵同學回答問題,答對者有獎品。

  4、演講4個誠信有關笑話或案例(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由李小英、曾嘉文、何東旭、吳漢偵上臺演講。

  5、播放誠信有關的視頻

  6、分享閱歷。這是個自由互動環(huán)節(jié),讓自告奮勇同學出來分享自己在生活所經歷或親眼所見一些閱歷,在下面的同學可以對他提問。分享者有獎。

  7、輔導員進行點評。

  十、活動經費預算

  小紙條禮品

  十一、工作分配:

  1、班長:監(jiān)督班干部工作

  2、副班長:協助班長工作

  3、團支書:班會PPT

  4、學習委:尋找PPT資料

  5、文娛委:主持工作

  6、組織委:寫策劃書

  7、宣傳委:負責通知班會時間和地點

  8、心理委:活躍氣氛

  9、勞動委:組織活動后勤工作

  10、紀律委:負責出席班會出席人數以及紀律

  11、體育委:活動攝影

  12、生活委:準備好所需的道具(小紙條)

  13、通訊委:寫總結

  十二、活動意義:

  通過這次“至誠則成,立信于行”班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。自古以來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!

  xx年11月7號

主題活動策劃 篇6

  【活動內容】

  為了弘揚中華民族敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),更好開展青少年“尊敬老人、關心老人”的傳統(tǒng)美德教育,不斷加強我校學生思想道德建設,在一年一度的“重陽節(jié)”到來之即,我班全中隊學生參加了以“愛在重陽”為主題的綜合實踐活動。

  【活動目標】

  1、在認知上,利用“重陽節(jié)”活動對學生進行有效的道德教育,使學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  2、在體驗中,讓學生更多地了解老年人的身體、生活、思想等狀況,從而理解、關心、尊重老人,培養(yǎng)學生孝敬長輩、尊老敬老的美德。

  3、通過各類實踐活動,進一步深化理解他人、關心他人、服務他人的意識,使學生有一顆關愛他人之心,有一份關愛他人之責,并落實到自己的行動上來,把做人做事的基本道理內化為健康的心理品質,外化為良好的行為習慣。

  4、通過觀察、調查、訪問、總結等活動,培養(yǎng)學生的社會活動能力、組織表達能力和團隊合作精神,豐富學生的課余生活,促進個性的發(fā)展。

  【活動對象】

  五(3)中隊全體學生

  【活動準備】

  1、教師利用晨會、班會,組織學生交流收集的敬老愛老的資料,談談自己的感受。

  2、上網搜集有關老年人喜歡的話題,為順利調查做好準備。

  3、小組合作制定一份重陽節(jié)活動的方案,各小組具體談談活動方案的實施步驟。

  4、設計好調查表格,提出自己所想了解的問題。準備好攝像機和照相機,以及自己送給老人的小禮物。

  5、每班排練1-2個以尊老敬老為主題的節(jié)目。

  【活動設計】

  一、收集資料

  1、了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點收集重陽節(jié)的有關資料。

  2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。

  3、上網收集資料。搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備。

  二、觀察回憶

  1、聯系學生的家庭生活實際。學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

  2、利用雙休日,通過與“爺爺奶奶互換角色”,親身體驗老人的生活,真切感受他們的.辛勞。

  3、引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進一步激發(fā)學生對老人的敬愛。

  4、了解學生對爺爺奶奶的關愛程度,教師有意識引導學生利用重陽節(jié)到來之際,設計活動方案。

  三、調查訪問(到敬老院)

  1、教師指導學生根據調查的目的設計調查表,開展問卷調查工作,并統(tǒng)計匯總百分比,進行交流反思,及時記下調查后的感受。

  2、確定采訪對象,指導學生根據采訪對象的不同,設計相應的問題進行采訪,做好記錄,認真寫好采訪日記。

  3、各小組到敬老院找到自己的長期服務對象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛(wèi)生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開展體驗活動。

  四、成果展示:

  1、寫一寫:組織學生結合自己的親身實踐,寫一寫本次活動的體驗稿。

  2、展一展:辦一份手抄報,用于宣傳布置櫥窗。

  3、賽一賽:根據活動中的所見所聞所感,寫一份有關尊老敬老的演講稿,參加班級組織演講比賽。

  4、想一想(做一做):舉行老年人用品設計大賽?梢允窃O計制作的物品也可以是自己簡單的想法等等。

  六、活動總結評價。

  1、發(fā)倡議書,號召全校學生尊老愛老。

  2、評選“尊老星”。

主題活動策劃 篇7

  20xx年12月1日是第0個“世界艾滋病日”,今年的主題是“共擔防艾責任、共享健康權利、共建健康中國”。xx區(qū)今年被國家衛(wèi)生計生委確定為與聯合國兒童基金會聯合發(fā)起的“消除艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播”試點項目的全國六個試點縣市區(qū)之一,要求項目地區(qū)因地制宜建立消除母嬰傳播工作機制和服務模式,為全國制訂消除艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播策略和工作方案積累先進經驗。

  母嬰傳播是兒童感染艾滋病、梅毒、乙肝的重要傳播途徑,通過提供孕前/孕產期艾滋病、梅毒和乙肝檢測,為感染孕產婦及所生嬰兒提供及時、綜合的干預措施,能夠有效預防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播的`發(fā)生。希望通過政府領導、多部門合作、人人參與,形成防治關口前移、生育全程防治措施的無縫銜接,營造全民共建共享的良好社會氛圍。決定以“世界艾滋病日”為契機,在全區(qū)范圍內開展艾梅乙母嬰傳播阻斷宣傳活動。

  一、活動目的

  提高廣大育齡人群艾滋病、梅毒、乙肝檢測和防治意識,阻斷艾梅乙母嬰傳播途徑,消除兒童意外感染風險。

  二、活動時間

  20xx年12月1日--12月7日。

  三、活動形式

  各鎮(zhèn)街衛(wèi)計辦、各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位、民營醫(yī)院結合日常工作及自身專業(yè)優(yōu)勢,組織人員開展形式多樣的宣傳教育及引導檢測活動,如“三優(yōu)”健康講座、孕婦堂、責任醫(yī)生入戶宣傳、社區(qū)/企業(yè)/廣場宣傳等等,普及艾梅乙母嬰傳播阻斷知識,及時介入備孕期/孕產期阻斷時機,提高阻斷效果,消除艾梅乙母嬰傳播阻斷途徑。特別是在外人員集中場所,加大宣傳力度,積極引導育齡人群參與檢測活動。

  四、活動對象

  以廣大育齡群眾為重點對象開展具體活動,兼顧青少年健康知識宣教普及。

  五、工作要求

 。ㄒ唬⿵娀M織領導。各鎮(zhèn)街衛(wèi)計辦、各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位要高度重視此次宣傳活動,以“世界艾滋病日”宣傳為平臺,圍繞主題、突出重點,創(chuàng)新方式方法,對重點人群和重點場所,強化宣傳及參與互動,切實做好此次宣傳活動。

  (二)抓好工作落實。各單位要明確職責分工,制定工作計劃,精心組織實施,將知識普及與政策宣傳、集中宣傳與日常宣傳有機結合,全力營造全方位無死角的宣教氛圍,確保試點項目圓滿完成。

 。ㄈ┘皶r反饋信息。請各鎮(zhèn)街衛(wèi)計辦、各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位將活動情況總結材料(附圖片和電子檔)于12月10日前報xx區(qū)婦計中心宣教科。聯系人:莊,聯系電話:,郵箱:。

主題活動策劃 篇8

  主題:為了培養(yǎng)同學們的組織、表達、交際等應變能力、社會適應能力、邏輯思維能力及促進各班的文化交流,增進同學們之間的友誼,展現各班的綜合實力特組織此活動。

  一、活動內容要求 、

  1、 口號:“共同進步,展現風采”

  2、 辯題:“我的大學路之網絡優(yōu)劣”

  “我的大學路之社團利弊”

  “我的大學路之創(chuàng)業(yè)利弊”

  3、 參賽者:所有參賽班級各班分別挑選五名同學分別擔任一辯、二辯、三辯、四辯、五辯參加。

  4、 評委:團總支領導,各班班主任,學生會同學。

  5、 參賽隊伍:成教學院脫產在校班級團支部。

  二、落實措施

  1、初賽:

 、 比賽采取淘汰制的方式進行。

 、 比賽由各班評委做評判。

 、 初賽結束后評出最好的4個小組,將以海報形式公布。

  2、復賽:

 、 由初賽選出的前四個小組進行比賽,由評委(老師和學生會各部部長)評出兩個小組進行決賽。

  3、決賽:

 、 由復賽選出的兩個小組進行比賽,由評委(老師和學生會各部部長)評出冠軍。

  ② 分別給冠軍小組成員發(fā)證書

  4、初賽辯題由本大賽籌委會擬定,決賽辯題由本校指導老師擬定,參賽隊伍不得要求刪改辯題。

  三、落實時間、地點

  1、初賽將于4月15日在1號教學樓111舉行。

  2、復賽將于4月17日在1號教學樓311舉行。

  3、決賽將于4月18日在1號教學樓106舉行。

  四、評分標準

  1、初賽、復賽:根據各位參賽者的辯論技巧、資料、個人表現和整體配合的情況進行評分,滿分為100分,根據總體表現各給參賽者一個總分,要求各位評委要做到公正。

  2、決賽:

 。1)個人分數

  ① 辯論技巧(選手的'語言是否流暢、精煉、分析能力、反駁能力和應辯能力以及論點的說服力和論據的邏輯性);

 、 內容、資料(論證的內容是否充實、引述的資料是否恰當);

 、 風度及幽默感(選手的表情動作是否恰當,是否有風度及幽默感);

  ④ 自由辯論(個人在自由辯論中的總體表現)。

  (2)整體配合(全隊的論點結構的完整性,隊員與隊員之間的默契性和配合性)。

  3、比賽過程中,參賽者一律使用普通話,參賽選手可自帶資料。

  4、在比賽中,如某一方不能提前通知或者沒有正當理由解釋為什么不能參加辯論比賽,即當棄權處理,并扣除該班相應的月度考核分。

  5、評分表由工作人員進行統(tǒng)計,成績是根據評分表的內容作決定。

  備注:具體的比賽模式見附件。

  成教學院電子商務?瓢鄨F支部

  20xx年四月

主題活動策劃 篇9

  一、主題班會活動目的:

  1.讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責。

  2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的`傳統(tǒng)美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。

  二、主題班會活動準備過程:

  1.介紹“父親節(jié)”的由來。

  2.請同學們自己父親間的小事或矛盾。

  三、主題班會口號:

  “努力提升自己,為父親撐起一片天空。”

  四、主題班會程序:

  1.主持人宣布主題班會開始

  2.向同學們介紹“父親節(jié)”

  3.同學們討論此次主題班會的目的。

  4.介紹一些與父親相處的情況。學生談談自己和父親的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。

  5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。

  6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。

  7.做一個小游戲休息一下。

  8.主持人的總結,我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。

  9.主持人宣布班會結束

  五、班會時間、地點:

  xx年x月xx日xx點xx教室

主題活動策劃 篇10

  (一)活動主題說明

  活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯誼會(或茶話會、座談會)

  活動目的:

 。1)企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。

 。2)借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

  (二)營造氣氛

 。1)會場條幅配合。

 。2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

  (三)活動重點環(huán)節(jié)

  (1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

 。2)員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的'心》;

  (3)凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

 。4)教師顧客發(fā)言,員工獻花;

  (四)相關道具

 。1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

 。2)在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節(jié)條幅

  “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

  “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

  (五)活動注意事項

 。1)工作人員統(tǒng)一工裝。

  (2)會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

  (3)會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發(fā)短信。

 。4)會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

  (5)帶掌由各店長和各地區(qū)經理負責。

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