(精品)實(shí)用的主題活動(dòng)策劃
主題活動(dòng)策劃 篇1
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹(shù)立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的歡樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與歡樂(lè),小朋友的節(jié)日就該小朋友簡(jiǎn)便自在的過(guò)。結(jié)合本園實(shí)際情景,特制訂慶六一活動(dòng)方案:
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、教師一齊過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,歡樂(lè)童年過(guò)六一”。
2、宣傳口號(hào):“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂(lè)”。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、各班教師準(zhǔn)備好幼兒繪畫(huà)作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地的安全,并專(zhuān)人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。
【活動(dòng)倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。
5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。
3、對(duì)象:幼兒園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法:經(jīng)過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、操場(chǎng)。
【活動(dòng)資料】
活動(dòng)一:開(kāi)場(chǎng):園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。
1、入場(chǎng)8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)。
2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8:00——8:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。
3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。
活動(dòng)二:幼兒早操活動(dòng)展示。
(1)目的:經(jīng)過(guò)戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),從而到達(dá)我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂(lè)觀心態(tài)。
。2)要求:每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班繩操、徒手操表演。
3)時(shí)間:5月x日上午x:x——x:x。
活動(dòng)三:“歡樂(lè)童年過(guò)六一,親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”
。1)活動(dòng)目的:經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇趣味的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我歡樂(lè)、我健康的宣傳口號(hào)。
。2)活動(dòng)要求:要求幼兒和家長(zhǎng)能進(jìn)取、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè),并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
。3)游戲資料:各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有本事進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一齊參與,家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械,注意安全。
。4)活動(dòng)形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。
(5)活動(dòng)時(shí)間:5月x日上午x:x——x:x。
。6)活動(dòng)準(zhǔn)備:各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱(chēng):青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開(kāi)展活動(dòng),游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動(dòng):
。1)游戲名稱(chēng):《青蛙過(guò)河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類(lèi)推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),先到者為勝。
(2)游戲名稱(chēng):我給爸爸(媽媽?zhuān)?/p>
穿鞋子游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),教師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自我爸爸(媽媽?zhuān)┑?鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動(dòng):
。1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開(kāi)始,跨過(guò)跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。
。2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動(dòng):
。1)全家總動(dòng)員:
準(zhǔn)備:氣球若干
比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽(tīng)到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
。2)揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在必須范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
活動(dòng)四:“展風(fēng)采慶六一大型畫(huà)展”
目的:經(jīng)過(guò)繪畫(huà)展示活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,提高審美觀;讓家長(zhǎng)感受到孩子的提高體驗(yàn)到孩子歡樂(lè)的幼兒園生活。
參加人員:全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
時(shí)間:5月x日x:x——x:x。
地點(diǎn):在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門(mén)廳。
活動(dòng)資料:《暢想未來(lái)》《保護(hù)我們的家園》《歡樂(lè)的幼兒園》。
活動(dòng)方式:以大班、中班、小班、分為三組,分別由各班教師帶隊(duì),進(jìn)行游園參觀畫(huà)展,教師現(xiàn)場(chǎng)講解作品資料。
活動(dòng)要求:作品的資料要體現(xiàn)時(shí)代特征、園所特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫(huà)面豐富充實(shí)。
活動(dòng)五:幼兒美食分享活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:5月x日上午x:x——x:x
。1)目的:經(jīng)過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的歡樂(lè)。
。2)活動(dòng)形式:每位幼兒自帶必須數(shù)量的食物(托、小、中班組帶必須數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶必須數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。
(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一齊參與食物分享活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
“六一”是孩子們的歡樂(lè)節(jié)日,也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取和幼兒一齊度過(guò)一個(gè)安全、歡樂(lè)而有意義的節(jié)日。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)目的:
1、 展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長(zhǎng)了解教育成果。
2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、 讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 各班排練需要展示的.節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。
2、 各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。
3、 選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、 安排照相,錄像人員。
5、 場(chǎng)地布置,音響。
6、 向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程。
三、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
四、活動(dòng)過(guò)程:
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
五、畢業(yè)典禮分工:
。ㄖ小⑿“喟嘀魅纬鰜(lái)支援大班)
1.大一班:小一班 田新
2.大二班:小二班
3.大三班:小三班
4.舞六班:中一班 鄭煥菊 張偉
5.蒙一班:中三班 韓占霞
6.蒙二班:中四班
7.蒙八班:蒙六班
8.蒙九班:蒙五班
9.音響效果:劉寧 10.音響:劉曉強(qiáng) 李素敏
11.話筒 :閆貴賢
12. 張麗舞蹈協(xié)助:米靜 王娜
13.照相 :郭紅 閆艷輝
14.拉幕:韓梅 張?jiān)旗o
15.小主持管理:李歡暢
12.道具:王文錦 田豐 張江林 陳薇
13.催場(chǎng):楊亞青
14.會(huì)場(chǎng)秩序:梁石柱 胡清澄 李長(zhǎng)亮
主題活動(dòng)策劃 篇3
按照市教委通知要求,通過(guò)征文比賽促進(jìn)大學(xué)生主動(dòng)了解基本金融知識(shí)、不同金融產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、信用風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)、金融相關(guān)法律風(fēng)險(xiǎn)等,提升大學(xué)生金融風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別及防范能力,促進(jìn)大學(xué)生學(xué)會(huì)自我克制和理性消費(fèi)。
活動(dòng)時(shí)間
報(bào)名及作品提交時(shí)間:20xx年1月8日至20xx年3月15日
報(bào)名參賽
要求大一、大二年級(jí)每班至少推選一篇作品參賽,大三年級(jí)同學(xué)憑興趣參賽,輔導(dǎo)員將參賽征文電子版報(bào)至支部?jī)?nèi)此項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
征文主題(可自選)
1. 天津如何加強(qiáng)京津冀協(xié)同發(fā)展中的`金融定位
2. 在高校營(yíng)造綠色金融之我見(jiàn)
3. 當(dāng)金融遇到人工智能
4. 我眼中的金融安全
5. 就銀行、證券、保險(xiǎn)、融資租賃、互聯(lián)網(wǎng)金融等金融業(yè)態(tài)為內(nèi)容,自擬題目。
五、活動(dòng)說(shuō)明
1. 征文文體不限,字?jǐn)?shù)要求20xx至10000字。
2. 參賽文章題目統(tǒng)一設(shè)置為黑體三號(hào)字、加粗,正文統(tǒng)一設(shè)置為仿宋四號(hào)字,行距22磅。
3. 作者學(xué)校、班級(jí)、姓名、手機(jī)、郵箱居中統(tǒng)一標(biāo)注在題目下方,字體設(shè)置為仿宋四號(hào)字,加粗。
4. 征文只接收電子版,紙質(zhì)版不予參評(píng)。
六、活動(dòng)要求
1. 作品內(nèi)容積極向上,要求原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,不得有違反國(guó)家法律法規(guī)、公眾道德內(nèi)容。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī),立即取消參賽資格。
2. 為防止評(píng)獎(jiǎng)階段出現(xiàn)版權(quán)糾紛問(wèn)題,作者務(wù)必?fù)碛型暾脑瓌?chuàng)參賽作品的全部版權(quán)。
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