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策劃書

活動策劃

時間:2023-09-23 12:03:33 策劃書 我要投稿

活動策劃【必備8篇】

活動策劃 篇1

  一、 活動名稱: “美得足跡,美得你”攝影大賽

活動策劃【必備8篇】

  二、 活動主題: 聚焦生活百事,微笑美麗瞬間。

  三、 活動目的:為了更好的豐富大學(xué)生業(yè)余時間以及校園文化生活的多樣性,增強(qiáng)大學(xué)生組織創(chuàng)作的能力和大學(xué)生藝術(shù)和審美的交流,關(guān)注生活,關(guān)注美的瞬間,激發(fā)大學(xué)生對攝影的興趣愛好,提高觀察事物,宣傳事務(wù)的能力,構(gòu)建和諧的校園生活,展現(xiàn)青春的活力,特此舉辦此次活動。

  四、 舉辦單位:遼東學(xué)院社聯(lián)、學(xué)生會以及各分院社聯(lián)、學(xué)生會。

  五、 參與對象:遼東學(xué)院學(xué)生中對攝影有愛好的學(xué)生。

  六、 活動時間:1、 前期宣傳時間:(待定)

  2、 作品征集時間:(待定)

  3、 作品評選時間:(待定)

  4、 作品展出時間:(待定)

  5、 作品頒獎時間:(待定)

  七:活動事項(xiàng):(一) 前期策劃宣傳:

  1、 通過在各個分院宣傳欄等地張貼海報。

  2、 召開各個分院的社聯(lián)以及學(xué)生會負(fù)責(zé)人會議,下發(fā)任務(wù)通知以及人事安排,要求各個分院都參加活動中來。

  3、 各個分院安排負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)告各班班長,再轉(zhuǎn)達(dá)到每個同學(xué)。

  4、 借助微信、微博平臺進(jìn)行宣傳。

 。ǘ 參賽事務(wù):

  1、 作品要求:

  圍繞主題針對生活中的每一個具有新穎、美麗、幸福的微笑瞬間以及有意義的瞬間進(jìn)行作品采集。

  (1) 作品大小以5寸為準(zhǔn),準(zhǔn)備2~3張打印好的作品

 。2) 作品形式、風(fēng)格不限,彩色、黑白、數(shù)碼均可,并要求用一張A4紙寫下對照片的`描述(200字以內(nèi)),并且用此紙包裹照片。

  (3) 參與者應(yīng)對投放的作品擁有充分、完全、排他的著作權(quán),不侵犯第三方的肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等其他的知識產(chǎn)權(quán)以及個人所有權(quán)。

 。4) 要求各分院各班至少交3件作品。

 。5) 本次活動不受任何費(fèi)用,所有上交的作品一律不返還。作者享有署名權(quán),主辦方享有作品的使用權(quán)。

  (6) 凡是投稿者均視為同意以上條例。

  (7) 作者需在右下角粘貼一張白色小紙條,標(biāo)明姓名,學(xué)院,班級,專業(yè),在照片后寫下聯(lián)系方式。

 。ㄈ 投稿方式:

  紙質(zhì)稿:2~3張,由各個分院收齊后交到主辦方。

  電子稿:用word記載,包括圖片電子版,以及投稿人的信息。

 。ㄋ模┳髌吩u比:

  1、初選時間: 時間待定

  2、在微信平臺上進(jìn)行投票,每個ID僅限一次: 時間待定

  3、進(jìn)行專業(yè)老師組選: 時間待定

  4、綜上所述,評選一二三等獎: 時間待定

  (五)后期制作

  1、最后獲獎作品將在微博、微信上公布。

  2、在各個人流密集處設(shè)置展覽處。展覽四天

  2、 由校各個干部作總結(jié)。

  八、獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎: 一人 獎狀+拍立得相機(jī)一部 (獎品可根據(jù)實(shí)際情況更改)

  二等獎: 五人 獎狀+藝術(shù)相框一個 (獎品可根據(jù)實(shí)際情況更改)

  三等獎: 十人 獎狀+筆記本一本 (獎品可根據(jù)實(shí)際情況更改)

  紀(jì)念獎: 15人 紙巾一包

  九、活動經(jīng)費(fèi):1、宣傳費(fèi)用:海報 30張 共計(jì)400元

  2、獎品費(fèi)用:獎狀 16個 共計(jì)80元

  拍立得相機(jī) 1個 共計(jì)500元

  相框 5個 共計(jì)100元

  筆記本 10本 共計(jì)50元

  紙巾 15包 共計(jì)15元

  總計(jì)1145元

  十、人員分配總負(fù)責(zé)人 2人

  再根據(jù)上述要求定其他人員

  十一、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式

  總負(fù)責(zé)人1:

  總負(fù)責(zé)人2:

活動策劃 篇2

  一、活動簡介:

  1.活動名稱:愛心換書

  2.活動性質(zhì):公益活動

  3.策劃主辦單位:經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心

  4. 活動贊助:xxx

  5.活動時間:20xx年4月

  上午11:30~13:00;下午 16:30~18:00

  6.活動地點(diǎn): C5、C12前坪

  7.活動內(nèi)容:

  活動將在華南理工大學(xué)南校區(qū)舉行。屆時我們將召集經(jīng)貿(mào)學(xué)院注冊志愿者作為書本管理員,面向南校區(qū)全體師生收集書冊。所得書冊將于兩個星期后進(jìn)行交換,而交換條件,只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用于為無法充分閱讀課外書的孩子購買課外書。

  8.活動的目的及意義:

  1)幫助弱勢群體是每一個人的責(zé)任,青年志愿者服務(wù)中心舉辦本次活動,為更多無法充分閱讀課外書的孩子帶去更多的知識,為他們創(chuàng)造一個自由而輕松的環(huán)境汲取知識。

  2)活動可以提高同學(xué)對社會公益事業(yè)的關(guān)注度,并通過此次換書行動,捐給指定幫扶對象。

  二、可行性分析

  1.經(jīng)紀(jì)與貿(mào)易學(xué)院是華南理工大學(xué)南校區(qū)第一大學(xué)院,實(shí)力雄厚,在南校區(qū)有較大的影響力;

  2. 活動以整體宣傳和局部宣傳相結(jié)合的方式為主,在學(xué)校人流量最大的一飯和二飯張貼海報,在教學(xué)區(qū)及宿舍樓張貼宣傳單,影響力大;顒硬捎酶鞣N手段和工具向同學(xué)們進(jìn)行宣傳,使本次活動在師生中耳熟能詳;

  3.活動目的之一是為貧苦學(xué)生成立班級圖書角,相信一定能得到廣大同學(xué)的.情感認(rèn)同,激起更廣泛的關(guān)注,同時為報社宣傳增加籌碼;

  4. 我們大學(xué)中的同學(xué),手中肯定有1本以上的、已經(jīng)看完的課外書,而這些書通常都存于保存狀態(tài)中,相信很多同學(xué)愿意用它來換一本沒看過而感興趣的書。

  三、宣傳方案

  1.海報宣傳:

  我們將印制A3海報15張,貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學(xué)區(qū)A1,A2宣傳欄。A0海報2張,貼于排球場宣傳欄。從教學(xué)區(qū)到生活區(qū),海報宣傳覆蓋了南校區(qū)的各個主要地區(qū),保證同學(xué)都會了解到活動相關(guān)信息。

  2.網(wǎng)絡(luò)宣傳:

  活動之前將通過Q群等網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行宣傳;活動之后會將活動相關(guān)情況、照片等發(fā)往百步梯學(xué)生創(chuàng)新中心的宣傳網(wǎng)站,讓全校師生了解義賣情況。

  3.學(xué)院內(nèi)部宣傳:

  我們會在x月20日的學(xué)院注冊志愿者招募名單公示,同時招募志愿者。

  4.活動現(xiàn)場宣傳:

  現(xiàn)場我們將在一飯、二飯兩個主要地點(diǎn)懸掛橫幅,并在各賣報點(diǎn)懸掛海報,同時,我們的賣報員也會通過口頭介紹向過往同學(xué)宣傳我們的活動,并動員其參加活動,獻(xiàn)出愛心。

  5.后期宣傳:

  義賣結(jié)束后,我們會將善款情況及捐款去向公開張貼,同時感謝報社和廣大師生的支持。

  四、組織方案(活動詳細(xì)流程)

  (一)募書前期準(zhǔn)備:

  1.聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)

  (1)與學(xué)院團(tuán)委聯(lián)系,上報活動目的與具體內(nèi)容;

  (2)與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,確認(rèn)書本保存地點(diǎn)。

  (3)確定捐助對象,了解其基本信息。

  2.宣傳

  3.活動物資準(zhǔn)備

  活動前一周向?qū)W校申請場地,并在前一天拿到活動當(dāng)天所需物資。

  4.活動前一天再次向志愿者確認(rèn)時間

  5.活動現(xiàn)場

  (1)活動現(xiàn)場布置由志愿者服務(wù)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人在活動開展前確保物資安排準(zhǔn)備到位。

  活動主要地點(diǎn)在C5 , C12前坪,各2把帳篷,2張桌子,8把椅子,5位干事。

  (3)各賣點(diǎn)安排一定數(shù)量的志愿者,在募書點(diǎn)周圍進(jìn)行管理。

  (二) 募書細(xì)節(jié):

  1. 募書時間: 11:30~13:00, 16:30~18:00

  2.現(xiàn)場,志愿者要積極向過路師生介紹活動(注意要突出活動意義),說明不能確保一定能換到自己喜歡的書,但書本不能退;

  3. 確定固定的收書時間和收書地點(diǎn) 由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作;

  4.向每位捐書者發(fā)送一張雜志卷或者書本卷,用來兩周后換取雜志或書本的憑證;

  5.注意收取書本的種類,雜志及書本需分類。分類為:雜志類、學(xué)習(xí)用書類、名著類、小說類及其他。收書時注意分類存放;

  (三)換書細(xì)節(jié)(募書兩周后)

  1.換書時候注意捐款的處理;

  2.注意書本的保管,秩序的維持

  (四)活動后期問題處理:

  1.剩余書本賣去并統(tǒng)計(jì)善款,將零錢換整。

  2. 由負(fù)責(zé)干事收集志愿者工作體會或者問題,將有關(guān)的信息及時反饋給活動負(fù)責(zé)人并召開活動總結(jié)會議。

  3.與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,確認(rèn)書本保存得當(dāng)。

  4. 張貼海報,公開資金及書本流向。

  ·注意事項(xiàng):

  活動之前需同志愿者有效溝通,了解志愿者空閑時間,有效分工(有任何問題,志愿者需提前與負(fù)責(zé)人溝通,工作安排之后,志愿者不得隨意調(diào)整工作時間),并讓志愿者了解整個活動流程,活動意義,有助于現(xiàn)場活動的開展;志愿者需知道負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話,活動現(xiàn)場有什么問題可以及時聯(lián)系負(fù)責(zé)人;

  各募書點(diǎn)要及時進(jìn)行書本的運(yùn)輸,不要出現(xiàn)在一個銷售募書點(diǎn)書本積壓;

  活動前要安排好各志愿者服務(wù)時間地點(diǎn),避免現(xiàn)場混亂,活動前一天短信提醒志愿者,活動當(dāng)天志愿者盡量提前到場,簽到并了解現(xiàn)場情況;不能到場的志愿者需提前告知負(fù)責(zé)人;

  宣傳活動時,志愿者要佩戴工作證,志愿者應(yīng)對受贈圖書角項(xiàng)目的情況進(jìn)行詳細(xì)介紹,態(tài)度積極。工作期間,志愿者要保持良好心態(tài),注意自己的言行舉止;

  如果在流動推銷時志愿者遇到不能解答的問題,應(yīng)及時作好記錄,或與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

  五、 活動物資及資金

  海報: 2張A0;

  桌子:4張,椅子:12張; 帳篷:4把

  飲用水:2箱;簽到本:2本;筆:4只

  工作證:20個

  物資預(yù)算清單

  海報A0 2張*16元/張=32元;

  登記表:5元;

  宣傳單張:20元;

  紅紙:20元;

  桌子,椅子,帳篷,工作證、簽到筆:學(xué)院提供;

  廢舊牛奶箱;

  不可預(yù)計(jì)性支出:70元;

  共計(jì):147元

活動策劃 篇3

  一、活動背景和活動意義

  隨著我們國家對義務(wù)教育的大力扶植,全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的偏遠(yuǎn)地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū),由于師資隊(duì)伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長的思想認(rèn)識水平不高,以及經(jīng)濟(jì)條件落后等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果,學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。

  針對以上情況,我們班特自發(fā)組織了“愛在農(nóng)村”義務(wù)支教隊(duì),準(zhǔn)備在湖南郴州市桂東縣新坊鄉(xiāng)溪源村溪源苗圃希望小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動。一方面,通過此次活動傳達(dá)我們對邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)生的愛心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念,教會他們對于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),而且可以鍛煉自己的師范技能,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,為以后自己當(dāng)教師打下基礎(chǔ)。

  二、活動目的

  1.幫助同學(xué)們發(fā)覺自己的興趣,樹立遠(yuǎn)大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會科學(xué)知識。讓我們向陽小學(xué)學(xué)生感到來自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也我們支教學(xué)生體會到自身的價值。

  2.在我們岔口村樹起愛心支教的旗幟,帶動更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動中,同時也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì),給我們一個展示愛的機(jī)會,也是對我們意志的一個挑戰(zhàn),我們不僅僅是教學(xué)生們,也在不斷的提高自己各方面的知識,才能教育好學(xué)生。

  3.通過我們的義務(wù)支教活動,讓我們村的同學(xué)的思想在一定程度上得到提高,提高了他們自主學(xué)習(xí)的積極性,明白“知識就是力量”,要奮發(fā)圖強(qiáng),以知識武裝自己,改變自己的命運(yùn)。

  三、活動項(xiàng)目簡介

  1、項(xiàng)目名稱:湖南桂東縣溪源苗圃希望小學(xué)義務(wù)支教

  2、活動主題:愛在農(nóng)村,心系教育。

  3、活動時間:7月15日——7月28日(待定)

  4、活動地點(diǎn):湖南省郴州市桂東縣新坊鄉(xiāng)溪源村溪源苗圃希望小學(xué)(見附件一)

  5、主辦單位:湖南師范大學(xué)物信院物理2班“愛在農(nóng)村”義務(wù)支教隊(duì)

  6、資助單位:(待定)

  7、活動內(nèi)容:

  (1)教學(xué)——對學(xué)生進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、舞蹈、音樂、歷史、心理、體育、時事等方面的教學(xué),讓學(xué)生綜合提高自己的能力,勞逸結(jié)合,快樂學(xué)習(xí)。

  (2)調(diào)研——農(nóng)村教育落后原因的調(diào)研。(包括問卷調(diào)查,采訪家長、教師、教育工作者,了解農(nóng)村教育制度)

 。3)家訪——了解當(dāng)?shù)刎毨募彝デ闆r并建立貧困生檔案,通過網(wǎng)絡(luò)、媒體等爭取借助社會的力量給予部分貧困生以幫助;

  8、團(tuán)隊(duì)成員(待定)

  四、前期準(zhǔn)備工作

  1、團(tuán)隊(duì)組建:

 。1)以班級組隊(duì)的形式下鄉(xiāng),組織者在班上發(fā)出組團(tuán)信息,要求參與者具有較強(qiáng)的支教想法和語言表達(dá)能力,強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識和責(zé)任感。

 。2)有意者向組織者提出策劃書申請,經(jīng)過面試確定培訓(xùn)人員,含一名桂東的當(dāng)?shù)厝耍〞窖裕┖鸵幻ňW(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人(進(jìn)行博客宣傳);

 。3)全隊(duì)設(shè)課程、生活、調(diào)研、宣傳四組,采取自愿為主、調(diào)配為輔的.形式參加各組。(見附件四)

 。4)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練內(nèi)容:(見附件二)

 、儆蓤F(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行詳細(xì)介紹。

 、谂c陽光支教隊(duì)進(jìn)行交流,幫助團(tuán)隊(duì)成員深入了解支教過程。

 、垩堎Y深老師對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)和調(diào)研方面的培訓(xùn)。

 、苋(duì)成員參加早上的晨練,各個組進(jìn)行組內(nèi)訓(xùn)練。(見附件三)

 、莸介L沙附近小學(xué)進(jìn)行圖書募捐。

 。4)召開團(tuán)隊(duì)大會,對團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工,并對往后的工作行程進(jìn)行安排。

  2、聯(lián)系支教地(已確定在桂東)

 。1)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),了解學(xué)校和學(xué)生的基本情況,以及學(xué)校的放假時間安排。

 。2)初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議,并對學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等做出相應(yīng)的解決方案。

 。3)商定路線以及學(xué)校的接洽問題。

  3、課程準(zhǔn)備:(主要課程組,其次其他組)

 。1)各個成員根據(jù)自身特長,結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要,提供自己預(yù)授課程,并提前進(jìn)行試講,提交備課方案,大家可以參照一下《備課指導(dǎo)》。(見附件十一)

 。2)課程組負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置,取長補(bǔ)短,在快樂學(xué)習(xí)的原則下,進(jìn)行課程的選擇和安排。

 。3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案,并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。

 。4)每個課程組的隊(duì)員除了準(zhǔn)備好自己的所有必備課程以外,還要準(zhǔn)備兩套備用教案,以備由于特殊情況之用。

  (5)其他組的隊(duì)員也要準(zhǔn)備兩套教案,參加一到兩次上課,充分鍛煉自己的授課能力,同時也提供給學(xué)生不同的東西,內(nèi)容要求不常規(guī),比如說進(jìn)行勵志講座等。

  4、調(diào)研準(zhǔn)備:(調(diào)研組)

 。1)調(diào)研隊(duì)員每人想好五個課題,統(tǒng)一交到調(diào)研組組長那里。

 。2)組長匯總所有課題,結(jié)合桂東實(shí)情,組內(nèi)討論決定選用課題。

 。3)決定課題的實(shí)施形式,例如:問卷調(diào)查、采訪、實(shí)地考察等。

 。4)準(zhǔn)備好調(diào)研用的問卷、問題、考察工具,以及貧困學(xué)生檔案表等。

  5、宣傳準(zhǔn)備:(宣傳組)

  (1)宣傳技能培訓(xùn)。

  (2)收集各相關(guān)網(wǎng)站網(wǎng)址、盡量收集各相關(guān)電視臺記者聯(lián)系方式、以及校、院廣播站的投稿方式等。

  (3)建立團(tuán)隊(duì)的博客,對晨練、圖書募捐、和各種培訓(xùn)過程,以及隊(duì)員感受、老師建議等進(jìn)行發(fā)表。

 。4)在校期間多向校、院廣播站和社會媒體投稿、以及在相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)表。

  6、生活準(zhǔn)備:(生活組)

 。1)組員要求會煮飯、做菜,組內(nèi)組織生活常識學(xué)習(xí)。

 。2)組員學(xué)習(xí)寫活動策劃,每人負(fù)責(zé)寫支教過程中各個不同活動,由組長協(xié)調(diào)。

 。3)制定每天的時間安排表,以及課程表。

 。4)隊(duì)內(nèi)所有財務(wù)管理支配,以及各種器材設(shè)備管理、生活用品保管。

  4、資金籌備:

  (1)主要是隊(duì)員集資。

  (2)在5月向?qū)W校相關(guān)組織申請一定的資金。

 。3)面向社會拉取贊助。

  五、項(xiàng)目活動計(jì)劃

  1、支教

  支教是本次活動的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀,鼓勵他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰。

 。1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場所設(shè)置在教室、操場以及模擬的社會環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級為主,以增強(qiáng)學(xué)生在各種場景的互動性。

  (2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng),同時兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個教學(xué)活動中,我們將從各個方面全方位提升學(xué)生的溝通能力,幫助學(xué)生健康成長。

 。3)針對學(xué)生開展小型的朗誦、書法、舞蹈、唱歌、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩、打太極系列形式多樣的課余活動,以及老鷹捉小雞、“青蛙蹲”、拉歌等游戲,豐富學(xué)生的課余生活,同時增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。

  (4)主要科目設(shè)置(見附件五—待定):

  2、調(diào)研

  本次支教的目的地在桂東溪源苗圃希望小學(xué),此地地理位置偏僻,資源開發(fā)不足,農(nóng)民思想閉塞,教育落后。我們會從旅游、經(jīng)濟(jì)、教育三方面利用問卷、訪談、考察等形式對自然環(huán)境和人文環(huán)境進(jìn)行調(diào)查。通過調(diào)查,總結(jié)桂東地區(qū)經(jīng)濟(jì)和教育落后的原因,以及開發(fā)和利用旅游資源的途徑。(見附件六—待定)

  3、家訪

  團(tuán)隊(duì)成員定期開展家訪工作。家訪工作主要是通過與學(xué)生及其家長的近距離接觸,更深入地了解學(xué)生,從而有利于支教的順利進(jìn)行。在家訪過程中,我們還會根據(jù)學(xué)生情況,對部分家境相對困難的學(xué)生建立貧困生檔案(見附件七),在經(jīng)過他們同意后發(fā)布在網(wǎng)站上,以引起社會上更多人的關(guān)注,為他們爭取到更多的幫助。同時我們自己在學(xué)校宣傳,募捐部分錢對他們進(jìn)行資助。

  六、財務(wù)管理工作

 。1)本次活動為義務(wù)教學(xué)活動,經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)校撥款和共同籌款。若學(xué)校不能負(fù)擔(dān),則由我們大家共同負(fù)擔(dān)。

 。2)經(jīng)費(fèi)主要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費(fèi)用以及基本的教學(xué)用品費(fèi)用和車費(fèi)、生活費(fèi)等。

  (3)本次活動的財務(wù)管理制度采取“生活組負(fù)責(zé),隊(duì)長審批,隊(duì)員監(jiān)督”的管理辦法。

 。4)本次活動由生活組組長提出財務(wù)計(jì)劃,全體成員審批后,制度方生效,組長定期向全體支教成員匯報,公開帳目表,本次活動完畢之后,將所用帳目全校公布。

 。5)本次活動我們務(wù)必本著“公正公開,節(jié)約高效,規(guī)范合理”的原則進(jìn)行。

  七、財務(wù)預(yù)算

  本次活動的費(fèi)用主要有醫(yī)療費(fèi),生活必須品,交通費(fèi)用,伙食費(fèi)用,以及教學(xué)活動費(fèi)用等.

  團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一管理:

①醫(yī)療費(fèi)用:(主要用于支教成員工作中中暑,頭疼,感冒等)20元*18人=350元

 、诮煌ㄙM(fèi):220元*18人=3960元(往返,見車費(fèi)表)

 、刍锸迟M(fèi):150元*15天=2250元

  總計(jì):7560元(7560/18=420元)

  隊(duì)員自己負(fù)責(zé):①生活必須品費(fèi)用;②其他費(fèi)用。

  八、活動的可行性分析

  1、客觀方面:

 。1)近年來,國家加大了對貧困地區(qū)的教育投入,不斷推動貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)的發(fā)展,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動的開展?fàn)I造了一個良好的大環(huán)境。

 。2)我們有一個隊(duì)員是桂東溪源村人,熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,這有利于我們活動的順利開展。

  (3)通過聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。

  2、主觀方面:

 。1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的3月開始,我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動,并進(jìn)行了大量的培訓(xùn),對每一個細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。

  (2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動前期,我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。

 。3)隊(duì)伍的優(yōu)勢:我們有當(dāng)?shù)氐年?duì)員,他對本地情況非常了解,能說當(dāng)?shù)卦捳Z,這對于我們與家長交流更方面,同時也為調(diào)研提供了翻譯。

 。3)優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“愛在農(nóng)村”支教隊(duì)的每個成員都經(jīng)過了篩選、面試和培訓(xùn),從知識、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識,更有吃苦耐勞的決心。

  九、項(xiàng)目后續(xù)工作

  1、支教結(jié)束后,召開總結(jié)大會,整理每個團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報告、心得及問題反映,為下期活動提供經(jīng)驗(yàn)。

  2、整理筆記、照片及錄相,制作支教海報、PPT及視頻,進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳,讓更多的人了解和關(guān)注偏遠(yuǎn)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)教育發(fā)展情況。

  3、整理支教活動情況,在學(xué)校舉行成果匯報會,并在學(xué)校進(jìn)行募捐,對貧困學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)資助。

  4、整理好貧困學(xué)生檔案,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系,是一對一責(zé)任制。

  十、注意事項(xiàng)

 。1)出發(fā)之前,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西,不能夠因?yàn)樽约旱耐侠、馬虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。

 。2)團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》(見附件九—待定),要有組織紀(jì)律性。

  (3)團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見附件八)的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。

  (4)對于教學(xué)過程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當(dāng)中可能遇到的問題。

 。5)對于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問題一定要重視,嚴(yán)格落實(shí)《安全保障制度》(見附件十)。

活動策劃 篇4

  一、 活動目的

  研究生、博士生是高校學(xué)生中具有高知識層次、思想活躍、理論知識和辨析能力強(qiáng)、社會閱歷豐富的獨(dú)特群體,面對激烈的社會競爭,研究生,尤其是博士生往往要承擔(dān)來自學(xué)習(xí)、科研、生活、就業(yè)、人際、發(fā)展等方面的多重壓力。本次活動以“記錄美好·放飛心情”為主題,旨在通過一系列主題活動的舉行,使參與者在活動中放松心情,舒緩科研壓力,豐富課余生活,營造積極、健康、向上的校園氛圍。

  二、 活動主題

  放飛心情·記錄美好

  三、 活動對象

  上海交通大學(xué)在校博士生、碩士生

  四、 活動形式

  本次陽光心情周分為陽光心情電影展播、陽光派對、陽光笑臉征集三個環(huán)節(jié)。在陽光心情電影展播中,除播放精選的心理影片外,我們邀請心理咨詢中心的老師對影片中的典型情節(jié)進(jìn)行剖析,為研究生、尤其是博士生如何面對科研及生活壓力,如何順利走出困境提供專業(yè)建議。陽光派對計(jì)劃以博士生為主體,通過活潑熱烈的聚會形式增進(jìn)參與者之間的了解認(rèn)識,使他們在活動中放松心情,收獲快樂。前兩個環(huán)節(jié)的參與者都將作為陽光笑臉征集的對象,照片將在第三環(huán)節(jié)--現(xiàn)場征集時作為笑臉背景墻展出,與此同時還會派出“陽光笑臉特派員”為同學(xué)現(xiàn)場記錄笑臉。本次活動采集的所有笑臉將在征得本人同意后,參與陽光笑臉評選,頒發(fā)相應(yīng)獎項(xiàng)并以 “記錄美好·放飛心情--交大09冬日笑臉雜志”的形式向全校展示。

  五、 活動時間及地點(diǎn)

  n 陽光電影展播

  (1) 發(fā)票時間

  12月4日(周五)11:00--13:00 第四食堂

  (2) 觀看時間

  12月7日(周一)17:30-21:00 逸夫樓200號

  陽光派對

  12月8日(周二)19:00-22:00 光彪樓博雅廳

  陽光笑臉現(xiàn)場征集

  12月10日(周四)11:00-13:00 東區(qū)轉(zhuǎn)盤

  六、 具體實(shí)施

  陽光電影展播

  前期準(zhǔn)備

  電影票于12月4日在研究生食堂(第四餐廳)進(jìn)行發(fā)放,歡迎研總各部門參加。目標(biāo)人數(shù)70到80人。

  現(xiàn)場活動

  笑臉采集(17:30-17:40)

  進(jìn)場同學(xué)憑電影片+現(xiàn)場笑臉照片一張可換小獎品。

  電影觀賞(17:40-19:30)

  該電影時長117分鐘,主要講述的是已近而立之年的克里斯·加德納(威爾·史密斯飾演),早已經(jīng)厭煩作為一個普普通通的醫(yī)療器械推銷員的職業(yè)。如今,則面臨著來自家庭、社會等等的壓力。從他自己內(nèi)心出發(fā),克里斯·加德納也不甘心這樣庸碌一生而終。于是,克里斯·加德納終于不顧妻子的反對,在這一年下定了轉(zhuǎn)行的決心。投入到奉獻(xiàn)頗高卻也回報不斐的股票行業(yè)。并準(zhǔn)備憑借自己的靈活頭腦大展拳腳一番。然而,瞬息萬變的股票業(yè)的風(fēng)險使他的成功夢很快就遭受了沉重的打擊--多年來積累的家底被迅速耗盡,連自己的房子也被銀行抵押,傷痛的妻子琳達(dá)更是甩手離去。留下加德納只有五歲的兒子克里斯托弗與其共同艱難度日從此,小克里斯托弗便跟著爸爸開始了顛沛流離的漂泊生活。最潦倒時,父子倆甚至要跑到火車站的澡堂里捱過漫長的黑夜。但如此慘淡的磨難卻從未摧毀父子間的親情與他們的信念,在小兒子的不斷鼓勵下,加德納愈發(fā)地堅(jiān)強(qiáng)起來,并迸發(fā)出了驚人的斗志,最終從一個窮困潦倒、濟(jì)濟(jì)無名的投資經(jīng)紀(jì)人變成了世人矚目、人人景仰的百萬富翁。

  點(diǎn)評賞析(19:30-20:00)

  屆時,我們將邀請學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師對影片進(jìn)行點(diǎn)評和賞析,重點(diǎn)分析影片中所反映的主人公身上值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì),并結(jié)合心理學(xué)知識為遇到問題和困惑的同學(xué)提供專業(yè)性的建議。最后請同學(xué)們自由提問,大家可以針對自己關(guān)心的'問題向老師請教。

  陽光派對

  前期準(zhǔn)備

  交大博士生(以報名的方式參加活動,人數(shù)限制為40人,男女比例1:1)

  開場白

  入場前進(jìn)行笑臉征集,用相機(jī)記錄參加者燦爛的笑臉,現(xiàn)場制作滾動播放效果,用于模仿秀環(huán)節(jié)中抽取參加者。同時制作男女生號碼紙各兩份并標(biāo)號(如男生1-20號,女生1-20號),一份由同學(xué)進(jìn)入時抽取,作為后續(xù)活動的身份代碼(男女生號碼分開抽取);一份合在一起,在后面活動中由主持人抽取(此標(biāo)號僅用于k歌分組)。

  1、 活動開始前,大家群跳兔子舞,帶動氣氛。

  2、 7:00主持人致開幕詞,宣布當(dāng)天活動的相關(guān)事宜。

  活動流程

  1、舞訓(xùn)(salsa)(19:10-20:45)

  薩爾薩舞(salsa)是一種拉丁風(fēng)格的舞蹈,其熱情奔放的舞風(fēng)不遜于倫巴、恰恰,但卻比它們更容易入門。而與倫巴、恰恰等拉丁舞相比,跳薩爾薩舞的人也有更多率性發(fā)揮的空間,這個環(huán)節(jié)由我們的知名老師武星老師負(fù)責(zé),老師為初學(xué)者們量身設(shè)計(jì)了95分鐘的salsa舞蹈課程,在舞蹈中感受年輕的熱情和奔放。

  2、趣味游戲(20:45~21:20)

  動作模仿:由主持人抽取一個笑臉,笑臉的主人就模仿視頻中的動作,由觀眾決定是否通過,過了,下臺(有禮物贈送);不過,繼續(xù)模仿下一個動作。之后,主持人接著抽取下一個笑臉,共5~6組。

  3、k歌大賽(21:20-22:00)

  根據(jù)號碼分成4組(紅桃、黑桃、方片、梅花)。例如:男女生1~5號為第一組(以紅桃代表),5~10號為第二組(以黑桃代表)等,將剩余號的男生(或女生)均分到各組。由dj播放歌曲,每組派一名代表上去搶話筒,搶到話筒的組可加10分,該組再派一名代表唱此歌,不會的倒扣10分。按各組分?jǐn)?shù)高低分發(fā)獎品。

  4、舞會結(jié)束。提議紳士的男生送女生回宿舍。

  注意事項(xiàng)

  1、 注意會場秩序,不得有不禮貌的行為,應(yīng)尊重舞伴,若想更換舞伴,可雙方找工作人員(負(fù)責(zé)人)進(jìn)行調(diào)換;

  2、 活動過程,注意聽從組織方服務(wù)人員安排,切勿過激行為;

  3、 活動允許個人自由發(fā)揮;

  4、 請參加者保存好自己的號碼卡片,以備獲獎對號。

  陽光笑臉征集

  現(xiàn)場征集:以電影展和舞會收集的笑臉為背景展示墻,進(jìn)行現(xiàn)場陽光笑臉照片征集,每一位參加活動的“陽光達(dá)人”均可獲得一份抽獎機(jī)會,100%中獎機(jī)率。(ps:抽獎?wù)f明:寫有獎品的卡片放在一個盒子里,每一位參與者可以將手放進(jìn)盒子里抽一張獎品卡,根據(jù)卡片發(fā)放獎品,卡片收回視具體情況可以循環(huán)使用。)制作獎品有:陽光心情書簽,笑臉布偶,,筆記簿,,書寫筆,鑰匙掛件等(每件禮物上都將貼一個logo笑臉貼紙)。另外所有現(xiàn)場采集的陽光笑臉,在確認(rèn)照片使用權(quán)后,記錄參與者的聯(lián)系方式,方便獲獎通知及電子雜志發(fā)放。

  此次活動中征集到的所有“陽光笑臉”將進(jìn)行bbs評選,特別獎項(xiàng):搞怪笑臉獎、最具魅力笑臉獎、 最fashion笑臉獎等12名,特別燦爛笑臉獎20名,將根據(jù)評選結(jié)果,制作 “交大09冬日笑臉雜志”放至bbs,并贈與每位參與者。

  七、 工作安排

  陽光心情電影展播

  (1) 主講老師:易曉明老師

  (上海交通大學(xué)心理咨詢中心副主任,國家職業(yè)心理咨詢師)

  (2) 負(fù)責(zé)人:陳虎傳

  (3) 主持人:宋玲

  (4) 電影播放:孫林峰

  (5) 現(xiàn)場秩序維護(hù):柯高建(訂場地),楊瑩,李春燕,趙鳳飛

  (6) 笑臉采集人員:萬松,王建樓

  (7) 門票發(fā)放:全體

  陽光派對

  (1) 舞蹈老師:武星(資深舞蹈教師,多場舞訓(xùn)經(jīng)驗(yàn))

  (2) 主持人:山珊,助理主持人:張宏雷

  (3) 現(xiàn)場指揮:陳璐、劉建美

  (4) 現(xiàn)場秩序維護(hù):孫林峰、萬松、寇青青、王倩煜

  (5) 迎賓人員:宋玲、高迪晶、柯高建、劉騰

  (負(fù)責(zé)迎接參與者、收集笑臉及號碼牌的抽取工作以及獎品發(fā)放)

  (6) 燈光音響調(diào)控:博雅專門的人員

  陽光笑臉征集

  (1) 負(fù)責(zé)人:苗曉艷

  (2) 陽光笑臉特派員

  一組:劉騰、高迪晶、張宏雷

  二組:柯高建、寇青青、王建樓

  (3) 獎品發(fā)放及信息錄入:馮超,王倩煜

  (4) 照片匯總及背景墻制作:苗曉艷,李春燕、楊瑩

  (5) 電子雜志制作:山珊、趙鳳飛

  八、 活動宣傳

  (1) 活動logo及周邊產(chǎn)品:制作印有活動logo的電影票、書簽和貼紙。書簽作為笑臉獎品,貼紙為征集現(xiàn)場相關(guān)活動人員和獎品上張貼。

  (2) 橫幅兩條:掛于四食堂及七期橋

  (3) 海報(彩色)兩份:活動整體一份,陽光party報名一份。張貼寢室樓下

  (4) 傳單(黑白)兩份:電影展播一份,笑臉征集一份,活動現(xiàn)場發(fā)放。

  (5) 及時進(jìn)行bbs宣傳召集及活動報道。

  “放飛心情 記錄美好”陽光心情周活動策劃書

活動策劃 篇5

  一、活動主題:

  二、活動地點(diǎn):

  三、聯(lián)系人:

  四、活動時間:

  五、活動總負(fù)責(zé)人:

  六、小組負(fù)責(zé)人:

  七、活動目的:

  1、宣傳尊老愛老月。弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。引起社會各界對老年人群體的關(guān)注。為社會各界樹立尊老敬老的榜樣。

  2、以實(shí)際行動給老年公寓的老人們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情。

  3、通過這次活動,讓新隊(duì)員相互認(rèn)識,增加了解。為以后活動的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。讓青年志愿者們感受到為人服務(wù)的快樂和滿足,學(xué)會關(guān)心長輩、尊老敬老,承擔(dān)社會責(zé)任的信念。鍛煉本小組青年志愿者的各項(xiàng)義務(wù)勞動技能,增長服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

  八、活動效果:

  1、向在校大學(xué)生宣傳尊老愛老月,弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。

  2、通過媒體(襄樊日報廣播校報qqbbs博客網(wǎng)站等),引起社會各界對老年人群體的關(guān)注。

  3、新隊(duì)員相互了解增加服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

  4、進(jìn)一步增加襄樊學(xué)院青年志愿者在學(xué)校和社會上的影響力。

  九、前期準(zhǔn)備:

  1、召開本小組青年志愿者全體會議,討論并擬定活動計(jì)劃,明確項(xiàng)目內(nèi)容和項(xiàng)目分工。

  2、組織相關(guān)人員到活動地點(diǎn)熟悉路線、地形和環(huán)境。

  3、聯(lián)系敬老院主要負(fù)責(zé)人,待其許可,協(xié)商本次活動的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。

  4、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn),并開出本次活動的許可證明。

  5、確定參加活動的'志愿者人數(shù),向其再次補(bǔ)充介紹情況,積極動員他們到時候通力協(xié)作,圓滿完成既定服務(wù)項(xiàng)目。

  6、活動宣傳(海報、橫幅等),并由組織部負(fù)責(zé)采購禮物。

  7、準(zhǔn)備活動設(shè)備(相機(jī)、旗幟、橫幅、帽子青協(xié)服裝。禮物、活動工具等)。

  十、活動方案:

  (一)在校:

  1、“尊老愛老,我們在行動”的條幅簽名活動(志愿者和在校大學(xué)生。到敬老院也要用。)是關(guān)于活動的。

  2、用寫下對本次活動的祝福便利貼貼成心形或青協(xié)會徽。

  3、一個活動主題的板畫。整個過程照相,后期有用。

  (二)敬老院:

  1、在校集合。出發(fā)前集中志愿者,清點(diǎn)人數(shù),交代細(xì)節(jié)。

  2、依據(jù)自愿原則,志愿者可以自己帶上禮物送給老人們,和我們社團(tuán)帶來的禮物。

  3、(活動日期)到達(dá)敬老院后,把我們帶來的禮物分發(fā)給老人(在院長的帶領(lǐng)下進(jìn)行)。

  4、之后,各位志愿者按照既定安排展開服務(wù)工作,內(nèi)容:8:00集合,活動時間為9:00———15:30。以輕松愉快的心情走進(jìn)敬老院,一切以計(jì)劃中的方案實(shí)行,各志愿者都有自己的任務(wù)。

  同時進(jìn)行下面各項(xiàng)目:

  1,布置場地。

  2,打掃衛(wèi)生:修指甲,提水,整理被褥,洗衣服,梳頭,按摩,洗碗,曬被子擦窗子要注意安全,帶上抹布等拖地,掃地一遍,倒垃圾。

  3,聊天:和老人聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,捶背要有經(jīng)驗(yàn),最好事先決定這些人員。

  4,下棋:男生可與老人們下棋打牌等娛樂活動。用時搞活動:盡量時間長,也要緊湊。讓所有老人都能參與,氣氛要熱烈。玩一些互動小游戲,讓老人們回到童年時光。

  5,舞蹈。

  6,戲曲(黃梅戲,豫劇等)。

  7,小游戲(魔術(shù),繩圈)等。

  8,歌曲回憶(以前與現(xiàn)在的,充分感受老人的生活時代)。

  9,話說養(yǎng)生保。ㄊ占恍B(yǎng)生竅門)。

  10,健身操(教老爺爺做,或讓老爺爺教我們)。

  11,一個志愿者負(fù)責(zé)全程跟蹤拍攝,記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒。回校后也需要用,發(fā)稿,總結(jié)畫板。

  12,活動結(jié)束后,召集志愿者并清點(diǎn)人數(shù)。

  13,組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念,給老人照一張全家福。活動后以相冊的形式贈送給老人

  14,活動志愿者合影留念。

  15,集體回校。

  16,活動后,各位志愿者要及時完成文學(xué)稿,及時上交。宣傳部利用照片再制作一起板報。

  17,本小組青協(xié)委員負(fù)責(zé)及時完成并上交活動總結(jié)報告。

  十一、部門分工

  宣傳組:做好前期和后期的宣傳工作,提高活動的知名度,對活動的意義做宣傳。一個關(guān)于尊老愛老的。一個關(guān)于預(yù)防甲流的海報。一個是活動結(jié)束了對活動的總結(jié)的畫板。

  外聯(lián)組:負(fù)責(zé)活動中各種外聯(lián)工作,為活動籌集資金找一些有意向的部門合作。

  組織部:對參與活動的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)

  十二、活動經(jīng)費(fèi):

  所需:條幅,相機(jī),禮品。

  橫幅:兩個100

  便利貼:3包10

  相冊:2個20

  禮品:數(shù)量不確定100

  總計(jì):230

活動策劃 篇6

  一、活動前言

  為了增強(qiáng)我校大學(xué)生的體育鍛煉的意識,為同學(xué)們創(chuàng)造運(yùn)動機(jī)會;提供展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺;發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力和豐富同學(xué)們的'課余生活;同時在活動中培養(yǎng)奮發(fā)向上和勇敢拼搏的精神,也為了讓同學(xué)們更好的感受體育的非凡魅力。我院特舉辦“舞動青春”呼啦圈比賽。

  二、活動主題

  舞動青春 陽光體育

  三、活動單位

  主辦:體育部 蘇工院院學(xué)生聯(lián)合分會

  四、活動項(xiàng)目

  呼啦圈比賽

  五、活動對象

  全體學(xué)生

  六、活動時間

  預(yù)賽:12月12日 下午3:30

  決賽:12月19日 下午3:30

  七、活動地點(diǎn)

  體育館

  八、活動內(nèi)容

  呼啦圈比賽

  九、活動流程:

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  1、宣傳部張貼海報。

  2、文體部策劃組寫計(jì)劃書,并申請場地。

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  1、準(zhǔn)備工作:

 。1)活動負(fù)責(zé)人組織部門干事各系各班宣傳本次活動,實(shí)施報名招選手計(jì)劃,確定名單。

  (2)文體部負(fù)責(zé)比賽的策劃書,體育部負(fù)責(zé)裁判(劉小佳、梁鵬翔、張慧會、王毅),記錄(徐歡、秦林泰),后勤(楊夢圓、朱曉波、黃美霞)。

 。3)生活部負(fù)責(zé)借用場地,現(xiàn)場布置,活動記錄等。

  (4)交待各個部門各項(xiàng)事宜,爭取各方面做到通知到位。

  (5)通知文體部干事,做好準(zhǔn)備工作,以便臨場應(yīng)急。

  2、活動安排:

 。1)預(yù)賽(12月12日 下午3:30):每個系出三名選手參加比賽,選出前8名進(jìn)行決賽。

 。2)決賽(12月19日 下午3:30):由預(yù)賽中勝出的8名選手進(jìn)行比賽。

  (三)活動后期工作

  1、歸還展報等

  2、寫出活動總結(jié),新聞稿,整理照片。

  十、比賽規(guī)則

  選手每人套一個呼啦圈, 哨聲響起開始計(jì)時,比賽過程中同時開始保持呼啦圈旋轉(zhuǎn),不得落地,以呼啦圈落地時間的先后順序記錄成績,實(shí)行淘汰賽,最后一名選手的呼啦圈落地,比賽結(jié)束。

  十一、獎勵制度

  一等獎一名

  二等獎一名

  三等獎兩名

活動策劃 篇7

  一、活動宣傳:主要為網(wǎng)絡(luò)(社網(wǎng)站及院社團(tuán)交流平臺)、海報(海報形式得適當(dāng)改進(jìn),比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式

  二、目的:了解新老社員文學(xué)愛好,為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見理由)

  三、具體步驟:

  一) 社內(nèi)人員:在招新登記可對新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛的文學(xué)體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對社內(nèi)外人士進(jìn)行調(diào)查的活動。

  1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)

  2、對調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準(zhǔn)備至少人手一份)

  二)講堂安排:

  1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)

  2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計(jì)結(jié)果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多,課時適當(dāng)加長),且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的`作品做例子(至于例子的分析最好請?jiān)撋鐔T來做,當(dāng)不便時講師課前要與其交流),當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。

  a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,場地為獨(dú)立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國文學(xué)史(粗略的講)余下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制,時間沖突者就作罷,不必過于強(qiáng)求)

  b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹威信,但盡量不要實(shí)施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運(yùn)用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。時間適當(dāng)安排,不必過久,也不必過急,一兩周,實(shí)在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚(yáng))

  c)對每期的作品登記、評癬打分或分級并存檔,交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見于海報之上

  三、理由:增加大講堂吸引力,社團(tuán)對外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習(xí)、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛我社。

  四、后續(xù)總結(jié):選設(shè)一總負(fù)責(zé)人,跟蹤負(fù)責(zé),處理相關(guān)事宜,期末總結(jié)時提交總結(jié)報告

  五、現(xiàn)場人員分工:每次課講師一名,秘書處、活動部每次至少一人在場,社長團(tuán)到場至少一人(適當(dāng)安排)

  六、適當(dāng)捕捉課堂精彩畫面(攝影,用于宣傳)

  注:講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當(dāng)調(diào)整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)

活動策劃 篇8

  溝通,是人與人之間的橋梁,更是一個團(tuán)隊(duì)和諧的基礎(chǔ)。為了更好的與同學(xué)交流,了解同學(xué)們的思想動態(tài),讓我們第一時間知道大家對我們部門的建議,我們?yōu)榇苏归_此次有關(guān)部門建設(shè)的活動。希望能更好的掌握大家的需求,為同學(xué)們辦事實(shí);同時,集思廣意,加強(qiáng)部門建設(shè)。

  一、活動目的:

  1.提供交流平臺,了解同學(xué)動態(tài)

  2.吸納建議,加強(qiáng)部門建設(shè)

  二、活動時間:20xx年11月15日開始

  三、主辦單位:生命科學(xué)與化學(xué)工程系

  四、承辦單位:生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會女生部

  五、指導(dǎo)老師:肖新生 基 艷 張斌 周江河 周聞名

  六、活動對象:生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體同學(xué)

  七、活動內(nèi)容:

  1、QQ群:

  群中加入禮儀隊(duì)以及各班女生委員,我們將公布于中,并展開討論;各個成員都能發(fā)表看法,提出建議;我們也從女生委員口中了解各班的`動態(tài)。

  2、女生部郵箱:

  任何同學(xué)若有任何想法與建議,或是遇到了困難,都可發(fā)郵件到此郵箱;也可向我們提供小點(diǎn)子,若被采納將加以班級考評分。

  3、博客網(wǎng)址:

  我們開通博客,博客中有同學(xué)的活動照片和歷來的活動方案及部門建設(shè)等內(nèi)容。一是讓同學(xué)們更加的了解我們;二是同學(xué)們可以在上留言或是進(jìn)行投票,選出好的活動我們將繼續(xù)努力,不好的我們將予以改進(jìn)。

  生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會女生部

  二〇一一年十一月二十五日

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