主題活動策劃

時間：2023-09-24 18:23:27 策劃書我要投稿

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主題活動策劃匯總【5篇】

主題活動策劃篇1

刻保持笑容，店內(nèi)單曲循環(huán)播放(感恩的心)

主題活動策劃匯總【5篇】

　　二、進門處設(shè)置海報，詳細闡述此次活動的內(nèi)容和消費注意事項

　　三、徹底清理店內(nèi)衛(wèi)生，物品擺放井然有序，衛(wèi)生間要隨時有專人打掃，保持時刻清潔衛(wèi)生，并適當張貼一些標語和頭發(fā)保養(yǎng)護理知識。注重管理的`細節(jié)的人對衛(wèi)生間的要求都是很高的

　　四、設(shè)置一處積分禮品兌換處，禮品要新穎獨特，有眼球沖擊力，一看就想有占有欲望的禮品。禮品按照積分等級進行擺放，讓顧客能為最高積分的禮品而沖刺!

　　五、店內(nèi)標語內(nèi)容：

　　經(jīng)濟雖然危機，美麗不能出現(xiàn)危機

　　店里所有項目和產(chǎn)品都可以打折，唯有對您的美麗我們從不打折

　　我一直在這里，等待您的到來

　　愿以后的日子里，都有我們vvtv陪伴

主題活動策劃篇2

　　青春新生代，在我們心里都有著一股熱情要釋放，校園中的我們是不安分的。有什么樣的校園就培養(yǎng)出什么樣的人來，良好的校園文化品味能夠提升人的精神境界，而校園文化的建設(shè)在于一點一滴，在于日積月累，在于交流團結(jié)協(xié)作。在愛心主題廣場活動中，愛祖國，愛海西，愛工院的主旨得到了深刻體現(xiàn)，我們用我們的熱情，我們的努力共同辦好了這次活動，切實豐富了健康的校園文化。一個好的大學，不應該把學生束縛在課堂上，而當代大學生更不應該僅僅是滿足于課堂。課堂之外有一個更廣闊的天地。正是考慮這些，于是才有了愛心主題廣場這個活動。每一顆跳動的心都需要一個舞臺來釋放，每一份愛都需要一個平臺來傳遞。愛心主題廣場的成功進行正是也反應出了學生對于課堂外的知識的渴求、對愛的深沉理解、對整個社會的殷切關(guān)心。大學是我們共同的大學，社會是我們共同的'社會，營造出一個怎樣的大學怎樣的社會全在于我們的努力與奮斗。只要我們努力奮斗，相信一切盡在我們手中。

　　一、主題：豐富校園文化，匯聚點滴愛心

　　二、參加組織：福建工程學院陽光愛心社、福建工程學院心理健康協(xié)會、福建中醫(yī)學院耳針協(xié)會

　　三、活動時間：20xx年11月29日

　　四、活動地點：

　　福建工程學院文化廣場、福建工程學院學生宿舍樓

　　五、意義：

　　校園文化是學校的重要特征之一，作為一名大學生，我們必須不斷努力去豐富校園文化活動內(nèi)容，拓展活動領(lǐng)域用校園文化來提升學校的綜合實力。愛心主題廣場正是立足于次，以心理健康咨詢、健康義診、生活小疾病預防、圖書募捐、關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名等多樣的形式開展活動，展示了大學生的魅力，豐富了校園文化。通過舉辦這樣的活動，讓我們觸到了社會前進的脈搏，增長了自身知識，開闊了眼界，提高了綜合技能。愛祖國，愛海西，愛工院不是口號，而是實實在在的行動。

　　六、活動具體安排：

　　1、活動準備：活動開展前期各社團做溝通，共同探討，做出詳細策劃�；顒娱_展當天由愛心社成員負責布置現(xiàn)場，包括桌椅，帳篷，飲用水并接待中醫(yī)耳針協(xié)會成員。

　　2、活動過程：愛心社分成3組，1組成員到宿舍回收圖書，2組成員在廣場上做宣傳，3組成員積極鼓勵同學在關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名橫幅上簽名，解釋關(guān)注貧困山區(qū)教育的意義。心理健康協(xié)會負責心理健康咨詢，包括愛情、學習、、性格、就業(yè)等當面問題。中醫(yī)耳針協(xié)會：無償常規(guī)診斷，包括測量血壓，普及生活小疾病預防知識，介紹耳針療法。

　　3、活動結(jié)束：所以參與人員談?wù)摫敬位顒拥倪M行情況，各抒己見，并紀錄總結(jié)。清點圖書后，所以參與人員拍照留念。送走中醫(yī)學院人員，愛心社成員留下來清理打掃現(xiàn)場。

　　七、活動總結(jié)：

　　1、活動前期策劃詳細，使活動進行得有條不絮；

　　2、本次活動開始時間較早，持續(xù)時間較長，而所以人都能克服困難，堅守在自己的位置上，大家都很努力。

　　3、與其他社團的協(xié)作較好，即分工明確又能相互幫忙�；顒邮冀K在一種輕松愉快的氛圍中進行。

　　4、對活動的估計不足，未能聯(lián)系到福建師范大學、福建醫(yī)科大學的協(xié)會來參與活動。

　　5、活動的宣傳力度不足，參與的人員比預期的少。

　　八、活動寄語：

　　舊書讓書的價值得以延續(xù)，讓我們的愛心得以傳播；關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名，留下美名，寄托祝福；心理健康咨詢，吐出的是煩惱與憂愁，收獲的是健康與快樂；無償常規(guī)診斷，健康從每時每刻做起，關(guān)心以常規(guī)為起點。這一系列的開展，展出我們的愛心，展出我們的風采。年輕無極限青春正美好，愛心主題廣場的成功舉行讓我們有理由相信，明天會更好。

主題活動策劃篇3

　　一、活動概要

　　1、活動介紹

　　活動主題：《歡樂鬧元宵》

　　活動對象: 社區(qū)居民或商場顧客

　　活動口號：其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親

　　活動時間:**年**月**日

　　舉辦場地：商場

　　主辦單位：**電視臺

　　承辦單位：**廣電合和文化傳媒有限責任公司

　　2、活動背景

　　農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為"

　　宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

　　3、活動目的.

　　通過開展豐富的社區(qū)文化活動，能增進群眾之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，展現(xiàn)人民群眾新生活、新風尚、新面貌的時代氣息，形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化。

　　二、活動現(xiàn)場布置：

　　1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

　　2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事);

　　3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。

　　4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

　　5、提前與社區(qū)(商場)宣傳溝通，釋放出活動信息。

　　6、社區(qū)(商場)入口粘貼活動海報。

　　三、游藝內(nèi)容(多選)

　　1、觀花燈、猜燈謎。

　　游戲規(guī)則：現(xiàn)場掛出燈謎若干，供群眾競猜，一次僅能取一張燈謎，猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中，預備20個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況，將氣球改為燈籠。道具：燈籠、氣球、紙條獎品：獲1張獎券

　　2、雙人背靠背夾氣球

　　游戲規(guī)則：每組2人，背靠背夾氣球，到達指定地點即可獲獎券一張(要求：游戲過程中，氣球不可掉地，不可用手托扶，不可將球夾破)。道具：氣球

　　獎品：勝出者獲2張獎券

　　3、踢鍵子

　　游戲規(guī)則：規(guī)定每人每次在30秒鐘內(nèi)踢12個得1張票，30秒鐘內(nèi)踢25個得2張票。道具：2個鍵子獎品： 1-2張獎券

　　4、頭頂玩具熊

　　游戲規(guī)則：游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線，回到起點即完成任務(wù)，獲得一張獎券。道具：玩具熊一個獎品:獲勝者獲1張獎券

　　5、飛鏢

　　游戲規(guī)則：每人三鏢，三鏢累計得16分獲一張獎券。道具：飛鏢

　　獎品：獲勝者獲1張獎券

　　6、吹氣球

　　游戲規(guī)則：每三位選手為一組，同時比賽吹氣球，第一個吹破氣球者獲獎券一張。道具：氣球獎品：獲1張獎券

　　7、摸福：

　　游戲規(guī)則：參與者蒙上眼睛，距離福字5米遠，聽到指令后朝福字走去，摸到福字的即可獲得獎券一張道具：福字、毛巾獎品：獲1張獎券

　　8、猜價格

　　游戲規(guī)則：贊助商提供獎品4-5件，主持人介紹商品品牌，功能等，參與者猜測的價格最接近者，獲得獎券一張。道具：商品4-5件, 獎品：獲2張獎券

　　四、兌獎

　　1、兌獎方式：各項活動負責人根據(jù)活動規(guī)則發(fā)放獎券，并引導參與互動的群眾到兌獎處換取紀念禮物。 2、獎品設(shè)置：

　　1張獎券=裝飾燈籠 2張獎券=速凍湯圓 3張獎券=花生油

　　4張獎券=兩袋大米 5張獎券=家用電器 3、注意事項：

　　獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應獎品。

　　五、活動內(nèi)容及流程：**

主題活動策劃篇4

　　一、指導思想

　　為了傳承我國的傳統(tǒng)文化，讓學生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情，增強學生與中華民族歷史與文化的親和力，增強愛國主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實踐中，培養(yǎng)學生良好的人文素養(yǎng)與科學素養(yǎng)，感受端午文化的魅力熏陶。并進一步培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，合作意識，鍛煉閱讀理解與表達交流等基本能力，以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。

　　二、活動時間6月6日下午第二節(jié)課

　　三、參加人員：一～六年級學生

　　四、活動內(nèi)容

　　通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學一學、縫一縫等方式，走進端午節(jié)，感受端午文化。

　　1.“秀秀我的.小巧手”：一二年級縫制香囊、做五絲等；

　　2.“端午節(jié)知識知多少”：三年級學生做手抄報以“走近端午”為主題，重點反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。

　　3.走進屈原詩詞：四年級學生通過誦背詩詞來理解端午文化。

　　4. “我跟老師學一技”：五六年級學生重點學習粽子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

　　活動結(jié)束后，綜合實踐活動老師6月8日之前（一二年級班主任）將活動方案電子稿發(fā)送教務(wù)處郵箱，字體四號宋體�；顒悠陂g，一、二、四、五年級進行拍照，每班選兩張最佳照片，由大隊輔導員收集后拷到教務(wù)處電腦。三年級每班上交五份手抄報。

主題活動策劃篇5

　　又是一年春花爛漫時，孩子們最快樂的節(jié)日六一國際兒童節(jié)來到了，讓我們由衷的對孩子們說一聲節(jié)日快樂！祝愿孩子們在我們的呵護培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長！為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗成功，感悟成長，我校定于6月1日在本校舉行慶六一系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)我健康、我快樂、我成長的主題，力求讓每一個孩子都有表演的機會，都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用投入的表演，慶祝自己的'節(jié)日，表達內(nèi)心的情感。相信今年的六一游園等相關(guān)活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶！

　　一、活動安排：

　　1、總體規(guī)劃。（學校行政組）

　　2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書法作品等。（正偉、燕華、青青、占莉）

　　3、宣傳發(fā)動、組織。（全體教師）

　　4、后勤保障、分發(fā)學生禮品。（建設(shè)、瓊珍、萍萍）

　　5、獎項設(shè)計、獎狀制作、頒獎。（正偉、青青）

　　6、全程攝影。（淑真）

　　7、學前班活動。（麗萍）

　　二、主要活動設(shè)想：

　　6月1日上午（學校操場）：

　　1、新隊員入隊儀式。（負責人：青青、瓊珍）

　　2、表彰各類積極分子。（負責人：正偉）