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策劃書

活動策劃

時間:2023-11-10 14:05:01 策劃書 我要投稿

實用的活動策劃5篇(薦)

活動策劃 篇1

  一、活動目的:

實用的活動策劃5篇(薦)

  通過組織祭掃烈士墓的活動,激發(fā)隊員們對英烈的崇敬之情,從而珍惜由無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的'幸福生活,使學(xué)生接受一次生動形象的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

  二、參加對象:

  四、五年級學(xué)生及教師、大隊委員

  三、活動時間:

  **.4.2

  四、活動地點:

  烈士墓

  五、活動準(zhǔn)備、要求:

  1、學(xué)校準(zhǔn)備花圈一只。音響

  2、全體隊員穿好校服、佩帶紅領(lǐng)巾,每人準(zhǔn)備小白花一朵。

  3、全體隊員背出誓詞。(有領(lǐng)誓)溫習(xí)呼號。(師:準(zhǔn)備著!為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生合:時刻準(zhǔn)備著!)

  誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!

  4、各中隊輔導(dǎo)員在掃墓前要做好安全教育、行為規(guī)范教育,并向?qū)W生介紹掃墓活動的儀程。

  5、五年級準(zhǔn)備獻詞,六年級劉玲妤、楊文博準(zhǔn)備革命故事。

  六、掃墓活動儀程

  1、全體肅立!

  2、向革命烈士敬獻花圈。

  3、默哀、奏哀樂、哀畢。

  4、宣誓

  5、請***介紹烈士事跡。

  6、隊員代表講革命故事

  7、五學(xué)年獻詞

  8、合唱少年先鋒隊隊歌(指揮:郭雪嬌)

  9、輔導(dǎo)員講話,呼號

  七、安全措施

  1、出發(fā)前審查學(xué)生身體狀況,對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動。

  2、活動前加強對學(xué)生安全教育。往返前認真清點人數(shù),行程時排好隊伍,整個活動要體現(xiàn)文明、相互關(guān)心、注意安全。教育學(xué)生遵守紀(jì)律,保護環(huán)境和綠化。

活動策劃 篇2

  一、前言

  去各社區(qū)義診是我們推拿中醫(yī)藥協(xié)會必不可少的活動,也是我協(xié)歷來的一項傳統(tǒng)活動,它具有各種非同尋常的意義。我們在義務(wù)奉獻的同時也融洽了彼此的關(guān)系,增長了各自的能力,鞏固了已學(xué)的知識,贛南醫(yī)學(xué)院推拿中醫(yī)藥協(xié)會是一個溫暖的大家庭,我們互幫互助,共同進步,并希望將溫暖久久傳遞。在暖春的.陽光下,百花盛開,萬物復(fù)蘇,生機勃勃。我們也要在這個春光燦爛的日子里,用流動的青春,完善自己,奉獻他人!

  二、活動主旨

  1、服務(wù)社區(qū)居民

  現(xiàn)代城市生活節(jié)奏越來越快速,導(dǎo)致亞健康狀態(tài)越來越普遍,高血壓、頸椎病與肩周炎等病的發(fā)病率也在城市居民中居高不下。義診主要針對這些問題為市民量血壓,用推拿手法治療頸椎病與肩周炎等等疾病,緩解病痛,放松身心。

  2、加強對推拿中醫(yī)藥知識的宣傳

  中醫(yī)學(xué)是我國的傳統(tǒng)文化,其中分支——推拿,在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)難以治療的疾病仍仍具有非常好的療效。普及推拿知識,引發(fā)市民對推拿治療的關(guān)注。

  3、加強學(xué)員實踐及理干事辦事能力

  在活動中,促進社會人士與大學(xué)生之間的溝通交流,為大家提供一個社會實踐的機會,增加理事和會員的經(jīng)驗,增加對自己的信心

  三、主辦單位:贛南醫(yī)學(xué)院推拿中醫(yī)藥協(xié)會

  四、活動負責(zé)人聯(lián)系電話張慶慶15907974455

  五、活動主題:青春流動,溫情傳遞

  六、時間地點:姚府里社區(qū)20xx/3/15(周日)

  七、活動流程

  1、活動前期,組織部聯(lián)系好社區(qū),并完善相關(guān)事宜

  2、宣傳部出好海報,進行宣傳與通知

  3、負責(zé)人帶領(lǐng)團隊前往社區(qū)進行義診

  4、活動結(jié)束各部門做好此次活動總結(jié)

  八、經(jīng)費預(yù)算

  橫幅:40元

  中餐:200元

  礦泉水:30元

  總計:270元

活動策劃 篇3

  一、活動目的

  1、慶祝元旦2、活躍校園文化氛圍3、增強學(xué)生的競爭意識

  二、活動時間地點:20xx年12月31日下午1:30點至下午4點00分左右在學(xué)校操場。

  三、經(jīng)費預(yù)算:道具:100元;獎品:500元;工作人員:元。

  四、工作分工、安排:

  1、團委負責(zé)全面組織工作;

  2、黎練滸主任及團委學(xué)生會全體成員負責(zé)保安及紀(jì)律巡查;

  3、教工團員老師及學(xué)生團支部負責(zé)各個游戲項目;

  4、賓翠云書記及五個學(xué)生管理領(lǐng)獎臺。

  5、獎品籌備:總務(wù)處

  6、攝影:何先亮主任

  五、工作人員:由學(xué)校統(tǒng)一安排

  六、工作人員須知:

  1、在20xx年12月31日上午10點前到團委拿游戲規(guī)則獎票及游戲所用的道具等;

  2、在20xx年12月31日下午2點前布置好自己負責(zé)的游戲場地;

  3、負責(zé)游戲的學(xué)生團支部在活動開始前搬好游戲所需的桌凳;

  4、不能隨意發(fā)票給未參加游戲或未在游戲中勝出的學(xué)生;

  5、注意安全和組織好學(xué)生紀(jì)律。

  七、各場地具體安排:

  (一)領(lǐng)獎臺:道具:橫幅一條——白沙中學(xué)20xx年慶祝元旦游園活動

  彩帶、音響及其它設(shè)備、桌椅等

  (二)游戲人員安排

  1、游戲一:超級保齡球

  負責(zé)老師:葛祖良老師負責(zé)團支部:高三(1)班

  游戲規(guī)則:10瓶礦泉水,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。

  所需道具:10瓶礦泉水。藍球一個,粉筆一支,游戲規(guī)則海報

  2、游戲二:盲人打球

  負責(zé)老師:蔣宏潤老師負責(zé)團支部:高二(2)班

  游戲規(guī)則:將一球綁于樹上,排一隊學(xué)生,輪到時首先將眼睛蒙上,然后去打樹上的球,打中者得獎票,不中者不得獎票。

  所需道具:籃球一個、繩、游戲規(guī)則海報

  3、游戲三:投乒乓球

  負責(zé)老師:朱名魁老師負責(zé)團支部:高三(3)班

  游戲規(guī)則:置小桶在地上,在離碗2米半外劃一橫線,排一隊學(xué)生,前面的投乒乓球,后面的撿乒乓球,能投中者得一獎票。

  所需道具:小桶一個、乒乓球一個、游戲規(guī)則海報

  4、游戲四:轉(zhuǎn)呼啦圈

  負責(zé)老師:李永新老師負責(zé)團支部:高三(4)班

  游戲規(guī)則:要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘以上)一直轉(zhuǎn)呼啦圈而不停者為勝,可得一獎票。

  所需道具:呼啦圈兩個、游戲規(guī)則海報。

  5、游戲五:送球

  負責(zé)老師:韋春芳老師負責(zé)團支部:高三(5)班

  游戲規(guī)則:排一隊學(xué)生。在地上畫約2米“小路”,參與者手持乒乓球拍,拍上放乒乓球,不能用手觸球,能走完“小路”者得一獎票。

  所需道具:乒乓球及乒乓球拍各一個、游戲規(guī)則海報

  6、游戲六:套圈

  負責(zé)老師:賓翠云老師負責(zé)團支部:高三(6)班

  游戲規(guī)則:排一隊學(xué)生。在地上置一玻璃瓶,在1、5米外用鐵線圈套,一人套5次,能有3次以上中者得一獎票。

  所需道具:玻璃瓶、鐵線圈5個、游戲規(guī)則海報

  7、游戲七:一“枝”中樽

  負責(zé)老師:黃彤彤老師負責(zé)團支部:高三(7)班

  游戲規(guī)則:排一隊學(xué)生。在桌上置一玻璃瓶,參與者能將一細竹在30厘米的高度下自然落入玻璃瓶內(nèi)者得一獎票。

  所需道具:玻璃瓶一個、細竹一枝、游戲規(guī)則海報

  8、游戲八:聽音樂坐凳子

  負責(zé)老師:張素珍老師負責(zé)團支部:高二(1)班

  游戲規(guī)則:排一隊學(xué)生。拿五張日字凳圍成一個圓,每次六人參與。首先負責(zé)老師放一段音樂六個學(xué)生圍凳子轉(zhuǎn)圈,當(dāng)音樂停下時,參與的六個學(xué)生要立刻坐到日字凳上,沒有坐到凳子的學(xué)生出局。然后減一張凳,再聽音樂,再讓沒坐到凳的學(xué)生出局,再減凳,直到三位學(xué)生爭坐兩張凳為止。堅持到最后的'兩位學(xué)生各得一張獎票。

  所需道具:五張日字凳、錄音機、音樂帶、電池、游戲規(guī)則海報

  9、游戲九:盲人走路

  負責(zé)老師:黃稱老師負責(zé)團支部:高二(2)班

  游戲規(guī)則:排一隊學(xué)生。在地上畫一約2米長的彎曲小路,參與者蒙上眼睛,能走完全程且沒有超出小路外的得一獎票。

  所需道具:游戲海報

  10、游戲十:反語動作

  負責(zé)老師:毛學(xué)勇老師負責(zé)團支部:高二(3)班

  游戲規(guī)則:排一隊學(xué)生。每次有六人參與。當(dāng)負責(zé)老師叫到向左轉(zhuǎn)時,參與者要向右轉(zhuǎn),以此類推,做錯者出局,直至最后一個。最后一個得一獎票。

  所需道具:游戲規(guī)則海報

  11、游戲十一:釣炮

  負責(zé)老師:陶春玉老師負責(zé)團支部:高二(4)班

  游戲規(guī)則:排兩隊學(xué)生。用若干桌子圍成一個圈,圈內(nèi)散放著許多小炮,每次讓兩個學(xué)生用一支竹竿(竿上綁有一根點燃的香),能點燃炮竹者得一獎票。

  所需道具:竹竿、香、火機、繩、游戲海報

  12、游戲十二:二人三足

  負責(zé)老師:唐建芳老師負責(zé)團支部:高二(5)班

  游戲規(guī)則:排兩隊學(xué)生。每次參與者有四人,將其中任意兩人的腳綁起,組成兩隊進行比賽,在約10米遠處放兩塊石頭,能繞過石頭回來并且較快者各得一獎票。

  所需道具:繩、石頭兩塊、游戲規(guī)則海報

  13、游戲十三:投籃球

  負責(zé)老師:廖美英老師負責(zé)團支部:高二(6)班

  游戲規(guī)則:排一隊學(xué)生。在籃球場上,劃一線,在這條線外投籃,能投中的得一獎票。

  所需道具:籃球一個、游戲規(guī)則海報

  14、游戲十四:成語接龍

  負責(zé)老師:張愛娟、黃建琳老師負責(zé)團支部:高二(7)班

  游戲規(guī)則:排一隊學(xué)生。每次參與者為6人,由第一位學(xué)生說出一個成語,接著第二位學(xué)生要說出以第一位學(xué)生所說的成語的最后一個字為開頭的成語,以此類推,不能說出成語者出局。最后剩下兩名參賽者各得一獎票。

  所需道具:游戲規(guī)則海報

  15、游戲十五:猜謎語

  負責(zé)老師:韋世鳳、白金德老師負責(zé)團支部:高三(8)班

  游戲規(guī)則:選擇兩棵樹,在兩棵樹之間綁若干條繩,繩上貼寫有謎面的彩色紙條。猜到謎底的學(xué)生可以將紙條撕下拿到負責(zé)老師處領(lǐng)取一張獎票,答案不對的,應(yīng)將其貼回原處。

  所需道具:繩、寫有謎面的彩色紙條、透明膠、游戲規(guī)則海報

  八、游園活動具體過程:

  1、全校師生于下午1:30統(tǒng)一在學(xué)校內(nèi)操場集中。

  2、由校團委廖升旺老師介紹本次活動

  3、由黎練滸主任宣講本次活動有關(guān)注意事項。

  4、由學(xué)校黨支部書記、校長秦有華同志致辭并宣布活動開始。

  九、游園活動要求:

  1、請各教師根據(jù)活動中所承擔(dān)的工作任務(wù)提早作好準(zhǔn)備,以保證活動順利有效進行。所需的材料請及早與徐七一主任聯(lián)系。

  2、在活動的準(zhǔn)備過程中,各教師可以積極發(fā)揮相應(yīng)的學(xué)生的活動積極性,讓學(xué)生參與活動的準(zhǔn)備及活動的主持過程。各項目的負責(zé)教師要對學(xué)生進行相應(yīng)的指導(dǎo),以保證活動正常、有序、安全地進行。

  3、各相關(guān)人員應(yīng)提前做好活動場地的布置。具體要求:(1)各活動點處必須有比校精美的“海報”,注明活動項目的名稱及游戲的規(guī)則,以吸引并激發(fā)學(xué)生的活動的興趣(各班自行設(shè)計)。(2)活動場地內(nèi)的物件的擺放及布置要合理(由各項目負責(zé)人負責(zé))。

  4、各班主任在活動前對應(yīng)對各班學(xué)生進行活動紀(jì)律的教育:

 。1)每位學(xué)生參加活動時都要排隊,遵守紀(jì)律,注意安全,并發(fā)揚謙讓的精神,讓文明禮貌之花在活動中盛開。

 。2)活動后,要對本次活動進行總結(jié),在活動后各班的同學(xué)對項目活動區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。

  (3)在活動過程中全體同學(xué)要服從老師的安排,任何人不得擅自出校門和回寢室。

活動策劃 篇4

  活動目標(biāo):

  1、能感知物體的相對性,逐步發(fā)展邏輯思維能力。

  2、幼兒能有秩序的進區(qū)域活動。

  3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自覺取、放材料的習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  語言區(qū):相反的詞語、布藝玩偶,與相反有關(guān)的圖片、有關(guān)相反的自制小書等。

  數(shù)學(xué)區(qū):比比誰更長、12生肖排序等。

  益智區(qū):種蘿卜、磁鐵迷宮等。

  美工區(qū):凹凸的裝飾畫、小小設(shè)計師等。

  活動過程:

  一、開始部分

  教師帶幼兒做游戲《相反的動作》,引起幼兒興趣。

  二、基本部分

  1、教師講進區(qū)規(guī)則。

  2、聽音樂拿卡進區(qū)域。

  3、幼兒區(qū)域活動,教師巡視適時進行指導(dǎo),并做好觀察記錄。

  4、播放活動結(jié)束的音樂,幼兒整理區(qū)角。

  三、結(jié)束部分

  請個別幼兒分享自己的操作過程,重點是數(shù)學(xué)區(qū)幼兒分享。

  活動反思:

  我的活動主題是《相反國》重點區(qū)域是數(shù)學(xué)區(qū)。

  本節(jié)活動的優(yōu)點:

  1.活動環(huán)節(jié)層層遞進,從認識到了解其作用,再到知道可以在哪些場景中使用這些人形符號。

  2.幼兒在活動中參與性高,通過整節(jié)活動,幼兒在學(xué)習(xí)中游戲,游戲中學(xué)習(xí)。不僅得到了更多知識經(jīng)驗的積累,而且培養(yǎng)了幼兒的語言表的能力和溝通能力。

  不足之處:

  教師在隨機應(yīng)變和正確引導(dǎo)的方面還稍有欠缺,在以后的教學(xué)活動中會加強這方面的鍛煉。

  這節(jié)活動我運用的指導(dǎo)策略有以下幾點:

  1、采用“游戲”的方法,在區(qū)域活動導(dǎo)入時,帶領(lǐng)幼兒們做了一個游戲,引起幼兒對相反事物的興趣,有此引出在數(shù)學(xué)區(qū)里,投放了許多關(guān)于相反的.材料,如果你有興趣的話,可以選擇數(shù)學(xué)區(qū)的材料,進行工作,用這種“游戲”的方式,來吸引幼兒進入數(shù)學(xué)區(qū)活動,幫助幼兒發(fā)展形象思維,以及邏輯思維能力在活動中確實有孩子進入數(shù)學(xué)區(qū)操作相關(guān)的材料,說明了這個方法還是比較有效的。

  2、因為班級幼兒人數(shù)較多,我將數(shù)學(xué)區(qū)的部分材料延伸到室外的磁鐵墻上,為幼兒提供了更大的活動空間,以及更加豐富多樣的材料,讓幼兒在數(shù)學(xué)區(qū)里更自由的選擇材料進行活動。

活動策劃 篇5

  春節(jié)是中華民族最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,豐富的“年文化”成為中國人特有的文化記憶。為了讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)文化的魅力,讓我們一起參與到“品民俗尋年味”活動中來吧!希望大家感受濃濃的“年”味,弘揚中華傳統(tǒng)美德,過一個健康安全、趣味盎然的假期!

  一、“尋”年味

  1.記憶中的年味

  一二年級學(xué)生在寒假期間聽父母或長輩講講他(她)們記憶中的年味,了解爸爸媽媽、爺爺奶奶小時候是怎樣過年的,可在爸爸媽媽的幫助下記錄下來,可配以圖畫,在聆聽中了解中國傳統(tǒng)的年俗。

  2.舌尖上的年味

  三四年級的學(xué)生在春節(jié)期間,留意餐桌上的美食,與父母一起動手做一做,在做的過程中了解各種美食的來歷,品味其深意,通過“拍一拍”“做一做”“寫一寫”,制作出“舌尖上的年味兒”大集錦。

  3.民俗中的年味

  五年級的學(xué)生在春節(jié)、元宵節(jié)期間,積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱戲曲等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動,感受節(jié)日喜慶,學(xué)習(xí)了解過節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,將收集到的童謠、燈謎等做成手抄報或編輯成冊。

  4.集市上的年味

  六年級的學(xué)生可與家人一起在節(jié)日期間趕一次“年集”或超市,觀察集市上買賣的年貨、商品,了解父老鄉(xiāng)親是如何辦年、迎年的。將觀察了解到的內(nèi)容寫出自己的感受或社會調(diào)查。

  二、“送”年味

  五六年級的學(xué)生在寒假期間在家委會的協(xié)助下,開展“以愛為名,送年味回家”義工活動:在社區(qū)清掃衛(wèi)生,營造文明整潔過年氛圍;看望孤寡老人,為老人送去溫暖和祝福;關(guān)愛留守、貧困兒童及孤兒,為他們送去一份愛心,讓他們感受濃濃的新年氣息。

  三、“讀”年味

  充分利用假期引導(dǎo)孩子閱讀經(jīng)典。

  1.從縣教研室精選的“閱讀書目”中精讀一本書:一年級讀《猜猜我有多愛你》、二年級讀《三毛流浪記》、四年級讀《夏洛的'網(wǎng)》、三年級讀《小飛俠彼得·潘》、五年級讀《水滸傳》、六年級讀《三國演義》。開學(xué)后各級部全面考察、學(xué)校抽查學(xué)生精讀效果。

  2.溫習(xí)傳統(tǒng)文化遞進式分層閱讀內(nèi)容,傳承中華文化。

  溫馨提示:小學(xué)經(jīng)典閱讀資源可通過xx教育信息網(wǎng)查找,點擊首頁公示公告欄右上角的“更多”即可找到。

  四、“曬”年味

  開學(xué)后以級部為單位,一二年級講述聽到的“記憶中的年味”,三四年級舉行一次“舌尖上的年味”展,五六年級舉行一次攝影展及年文化作品展,將同學(xué)們品到的“年味”及送出的“年味”曬出來,屆時學(xué)校將進行評選。

  請同學(xué)們積極行動起來,與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為伴,度過一個歡樂吉祥的春節(jié),祝大家新春愉快!

  1月20日

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