活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-12-02 08:25:46 策劃書(shū) 我要投稿

老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
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實(shí)用的活動(dòng)策劃經(jīng)典【5篇】

活動(dòng)策劃篇1

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)知行社各成員之間的交流與合作，激發(fā)、調(diào)整、升化、強(qiáng)化知行人的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)，以及品德素質(zhì)，充分發(fā)揮知行人的各種優(yōu)勢(shì)潛能，使知行人在自信心、責(zé)任感、適應(yīng)性、創(chuàng)新能力、群體合作精神等方面得到進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高，特制定素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)方案。具體內(nèi)容如下：

實(shí)用的活動(dòng)策劃經(jīng)典【5篇】

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)

　　“快樂(lè)齊上陣”團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練

　　二、活動(dòng)主題

　　友誼、合作、感恩、拼搏

　　三、活動(dòng)目的

　　通過(guò)開(kāi)展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)，旨在創(chuàng)設(shè)種種情境，真實(shí)地觸及知行人的心理、體魄和品格，使其以開(kāi)放穩(wěn)定的心態(tài)對(duì)挑戰(zhàn)，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成，進(jìn)而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的良好效果。具體目的如下：

　　1、增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

　　2、幫助同學(xué)體會(huì)在團(tuán)隊(duì)工作中溝通的重要性

　　3、訓(xùn)練同學(xué)對(duì)于結(jié)構(gòu)變動(dòng)的適應(yīng)能力

　　4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任

　　5、加強(qiáng)成員間感情的溝通

　　四、素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目

　　齊心協(xié)力

　　□器材：藍(lán)綠布、彩色筆、剪刀、竹竿

　　□時(shí)間：30分左右

　　□規(guī)則：根據(jù)參加者數(shù)量將團(tuán)隊(duì)分成小組，選舉隊(duì)長(zhǎng)，給小組冠名，畫(huà)隊(duì)徽、選對(duì)歌等，然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)間的.展示。要求隊(duì)長(zhǎng)報(bào)隊(duì)名、隊(duì)員報(bào)名、隊(duì)旗展示、向大家解釋隊(duì)旗、隊(duì)徽的內(nèi)涵，然后合唱隊(duì)歌。在活動(dòng)過(guò)程中，如果隊(duì)長(zhǎng)出現(xiàn)錯(cuò)誤，男階長(zhǎng)做十個(gè)俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

　　穿針引線

　　□器材：呼啦圈

　　□時(shí)間：20～40分鐘

　　□目的：感受合作和競(jìng)爭(zhēng)的意義，體驗(yàn)探索與創(chuàng)新的快樂(lè)

　　□規(guī)則：各組人手拉手圍成一個(gè)圈，將呼啦圈套在隊(duì)長(zhǎng)的左胳膊上，隊(duì)員在不松手的情況下將呼啦圈從隊(duì)長(zhǎng)的左臂出發(fā)，通過(guò)每個(gè)隊(duì)員的身體傳送然后重新回到隊(duì)長(zhǎng)的左臂。時(shí)間少的團(tuán)隊(duì)算勝利（失敗的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)做20個(gè)俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起）。

　　平地而起

　　□時(shí)間：20～40分鐘

　　□目的：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié)

　　□規(guī)則：每組先派2名隊(duì)員，背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉，合力使雙方同時(shí)站起。以此類(lèi)推，每組每次人數(shù)增加一倍，如果嘗試失敗需再來(lái)一次，直到成功才可以再加人。時(shí)間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團(tuán)隊(duì)�；顒�(dòng)過(guò)程中，如果團(tuán)隊(duì)失敗，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

　　笑容可掬

　　□時(shí)間：30分鐘左右

　　□目的：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與交流，增進(jìn)彼此之間的友情。

　　□規(guī)則：讓學(xué)員站成兩排，兩兩相對(duì)，各排派出一名代表，立于隊(duì)伍的兩端，相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊xxx你好。然后，向前走交匯于隊(duì)伍中央，再相互鞠躬高喊一次xxx你好，要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊(duì)有人笑出聲來(lái)即被視為對(duì)方俘虜，需排至對(duì)方隊(duì)伍最后列，依次交換代表人眩在活動(dòng)過(guò)程中，如果團(tuán)階段失敗，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

　　□總結(jié)：人們常說(shuō)，當(dāng)你面對(duì)生活的時(shí)候，你實(shí)際上是在面對(duì)一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面對(duì)別人的時(shí)候也是這個(gè)道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容；在團(tuán)隊(duì)合作中，彼此之間保持默契，維系一種快樂(lè)輕松的氛圍，會(huì)非常有利于大家彼此之間的溝通，也會(huì)加快我們的合作步伐。

　　張弛有道

　　□時(shí)間：10分鐘左右

　　□器材：長(zhǎng)繩一根、布條、秒表

　　□目的：通過(guò)這個(gè)游戲，讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒�，而這個(gè)方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，以溝通尋求彼此間的默契。

　　□規(guī)則：游戲開(kāi)始時(shí)，將繩圍在各自腰間位置，所有隊(duì)員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在此過(guò)程中，參加隊(duì)員不能手拖手，只能通過(guò)繩互相維系，最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上，讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。在活動(dòng)過(guò)程中，如果團(tuán)階段失敗，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

　　千鈞一發(fā)

　　□時(shí)間30分鐘左右

　　□器材：報(bào)紙若干，膠帶3個(gè)

　　□目的：幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時(shí)如何做計(jì)劃，如何合作，以及如何有效地利用有限資源等。

　　□規(guī)則：出發(fā)時(shí)，每個(gè)人必須從鐵板上走過(guò)。在逃離過(guò)程中，隊(duì)員身體的任何部分都不能出來(lái)，必須在鐵板上。在整個(gè)的逃離過(guò)程中，每塊鐵板都要被踩住，全部人達(dá)到小島之后，并且所有鐵板被拿到對(duì)岸上，游戲才算完成。在活動(dòng)過(guò)程中，如果團(tuán)階段失敗，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

　　囚徒困境

　　□時(shí)間：40～50分鐘

　　□器材：布條若干

　　□目的：加強(qiáng)彼此之間的了解和信任，增強(qiáng)大家之間的團(tuán)隊(duì)友誼精神。

　　□內(nèi)容：假如你們組屬于古城探險(xiǎn)隊(duì)的一部分，據(jù)說(shuō)古城位于一個(gè)與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個(gè)向?qū)В捎诖嬖谡Z(yǔ)言障礙，通過(guò)翻譯費(fèi)心的解釋?zhuān)磐鈳�。由于古城到處散落有金幣、寶石，并且宣稱(chēng)如果寶物被盜，全城人民將面臨災(zāi)難，因此，條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩，保證以后不會(huì)再找這條路，一路上不能作語(yǔ)言交流，但是可以通過(guò)其他聲音，即肢體語(yǔ)言來(lái)傳遞信息給后面的隊(duì)友，以確保團(tuán)隊(duì)能安全到達(dá)目的地。

　　□規(guī)則：將團(tuán)隊(duì)分為兩組，男隊(duì)員為向?qū)В?duì)員為探險(xiǎn)的人。女隊(duì)員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地，此時(shí)男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護(hù)送女生到達(dá)目的地。

　　□總結(jié)：信任是集體交往的一個(gè)重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能將事情托付給他，你才能相信他說(shuō)的話，他做的事，只有相互信任，大家才能毫無(wú)隔閡、親密無(wú)間地合作，共同將工作做好。

　　報(bào)數(shù)

　　□時(shí)間：10～30分鐘

　　□目的：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

　　□規(guī)則：將團(tuán)隊(duì)分為兩組，時(shí)間快的為獲勝團(tuán)隊(duì)。在活動(dòng)過(guò)程中，速度慢的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)將做10個(gè)俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做10次蹲起。

活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)主題：

　　全員關(guān)注消防安全、生命財(cái)產(chǎn)安全至上。人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧

　　二、活動(dòng)目的：

　　深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高員工學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　XX光電

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　全體員工

　　六、消防宣傳：

　　1、消防圖片及橫幅懸掛宣傳

　　2、消防宣傳小刀旗

　　消防基礎(chǔ)知識(shí)宣傳:

　　1)、滅火器和消火栓的使用方法

　　滅火器的使用方法：

　　1、左手提起滅火器，右手拔下保險(xiǎn)銷(xiāo);

　　2、右手握住噴管，將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部;

　　3、左手用力按下壓把，干粉即可噴出進(jìn)行滅火;

　　4、滅火中要由遠(yuǎn)而進(jìn)，左右橫掃，直至將火焰全部撲滅;

　　5、滅火時(shí)應(yīng)站在距火源5米左右的地方，并要站在火源的上風(fēng)處。

　　消火栓的使用方法：

　　1、打開(kāi)消火栓箱;

　　2、取出水帶并連接水源及水槍;

　　3、向著火源延伸展開(kāi)。

　　4、手握水槍及水帶，打開(kāi)閥門(mén)即可滅火。

　　2)、火場(chǎng)自救逃生“四要四不要”

　　四要一要快速逃離危險(xiǎn)境地

　　二要加強(qiáng)自身安全防護(hù)

　　三要及時(shí)發(fā)出求救信號(hào)

　　四要選擇最佳逃生路線

　　四不要一不要恐懼驚慌失措

　　二不要冒然開(kāi)啟門(mén)窗

　　三不要輕易選擇跳樓

　　四不要擁堵疏散通道

　　3)、廠區(qū)防火“十嚴(yán)禁”

　　1、嚴(yán)禁占用、堵塞疏散通道，切勿在走廊、樓梯口、安全出口等處堆放雜物;

　　2、嚴(yán)禁私自挪用消防器材(如消防水袋、槍頭等);

　　3、嚴(yán)禁在滅火器、消火栓周?chē)逊盼锲�，遮擋消防器�?

　　4、嚴(yán)禁損壞滅火器和其它消防設(shè)施;

　　5、嚴(yán)禁私自關(guān)閉安全出口門(mén);

　　6、嚴(yán)禁在廠區(qū)規(guī)定以外的場(chǎng)所吸煙和亂扔煙頭;

　　7、嚴(yán)禁私拉亂接電線和擅自變動(dòng)電源設(shè)備;

　　8、嚴(yán)禁違規(guī)使用大型電子設(shè)備及安全操作規(guī)程;

　　9、嚴(yán)禁在廠區(qū)內(nèi)焚燒雜物和未經(jīng)審批動(dòng)用明火;

　　10、嚴(yán)禁個(gè)人違規(guī)攜帶易燃易爆物品進(jìn)入廠區(qū)。

　　4)、做到“十查十禁”

　　一查設(shè)施器材禁損壞挪用

　　二查通道出口禁封閉堵塞

　　三查照明指示禁遮擋損壞

　　四查裝飾裝修禁易燃可

　　五查電器線路禁私搭亂接

　　六查用電設(shè)備禁違章使用

　　七查吸煙用火禁擅用明火

　　八查場(chǎng)所人員禁超員脫崗

　　九查物品存放禁違規(guī)存儲(chǔ)

　　十查人員住宿禁三合一體

　　七、活動(dòng)具體流程

　　1)、個(gè)人項(xiàng)目：

　　1 、根據(jù)不同火災(zāi)選擇適當(dāng)滅火器

　　場(chǎng)地：跑道長(zhǎng)50m,

　　器材：火災(zāi)類(lèi)型標(biāo)牌、滅火器

　　參賽人員：每隊(duì)1人

　　規(guī)則：(1)在跑道25米處放一個(gè)寫(xiě)有火災(zāi)類(lèi)型標(biāo)牌，根據(jù)火災(zāi)類(lèi)型，自己選擇

　　滅火器并且拿著火災(zāi)類(lèi)型牌跑到火源處(模擬火源)進(jìn)行滅火，之后舉手示意裁

　　判員。

　　(2)運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)，聽(tīng)到發(fā)令槍聲后，迅速跑到25m處拿上火災(zāi)類(lèi)型標(biāo)牌，

　　選擇對(duì)應(yīng)的滅火器。

　　(3)滅火器必須火災(zāi)類(lèi)型相符，否則不計(jì)成績(jī)。

　　(4)以用時(shí)最少者取名次。

　　2)、整理消防水帶

　　場(chǎng)地：指定地點(diǎn)設(shè)起點(diǎn)和終點(diǎn)

　　器材：消防水帶一條且平鋪在地上。

　　參賽人員：每隊(duì)1人

　　規(guī)則：(1)消防水帶一條且平鋪在地上。運(yùn)動(dòng)員站于起跑線處不得接觸，聽(tīng)到

　　發(fā)令槍響后迅速整理消防水帶，并提起整理好的.水帶跑向終點(diǎn)，裁判

　　員檢查是否合格。

　　(2)水帶不得散落，人和消防水帶必須同時(shí)沖過(guò)終點(diǎn)

　　(3)以用時(shí)最短，水帶整理最好的取名次

　　二、多人項(xiàng)目

　　1)、水桶接力

　　場(chǎng)地：跑道長(zhǎng)度50m，寬1.5m 設(shè)立起點(diǎn)和終點(diǎn)

　　器材：水桶一只，桶內(nèi)設(shè)40cm處標(biāo)線桶內(nèi)裝水至40cm線

　　參賽人員：每隊(duì)4人參加，2男2女

　　規(guī)則： (1)水桶放至起點(diǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員不得接觸水桶。

　　(2)聽(tīng)到發(fā)令后運(yùn)動(dòng)員迅速提起水桶折返點(diǎn)交給第二名運(yùn)動(dòng)員。第二名

　　運(yùn)動(dòng)員跑向起點(diǎn)交給第三名運(yùn)動(dòng)員,第三名運(yùn)動(dòng)員跑向折返點(diǎn)，交給第四

　　名運(yùn)動(dòng)員。第四名運(yùn)動(dòng)員迅速跑向終點(diǎn)。

　　(3)桶內(nèi)水不得低于20cm，否則不計(jì)成績(jī)。

　　(4)丟桶、摔桶也不計(jì)成績(jī)

　　(5)以用時(shí)最短、灑水最少者取名次。

　　2)、齊心協(xié)力：

　　場(chǎng)地：指定地點(diǎn)

　　器材：氣球5

　　參賽人員：每隊(duì)2人

　　規(guī)則：(1)二名參賽運(yùn)動(dòng)員第一次面對(duì)面用身體將一氣球夾住，每人雙手在背后

　　交握，并且把5個(gè)氣球依次放到終點(diǎn)，側(cè)跑完成規(guī)定賽段。

　　(2)如果球落地，則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

　　(3)以用時(shí)最短、速度最快者取名次

　　3)、消防器材的識(shí)別

　　場(chǎng)地：設(shè)消防器材區(qū)和回答區(qū)

　　器材：滅火器、噴淋頭、感煙探測(cè)器、感溫探測(cè)器，消防報(bào)警按鈕、聲光報(bào)警器、

　　消防廣播、消防防斧、消防水帶等

　　參賽人員：每隊(duì)2人

　　規(guī)則：(1)按組進(jìn)行，把備有的消防器材全部回答完畢，并且名稱(chēng)準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)。

　　(2)按用時(shí)最少者，答對(duì)最多者計(jì)分

活動(dòng)策劃篇3

　　活動(dòng)主題：復(fù)興夢(mèng)，青春行

　　活動(dòng)名稱(chēng)：ChinaStyle

　　活動(dòng)地點(diǎn)：龍門(mén)石窟商業(yè)街

　　活動(dòng)時(shí)間：4。15—4。30

　　組織者：張茂付鑫滑維康

　　活動(dòng)參與者：14級(jí)文化產(chǎn)業(yè)管理班全體同學(xué)

　　活動(dòng)贊助商：龍門(mén)石窟商業(yè)街店鋪

　　活動(dòng)目的：弘揚(yáng)龍門(mén)精神展示中國(guó)文化

　　活動(dòng)形式：和龍門(mén)石窟古典服裝，飾品，藝術(shù)商家合作，在簡(jiǎn)易的T臺(tái)上進(jìn)行走秀，從而展示中國(guó)古典藝術(shù)，文化。最后可以特邀我班華夏霓裳的同學(xué)進(jìn)行漢服展示。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、拉贊助：分組去商業(yè)街拉贊助，第一組負(fù)責(zé)服裝及相應(yīng)的贊助費(fèi)（占大部分）第二組負(fù)責(zé)首飾，項(xiàng)鏈，手鏈，戒指等飾品及贊助費(fèi)（較少）第三組負(fù)責(zé)扇子，挎包等配飾。第四組負(fù)責(zé)藝術(shù)品店。第五組負(fù)責(zé)學(xué)校門(mén)口化妝品店給模特免費(fèi)化妝（盡量）

　　2、確定模特人選，確定20個(gè)女生作為模特，至少一雙高跟鞋，確定后勤服務(wù)人員，搬運(yùn)服裝，清點(diǎn)并看管贊助品。

　　3、給模特人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，確定好pose，用最美的姿態(tài)展示贊助品，并確定換衣間。組成一個(gè)3個(gè)人的英語(yǔ)解說(shuō)小組，提前練習(xí)準(zhǔn)備解說(shuō)詞，方便與外國(guó)游客交流。

　　4、搭T臺(tái)，做一塊3x3的'布屏幕，上面寫(xiě)““先鋒杯”文管ChinaStyle服裝秀”租一塊紅毯，鋪在有臺(tái)階的地方，領(lǐng)取服裝。

　　5、模特自己從贊助服裝，飾品中挑選兩套合適的搭配，并保管好。

　　6、活動(dòng)開(kāi)始，模特走秀。

　　7、活動(dòng)結(jié)束，清點(diǎn)并歸還所借用的東西，打掃場(chǎng)地。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、在前往路上以安全為重，保管好財(cái)產(chǎn)。

　　2、在拉贊助的過(guò)程中注意態(tài)度方式，加強(qiáng)宣傳“先鋒杯”展示當(dāng)代大學(xué)生的形象。

　　3、在活動(dòng)過(guò)程中注意贊助品的保管，并提前與商家達(dá)成賠償協(xié)議。

　　4、借一套音響設(shè)備，選取合適的古典音樂(lè)（中國(guó)風(fēng)）（滑維康）。

　　5、攝影工作：陳孔忠錄像，方偉杰照相。

　　6、五個(gè)男生，負(fù)責(zé)搬運(yùn)，三個(gè)女生負(fù)責(zé)清點(diǎn)保管物品。

活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)留守雛鷹，攜手展翅高飛

　　二、活動(dòng)時(shí)間：xx年8月8日 9:00~16:30

　　三、活動(dòng)對(duì)象：新莞人留守兒童及其父母、大學(xué)生志愿者、社區(qū)代表、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)

　　四、主辦單位：區(qū)團(tuán)委

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：拔蛟窩社區(qū)運(yùn)動(dòng)嘗拔蛟窩社區(qū)大飯?zhí)?/p>

　　六、活動(dòng)目的

　　新莞人為東莞經(jīng)濟(jì)的騰飛付出了無(wú)盡的心與汗，卻偏偏忽略了自己的心頭肉——孩子。作為享受東莞經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的碩果的一份子，我們更應(yīng)該付出一份心、一份愛(ài)，共同關(guān)愛(ài)留守兒童。希望通過(guò)此次主題為“關(guān)愛(ài)雛鷹，攜手起飛”的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，讓他們?cè)陔y得與父母共度的暑假里，更深切地感受來(lái)自親情的甜蜜，感受來(lái)自東莞人民的愛(ài)與溫暖，共賞出自東莞人民與新莞人的友誼之花！

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、雛鷹、雄鷗對(duì)對(duì)碰

　　大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對(duì)一的配對(duì)，旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系，建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學(xué)生——留守兒童互動(dòng)日更順利地進(jìn)行，更有利于大學(xué)生與留守兒童保持長(zhǎng)久的幫扶關(guān)系，讓留守兒童長(zhǎng)久感受到來(lái)自萬(wàn)江大學(xué)生的關(guān)愛(ài)。

　　2、趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　新莞人把大部分的時(shí)間投入到了東莞的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，缺乏足夠的時(shí)間和自己的孩子進(jìn)行溝通、交流，難免會(huì)產(chǎn)生隔閡。我們希望，通過(guò)一個(gè)游戲的平臺(tái)，以大學(xué)生為催化劑，在游戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡，讓留守兒童體會(huì)來(lái)自父母的愛(ài)與快樂(lè)！

　　時(shí)間：8月8日 9：00~11：00

　　地點(diǎn)：拔蛟窩社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

　　3、美味廚神就是我

　　為了讓各留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂(lè)趣的同時(shí)，為自己辛勞的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動(dòng)，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛(ài)、來(lái)自一雙小手的午餐！

　　時(shí)間：8月8日 11：30~13：30

　　地點(diǎn)：拔蛟窩

　　4、東莞科學(xué)之旅

　　東莞科技館是一座具有東莞地方特色和現(xiàn)代意義的專(zhuān)題科技館。為了讓留守兒童更了解東莞這座美麗又富有智慧的城市，我們特意安排了此次科技館之旅。希望通過(guò)這次的科技館游覽，讓他們?cè)诹私鈻|莞之余，更加明白知識(shí)的重要性，努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之材！

　　時(shí)間：8月8日 14：00~16：00

　　地點(diǎn)：東莞市科學(xué)技術(shù)博物館

　　5、大學(xué)生探訪幫扶兒童

　　大學(xué)生志愿者在與留守兒童的一對(duì)一配對(duì)以后，在暑假期間，會(huì)不定時(shí)探訪留守兒童，與他們談心、進(jìn)行功課輔導(dǎo)等；而在暑假過(guò)后，留守兒童回到自己的家鄉(xiāng)，各大學(xué)生志愿者也會(huì)通過(guò)書(shū)信、電話等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流，讓他們感覺(jué)到，即使父母不是時(shí)刻陪伴在自己身邊，也不會(huì)孤單，因?yàn)橛幸蝗喝艘恢标P(guān)注著他，關(guān)愛(ài)著他。

　　附件1：

　　“雛鷹、雄鷗對(duì)對(duì)碰”策劃書(shū)

　　一、活動(dòng)主題

　　雛鷹、雄鷗對(duì)對(duì)碰

　　二、活動(dòng)目的

　　三、活動(dòng)時(shí)間：xx年8月2日——

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　暑假來(lái)莞的留守兒童、萬(wàn)江區(qū)大學(xué)生

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、報(bào)名完畢后，各大學(xué)生志愿者挑選自己進(jìn)行一對(duì)一幫扶的留守兒童，并與留守兒童的家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以獲得更多關(guān)于幫扶對(duì)象的信息；

　　2、在8月8日的互動(dòng)日中，各大學(xué)生需與留守兒童家庭進(jìn)行組隊(duì)，一同完成當(dāng)天的運(yùn)動(dòng)會(huì)、自制午餐等活動(dòng)；

　　3、互動(dòng)日結(jié)束后，各大學(xué)生需繼續(xù)與幫扶對(duì)象進(jìn)行交流，努力為留守兒童提供幫助，通過(guò)書(shū)信等方式繼續(xù)與留守兒童保持友誼。

　　附件2：姓名性別年齡所在讀的年級(jí) 所在讀的小學(xué) 姓名性別年齡所在讀的年級(jí) 所在讀的小學(xué) 家庭住址聯(lián)系方式工作單位父親母親 “關(guān)愛(ài)留守雛鷹，攜手展翅高飛”活動(dòng)報(bào)名表

　　附件3：

　　“美味廚神就是我”活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)主題

　　美味廚神就是我

　　二、活動(dòng)目的

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　暑假來(lái)莞的留守兒童及其家長(zhǎng)、萬(wàn)江區(qū)大學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：8月8日 11：30~13：30

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　拔蛟窩社區(qū)飯?zhí)?/p>

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、每3個(gè)家庭及其對(duì)應(yīng)的大學(xué)生志愿者為一組；

　　2、根據(jù)工作人員的示范，各留守兒童需在大學(xué)生的協(xié)助下完成包餃子的任務(wù)；

　　3、在餃子的烹調(diào)過(guò)程中，各留守兒童需在大學(xué)生的教導(dǎo)下，折出漂亮的紙花，并送給自己的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　4、每組工作人員一同品嘗餃子等美味的午餐。

　　附件4：

　　“趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)策劃書(shū)

　　一、活動(dòng)主題

　　趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　二、活動(dòng)目的

　　新莞人把大部分的時(shí)間投入到了東莞的'經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，缺乏足夠的時(shí)間和自己的孩子進(jìn)行溝通、交流，難免會(huì)產(chǎn)生隔閡。我們希望，通過(guò)一個(gè)游戲的平臺(tái)，以大學(xué)生為催化劑，在游戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡，讓留守兒童體會(huì)來(lái)自父母的愛(ài)與快樂(lè)！

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　留守兒童及其家長(zhǎng)、萬(wàn)江區(qū)大學(xué)生、社區(qū)代表、志愿者

　　四、活動(dòng)時(shí)間：xx年8月8日 9：00~11：00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　拔蛟窩運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

　　六、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　每個(gè)家庭與配對(duì)大學(xué)生作為一個(gè)小組，根據(jù)總組數(shù)將所有小組組成組數(shù)相同的五大組，各大組都需完成四個(gè)趣味游戲項(xiàng)目，并按每個(gè)游戲的排名獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。四個(gè)游戲的總得分為每組的最后得分，并按總分高低進(jìn)行確定本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后排名。四輪游戲結(jié)束以后，將進(jìn)行親子互動(dòng)及頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，并請(qǐng)家長(zhǎng)及小朋友分享感受。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　a) 趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)流程

　　i. 啟動(dòng)儀式

　�、� 主持人介紹活動(dòng)，到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

　�、� 領(lǐng)導(dǎo)致辭

　�、� 負(fù)責(zé)人介紹游戲規(guī)則及注意事項(xiàng)

　�、� 大學(xué)生代表與其配對(duì)留守兒童進(jìn)行禮物互贈(zèng)

　　⑤ 主持人宣布游戲開(kāi)始

　　ii. 趣味運(yùn)動(dòng)

　　① 將參賽小組編成組數(shù)一樣的五個(gè)大組（1、2、3、4、5）

　　② 讓四個(gè)小組到四個(gè)游戲區(qū)(a、b、c、d)準(zhǔn)備，剩下一個(gè)小組到休息區(qū)休息

　�、� 游戲區(qū)的工作人員介紹游戲規(guī)則

　�、� 游戲開(kāi)始，工作人員開(kāi)始計(jì)時(shí)

　�、� 小組完成游戲，工作人員記下結(jié)束時(shí)間

　�、� 工作人員按照時(shí)間快慢進(jìn)行排名，并記錄相應(yīng)得分

　　iii. 親子互動(dòng)環(huán)節(jié)

　�、� 由主持人手持小禮品，邀請(qǐng)家長(zhǎng)上前回答問(wèn)題，即可獲得到小禮品

　　iv. 頒獎(jiǎng)

　　b) 運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則項(xiàng)目名稱(chēng) 參賽人數(shù) 活動(dòng)規(guī)則三人四足 3人 3人并排，用布條綁住相鄰兩人的腳，完成規(guī)定的路程，用時(shí)越短，得分越高紙槽傳球 4人 4人每人手握一紙槽，把紙槽上的乒乓球傳給下一個(gè)隊(duì)員，完成傳球后的隊(duì)員，馬上替補(bǔ)到最后一名隊(duì)員旁，準(zhǔn)備下一輪接球、傳球，如此類(lèi)推，直至到達(dá)終點(diǎn)。若中途球落地，需從頭再來(lái)。用時(shí)越短，得分越高。你攻我搶 3人三名隊(duì)員在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，終點(diǎn)處的桌子上有一個(gè)蘋(píng)果，一塊西瓜，一條香蕉，每次派出一名隊(duì)員，跑到終點(diǎn)處，挑選桌子上的一樣食物并原地吃完，方可返回；返回后派出另一名隊(duì)員，如此類(lèi)推，吃完所有水果，跑回起點(diǎn)后，完成比賽，時(shí)間越短，得分越高。花樣接力 4人第一棒運(yùn)動(dòng)員用眼罩蒙住雙眼，把手中的跳繩交給第二棒的運(yùn)動(dòng)員；第二棒的運(yùn)動(dòng)員要跳著繩到塑料盆處，把繩子放入盆后繼續(xù)跑向第三棒，第三棒運(yùn)動(dòng)員將盆中的籃球拿出并運(yùn)球到第四棒處，第四棒運(yùn)動(dòng)員接過(guò)第三棒運(yùn)動(dòng)員的籃球抱著籃球單足跳跳到終點(diǎn)（中途可換腳1次）。 c) 獎(jiǎng)勵(lì)方法

　　i. 每個(gè)環(huán)節(jié)根據(jù)用時(shí)排名，用時(shí)越少的，得分越高。根據(jù)排名，第一名獲20分，第二名獲18分，第三名獲16分，……以分差為2分類(lèi)推。

　　ii. 四個(gè)環(huán)節(jié)總得分最每隊(duì)的最后得分，根據(jù)總得分高低排名，第一名1位，第二名3位，第三名6位，其他隊(duì)伍得優(yōu)勝獎(jiǎng)。

活動(dòng)策劃篇5

　　無(wú)法抗拒的魔力，無(wú)所不在的激情；自由、個(gè)性、彰顯出它的風(fēng)格，挑戰(zhàn)、創(chuàng)造、無(wú)畏鑄造出它的精神，青春的夢(mèng)想伴著自由的旋律逆風(fēng)飛揚(yáng)，這就是——“李寧杯”全國(guó)大學(xué)生高爾夫球邀請(qǐng)賽。

　　一、賽事宗旨：

　　1、公平、公開(kāi)、公正 2、友誼第一，比賽第二

　　二、賽事目的：

　　秉承以全面普及和推廣中國(guó)大學(xué)生高爾夫運(yùn)動(dòng)，提高高爾夫素質(zhì)教育水平，加快高校高爾夫文化教育事業(yè)的開(kāi)展的宗旨，以備戰(zhàn)20xx年深圳第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)和組建中國(guó)大學(xué)生高爾夫國(guó)家代表隊(duì)為目的；借高爾夫項(xiàng)目回歸奧運(yùn)大家庭和第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的東風(fēng)，在一大批致力于中國(guó)大學(xué)生高爾夫運(yùn)動(dòng)發(fā)展的有識(shí)之士的積極努力與倡導(dǎo)下，在教育、體育及社會(huì)各界的`關(guān)心與支持下，全力以赴發(fā)展中國(guó)大學(xué)生高爾夫運(yùn)動(dòng)，使中國(guó)大學(xué)生高爾夫運(yùn)動(dòng)朝著專(zhuān)業(yè)化、國(guó)際化與規(guī)�；姆较蚍€(wěn)步、健康地發(fā)展，完善中國(guó)高水平高爾夫運(yùn)動(dòng)員教育培養(yǎng)的體系，長(zhǎng)遠(yuǎn)地、根本地為中國(guó)高爾夫運(yùn)動(dòng)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　三、賽事組織單位:

　　主辦：李寧體育用品有限公司承辦：北京華彬高爾夫球俱樂(lè)部

　　四、賽事時(shí)間：

　　五、賽事地點(diǎn)：

　　北京華彬高爾夫球俱樂(lè)部

　　聞名遐邇的華彬高爾夫俱樂(lè)部坐落于在華彬莊園恢宏與優(yōu)雅的園林之中，與同屬莊園的華彬馬會(huì)俱樂(lè)部、華彬度假酒店等競(jìng)相輝映！高爾夫球場(chǎng)的設(shè)計(jì)師是“世紀(jì)球王”杰克-尼克勞斯。球會(huì)擁有兩個(gè)18洞國(guó)際錦標(biāo)賽球場(chǎng)和一個(gè)9洞燈光球場(chǎng)。球場(chǎng)設(shè)計(jì)融合了他無(wú)數(shù)征戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn)，依據(jù)日照、風(fēng)向、季節(jié)等氣候因素的變化而設(shè)計(jì)出每一個(gè)球道，將怡情美景與起伏舒緩的球場(chǎng)完美結(jié)合在一起，堪稱(chēng)驚世杰作！“金熊球場(chǎng)”的唯美、秀氣，“尼克勞斯球場(chǎng)”的粗狂雄渾，無(wú)不激發(fā)著球手每一根興奮的神經(jīng)。

　　眾多國(guó)際頂級(jí)賽事在此舉辦：20xx年“大眾杯”高爾夫球賽、20xx年Johnnie Walker Classic高爾夫球賽、20xx年WCG世界名人高爾夫賽以及自20xx年開(kāi)始將連續(xù)十年舉辦的，已獲得日巡賽、亞巡賽、中高協(xié)共同認(rèn)證的華彬自主品牌賽事--華彬北京公開(kāi)賽。

　　六、參賽對(duì)象及要求：

　　1、參賽對(duì)象必須是中國(guó)各所本科院校、大專(zhuān)院校的在校大學(xué)生。

　　2、男女不限。

　　3、各所大學(xué)各選出五男一女參加比賽。

　　4、以學(xué)校為單位組成個(gè)參賽隊(duì)，有各校負(fù)責(zé)人領(lǐng)隊(duì)。 5、報(bào)道之前必須將參賽對(duì)象名單發(fā)給主辦單位。

　　6、報(bào)道當(dāng)天必須攜帶本人有效證件。（身份證、學(xué)生證等）

　　七、賽事開(kāi)展：

　�。ㄒ唬┣捌诨I備工作：

　　1、會(huì)員部：①、會(huì)員部負(fù)責(zé)聯(lián)系各所大學(xué)并通知比賽時(shí)間、比賽地點(diǎn)。

　�、�、由會(huì)員部負(fù)責(zé)接站（交通方式自己選擇）、負(fù)責(zé)登記、接待安排住宿。

　　③、開(kāi)球儀式和頒獎(jiǎng)儀式由會(huì)員部負(fù)責(zé)；

　　主持人的選舉，開(kāi)球儀式和頒獎(jiǎng)儀式的策劃。

　　2、策劃部：與北京相關(guān)政府部門(mén)去得聯(lián)系，以此得到他們的批準(zhǔn)并給與一定支持。

　　由策劃部與北京相關(guān)媒體與報(bào)業(yè)取得聯(lián)系，與主辦方洽談，雙方商量合作事宜。

　　和主辦方共同策劃本次比賽的標(biāo)志圖。

　　5、財(cái)務(wù)部：物料采購(gòu)：如頒發(fā)獎(jiǎng)品種類(lèi)、進(jìn)價(jià)數(shù)量、采購(gòu)日期、采購(gòu)負(fù)責(zé)人。物料入庫(kù)：按種類(lèi)歸類(lèi)（如飲料、獎(jiǎng)杯、證書(shū)等）物料出庫(kù)：比賽當(dāng)天將選手所用的物料發(fā)給他們，（如T恤、帽子等） 6、餐飲部：①、在選手報(bào)到前采購(gòu)好所有需要的物資（蔬菜、水果、肉類(lèi)等）

　�、�、選擇就餐形式(自助餐、套餐等）

　�、邸⒇�(fù)責(zé)制定好的菜譜，菜譜一定要營(yíng)養(yǎng)搭配、膳食合理。

　�、�、負(fù)責(zé)餐廳的布置，餐桌數(shù)的確定，餐桌人數(shù)的確定及餐桌的布置。 ⑤、選手就餐時(shí)一定要按時(shí)上菜，不得延誤。

　　7、運(yùn)作部：①、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備50輛高爾夫電瓶車(chē)，25輛提供給比賽選手，裁判組5輛，巡場(chǎng)2輛，策劃部5輛。其余13輛備

　　用，負(fù)責(zé)清洗球車(chē)，檢查，打氣等

　　②、負(fù)責(zé)為比賽提供120名球童，100下場(chǎng)服務(wù)，10名在接包處接包、送包。10名由策劃部隨時(shí)調(diào)遣。 ③、練習(xí)場(chǎng)準(zhǔn)備充分的練習(xí)球夠球員練習(xí)。

　�、堋⒂蛇\(yùn)作部負(fù)責(zé)招選裁判（裁判長(zhǎng)1名，裁判助理1名，裁判員3名） ⑤、裁判組負(fù)責(zé)規(guī)則的審定。

　　8、草坪部：①、賽前一個(gè)星期對(duì)球場(chǎng)進(jìn)行整體規(guī)劃。

　�、�、賽前3天對(duì)球場(chǎng)的發(fā)球臺(tái)、球道、果嶺進(jìn)行修剪，按照正規(guī)比賽的形式修剪。

　�、邸①惽�1天對(duì)球場(chǎng)的場(chǎng)內(nèi)設(shè)施進(jìn)行規(guī)劃，例如：發(fā)球臺(tái)標(biāo)志物的位置，水障礙樁、OB樁、整修地樁的確定。 ④、比賽比賽當(dāng)天早上對(duì)果嶺進(jìn)行修剪，在確定洞杯在果嶺上的位置，并將標(biāo)志旗插好。

　�。ǘ┬麄鞣绞剑�

　　1、海報(bào)宣傳：由策劃部負(fù)責(zé)繪制海報(bào)，并分發(fā)給所有參賽的大學(xué)院校。 2、網(wǎng)絡(luò)宣傳：首先在新浪高爾夫網(wǎng)站和中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。 3、報(bào)紙宣傳：在各大有關(guān)體育類(lèi)的報(bào)紙上進(jìn)行宣傳。

　　4、媒體宣傳：邀請(qǐng)北京當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)、有關(guān)媒體到賽事現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳。

　�。ㄈ┗顒�(dòng)流程：

　　大體流程：比賽選手報(bào)道——選手試打球場(chǎng)——開(kāi)球儀式——賽事進(jìn)行第一天——晚餐時(shí)間——賽事進(jìn)行第二天——晚宴及頒獎(jiǎng)晚會(huì)——賽事結(jié)束具體流程：

　　1、接待各大學(xué)（20xx·5·10下午）

　　2、試打球場(chǎng)或練球（20xx·5·10）下午報(bào)道后 3、賽事開(kāi)始：

　�、儆蛇\(yùn)作部將選手名單及球童工號(hào)貼在球車(chē)上，還有每組發(fā)球的洞數(shù)和組數(shù)。

　�、陂_(kāi)球儀式：

　　主持人對(duì)本次比賽的目的、意義等進(jìn)行介紹。

　　全體參賽選手及嘉賓合影留念。

　　本次比賽主辦方負(fù)責(zé)人進(jìn)行講話，本次承辦方負(fù)責(zé)人進(jìn)行講話。由比賽嘉賓進(jìn)行開(kāi)球。（分別是兩顆彩球）

　　③正式比賽：

　　所有參賽人員開(kāi)車(chē)到自己本組要開(kāi)球的洞數(shù)，準(zhǔn)備開(kāi)球。