小學(xué)活動(dòng)策劃方案【熱門(mén)】
為了確保我們的努力取得實(shí)效，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)大家的傳統(tǒng)觀念和意識(shí)，重視友情、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)們了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
二、活動(dòng)要求和準(zhǔn)備
1、挑選兩名主持人主持活動(dòng)。(男：鐘迦泓，女：陳雨含)
2、收集《花好月圓》等樂(lè)曲。
3、全班分成4組，每人準(zhǔn)備一首古詩(shī)，各組選出1～2名代表來(lái)誦讀古詩(shī)。
4、石又尹同學(xué)準(zhǔn)備故事“中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)”。
5、每人準(zhǔn)備一個(gè)月餅。
三、活動(dòng)流程
第一階段：主持人開(kāi)場(chǎng)白（3分鐘）
合：四丁班中秋主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！"明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。"又一個(gè)中秋佳節(jié)到來(lái)了，老師、同學(xué)們，大家好！祝大家中秋快樂(lè)！
女：月在水里，月在天上；月在畫(huà)里，月在心上。
男：月是期盼，月是掛牽；月是思念，月是圓滿(mǎn)。
女：今天，花好月圓，我們?cè)诟杪曋邪延亚椴ⅰ?/p>
男：今天，中秋佳節(jié)，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中開(kāi)心徜徉。
合：我們?cè)谠孪戮鄄唾p景，我們?cè)谠孪缕谂蚊篮�，我們�(cè)谠孪聼o(wú)限遐思……
女：提起中秋，大家會(huì)想到什么嗎？像中秋的詩(shī)歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其之多呀。
男：那就讓我們來(lái)考考大家。月是故鄉(xiāng)明
同學(xué)們：茶是故鄉(xiāng)濃
女：但愿人長(zhǎng)久
同學(xué)們：千里共蟬娟
男：海上升明月
同學(xué)們：天涯共此時(shí)
女：看來(lái)大家對(duì)于中秋佳句都了解得較深啦。中秋節(jié)的主角是高掛天空的一輪明月，關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)源還有一段美麗的傳說(shuō)呢。
男：有請(qǐng)××同學(xué)為大家介紹“中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)”。
第二階段：講故事“中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)”（3分鐘）
石又尹同學(xué)：相傳嫦娥是帝嚳的女兒，也稱(chēng)姮娥。美貌非凡。后羿的妻子，后羿是堯帝手下的神射手。遠(yuǎn)古時(shí)，有十個(gè)太陽(yáng)一起升空，烤焦了所有莊稼草木，使民不聊生。后羿為救助百姓，用弓箭射下九個(gè)太陽(yáng)，還除掉大地上的毒蛇猛獸，人們才得以安居樂(lè)業(yè)。不料，被射落九個(gè)的太陽(yáng)皆是天帝之子，天帝便十分惱怒的'將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很同情后羿的遭遇，就把長(zhǎng)生不老藥送給他，但嫦娥起了私心，一個(gè)人偷偷吞服，身體竟輕飄上天。然而，嫦娥怕到天庭會(huì)受到眾仙取笑，只好奔往月亮，成了廣寒宮主---月神娘娘。嫦娥奔月的當(dāng)天，據(jù)說(shuō)就是八月十五日，于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的傳說(shuō)已經(jīng)流傳了很久很久，它是人們對(duì)盼望親人團(tuán)圓寄托的一份美好情感。
第三階段：古詩(shī)誦讀（28分鐘）
女："床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。"這是游子的鄉(xiāng)愁。
男："人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。"月光傳遞思念，愿人們能夠天長(zhǎng)地久。
女：古今中外詩(shī)人對(duì)中秋傾訴的古詩(shī)很多，下面我們進(jìn)行古詩(shī)誦讀比賽，請(qǐng)老師和小組長(zhǎng)一起來(lái)做評(píng)委。
男：請(qǐng)各參賽選手依次上場(chǎng)。
選手進(jìn)行古詩(shī)誦讀
女：謝謝同學(xué)們的精彩誦讀。
男：我們從中深刻體會(huì)到了中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史。
第四階段：中秋習(xí)俗搶答（5分鐘）
男：農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，那么，中秋節(jié)的習(xí)俗不知大家又了解多少呢。
各組派代表回答。
女：謝謝大家的踴躍回答。下面我們要進(jìn)行最開(kāi)心的事——品嘗月餅。
第五階段：品嘗月餅（5分鐘）
播放《花好月圓》樂(lè)曲。品嘗月餅，享受快樂(lè)！
第六階段：結(jié)束語(yǔ)（2分鐘）
女：今夜，月圓如盤(pán)；
男：今夜，月光如水；
合：今夜，月華如歌。
女：有你，我們高歌唱響希望；
男：有你，我們將快樂(lè)分享；
合：有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。
合：期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。
女：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福大家中秋佳節(jié)快樂(lè)。
男：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱我們的明天會(huì)更好。
班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)活動(dòng)策劃方案2
一、主要內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。
2、小小真心話(huà)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩;
3、開(kāi)展“爺爺、奶奶的'重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勑模�可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。
6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選;
二、總體要求
1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開(kāi)展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室
四、活動(dòng)對(duì)象
一至六年級(jí)全體學(xué)生
小學(xué)活動(dòng)策劃方案3
為深入地推動(dòng)我校安全教育，切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作，進(jìn)一步提高全校師生的安全意識(shí)和防震、消防、極端天氣等的應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)師生在災(zāi)害降臨時(shí)的自救和救護(hù)能力，最大限度地減少各種災(zāi)害和安全事故造成的損失，特開(kāi)展本次地震應(yīng)急演練。
一、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：韓書(shū)敏
副組長(zhǎng)：馬 麗
成 員：張書(shū)丹高喜元 楊山泉 楊桂珍侯丹丹劉婧
二、演練對(duì)象：
全體師生。
三、演練時(shí)間：
20xx年3月29日。
四、演練內(nèi)容
師生在教室里，遇到較強(qiáng)的地震影響時(shí)（2011 年3月29日課間操）。
五、實(shí)施過(guò)程
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1、演練步驟
�。�1）、班主任先向?qū)W生講授應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。
�。�2）、第一次警報(bào)聲，全體蹲下，躲在桌子下面。
（3）、第二次警報(bào)聲，全體有秩序走出教室，排隊(duì)快步跑向集合點(diǎn)（教學(xué)樓前）。
（4）、各班清點(diǎn)人數(shù)，向指揮部報(bào)告。
（5）、演練總結(jié)。
（6）、各班按秩序回教室。
2、疏散路線(xiàn)： 教室→教學(xué)樓前（二年級(jí)從一樓左側(cè)門(mén)出去一年級(jí)從正廳門(mén)出去 四年級(jí)從二樓左側(cè)樓梯下樓，從一樓左側(cè)門(mén)出去 三年級(jí)，六年級(jí)，五年級(jí)從正廳樓梯下樓，從正廳門(mén)出去 ）
3、撤離順序
班級(jí)：各班以小組為單位，按離門(mén)最近的小組開(kāi)始逐組撤離。上課教師（班主任）：隨本班學(xué)生隊(duì)伍后有序撤離。
4、關(guān)鍵部位及各班具體負(fù)責(zé)人。
高喜元楊桂珍（二層左）張書(shū)丹葉春華 （二層右）
馮秀艷 侯丹丹（一層左）郝秀麗 劉 婧（一層右）
5、疏散注意事項(xiàng)
�。�1）、第二次警報(bào)聲一旦長(zhǎng)鳴，全體學(xué)生不用帶書(shū)包、手抱頭部，及時(shí)按順序撤離教室。
（2）、跑離時(shí)，學(xué)生與學(xué)生前后保持一定的距離，不得擁擠，不得推人。
（3）、一旦發(fā)現(xiàn)前面有學(xué)生跌倒，后面學(xué)生應(yīng)即時(shí)將他拉起。負(fù)責(zé)跟班的班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跌倒，應(yīng)及時(shí)制止后面人繼續(xù)跑，待拉起后方可繼續(xù)跑動(dòng)。
�。�4）、不要起哄、不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。
�。�5）、到達(dá)集中點(diǎn)后，各班立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
6、教育學(xué)生應(yīng)懂得防震減災(zāi)知識(shí)
（1）、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離。
�。�2）、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體不被砸，注意不要靠近窗口位置。
�。�3）、躲避的`姿勢(shì)：把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，也可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
�。�4）、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
（5）、在室外要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)等，跑到空曠的地方，防止被砸。
六、演練總結(jié)：
1、在清點(diǎn)人數(shù)無(wú)誤后 ，總指揮進(jìn)行總結(jié)。指出演練過(guò)程中存在的問(wèn)題及需要改進(jìn)的建議。
2、演練結(jié)束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
開(kāi)發(fā)區(qū)二小
小學(xué)活動(dòng)策劃方案4
一、指導(dǎo)思想：
為了培養(yǎng)學(xué)生的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在“三八”婦女節(jié)之際，特開(kāi)展本次活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出、對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的.良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題：
媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
三、活動(dòng)方式：
1、利用周一集體午會(huì)課開(kāi)設(shè)講座，讓學(xué)生了解世界婦女節(jié)的來(lái)歷。
2、開(kāi)展以“我讓媽媽露笑臉”為主題活動(dòng)：
利用3月5日（周五）班隊(duì)課時(shí)間各中隊(duì)開(kāi)展“我讓媽媽露笑臉”主題班隊(duì)課，布置本周的任務(wù)：
1）3月5日
（1）了解媽媽?zhuān)棠�、姥姥）的生日�?/p>
（2）了解媽媽?zhuān)棠�、姥姥）的�?ài)好；
�。�3）幫助媽媽?zhuān)棠�、姥姥）做一件家�?wù)；
2）3月6日—3月7日
一看：觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽的單位看一看。（有條件的可了解媽媽的工作環(huán)境和工作量，體會(huì)其中的辛苦。）
二想：這么多年來(lái)，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動(dòng)？
三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的？是否尊敬她？（找出不足及改正的辦法）
四查：查閱有關(guān)的資料，了解歷史典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。
五做：主動(dòng)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。（將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上）
3）3月8日
�。�1）清晨，對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”；
�。�2）自己洗漱、疊被褥；
�。�3）放學(xué)回家后為媽媽?zhuān)棠獭⒗牙眩┌茨κ昼姾徒o媽媽一個(gè)擁抱；
�。�4）送禮物給媽媽?zhuān)棠�、姥姥）（繪畫(huà)、寫(xiě)祝賀語(yǔ)、唱一首歌、講一個(gè)故事等）；
3、各班出一期以“媽媽?zhuān)量嗔恕睘橹黝}的黑板報(bào)。
�。ㄋ模�、檢查評(píng)定：
1、每個(gè)中隊(duì)在活動(dòng)后要評(píng)出兩名“好孩子”報(bào)到大隊(duì)部。
2、 四、五年級(jí)同學(xué)各寫(xiě)一篇感恩體會(huì)心得，各中隊(duì)選出兩篇優(yōu)秀作品交至少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。
3、收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)。
為開(kāi)闊學(xué)生視野，學(xué)習(xí)班墨文化，感受家鄉(xiāng)古代先賢對(duì)社會(huì)進(jìn)步所作出巨大貢獻(xiàn)，從而激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)科學(xué)的情感，經(jīng)學(xué)校和家委會(huì)研究決定，于20xx年5月11日組織我校四、七年級(jí)學(xué)生到XX市墨子紀(jì)念館等人文教育基地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐參觀活動(dòng)。具體事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月11日8:00—12:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：XX市龍泉廣場(chǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
參觀墨子紀(jì)念館、魯班紀(jì)念館、墨硯館、龍泉寶塔
四、參加人員：
1、四、七年級(jí)全體學(xué)生
2、參加活動(dòng)班級(jí)的各班班主任以及安全協(xié)助人員
3、學(xué)校家委會(huì)成員四、七年級(jí)班級(jí)家委會(huì)成員
五、活動(dòng)安排：
1、集合時(shí)間： 20xx年5月11日早上7∶30（周六）
2、集合地點(diǎn)：柴里煤礦東大門(mén)口 負(fù)責(zé)人：胡紅光 劉斌
3、參加活動(dòng)人員要求：
�。�1）政教處、班主任提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性地安全教育。
�。�2）參加活動(dòng)的學(xué)生要統(tǒng)一穿校服。
�。�3）參觀期間要遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序，保持場(chǎng)館的公共衛(wèi)生，特別不亂丟垃圾。
�。�4）參觀中注意維護(hù)學(xué)校形象，不亂大聲喧嘩，不亂摸場(chǎng)館的展品，不損壞場(chǎng)館的設(shè)施。
（5）活動(dòng)中遵守帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo)，不私自離隊(duì)自行活動(dòng)，有事要向帶隊(duì)教師請(qǐng)假，準(zhǔn)假后方可離隊(duì)。
�。�6）參觀結(jié)束后集合時(shí)，班主任要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，確保不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。
�。�7）返回柴里煤礦東大門(mén)時(shí)，各班級(jí)要清點(diǎn)人數(shù)，四年級(jí)要確保家長(zhǎng)全部接完后，班主任才可離開(kāi)。
六、活動(dòng)期間責(zé)任分工
（1）四、一班：負(fù)責(zé)人： 馬冬梅 家委會(huì)成員
�。�2）四、二班：負(fù)責(zé)人： 張園園 家委會(huì)成員
�。�3）四、三班：負(fù)責(zé)人： 邵秋菊 家委會(huì)成員
�。�4）四、四班：負(fù)責(zé)人： 李月蘭 家委會(huì)成員
�。�5）四、五班：負(fù)責(zé)人： 馬兆鳳 家委會(huì)成員
�。�6）七、一班：負(fù)責(zé)人： 燕華 家委會(huì)成員
�。�7）七、二班：負(fù)責(zé)人： 趙偉 家委會(huì)成員
�。�8）七、三班：負(fù)責(zé)人： 周波 家委會(huì)成員
七、具體活動(dòng)程序：
1、參觀時(shí)間：9:00—11:00
2、參觀路線(xiàn)：
�。ㄒ唬﹨⒂^龍泉寶塔 ---（二） 參觀墨子紀(jì)念館---（三） 參觀魯班紀(jì)念館---（四）參觀墨硯館
3、返回時(shí)間：12：00返回柴里礦東大門(mén)（四年級(jí)要求家長(zhǎng)接走學(xué)生）
八、活動(dòng)交通協(xié)調(diào)：
時(shí)均信 家委會(huì)成員
九、活動(dòng)安全保障：
于志國(guó) 李本林
十、活動(dòng)宣傳：
照相：時(shí)均信 錄像：王恒國(guó)
十一、后勤保障：
郝培鳳 劉斌 家委會(huì)成員
活動(dòng)物品包括：擴(kuò)音器（4個(gè)）、校旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗塑料袋（若干）
小學(xué)活動(dòng)策劃方案5
父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，每個(gè)國(guó)家的父親節(jié)日期都不盡相同，也有各種的慶祝方式，父愛(ài)如山，讓我們?cè)诟赣H節(jié)來(lái)臨之際為父親送上最真摯的祝福。
一、時(shí)間
20xx年06月21日，農(nóng)歷五月初六。
二、地點(diǎn)
xx園內(nèi)。
三、主題釋義
我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的`份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作
3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年，美國(guó)最先提出慶祝＂父親節(jié)＂的倡議，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為＂父親節(jié)＂。日本從1950年左右開(kāi)始，將＂父親節(jié)＂正式定為國(guó)民的節(jié)日。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成＂大手牽小手＂的手印畫(huà)。
1、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等；
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)六活動(dòng)過(guò)程；、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。
3、幼兒分享父親的快樂(lè)。
4、出示爸爸的大手＂大手牽小手＂的手印畫(huà)。
5、幼兒唱＂父親節(jié)＂的歌曲；
6、幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說(shuō)出；爸爸您辛苦了，我愛(ài)您。
小學(xué)活動(dòng)策劃方案6
一、指導(dǎo)思想
為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學(xué)生搭建施展個(gè)性的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行慶元旦暨首屆美食節(jié)活動(dòng)，讓全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂(lè)，過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。
二、活動(dòng)主題
食韻 活力 快樂(lè)
三、活動(dòng)時(shí)間——12月31日下午
1.11:30——12：30做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師及家委會(huì)家長(zhǎng)到位。
2.12:40活動(dòng)正式開(kāi)始，14:40活動(dòng)結(jié)束，場(chǎng)地打掃。
3.放學(xué)時(shí)間：15:20。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
四(3)教室
五、活動(dòng)內(nèi)容及流程
(一)前期準(zhǔn)備
1.12月25至30號(hào)，各班班主任在班中宣傳發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在家獨(dú)立或與父母合作完成一道美食。
2.班級(jí)文藝節(jié)目準(zhǔn)備。
3.學(xué)生制作“回眸20xx”紀(jì)念卡：全體學(xué)生和自己的家長(zhǎng)一同回顧自己的20xx年，全家動(dòng)手制作一張回眸紀(jì)念卡(貼上照片，寫(xiě)上爸爸、媽媽、自己的話(huà))。
4.布置“暢想20xx”作業(yè)：班主任設(shè)計(jì)一個(gè)主題，全體學(xué)生想一想20xx年自己的一個(gè)心愿和一定要完成的一件事(一定要可以實(shí)施的一件事)。
5.各自教室進(jìn)行簡(jiǎn)單布置，營(yíng)造適合“元旦”及“美食節(jié)”活動(dòng)的環(huán)境。
(二)活動(dòng)過(guò)程
1.回眸20xx
選擇部分學(xué)生的“回眸20xx”紀(jì)念卡在活動(dòng)上進(jìn)行交流分享，選優(yōu)秀作品拍照存檔。
2.暢想20xx
請(qǐng)每位學(xué)生和老師說(shuō)出20xx年自己的一個(gè)心愿和一定要完成的一件事，最后，由班主任為學(xué)生送上新年的寄語(yǔ)。
3.我行我秀
班級(jí)組織有特長(zhǎng)的'學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行才藝展示。
節(jié)目1：徐xx等10個(gè)孩子雜技表演
節(jié)目2：韓xx、盧xx合唱《剩下的盛夏》
節(jié)目3：趙xx獨(dú)唱《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》
節(jié)目4：邵xx單簧管演奏《鈴兒響叮當(dāng)》
節(jié)目5：莊xx、曹xx詩(shī)朗誦《今天，我們是初升的太陽(yáng)》
節(jié)目6：趙xx朗誦《黃山松》
節(jié)目7：岑xx朗誦《一株紫丁香》
節(jié)目8：董xx、陳xx合唱《逆戰(zhàn)》
節(jié)目9：金xx朗誦《夢(mèng)》
4.快樂(lè)美食
主食：炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋
主菜：牛肉炒蠶豆、開(kāi)心腰果、老鴨、鴨舌、可樂(lè)雞翅、羊排、炸雞腿、炸蝦、糖醋排骨、薯?xiàng)l、手撕雞、水果拼盤(pán)、
湯類(lèi)：羊肉蘿卜湯
甜品：龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露
飲料：豆?jié){、養(yǎng)樂(lè)多
帶回家：冰糖葫蘆、餅干、番薯干
5.活動(dòng)總結(jié)
A.班主任老師根據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)情況評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”5-10名進(jìn)行表彰。
B.將學(xué)生優(yōu)秀作品、活動(dòng)照片交到學(xué)校大隊(duì)部。
小學(xué)活動(dòng)策劃方案7
追，夏天的腳印
——蘇南萬(wàn)科20xx夏令營(yíng)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景
時(shí)間飛快，一年一度的萬(wàn)科夏令營(yíng)活動(dòng)又將開(kāi)始了，為了更進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)效應(yīng)，擴(kuò)大宣傳，同時(shí)增強(qiáng)業(yè)主對(duì)夏令營(yíng)的熱情。本次活動(dòng)將選拔有一定生活自理能力、熱情好學(xué)的小學(xué)生參加，同時(shí)可增加小朋友之間溝通，進(jìn)行風(fēng)俗文化交流，培養(yǎng)小朋友獨(dú)立生活的能力，體驗(yàn)不同風(fēng)土人情以及不同地方的生活狀態(tài)，增強(qiáng)小朋友熱愛(ài)生活、珍惜現(xiàn)狀的感情，并讓其學(xué)會(huì)愛(ài)心的傳遞�；顒�(dòng)具體內(nèi)容如下：
四大板塊
夏令營(yíng)整體宣傳
→博愛(ài)學(xué)校之行宣傳、落地
→良渚文化之旅宣傳、落地
→遵道之旅宣傳、落地
1、活動(dòng)主題：追，夏天的腳印——蘇南萬(wàn)科20xx夏令營(yíng)活動(dòng)方案
2、活動(dòng)時(shí)間：7月——8月
3、報(bào)名方式：6月25日開(kāi)始，客戶(hù)服務(wù)熱線(xiàn)：40xxxxxx和xxx網(wǎng)站接受統(tǒng)一報(bào)名（限前50名）；
3、活動(dòng)地點(diǎn)：蘇州博愛(ài)學(xué)校、杭州良渚文化博物館、四川遵道
4、活動(dòng)群體：蘇州所有項(xiàng)目7—15歲兒童、蘇州星灣學(xué)校學(xué)生
5、前期宣傳：
二、活動(dòng)詳情：
本次夏令營(yíng)活動(dòng)分為三場(chǎng)，首站是蘇州博愛(ài)學(xué)校，第二站是杭州良渚文化博物館，最后一站是四川遵道；
�。ㄒ唬�、蘇州博愛(ài)之行
蘇州工業(yè)園區(qū)博愛(ài)學(xué)校是一所社會(huì)力量辦學(xué)的非營(yíng)利機(jī)構(gòu)，收治肢體殘障、精神障礙及自閉癥殘疾兒童；是集特殊教育與康復(fù)醫(yī)療為一體的全日制寄宿制學(xué)校和診所。蘇州市紅十字會(huì)是主辦單位，博愛(ài)十多年的發(fā)展，得到政府、社會(huì)各界愛(ài)心人士的鼎力支持和捐助。全校現(xiàn)有35名工作人員中的醫(yī)師、教師、治療師、專(zhuān)業(yè)護(hù)理人員都具有專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)，共同擔(dān)負(fù)著康復(fù)醫(yī)療和特殊教育工作。收住的'550多名殘疾兒童中康復(fù)好轉(zhuǎn)率98%，義務(wù)教育率100%，家長(zhǎng)滿(mǎn)意度98%。大多數(shù)兒童學(xué)會(huì)了生活自理，塑造了積極主動(dòng)的性格和自己解決問(wèn)題的能力，部分兒童接受教育的能力基本接近正常，身心健康得到全面發(fā)展。學(xué)校/診所遵循紅十字會(huì)宗旨，實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育，為特困兒童減免醫(yī)療費(fèi)近200萬(wàn)元；不但填補(bǔ)了我國(guó)肢體殘疾兒童同步接受康復(fù)和特殊教育的空白，而且救助了特困家庭，減少了殘疾兒童的遺棄，對(duì)穩(wěn)定社會(huì)，促進(jìn)和諧產(chǎn)生積極作用。
蘇南萬(wàn)科房地產(chǎn)有限公司本著愛(ài)無(wú)國(guó)界的企業(yè)文化精神，在20xx年組織了一場(chǎng)有萬(wàn)科業(yè)主參與的愛(ài)心活動(dòng)，將募集到的2萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)資助博愛(ài)學(xué)校的貧困和外來(lái)務(wù)工殘疾子女。得到幫助的兩名兒童在博愛(ài)老師們的盡心呵護(hù)和教育康復(fù)下，進(jìn)步很快，家長(zhǎng)們感激不盡。為支持社會(huì)公益事業(yè)盡了力，20xx年萬(wàn)科集團(tuán)還將舉行愛(ài)心延續(xù)活動(dòng)，將活動(dòng)日程安排如下：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月8日（周日）上午9：00~11：00
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx工業(yè)園區(qū)博愛(ài)學(xué)校
3、活動(dòng)流程：
1）7月8日周日上午8：30玲瓏灣門(mén)口集合出發(fā)至博愛(ài)學(xué)校；出發(fā)路程中由工作人員再次跟大家講解活動(dòng)內(nèi)容；
2）9：00—9：30博愛(ài)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
9：30—10：15業(yè)主和博愛(ài)小朋友互動(dòng)表演節(jié)目
10：15—10：30贈(zèng)送禮物環(huán)節(jié)
10：30—11：00大掃除
11：00活動(dòng)結(jié)束、返回
�。ǘ�、杭州良渚之行
杭州良渚文化博物館位于浙江省杭州市余杭區(qū)良渚鎮(zhèn)，承載著傳承、發(fā)揚(yáng)中國(guó)新石器時(shí)代長(zhǎng)江下游最重要的考古學(xué)文化——良渚文化。
坐落于風(fēng)景秀麗的國(guó)際旅游城市——杭州西子湖畔，境內(nèi)有安溪瑤山遺址、良渚文化博物館、折桂橋、沈括墓、東明山森林公園等風(fēng)景名勝。良渚文化村內(nèi)的垃圾分類(lèi)宣教中心位于良渚文化村南麓，是一個(gè)以宣傳垃圾分類(lèi)為主題的環(huán)保教育基地。中心內(nèi)設(shè)影音室、展示大廳、活動(dòng)室和兩條分類(lèi)垃圾處理流水線(xiàn)，并設(shè)堆肥試驗(yàn)區(qū)。
垃圾分類(lèi)是資源循環(huán)利用的前提，是破解垃圾圍城難題的必經(jīng)之路。宣教中心以感同身受的方式，生動(dòng)形象地向公眾傳播垃圾分類(lèi)知識(shí)，對(duì)于提高公眾環(huán)保意識(shí)、推動(dòng)公眾積極參與垃圾分類(lèi)將起到重要作用。
1、報(bào)名方式：報(bào)名熱線(xiàn)：400—8xx—00xx
2、報(bào)名時(shí)間：7月11日——7月18日
3、活動(dòng)時(shí)間：7月21日
4、活動(dòng)類(lèi)型：部分自費(fèi)（活動(dòng)報(bào)名時(shí)每人交100，經(jīng)費(fèi)包含往返汽車(chē)票，餐飲等）
5、活動(dòng)流程：
1）21日上午8：30在指定地點(diǎn)集合，統(tǒng)一大巴前往良渚；
2）12：30——13：00到達(dá)良渚之后，給大家休息以及吃飯的時(shí)間；
3）13：00——13：40首站是良渚文化博物館，帶領(lǐng)大家參觀博物館的名勝古跡
4）13：40——14：30第二站是良渚文化村垃圾分類(lèi)宣教中心，教大家如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)回收以及保護(hù)環(huán)境等；
5）14：30——15：30吉卜力藝術(shù)工坊，教大家如何制作手工藝；
6）16：00——坐大巴返回?zé)o錫
�。ㄈ�、遵道之行
遵道鎮(zhèn)地處四川省綿竹市西北部，是汶川大地震中受災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)之一。遵道鎮(zhèn)具有豐富的旅游資源，該鎮(zhèn)位于龍門(mén)山脈中段，鎮(zhèn)內(nèi)土地肥沃，物產(chǎn)豐富，東部是物華天寶的平壩，西部是上萬(wàn)畝茂密蔥郁的森林，萬(wàn)科在災(zāi)后于遵道捐建的公共建筑項(xiàng)目均已交付并投入使用，包括：綿竹市遵道學(xué)校、遵道鎮(zhèn)衛(wèi)生院、遵道鎮(zhèn)便民服務(wù)中心、遵道鎮(zhèn)中心幼兒園、遵道梨花廣場(chǎng)。
遵道學(xué)校坐落在遵道鎮(zhèn)中心小學(xué)原址，遵道鎮(zhèn)中心小學(xué)的校舍在地震中已遭到嚴(yán)重破壞，不能使用。該學(xué)校已于20xx年底交付使用，總建筑面積為9646㎡。是整個(gè)災(zāi)區(qū)最早交付、抗震設(shè)防等級(jí)最高的永久性建筑。重建的遵道學(xué)校將小學(xué)、中學(xué)部整合，按照9年制學(xué)校設(shè)計(jì)建造，現(xiàn)有師生1300余人。并且在20xx年已經(jīng)有了第一批畢業(yè)生，他們創(chuàng)造了學(xué)校有記錄以來(lái)的最佳中考成績(jī)，考入重點(diǎn)高中的學(xué)生人數(shù)相當(dāng)于過(guò)去三年的總和。
1、報(bào)名方式：可到蘇州各項(xiàng)目點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，還可通過(guò)報(bào)名熱線(xiàn)：xxxxxxxx
2、報(bào)名地點(diǎn)：蘇州各項(xiàng)目銷(xiāo)售中心
3、報(bào)名時(shí)間：7月21日——7月30日
4、活動(dòng)時(shí)間：8月3日——8月6日
5、活動(dòng)類(lèi)型：自費(fèi)（活動(dòng)報(bào)名時(shí)每人交4000，經(jīng)費(fèi)包含往返飛機(jī)票以及汽車(chē)票，住宿、餐飲等，多退少補(bǔ)）
6、活動(dòng)流程：
8月3日
1）8：00至蘇州汽車(chē)站集合，統(tǒng)一坐大巴前往上海機(jī)場(chǎng)，機(jī)票時(shí)間可定10：00的班次，到達(dá)機(jī)場(chǎng)后統(tǒng)一時(shí)間登機(jī)；
2）到達(dá)機(jī)場(chǎng)后，統(tǒng)一大巴前往遵道的酒店安放物品，用餐等；
3）14：00——15：00由當(dāng)?shù)乩蠋煄ьI(lǐng)所有來(lái)賓參觀學(xué)校周?chē)h(huán)境以及校園內(nèi)部的環(huán)境；
4）15：00——16：00新生報(bào)到，大家齊聚一堂，互贈(zèng)禮物，自我介紹，相互交流；
5）16：00——17：00走進(jìn)各家各戶(hù)，交流當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化；
6）17：00——18：00坐大巴返回酒店，用餐休息
8月4日
7）9：00——10：00走進(jìn)教室，兩地學(xué)生共同上一堂有關(guān)夢(mèng)想的作文課
8）10：00——11：00體育游戲課，兩地學(xué)生一起進(jìn)行課后的體育游戲比賽（如跳繩、跳遠(yuǎn)、調(diào)高、室內(nèi)的下棋等課后娛樂(lè)游戲）
9）11：00——午后休息時(shí)間
10）13：30——14：30才藝表演，知識(shí)問(wèn)答
11）14：30——15：30 we are a team，設(shè)置有關(guān)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲環(huán)節(jié)，兩地學(xué)生共同協(xié)作完成游戲（如心有靈犀、拷貝不走樣、兔子舞等）
12）15：30——16：30家務(wù)活大比拼（疊被子；穿衣、鞋；掃地；洗襪子）；
13）16：30——完成課后作業(yè)，我有一個(gè)夢(mèng)想
8月5日
14）9：30——11：30參觀遵道風(fēng)景名勝1
15）11：30——12：30用餐
16）13：30——16：30參觀遵道風(fēng)景名勝2
17）17：30——返回住所
8月6日
18）9：30——10：30 作文評(píng)比，誰(shuí)是大明星；
19）10：30——11：30祝福語(yǔ)，合照（每人發(fā)一張卡片，每人寫(xiě)上一句祝福，互贈(zèng)祝�？�，增進(jìn)兩地友誼）
20）11：30——13：30用餐以及整理個(gè)人物品
21）13：30——統(tǒng)一大巴前往成都機(jī)場(chǎng)，坐飛機(jī)返回上海，到達(dá)上海后坐飛機(jī)返回蘇州
22）17：30——活動(dòng)結(jié)束
�。ㄋ模┫牧顮I(yíng)優(yōu)秀兒童評(píng)比
活動(dòng)時(shí)間：8月15日——8月20日
比賽方式：所有參加夏令營(yíng)的兒童每人就夏令營(yíng)活動(dòng)寫(xiě)一篇小作文，后面附上活動(dòng)優(yōu)秀表現(xiàn)說(shuō)明。在網(wǎng)上進(jìn)行投票角逐，前3、前10、前20、前30名兒童以及參與活動(dòng)的小朋友均有不同的禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)活動(dòng)策劃方案8
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái)，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍，特召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
2xxx年12月2日（星期三）下午3：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
三、通知家長(zhǎng)
各班主任在本周一以書(shū)面形式通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加，對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。
四、開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位，并簽到。
五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求:
1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的期中考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的.表現(xiàn)做以具體講說(shuō)，多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。
7、 指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。
8、 個(gè)別溝通。
9、低年級(jí)留在校內(nèi)等候家長(zhǎng)一起回家的學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng)，由任家華老師負(fù)責(zé)組織，注意學(xué)生活動(dòng)安全。
六、對(duì)老師的要求:
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任
七、上交材料：
家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿（并用電子稿件傳到趙靜波老師處，將上傳校園網(wǎng)）。
小學(xué)活動(dòng)策劃方案9
一、指導(dǎo)思想
慶�；顒�(dòng)講求既隆重?zé)崃�，又�?jiǎn)樸活潑，安全有序，讓社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的沃土；讓社團(tuán)成為每位教師彰顯特色的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
三、參加人員：
全體師生
四、時(shí)間安排：
20xx年12月31日下午1：30——3：30
五、具體分工：
1、后勤組負(fù)責(zé)舞臺(tái)搭建和活動(dòng)用品的準(zhǔn)備。（xx及六年級(jí)學(xué)生全體男生負(fù)責(zé)）
2、電教組負(fù)責(zé)音響設(shè)備、攝影、攝像。（xx老師負(fù)責(zé)）
3、教導(dǎo)處、教科室負(fù)責(zé)學(xué)生觀看場(chǎng)地安排及進(jìn)出場(chǎng)。（xx、老師負(fù)責(zé)）
4、調(diào)度組負(fù)責(zé)整臺(tái)節(jié)目的.上、下場(chǎng)順序。（xx及各參演社團(tuán)負(fù)責(zé)老師）
5、安全組負(fù)責(zé)舞臺(tái)安全及舞臺(tái)工作。（xx老師負(fù)責(zé)）
6、宣傳組負(fù)責(zé)營(yíng)造氛圍，準(zhǔn)備標(biāo)語(yǔ)等宣傳材料。（xxx、德育處、后勤）
六、注意事項(xiàng)
1、各年級(jí)、處室要充分認(rèn)識(shí)這次社團(tuán)展演慶祝活動(dòng)的重要意義，在組織活動(dòng)時(shí)，必須周密安排，做到安全第一，防患于未然。
2、活動(dòng)期間，全體教師必須和學(xué)生一起觀看演出，做到安全、有序、歡樂(lè)、祥和，共同慶祝元旦佳節(jié)。
3、各班主任要認(rèn)真組織學(xué)生觀看，加強(qiáng)“觀賞之禮”教育，教育爭(zhēng)做做文明的小觀眾，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，聽(tīng)從值日老師指揮，注意保持環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)目結(jié)束要鼓掌致謝！
4、值日老師積極進(jìn)行檢查、巡邏，嚴(yán)防外來(lái)人員的進(jìn)入，確�；顒�(dòng)安全。
望各級(jí)部處室接到通知后，認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)，積極做好活動(dòng)開(kāi)展前的組織宣傳工作，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作與學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性，展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌，確�；顒�(dòng)獲得圓滿(mǎn)成功，努力營(yíng)造一個(gè)安全祥和、熱烈喜慶的節(jié)日氣氛。
小學(xué)活動(dòng)策劃方案10
小鬼，快來(lái)當(dāng)家吧！今夜你是新進(jìn)階的小主人，我們一起搗蛋，一起狂歡，一起吃糖�！癟rick or Treat”給你一個(gè)不可思議的狂歡夜!
每年的10月31日是“萬(wàn)圣節(jié)”，又稱(chēng)“鬼節(jié)”。透過(guò)新進(jìn)階少兒英語(yǔ)傳遞的西方文化底蘊(yùn)，讓我們和孩子們一起體驗(yàn)有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)吧！
萬(wàn)圣節(jié)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的游戲，手里拿著許許多多的糖果，就是他們最開(kāi)心的一刻了！因此，新進(jìn)階本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的重頭戲就是請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子精心打扮，參加本中心為他們?cè)O(shè)計(jì)的萬(wàn)圣節(jié)狂歡派對(duì)。但是除了玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的游戲之外，還有許多有趣的相關(guān)活動(dòng)，也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里，新進(jìn)階特為20xx年的萬(wàn)圣節(jié)準(zhǔn)備了一些活動(dòng)方案。相信萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)，能讓孩子和家長(zhǎng)們體驗(yàn)不同的文化節(jié)日的氛圍，同時(shí)擴(kuò)大新進(jìn)階在蘇州地區(qū)的影響力。
活動(dòng)目的
1．使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間。
2．認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3．體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)方案
時(shí)間：萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)日1小時(shí)30分（20xx年10月31日）預(yù)計(jì)時(shí)間段18:30-20:00
形式：以班級(jí)為單位的party（也可全校性的party或者戶(hù)外場(chǎng)地進(jìn)行）
對(duì)象：在校學(xué)生（可邀請(qǐng)非本中心的學(xué)生參加）
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：
1、加入我們體驗(yàn)異國(guó)節(jié)日文化，名額有限，驚喜多多！
2、布置教室環(huán)境
3、準(zhǔn)備活動(dòng)物品：
1）布置教室的飾品
2）自制巫婆帽一直
3）掃把一只
4）普通卷紙6-8卷
5）長(zhǎng)桌兩張
6）12個(gè)盤(pán)子
7）少量面粉（足夠撒在12個(gè)盤(pán)子中）
8）乒乓球4-6個(gè)
9）面盆兩個(gè)
10）杯子兩只
11）棗子30個(gè)左右
12）海報(bào)2-4張
13）音箱設(shè)備及話(huà)筒一套
14）照相機(jī)、攝像機(jī)各一個(gè)
15）糖果若干、
16）小禮品若干。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、講述萬(wàn)圣節(jié)的起源，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)（PPT幻燈片呈現(xiàn)）；
2、自制南瓜燈大比拼；
3、游戲3連環(huán)（包裝木乃伊、發(fā)功運(yùn)乒乓、“棗”想入杯）；
4、活動(dòng)——不給糖，就搗蛋。
活動(dòng)流程
一、熱身（15分鐘）
一位老師頭戴巫婆帽，騎著掃把（或化妝成其他人物），進(jìn)入教室。請(qǐng)孩子猜猜看老師扮演的'是什么角色，此時(shí)老師利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源（盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容），介紹萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)以及歌曲等。
這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)（或復(fù)習(xí)）以下詞匯和句型，并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。
二、進(jìn)入活動(dòng)
主持人讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期，告訴孩子們今天要過(guò)一個(gè)有趣歡快的節(jié)日�；顒�(dòng)中不僅能吃到美味且免費(fèi)的糖果，大家還要一起親自動(dòng)手制作南瓜燈，體驗(yàn)精彩游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)一：南瓜燈（15分鐘）
（活動(dòng)的前一個(gè)星期發(fā)短信和張貼海報(bào)通知孩子們?cè)诩艺n余時(shí)間自制“南瓜燈“，年齡小的孩子可以在家長(zhǎng)的幫助下完成，或采用小橘燈代替，學(xué)生用彩筆在橘皮上畫(huà)就可以了。）
流程：
1、請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片（PPT呈現(xiàn)）。
2、帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)小禮品或獎(jiǎng)狀。
3、分享制作過(guò)程和心得、拍照留念。
活動(dòng)二：包裝木乃伊（15分鐘）
流程：將孩子們分成三個(gè)小組，每組4個(gè)人，然后從4張牌抽選，誰(shuí)抽到K，誰(shuí)就是木乃伊，就要被其他三個(gè)孩子用衛(wèi)生紙包裝成木乃伊，包裝好后還得學(xué)僵尸來(lái)回跳一圈，誰(shuí)身上的衛(wèi)生紙包裝的完好誰(shuí)就贏。孩子們平時(shí)只能在電影或電視上看到木乃伊，如今卻能在課堂上親手包裝制作，立即表現(xiàn)出了前所未有的熱情�？矗粋�(gè)個(gè)鮮活的木乃伊出爐了，哪一個(gè)才更合格呢？
活動(dòng)三：發(fā)功運(yùn)乒乓（15分鐘）
流程：
1、準(zhǔn)備兩張長(zhǎng)桌子、12個(gè)盤(pán)子、一些面粉，并將少量面粉撒在每個(gè)盤(pán)子中；
2、本活動(dòng)每次需要4個(gè)孩子參加，兩兩PK；
3、每張桌子上縱向排列三個(gè)盤(pán)子排兩行，并將一個(gè)乒乓球放置在第一個(gè)盤(pán)子中，當(dāng)主持人發(fā)號(hào)令“Readygo”時(shí)參加游戲的孩子開(kāi)始吹動(dòng)乒乓球，每組誰(shuí)第一個(gè)將乒乓球從第一個(gè)盤(pán)子吹入第三個(gè)盤(pán)子為或獲勝者。
備注：為了快速把兵乓球運(yùn)到目的地，孩子們胡亂運(yùn)用真氣發(fā)功，面粉被吹得漫天飛舞，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)就像是硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)，緊張而慘烈。有的孩子因發(fā)力過(guò)度，一不小心走火入魔，就變成了可愛(ài)的白胡子老爺爺。
活動(dòng)四：“棗”想入杯（15分鐘）
流程：
1、本活動(dòng)每次需12人參加，每6人一組分成兩組
2、準(zhǔn)備一些青棗、兩個(gè)面盆、兩張長(zhǎng)桌、兩只杯子）
3、每6人一組，每人從水盆里咬住一個(gè)棗子，然后放到一個(gè)杯子里就算是完成。
活動(dòng)五：Trick-or-treating（10分鐘）
流程：由主持人告知孩子們trick-or-treating來(lái)歷及玩法，聲明規(guī)則。事先先將糖果發(fā)給本中心工作人員，由主持人帶領(lǐng)孩子們組成小隊(duì)向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。
小學(xué)活動(dòng)策劃方案11
為了豐富教師的課余生活，促進(jìn)教師之間的交流，加深彼此的了解，加強(qiáng)各成員的集體意識(shí)，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍。決定于“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際，全校進(jìn)行一次“戶(hù)外野炊”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：3月8日(暫定)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：華容東山水庫(kù)附近
三、活動(dòng)人員：全校教師
四、活動(dòng)安排：
1、物品準(zhǔn)備：鍋盆菜灶、柴米油鹽均自備
2、以辦公室為單位，全校共分七個(gè)小組
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：每個(gè)辦公室按人平80元下發(fā)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
4、本次活動(dòng)共設(shè)一等獎(jiǎng)一名(400元);二等獎(jiǎng)三名(350元);三等獎(jiǎng)三名(300元);評(píng)委由各個(gè)辦公室推薦一人，共七人組成
五、活動(dòng)內(nèi)容
早上8：30校門(mén)口集合，集合后清點(diǎn)人數(shù)，確保成員到齊后，乘車(chē)前往目的地。到達(dá)目的地后，可自由游玩，熟悉當(dāng)?shù)氐?環(huán)境。也可開(kāi)始搭建灶臺(tái)，準(zhǔn)備野炊。上午11：30分左右將飯菜擺好，由評(píng)委打分后方可動(dòng)筷。午飯后可自由游玩。下午5：00整隊(duì)集合、清查人數(shù)，乘車(chē)返校。
六、注意事項(xiàng)
1、來(lái)回路上注意愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，注意公共衛(wèi)生
2、上下車(chē)排隊(duì)，使活動(dòng)能有序進(jìn)行
3、所有人的手機(jī)在活動(dòng)期間必須保持正常的通話(huà)狀態(tài)
4、禁止在水邊嬉戲玩耍，攀爬樹(shù)木
5、野炊期間要聽(tīng)從統(tǒng)一安排與管理，不允許單獨(dú)行動(dòng)
6、活動(dòng)中請(qǐng)帶小孩的教師全程看護(hù)好您孩子的安全
附：1、如有特殊不能參加的，需在下周星期二前將名單交王智老師)
2、各辦公室評(píng)委推薦名單于3周星期四前交王智老師
3、乘車(chē)安排：1、2、3辦①號(hào)車(chē);4、5、6辦②號(hào)車(chē);7辦人員(校長(zhǎng)室成員上①號(hào)車(chē)、校委會(huì)成員上②號(hào)車(chē))
小學(xué)活動(dòng)策劃方案12
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx校長(zhǎng)
組員：xx主任、xx輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的'“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩
宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；
愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；
解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；
解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書(shū)法、美術(shù)、作文比賽……每班x幅作品必須在5月x日前上交大隊(duì)部。
3、6月1日上午8：00---10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20開(kāi)展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
項(xiàng)目：
運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；
團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組；
板凳運(yùn)人：年級(jí)每班男女各五人；
單腿跑：班級(jí)內(nèi)男女各x人；
拔河比賽：?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽。
五、注意事項(xiàng)
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
小學(xué)活動(dòng)策劃方案13
一、指導(dǎo)思想：
“讓每一個(gè)孩子暢游書(shū)海，讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書(shū)香中汲取營(yíng)養(yǎng)”，這是我們年級(jí)組的讀書(shū)目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋，快樂(lè)讀書(shū)，取得通過(guò)努力而換來(lái)的優(yōu)異成績(jī)，我會(huì)竭盡所能，讓每一個(gè)孩子都能感受中華文明的魅力，達(dá)到成功的彼岸!
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)成為他們的朋友。
2、通過(guò)活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生全面素質(zhì)。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
5、積極營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。
三、活動(dòng)口號(hào)：
與書(shū)為友，快樂(lè)讀書(shū)。
四、讀書(shū)活動(dòng)的具體要求：
(一)積極尋找書(shū)源，讓學(xué)生有書(shū)可讀
1、教育學(xué)生節(jié)約零用錢(qián)用于購(gòu)買(mǎi)課外讀物，建立個(gè)人小書(shū)庫(kù)。
2、調(diào)查家中的藏書(shū)量和種類(lèi)，特別是適合小學(xué)生的書(shū)籍，作出統(tǒng)計(jì)，繪制成表，要求有書(shū)的小朋友每人選一至兩本帶到學(xué)校，建立班級(jí)小書(shū)庫(kù)。將根據(jù)班級(jí)小書(shū)庫(kù)的圖書(shū)數(shù)量、出借記錄、管理制度等評(píng)比最佳小書(shū)庫(kù)。
3、圖書(shū)角定時(shí)向?qū)W生出借圖書(shū)(每周一和周三作業(yè)整理課向?qū)W生開(kāi)放讀書(shū)活動(dòng))。
(提倡同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書(shū)交換站”，不定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。)
4、保證學(xué)生有時(shí)間讀書(shū)。
(1)在校期間每天早晨8：00—8：20為固定的學(xué)生集中閱讀活動(dòng)時(shí)間，固定讀書(shū)內(nèi)容，任何老師不得擠占。讀書(shū)時(shí)間還可以與閱讀課、班隊(duì)活動(dòng)、大課間活動(dòng)相結(jié)合，做到不擠占學(xué)生課外休息時(shí)間、不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又保證學(xué)生有讀書(shū)時(shí)間。班級(jí)小書(shū)庫(kù)實(shí)行全天性開(kāi)放，充分利用每分每秒的時(shí)間，保證學(xué)生在一天中的讀書(shū)時(shí)間不少于1小時(shí)。
(2)周一到周五建議學(xué)生放學(xué)回家保證半小時(shí)的閱讀時(shí)間。
(3)周六、周日要求學(xué)生保證至少1小時(shí)的閱讀時(shí)間。
(二)、積極組織讀書(shū)活動(dòng)，檢查讀書(shū)效果。
1、做好讀書(shū)登記簿
(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書(shū)登記簿。
(2)每個(gè)小組結(jié)合個(gè)人的計(jì)劃，也制定出相應(yīng)的.讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū)。
(3)班級(jí)將組織一次“讀書(shū)交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書(shū)登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。
2、舉辦讀書(shū)展覽：
班級(jí)定期舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”，以“名人名言”、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)、及書(shū)中的部分內(nèi)容
3、建立班級(jí)圖書(shū)角和個(gè)人小書(shū)庫(kù)
(1)讀書(shū)活動(dòng)中，每個(gè)小組建立起圖書(shū)角，書(shū)由學(xué)生自帶，建立制度，完善管理，培養(yǎng)圖書(shū)小管家。
(2)在圖書(shū)角的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書(shū)庫(kù)。
4、讀書(shū)活動(dòng)中，積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書(shū)簽制作、小小報(bào)、讀書(shū)征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書(shū)等。
(三)、家長(zhǎng)需要配合，保證讀書(shū)效果。
(1)保證孩子的閱讀書(shū)源。
(2)配合學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的安排，監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀，積極參與“親子共讀”。
(3)與孩子一起讀書(shū)，做好孩子的榜樣。
(4)讀書(shū)活動(dòng)保障措施：
為了保障我們的讀書(shū)活動(dòng)正常、持續(xù)、順利的開(kāi)展，家長(zhǎng)和孩子在閱讀后認(rèn)真填寫(xiě)親子閱讀記錄表
五、具體安排：
十月份
1、讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式，活動(dòng)正式開(kāi)始，吳校長(zhǎng)向全校師生發(fā)出讀書(shū)倡儀;
2、各班根據(jù)組方案制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃;
3、每周星期一早晨一、二節(jié)課組織教師集體讀書(shū)學(xué)習(xí)，并做好讀書(shū)筆記，期末進(jìn)行評(píng)選;
十一月份
1、發(fā)起“親子共讀”倡議，形成家校結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生閱讀;
2、每班建立圖書(shū)角。通過(guò)開(kāi)展“獻(xiàn)一本看多本”的活動(dòng)，使各中隊(duì)圖書(shū)角都有一定數(shù)量的書(shū)籍，可供學(xué)生閱讀;
十二月份
1、組織年級(jí)組學(xué)生開(kāi)展學(xué)生愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì);
一月份
1、組織學(xué)生設(shè)計(jì)讀書(shū)名言書(shū)簽，做好后班級(jí)內(nèi)交流;
2、組織學(xué)生辦一期讀書(shū)手抄小報(bào)展
三月份
1、新學(xué)期組織學(xué)生布置書(shū)香角，讓學(xué)生們走進(jìn)校園就感受到校園充滿(mǎn)書(shū)卷味;
2、開(kāi)展“我喜愛(ài)的書(shū)”讀書(shū)征文評(píng)比活動(dòng);
四月份
1、開(kāi)展“緬懷烈士”詩(shī)歌朗誦會(huì)
2、組織學(xué)生開(kāi)展好書(shū)推薦會(huì)，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)、及書(shū)中的部分內(nèi)容;
五月份
組織觀看電視作文講座，讓著名作家與學(xué)生面對(duì)面，引導(dǎo)孩子感受讀書(shū)寫(xiě)作的快樂(lè);
六月份
第十六周開(kāi)展“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”評(píng)比活動(dòng)，評(píng)比出“讀書(shū)小學(xué)士”、“讀書(shū)小碩士”，讓學(xué)生享受成功的喜悅。
六、作品交流展示，享受成功喜悅
1、建立讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)：
(1)每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)登記表，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。
(2)班級(jí)定期組織學(xué)生參觀、評(píng)比“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”。
2、“小書(shū)童、小學(xué)士、小碩士、小博士”評(píng)比
每學(xué)期能讀書(shū)5本以上，并能精讀其中5篇的學(xué)生，在班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)管理小組考核中評(píng)定為“讀書(shū)小學(xué)士”，若達(dá)八本的，想教務(wù)處評(píng)為“讀書(shū)小碩士”。
小學(xué)活動(dòng)策劃方案14
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)背景：在社團(tuán)招新結(jié)束并在成功結(jié)束第一次理論知識(shí)培訓(xùn)之后，為促進(jìn)新老社員之間的交流和豐富社員實(shí)踐機(jī)會(huì)，在秋風(fēng)氣爽的日子里面，迎接萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)，舉行了此次化妝舞會(huì)活動(dòng)。
2、活動(dòng)意義：促進(jìn)學(xué)生之間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，同時(shí)領(lǐng)略化妝的魅力。
3、活動(dòng)主題：學(xué)生美妝社萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)
4、活動(dòng)對(duì)象：浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院全體師生與美妝社成員。
5、活動(dòng)地點(diǎn)：大創(chuàng)園A214
6、活動(dòng)時(shí)間：20__年10月30日下午開(kāi)始
7、活動(dòng)內(nèi)容：①與動(dòng)漫社合作的開(kāi)場(chǎng)走秀
�、诠棚L(fēng)歌曲演唱
③舞蹈表演
�、苋瘴母枨莩�
④現(xiàn)場(chǎng)舞蹈教學(xué)
�、莼瘖y舞會(huì)
注：在表演的中途 我們會(huì)隨機(jī)和場(chǎng)下的觀眾進(jìn)行互動(dòng)小游戲，有機(jī)會(huì)獲得豐富的小禮品,以及隨機(jī)社員上臺(tái)表演。
8、活動(dòng)單位：主辦方：浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院金融與經(jīng)貿(mào)分院
承辦方：浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院學(xué)生美妝社
二、前期工作
1、申請(qǐng)與審批工作
(1)活動(dòng)審批
(2)活動(dòng)教室審批
2、公關(guān)工作
動(dòng)漫社相關(guān)節(jié)目的編排和邀請(qǐng)。
3、準(zhǔn)備工作
(1)早期活動(dòng)的宣傳(微信公眾號(hào))
(2)申請(qǐng)場(chǎng)地
(3)召集相關(guān)人員
(4)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定
三、活動(dòng)流程
1、 先召集社團(tuán)聯(lián)相關(guān)人員到達(dá)大創(chuàng)園A214，進(jìn)行舞臺(tái)投影儀等后勤準(zhǔn)備工作。
2、 活動(dòng)相關(guān)的.表演人員進(jìn)行集合，然后服裝，化妝，音響進(jìn)行最后的確認(rèn)。
3、 由美妝社主導(dǎo)開(kāi)始進(jìn)行相關(guān)流程的進(jìn)行
4、 表演活動(dòng)結(jié)束，在安全送走表演嘉賓后，清理現(xiàn)場(chǎng)，保持場(chǎng)地的整潔和道具的完整性。
5、 填寫(xiě)后期的總結(jié)報(bào)告。
四、安全預(yù)案：
1、安全：活動(dòng)開(kāi)始前，工作人員應(yīng)提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，統(tǒng)一安排學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地，防止學(xué)生隊(duì)伍出現(xiàn)混亂。安排相關(guān)人員做引導(dǎo)工作。
五、注意事項(xiàng)：
1、保持會(huì)場(chǎng)清潔
2、注意個(gè)人安全
六、活動(dòng)結(jié)束后期工作：
1、活動(dòng)總結(jié)
2、上傳活動(dòng)照片，在微博，微信，公眾號(hào)上進(jìn)行宣傳。
小學(xué)活動(dòng)策劃方案15
一、活動(dòng)時(shí)間：
4月15日（周五）8：00—10：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx公園
三、活動(dòng)主題：
“與春天握手，攜快樂(lè)同行”
四、活動(dòng)目標(biāo)和要求：
1、春天是一年中最美的季節(jié)，是打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
五、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和應(yīng)急措施
如遇一些突發(fā)事件，（如：演出場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生摔傷等）發(fā)生意外時(shí)，要注意的處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
公園里尋找春天，才藝表演，快樂(lè)游戲。
（一）尋找春天
語(yǔ)文學(xué)科，在公園里， 讓孩子們找一找鳥(niǎo)窩，聽(tīng)一聽(tīng)蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴，數(shù)一數(shù)樹(shù)的數(shù)量，比一比樹(shù)的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹(shù)是長(zhǎng)葉子的，哪些樹(shù)是開(kāi)花的，體會(huì)語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)到的描寫(xiě)春天的好詞好句，并引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用。
�。ǘ⿹翕弬骰�、才藝展示
學(xué)生圍坐成一圈，一人擊鈴其余同學(xué)接傳花，鈴聲停止，拿到花的同學(xué)表演節(jié)目，并有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，目的是調(diào)動(dòng)所有學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。（要求每個(gè)學(xué)生課下至少準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目，如唱歌、跳舞、講笑話(huà)、講短小故事、猜謎語(yǔ)、模仿等）
（三）背氣球游戲
全班共分三組進(jìn)行比賽，兩人背對(duì)背進(jìn)行背氣球，在背的.過(guò)程中要求隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)合作氣球不能落地，最后統(tǒng)計(jì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪組背的氣球最多， 最多的小組為獲勝組，并有小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
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根據(jù)以上活動(dòng)的進(jìn)展情況，如果還有剩余時(shí)間將組織開(kāi)展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語(yǔ)接龍等游戲。
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