小學(xué)活動策劃方案【熱門】
為了確保我們的努力取得實(shí)效，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)活動策劃方案1
一、活動目的
1、通過活動，使同學(xué)們對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)大家的傳統(tǒng)觀念和意識，重視友情、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過活動，使同學(xué)們了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
二、活動要求和準(zhǔn)備
1、挑選兩名主持人主持活動。(男：鐘迦泓，女：陳雨含)
2、收集《花好月圓》等樂曲。
3、全班分成4組，每人準(zhǔn)備一首古詩，各組選出1～2名代表來誦讀古詩。
4、石又尹同學(xué)準(zhǔn)備故事“中秋節(jié)的美麗傳說”。
5、每人準(zhǔn)備一個月餅。
三、活動流程
第一階段：主持人開場白（3分鐘）
合：四丁班中秋主題班會現(xiàn)在開始！"明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。"又一個中秋佳節(jié)到來了，老師、同學(xué)們，大家好！祝大家中秋快樂！
女：月在水里，月在天上；月在畫里，月在心上。
男：月是期盼，月是掛牽；月是思念，月是圓滿。
女：今天，花好月圓，我們在歌聲中把友情播灑。
男：今天，中秋佳節(jié)，我們在溫馨笑語中開心徜徉。
合：我們在月下聚餐賞景，我們在月下期盼美好，我們在月下無限遐思……
女：提起中秋，大家會想到什么嗎？像中秋的詩歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。
男：那就讓我們來考考大家。月是故鄉(xiāng)明
同學(xué)們：茶是故鄉(xiāng)濃
女：但愿人長久
同學(xué)們：千里共蟬娟
男：海上升明月
同學(xué)們：天涯共此時
女：看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。中秋節(jié)的主角是高掛天空的一輪明月，關(guān)于中秋節(jié)的來源還有一段美麗的傳說呢。
男：有請××同學(xué)為大家介紹“中秋節(jié)的美麗傳說”。
第二階段：講故事“中秋節(jié)的美麗傳說”（3分鐘）
石又尹同學(xué)：相傳嫦娥是帝嚳的女兒，也稱姮娥。美貌非凡。后羿的妻子，后羿是堯帝手下的神射手。遠(yuǎn)古時，有十個太陽一起升空，烤焦了所有莊稼草木，使民不聊生。后羿為救助百姓，用弓箭射下九個太陽，還除掉大地上的毒蛇猛獸，人們才得以安居樂業(yè)。不料，被射落九個的太陽皆是天帝之子，天帝便十分惱怒的'將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很同情后羿的遭遇，就把長生不老藥送給他，但嫦娥起了私心，一個人偷偷吞服，身體竟輕飄上天。然而，嫦娥怕到天庭會受到眾仙取笑，只好奔往月亮，成了廣寒宮主---月神娘娘。嫦娥奔月的當(dāng)天，據(jù)說就是八月十五日，于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的傳說已經(jīng)流傳了很久很久，它是人們對盼望親人團(tuán)圓寄托的一份美好情感。
第三階段：古詩誦讀（28分鐘）
女："床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。"這是游子的鄉(xiāng)愁。
男："人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟。"月光傳遞思念，愿人們能夠天長地久。
女：古今中外詩人對中秋傾訴的古詩很多，下面我們進(jìn)行古詩誦讀比賽，請老師和小組長一起來做評委。
男：請各參賽選手依次上場。
選手進(jìn)行古詩誦讀
女：謝謝同學(xué)們的精彩誦讀。
男：我們從中深刻體會到了中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史。
第四階段：中秋習(xí)俗搶答（5分鐘）
男：農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，那么，中秋節(jié)的習(xí)俗不知大家又了解多少呢。
各組派代表回答。
女：謝謝大家的踴躍回答。下面我們要進(jìn)行最開心的事——品嘗月餅。
第五階段：品嘗月餅（5分鐘）
播放《花好月圓》樂曲。品嘗月餅，享受快樂！
第六階段：結(jié)束語（2分鐘）
女：今夜，月圓如盤；
男：今夜，月光如水；
合：今夜，月華如歌。
女：有你，我們高歌唱響希望；
男：有你，我們將快樂分享；
合：有你，所有的夢都在生長。
合：期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。
女：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福大家中秋佳節(jié)快樂。
男：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱我們的明天會更好。
班會到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)活動策劃方案2
一、主要內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;
3、開展“爺爺、奶奶的'重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊(duì)員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑�，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵創(chuàng)新。
6、孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選;
二、總體要求
1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識敬老愛老活動對少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動，精心設(shè)計(jì)活動方案，認(rèn)真組織開展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動實(shí)效
三、活動地點(diǎn)
各班教室
四、活動對象
一至六年級全體學(xué)生
小學(xué)活動策劃方案3
為深入地推動我校安全教育，切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作，進(jìn)一步提高全校師生的安全意識和防震、消防、極端天氣等的應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)師生在災(zāi)害降臨時的自救和救護(hù)能力，最大限度地減少各種災(zāi)害和安全事故造成的損失，特開展本次地震應(yīng)急演練。
一、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長：韓書敏
副組長：馬 麗
成 員：張書丹高喜元 楊山泉 楊桂珍侯丹丹劉婧
二、演練對象：
全體師生。
三、演練時間：
20xx年3月29日。
四、演練內(nèi)容
師生在教室里，遇到較強(qiáng)的地震影響時（2011 年3月29日課間操）。
五、實(shí)施過程
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1、演練步驟
�。�1）、班主任先向?qū)W生講授應(yīng)急避險的方法。
�。�2）、第一次警報(bào)聲，全體蹲下，躲在桌子下面。
（3）、第二次警報(bào)聲，全體有秩序走出教室，排隊(duì)快步跑向集合點(diǎn)（教學(xué)樓前）。
（4）、各班清點(diǎn)人數(shù)，向指揮部報(bào)告。
�。�5）、演練總結(jié)。
�。�6）、各班按秩序回教室。
2、疏散路線： 教室→教學(xué)樓前（二年級從一樓左側(cè)門出去一年級從正廳門出去 四年級從二樓左側(cè)樓梯下樓，從一樓左側(cè)門出去 三年級，六年級，五年級從正廳樓梯下樓，從正廳門出去 ）
3、撤離順序
班級：各班以小組為單位，按離門最近的小組開始逐組撤離。上課教師（班主任）：隨本班學(xué)生隊(duì)伍后有序撤離。
4、關(guān)鍵部位及各班具體負(fù)責(zé)人。
高喜元楊桂珍（二層左）張書丹葉春華 （二層右）
馮秀艷 侯丹丹（一層左）郝秀麗 劉 婧（一層右）
5、疏散注意事項(xiàng)
�。�1）、第二次警報(bào)聲一旦長鳴，全體學(xué)生不用帶書包、手抱頭部，及時按順序撤離教室。
�。�2）、跑離時，學(xué)生與學(xué)生前后保持一定的距離，不得擁擠，不得推人。
�。�3）、一旦發(fā)現(xiàn)前面有學(xué)生跌倒，后面學(xué)生應(yīng)即時將他拉起。負(fù)責(zé)跟班的班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跌倒，應(yīng)及時制止后面人繼續(xù)跑，待拉起后方可繼續(xù)跑動。
（4）、不要起哄、不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
（5）、到達(dá)集中點(diǎn)后，各班立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
6、教育學(xué)生應(yīng)懂得防震減災(zāi)知識
�。�1）、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離。
�。�2）、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體不被砸，注意不要靠近窗口位置。
�。�3）、躲避的`姿勢：把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，也可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
�。�4）、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
�。�5）、在室外要避開建筑物和電線等，跑到空曠的地方，防止被砸。
六、演練總結(jié)：
1、在清點(diǎn)人數(shù)無誤后 ，總指揮進(jìn)行總結(jié)。指出演練過程中存在的問題及需要改進(jìn)的建議。
2、演練結(jié)束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
開發(fā)區(qū)二小
小學(xué)活動策劃方案4
一、指導(dǎo)思想：
為了培養(yǎng)學(xué)生的基本道德觀念和社會責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在“三八”婦女節(jié)之際，特開展本次活動。通過本次活動，讓學(xué)生充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出、對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)學(xué)生尊重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的.良好習(xí)慣。
二、活動主題：
媽媽，您辛苦了！
三、活動方式：
1、利用周一集體午會課開設(shè)講座，讓學(xué)生了解世界婦女節(jié)的來歷。
2、開展以“我讓媽媽露笑臉”為主題活動：
利用3月5日（周五）班隊(duì)課時間各中隊(duì)開展“我讓媽媽露笑臉”主題班隊(duì)課，布置本周的任務(wù)：
1）3月5日
（1）了解媽媽（奶奶、姥姥）的生日；
�。�2）了解媽媽（奶奶、姥姥）的愛好；
�。�3）幫助媽媽（奶奶、姥姥）做一件家務(wù)；
2）3月6日—3月7日
一看：觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽的單位看一看。（有條件的可了解媽媽的工作環(huán)境和工作量，體會其中的辛苦。）
二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？
三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？（找出不足及改正的辦法）
四查：查閱有關(guān)的資料，了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。（將孝敬父母落實(shí)在行動上）
3）3月8日
�。�1）清晨，對媽媽說一聲“我愛您”；
�。�2）自己洗漱、疊被褥；
（3）放學(xué)回家后為媽媽（奶奶、姥姥）按摩十分鐘和給媽媽一個擁抱；
�。�4）送禮物給媽媽（奶奶、姥姥）（繪畫、寫祝賀語、唱一首歌、講一個故事等）；
3、各班出一期以“媽媽，您辛苦了”為主題的黑板報(bào)。
（四）、檢查評定：
1、每個中隊(duì)在活動后要評出兩名“好孩子”報(bào)到大隊(duì)部。
2、 四、五年級同學(xué)各寫一篇感恩體會心得，各中隊(duì)選出兩篇優(yōu)秀作品交至少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評比。
3、收集家長反饋意見。
為開闊學(xué)生視野，學(xué)習(xí)班墨文化，感受家鄉(xiāng)古代先賢對社會進(jìn)步所作出巨大貢獻(xiàn)，從而激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)的情感，經(jīng)學(xué)校和家委會研究決定，于20xx年5月11日組織我校四、七年級學(xué)生到XX市墨子紀(jì)念館等人文教育基地開展社會實(shí)踐參觀活動。具體事項(xiàng)安排如下：
一、活動時間：20xx年5月11日8:00—12:00
二、活動地點(diǎn)：XX市龍泉廣場
三、活動內(nèi)容：
參觀墨子紀(jì)念館、魯班紀(jì)念館、墨硯館、龍泉寶塔
四、參加人員：
1、四、七年級全體學(xué)生
2、參加活動班級的各班班主任以及安全協(xié)助人員
3、學(xué)校家委會成員四、七年級班級家委會成員
五、活動安排：
1、集合時間： 20xx年5月11日早上7∶30（周六）
2、集合地點(diǎn)：柴里煤礦東大門口 負(fù)責(zé)人：胡紅光 劉斌
3、參加活動人員要求：
�。�1）政教處、班主任提前對學(xué)生進(jìn)行有針對性地安全教育。
�。�2）參加活動的學(xué)生要統(tǒng)一穿校服。
（3）參觀期間要遵守社會公德，維護(hù)公共秩序，保持場館的公共衛(wèi)生，特別不亂丟垃圾。
�。�4）參觀中注意維護(hù)學(xué)校形象，不亂大聲喧嘩，不亂摸場館的展品，不損壞場館的設(shè)施。
�。�5）活動中遵守帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo)，不私自離隊(duì)自行活動，有事要向帶隊(duì)教師請假，準(zhǔn)假后方可離隊(duì)。
（6）參觀結(jié)束后集合時，班主任要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，確保不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。
（7）返回柴里煤礦東大門時，各班級要清點(diǎn)人數(shù)，四年級要確保家長全部接完后，班主任才可離開。
六、活動期間責(zé)任分工
�。�1）四、一班：負(fù)責(zé)人： 馬冬梅 家委會成員
�。�2）四、二班：負(fù)責(zé)人： 張園園 家委會成員
�。�3）四、三班：負(fù)責(zé)人： 邵秋菊 家委會成員
�。�4）四、四班：負(fù)責(zé)人： 李月蘭 家委會成員
（5）四、五班：負(fù)責(zé)人： 馬兆鳳 家委會成員
（6）七、一班：負(fù)責(zé)人： 燕華 家委會成員
�。�7）七、二班：負(fù)責(zé)人： 趙偉 家委會成員
�。�8）七、三班：負(fù)責(zé)人： 周波 家委會成員
七、具體活動程序：
1、參觀時間：9:00—11:00
2、參觀路線：
�。ㄒ唬﹨⒂^龍泉寶塔 ---（二） 參觀墨子紀(jì)念館---（三） 參觀魯班紀(jì)念館---（四）參觀墨硯館
3、返回時間：12：00返回柴里礦東大門（四年級要求家長接走學(xué)生）
八、活動交通協(xié)調(diào)：
時均信 家委會成員
九、活動安全保障：
于志國 李本林
十、活動宣傳：
照相：時均信 錄像：王恒國
十一、后勤保障：
郝培鳳 劉斌 家委會成員
活動物品包括：擴(kuò)音器（4個）、校旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗塑料袋（若干）
小學(xué)活動策劃方案5
父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，每個國家的父親節(jié)日期都不盡相同，也有各種的慶祝方式，父愛如山，讓我們在父親節(jié)來臨之際為父親送上最真摯的祝福。
一、時間
20xx年06月21日，農(nóng)歷五月初六。
二、地點(diǎn)
xx園內(nèi)。
三、主題釋義
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的`份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標(biāo)
1、通過各種活動，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作
3、知道父親節(jié)的由來。1910年，美國最先提出慶祝＂父親節(jié)＂的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為＂父親節(jié)＂。日本從1950年左右開始，將＂父親節(jié)＂正式定為國民的節(jié)日。
五、活動準(zhǔn)備
請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成＂大手牽小手＂的手印畫。
1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等；
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程；、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
3、幼兒分享父親的快樂。
4、出示爸爸的大手＂大手牽小手＂的手印畫。
5、幼兒唱＂父親節(jié)＂的歌曲；
6、幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出；爸爸您辛苦了，我愛您。
小學(xué)活動策劃方案6
一、指導(dǎo)思想
為弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學(xué)生搭建施展個性的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生動手、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行慶元旦暨首屆美食節(jié)活動，讓全體學(xué)生在活動中體驗(yàn)生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日。
二、活動主題
食韻 活力 快樂
三、活動時間——12月31日下午
1.11:30——12：30做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師及家委會家長到位。
2.12:40活動正式開始，14:40活動結(jié)束，場地打掃。
3.放學(xué)時間：15:20。
四、活動地點(diǎn)
四(3)教室
五、活動內(nèi)容及流程
(一)前期準(zhǔn)備
1.12月25至30號，各班班主任在班中宣傳發(fā)動，鼓勵學(xué)生在家獨(dú)立或與父母合作完成一道美食。
2.班級文藝節(jié)目準(zhǔn)備。
3.學(xué)生制作“回眸20xx”紀(jì)念卡：全體學(xué)生和自己的家長一同回顧自己的20xx年，全家動手制作一張回眸紀(jì)念卡(貼上照片，寫上爸爸、媽媽、自己的話)。
4.布置“暢想20xx”作業(yè)：班主任設(shè)計(jì)一個主題，全體學(xué)生想一想20xx年自己的一個心愿和一定要完成的一件事(一定要可以實(shí)施的一件事)。
5.各自教室進(jìn)行簡單布置，營造適合“元旦”及“美食節(jié)”活動的環(huán)境。
(二)活動過程
1.回眸20xx
選擇部分學(xué)生的“回眸20xx”紀(jì)念卡在活動上進(jìn)行交流分享，選優(yōu)秀作品拍照存檔。
2.暢想20xx
請每位學(xué)生和老師說出20xx年自己的一個心愿和一定要完成的一件事，最后，由班主任為學(xué)生送上新年的寄語。
3.我行我秀
班級組織有特長的'學(xué)生在活動中進(jìn)行才藝展示。
節(jié)目1：徐xx等10個孩子雜技表演
節(jié)目2：韓xx、盧xx合唱《剩下的盛夏》
節(jié)目3：趙xx獨(dú)唱《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》
節(jié)目4：邵xx單簧管演奏《鈴兒響叮當(dāng)》
節(jié)目5：莊xx、曹xx詩朗誦《今天，我們是初升的太陽》
節(jié)目6：趙xx朗誦《黃山松》
節(jié)目7：岑xx朗誦《一株紫丁香》
節(jié)目8：董xx、陳xx合唱《逆戰(zhàn)》
節(jié)目9：金xx朗誦《夢》
4.快樂美食
主食：炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋
主菜：牛肉炒蠶豆、開心腰果、老鴨、鴨舌、可樂雞翅、羊排、炸雞腿、炸蝦、糖醋排骨、薯?xiàng)l、手撕雞、水果拼盤、
湯類：羊肉蘿卜湯
甜品：龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露
飲料：豆?jié){、養(yǎng)樂多
帶回家：冰糖葫蘆、餅干、番薯干
5.活動總結(jié)
A.班主任老師根據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)情況評選“優(yōu)秀學(xué)生”5-10名進(jìn)行表彰。
B.將學(xué)生優(yōu)秀作品、活動照片交到學(xué)校大隊(duì)部。
小學(xué)活動策劃方案7
追，夏天的腳印
——蘇南萬科20xx夏令營活動方案
一、活動背景
時間飛快，一年一度的萬科夏令營活動又將開始了，為了更進(jìn)一步擴(kuò)大活動效應(yīng)，擴(kuò)大宣傳，同時增強(qiáng)業(yè)主對夏令營的熱情。本次活動將選拔有一定生活自理能力、熱情好學(xué)的小學(xué)生參加，同時可增加小朋友之間溝通，進(jìn)行風(fēng)俗文化交流，培養(yǎng)小朋友獨(dú)立生活的能力，體驗(yàn)不同風(fēng)土人情以及不同地方的生活狀態(tài)，增強(qiáng)小朋友熱愛生活、珍惜現(xiàn)狀的感情，并讓其學(xué)會愛心的傳遞。活動具體內(nèi)容如下：
四大板塊
夏令營整體宣傳
→博愛學(xué)校之行宣傳、落地
→良渚文化之旅宣傳、落地
→遵道之旅宣傳、落地
1、活動主題：追，夏天的腳印——蘇南萬科20xx夏令營活動方案
2、活動時間：7月——8月
3、報(bào)名方式：6月25日開始，客戶服務(wù)熱線：40xxxxxx和xxx網(wǎng)站接受統(tǒng)一報(bào)名（限前50名）；
3、活動地點(diǎn)：蘇州博愛學(xué)校、杭州良渚文化博物館、四川遵道
4、活動群體：蘇州所有項(xiàng)目7—15歲兒童、蘇州星灣學(xué)校學(xué)生
5、前期宣傳：
二、活動詳情：
本次夏令營活動分為三場，首站是蘇州博愛學(xué)校，第二站是杭州良渚文化博物館，最后一站是四川遵道；
�。ㄒ唬�、蘇州博愛之行
蘇州工業(yè)園區(qū)博愛學(xué)校是一所社會力量辦學(xué)的非營利機(jī)構(gòu)，收治肢體殘障、精神障礙及自閉癥殘疾兒童；是集特殊教育與康復(fù)醫(yī)療為一體的全日制寄宿制學(xué)校和診所。蘇州市紅十字會是主辦單位，博愛十多年的發(fā)展，得到政府、社會各界愛心人士的鼎力支持和捐助。全�，F(xiàn)有35名工作人員中的醫(yī)師、教師、治療師、專業(yè)護(hù)理人員都具有專業(yè)職稱，共同擔(dān)負(fù)著康復(fù)醫(yī)療和特殊教育工作。收住的'550多名殘疾兒童中康復(fù)好轉(zhuǎn)率98%，義務(wù)教育率100%，家長滿意度98%。大多數(shù)兒童學(xué)會了生活自理，塑造了積極主動的性格和自己解決問題的能力，部分兒童接受教育的能力基本接近正常，身心健康得到全面發(fā)展。學(xué)校/診所遵循紅十字會宗旨，實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育，為特困兒童減免醫(yī)療費(fèi)近200萬元；不但填補(bǔ)了我國肢體殘疾兒童同步接受康復(fù)和特殊教育的空白，而且救助了特困家庭，減少了殘疾兒童的遺棄，對穩(wěn)定社會，促進(jìn)和諧產(chǎn)生積極作用。
蘇南萬科房地產(chǎn)有限公司本著愛無國界的企業(yè)文化精神，在20xx年組織了一場有萬科業(yè)主參與的愛心活動，將募集到的2萬元專項(xiàng)資助博愛學(xué)校的貧困和外來務(wù)工殘疾子女。得到幫助的兩名兒童在博愛老師們的盡心呵護(hù)和教育康復(fù)下，進(jìn)步很快，家長們感激不盡。為支持社會公益事業(yè)盡了力，20xx年萬科集團(tuán)還將舉行愛心延續(xù)活動，將活動日程安排如下：
1、活動時間：20xx年7月8日（周日）上午9：00~11：00
2、活動地點(diǎn)：xx工業(yè)園區(qū)博愛學(xué)校
3、活動流程：
1）7月8日周日上午8：30玲瓏灣門口集合出發(fā)至博愛學(xué)校；出發(fā)路程中由工作人員再次跟大家講解活動內(nèi)容；
2）9：00—9：30博愛學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
9：30—10：15業(yè)主和博愛小朋友互動表演節(jié)目
10：15—10：30贈送禮物環(huán)節(jié)
10：30—11：00大掃除
11：00活動結(jié)束、返回
（二）、杭州良渚之行
杭州良渚文化博物館位于浙江省杭州市余杭區(qū)良渚鎮(zhèn)，承載著傳承、發(fā)揚(yáng)中國新石器時代長江下游最重要的考古學(xué)文化——良渚文化。
坐落于風(fēng)景秀麗的國際旅游城市——杭州西子湖畔，境內(nèi)有安溪瑤山遺址、良渚文化博物館、折桂橋、沈括墓、東明山森林公園等風(fēng)景名勝。良渚文化村內(nèi)的垃圾分類宣教中心位于良渚文化村南麓，是一個以宣傳垃圾分類為主題的環(huán)保教育基地。中心內(nèi)設(shè)影音室、展示大廳、活動室和兩條分類垃圾處理流水線，并設(shè)堆肥試驗(yàn)區(qū)。
垃圾分類是資源循環(huán)利用的前提，是破解垃圾圍城難題的必經(jīng)之路。宣教中心以感同身受的方式，生動形象地向公眾傳播垃圾分類知識，對于提高公眾環(huán)保意識、推動公眾積極參與垃圾分類將起到重要作用。
1、報(bào)名方式：報(bào)名熱線：400—8xx—00xx
2、報(bào)名時間：7月11日——7月18日
3、活動時間：7月21日
4、活動類型：部分自費(fèi)（活動報(bào)名時每人交100，經(jīng)費(fèi)包含往返汽車票，餐飲等）
5、活動流程：
1）21日上午8：30在指定地點(diǎn)集合，統(tǒng)一大巴前往良渚；
2）12：30——13：00到達(dá)良渚之后，給大家休息以及吃飯的時間；
3）13：00——13：40首站是良渚文化博物館，帶領(lǐng)大家參觀博物館的名勝古跡
4）13：40——14：30第二站是良渚文化村垃圾分類宣教中心，教大家如何進(jìn)行垃圾分類回收以及保護(hù)環(huán)境等；
5）14：30——15：30吉卜力藝術(shù)工坊，教大家如何制作手工藝；
6）16：00——坐大巴返回?zé)o錫
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遵道鎮(zhèn)地處四川省綿竹市西北部，是汶川大地震中受災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)之一。遵道鎮(zhèn)具有豐富的旅游資源，該鎮(zhèn)位于龍門山脈中段，鎮(zhèn)內(nèi)土地肥沃，物產(chǎn)豐富，東部是物華天寶的平壩，西部是上萬畝茂密蔥郁的森林，萬科在災(zāi)后于遵道捐建的公共建筑項(xiàng)目均已交付并投入使用，包括：綿竹市遵道學(xué)校、遵道鎮(zhèn)衛(wèi)生院、遵道鎮(zhèn)便民服務(wù)中心、遵道鎮(zhèn)中心幼兒園、遵道梨花廣場。
遵道學(xué)校坐落在遵道鎮(zhèn)中心小學(xué)原址，遵道鎮(zhèn)中心小學(xué)的校舍在地震中已遭到嚴(yán)重破壞，不能使用。該學(xué)校已于20xx年底交付使用，總建筑面積為9646㎡。是整個災(zāi)區(qū)最早交付、抗震設(shè)防等級最高的永久性建筑。重建的遵道學(xué)校將小學(xué)、中學(xué)部整合，按照9年制學(xué)校設(shè)計(jì)建造，現(xiàn)有師生1300余人。并且在20xx年已經(jīng)有了第一批畢業(yè)生，他們創(chuàng)造了學(xué)校有記錄以來的最佳中考成績，考入重點(diǎn)高中的學(xué)生人數(shù)相當(dāng)于過去三年的總和。
1、報(bào)名方式：可到蘇州各項(xiàng)目點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名，還可通過報(bào)名熱線：xxxxxxxx
2、報(bào)名地點(diǎn)：蘇州各項(xiàng)目銷售中心
3、報(bào)名時間：7月21日——7月30日
4、活動時間：8月3日——8月6日
5、活動類型：自費(fèi)（活動報(bào)名時每人交4000，經(jīng)費(fèi)包含往返飛機(jī)票以及汽車票，住宿、餐飲等，多退少補(bǔ)）
6、活動流程：
8月3日
1）8：00至蘇州汽車站集合，統(tǒng)一坐大巴前往上海機(jī)場，機(jī)票時間可定10：00的班次，到達(dá)機(jī)場后統(tǒng)一時間登機(jī)；
2）到達(dá)機(jī)場后，統(tǒng)一大巴前往遵道的酒店安放物品，用餐等；
3）14：00——15：00由當(dāng)?shù)乩蠋煄ьI(lǐng)所有來賓參觀學(xué)校周圍環(huán)境以及校園內(nèi)部的環(huán)境；
4）15：00——16：00新生報(bào)到，大家齊聚一堂，互贈禮物，自我介紹，相互交流；
5）16：00——17：00走進(jìn)各家各戶，交流當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化；
6）17：00——18：00坐大巴返回酒店，用餐休息
8月4日
7）9：00——10：00走進(jìn)教室，兩地學(xué)生共同上一堂有關(guān)夢想的作文課
8）10：00——11：00體育游戲課，兩地學(xué)生一起進(jìn)行課后的體育游戲比賽（如跳繩、跳遠(yuǎn)、調(diào)高、室內(nèi)的下棋等課后娛樂游戲）
9）11：00——午后休息時間
10）13：30——14：30才藝表演，知識問答
11）14：30——15：30 we are a team，設(shè)置有關(guān)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲環(huán)節(jié)，兩地學(xué)生共同協(xié)作完成游戲（如心有靈犀、拷貝不走樣、兔子舞等）
12）15：30——16：30家務(wù)活大比拼（疊被子；穿衣、鞋；掃地；洗襪子）；
13）16：30——完成課后作業(yè)，我有一個夢想
8月5日
14）9：30——11：30參觀遵道風(fēng)景名勝1
15）11：30——12：30用餐
16）13：30——16：30參觀遵道風(fēng)景名勝2
17）17：30——返回住所
8月6日
18）9：30——10：30 作文評比，誰是大明星；
19）10：30——11：30祝福語，合照（每人發(fā)一張卡片，每人寫上一句祝福，互贈祝�？�，增進(jìn)兩地友誼）
20）11：30——13：30用餐以及整理個人物品
21）13：30——統(tǒng)一大巴前往成都機(jī)場，坐飛機(jī)返回上海，到達(dá)上海后坐飛機(jī)返回蘇州
22）17：30——活動結(jié)束
�。ㄋ模┫牧顮I優(yōu)秀兒童評比
活動時間：8月15日——8月20日
比賽方式：所有參加夏令營的兒童每人就夏令營活動寫一篇小作文，后面附上活動優(yōu)秀表現(xiàn)說明。在網(wǎng)上進(jìn)行投票角逐，前3、前10、前20、前30名兒童以及參與活動的小朋友均有不同的禮品獎勵。
小學(xué)活動策劃方案8
以家長會為契機(jī)，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長。
一、活動時間：
2xxx年12月2日（星期三）下午3：30
二、活動地點(diǎn)：
各班教室
三、通知家長
各班主任在本周一以書面形式通知家長開會時間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。
四、開會準(zhǔn)備
開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。
五、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級的期中考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
6、班主任對前一階段學(xué)生的.表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、 指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。
8、 個別溝通。
9、低年級留在校內(nèi)等候家長一起回家的學(xué)生在操場進(jìn)行體育活動，由任家華老師負(fù)責(zé)組織，注意學(xué)生活動安全。
六、對老師的要求:
1、家長會要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任
七、上交材料：
家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿（并用電子稿件傳到趙靜波老師處，將上傳校園網(wǎng)）。
小學(xué)活動策劃方案9
一、指導(dǎo)思想
慶�；顒又v求既隆重?zé)崃遥趾啒慊顫�，安全有序，讓社團(tuán)成為每個孩子張揚(yáng)個性的沃土；讓社團(tuán)成為每位教師彰顯特色的舞臺。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
三、參加人員：
全體師生
四、時間安排：
20xx年12月31日下午1：30——3：30
五、具體分工：
1、后勤組負(fù)責(zé)舞臺搭建和活動用品的準(zhǔn)備。（xx及六年級學(xué)生全體男生負(fù)責(zé)）
2、電教組負(fù)責(zé)音響設(shè)備、攝影、攝像。（xx老師負(fù)責(zé)）
3、教導(dǎo)處、教科室負(fù)責(zé)學(xué)生觀看場地安排及進(jìn)出場。（xx、老師負(fù)責(zé)）
4、調(diào)度組負(fù)責(zé)整臺節(jié)目的.上、下場順序。（xx及各參演社團(tuán)負(fù)責(zé)老師）
5、安全組負(fù)責(zé)舞臺安全及舞臺工作。（xx老師負(fù)責(zé)）
6、宣傳組負(fù)責(zé)營造氛圍，準(zhǔn)備標(biāo)語等宣傳材料。（xxx、德育處、后勤）
六、注意事項(xiàng)
1、各年級、處室要充分認(rèn)識這次社團(tuán)展演慶�；顒拥闹匾饬x，在組織活動時，必須周密安排，做到安全第一，防患于未然。
2、活動期間，全體教師必須和學(xué)生一起觀看演出，做到安全、有序、歡樂、祥和，共同慶祝元旦佳節(jié)。
3、各班主任要認(rèn)真組織學(xué)生觀看，加強(qiáng)“觀賞之禮”教育，教育爭做做文明的小觀眾，自覺遵守會場紀(jì)律，聽從值日老師指揮，注意保持環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)目結(jié)束要鼓掌致謝！
4、值日老師積極進(jìn)行檢查、巡邏，嚴(yán)防外來人員的進(jìn)入，確保活動安全。
望各級部處室接到通知后，認(rèn)真組織發(fā)動，積極做好活動開展前的組織宣傳工作，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作與學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性，展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌，確保活動獲得圓滿成功，努力營造一個安全祥和、熱烈喜慶的節(jié)日氣氛。
小學(xué)活動策劃方案10
小鬼，快來當(dāng)家吧！今夜你是新進(jìn)階的小主人，我們一起搗蛋，一起狂歡，一起吃糖。“Trick or Treat”給你一個不可思議的狂歡夜!
每年的10月31日是“萬圣節(jié)”，又稱“鬼節(jié)”。透過新進(jìn)階少兒英語傳遞的西方文化底蘊(yùn)，讓我們和孩子們一起體驗(yàn)有趣的萬圣節(jié)活動吧！
萬圣節(jié)對于孩子來說，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的游戲，手里拿著許許多多的糖果，就是他們最開心的一刻了！因此，新進(jìn)階本次萬圣節(jié)活動的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮，參加本中心為他們設(shè)計(jì)的萬圣節(jié)狂歡派對。但是除了玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的游戲之外，還有許多有趣的相關(guān)活動，也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里，新進(jìn)階特為20xx年的萬圣節(jié)準(zhǔn)備了一些活動方案。相信萬圣節(jié)的到來，能讓孩子和家長們體驗(yàn)不同的文化節(jié)日的氛圍，同時擴(kuò)大新進(jìn)階在蘇州地區(qū)的影響力。
活動目的
1．使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間。
2．認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3．體驗(yàn)萬圣節(jié)的歡樂氣氛。
活動方案
時間：萬圣節(jié)當(dāng)日1小時30分（20xx年10月31日）預(yù)計(jì)時間段18:30-20:00
形式：以班級為單位的party（也可全校性的party或者戶外場地進(jìn)行）
對象：在校學(xué)生（可邀請非本中心的學(xué)生參加）
活動前準(zhǔn)備工作：
1、加入我們體驗(yàn)異國節(jié)日文化，名額有限，驚喜多多！
2、布置教室環(huán)境
3、準(zhǔn)備活動物品：
1）布置教室的飾品
2）自制巫婆帽一直
3）掃把一只
4）普通卷紙6-8卷
5）長桌兩張
6）12個盤子
7）少量面粉（足夠撒在12個盤子中）
8）乒乓球4-6個
9）面盆兩個
10）杯子兩只
11）棗子30個左右
12）海報(bào)2-4張
13）音箱設(shè)備及話筒一套
14）照相機(jī)、攝像機(jī)各一個
15）糖果若干、
16）小禮品若干。
活動內(nèi)容：
1、講述萬圣節(jié)的起源，學(xué)習(xí)相關(guān)知識（PPT幻燈片呈現(xiàn)）；
2、自制南瓜燈大比拼；
3、游戲3連環(huán)（包裝木乃伊、發(fā)功運(yùn)乒乓、“棗”想入杯）；
4、活動——不給糖，就搗蛋。
活動流程
一、熱身（15分鐘）
一位老師頭戴巫婆帽，騎著掃把（或化妝成其他人物），進(jìn)入教室。請孩子猜猜看老師扮演的'是什么角色，此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源（盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容），介紹萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、活動以及歌曲等。
這個環(huán)節(jié)中，教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)（或復(fù)習(xí)）以下詞匯和句型，并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動環(huán)節(jié)。
二、進(jìn)入活動
主持人讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日。活動中不僅能吃到美味且免費(fèi)的糖果，大家還要一起親自動手制作南瓜燈，體驗(yàn)精彩游戲的快樂。
活動一：南瓜燈（15分鐘）
（活動的前一個星期發(fā)短信和張貼海報(bào)通知孩子們在家課余時間自制“南瓜燈“，年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成，或采用小橘燈代替，學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。）
流程：
1、請學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片（PPT呈現(xiàn)）。
2、帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進(jìn)行評獎頒發(fā)小禮品或獎狀。
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
活動二：包裝木乃伊（15分鐘）
流程：將孩子們分成三個小組，每組4個人，然后從4張牌抽選，誰抽到K，誰就是木乃伊，就要被其他三個孩子用衛(wèi)生紙包裝成木乃伊，包裝好后還得學(xué)僵尸來回跳一圈，誰身上的衛(wèi)生紙包裝的完好誰就贏。孩子們平時只能在電影或電視上看到木乃伊，如今卻能在課堂上親手包裝制作，立即表現(xiàn)出了前所未有的熱情�？�，一個個鮮活的木乃伊出爐了，哪一個才更合格呢？
活動三：發(fā)功運(yùn)乒乓（15分鐘）
流程：
1、準(zhǔn)備兩張長桌子、12個盤子、一些面粉，并將少量面粉撒在每個盤子中；
2、本活動每次需要4個孩子參加，兩兩PK；
3、每張桌子上縱向排列三個盤子排兩行，并將一個乒乓球放置在第一個盤子中，當(dāng)主持人發(fā)號令“Readygo”時參加游戲的孩子開始吹動乒乓球，每組誰第一個將乒乓球從第一個盤子吹入第三個盤子為或獲勝者。
備注：為了快速把兵乓球運(yùn)到目的地，孩子們胡亂運(yùn)用真氣發(fā)功，面粉被吹得漫天飛舞，整個現(xiàn)場就像是硝煙四起的戰(zhàn)場，緊張而慘烈。有的孩子因發(fā)力過度，一不小心走火入魔，就變成了可愛的白胡子老爺爺。
活動四：“棗”想入杯（15分鐘）
流程：
1、本活動每次需12人參加，每6人一組分成兩組
2、準(zhǔn)備一些青棗、兩個面盆、兩張長桌、兩只杯子）
3、每6人一組，每人從水盆里咬住一個棗子，然后放到一個杯子里就算是完成。
活動五：Trick-or-treating（10分鐘）
流程：由主持人告知孩子們trick-or-treating來歷及玩法，聲明規(guī)則。事先先將糖果發(fā)給本中心工作人員，由主持人帶領(lǐng)孩子們組成小隊(duì)向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。
小學(xué)活動策劃方案11
為了豐富教師的課余生活，促進(jìn)教師之間的交流，加深彼此的了解，加強(qiáng)各成員的集體意識，營造和諧融洽的集體氛圍。決定于“三八”婦女節(jié)來臨之際，全校進(jìn)行一次“戶外野炊”活動。
一、活動時間：3月8日(暫定)
二、活動地點(diǎn)：華容東山水庫附近
三、活動人員：全校教師
四、活動安排：
1、物品準(zhǔn)備：鍋盆菜灶、柴米油鹽均自備
2、以辦公室為單位，全校共分七個小組
3、活動經(jīng)費(fèi)：每個辦公室按人平80元下發(fā)活動經(jīng)費(fèi)
4、本次活動共設(shè)一等獎一名(400元);二等獎三名(350元);三等獎三名(300元);評委由各個辦公室推薦一人，共七人組成
五、活動內(nèi)容
早上8：30校門口集合，集合后清點(diǎn)人數(shù)，確保成員到齊后，乘車前往目的地。到達(dá)目的地后，可自由游玩，熟悉當(dāng)?shù)氐?環(huán)境。也可開始搭建灶臺，準(zhǔn)備野炊。上午11：30分左右將飯菜擺好，由評委打分后方可動筷。午飯后可自由游玩。下午5：00整隊(duì)集合、清查人數(shù)，乘車返校。
六、注意事項(xiàng)
1、來回路上注意愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，注意公共衛(wèi)生
2、上下車排隊(duì)，使活動能有序進(jìn)行
3、所有人的手機(jī)在活動期間必須保持正常的通話狀態(tài)
4、禁止在水邊嬉戲玩耍，攀爬樹木
5、野炊期間要聽從統(tǒng)一安排與管理，不允許單獨(dú)行動
6、活動中請帶小孩的教師全程看護(hù)好您孩子的安全
附：1、如有特殊不能參加的，需在下周星期二前將名單交王智老師)
2、各辦公室評委推薦名單于3周星期四前交王智老師
3、乘車安排：1、2、3辦①號車;4、5、6辦②號車;7辦人員(校長室成員上①號車、校委會成員上②號車)
小學(xué)活動策劃方案12
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶�；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx校長
組員：xx主任、xx輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員
二、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的'“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶�；顒又校M(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；
愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；
解放孩子的雙手，使孩子會玩；
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境；張貼宣傳標(biāo)語。時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、作文比賽……每班x幅作品必須在5月x日前上交大隊(duì)部。
3、6月1日上午8：00---10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運(yùn)動會：
項(xiàng)目：
運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；
團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組；
板凳運(yùn)人：年級每班男女各五人；
單腿跑：班級內(nèi)男女各x人；
拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽。
五、注意事項(xiàng)
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。
小學(xué)活動策劃方案13
一、指導(dǎo)思想：
“讓每一個孩子暢游書海，讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”，這是我們年級組的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋，快樂讀書，取得通過努力而換來的優(yōu)異成績，我會竭盡所能，讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力，達(dá)到成功的彼岸!
二、活動目的：
1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。
2、通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
3、通過活動，使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生全面素質(zhì)。
4、讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。
5、積極營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、個性鮮明的校園文化。
三、活動口號：
與書為友，快樂讀書。
四、讀書活動的具體要求：
(一)積極尋找書源，讓學(xué)生有書可讀
1、教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物，建立個人小書庫。
2、調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是適合小學(xué)生的書籍，作出統(tǒng)計(jì)，繪制成表，要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學(xué)校，建立班級小書庫。將根據(jù)班級小書庫的圖書數(shù)量、出借記錄、管理制度等評比最佳小書庫。
3、圖書角定時向?qū)W生出借圖書(每周一和周三作業(yè)整理課向?qū)W生開放讀書活動)。
(提倡同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”，不定期舉行“好書換著看”活動。)
4、保證學(xué)生有時間讀書。
(1)在校期間每天早晨8：00—8：20為固定的學(xué)生集中閱讀活動時間，固定讀書內(nèi)容，任何老師不得擠占。讀書時間還可以與閱讀課、班隊(duì)活動、大課間活動相結(jié)合，做到不擠占學(xué)生課外休息時間、不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又保證學(xué)生有讀書時間。班級小書庫實(shí)行全天性開放，充分利用每分每秒的時間，保證學(xué)生在一天中的讀書時間不少于1小時。
(2)周一到周五建議學(xué)生放學(xué)回家保證半小時的閱讀時間。
(3)周六、周日要求學(xué)生保證至少1小時的閱讀時間。
(二)、積極組織讀書活動，檢查讀書效果。
1、做好讀書登記簿
(1)每個學(xué)生結(jié)合個人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿。
(2)每個小組結(jié)合個人的計(jì)劃，也制定出相應(yīng)的.讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書。
(3)班級將組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價。
2、舉辦讀書展覽：
班級定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容
3、建立班級圖書角和個人小書庫
(1)讀書活動中，每個小組建立起圖書角，書由學(xué)生自帶，建立制度，完善管理，培養(yǎng)圖書小管家。
(2)在圖書角的基礎(chǔ)上，每個學(xué)生建立起個人小書庫。
4、讀書活動中，積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。
(三)、家長需要配合，保證讀書效果。
(1)保證孩子的閱讀書源。
(2)配合學(xué)校讀書活動的安排，監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀，積極參與“親子共讀”。
(3)與孩子一起讀書，做好孩子的榜樣。
(4)讀書活動保障措施：
為了保障我們的讀書活動正常、持續(xù)、順利的開展，家長和孩子在閱讀后認(rèn)真填寫親子閱讀記錄表
五、具體安排：
十月份
1、讀書節(jié)開幕式，活動正式開始，吳校長向全校師生發(fā)出讀書倡儀;
2、各班根據(jù)組方案制定班級讀書計(jì)劃和個人讀書計(jì)劃;
3、每周星期一早晨一、二節(jié)課組織教師集體讀書學(xué)習(xí)，并做好讀書筆記，期末進(jìn)行評選;
十一月份
1、發(fā)起“親子共讀”倡議，形成家校結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生閱讀;
2、每班建立圖書角。通過開展“獻(xiàn)一本看多本”的活動，使各中隊(duì)圖書角都有一定數(shù)量的書籍，可供學(xué)生閱讀;
十二月份
1、組織年級組學(xué)生開展學(xué)生愛國詩歌朗誦會;
一月份
1、組織學(xué)生設(shè)計(jì)讀書名言書簽，做好后班級內(nèi)交流;
2、組織學(xué)生辦一期讀書手抄小報(bào)展
三月份
1、新學(xué)期組織學(xué)生布置書香角，讓學(xué)生們走進(jìn)校園就感受到校園充滿書卷味;
2、開展“我喜愛的書”讀書征文評比活動;
四月份
1、開展“緬懷烈士”詩歌朗誦會
2、組織學(xué)生開展好書推薦會，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容;
五月份
組織觀看電視作文講座，讓著名作家與學(xué)生面對面，引導(dǎo)孩子感受讀書寫作的快樂;
六月份
第十六周開展“讀書成長冊”評比活動，評比出“讀書小學(xué)士”、“讀書小碩士”，讓學(xué)生享受成功的喜悅。
六、作品交流展示，享受成功喜悅
1、建立讀書成長冊：
(1)每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書登記表，參加讀書實(shí)踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。
(2)班級定期組織學(xué)生參觀、評比“讀書成長冊”。
2、“小書童、小學(xué)士、小碩士、小博士”評比
每學(xué)期能讀書5本以上，并能精讀其中5篇的學(xué)生，在班級讀書活動管理小組考核中評定為“讀書小學(xué)士”，若達(dá)八本的，想教務(wù)處評為“讀書小碩士”。
小學(xué)活動策劃方案14
一、活動簡介
1、活動背景：在社團(tuán)招新結(jié)束并在成功結(jié)束第一次理論知識培訓(xùn)之后，為促進(jìn)新老社員之間的交流和豐富社員實(shí)踐機(jī)會，在秋風(fēng)氣爽的日子里面，迎接萬圣節(jié)的到來，舉行了此次化妝舞會活動。
2、活動意義：促進(jìn)學(xué)生之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動能力，同時領(lǐng)略化妝的魅力。
3、活動主題：學(xué)生美妝社萬圣節(jié)化妝舞會
4、活動對象：浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院全體師生與美妝社成員。
5、活動地點(diǎn)：大創(chuàng)園A214
6、活動時間：20__年10月30日下午開始
7、活動內(nèi)容：①與動漫社合作的開場走秀
②古風(fēng)歌曲演唱
�、畚璧副硌�
④日文歌曲演唱
�、墁F(xiàn)場舞蹈教學(xué)
⑤化妝舞會
注：在表演的中途 我們會隨機(jī)和場下的觀眾進(jìn)行互動小游戲，有機(jī)會獲得豐富的小禮品,以及隨機(jī)社員上臺表演。
8、活動單位：主辦方：浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院金融與經(jīng)貿(mào)分院
承辦方：浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院學(xué)生美妝社
二、前期工作
1、申請與審批工作
(1)活動審批
(2)活動教室審批
2、公關(guān)工作
動漫社相關(guān)節(jié)目的編排和邀請。
3、準(zhǔn)備工作
(1)早期活動的宣傳(微信公眾號)
(2)申請場地
(3)召集相關(guān)人員
(4)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定
三、活動流程
1、 先召集社團(tuán)聯(lián)相關(guān)人員到達(dá)大創(chuàng)園A214，進(jìn)行舞臺投影儀等后勤準(zhǔn)備工作。
2、 活動相關(guān)的.表演人員進(jìn)行集合，然后服裝，化妝，音響進(jìn)行最后的確認(rèn)。
3、 由美妝社主導(dǎo)開始進(jìn)行相關(guān)流程的進(jìn)行
4、 表演活動結(jié)束，在安全送走表演嘉賓后，清理現(xiàn)場，保持場地的整潔和道具的完整性。
5、 填寫后期的總結(jié)報(bào)告。
四、安全預(yù)案：
1、安全：活動開始前，工作人員應(yīng)提前到達(dá)活動地點(diǎn)，統(tǒng)一安排學(xué)生活動場地，防止學(xué)生隊(duì)伍出現(xiàn)混亂。安排相關(guān)人員做引導(dǎo)工作。
五、注意事項(xiàng)：
1、保持會場清潔
2、注意個人安全
六、活動結(jié)束后期工作：
1、活動總結(jié)
2、上傳活動照片，在微博，微信，公眾號上進(jìn)行宣傳。
小學(xué)活動策劃方案15
一、活動時間：
4月15日（周五）8：00—10：30
二、活動地點(diǎn)：
xx公園
三、活動主題：
“與春天握手，攜快樂同行”
四、活動目標(biāo)和要求：
1、春天是一年中最美的季節(jié)，是打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。
五、活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施
如遇一些突發(fā)事件，（如：演出場地發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生摔傷等）發(fā)生意外時，要注意的處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
六、活動內(nèi)容：
公園里尋找春天，才藝表演，快樂游戲。
�。ㄒ唬⿲ふ掖禾�
語文學(xué)科，在公園里， 讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量，比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句，并引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用。
�。ǘ⿹翕弬骰ā⒉潘囌故�
學(xué)生圍坐成一圈，一人擊鈴其余同學(xué)接傳花，鈴聲停止，拿到花的同學(xué)表演節(jié)目，并有獎品獎勵，目的是調(diào)動所有學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。（要求每個學(xué)生課下至少準(zhǔn)備2個節(jié)目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等）
�。ㄈ┍硽馇蛴螒�
全班共分三組進(jìn)行比賽，兩人背對背進(jìn)行背氣球，在背的.過程中要求隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)合作氣球不能落地，最后統(tǒng)計(jì)在規(guī)定的時間內(nèi)哪組背的氣球最多， 最多的小組為獲勝組，并有小獎品鼓勵。
�。ㄋ模┢渌螒�
根據(jù)以上活動的進(jìn)展情況，如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。
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