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策劃書

活動策劃

時間:2023-12-26 09:25:10 策劃書 我要投稿

活動策劃精品[4篇]

活動策劃 篇1

  一、活動時間:xxxx

活動策劃精品[4篇]

  二、活動目的:盛隆超市在這美好的春季與您相約,1月25日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度春節(jié)。感受春天帶來收獲與成熟的風韻。

  三、活動主題:花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

  四、賣場陳設(shè):賣場內(nèi)專設(shè)春禮品專賣區(qū),按照獎品的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中春禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的`。

  五、活動內(nèi)容:

  一重喜

  a、購指定幾種獎品禮盒時,此禮券可抵3元。(此券限活動期間使用)

  指定獎品品種有:

  l春節(jié)禮券

  a類保健品或酒此券可抵1元

  l盛

  b類保健品或酒此券可抵2元

  lc類保健品或酒此券可抵3元

  二重喜

  如果您中春禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下:

  a、團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)。

  b、喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)。

  c、盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)。

  d、歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個。

  獎價值3元獎品小禮包一份(9月28前)。

  獎項預設(shè)置:a共100個;b共1000個;c共10000個。

  六、商場布置:

  總店:關(guān)于春節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中春的宣傳畫(一春節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

  連鎖店:春節(jié)條幅、吊旗。

  七、費用預算:

  中春禮券:0。1元/張*10萬=1萬元。

  dm快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定。

  八、注意事項:

  1、中春禮券在外地定做印刷。策劃部負責設(shè)計與聯(lián)系印刷。

  2、中春禮券的左聯(lián)由收銀員負責收取。

  3、吊旗、dm快訊策劃部負責拍照、設(shè)計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

  4、連鎖店負責各門店的條幅。

  5、在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。

  6、各店的春禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。

活動策劃 篇2

  1. “開心大胃王”比賽策劃書

  2. “開心大胃王”比賽策劃書

  3. 開心大胃王策劃書

  4. 喂你吃狂,開心大胃王比賽策劃書

  1、“開心大胃王”比賽策劃書

  一、活動主題:開心大胃王比賽

  二、活動目的:增強我院學生對藥科學院團組織學生會的進一步認識,豐富同學們課余生活,增進同學間相互交流與溝通,展示藥科學院活力精神。

  三、活動背景:上一年成功舉辦“大胃王武林大會”并以此公平的方法選出最有實力的幫派作為大胃王國度的統(tǒng)領(lǐng)者后,大胃王國度度過了和平安詳、欣欣向榮的一年。隨著原大胃王一年任期將至,大胃王國度又再即將舉行年度大選,F(xiàn)任大胃王能否成功連任?還是一代新人勝舊人?大胃王國度風云再起,“大胃王武林大會”的序幕再度拉開。

  四、活動時間:學院活動節(jié)“無限周”期間

  五、活動地點:大學生宿舍樓下

  六、所需時間:2-3小時

  七、活動流程:

  1.參賽方法:每隊4人,自由組隊(2男2女),統(tǒng)一服裝并為自己的'小隊命名

  2.比賽規(guī)則和要求

  a.比賽分為酸甜苦辣4個環(huán)節(jié),每一環(huán)節(jié)由一名隊員參加。

  b.比賽采用累計時間制,比賽每環(huán)節(jié)分開計時,四個環(huán)節(jié)結(jié)束后對時間進行累加,耗時最少的隊伍為勝出隊伍,并成為“第二屆大胃王幫派”。

  c.各幫派比拼者間均派有活動監(jiān)督人員進行監(jiān)督,以求活動的公平性。

  d.各隊伍在比拼期間要求不可浪費食品及出現(xiàn)作弊行為,否則則為犯規(guī)并以0分處理。

  開場:由長老再次主持本次比賽(如上屆大胃王不再參加競爭,則由之主持),介紹在過去的一年里大胃王國度概況,并宣布比賽正式開始

  比賽項目:

  1.酸:每隊派一名隊員出賽,參賽隊員用左手拿筷子夾食物(如話梅等)。對每一隊進行計時,吃完規(guī)定數(shù)量并耗時間最少者為勝。

  2.甜:每隊派一名隊員出賽,參賽隊員用布條蒙住雙眼并在隊友的引導下走完一段路取下布條后吃西瓜(吃西瓜過程中不可用手)。吃完后再蒙住雙眼由隊友喂食可樂,吃完

  規(guī)定數(shù)量食物并耗時最少者為勝。

  3.苦:每隊派一名隊員出賽,參賽隊員到指定地點取苦涼茶并跑步回到起點將其喝完。取涼茶過程中杯中涼茶不可濺出,否則將重新開始,如此往返若干次,完成規(guī)定數(shù)量并耗時間最少者為勝。

  4.辣:每隊派一名隊員出賽,參賽隊員參賽者將會吃到超級辣面,吃完規(guī)定數(shù)量耗時間最少者為勝。

  5.活動最后環(huán)節(jié)將舉行“藥科情,藥科棕”派棕活動。

  6.屆時對于現(xiàn)場觀眾,將派發(fā)印有號碼的票,從中抽出幸運觀眾若干名,并由他們組成大眾評審評出“最具人氣隊伍”。

  八、活動準備:

  所需提供物品:整個活動過程所需食物及飲料、得獎?wù)擢勂贰⒏偧紙霾贾盟柩b飾品及音響

  設(shè)備(氣球,彩帶,背景布)

  食物清單(8支隊伍)

  話梅:12包

  西瓜:8~20個(視其大小而定)

  可樂:2.5l8支

  苦涼茶:20l

  面條:8大份

  辣椒醬:8瓶

  另需:

  布條:8條

  筷子:8對

  一次性杯:100個

  某大學某某學院學生會生活部、文娛部、學習部

  xx年12月2日

活動策劃 篇3

  一、活動思想:

  今年9月10日是我國第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動時間:

  20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)

  三、活動內(nèi)容:

  金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學校建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、9月2日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由五年級負責)

  2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至五年級完成手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

  4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

  5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

  6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

  7、全校開展“看,這是我的'老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

  8、以班級為單位,進行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”.

  四、活動要求:(各項活動上交作品要注明作者姓名班別,9月6日下午2點前交)

  1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委,由隊委進行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。

  2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”.捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優(yōu)秀作品將在學校進行展覽。

  各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日下午2點前交到隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。

活動策劃 篇4

  一、 活動主題:

  勇登尖峰——大學生新學期學習適應(yīng)小組活動

  二、 活動意義:

  通過組織學生進行登山提高學生身體素質(zhì)以及團隊合作精神,運用社工的專業(yè)技巧(小組工作技巧)引發(fā)同學們在登山過程中對學習和人生的思考。

  三、活動組織機構(gòu)

  (1) 主辦單位:行知學院團委

  (2) 承辦單位:行知學院社會工作協(xié)會

  (3)協(xié)辦單位:行知學院法學分院學生會

  四、活動對象:浙江師范大學行知學院在校學生

  五、 活動時間、地點

  活動時間:20xx年3月5日星期六

  活動地點:尖峰山

  六、 活動前準備:

  1、由宣傳部同學負責,在校園內(nèi)張貼宣傳海報,招募隊員

  2、由社團組織部負責參與活動同學的組織工作

  3、由財務(wù)部負責活動獎品和道具的準備

  4、由網(wǎng)宣部和辦公室共同負責活動過程的攝影和新聞撰稿

  七、活動內(nèi)容:

  1、將招募到的隊員平均分為5組,每組7-8人,人數(shù)比例為大三2—3人,大二2—3人,大一3—4人;

  2、由大三同學作為總帶領(lǐng),負責本小組的活動安排,運用社會工作相關(guān)技巧,引導團隊,共建互助合作精神;注意在登山過程中和隊員的交流以及隊員的人生安全;

  3、全體隊員于周六早上于商業(yè)街大花壇集中,發(fā)放活動體驗書,8:00準時出發(fā);

  4、事先安排兩名同學于7點出發(fā),率先登頂,負責隊員登山狀況的記錄工作;

  5、最先登頂?shù)囊唤M團隊(要求全部隊員都需登頂)頒發(fā)“最佳團隊獎”,并給予一定物質(zhì)獎勵,按最后一名隊員登頂計算;

  6、登頂前二名頒發(fā)“最佳個人獎”“最具風采獎”

  7、事先在各隊伍中安插“內(nèi)奸”,阻撓團隊的登山活動及拖延登頂時間,考驗團隊成員毅力和對事件的.處理能力;

  8、登頂后,各帶領(lǐng)負責活動后體驗分享并記錄;

  9、安全返回

  八、活動目的

  1、通過本次活動使學生提高對身體素質(zhì)的重視,增強學生的團隊合作意識;

  2、提升社工團體工作的專業(yè)技能,帶領(lǐng)大一大二社工專業(yè)同學提前接觸社工實務(wù)知識;

  3、加強非本專業(yè)同學對社工專業(yè)的了解和認可,并通過此次活動提升自我,獲得一定的收獲;

  九、活動預計財政支出

  宣傳單:100×0.08=8元

  體驗報告書:50×0.08=4元

  獎品及證書:10×5=50元

  其他(小組活動道具等):10元 總計:72元

  十、預期困難及解決方式

  1、天氣原因,如遇下雨天氣,考慮到活動的安全性,會延期舉行;

  2、宣傳方面:制作海報、展版的人員,寫宣傳稿、新聞稿的人員,專業(yè)攝影者,DV錄影者等方面的人才的缺乏;照相機、DV機等資源缺少:積極爭取學院宣傳部的物力、人力支持;積極聯(lián)系社會媒體對社工文化節(jié)的宣傳;

  3、人員招募問題,在全校內(nèi)張貼傳單和海報進行宣傳,可以采用電話報名或定點報名的方式,鼓勵社工專業(yè)的學生多參加此類實務(wù)技巧訓練;

  行知學院社會工作協(xié)會

  20xx-03-01

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