活動策劃[實用9篇]
活動策劃 篇1
一、活動主題
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愛心傳遞，為考試加油
二、活動背景
我們每個人都有兩雙眼，一雙感知世界，一雙深藏內(nèi)心；打開我們的心靈之窗，用愛洞察盲童堅強勇敢地內(nèi)心世界；以眼為媒，讓我們透過心靈之窗傳遞對他們的關(guān)愛；以眼喚眼，讓他們喚起我們保護眼睛，感恩生活的意識
通過賣愛心產(chǎn)品“考試用具套裝”的形式，既為即將迎考四、六級和期末考的全校考生提供便利，又用義賣所募得的善款悉數(shù)捐出，寄出我們的一份愛心，為幫助失明兒童重建光明獻一份力。
三、活動目的
1、旨在引起全校師生對社會弱勢群體的關(guān)注，用我們力所能及的幫助，給他們送去冬日的`溫暖，并且將這份愛心持續(xù)下去，不斷傳遞給身邊的人；
2、為廣大考生提供方便，一次購齊所需全套考試用具，在方便自己的同時，奉獻自己的一份愛心，為失明兒童和自己祈愿。
四、主辦方
文傳系09會展1班
五、前期準(zhǔn)備
1、聯(lián)系文具賣家，確定貨源
2、宣傳準(zhǔn)備：橫幅一條
噴繪海報兩張
宣傳單500份
電子版宣傳單
QQ群、廣播站、校報學(xué)通社、協(xié)會
Ps：宣傳安排詳見附錄一
3、當(dāng)天人員排班安排：詳見附錄二
4、現(xiàn)場布置道具：氣球、小音箱、桌椅、募捐箱、鐵絲線
5、考試用具套裝采購、貯備金（零錢）
5、現(xiàn)場布置人員征集報名
六、活動時間
20xx年12月15日（周三）上午9：15~12：45
七、活動地點
地點：1、藝術(shù)會堂附近的LED旁
2、8號教學(xué)樓對面（四期宿舍旁）
八、活動對象
本次活動的面向?qū)ο笠詤⒓铀牧壙荚嚨耐瑢W(xué)為主，以及廈門理工學(xué)院全體考生
九、活動內(nèi)容
1、愛心義賣品：考試用具套裝（包括一個透明筆袋，一只黑色水筆，一根筆芯，一根2B鉛筆，一塊橡皮，一把小刀）
愛心價：5元/套
Ps：每購買一套愛心義賣品，我們便幫您為失明兒童捐出1元錢。
2、設(shè)置募捐箱，為失明兒童募捐
3、愛心寄語板，現(xiàn)場在便簽紙上留下寄語，將其貼在愛心板上，用我們的點滴小愛匯聚成一份大愛
十、產(chǎn)品特色
便利、齊全、實惠
1、便利在于：考生們在我們的展位上可以一次性買全考試所需的所有用具，省去了去文具店一一購買的麻煩。
2、齊全顯而易見，我們?yōu)閺V大考生提供了全套的考試所需用具；
3、實惠在于：我們制定的愛心價（扣除捐助給失明兒童的1元錢后）是低于單獨購買的零售價的，因而考生可以花更少的錢買到自己所需物品的同時奉獻愛心，利人利己，一舉兩得，何樂而不為。
十一、活動安排
1、桌椅，展板租借：陳靜嫻，雷陶
2、電子傳單、印刷傳單設(shè)計：王君武
3、噴繪海報設(shè)計：姜蘇芮
4、貨品的提貨：全體班團委（陳靜嫻雷陶姜文杰張金發(fā)林姍姍、全秋萍、鄭青梅、洪小炎炎、陳彬彬）
5、道具采購，財務(wù)記錄及培訓(xùn)：陳彬彬
6、募捐箱、愛心版設(shè)計：全秋萍
7、現(xiàn)場布置志愿者報名：林姍姍
8、現(xiàn)場布置總負責(zé)：陳靜嫻雷陶
9、現(xiàn)場記錄拍照：孟玲玲
十二、活動預(yù)算
1、橫幅：1條，不超過100元（視字?jǐn)?shù)而定）
PS：橫幅上內(nèi)容是班級的目標(biāo)/口號，在以后的活動中可多次重復(fù)使用。節(jié)省以后的活動宣傳經(jīng)費，同時達到更加良好的照片效果和宣傳效果。
2、電子大海報：2張，16*2=36元
3、四級套裝進貨：300套（自行配套）
Ps：已與繪友文體達成協(xié)議，提前一天進行提貨，剩余貨品可退回，活動結(jié)束后再進行結(jié)算。
十三、注意事項
1、準(zhǔn)備一張簽到表和慈善義賣銷售情況登記表（詳見附錄三），各小組長負責(zé)填寫
2、現(xiàn)場環(huán)境氣氛的調(diào)動，機動人員做好現(xiàn)場的宣傳工作
3、做好活動的宣傳記錄，以及后期工作的總結(jié)，募得善款扣除成本后悉數(shù)捐給慈善團體，并公布出來，做到公正、公開。
4、在12月12日周日晚，將海報、橫幅打印出來，并寫好網(wǎng)絡(luò)宣傳單，印刷版宣傳單
5、在12月14日，落實桌椅并進行進貨
6、在12月14日周二晚上完課，各小組長留下，進行簡單的財務(wù)交接培訓(xùn)。
附錄一：宣傳安排
1、周一，在教學(xué)樓大廳粘貼一張噴繪海報，并在LED馬路邊旁張貼橫幅
2、周二，在教學(xué)樓大廳派發(fā)印刷版宣傳單，并進行網(wǎng)絡(luò)宣傳，具體宣傳內(nèi)容在周二晚會發(fā)至群里，到時進行Q群電子郵件轉(zhuǎn)發(fā)。
3、周三，在活動現(xiàn)場各設(shè)一塊展板，貼有噴繪海報；
在上下課高峰期，在教學(xué)樓大廳派發(fā)傳單；
在LED附近，機動人員派發(fā)傳單，進行現(xiàn)場宣傳
活動策劃 篇2
目的:
為了增強學(xué)生自身修養(yǎng)，豐富學(xué)生的課余生活，陶冶情操;讓我們的`校園充滿活力，聯(lián)系各班的感情，加強團隊合作精神，為九年級學(xué)生的健康發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)組織一次“團結(jié)友誼 溝通”主題xx中學(xué)中學(xué)生綜合技能大賽。
意義：
通過活動，同學(xué)之間切磋技術(shù)，聯(lián)系感情，增進友誼，同時讓同學(xué)們在自己所熱愛的空間里自由發(fā)揮，在自己的天地中翱翔，增強的他們的歸屬感。
時間：本學(xué)期第10周周三中午12點30分至13點50分
組織單位：教務(wù)處、校團委、初三
參賽對象：中學(xué)九年級學(xué)生
報名方式：
以班級為單位組隊參加比賽，班級進行初選后派代表隊參加年級總決賽，每班排一支參賽隊伍，每支參賽隊伍由9人組成(8名隊員1名領(lǐng)隊)。
比賽規(guī)則：
以競技模式進行，比賽中隊伍闖關(guān)使用總時長最短為獲勝隊伍。整場比賽共有4關(guān)，分別為“文韻長廊”,“趣味數(shù)理化”,“打字小能手”，“全員加速”。
關(guān)卡介紹：
文韻長廊：雙人同時默寫規(guī)定范圍內(nèi)3首古詩詞部分內(nèi)容，裁判斷定兩人是否同時全對，全對則通過，否則繼續(xù)作答，直到同時答對即可進行下一關(guān)卡闖關(guān)。
趣味數(shù)理化：雙人共同回答兩條趣味數(shù)理化題目，裁判斷定對錯，全對則通過，錯則繼續(xù)作答，直到全對即可進行下一關(guān)卡闖關(guān)。
打字小能手：打字比賽，兩人共同打字完成一篇共100字的短文(包括標(biāo)點符號)，完成并且全對則通過，錯則繼續(xù)作答，直到答對方可進行下一關(guān)卡闖關(guān)。(打字方式為拼音書寫法)
全員加速：向前進行體育項目，1.雙人合作跳繩10下，2.雙人毽子連續(xù)來回交接完成5次，3.雙人排球連續(xù)來回交接完成5下，全部完成后二人三足沖過終點并敲響鑼代表隊伍完成所有闖關(guān)，并計算總成績。(“全員加速”環(huán)節(jié)前三項體育項目如有一項出現(xiàn)錯誤，必須返回本關(guān)卡起點位置重新開始本關(guān)卡闖關(guān)。)
每項闖關(guān)只能拍兩名選手參加，參賽隊總闖關(guān)人數(shù)為8人
獎項設(shè)置:
本次比賽設(shè)團體獎分別設(shè)冠軍一組、亞軍一組、季軍一組;并頒發(fā)證書及禮品。
人員安排：
比賽安排兩名裁判和三名場邊工作人員(分別擔(dān)任記分、翻牌和計時)，3名嘉賓督導(dǎo)
比賽準(zhǔn)備：
場地、桌子10把、椅子25張、秒表3個、哨子3個。
宣傳：在比賽場地掛上橫幅，宣傳欄張貼海報等
預(yù)算：
項目物資
冠軍獎品 獎狀一張，每人一只簽字筆，一個筆記本。
亞軍獎品 獎狀一張，每人一只簽字筆，一個筆記本。
季軍獎品 獎狀一張，每人一只簽字筆，一個筆記本。
裁判紀(jì)念品一只簽字筆，一本筆記本
總共清單獎狀共5張，筆記本共130本，簽字筆共130支。
活動策劃 篇3
一、活動目的
向廣大師生宣傳節(jié)約用水的精神，提高全民節(jié)水意識，實現(xiàn)污水資源化，提高再生水利用率，為把我校建設(shè)成為節(jié)約型的校園給予精神面貌上的支持。
二、活動主題
珍惜資源，節(jié)約水電
三、活動時間
x月x日-x月x日
四、活動地點
教學(xué)樓及宿舍樓
五、活動人員
全體師生
六、活動的基本程序
1、請學(xué)校廣播站幫助，每天利用3—5分鐘的廣播時間進行勤儉節(jié)約的宣傳，主要介紹一些節(jié)約水電的小技巧。
2、圖書館與教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高，在擰開水龍頭時水流得很快，浪費了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時水的浪費。
3、一水多用：建議每個宿舍購買一只水桶，將平時放出來的冷水(如洗臉?biāo)?集中在水桶里，沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時使用。
4、與舍管協(xié)商，在宿舍內(nèi)部進行一項節(jié)約之星的評比。每層樓設(shè)一面流動的節(jié)約之星紅旗，將每個月用電用水量最少的宿舍評出，頒以流動紅旗獎勵，并頒發(fā)一面獎狀作為憑證，并在宿舍樓內(nèi)和公共宣傳欄上公布表彰。
5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關(guān)節(jié)約用水的小知識。
6、在各教學(xué)樓、學(xué)生公寓的.衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標(biāo)志。
7、建議各班班委組織各班進行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會，增強同學(xué)們的節(jié)約意識。
8、針對學(xué)校公共機房的問題：有些同學(xué)離開后電腦繼續(xù)開著，嚴(yán)重浪費了電，建議機房管理員將電腦設(shè)置自動關(guān)機，以節(jié)約用電。
9、校園內(nèi)的路燈問題：晚上的路燈沒必要所有都亮著，建議除特殊情況外，就隔一盞亮一盞，能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關(guān)掉一些。
10、在同學(xué)們征集相關(guān)節(jié)約水電的文章、圖畫，將優(yōu)秀作品展出，進一步增強節(jié)約水電的感官認識。
活動策劃 篇4
一、活動時間：
3月上旬
二、活動地點：
下沙街道社區(qū)
三、參加活動人員：
浙江財經(jīng)學(xué)院08社會工作班全體團員
四、活動指導(dǎo)思想：
進一步加強團員對黨的認識，切實做到為人民服務(wù)。加強團員與社會的聯(lián)系，不斷提高團員社會實踐能力，與人溝通交流的能力，培養(yǎng)奉獻服務(wù)精神。
五、活動主要內(nèi)容：
1、08社會工作班的同學(xué)以自愿報名的形式參與，以班級團支部為領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)團員積極展開此次活動。
2、活動主要是針對社區(qū)中的五保戶及孤寡老人等弱勢群體進行關(guān)懷和幫助。團員們的主要任務(wù)是幫助他們做一些自己力所能及的'事，奉獻出自己的一片愛心，讓他們體會到人與人之間的溫暖。例如：為他們干些對于他們來說相對困難的事；為他們送上一些生活必需品；與他們進行溝通交流，切實了解他們的思想感情及他們在生活上的困難和需要。
3、力求找到社區(qū)的主管單位，與之建立長期的合作關(guān)系，與社區(qū)中的弱勢人群結(jié)成愛心互助對子，定期開展類似的活動。
六、活動要求：
希望團員積極響應(yīng)黨的號召，認真對待此次活動并積極參加、積極準(zhǔn)備。在活動當(dāng)中要履行自己作為團員的職責(zé)和任務(wù)，注意自己的言行及處事方法，發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神，切實為社會、為需要幫助的人解決一些能力所及的事，做一些實事。
七、匯報總結(jié)：
在活動結(jié)束后召開主題班會，對此次團日活動進行總結(jié)，展示成果，交流心得體會，并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。
活動策劃 篇5
一,活動目的
為豐富高一學(xué)生的文化生活,倡導(dǎo)"每天健身一小時,健康生活一輩子",增強學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建"和美年級段", 高一年級段將舉辦高一年級段第一次趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案如下:
二,組織機構(gòu)
趣味運動會組委會:
顧問:王文斌
主任:林海兵
副主任:方志國(負責(zé)安全)李玲芬(負責(zé)紀(jì)律) 楊華(負責(zé)后勤)
委 員:夏臺玲(拍攝照片) 袁世平 蔣珍霞 吳霞 金平菊 汪士林 仇軍曼 王學(xué)軍 羅海霞 鄭霄 楊愛群 王麗華 戴旭華 童靈華 潘云明 鄭建明 莊曉紅 盛慧貞 杜娟
總裁判長:體育老師金福云
裁判:袁世平 蔣珍霞 吳霞
三,報名方法時間及分組情況
1,報名方法,時間:參加比賽的名單在10月8日前報承辦班級班主任或負責(zé)人
2,分組情況:特色組 機械組 經(jīng)濟組
四,活動時間和地點
1,時間:定于10.14下午班會課,若因天氣原因,另通知
2,地點:校內(nèi)操場
3,場地劃分
特色組:a幢前的籃球場地
機械組:國旗臺邊的排球場地
經(jīng)濟組:c幢前大門口場地
五,競賽節(jié)目具體安排:
(一),特色組:
(1)參加班級:高一18,6,15,8,9,17
(2)承辦班級:高一18
(3)組織機構(gòu):
組長:袁世平
副組長:王學(xué)軍 莊曉紅 鄭霄 楊愛群 杜娟
成 員:學(xué)生會人員若干
裁判長:袁世平 (兼職)
裁判員:學(xué)生若干
(4)節(jié)目
項目一:《愛心速遞》
(1),比賽人數(shù)及分組:每隊15名隊員
(2),比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的`隊獲勝
(3),比賽規(guī)則:
a, 每個隊15名隊員依次排開排成一列,間距一臂;
b,第一名隊員雙手舉起象征愛心的籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,第一隊員將球傳給第二名隊員,依次類推,當(dāng)?shù)谑迕爢T接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,當(dāng)?shù)谑拿爢T接到球后,持球跑到第十五名隊員前面依傳球,依次輪換傳球
c,當(dāng)?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束(比賽過程中,第一名隊員是不跑動的)
d,在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球.
(4),比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決.
項目二:《釘紐扣》
1,器械:針線紐扣\布
2,參賽人數(shù):每班十人
3,規(guī)則:
(1),比賽采用接力形式進行,每隊第一人聽到發(fā)令后,跑向終點處首先把線穿到針上然后用針線把紐扣釘?shù)讲忌?要求拿起布,紐扣不掉下來為準(zhǔn),補好以后放回原處,回到起點,第二個接,第三個繼續(xù),直到最后一名完成后.
(2),要求把鈕扣釘成五條直線上,每條直線上四顆鈕扣.
(3),完成后,拿回釘了十紐扣的布回來,以最快完成,補得最漂亮美觀的為勝.
(二),機械組:
(1)參加班級:高一4,5,11,12,13,14
(2)承辦班級:高一4
(3)組織機構(gòu):
組長:蔣珍霞
副組長:仇軍曼 戴旭華 童靈華 潘云明 鄭建明
成 員:學(xué)生會人員若干
裁判長:蔣珍霞(兼職)
裁判員:學(xué)生若干
(4)節(jié)目
項目一:定點足球
選手:每隊15人
比賽規(guī)則:
1,各隊派出隊員10名進行定點射門,射門距離為10米,每人射門3次.
2,按下圖所示(小球門),隊員按射中所示區(qū)域計算分?jǐn)?shù)并進行累加.
3,比賽表格
班級: 裁判員: 總分:
序號
隊員
第一球
第二球
第三球
項目二:腳夾球跳接力賽:
選手:每隊20人
比賽規(guī)則:
1,每隊20人分為2組,起點和終點各10人,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,起點的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備.當(dāng)聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點第二名隊員,重復(fù)進行,以各隊完成時間多少排定名次.
2, 必須在比賽的賽道內(nèi)進行,出賽道加時間2秒一次.
3,在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進,否則判為失敗.
(三),經(jīng)濟組:
(1)參加班級:高一1,2,3,7,10,16
(2)承辦班級:高一2
(3)組織機構(gòu):
組長:吳霞
副組長:金平菊 汪士林 羅海霞 王麗華 盛慧貞
成 員:學(xué)生會人員若干
裁判長:吳霞(兼職)
裁判員:學(xué)生若干
(4)節(jié)目
項目一:雙龍戲珠接力賽
選手:每隊20人(其中女學(xué)生不小于8人)分為兩組依次進行
規(guī)則:
1,各隊分成兩大組分別站在東西兩側(cè),每次由兩名隊員背對背夾著藍球,聽到開始信號后,從起跑線起側(cè)前移動,到達終點線后,在交界區(qū)內(nèi)拿下籃球交給下一組隊員(其他隊員不能幫忙);以此類推,以最后兩人沖過終點線為結(jié)束比賽,以時間多少排列最終名次.
2,比賽過程中,除在到達交界點交接外,不得用手扶球,但球掉下來可以再拿起,必須從掉球地點繼續(xù)比賽,兩人可以手挽手將球夾在兩人的背中,跑步方法不限;
3,若有用手托(扶)或沒有在交界區(qū)交接者按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績
項目二:連環(huán)套
1. 比賽人數(shù)及分組:每隊12名隊員(其中女學(xué)生不小于6人),分為兩組依次進行
2. 比賽賽距:場地長約25米,
3. 比賽賽制:按照每組最后一個人到達終點的先后按計時取名次
4. 比賽規(guī)則:
1) 每隊12人縱隊排在線上,每位隊員之間相隔2米.第一位隊員站在游泳圈內(nèi),另外手拿一個泳圈.發(fā)令后,第一位迅速將手上的泳圈向前扔,然后跳進泳圈,再撿起地上的泳圈,向前扔,一直到到達下一位選手為止,……依次類推,直到最后一位到達終點為止.
2) 所有隊員的每一次跳躍都必須跳在泳圈內(nèi),當(dāng)與下一位隊員交接時,用手遞泳圈.
3) 在行走途中,按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績.
4) 比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決
六,競賽要求:
(一)按照各單項競賽規(guī)程規(guī)定的競賽辦法進行比賽;
(二)每位運動員只參加1個項目的比賽;
(三)運動員不得無故棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外).
(四)參賽隊員能遵守比賽的相關(guān)安全要求,不發(fā)生任何意外情況.
(五)各隊?wèi)?yīng)該積極配合競賽活動工作人員開展競賽的相關(guān)服務(wù)工作.
(六)參加活動有始有終,無中途無故退場現(xiàn)象.
(七)每位同學(xué)要保持現(xiàn)場清潔衛(wèi)生,所在場地不留下任何垃圾.
七,獎勵辦法:
(一)每組總分取一等2名,二等2名,三等2名.
(二)每項得分為:第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分.總分取單項總和.
(三)得分相同,看每個項目的小分.
八,未盡事宜另行通知
九,本競賽規(guī)程及各單項競賽規(guī)程解釋權(quán)趣味運動會組委會
活動策劃 篇6
一、活動前言
桑浦山是座有靈氣的名山，以曾盛產(chǎn)桑樹而得名。其山怪石嶙峋，林木繁茂，遍布巨石懸復(fù)的巖洞和千姿百態(tài)的石林。景觀頗多，湖濱豐富，有許多溫泉和礦泉資源，因此游客每年頗多。近年來前往桑浦山旅游的游客的增多，帶去了大堆的垃圾。在山上隨處可見游人留下的塑料袋、空瓶罐等對環(huán)境嚴(yán)重威脅的垃圾，桑浦山已漸漸失去了它原來的面貌，不再靈秀。同時，為了促進我們社團全面發(fā)展，豐富大家業(yè)余生活，增強身體素質(zhì)，增加志愿者間相互了解，增進感情，增凝聚力。讓大家以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)工作生活當(dāng)中。走進大自然，在鍛煉身體的同時也撿拾山上的垃圾，既能鍛煉自己，又能造福社會。
二、實施意義
1、召集全體法青協(xié)的成員，共同致力于美化桑浦山中，還桑浦山美麗青蔥的面目。
2、同時，趁著一場的集體活動增進新成員之間的相互了解！使新干事們?nèi)谌敕ㄇ鄥f(xié)這個大家庭中，提升凝聚力。
3、讓汕大志愿者為環(huán)保先鋒來投身活動中，既可以美化桑浦山，又可以培養(yǎng)提高我校學(xué)生的社會榮辱感，提升汕大學(xué)生在社會中的形象。
4、通過在美化桑浦山的沿途貼上環(huán)保標(biāo)語等宣傳方式，提倡生態(tài)生活理念，共同參與、建設(shè)生態(tài)桑浦山，增強社會的環(huán)保意識，從源頭上來避免桑浦山的污染。
5、認真記錄本次活動，認真總結(jié)，尋找其中的不足，為下一次美化桑浦山與義教結(jié)合做實踐基礎(chǔ)。讓參加過本次活動的青協(xié)成員把他們的心得與參加義教的學(xué)生分享，真正落實環(huán)保傳遞，喚醒汕大學(xué)子的汕大榮辱感，有更多人投身環(huán)�；顒又�。
三、預(yù)期效果
1、在法青協(xié)成員和其他汕大志愿者齊心協(xié)力下，減少桑浦山的垃圾，保持桑浦山的青翠怡人面貌。
2、實施和宣傳本次活動，可以提升汕大大學(xué)生、以及本活動策劃方法青協(xié)在社會中的環(huán)保形象。
3、用志愿者的親身實踐向公眾說明環(huán)保的重要性，提升公眾的環(huán)保意識，更多人投身桑浦山的環(huán)保事業(yè)中。
4、提高法青協(xié)成員的大型校園活動組織能力，強化法青協(xié)“美化桑浦山”環(huán)保活動品牌形象，完善法青協(xié)組織。
5、自由活動原則上不允許單獨活動，可以幾個人結(jié)伴活動或者游戲，促進成員之間互相認識相互交流等。
四、必要性分析
1、桑浦山環(huán)境優(yōu)美，資源豐富，有“紅色”文化，是汕大環(huán)保帶一部分，垃圾過多，形成“白色污染，”會影響山容，破壞環(huán)境，要爭取減少垃圾的污染帶來的不良影響。
2、山上的垃圾多為難以降解的塑料類包裝垃圾，是蚊、蒼蠅、蟑螂等害蟲繁殖的溫床，并且經(jīng)雨水沖刷會使大量有害物質(zhì)滲入泥土,影響水質(zhì)，影響周圍人生命健康。
3、通過志愿者的'親身經(jīng)歷，把環(huán)保意識真正樹立起來，激發(fā)汕大同學(xué)參與保護環(huán)境活動的積極性。
4、汕頭正在構(gòu)建文明城市，法青協(xié)本次活動是響應(yīng)政府的號召，通過汕大志愿者的經(jīng)歷，來宣傳環(huán)保，增強市民的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，推動文明城市建設(shè)。
五、可行性分析
1、安全第一。為保障參與者的安全，我們將采取以下安全措施：
�、儇撠�(zé)人要預(yù)先進行探路，訂出大概的活動路線，熟悉活動過程中要注意的路段，提醒參與者在登山過程中注意安全。
�、陔m然是法青協(xié)成員全體出動，但是也要充分考慮身體素質(zhì)和登山經(jīng)驗兩項，有特殊情況需要請假記錄。
�、勖看位顒拥娜藛T安排做到科學(xué)合理�；顒迂撠�(zé)人必須到位。本次活動的參與者36人，對參與者進行分組，每組6人左右，男女搭配，且盡量保證每組均有登山經(jīng)驗較豐富的同學(xué)帶路。
�、軐τ形ｋU隱患的路段予以重點提醒。
�、菝總�活動日的前一天，活動負責(zé)人將上山探路，再次確認路線的安全以及線的完好無損。
�、廾芮嘘P(guān)注活動日及前后的天氣變化，若有下雨、大風(fēng)等惡劣天氣的可能，活動將改期進行。
2、經(jīng)費節(jié)約，避免浪費。本活動突出環(huán)保、節(jié)約，眾多物資都可循環(huán)使用，力求節(jié)約資金，減少浪費。物資的價格經(jīng)過了市場調(diào)查，數(shù)量亦為實際所需，經(jīng)費預(yù)算具有合理性與可靠性。
活動策劃 篇7
1、活動的目的和意義
最近因為天氣的原因，很多的病毒都會找到我們，而且據(jù)調(diào)查病毒的尋找對象主要是我們青少年，相反老年人確實處在安全區(qū)為了我們有一個好的身體來抵抗病毒的抗擾，我覺得我們應(yīng)該鍛煉我們的身體。作為學(xué)生的我們應(yīng)該多做體育鍛煉
2、 活動的時間
20xx年11月07日——11月30日
3、 活動項目
(1)綁腿跑
綁腿跑主要是7人參加，4男3女用繩子綁著走100米。
(2) 運乒乓球
由6人組合倒退著運乒乓球，3個男生和3個女生組合
（3）、拔河比賽
男生隊和女生隊拔，男生一個女生兩個
�。�4）、運氣球
4、 活動目的、意義和目標(biāo)
曾加我班的`團結(jié)力和增強我們的體力，也為了能讓我們記住美好的大學(xué)生活。
5、 活動負責(zé)人及主要參與者：參與者08高職計算機<1>全體同學(xué)。主要負責(zé)人08高職計算機<1>班的全體班干。
6、活動分組安排:
第一組：由班長帶隊（金家正）
第二組：由學(xué)習(xí)委員帶隊（李春會）
第三組：由體育委員帶隊（王萬發(fā)）
第四組：由文藝委員帶隊(羅國芬)
第五組：由組織委員帶隊(羅雪琴)
第六組：由團支書帶隊（杜陽華）
注：每隊6人，所有活動按用時多少計分。
7、 獎勵辦法：
第一名：獎金60元
第二名：獎金40元
第三名：獎金20元
其余參賽隊都有鼓勵獎
8、 金費預(yù)算：
獎金120元+繩子40元+兵乓球10元+氣球20元+其它50元=240元
9、金費出納：生活委員（蔣澤玉）
10、不參與的同學(xué)為裁判組
活動策劃 篇8
一、活動意義：
為了在社區(qū)中營造良好的心理健康氛圍，推進和諧社區(qū)建設(shè)，幫助同學(xué)們重溫童年的夢想，放飛未來的暢想。打開同學(xué)們的內(nèi)心世界，放松受壓的思想，給同學(xué)們更廣泛的交流與展示自我的空間，讓同學(xué)們的心靈充滿健康與陽光。為未來建設(shè)和諧社區(qū)奠定基礎(chǔ)。
二、活動時間：
11月初
三、活動地點：
仁和社區(qū)
四、活動對象：
仁和社區(qū)全體成員
五、活動目的：
1. 心語心愿：幫助同學(xué)們明確自己的夢想，促進同學(xué)們努力的實現(xiàn)夢想。
2. 蜻蜓飛舞：放松同學(xué)們的心情，幫助同學(xué)們寵重溫兒時的快樂，以及讓同學(xué)們自己設(shè)計風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏（或放飛竹蜻蜓），提高同學(xué)們的動手能力，同時幫助同學(xué)們明確自己的夢想，表達自己的心愿。并通過將載有心愿的風(fēng)箏（或竹蜻蜓）放飛于天上，告訴同學(xué)們只要努力，夢想會像風(fēng)箏（或竹蜻蜓）一樣，自由的空中翱翔，以促進同學(xué)們努力的實現(xiàn)自身的夢想。
六、活動安排：
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1、做好宣傳工作：
1）制作海報、宣傳單、橫幅、報名表等，并將其張貼、發(fā)放至各學(xué)院、各班級；
2）在截止日期時，收集好報名表，做好活動人員的資料統(tǒng)計，并按照同學(xué)的意愿分好活動小組；
3）通知活動人員活動的時間與地點，以及其活動的項目；
2、安排好各項人員的工作任務(wù)：
1) 場地布置——全體人員
2) 總負責(zé)人一名、攝影一名、隨機兩名
3) 放風(fēng)箏場地：負責(zé)人一名、助手一名
4) 夢想收集場地：負責(zé)人一名、助手三名
5) 放竹蜻蜓場地：負責(zé)人一名、助手一名
3、做好場地布置：
1）擺好桌椅、準(zhǔn)備好材料并擺放好、裝好音箱
2）掛好氣球，增加活動氣氛
4、準(zhǔn)備好活動所需的全部物品：橫幅、海報、宣傳單、桌子、椅子、音箱、活動的`小禮物、心愿盒、簽字筆、風(fēng)箏若干、竹蜻蜓若干、海報板、許愿卡片、氣球、紙若干、彩筆、顏料、留言板等。
5、經(jīng)費預(yù)算：300
（二）活動期間：
活動流程：
1. 12點左右開始布置活動場地，擺好桌子、椅子等，準(zhǔn)備好活動物品、掛好氣球，裝好音箱；
2. 1：30分開始活動人員報道；
3. 2：00活動人員報道結(jié)束，開始活動，由各活動負責(zé)人將其活動人員組織并帶領(lǐng)開始活動：
A點：（事先報名）
�、賹L(fēng)箏（雪白的）交給活動人員，要求在一小時內(nèi)設(shè)計好風(fēng)箏，并由負責(zé)人根據(jù)風(fēng)箏的設(shè)計（從創(chuàng)造性、美觀性、實用性方面）對其進行評分；
�、谝恍r后，安排同學(xué)們同時開始自由放風(fēng)箏一小時；
�、垡恍r后，按各風(fēng)箏的放飛高度，有負責(zé)人對其進行打分；
�、芨鶕�(jù)兩次評分的總和，評出一、二、三等獎各一名，并給予獎品，作為鼓勵。
B點：（事先報名）
①安排同學(xué)們開始制作竹蜻蜓（30分鐘），由負責(zé)人根據(jù)其設(shè)計（從創(chuàng)造性、美觀性、實用性方面）進行評分；
�、诮M織同學(xué)們一同放飛竹蜻蜓（一組兩到三個），負責(zé)人以竹蜻蜓飛行的高度，以及落地的時間間隔為依據(jù)，進行打分；
�、鄹鶕�(jù)兩次評分的總和，評出一、二、三等獎各一名，并給予獎品，作為鼓勵。
C點：（面向全社區(qū)人員）
�、俳M織同學(xué)們書寫心愿卡
②由同學(xué)們親手將自己的心愿卡張貼至“心語心愿”天地留言板。
4. 4：30活動結(jié)束，并將小禮物發(fā)放給活動人員；
5. 整理好活動場地。
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1、做好場地的還原工作
2、整理活動成果：包括活動照片、活動人員寄語及感想、工作人員活動感想、老師點評、新聞稿、海報板、橫幅、活動資料等
3、發(fā)布活動成果：用展板展示本次活動的活動成果（永恒的瞬間）。
活動策劃 篇9
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行
總負責(zé)人：xxx
安全組長：xx
安全組人員：xxx
一、活動目標(biāo)：
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保
2、宣傳口號：我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動內(nèi)容
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1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月27日（暫定）
3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。
一、親子教玩具制作比賽
�。�1）目的：通過舉行親子教玩具制作比賽，培養(yǎng)幼兒的`動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，增進家園之間聯(lián)系。
�。�2）內(nèi)容與要求：要求家長、幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與設(shè)計和制作；在制作的過程中力求作品的創(chuàng)新、童趣。
�。�3）比賽形式：全園進行評比、并對家長進行展示。
�。�4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況，每班評出特等獎、一等獎、二等獎獎、參與獎，給予獎勵。
二、“慶繽紛六一、快樂你我” 親子游園活動
�。�1）活動目的：使幼兒通過參加慶祝活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；并使他們體驗到合作與交往的快樂。
�。�2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地參與此項活動。
（3）每個班級設(shè)置一個親子游戲項目,游戲多多,獎品多多.
游戲結(jié)束后,游園家長帶幼兒到班主任處領(lǐng)取六一禮物.
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