活動(dòng)策劃集合（9篇）
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的及意義：
本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)音樂(lè)學(xué)院黨員團(tuán)員之間的交流，使黨團(tuán)工作聯(lián)系更加密切，時(shí)刻記住黨團(tuán)不分家。并加強(qiáng)對(duì)新任學(xué)生干部的培養(yǎng)與其協(xié)調(diào)工作能力，注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，使其端正工作思想，協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，提高干部的辦事效率，使其了解學(xué)生干部的辦事程序以及學(xué)生工作程序，盡快進(jìn)入主人翁角色，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高學(xué)生干部間學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)的個(gè)人思想覺(jué)悟，努力向“為學(xué)生服務(wù)”這一核心思想靠攏，同時(shí)增強(qiáng)工作信心，為今后音樂(lè)學(xué)院學(xué)生會(huì)工作的進(jìn)一步開(kāi)展打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題：加強(qiáng)黨團(tuán)建設(shè) 豐富文化生活
促進(jìn)干部交流 創(chuàng)造和諧氛圍
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：20xx年12月12日 北區(qū)操場(chǎng)
四、活動(dòng)流程：
1、12月12日上午在音樂(lè)學(xué)院教室開(kāi)展室內(nèi)講座，由輔導(dǎo)員老師講黨團(tuán)知識(shí)、國(guó)家政策及活動(dòng)注意事項(xiàng)等；
2、活動(dòng)發(fā)起人及主要負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)工作安排；
3、下午集合，前往北區(qū)操場(chǎng)開(kāi)展活動(dòng)；
4、做好前期宣傳和后期總結(jié)工作。
五、具體實(shí)施：
本活動(dòng)涉及內(nèi)容廣泛，音樂(lè)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)需分工合作，共同努力，確�；顒�(dòng)開(kāi)展順利進(jìn)行，現(xiàn)對(duì)各部門(mén)工作分工如下：
1、主席團(tuán)、分團(tuán)委、組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)整體統(tǒng)籌工作，由組織部寫(xiě)活動(dòng)策劃案。三個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)包餃子場(chǎng)地聯(lián)系工作，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)各項(xiàng)具體事宜。
2、宣傳部：
宣傳組職責(zé):
�。�1、畫(huà)宣傳板進(jìn)行初步宣傳；
�。�2、在院里通過(guò)宣傳委員群宣傳號(hào)召師生參與；
（3、在學(xué)生工作群里發(fā)通知告知大家有這樣一個(gè)活動(dòng)有興趣的同學(xué)都可以參與進(jìn)來(lái)；
（4、負(fù)責(zé)協(xié)助主席團(tuán)向?qū)W校其他院系進(jìn)行宣傳。
新聞組宣傳職責(zé)：
�。�1、在微博上撰寫(xiě)文章進(jìn)行第一輪宣傳，與學(xué)校各院系主頁(yè)君交流宣傳；
（2、在活動(dòng)過(guò)程中拍照片發(fā)微博進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道，增加交流平臺(tái)；
�。�3、活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)此次活動(dòng)并寫(xiě)新聞傳照片到我院網(wǎng)站上。
3、女生部：游戲《蘿卜蹲》
�。�1）游戲目的：考驗(yàn)參賽者的反應(yīng)能力，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
�。�2）游戲時(shí)間：15分鐘
�。�3）需要人數(shù)：18人(分三輪，每輪6人)
�。�4）供選顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、黑、白
（5）具體操作：
�。�1、6位參賽者每人選擇一種顏色，代表一種蘿卜顏色；
�。�2、主持人指定一人開(kāi)始，被指定的人說(shuō)：“××蹲，××蹲，××蹲完，×× 蹲�！�(例：紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完黃蘿卜蹲)；
�。�3、被叫到的那個(gè)顏色的蘿卜，蹲下重復(fù)指令，以此循環(huán)；
�。�4、最后留在場(chǎng)上的選手勝出；
此游戲無(wú)需經(jīng)費(fèi)。
4、心理部：游戲《解開(kāi)千千結(jié)》
游戲方法：（1）、站大圈（10人為一組） 你的右手拉右邊朋友的左手，你的左手拉左邊邊朋友的右手。（記住左右的朋友）；
�。�2）、松開(kāi)手，在圈內(nèi)自由走動(dòng)，指導(dǎo)者叫停，成員定格，位置不動(dòng)，伸手牽自己先前拉的“左手”和“右手”，從而形成許多結(jié)，見(jiàn)到對(duì)面的朋友微笑點(diǎn)頭。
�。�3）、不能松手，但可以鉆、可以繞，隊(duì)員間善于觀察，共同想辦法解決困難，恢復(fù)到起始的狀態(tài)。
體驗(yàn)和感受：這個(gè)練習(xí)需要隊(duì)員有耐心，互相配合，齊心協(xié)力，排除困難解決困問(wèn)題。隊(duì)員常常會(huì)感受體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)互助、團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無(wú)論個(gè)人和集體遇到多大的困難，只要團(tuán)結(jié)一心，依靠團(tuán)體的力量，問(wèn)題總會(huì)得到解決。
道具:無(wú)
5、辦公室：游戲《同心協(xié)力》
�。�1、游戲說(shuō)明：一個(gè)考驗(yàn)大家協(xié)作力和平衡力的游戲。好端端坐著的椅子突然不見(jiàn)了，還要維持原來(lái)的坐姿，似乎真的有點(diǎn)困難。兩個(gè)部分進(jìn)行計(jì)時(shí)比賽，哪組堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)就是最后的勝利者，然后再和其他組勝利的一個(gè)部門(mén)進(jìn)行比賽。
（2、道具：凳子16把（注意：需要每個(gè)部門(mén)一名干事帶1個(gè)凳子，辦公室部門(mén)需要帶4個(gè)凳子，謝謝大家的配合。）手機(jī)計(jì)時(shí)及筆紙記錄。
�。�3、人員分組：主席團(tuán)和辦公室兩個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)道具和人員安排，還有計(jì)時(shí)及游戲公平安全。其余12個(gè)部門(mén)分成六組比賽，每?jī)蓚�(gè)部門(mén)進(jìn)行比賽。發(fā)展黨員和學(xué)生干部按照到場(chǎng)人數(shù)分為四組進(jìn)行PK。
（4、具體分組如下：
前面分為四組：發(fā)展黨員及學(xué)生干部，按照到場(chǎng)人員劃分；
第5組：組織部 pk 體育部
第6組：文藝部 PK 宣傳部
第7組：紀(jì)檢部 PK 安全部
第8組：學(xué)習(xí)部 PK 權(quán)保部
第9組：女生部 PK 分團(tuán)委
第10組：心理部 PK 社團(tuán)部
主席團(tuán)和辦公室成員需要保證游戲的安全和公平、公正性。做好游戲的組織及安排。
6、體育部：游戲《你劃我猜》
游戲項(xiàng)目：你劃我猜
游戲材料：紙 筆
游戲規(guī)則： （1、賽前分組將參加游戲的選選手分為兩組，10人為一組
�。�2、1號(hào)選手看到紙板上的文字或者圖案后之后立馬比劃給下一個(gè)人，以接龍的方式，直到10號(hào)選手公布正確答案；
�。�3、 參加人數(shù)不超過(guò)20人
�。�4、在游戲過(guò)程中不得以說(shuō)話(huà)的方式傳遞游戲信息、違規(guī)者全小組都要受到懲罰。
注意事項(xiàng)：
�。�1、選手們務(wù)必要遵守游戲規(guī)則，否則記為沒(méi)有成績(jī)。
�。�2、評(píng)委們要保持公正的態(tài)度。
�。�3、臺(tái)下觀眾們要保持安靜，遵守秩序，不得起哄。
�。�4、工作人員應(yīng)負(fù)責(zé)維持好場(chǎng)內(nèi)秩序。
7、紀(jì)檢部：游戲《聞“歌”起舞》、《開(kāi)火車(chē)》
�。�1、《聞“歌”起舞》 ：
這個(gè)題目也是由聞雞起舞想到的。每?jī)扇艘唤M，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時(shí)，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。
�。�2、《開(kāi)火車(chē) 》：
道具：無(wú)
人數(shù)：兩人以上，多多益善
方法：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)�！贝蠹乙黄饐�(wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)�！比缓蟠蠹乙黄饐�(wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο�，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)�！比绻麑�(duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。
興奮點(diǎn)：可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開(kāi)火車(chē)”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情。
8、社團(tuán)部：游戲《運(yùn)氣球》
（1、游戲規(guī)則簡(jiǎn)介：
兩個(gè)人分為一組，在裁判員宣布計(jì)時(shí)開(kāi)始后，自選其中一人吹氣球并把吹起的氣球打結(jié)使它不漏氣。兩個(gè)人用除雙手之外的身體任何部位把氣球運(yùn)到另一個(gè)地點(diǎn)，運(yùn)氣球的途中如果氣球爆破，不計(jì)入成績(jī)，返回遠(yuǎn)點(diǎn)重新開(kāi)始。在相同的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)球數(shù)量最多的三組獲勝。
�。�2、活動(dòng)目的：
促進(jìn)成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)合作、共贏精神，有利于集體互相認(rèn)識(shí)互相交流。
�。�3. 道具：
氣球、放置氣球的物品、桌子等。
�。�4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20元以?xún)?nèi)。
（5、、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
獲勝的三組參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)精品小禮品一件。
9. 文藝部：游戲《害你在心口難開(kāi)》
游戲規(guī)則：來(lái)賓和主持人頭上（或背上）套（貼）一條布帶，在每個(gè)人的布帶上都會(huì)貼上精心準(zhǔn)備好的紙片，紙片上寫(xiě)著被貼紙的人所不能做的事或者不能說(shuō)的話(huà)，一旦被貼紙的人做出紙片上的事，就是中招了，要接受懲罰。懲罰完中招的人之后，會(huì)貼上另外的`紙片。參與人員需要不斷地用各種方法引誘、陷害別人中招。游戲中每個(gè)人自己都只能看到其他人而看不到自己的紙片，所以在“引誘陷害”別人的同時(shí)，又要提防被別人“陷害”。
10. 學(xué)習(xí)部：游戲《撕名牌》
撕名牌大亂斗模式：
學(xué)生會(huì)成員隨機(jī)分成n組（根據(jù)參與人數(shù)分組），在名牌的正面寫(xiě)上名字，反面寫(xiě)上隊(duì)伍名稱(chēng)。在確保自己和別人的安全的情況下，去捕獲名牌，直至非隊(duì)友人員全部淘汰。
1. 事先每個(gè)人只知道自己是那個(gè)組的，而不知道那些人和自己一個(gè)組的。若誤殺隊(duì)友則淘汰出局。
2. 當(dāng)所有存活人員認(rèn)為存活人員中都是自己隊(duì)友時(shí)，游戲結(jié)束，由主持人撕下他們的名牌，若有非隊(duì)友則整隊(duì)淘汰，非隊(duì)友人員的隊(duì)伍獲勝。
（3、每個(gè)人可以來(lái)?yè)岊I(lǐng)任務(wù)卡
共有任務(wù)卡四張，1.請(qǐng)前往你面前的主席臺(tái)上，在上面大喊三聲我在這你們來(lái)抓我啊。然后便可獲得第二條生命的復(fù)活卡。2.現(xiàn)場(chǎng)對(duì)著大家表演一段甄寰傳里臣妾真的做不到啊，語(yǔ)氣表情加眼淚。便可獲得一張讓誰(shuí)死誰(shuí)就死的指揮卡。3.對(duì)著大樹(shù)擁吻30秒（現(xiàn)場(chǎng)超過(guò)5人觀看）便可獲得一張復(fù)活卡。4.為大家演唱一首歌獲得一張線(xiàn)索卡（可以知道任意一個(gè)人的隊(duì)伍名稱(chēng)）
本游戲需要寬透明膠一卷，白紙若干張，記號(hào)筆一支，總預(yù)算5元。
11、權(quán)保部、安全部：
�。�1、在游戲環(huán)節(jié)過(guò)后組織學(xué)生會(huì)成員清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
（2、活動(dòng)開(kāi)始之前，去北區(qū)操場(chǎng)考察地點(diǎn)。
�。�3、購(gòu)備一些應(yīng)急藥品:創(chuàng)可貼，云南白藥，衛(wèi)生紙等。
（4、處理一些突發(fā)狀況和緊急狀況。
六、參與人員：
1、音樂(lè)學(xué)院發(fā)展黨員、預(yù)備黨員及學(xué)生干部；
2、邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、組織部及各院系主席團(tuán)、組織部同仁參加；
4、音樂(lè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師；
3、預(yù)計(jì)人數(shù)在150人左右。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：400元左右。
八、后期總結(jié)：
院系領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)發(fā)起人針對(duì)此次活動(dòng)做出評(píng)述，指出活動(dòng)的成功之處及不足之處。為之后的學(xué)生工作指出方向，共同創(chuàng)造音樂(lè)學(xué)院美好的明天。
音樂(lè)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主辦：
資源環(huán)境系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)
二、策劃承辦：
資源環(huán)境系社團(tuán)部
三、活動(dòng)主題：
我與森林主題征文比賽
四、活動(dòng)對(duì)象：
資源環(huán)境系全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、作品征集：xx年3月28日4月10日
2、評(píng)審時(shí)間：xx年4月11日4月13日
六、活動(dòng)目的：
文字，是水；文字，是陽(yáng)光；文字，滋潤(rùn)著我們的生命；文字，吐露著我們的點(diǎn)滴心聲。
為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的.號(hào)召，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富大學(xué)生文化生活，培養(yǎng)文學(xué)青年；為強(qiáng)化我院學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng)，選拔優(yōu)秀作品；同時(shí)通過(guò)此次征文賽來(lái)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)林感情，從而為達(dá)到綠化祖國(guó)，改善生態(tài)環(huán)境，使我們的生活環(huán)境變得更加美麗做出響應(yīng)的號(hào)召。
七、宣傳方式
1、校園廣播
2、張貼海報(bào)
八、征文要求
1、題目自擬，文章體裁不限，字?jǐn)?shù)800字以上；
2、語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)，文字精煉；
3、來(lái)稿要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)；
4、參賽者應(yīng)自留底稿，來(lái)稿不退；
5、要求字跡工整、規(guī)范并注明班級(jí)、姓名、代碼。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：1名加系分5分
二等獎(jiǎng)：2名加系分3分
三等獎(jiǎng)：3名加系分2分
優(yōu)秀獎(jiǎng)：3名加系分1分
十、活動(dòng)費(fèi)用
獎(jiǎng)品名稱(chēng)獎(jiǎng)狀
數(shù)量（單位：張）10
單價(jià)（單位：元）1
總計(jì)（單位：元）10
備注：本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)呔C發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。
本活動(dòng)解釋權(quán)歸資源環(huán)境系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)
活動(dòng)策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以十七屆六中全會(huì)關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)和推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮為指導(dǎo)思想，以《關(guān)于開(kāi)展黨校文化建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》校辦20121號(hào)文為依據(jù)，努力營(yíng)造書(shū)香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的黨校文化。
二、活動(dòng)目的
1、營(yíng)造讀書(shū)氛圍，讓廣大教職工從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，從而提高教職工的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，使教職工成為“有思想的影響者”。
2、搭建教職工交流平臺(tái)，切實(shí)解決教學(xué)中、工作中的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)教職工專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。
3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，以教職工的讀書(shū)行為引領(lǐng)學(xué)員形成良好的`讀書(shū)習(xí)慣。
三、活動(dòng)要求
1、把讀書(shū)與感悟結(jié)合起來(lái)，形成對(duì)所讀書(shū)籍的充分理解。
2、把讀書(shū)所獲與自己的實(shí)際工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以促進(jìn)教職工業(yè)務(wù)能力的提高。
3、在教職工中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、書(shū)香型校園。
四、活動(dòng)對(duì)象
全校教職工都可以參加
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年4月28日上午8:45——11點(diǎn)45 行政樓215會(huì)議室
六、參賽人數(shù)
以支部為單位，每個(gè)支部所在科室選派2人參加分享（離退休支部不參加）。
七、主題及內(nèi)容
以“我閱讀、我快樂(lè)”為主題，讀書(shū)內(nèi)容必須健康向上符合黨的路線(xiàn)方針，書(shū)本題目不限，圍繞自己在閱讀過(guò)程中發(fā)生的故事、心得體會(huì)與大家分享。
八、評(píng)委組成
1、邀請(qǐng)市直機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)2名
2、校委3名
九、規(guī)則
1、所有內(nèi)容必須與活動(dòng)主題相符。
2、采用限時(shí)演講，參賽選手用時(shí)為10分鐘以?xún)?nèi)。
3、采用抽簽制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、內(nèi)容結(jié)構(gòu)：主題鮮明突出，內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理，層次分明，語(yǔ)言表達(dá)精練流暢。發(fā)言過(guò)程中引入的相關(guān)例證、事實(shí)和說(shuō)明，能夠恰當(dāng)融入主題結(jié)構(gòu)，整篇發(fā)言一氣呵成。
2、動(dòng)作表現(xiàn)：發(fā)言者在臺(tái)上的表現(xiàn)，應(yīng)能加強(qiáng)發(fā)言的效果。發(fā)言時(shí)能熟練運(yùn)用肢體語(yǔ)言。
3、形象表現(xiàn)：要求服飾得體，舉止自然大方，能夠體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、聲音表現(xiàn)：發(fā)言時(shí)語(yǔ)調(diào)高低有致，上下起伏，語(yǔ)速快慢、音量適當(dāng)。
5、口才語(yǔ)言：講究語(yǔ)言技巧，體現(xiàn)發(fā)言魅力。措辭要符合發(fā)言?xún)?nèi)容，用語(yǔ)能夠清楚表達(dá)意思，切合演講的場(chǎng)合。
6、現(xiàn)場(chǎng)效果：現(xiàn)場(chǎng)感染力強(qiáng)，觀眾反應(yīng)熱烈。
7、每位選手用時(shí)控制在10分鐘。超時(shí)限者，扣0.5分，一分鐘以上扣1分。
8、采用ppt課件等新穎形式表現(xiàn)演講內(nèi)容的加1分。 十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
一等獎(jiǎng)2名（獎(jiǎng)勵(lì)購(gòu)書(shū)卡500元）
二等獎(jiǎng)4名（獎(jiǎng)勵(lì)購(gòu)書(shū)卡300元）
三等獎(jiǎng)8名（獎(jiǎng)勵(lì)購(gòu)書(shū)卡200元）
活動(dòng)策劃 篇4
設(shè)計(jì)意圖
書(shū)包是大班孩子最喜歡的用品之一，他們背上書(shū)包是那樣的神氣，做小學(xué)生的自豪感油然而生。每當(dāng)一個(gè)小朋友背來(lái)了一個(gè)新異的書(shū)包都會(huì)引起孩子們的一番議論。抓住幼兒對(duì)書(shū)包的興趣，利用這些形狀、結(jié)構(gòu)不同，色彩、圖案各異的書(shū)包，引導(dǎo)幼兒將有關(guān)書(shū)包的零散經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和提升，不僅有利于幼兒加深對(duì)書(shū)包的認(rèn)識(shí)，更有利于幼兒觀察思維能力的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)
1、 認(rèn)識(shí)書(shū)包的結(jié)構(gòu)和作用，區(qū)別書(shū)包的異同點(diǎn)，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。
2、 能用清楚、連貫的語(yǔ)言，大膽表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)，發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力及認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣。
3、 敢于想象，大膽表現(xiàn)，發(fā)展幼兒創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 書(shū)包每人一個(gè)。
2、 智、彩筆，每人一份。
過(guò)程建議
1、 提問(wèn)導(dǎo)入課題。
小朋友們馬上要上小學(xué)了，小學(xué)生每天上學(xué)必須帶什么？
2、 發(fā)現(xiàn)書(shū)包的不同特點(diǎn)。
�。�1） 提問(wèn)引發(fā)思考：每個(gè)小朋友都有自己的書(shū)包，你們的書(shū)包都是一樣的嗎？有什么不同？
�。�2） 分組討論：互相觀察、議論，發(fā)現(xiàn)書(shū)包的不同之處。
（3） 集中交流：首先請(qǐng)一名幼兒代表小組發(fā)言，說(shuō)說(shuō)本組發(fā)現(xiàn)的書(shū)包不同之處，再請(qǐng)小朋友補(bǔ)充自己的發(fā)現(xiàn)。
（4） 引導(dǎo)幼兒歸納書(shū)包在形狀、結(jié)構(gòu)、顏色、圖案等方面的不同點(diǎn)。
3、 發(fā)現(xiàn)書(shū)包的共同特點(diǎn)。
（1） 提問(wèn)引發(fā)思考：你們的書(shū)包有這么多不同的地方，有沒(méi)有相同的地方呢？
�。�2） 分組討論：互相觀察、思考、議論，發(fā)現(xiàn)書(shū)包的共同特點(diǎn)。
�。�3） 集中交流：首先請(qǐng)一名幼兒代表小組發(fā)言，說(shuō)說(shuō)本組發(fā)現(xiàn)書(shū)包的相同之處，請(qǐng)其他幼兒補(bǔ)充自己的意見(jiàn)。
�。�4） 引導(dǎo)幼兒歸納書(shū)包在結(jié)構(gòu)和作用上的共同特點(diǎn)。
4、 為幼兒設(shè)計(jì)一個(gè)最理想的書(shū)包。
�。�1） 激發(fā)幼兒的想象力。首先肯定大家的書(shū)包都很美，有很大的作用，書(shū)包是小學(xué)生最親密的朋友。然后提出書(shū)包也有不足之處，如背起來(lái)很重，收拾書(shū)包時(shí)時(shí)常會(huì)忘掉一些文具或書(shū)本�？勺層變鹤约合胂衿渌牟蛔�。
提問(wèn)：你們能不能為自己設(shè)計(jì)一個(gè)比現(xiàn)在的書(shū)包更方便更好的書(shū)包呢？
�。�2） 請(qǐng)幼兒互相議論，相互啟發(fā)，說(shuō)說(shuō)自己想設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的書(shū)包。教師注意傾聽(tīng)了解幼兒的設(shè)想，適當(dāng)給予指導(dǎo)。
�。�3） 幼兒設(shè)計(jì)繪畫(huà)。教師注意觀察，根據(jù)幼兒的不同情況給予適宜的指導(dǎo)或幫助。
延伸提示
舉辦“我們最理想的書(shū)包”展覽，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)向同伴、教師或家長(zhǎng)介紹自己設(shè)計(jì)的書(shū)包。
幼兒園大班主題活動(dòng)――我的小衣服
幼兒園大班主題活動(dòng)――我的小衣服
活動(dòng)目標(biāo)
關(guān)注目標(biāo)：關(guān)注衣服的生產(chǎn)加工過(guò)程及其所需消耗的人力、物力資源。
技能目標(biāo)：培養(yǎng)關(guān)愛(ài)他人和與人交流的能力，學(xué)習(xí)利用廢舊物品動(dòng)手制作玩具衣服的能力。
知識(shí)目標(biāo)：初步了解衣服和加工生產(chǎn)過(guò)程。
態(tài)度目標(biāo)：增強(qiáng)對(duì)廢物利用的興趣，培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約習(xí)慣和熱愛(ài)周?chē)h(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí)。
參與目標(biāo)：在日常生活中持久地與他人交往，不浪費(fèi)資源，并能宣傳影響別人。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．自己的小衣服；
2．廢舊掛歷紙等。
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一：衣服哪里來(lái)
(通過(guò)談話(huà)、快速聯(lián)想，使幼兒意識(shí)到自己所穿的衣服有很多，并且在不斷地丟掉很多小的衣服，而自己所穿的每件衣服是用很多的資源生產(chǎn)加工，并經(jīng)過(guò)人們艱辛的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。)
1．談話(huà)提問(wèn)：小朋友身上穿的衣服是怎樣來(lái)的? (了解衣服的生產(chǎn)加工過(guò)程：種植棉花――施肥――管理――收獲――紡織――設(shè)計(jì)――剪裁――縫制――購(gòu)買(mǎi)……)
2．分析引導(dǎo)：使幼兒關(guān)注一件衣服的背后所需的人力資源和物力資源。
3．從情感教育入手，啟發(fā)幼兒關(guān)注衣服的背后蘊(yùn)含著的一些事情，教育生活中要幼兒節(jié)約，不要浪費(fèi)。
活動(dòng)二：穿哥哥姐姐的'衣服
和大班、一年級(jí)的哥哥姐姐或親戚家中的哥哥姐姐們聯(lián)系，互相交往，贈(zèng)送衣服(互動(dòng)活動(dòng))；手拉手做朋友，建立長(zhǎng)期的交往。
活動(dòng)三：我的小衣服
(自己的衣服小了不亂丟掉，把它送給弟弟妹妹穿。)
1.到小班(或低年級(jí))找自己的伙伴和弟弟妹妹做朋友，互相交往、談話(huà)。
2．把自己的小衣服送給弟弟妹妹穿。
活動(dòng)四：廢物的制作
(通過(guò)利用廢舊材料制作衣服的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)一兩種衣服的制作方法，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)造能力以及利用廢物制做物品的興趣。)
1．教師示范演示制作方法，可折衣服、剪衣服，粘貼裝飾衣服等。
2．幼兒自己動(dòng)手制作。
3．時(shí)裝表演，通過(guò)這一活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廢物巧利用的意識(shí)，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造才能。
活動(dòng)五：向貧困地區(qū)小朋友捐贈(zèng)衣服
在教師的帶領(lǐng)下，把自己穿不完或不穿的衣服(也可帶動(dòng)家人)捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的小朋友，培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人的情感和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
注意事項(xiàng)：
1．活動(dòng)中利用的廢舊材料必須是干凈的，或已消過(guò)毒的。
2．在整個(gè)活動(dòng)中，指導(dǎo)孩子正確使用操作材料，注意安全。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
為了豐富我院大學(xué)生的課余生活，提高大家的積極性和激發(fā)大家的生活熱情，延續(xù)學(xué)生會(huì)的經(jīng)典活動(dòng)，特舉辦暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)校園文化節(jié)暨第八屆廚藝大賽。本次比賽旨在培養(yǎng)同學(xué)們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，吃出營(yíng)養(yǎng)、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。
二、活動(dòng)實(shí)施流程
1．活動(dòng)目的、意義
一、活動(dòng)主題：大學(xué)生活——色、香、味俱全。
二、活動(dòng)口號(hào)：上得學(xué)堂，下得廚房
三、活動(dòng)目的：
�。�1） 豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力，加強(qiáng)學(xué)院老師、同學(xué)對(duì)廚藝的了解；
�。�2） 為學(xué)院愛(ài)好廚藝以及有廚藝方面特長(zhǎng)的同學(xué)提供展現(xiàn)自己的舞臺(tái)；
�。�3） 通過(guò)本次活動(dòng)加強(qiáng)本部門(mén)與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的聯(lián)系；
�。�4） 展示深旅大學(xué)生的風(fēng)范，弘揚(yáng)深旅師生激情張力，以食會(huì)友；
�。�5） 在廚藝大賽中穿插廚藝知識(shí)，讓同學(xué)的食得美味，食得營(yíng)養(yǎng)；
（6） 幫助大家了解各地的飲食文化和特色美食。
四、活動(dòng)宗旨：關(guān)心生活，熱愛(ài)生活，生活部讓你的生活更精彩！
2．活動(dòng)擬解決主要問(wèn)題及可行性分析
1、食堂一樓菜肴制作過(guò)程中出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，緊急呼叫食堂工作人員進(jìn)行搶救
3、規(guī)定上菜時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)冷場(chǎng)時(shí)，由主持人提出趣味問(wèn)題和養(yǎng)生或營(yíng)養(yǎng)方面的問(wèn)題，請(qǐng)?jiān)u委和現(xiàn)場(chǎng)觀眾可回答來(lái)圓場(chǎng)，觀眾答對(duì)問(wèn)題有獎(jiǎng)品派送，還可以試吃菜品。
3、比賽時(shí)間出現(xiàn)混亂時(shí)，由主持人提醒在場(chǎng)人員遵守紀(jì)律，如果沒(méi)有結(jié)果，就宣布暫停比賽直到場(chǎng)上恢復(fù)平靜。
4、在大堂附近準(zhǔn)備好掃帚、垃圾桶、拖把等清潔用具，以防上菜過(guò)程中出現(xiàn)菜品不小心損毀（跌倒，灑漏），要派工作人員及時(shí)清理。
5、飯?zhí)脧N房要配備藥箱，以防有同學(xué)做菜過(guò)程中操作不慎而引起的燙傷等意外傷害。
6、如果遇到選手的菜在展示前灑了這樣的情況，可以考慮給予一次機(jī)會(huì)，但一定要在各組比賽時(shí)間之內(nèi)完成，否則也只能表示遺憾，不給予評(píng)選的第二次機(jī)會(huì)。
7、在大堂放置備用的喇叭，以防止麥克風(fēng)聲音不夠。
8、多備一些評(píng)分表，防止比賽時(shí)不夠用。
9、比賽前2天密切注意比賽當(dāng)天的天氣情況，如果有大雨暴風(fēng)等惡劣天氣則通知各組隊(duì)長(zhǎng)比賽暫�；蜓悠谂e行。
10、如果比賽當(dāng)天突然下雨，先安排選手和評(píng)委到安全處避雨。若雨勢(shì)較小繼續(xù)比賽，從廚房端出菜品時(shí)由工作人員幫忙打傘;雨勢(shì)較大則比賽暫�；蜓悠凇�
3．活動(dòng)當(dāng)天具體時(shí)間流程安排
�。�1） 下午12點(diǎn)男生負(fù)責(zé)搬桌子，椅子及其他電子設(shè)備到大堂，女生負(fù)責(zé)場(chǎng)地策劃，擺用品等，在評(píng)委臺(tái)和觀眾席之間用繩子或桌子隔開(kāi)，旁邊留路給參賽者退場(chǎng)；計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)提前貼于評(píng)審桌上，方便評(píng)委查閱。
（2） 1點(diǎn)之后開(kāi)始將會(huì)有同學(xué)相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。每個(gè)比賽時(shí)段每組參賽選手按預(yù)定次序準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。每組由一名工作人員在場(chǎng)邊全程陪同，并由攝影社的一名同學(xué)帶上相機(jī)，拍攝花絮。
�。�3） 甜品組與熱菜組同時(shí)進(jìn)行評(píng)比。評(píng)委由權(quán)威嘉賓，學(xué)院老師，食堂大廚和學(xué)生會(huì)主席，團(tuán)委副書(shū)記和7桌大眾評(píng)委組成（每桌大眾評(píng)委由大一，大二，大三每個(gè)班的代表各一名組成）。評(píng)委除權(quán)威嘉賓、學(xué)院老師、食堂大廚代表、學(xué)生會(huì)主席或副主席、團(tuán)委副書(shū)記外平均分兩批進(jìn)行評(píng)判，第一批評(píng)委于1點(diǎn)20分到場(chǎng)，第二批評(píng)委于2點(diǎn)50分到場(chǎng)。部員在每位評(píng)委到達(dá)前20分鐘需要再通知一遍，以確保評(píng)委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
�。�4） 選手提前10分鐘到場(chǎng)。比賽共分5輪，每輪30分鐘。每輪結(jié)束后由工作人員收集評(píng)委給分，并在5分鐘后由主持人宣讀此輪比賽結(jié)果。此5分鐘作為評(píng)委的休息時(shí)間，可以放一些輕松的歌曲和進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答。最后一輪比賽完畢后宣讀此輪結(jié)果和最終結(jié)果。
（5） 下午4：30——5：00為主持人宣布比賽結(jié)果，評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，點(diǎn)評(píng)的時(shí)間。
（6） 全場(chǎng)比賽結(jié)束后，所有部員留下清理比賽現(xiàn)場(chǎng)。
三、活動(dòng)項(xiàng)目管理
1．活動(dòng)項(xiàng)目人員組成及分工（15分）
一、報(bào)名工作：
�。�1） 時(shí)間：預(yù)計(jì)2——3天（預(yù)計(jì)是4月28號(hào)和4月29號(hào)）
�。�2） 比賽隊(duì)伍形式：可以以個(gè)人或團(tuán)體（2－6人）的名義參加，分為熱菜組和甜品組。作品無(wú)數(shù)量限制（但有時(shí)間限制，參賽者可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備多種菜式），結(jié)果以選手準(zhǔn)備的所有菜式的平均分計(jì)算。
（3） 報(bào)名方法：在飯?zhí)瞄T(mén)口設(shè)置報(bào)名點(diǎn)，要報(bào)名的'同學(xué)可以直接在上面登記，報(bào)名時(shí)要寫(xiě)清楚各個(gè)人的班級(jí)，姓名，聯(lián)系方式（手機(jī)號(hào)碼、宿舍號(hào)和郵箱地址），菜名，預(yù)計(jì)使用的工具（自帶或是需要飯?zhí)锰峁�。使用的材料自己�?zhǔn)備，飯?zhí)弥惶峁O少的調(diào)味品（報(bào)名時(shí)具體說(shuō)明飯?zhí)媚芴峁┑牟牧希�。煤氣、電源可以由飯�(zhí)锰峁?/p>
�。�4） 報(bào)名人數(shù)：每天供15組報(bào)名。
�。�5） 在報(bào)名處放置陪同工作人員聯(lián)絡(luò)方式2張，方便參賽隊(duì)伍與本組負(fù)責(zé)人的聯(lián)系。
補(bǔ)充說(shuō)明：若由于天氣原因，報(bào)名地點(diǎn)限制，我們將把報(bào)名地點(diǎn)改在學(xué)院大堂。
二、邀請(qǐng)人員：
a權(quán)威嘉賓1名（如有參加）
b學(xué)院老師1名（張老師，莊老師）
c食堂大廚代表1名
d學(xué)生會(huì)主席或副主席1名
e團(tuán)委副書(shū)記
f外校學(xué)生代表（如有參加）
g大一大二年級(jí)每班選1名代表，共14名
h大三大四年級(jí)共選7名代表
（以上人員均作為評(píng)委）
�。▊渥ⅲ簠①愓卟豢蓤�(bào)名評(píng)委或工作人員）
三、活動(dòng)、場(chǎng)地申請(qǐng)和各項(xiàng)事宜的組織工作
（1） 活動(dòng)申請(qǐng)：
1) 提前兩周到一個(gè)月征詢(xún)主席或主管副主席意見(jiàn),同意后才能進(jìn)行申請(qǐng)
2) 在活動(dòng)前一周將活動(dòng)計(jì)劃上呈主席團(tuán)審核,主席團(tuán)成員對(duì)所管部門(mén)和社團(tuán)計(jì)劃提出意見(jiàn)與建議.
3) 在辦公室領(lǐng)取活動(dòng)申請(qǐng)表,填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容,并附上經(jīng)費(fèi)預(yù)算,然后一起交給學(xué)工部張老師,經(jīng)張老師批準(zhǔn)后交給教科處主任簽字,如需使用場(chǎng)地再交給六樓黃美東老師,批準(zhǔn)后再交給三樓羅老師,由他負(fù)責(zé)安排場(chǎng)地.(經(jīng)費(fèi)預(yù)算金額為500元或500元以上的計(jì)劃需報(bào)送主席審批,500元以下由主管副主席審批.)
4) 經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可展開(kāi)活動(dòng)。
（2） 場(chǎng)地申請(qǐng)：
1) 大堂的使用請(qǐng)示黃美東老師。
2) 食堂廚房的申請(qǐng)：提前二至三周去和張少錦老師溝通，征求她的意見(jiàn)，并把這次廚藝大賽的相關(guān)信息與她分享。然后與馬經(jīng)理商量具體的事宜，如食堂的開(kāi)放時(shí)間，使用問(wèn)題等。溝通之后在活動(dòng)舉辦前一周再進(jìn)行確定。
3) 本次廚藝大賽向酒店申請(qǐng)是否可以在二樓的廚房進(jìn)行西餐制作，并希望葛老師可以蒞臨指導(dǎo)。
�。�3） 對(duì)評(píng)委臨時(shí)培訓(xùn)工作：
本次廚藝大賽不再沿用以往的大眾投票方式評(píng)比廚藝大賽的優(yōu)勝者，改為在選舉代表評(píng)分的方法，目的是為了減少場(chǎng)面的混亂，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
（4） 場(chǎng)地布置所需物品和橫幅：
場(chǎng)地布置需要的桌椅在活動(dòng)申請(qǐng)是給予說(shuō)明，請(qǐng)示老師批準(zhǔn)。在活動(dòng)舉行的當(dāng)天上午在羅老師那里確認(rèn)，中午12點(diǎn)開(kāi)始布置場(chǎng)地。活動(dòng)期間需要的音響和麥克風(fēng)需從文娛部那里借，此工作在一周前要與孫文川確認(rèn)，并邀請(qǐng)一名文娛部人員在當(dāng)天中午布置場(chǎng)地是進(jìn)行設(shè)備調(diào)試，確保麥克風(fēng)和音響的的正常使用。
四、報(bào)名表設(shè)計(jì)：
內(nèi)容：
若以個(gè)人名義參賽，請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表上填寫(xiě)：參賽者姓名，班級(jí)，菜品分類(lèi)（甜品或熱菜），菜名，所需食堂提供的設(shè)備，聯(lián)系電話(huà)（長(zhǎng)號(hào)和短號(hào)），宿舍號(hào)。如因個(gè)人原因不了解規(guī)則的，概不負(fù)責(zé)。
若以團(tuán)隊(duì)形式參賽，請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表上填寫(xiě)：團(tuán)隊(duì)編號(hào)，所做菜名，隊(duì)長(zhǎng)姓名，隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式（長(zhǎng)號(hào)和短號(hào)），隊(duì)長(zhǎng)宿舍號(hào)，隊(duì)員名單和隊(duì)員班級(jí)。如因個(gè)人原因不了解規(guī)則的，概不負(fù)責(zé)
五、選擇大眾評(píng)委：
大眾評(píng)委由班級(jí)自行產(chǎn)出，主要由膳委會(huì)的成員推薦，要求做到公平公正。
六、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：
……
七、邀請(qǐng)方略：
1) 確定邀請(qǐng)人員，候選的有張端祥，鄭穎、于廣玲、黃美東和張少錦老師，以感謝他們對(duì)我們生活部平時(shí)工作的支持。當(dāng)然最后的確定和還要根據(jù)他們的時(shí)間來(lái)安排。
2) 邀請(qǐng)方式：由生活部部員拿本次活動(dòng)的邀請(qǐng)函登門(mén)拜訪，在三至四天后到老師那里等待回復(fù)。其中，邀請(qǐng)時(shí)，語(yǔ)言誠(chéng)懇，表達(dá)我們的希望。記住，邀請(qǐng)老師到場(chǎng)的目的不是去撐場(chǎng)子，而是對(duì)老師對(duì)我們工作支持和幫助的一種回饋，表達(dá)一點(diǎn)我們部門(mén)的心意。在得到老師確認(rèn)后，感謝老師的支持。在活動(dòng)開(kāi)展的三天前再次到老師那里確認(rèn)是否能夠出席，如果不能，將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行有計(jì)劃的改變。
3) 策劃書(shū)附件 邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)：
第八屆暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院校園廚藝大賽
邀 請(qǐng) 函
尊敬的________：
暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院校園廚藝大賽始于XX年，至今已走過(guò)八個(gè)年頭了，是一個(gè)由院學(xué)生會(huì)生活部舉辦的，為豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力的活動(dòng)。同時(shí)，該活動(dòng)更是同學(xué)們以食會(huì)友的一個(gè)平臺(tái)。按照學(xué)生會(huì)學(xué)期總體活動(dòng)的安排，我們將在XX年5月6日(星期四)于校大堂舉辦第八屆暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院校園廚藝大賽。
為感謝您對(duì)生活部工作的長(zhǎng)期指導(dǎo)和支持，特此邀請(qǐng)您擔(dān)任本次廚藝大賽的評(píng)委，相信同學(xué)們的手藝不會(huì)讓你失望，希望您能夠參與其中。
生活部
二零xx年四月二十一日
比賽時(shí)間：5月6日（星期四） 1：30pm
比賽地點(diǎn)：暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院大堂
評(píng)判規(guī)則：每桌評(píng)委的滿(mǎn)分為100分，共12桌評(píng)委按我們給出的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打完分后去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最底分后相加并除以10得出選手的最后得分，滿(mǎn)分為100分（具體下面活動(dòng)規(guī)則里有陳述）
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：a、熱菜組：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名（名額待定。 看最后的獎(jiǎng)品）
b、甜品組：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名（名額待定。 看最后的獎(jiǎng)品）
八、主持培訓(xùn)：
本次活動(dòng)一方面在于活躍同學(xué)，娛樂(lè)大眾；一方面在于培養(yǎng)我部門(mén)的部員。因此，此次活動(dòng)的主持人我們將選用部員內(nèi)部人員。但在此之前，參加主持的部員將在活動(dòng)前進(jìn)行至少兩個(gè)禮拜的培訓(xùn)。屆時(shí)會(huì)邀請(qǐng)主持團(tuán)的人員進(jìn)行培訓(xùn)，并幫助撰寫(xiě)主持稿，力求在活動(dòng)過(guò)程中不出差錯(cuò)，靈活應(yīng)對(duì)。（由于本活動(dòng)場(chǎng)面較大，參加人數(shù)教多，我們向主持團(tuán)申請(qǐng)4名主持，2男2女，需能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛）。
九、雜項(xiàng)：
（1） 比賽前的周末購(gòu)買(mǎi)比賽當(dāng)天要使用的物品：牙簽，紙片，筆，膠帶，獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品等,列清單,開(kāi)發(fā)票。
�。�2） 制作供比賽當(dāng)天使用的姓名牌和供評(píng)委評(píng)分與主持人宣布結(jié)果的卡片。規(guī)范起見(jiàn)，我們會(huì)統(tǒng)一打印或請(qǐng)宣傳部的同事幫忙制作。
�。�3） 活動(dòng)前一個(gè)禮拜進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分組，并發(fā)電郵通知相關(guān)事宜。
�。�4） 搜集趣味問(wèn)題和養(yǎng)生或營(yíng)養(yǎng)方面的問(wèn)題。
�。�5） 關(guān)于廚藝大賽的海報(bào)申請(qǐng)：活動(dòng)批下后就交予宣傳部繪制海報(bào)，同時(shí)派兩部員進(jìn)行封面設(shè)計(jì)。
�。�6） 邀請(qǐng)資訊部和影協(xié)進(jìn)行活動(dòng)的攝影和報(bào)道。
十、比賽后：
�。�1） 將廚藝大賽的照片，獲獎(jiǎng)選手的名單以海報(bào)的形式張貼在大堂醒目處，做好后續(xù)宣傳；
�。�2） 所有部員提交工作總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，為以后的活動(dòng)提供借鑒；
�。�3） 比賽后三天內(nèi)交通訊稿，放到院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站上并廣播，進(jìn)行后期宣傳。
�。�4） 完成活動(dòng)后，部門(mén)內(nèi)部進(jìn)行外出游玩，增強(qiáng)部員的歸屬感。
（5） 設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查收集同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的感受，并在q群、bbs等地方適當(dāng)公布調(diào)查結(jié)果
十一、活動(dòng)規(guī)則設(shè)計(jì)：
�。�1） 比賽的入場(chǎng)：……結(jié)合場(chǎng)地設(shè)計(jì)再議……
�。�2） 1點(diǎn)之后開(kāi)始將會(huì)有同學(xué)相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。每個(gè)比賽時(shí)段每組參賽選手按預(yù)定次序準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。每組由一名工作人員在場(chǎng)邊全程陪同，并由攝影社的一名同學(xué)帶上相機(jī)，拍攝花絮。
（3） 下午1：30由主持人宣布比賽正式開(kāi)始，并由學(xué)生會(huì)主席致開(kāi)賽辭。
�。�4） 甜品組與熱菜組同時(shí)進(jìn)行評(píng)比。評(píng)委由權(quán)威嘉賓，學(xué)院老師，食堂大廚和學(xué)生會(huì)主席，團(tuán)委副書(shū)記和7桌大眾評(píng)委組成（每桌大眾評(píng)委由大一，大二，大三每個(gè)班的代表各一名組成）。評(píng)委除權(quán)威嘉賓、學(xué)院老師、食堂大廚代表、學(xué)生會(huì)主席或副主席、團(tuán)委副書(shū)記外平均分兩批進(jìn)行評(píng)判，第一批評(píng)委于1點(diǎn)20分到場(chǎng)，第二批評(píng)委于2點(diǎn)50分到場(chǎng)。部員在評(píng)委到達(dá)前20分鐘需要再通知一遍，以確保評(píng)委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
�。�5） 比賽共分5輪，每輪30分鐘。每輪結(jié)束后15分鐘宣讀此輪比賽結(jié)果。最后一輪比賽完畢后直接宣讀此輪結(jié)果。
（6） 評(píng)判時(shí)由禮儀小姐端著作品從評(píng)委面前走過(guò)，在每個(gè)桌子前停頓5秒。在評(píng)委欣賞完畢后由2名工作人員協(xié)作利用公筷將食物平分到評(píng)委的的餐盤(pán)里，若有剩余則利用觀眾回答問(wèn)題的環(huán)節(jié)請(qǐng)搶答成功的觀眾品嘗。
�。�7） 評(píng)委可有選擇的對(duì)幾道特別的菜進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，參賽選手也可以申請(qǐng)向評(píng)委介紹自己的菜。
（8） 計(jì)分方法：每位評(píng)委的滿(mǎn)分為100分，每桌大眾評(píng)委的三位成員可以各自亮出一個(gè)分?jǐn)?shù)（共7桌），但只有中間的分?jǐn)?shù)會(huì)作為這一桌的.分?jǐn)?shù)；而權(quán)威嘉賓，學(xué)院老師，食堂大廚和學(xué)生會(huì)主席，團(tuán)委副書(shū)記各自占一個(gè)桌位(共5桌)，他們的分?jǐn)?shù)可以直接作為這一桌分?jǐn)?shù)，12桌的評(píng)委打完分后去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最底分后相加得出這組選手的最后得分，滿(mǎn)分為100分（甜品組和熱菜組各有一套評(píng)委）
�。�9） 計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：
1) 味（30分）：要求五味調(diào)和，有一定特點(diǎn)。調(diào)味適當(dāng)、口味鮮美純正、主味突出，無(wú)怪味、糊味。不符合標(biāo)準(zhǔn)的酌情扣2－10分。選料精致，火候恰當(dāng)，質(zhì)感鮮明，符合成品本身應(yīng)具有的軟、嫩。酥脆、爛、滑、松、糯、爽等特點(diǎn)。不符合標(biāo)準(zhǔn)的酌情扣2－10分。
2) 色（10分）：色澤鮮艷，悅目，有一定的觀賞性，能引人注目。不符合標(biāo)準(zhǔn)的酌情扣2－5分。
3) 形（10分）：形態(tài)優(yōu)美自然，主輔料配比合理，刀工規(guī)格整齊，汁芡適度，油量恰當(dāng)，裝盤(pán)美觀。不符合標(biāo)準(zhǔn)的酌情扣2－5分。
4) 意（30分）：菜名必須與菜式的色，形，味相稱(chēng)，且內(nèi)容健康，雅俗共賞。不符合標(biāo)準(zhǔn)的酌情扣2－10分。能由菜品引申出一定的意義或故事。不符合標(biāo)準(zhǔn)的酌情扣2－10分。
5) 營(yíng)養(yǎng)（10分）：注重食品營(yíng)養(yǎng)，低糖，低鹽、低脂肪。不符合標(biāo)準(zhǔn)的酌情扣1－5分。
6) 衛(wèi)生（10分）：食品衛(wèi)生，器皿干凈。不符合標(biāo)準(zhǔn)的酌情扣1－5分。
�。�10） 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：a熱菜組：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名
b甜品組;一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名
（11） 獎(jiǎng)品頒發(fā)：所有獎(jiǎng)項(xiàng)都要有獎(jiǎng)狀或證書(shū)，各組一二三等獎(jiǎng)有獎(jiǎng)杯，再配合實(shí)物獎(jiǎng)（如企業(yè)贊助的物品，精美飯盒等）一起頒發(fā)。從本次開(kāi)始設(shè)廚藝大賽榮譽(yù)簿，得獎(jiǎng)?wù)呖稍谏厦婧灻粞�。此本子將�?huì)一直流傳下去，供每屆的獲獎(jiǎng)?wù)吆灻?/p>
十二、工作人員守則
1、 工作人員要團(tuán)結(jié)合作，互相溝通，互相鼓勵(lì)，互相幫助。
2、 積極思考，多想多做，保持思維活躍。
3、 有問(wèn)題或是好的建議及時(shí)提出，努力改善活動(dòng)質(zhì)量。
4、 認(rèn)真做好前期的準(zhǔn)備工作，及時(shí)反饋，按時(shí)完成，保質(zhì)保量。
5、 工作人員在執(zhí)勤的過(guò)程中一定要盡職盡責(zé)，努力做好本職工作，不可以擅離崗位。
6、 工作的時(shí)候態(tài)度要謙遜恭敬，面帶微笑。
7、 工作人員在執(zhí)勤的時(shí)候要敢于做事，積極做事，不可以畏首畏尾。
8、 工作人員不可在比賽時(shí)干擾參賽同學(xué)或在未評(píng)分前試吃。
9、 工作人員要提醒參賽者杜絕浪費(fèi)。
十二、報(bào)名表和評(píng)分表
一、報(bào)名表
�。ㄒ�(jiàn)報(bào)名表）
二、預(yù)計(jì)評(píng)委人數(shù) 4+14+7=25
評(píng)分表 規(guī)格21mm*7mm(即a4紙1/4)
數(shù)量225（張）
樣式
暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院第八屆廚藝大賽評(píng)分表（熱菜組）
編號(hào)
菜名
味
色
形
意
營(yíng)養(yǎng)
暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院第八屆廚藝大賽評(píng)分表（甜品組）
編號(hào)
菜名
味
色
形
意
營(yíng)養(yǎng)
2．整個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)間流程
4.13 提交申請(qǐng)
4.18 宣傳
4.21 發(fā)送邀請(qǐng)函、與食堂商洽使用場(chǎng)地
4.25 采購(gòu)用具
4.26 統(tǒng)計(jì)、分組，并發(fā)電郵通知相關(guān)事宜
4.27-4.28 報(bào)名
5.6 比賽
5.7-5.9 總結(jié)
3、活動(dòng)宣傳方案
活動(dòng)審批后開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)的宣傳，大堂的顯要位置放置活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在每棟宿舍樓下貼宣傳語(yǔ)，同時(shí)在bbs，和廣播站進(jìn)行宣傳。同時(shí)利用膳食委員會(huì)的力量在各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳。把往年活動(dòng)的照片以及今年的宣傳等做一個(gè)小小的展板，提早幾天立在食堂入口處進(jìn)行宣傳。
四、活動(dòng)項(xiàng)目保障機(jī)制
1. 活動(dòng)條件保障（需要使用的場(chǎng)地、物資等具體情況）
賽前準(zhǔn)備：
一、 贊助回饋
橫幅宣傳：
我們將在活動(dòng)的場(chǎng)地掛上橫幅，橫幅上印有本活動(dòng)由貴公司友情贊助。（橫幅由貴公司提供）
傳單海報(bào)宣傳：
由貴公司提供傳單和海報(bào)，學(xué)生會(huì)設(shè)立宣傳點(diǎn)并組織工作人員派發(fā)。在活動(dòng)有關(guān)的傳單上印上貴公司的名稱(chēng)或標(biāo)志。
廣播宣傳：
我�？衫眯�(nèi)廣播系統(tǒng)為贊助公司在收聽(tīng)人數(shù)最多的時(shí)間內(nèi)宣傳。
網(wǎng)站宣傳：
由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，在校園網(wǎng)上報(bào)道本次比賽，進(jìn)行全面宣傳。
后期宣傳：
由咨訊部和本部門(mén)人員書(shū)寫(xiě)通訊稿，刊登在學(xué)院報(bào)紙、學(xué)生會(huì)網(wǎng)站和一些刊物上，對(duì)贊助單位以表示感謝。
�。�1） 活動(dòng)前期會(huì)以宣傳海報(bào)的形式進(jìn)行廣泛宣傳（校內(nèi)）；
�。�2） 在即將舉行的一周將通過(guò)文娛部廣播站來(lái)宣傳，同時(shí)學(xué)院的bbs上也會(huì)發(fā)出通告；
�。�3） 活動(dòng)宣傳期間，可在學(xué)校張貼與贊助方相關(guān)的宣傳資料，活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)可設(shè)置贊助方專(zhuān)門(mén)的宣傳臺(tái)，懸掛贊助方的宣傳橫幅，贊助方也可參與本次大賽；
�。�4） 宣傳品要求：
海報(bào)應(yīng)印有贊助方的宣傳logo，并標(biāo)明主辦單位、協(xié)辦單位，具體內(nèi)容另行設(shè)計(jì)。
橫幅印制贊助方宣傳字樣，具體設(shè)計(jì)另行商議。
獎(jiǎng)品從辦公室領(lǐng)取，不夠再另行購(gòu)置。
曾成功的舉辦過(guò)多次大型活動(dòng)的我們，完全有能力為貴公司的品牌的推廣與影響力的擴(kuò)大作出貢獻(xiàn)，以此作為貴公司為我們提供贊助、支持我們學(xué)生活動(dòng)的回報(bào)。
活動(dòng)的具體事項(xiàng)與操作完全可以繼續(xù)商榷，我們期待著與您進(jìn)一步溝通！
2. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及經(jīng)費(fèi)使用
一次性餐具（湯碟、牙簽）:120元
a4紙:225張*0.4元=90元
報(bào)名表：8張*0.4元=3.2元
聯(lián)系方式：2張*0.4=0.8元
評(píng)分細(xì)則：25張*0.4=10元
筆:26（評(píng)委）*1元=26元
膠帶:2*6元=12元
獎(jiǎng)狀:16*2元=32元
獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)2名 120元、二等獎(jiǎng)2名70元、優(yōu)秀獎(jiǎng)共100元
純凈水:（26（評(píng)委）+4（主持）+14（工作人員）+4（備用））*2=96元
總計(jì)：680元
活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)名稱(chēng)：網(wǎng)兜網(wǎng)內(nèi)部活動(dòng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
二、 活動(dòng)時(shí)間：待定
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：第二體育場(chǎng)排球場(chǎng)東邊
四、 活動(dòng)參加對(duì)象：網(wǎng)兜網(wǎng)主站所有成員&論壇成員
六、 活動(dòng)人員分工安排：
七、活動(dòng)流程：
1. 網(wǎng)兜站長(zhǎng)講話(huà)，宣布本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
2綁腿接力賽（10m線(xiàn)）
游戲規(guī)則：
1 兩人一組。四人一隊(duì)。三隊(duì)同時(shí)進(jìn)行。共十二人
2. 用條幅把兩同學(xué)的腿綁在一塊，各組同時(shí)從10米（估摸一下距離、用粉筆做一下標(biāo)記）線(xiàn)的一邊出發(fā)，（同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí)間：一分鐘）走到另一邊時(shí)端一杯水（水滿(mǎn)杯）返回原地（兩人必須同時(shí)端住杯子），把水杯放在地面上，每組的后兩個(gè)同學(xué)，重復(fù)上面的做法，循序進(jìn)行。。。。。。。。。最后把所有杯子的水倒在一起比較。。。。。
3.誰(shuí)最多的組獎(jiǎng)勵(lì)每人一個(gè)小禮物和棒棒糖，第二名只獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖。最后一名推選一人接受懲罰魔盒的.懲罰。
道具：綁腿的條幅、水、紙杯、大杯子、粉筆、手機(jī)計(jì)時(shí)、小禮物、棒棒糖、懲罰魔盒
3 一分鐘走平衡木
參加者：全體成員
游戲規(guī)則：
根據(jù)人數(shù)分成四組或者三組。通過(guò)場(chǎng)地上的平衡木。主持人記時(shí)間，每個(gè)組一分鐘能夠不掉下來(lái)走過(guò)多少人，掉下來(lái)的不算。一分鐘通過(guò)最多的人的組為第一名，獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一根，通過(guò)最少的人的一組，推薦一人接受懲罰或者表演節(jié)目
4心口不一
游戲規(guī)則：
1.選21人，分三組。每7人圍成一個(gè)圈。 2.主持人說(shuō)一些動(dòng)作（有紙條），每組的人要做出相反的動(dòng)作。比如：主持人說(shuō)向左轉(zhuǎn)時(shí)他就要向右轉(zhuǎn)。（舉左手、睜眼、抬右腿、望向左邊的人。。。。。。。。。。。）
3.做錯(cuò)兩次的就要接受懲罰啦。接受完懲罰就可以退場(chǎng)了。剩下的繼續(xù)游戲。到剩下的人少于半數(shù)時(shí)停止游戲。
4 剩下人數(shù)最多的一組每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小禮物加一支棒棒糖。第二名的組員只有棒棒糖。最后一名沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)。（綜合部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)做錯(cuò)次數(shù)）
5五毛和一塊
人員：一定要有男有女，比例不限 規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是五毛錢(qián)，女生則是一塊錢(qián)。游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，主持人站邊上。主持人宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），主持人一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三女一男或七男或一女五男之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。（沒(méi)有組成任何團(tuán)隊(duì)的人要接受懲罰，具體受罰方式為：推舉一人接受懲罰，也可以石頭剪子布決定誰(shuí)接受懲罰。） （玩?zhèn)�5、6圈就差不多了）
6趣味投籃比賽
游戲規(guī)則：
按人數(shù)平均分成四組，有男有女，平均分組，分別投籃。男生站在三分線(xiàn)上，女生站在罰球線(xiàn)上，定點(diǎn)投籃。前面的隊(duì)員投籃結(jié)束后快速把球傳給下一名隊(duì)員。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（一分鐘內(nèi)）哪一組命中率最高勝出，獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一根。
八 工作總結(jié)
辦公室與綜合部成員負(fù)責(zé)把物品搬回網(wǎng)站。辦公室負(fù)責(zé)把物品收拾好。
活動(dòng)策劃 篇7
為迎接第28個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，在教師與學(xué)生之間架起溝通的橋梁。學(xué)校團(tuán)委特舉辦“感恩老師”主題活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
促進(jìn)師生之間的情感交流，弘揚(yáng)尊敬老師的.傳統(tǒng)美德，凈化學(xué)生心靈，提高道德品質(zhì)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，為順利開(kāi)展教育教學(xué)工作提供基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)形式：
1、送給老師一份節(jié)日禮物。禮物由學(xué)生自制，或是剪紙或是繪畫(huà)、雕塑、賀卡、編織等手工創(chuàng)作作品均可，形式不限。
2、給老師寫(xiě)一封信。內(nèi)容必須為原創(chuàng)，要充滿(mǎn)真情實(shí)感，表達(dá)出師生間的濃濃真情，可以寫(xiě)給現(xiàn)在的老師，也可以寫(xiě)給過(guò)去的老師。
3、進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng)。自主選擇老師工作或生活的區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生清掃，為老師創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境，可小組進(jìn)行，也可自由結(jié)合。
三、活動(dòng)要求：
1、文明志愿者人人參與。
2、以小組為單位，對(duì)活動(dòng)形式逐人登記造冊(cè)，填寫(xiě)“感恩老師”活動(dòng)情況登記表。
3、禮物類(lèi)的不要求過(guò)于復(fù)雜，但也不可太簡(jiǎn)單；寫(xiě)信忌流于形式。
4、同一小組內(nèi)，活動(dòng)形式力求多樣，盡量避免單一。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月3日至9月10日
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景：
中學(xué)不但是中學(xué)生學(xué)習(xí)課本文化知識(shí)的天堂，更是培養(yǎng)能力和打開(kāi)眼界的圣地。為了能使我校優(yōu)秀青年學(xué)生能更好的了解大型企業(yè)的生產(chǎn)、運(yùn)行情況，我們計(jì)劃組織一次面向全校優(yōu)秀的參觀活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
在此次活動(dòng)優(yōu)秀通過(guò)對(duì)蕭山惠通金屬箱柜有限公司的參觀，能深入的了解到大型民營(yíng)企業(yè)的生產(chǎn)、運(yùn)行情況，打開(kāi)了學(xué)生們的眼界。此外本次活動(dòng)也具有很強(qiáng)的趣味性，金屬箱柜是青年人比較陌生的產(chǎn)品之一，但是在平時(shí)，學(xué)生們一定都碰到過(guò)。了解它的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程也是青年人最感興趣的問(wèn)題之一，通過(guò)參觀蕭山惠通金屬箱柜有限公司，學(xué)生們可以了解到他們所感興趣的話(huà)題。因此，此次活動(dòng)一定能在學(xué)生中得到很好的`影響，在參觀學(xué)習(xí)的過(guò)程中也一定能留下很多快樂(lè)的回憶。
三、參加人員：進(jìn)化鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)各個(gè)年級(jí)市、區(qū)級(jí)三好學(xué)生、校級(jí)三好學(xué)生、學(xué)生干部、報(bào)名參加“惠通杯”創(chuàng)意作文競(jìng)賽活動(dòng)的同學(xué)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、學(xué)生們可參觀蕭山惠通金屬箱柜有限公司的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程；
2、在會(huì)議室中了解到蕭山惠通金屬箱柜有限公司發(fā)展史；
3、并在該公司的文化交流區(qū)感受企業(yè)文化；
4、志愿者們?cè)趯?duì)蕭山惠通金屬箱柜有限公司有了深入的了解后，可以體會(huì)到剛下線(xiàn)的蕭山惠通金屬箱柜有限公司產(chǎn)品。
五、活動(dòng)時(shí)間：
xxx年6月18日
活動(dòng)地點(diǎn)： 蕭山惠通金屬箱柜有限公司
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
共包車(chē)15輛，合計(jì)3900元。
七、活動(dòng)注意：
1、與該公司協(xié)商參觀過(guò)程中，公司將會(huì)有專(zhuān)門(mén)的工作人員給志愿者們做現(xiàn)場(chǎng)講解，并可在現(xiàn)場(chǎng)回答志愿者們提出的各種有關(guān)問(wèn)題，以便志愿者們能更好的參觀、了解可口可樂(lè)公司。
2、取得學(xué)校認(rèn)可，并開(kāi)出本次活動(dòng)的許可證明。
3、確定志愿者人數(shù)
4、活動(dòng)宣傳
5、安排工作人員，包括聯(lián)系、宣傳、攝影等。
活動(dòng)策劃 篇9
聯(lián)通公司蔣經(jīng)理：
您好！
感謝您抽出您寶貴的時(shí)間來(lái)看我們這份策劃。近期我中山大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)針對(duì)聯(lián)通在學(xué)生市場(chǎng)的現(xiàn)狀進(jìn)行了一系列調(diào)查、分析和思考，發(fā)揮了我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)人實(shí)干創(chuàng)新的特色，為貴公司量身定做了一系列的校園推廣策劃，旨在打破移動(dòng)在校園市場(chǎng)近乎壟斷的地位，為貴公司在學(xué)生市場(chǎng)大戰(zhàn)中獲得更有利的地位，同時(shí)傳播貴公司的企業(yè)文化，樹(shù)立貴公司的品牌形象，為貴公司吸引中大優(yōu)秀人才。
首先，我們做為校園中的一員，能夠深刻地體會(huì)到學(xué)生消費(fèi)者的心理，通過(guò)對(duì)周?chē)瑢W(xué)的采訪和調(diào)查，現(xiàn)將校園通訊市場(chǎng)現(xiàn)狀做以下總結(jié)：
1、 移動(dòng)在學(xué)生市場(chǎng)的占有份額較之聯(lián)通有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。
2、 由于周?chē)耐瑢W(xué)或朋友都在使用移動(dòng)卡，原本就為數(shù)不多的聯(lián)通用戶(hù)也逐漸轉(zhuǎn)如了移動(dòng)陣營(yíng)。
3、 移動(dòng)近期開(kāi)展的短號(hào)業(yè)務(wù)，進(jìn)一步鞏固了學(xué)生消費(fèi)者對(duì)移動(dòng)通訊的忠誠(chéng)度和信賴(lài)度，這必將導(dǎo)致移動(dòng)公司在學(xué)生市場(chǎng)中壟斷地位的進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、 為了改善校園市場(chǎng)的現(xiàn)狀，貴公司近期也在校園開(kāi)展了一系列的團(tuán)購(gòu)促銷(xiāo)活動(dòng) 事實(shí)上，貴公司的服務(wù)、信譽(yù)、信號(hào)等各方面并不比移動(dòng)差，可是為什么在與移動(dòng)的學(xué)生市場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中總處在下風(fēng)呢？通過(guò)對(duì)上述現(xiàn)狀的思考和分析，從一個(gè)消費(fèi)者的角度上，我們做了以下總結(jié)：
1、 給新生發(fā)免費(fèi)的SIM卡
移動(dòng)公司深知學(xué)生的消費(fèi)心理，在每年新生入學(xué)時(shí)都為每一名新生提供一張免費(fèi)套卡，從而在這場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)之初就占得先機(jī)。
2、 贊助有影響力的校園活動(dòng)
移動(dòng)公司非常注重在校園宣傳其公司文化，每年都會(huì)斥資贊助大量有影響力的校園活動(dòng)，如維納斯歌手大賽等。這一舉動(dòng)不僅可以吸引學(xué)生消費(fèi)者的.目光，而且能夠進(jìn)一步增強(qiáng)用戶(hù)對(duì)移動(dòng)的信賴(lài)。
3、 開(kāi)通短號(hào)業(yè)務(wù)
移動(dòng)公司近期的短號(hào)業(yè)務(wù)以低費(fèi)用吸引消費(fèi)者，不僅在大一學(xué)生中引起強(qiáng)烈反響，越來(lái)越多的大二大三學(xué)生也紛紛加入這個(gè)短號(hào)群，這就進(jìn)一步鞏固了移動(dòng)公司在消費(fèi)者心目中的地位。
這一系列的舉動(dòng)不僅牢牢地抓住了已有的消費(fèi)群，更讓移動(dòng)的品牌形象深入人心，從而使得移動(dòng)在每年的新生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中大獲全勝。
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