活動策劃9篇【合集】
活動策劃 篇1
活動目標(biāo):
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、結(jié)合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。
活動地點:松江月圓園藝術(shù)園
活動人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長( 名)
活動時間:周一(4月24日)
活動過程:
1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、游戲活動:
集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等
親子游戲:
(1)揪“尾巴”
準備:“尾巴”若干
玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”!拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準備:各種“寶藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
活動反思:
此活動是結(jié)合了4月主題活動“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春天的足跡。
春游,是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶著孩子們和家長在藝術(shù)園里慢慢地散步,吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的'泥土;賞一賞藝術(shù)園里無邊的風(fēng)光,游一游這如畫般美麗的春天風(fēng)景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天,他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸,感受著春天給他們帶來的快樂。
此次活動利用親子游戲為孩子和家長們營造交往游樂的機會,拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子,在幼兒園以外的環(huán)境相處,有種無形的歸宿感讓他們更感親近,平時在幼兒園見面點頭之交的家長們,此時也許成了親密的朋友。我想這次春游,對孩子、家長都是一次難忘的經(jīng)歷:在大自然中的釋放與親近。
通過這次春游活動使孩子們開拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。
活動策劃 篇2
活動主題:巾幗不讓須眉,展示女生風(fēng)采
活動時間:20××年3月7日
活動地點:××2號餐廳前籃球場
活動對象:××職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體女學(xué)生
策劃主辦:院團委,協(xié)辦:院學(xué)生會,各系學(xué)生會
活動流程:
1、作品展示
2、愛心簽語
3、“折”祝福
4、趣味競技
具體做法如下:
1、作品展示:為了豐富本次活動,讓我院女生更加的體會到節(jié)日的文化,以及讓全體學(xué)生參與到本次活動中來,特意舉辦了“手工藝品”展示,該項比賽是所有參賽學(xué)生拿出各自作品,包括:十字繡、書法、繪畫,手工品。最后由評審從參賽學(xué)生中選出一等獎,二等獎,三等獎及優(yōu)秀獎,并且為所有獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。一個個精巧的作品,讓女生們體會到了青春的氣息。
2、愛心簽語:為了讓我院女生更好地感受節(jié)日的氣氛,享受節(jié)日的祝福,使全院學(xué)生都一起參與到活動中來。院學(xué)生會準備了“愛心簽語”的祝福展板,過往的學(xué)生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上,祝愿我校女生節(jié)日快樂。一行行優(yōu)美的語句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到了陽光般的溫暖。
3、“折”祝福:為了增加活動的熱鬧場景,渲染活動的'氣氛,為了提高祝福的力度,可規(guī)定在一定時間內(nèi),將祝福的紙片疊成千紙鶴,看誰在規(guī)定的時間內(nèi)疊出的祝福紙鶴最多。
4、趣味競技:為了體現(xiàn)我院女生的德智體美勞素質(zhì)發(fā)展,提高女生們的生活趣味,使我院女生豐富課余時間。院學(xué)生會準備了“趣味競技”活動;顒影ㄌ唠ψ,拔河,定點投籃,跳繩比賽等。
具體安排:
1、作品展示
時間:周三(7日)上午
地點:1號餐廳前
任務(wù):將獲獎參賽作品分類展示,注明獎項和獲獎人信息。宣傳部和勞衛(wèi)部合作。
2、愛心簽語
。1)周一(5日)上午,把祝福展板放置于。
。2)布置現(xiàn)場,準備好寫簽語的簽紙和筆。
(3)院學(xué)生會提前向各系男生發(fā)放簽紙,并收回張貼在1號餐廳前宣傳欄。
3、“折”祝福
。1)周三(7日)上午,地點2號餐廳前籃球場內(nèi)。
(2)布置現(xiàn)場,準備好折千紙鶴的彩紙。
(3)參賽人員必須準時到參賽地點,女生部成員發(fā)放彩紙,文明督察部協(xié)助。
4、趣味競技
。1)周三(7日)下午,地點2號餐廳前籃球場內(nèi)。
。2)布置現(xiàn)場,準備好籃球,毽子,拔河大繩子。
。3)參賽人員必須準時到達參賽地點,女生部,體育部,文明督察部合作。
活動注意事項:
1、本次活動由萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會負責(zé)策劃工作,其他部門協(xié)助工作。
2、做好宣傳工作,調(diào)動全院學(xué)生參加此項活動的積極性,擴大活動的影響面和覆蓋面。
3、購買所需要用到的物品。
4、申請場地。
5、注意衛(wèi)生。
活動策劃 篇3
活動主題:熱乎的餃子,溫暖的心
一、活動目的:
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機會,促進同學(xué)間的溝通交流,增進同學(xué)們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。
3.此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
4.我們java班永遠是一家人,相親相愛的'一家人,java是最棒的!
二、活動時間和地點時間:
xx年12月22日(周三)下午7:00開始。
時長:預(yù)計2-3小時
地點:東苑餐廳二樓
三、活動內(nèi)容及流程
1、活動內(nèi)容
(1)主要活動內(nèi)容:包餃子比賽
、贀{餃子皮比賽;
、诎溩铀俣荣;
③餃子創(chuàng)意拼圖賽。
(2)其他周邊活動:趣味游戲
猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發(fā)揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。
2、活動進程
(1)準備工作:
①與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。
②預(yù)計參加人數(shù):90人(盡量鼓勵全體人員參加,包括輔導(dǎo)員及其助理)
活動策劃 篇4
一·活動主題:傳遞“快樂人文”精神,分享快樂,發(fā)現(xiàn)快樂。
二·活動時間:xx年十一月中下旬
三·活動地點:杭州市西湖景點旁
四·活動對象:浙江樹人大學(xué)人文學(xué)院新聞091班全體同學(xué)
五·活動背景:
在浙江樹人大學(xué)建校25年周年之際,人文學(xué)院向全院學(xué)生征集活動方案,希望能將“快樂人文”的精神傳播的更遠更廣,讓更多的人在壓力頗重的今天體會到最純真的快樂,謹此為樹大25周年校慶獻禮。
六·活動目的與意義:
1、此次團日活動既能對外展現(xiàn)出樹大大學(xué)生群體的極向上、充滿活力的精神面貌,也可讓“快樂人文”精神廣泛流傳,使越來越多的人在找到快樂的同時認識樹大。
2、“實踐出真知”通過此次活動,不僅可以讓快樂得到傳遞,豐富廣大同學(xué)的課余生活,鍛煉新聞091班同學(xué)的組織能力和實踐能力。同時可以培養(yǎng)同學(xué)們的奉獻精神,提高我們的內(nèi)在修養(yǎng),使自己擁有當(dāng)代大學(xué)生所必備的基本素質(zhì)和基本要求。
3、 此次團日活動在體現(xiàn)樹大學(xué)生和諧奉獻精神的同時,可以促進樹大和諧校園文化的建設(shè),提高樹大的文化軟實力。為二十五年校慶做出貢獻。
4、 通過這次活動,也將會擴大新聞091班的影響力,提高班級同學(xué)的自信度,增強班級凝聚力與戰(zhàn)斗力,同時我們將會從同學(xué)中得到許多寶貴的經(jīng)驗,這為新聞091班以后的發(fā)展提供巨大的幫助。
七 ·活動形式:以“街頭服務(wù)”的方式與廣大群眾搭建快樂平臺,發(fā)現(xiàn)快樂,傳遞快樂,分享快樂。
八· 活動流程:
<一>前期的鼓氣宣傳和工作分配:(十一月初)
1、召開主題班會,先明確出 “快樂人文”的宗旨、定義,再積極討論,定下“發(fā)現(xiàn)快樂,傳遞快樂”活動的指導(dǎo)思想、形式、內(nèi)容等大的框架。
2、召集本班班干部開會,具體探討此次活動的具體流程,人員的大致分工以及要準備的`東西、活動過程中可能出現(xiàn)的問題等細則。并讓班干部進行再次宣傳,使得這次活動深入人心。
3、再次召開班級會議讓全體同學(xué)對此次活動有一個清晰的了解,方便活動的后續(xù)成功進行以免出現(xiàn)現(xiàn)場秩序的混亂,同時也對全體同學(xué)鼓起氣,明確一種服務(wù)的態(tài)度。
4、開始著手人員的具體調(diào)配。將班級內(nèi)49名同學(xué)分成三個大組,編號為1、2、3。人數(shù)分別為20、20、9。每人分發(fā)一頂大紅色、印有活動主題的帽子。其中第1、2兩組的活動方式相同,主抓“傳遞快樂”,活動地點固定,分別位于西湖風(fēng)景區(qū)兩個人員密集地,兩組之間相隔約500米。第3組主抓“發(fā)現(xiàn)快樂”,活動地點流動,但只局限于在1、2兩組中間的間隔區(qū)域內(nèi)活動。第1、2組又分別將組內(nèi)人員分成a、b、c三組。其中a組有5人,負責(zé)請來往行人在印有“快樂人文”、“尋找快樂、傳遞快樂”等字樣的橫幅上簽名。b組有10人,負責(zé)送給過往行人印有笑臉、及活動主體的大紅色氣球并將笑臉貼片在征得同意后貼在路人手臂上。c組有5人,配備有相機、話筒,對簽過名的或接受我們氣球、笑臉貼片的路人進行采訪,提幾個與活動主題密切相關(guān)的問題。第3組內(nèi)部也分為a、b、c三個部分。其中a組為5人,負責(zé)抓拍視野之內(nèi)的一切能看作快樂的場景。b組有2人,負責(zé)向被抓拍的人們送上一本特制的精美“快樂證”。c組有2人,負責(zé)拍攝組內(nèi)人員工作時的鏡頭,并采訪被發(fā)了“快樂證”的人。
活動策劃 篇5
一、活動背景
自上世紀末國家實行高校學(xué)費改制之后,國家不再實行大學(xué)公費制。教育成本于是由以前的國家財政獨立承擔(dān)變?yōu)楝F(xiàn)在由國家、社會、家庭、個人分擔(dān)。因此,便有了現(xiàn)在日益嚴重的“貧困生”問題。
讓我們來計算一下一個普通大學(xué)生一年的費用吧:學(xué)費4800元(全國平均,以下同),住宿費800元,書本費400元。就算再沒有其他的費用,大學(xué)生一年需直接向?qū)W校繳納的費用就達6000元整。如果再算上生活費,其他的學(xué)習(xí)費用,寒暑假回家的費用,一個大學(xué)生一年至少需要一萬元。而且,這還只能混個溫飽。
大學(xué)生,本該呆在他們美麗的校園里安心地學(xué)習(xí)、生活,本該擁有屬于他們自己幸福激情的大學(xué)生活。可是貧困生,作為大學(xué)生部落里的一個弱勢群體,
對于貧困生,其實,貧困并不是他們的錯。如果真要說是他們的錯的話,我想,錯就錯在他們?nèi)烁F志沒窮,錯就錯在他們不該用十幾年的寒窗苦讀去換取那一紙大學(xué)錄取通知書,錯就錯在他們不該憑著自己的自強不息闖進大學(xué)。他們懷著將來擺脫貧困的雄心和責(zé)任,卻受著今日無法擺脫貧困的折磨與懲罰!
二、活動意義。
1、通過活動的.實施能夠幫助更多的貧困大學(xué)生完成求學(xué)的夢想,促進大學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。
2、通過此次活動可考察我省貧困大學(xué)生存在的問題及現(xiàn)狀等,并提出建議反饋于有關(guān)部門和當(dāng)?shù)卣龠M教育事業(yè)全面發(fā)展。
3、通過活動宣傳可喚起社會各界對貧困大學(xué)生的關(guān)注,樹立公眾的社會責(zé)任感
4、宣傳國家“關(guān)注弱勢群體”、“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”、“構(gòu)建和諧社會”的理念和方針,促進政策實施、
5、是對大學(xué)生能力的考驗和鍛煉,思想的升華和精神境界的提升。
三、活動內(nèi)容。
1、致省內(nèi)高校及社會各界“愛心千里行關(guān)愛貧困大學(xué)生”倡議書
2、通過電視臺、平面媒體,郵寄信函等形式,向省內(nèi)各高校及社會各界發(fā)出倡議書,邀請共同參與到保關(guān)注貧困大學(xué)生的行動中來
3、利用寒假時間,騎自行車走遍安徽,宣傳貧困大學(xué)生現(xiàn)狀,引起社會上的熱心人對于貧困大學(xué)生的關(guān)注。
四、活動時間
五、資源需要
捷安特自行車6輛
橫幅3條
數(shù)碼相機、DV和光碟10盤
地圖,指南針
日常備用醫(yī)藥和個人生活用品
各種防寒護具
相關(guān)證件
通信工具
六、活動開展
。ㄒ唬┣捌跍蕚。
1、取得學(xué)校批準,爭取經(jīng)費支持
2、與省市電視臺和平面媒體聯(lián)系,以期支持
3、爭取適當(dāng)?shù)纳虡I(yè)贊助
。ǘ┗顒有麄鳌
1、發(fā)動全校師生進行簽名留言寄語,并請淮南電視臺進行報道
2、在活動進程中可展示橫幅,進行宣傳,并征集簽名,取得當(dāng)?shù)責(zé)嵝娜说穆曉?/p>
3、與地方各媒體、相關(guān)機構(gòu)取得聯(lián)系,以便了解當(dāng)?shù)刎毨Т髮W(xué)生現(xiàn)狀
4、走訪各地企業(yè),向其介紹貧困大學(xué)生狀況,以期引起社會各界對貧困大學(xué)生的關(guān)注。
5、利用數(shù)碼相機、DV等進行拍攝記錄,以便后期宣傳。
6、統(tǒng)一裝配著裝,形象鮮明。
。ㄈ┗顒勇肪
淮南-蚌埠-宿州-淮北-阜陽-六安-合肥-安慶-黃山-宣城-蕪湖-馬鞍山-巢湖-合肥-淮南
七、經(jīng)費預(yù)算
。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段:
1、自行車6輛4800元單價:800元/輛
2、橫幅2條100元
3、宣傳資料100元
4、簽名冊10元
5、防寒用具120元雨具6*10=60元
6、個人生活用品60元
7、提前準備食品6*20=120元
活動策劃 篇6
活動標(biāo)題:問自己
一、活動背景:
學(xué)院開展“青春起點,責(zé)任未來”為主題的教育活動,為了讓活動深入到群眾中,讓責(zé)任感深入廣大同學(xué)內(nèi)心深處,想要構(gòu)建和諧班級,救需要同學(xué)們的責(zé)任感,團結(jié)感與奉獻精神。因為有責(zé)任,所以才團結(jié)。良好的校園文化,需要我們大家共同建設(shè)。班風(fēng)建設(shè)需要大家的奉獻精神,中國共青團是中國的青少年組織團體,針對當(dāng)前我班部分同學(xué)自我認知不足,及對自我定位不正確,以及當(dāng)前社會的一些意識淡薄,需要開展相應(yīng)活動來提醒當(dāng)代青少年對國家對社會的.強烈責(zé)任感以及奉獻精神。以及學(xué)校對我們這個特殊團體的不了解,為了加強我班與學(xué)校的溝通交流,加深學(xué)校對我班的了解。因此策劃開展此次“問自己”團日活動。
二、活動目的和意義:
1.認識自我,正確定位自己。樹立自信心。
2.增強同學(xué)們對社會的責(zé)任感,增加對團部活動的認識,提高自己的團員意識。
3.增強同學(xué)們對黨組織的活動的初步認識,提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。
4.為養(yǎng)成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責(zé)任精神以及對社會的奉獻精神。
5.激勵本班同學(xué)樹立遠大的志向,努力培養(yǎng)自己成才,為將來更好地服務(wù)社會、報效祖國。
6.讓學(xué)校了解我們。
三、活動具體方案:
1、準備階段:
1)團支書及組織委員提前通知自己班團部活動的負責(zé)人及邀請嘉賓。
2)團支書準備問卷調(diào)查表(下附問卷調(diào)查內(nèi)容)分發(fā)給班級同學(xué)。
3)統(tǒng)計問卷結(jié)果。
4)準備小卡片,讓同學(xué)們以匿名方式寫下自己對學(xué)校、班級的看法以及意見。
5)政宣委員制作團日活動海報
6)綜合同學(xué)意見打印成集交給學(xué)校相關(guān)老師
2、活動時間:xx年12月18日
活動策劃 篇7
一、活動主題:齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績
二、活動目的:營造出一個快樂輕松的體育氛圍,突出友誼第一,比賽第二的精神,以此活躍校園氣氛。
三、活動宗旨:
為全體學(xué)生會成員提供一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺。同時,也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感,增進友誼,增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動,擴大學(xué)生會的影響力。
四、活動形式:趣味運動會
五、活動時間:
預(yù)備宣傳時間:10月中下旬—11月上旬
活動比賽時間:11月中下旬
六、活動地點足球場
七、主辦方:荊楚理工學(xué)校學(xué)工部(處)、校團委
策劃承辦方:校學(xué)生會文秘部 校學(xué)生會體育部
網(wǎng)絡(luò)支持:xxx
八、活動對象
全體學(xué)生會成員
九、前期準備
1、組織工作:按學(xué)校分成12支參賽隊伍,各學(xué)校文秘部和主席團組織并分配好參賽人員。共13支隊伍(包括校學(xué)生會)參加比賽,國際教育學(xué)校選項目參加;各項比賽提前抽簽決定。學(xué)校中未參賽人員組成拉拉隊;大賽設(shè)主持人一名、裁判四名(待定)
2、①對外宣傳:確定贊助商,制作出宣傳橫幅,懸掛于校園主要通道;印制宣傳海報,張貼宣傳活動的`相關(guān)內(nèi)容。
、趯(nèi)宣傳:由各學(xué)校文秘部向本學(xué)校學(xué)生會成員做好活動相關(guān)內(nèi)容的宣傳
3、器材準備:根據(jù)運動會實際需要,準備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。
十、活動步驟:
1、活動當(dāng)天提前布置現(xiàn)場;
2、合理安排校學(xué)生會比賽人員及相關(guān)后勤服務(wù)工作人員并帶領(lǐng)各隊入場;
3、運動會主持人致開幕詞并介紹栽判員;
4、具體環(huán)節(jié):運動會項目開展(可穿插一些自由表演活動)
5、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言并向獲獎部門進行現(xiàn)場頒獎
6、合影留念
7、清理現(xiàn)場
十一、運動會項目
1、混合接力
器材:乒乓球十個,乒乓球拍四個,跳繩五條
場地:賽道長為20米,插上旗桿為折返點。
比賽規(guī)則:每支參賽隊伍結(jié)伴2人為一組,一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走10米后,然后拿起跳繩跳至折返點,回來時將道具交與下一個隊員,然后下一個隊員出發(fā),直到最后一個隊員完成角逐。 最后以時刻最短的隊伍勝出。
要求:1、乒乓球掉落后需返回起點重新開始;
2、一定要繞過折返點。
參賽人數(shù):每對4人,2男2女,男女搭檔,2人一組。
注:本組設(shè)小組裁判員1名,記錄員3名。
2、2人3足
器械:布繩、旗桿
場地:賽道長為20米,一條為起點線,一條為折返線。
比賽規(guī)則:隊員2人為一組,男女搭檔。用布條將兩人內(nèi)側(cè)腳踝關(guān)節(jié)處綁在一起,兩臂互相搭肩,準備起跑。聽到裁判員哨聲后,立即向前跑進,到達終點后,解開布條交給第二排隊員,第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好,起跑。以此類推,直至4組全部完成比賽,比賽用時少者獲勝。
要求:1、必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。
2、若中途帶子散開,應(yīng)返回起點后繼續(xù)跑。
參賽人數(shù):每隊8人,4男4女,男女搭檔,2人一組
注:本組設(shè)小組裁判員1名,記錄員3名。
3.拍籃球接力
器械:籃球
場地:賽道長為20米,10米為一個小節(jié),各組分賽道進行。
比賽規(guī)則:第一名隊員運球前進10米,到達第二個隊員后,將球交給第二名隊員繼續(xù)運球前進,以此類推,直至4人全部完成比賽,比賽以耗時多少定名次。
要求:1、只能用一只手運球,運球中若出現(xiàn)球脫手,應(yīng)撿球回到起點繼續(xù)參加比賽。
2、運球時不能偏離自己的跑道,否則算違規(guī)取消成績
參賽人數(shù):每隊4人,2男2女
注:本組設(shè)小組裁判員1名,記錄員3名。
4、拔河
器械:長繩
比賽規(guī)則:以長繩居中的線為中線,兩邊的線為河界。比賽開始后,運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
要求:1、比賽分淘汰賽、預(yù)賽、決賽。淘汰賽分六組,每組兩隊,抽簽決定比賽隊伍,有一只隊伍輪空,每組比賽勝隊進入復(fù)賽。(校園吉尼斯大賽活動策劃書)
2、復(fù)賽,淘汰賽勝出隊伍分3組進行,勝出的3支隊伍進入決賽。
3、決賽為循環(huán)賽,由進入決賽的隊伍進行循環(huán),最終評出前3名。
參賽人數(shù):每隊20人,男女各10人
注:本組設(shè)小組裁判員1名,記錄員3名。
5、夾氣球跑
器械:氫氣球
場地:賽道長為20米,比賽分賽道進行。
比賽規(guī)則:各學(xué)校選出一組成員(兩名),將氣球夾于兩人背后,在規(guī)定的跑道上,用時短組獲勝。
要求:1、雙方不能用手去護球,只能運用身體的配合前進;
2、球落地后迅速撿起,返回起點繼續(xù)比賽。
參賽人數(shù):每隊8人,4男4女,男女搭檔,2人一組
注:本組設(shè)小組裁判員1名,記錄員3名。
6、一分鐘跳繩
比賽規(guī)則:各隊分男女兩隊進行比賽,比賽在一分鐘之內(nèi)跳繩誰最多,最后跳得最多的隊伍獲勝。
參賽人數(shù):各隊4人,2男2女
注:本組設(shè)小組裁判員1名,記錄員3名。
7、滾雪球
比賽方法:每隊7人(男女各一半,帶頭人為各分院主席團成員)以縱隊排在起點線上,發(fā)令后各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標(biāo)志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉(zhuǎn)后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。全隊人員(7人)全部超過起點才算全部到達。按時間記名次。
參賽人數(shù):各隊7人,3男3女,帶頭人為主席團成員。
注:本組設(shè)小組裁判員1名,記錄員3名。
活動策劃 篇8
一、活動目的:
胸懷責(zé)任,青春無悔。讓青春負起責(zé)任,讓責(zé)任點亮青春。為了豐富我校學(xué)生干部的課余生活,增強學(xué)生干部對青春與責(zé)任的認識,我們精心策劃并為廣大學(xué)生干部搭建展示自我的舞臺,以演講活動的形式詮釋責(zé)任,譜寫了數(shù)頁青春篇章。我們學(xué)習(xí)部誠邀大家歡聚一堂,特別舉辦本次演講大賽。
二、活動流程:
1、國慶假返校后,學(xué)習(xí)部多次開會研討本次活動的評選主持人及選出參賽選手、討論策劃等問題。
2、活動前一周通知學(xué)生會各部門、團工委、團委、社聯(lián)及“九大”院系的參賽選手本次活動,讓參賽選手早有準。
3、活動前期,學(xué)習(xí)部特邀宣傳部幫忙做本次活動的宣傳展板,同時,學(xué)習(xí)部積極鋪開各項前期工作,如申請比賽場地、申請物資、評定主持人等。
4、二十五日十九點三十分,比賽正式拉開序幕,活動程序按策劃要求實施。
5、演講結(jié)束,現(xiàn)場評委和老師為本次獲獎選手頒獎,活動已接近尾聲,李千輝老師為本次活動作點評。最后,由我校學(xué)生會副主席向?qū)W生會干部作本次活動的點評。
三、問題、不足及解決:
1、活動沖突:我部聯(lián)系某些院系時得知對方當(dāng)日準備參加其它活動,希望今后各部門妥善處理好各種活動間的沖突關(guān)系。
2、申請比賽場地:申請比賽場地是本次活動中的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)日申請比賽場地當(dāng)日批用,希望大家引以為戒,今后舉辦活動時要提前申請比賽場地并把它確定下來。
3、比賽場地的.布置:比賽場地布置考驗了主辦方對賽事策劃布置環(huán)節(jié)的處理是否細致。本次比賽場地布置中出現(xiàn)的一系列問題:話筒處理不妥。比賽進行中,音響聲音低弱,工作人員多次上臺調(diào)整話筒。希望在下次活動中避免類似低級錯誤的發(fā)生;書寫黑板上幾個大字時不干凈利索,參賽選手們都已到賽場,而我部數(shù)人處理黑板上幾個大字不是很順利。希望下次遇到類似問題時,可安排寫字漂亮流暢的人負責(zé)此工作,如果本部門無最佳人選,可請宣傳部幫忙協(xié)助完成此項任務(wù);設(shè)施處理無頭緒,布置賽場時,講臺上的桌凳換了幾處位置,賽后沒人知道桌凳原位在哪。希望下次確定出會場負責(zé)人。
4、會場紀律:會場紀律性松散,有些學(xué)生干部精力不集中,希望下次嚴管會場紀律。
5、主持問題:主持人是活動氛圍中的中樞系統(tǒng)。主持人應(yīng)該避免用相同的、單調(diào)的連接語。希望下次活動前考慮這方面的細節(jié)問題。
6、禮儀問題:本次活動策劃前沒有安排足夠名額的禮儀人員,在頒獎環(huán)節(jié)臨時讓旁邊工作人員充當(dāng)禮儀者,希望下次活動前要選出足夠名額的禮儀人員。
7、本次活動中出現(xiàn)先頒獎后請老師點評的現(xiàn)象,希望今后的活動中加以改正為先請老師點評再為獲獎選手頒獎。
四、協(xié)助部門:
宣傳部:制作兩塊活動展板。
安全部:幫助維持會場紀律。
五、整體總結(jié):
本次“銘記花香滿徑 續(xù)寫琉璃青春”主題演講活動就這樣結(jié)束了!留給我們的卻是那份美好的回憶!我們銘記著學(xué)習(xí)部的兄弟姐妹們?yōu)楸敬位顒佣粝碌哪切┯凹,眷念兄弟姐妹們一同走過的歲月,釋懷本次活動中的張張美麗畫卷,讓我們曾經(jīng)的笑靨定格成永恒的經(jīng)典回憶!時光易逝,但它風(fēng)干不了那份真摯的友誼。
本次活動中新干事們的活躍、積極主動、盡職,希望學(xué)習(xí)部繼續(xù)發(fā)揚這種團結(jié)精神,共創(chuàng)學(xué)習(xí)部美好的明天!在此,特別鳴謝宣傳部短時間內(nèi)為學(xué)習(xí)部做出兩塊展板!鳴謝黨委報告廳的負責(zé)人為學(xué)習(xí)部提供本次活動的比賽場地,同時也感謝本次活動中協(xié)助學(xué)習(xí)部的其它部門,感謝各部門及各院系代表團光臨會場。
我們學(xué)習(xí)部會在今后加以研討、分析本次活動中的不足之處!希望把下個活動主辦得更好。學(xué)習(xí)部明朝的曙光,讓我們拭目以待!
西京學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部:XX
二〇XX年十月三十日
活動策劃 篇9
一、 活動背景
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、 活動目的
1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識
4、增強全校師生的環(huán)保意識
三、活動意義
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程
1、活動時間:10月中旬到11月中旬
2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的.一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引的人關(guān)注環(huán)境保護.
流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
流程四:環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設(shè)置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風(fēng)采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
四、經(jīng)費預(yù)算
3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元
會場費:100元
10米橫幅3條:50元×3=150
優(yōu)勝選手獎品:一等獎1名200元獎品
二等獎2名 160元獎品
三等獎3名 150元獎品
優(yōu)秀獎2名100元獎品
個人獎1名30元獎品
機動費用:100元
合計:1190元。
注:本活動由沁潤蜂蜜冠名舉辦,所有獎品由沁潤蜂蜜全權(quán)贊助。
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