活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：廢除課桌文化
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：本校內(nèi)
四、參加人員：
五、活動(dòng)目的：
1、宣傳課桌文化的'壞處，杜絕課桌文化。
2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物的自覺(jué)意識(shí)。
3、提高我校學(xué)生的精神文明，加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)，創(chuàng)建和諧校園。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、在全校宣傳課桌文化的壞處，杜絕課桌文化。
2、定期清理多媒體教室、階梯教室等公共教室桌面上的亂涂亂畫。
3、以班級(jí)為單位清理班級(jí)課桌上的亂涂亂畫。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題
手工藝
二、活動(dòng)背景、目的及意義
目前，中國(guó)的手工藝行業(yè)處于社會(huì)弱勢(shì)狀態(tài)中，行業(yè)內(nèi)缺乏系統(tǒng)的業(yè)務(wù)交流，缺乏總體的學(xué)術(shù)指導(dǎo)，更缺乏手工藝自身發(fā)展的環(huán)境。要想發(fā)展手工藝，除了政府重視和社會(huì)各界的關(guān)注以外，大學(xué)也應(yīng)該擔(dān)負(fù)起重要的歷史責(zé)任。
可喜的是，在當(dāng)下，手工藝受到了越來(lái)越多大學(xué)生的追崇。與此同時(shí)，在我們學(xué)校里也隱匿著為數(shù)不少手藝精巧的同學(xué)。
基于此，大兒童手工社決定舉辦“我的手藝”手工藝大賽，旨在增進(jìn)全校熱愛手工藝的同學(xué)之間的交流互動(dòng)，在全校范圍內(nèi)宣揚(yáng)手工藝，同時(shí)豐富同學(xué)們的校園文化生活。
三、主辦單位
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）大兒童手工社
四、活動(dòng)對(duì)象
我校廣大熱愛、擅長(zhǎng)手工的'同學(xué)
五、活動(dòng)內(nèi)容
手工藝大賽具體分為前期宣傳準(zhǔn)備、大賽報(bào)名、參賽作品制作、收集參賽作品、評(píng)定獎(jiǎng)項(xiàng)、獲獎(jiǎng)作品公示幾個(gè)板塊。
1、前期宣傳準(zhǔn)備：在大賽正式報(bào)名前一周時(shí)間里通過(guò)微博、人人、QQ空間 等網(wǎng)絡(luò)方式，宣傳單，宣傳海報(bào)等進(jìn)行大賽宣傳（此階段可進(jìn)行活動(dòng)預(yù)報(bào)名）。與此同時(shí)，做好大賽期間人員工作安排，并準(zhǔn)備好相關(guān)物資。
2、大賽報(bào)名：大賽的正式報(bào)名時(shí)間定于4月11日，地點(diǎn)定于大活前。
3、參賽作品制作：參賽作品為手工藝品，包括珠寶首飾、布藝編織、折紙紙藝、手鏈串珠等。參賽作品制作時(shí)間為3個(gè)星期，作品制作原材料由參賽者自行購(gòu)買，作品由參賽人員親自完成。
4、收集參賽作品：在參賽作品制作期限到達(dá)后，首先向參賽人員收集作品 網(wǎng)絡(luò)照片，經(jīng)由手工社社員挑選出較為精致、富于藝術(shù)特色、有一定水準(zhǔn)的作品，然后再向參賽人員收集被挑選出的實(shí)物作品。
5、參賽作品獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定確立獎(jiǎng)項(xiàng)。其中網(wǎng)絡(luò)投票權(quán)重30%，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定權(quán)重70%。網(wǎng)絡(luò)投票按作品照片被點(diǎn)贊次數(shù)計(jì)，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定（臨時(shí)選定空教室）由手工社社員以及受邀的其他同學(xué)完成（制作者需簡(jiǎn)要介紹作品，評(píng)委根據(jù)實(shí)際情況給作品打分）。最終，大賽將根據(jù)真實(shí)情況評(píng)定出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀（所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒊蔀槭止ど鐦s譽(yù)會(huì)員，同時(shí)代表本校參與首屆“我的手藝”大學(xué)生設(shè)計(jì)大賽）。
6、獲獎(jiǎng)作品公示：將獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)進(jìn)行公示展出，擴(kuò)大大賽影響力。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、社長(zhǎng)提前做好各項(xiàng)工作安排，各部門部長(zhǎng)服從社長(zhǎng)工作調(diào)配，各部門部員聽從部長(zhǎng)指揮�；顒�(dòng)期間社團(tuán)成員團(tuán)結(jié)一心，致力于辦好手工藝大賽。
2、收集到的參賽作品需妥善保管，及時(shí)做好登記，比賽后作品歸還參賽者。
3、 參賽作品的獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定要做到公平公正，評(píng)定過(guò)程要細(xì)致。
4、做好手工藝在我校內(nèi)的宣傳，做好獲獎(jiǎng)作品的公示工作。
七、活動(dòng)預(yù)算
活動(dòng)策劃 篇3
創(chuàng)意背景：
為更好地貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年體魄強(qiáng)健”的精神，激發(fā)大學(xué)生參加體育鍛煉的主動(dòng)能動(dòng)性，形成每天鍛煉一小時(shí)的意識(shí)并積極實(shí)踐，同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們走下網(wǎng)絡(luò)，合理使用網(wǎng)絡(luò)，不沉迷其中，從而促進(jìn)其身心健康發(fā)展。為此心理xxxx班團(tuán)支部和小學(xué)教育xxxxx班團(tuán)支部特展開“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)”的主題團(tuán)日活動(dòng)。
創(chuàng)意實(shí)施：
一、走下網(wǎng)絡(luò)，還我明眸（地點(diǎn)：教室待定）
�、僭拕 ⑿∑罚ㄒ觥熬W(wǎng)絡(luò)的適度使用”這個(gè)話題）；
�、谝曨l欣賞（圍繞“過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò)”的話題）；
③舉辦趣味體育知識(shí)競(jìng)賽，競(jìng)賽分為4部分，必答題，搶答題，你畫我猜和項(xiàng)目分類題；（參加人數(shù)共88人，分為8組）
�、躠pp推薦，代表發(fā)言（“我要當(dāng)學(xué)霸”、樂(lè)詞、掌中英語(yǔ)等）；
二、走出宿舍，呼吸春息（地點(diǎn)：蒔英園、籃球場(chǎng)）主要以素拓為形式開展：
�。�1）團(tuán)隊(duì)投籃：每隊(duì)排成一豎行，輪流投籃，每進(jìn)一球加5分，三輪過(guò)后，整理隊(duì)伍，計(jì)算分?jǐn)?shù)。（分為四組）
�。�2）團(tuán)結(jié)齊跑：投籃完畢后，每隊(duì)團(tuán)結(jié)向蒔英園進(jìn)發(fā)，不許掉隊(duì)，以最后一位隊(duì)員到達(dá)蒔英園時(shí)間為準(zhǔn)，按順序排列算分。（同上）
�。�3）齊肩抬腿 每隊(duì)排成一列，后一人將左手搭在前面隊(duì)友肩膀，右手拽起前面隊(duì)友的褲腿，然后向前彈跳，最先到達(dá)終點(diǎn)線者為勝。（同上）
（4）撲克接力 第一名跑過(guò)去將撲克牌翻開后回去告訴第二名隊(duì)員，第二名要翻開除第一名翻開的撲克并告訴下一個(gè)隊(duì)友前面所有已翻開的撲克牌的位置，防止那些撲克牌再次被翻起。以此類推，最先將10張撲克牌翻完的隊(duì)伍獲勝。
�。�5）坐地起身：首先，背對(duì)背的坐在地上，必須是屁股貼地的坐下，然后，相互間挽著胳膊，一起站起來(lái)。坐地起身游戲能夠培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)精神，所以游戲中最好有一個(gè)人能夠擔(dān)任帶頭大哥的角色；
�。�6）搭橋過(guò)河：大家用胳膊相互搭建成“橋梁”，幫助隊(duì)友順利“渡河”用時(shí)最短的組獲勝；
（7）齊心協(xié)力：①布條必須捆在小腿上，并捆緊.；②每次應(yīng)有四隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽；③名次按完成規(guī)定任務(wù)所用時(shí)間排定，時(shí)間少者名次靠前；④ 要齊心協(xié)力，可以喊“1、2、1、2”有一個(gè)人摔倒也沒(méi)事，可以站起來(lái)在原地從來(lái)，必須所有人一起到達(dá)終點(diǎn)；
�。�8）貼膏藥：
1.被追人從圈外奔跑，不得穿過(guò)圓圈；
2.貼人時(shí)肢體完全貼靠，外層第三人逃開后，共同后退半步，保持圓形隊(duì)伍；
3.凡以手摸到被追者即為追上，此時(shí)追與被追者互換角色，游戲重新開始；
4.被追的人不得跑離圓圈隊(duì)伍3米以外。
三、走到操場(chǎng)，強(qiáng)身健體（地點(diǎn)：xx公園）
①騎自行車：在xx公園內(nèi)騎行，一覽景色的.同時(shí)得以放松；
②跳大繩：組織有意愿跳繩的同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)；
③放風(fēng)箏：（視具體天氣情況而定）
�、馨魏樱▋蓚�(gè)班進(jìn)行“聯(lián)誼拔河”）
操作建議：
�、倩顒�(dòng)中各位同學(xué)應(yīng)保持積極的態(tài)度，要有一定的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；
�、诨顒�(dòng)前后保障同學(xué)們的人身和財(cái)產(chǎn)安全；
�、刍顒�(dòng)負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備充分，明確分工，及時(shí)與同學(xué)們交流溝通。
④安排工作人員維持秩序，注意文明禮節(jié)，妥善保管借來(lái)的物品。
�、莼顒�(dòng)結(jié)束后做好總結(jié)反思；
xxx班團(tuán)支部
xxx班團(tuán)支部
XX年4月14日
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目的：
尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，大學(xué)生青年志愿者應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。據(jù)了解該社區(qū)有很多空巢老人，我們將組織志愿者們進(jìn)入社區(qū)，對(duì)這些老人們提供服務(wù)。給老人們帶去大學(xué)生青年志愿者的問(wèn)候，并通過(guò)志愿者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的樂(lè)趣。
參加人員：負(fù)責(zé)人2人，領(lǐng)隊(duì)7人、志愿者50人，共計(jì)57人。（附件1）
活動(dòng)內(nèi)容：
1、向全院學(xué)生征調(diào)志愿者；
2、志愿者選拔；
3、志愿者培訓(xùn)；
4、根據(jù)需服務(wù)老人的要求分配志愿者；
5、志愿者與老人們進(jìn)行交流，了解老人的需求；
6、志愿者進(jìn)入老人家進(jìn)行服務(wù)；
7、召開志愿者會(huì)議，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月1日
未來(lái)時(shí)間策劃：
每周星期六、星期天下午約4個(gè)小時(shí)。（具體和社區(qū)工作人員聯(lián)系，同時(shí)考慮志愿者的時(shí)間）
活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx路社區(qū)
活動(dòng)注意：
1、與社區(qū)取得聯(lián)系，并由社區(qū)工作人員提供需要服務(wù)對(duì)象；
2、志愿者擇優(yōu)錄取，以保證服務(wù)質(zhì)量；
3、志愿者服務(wù)時(shí)間至少一個(gè)服務(wù)周期，即八次服務(wù)（兩個(gè)月）；
4、確定志愿者人數(shù)及名單；
5、志愿者服務(wù)時(shí)需帶學(xué)生證、志愿者協(xié)會(huì)會(huì)徽；
6、活動(dòng)過(guò)程中老人需填寫"義務(wù)家教服務(wù)記錄表"，個(gè)服務(wù)周期結(jié)束后由老人對(duì)志愿服務(wù)提出綜合意見及建議；
7、活動(dòng)每周期結(jié)束后根據(jù)老人們的`意見開會(huì)總結(jié)，并不斷改進(jìn)；
8、整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由社區(qū)負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)提出意見、建議及評(píng)價(jià)；
9、最后活動(dòng)結(jié)束后，我們根據(jù)各方意見評(píng)出優(yōu)秀志愿者兩名，并給以一定的獎(jiǎng)勵(lì)；
10、在活動(dòng)過(guò)程中志愿者們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)有困難、或需要幫助的老人，需及時(shí)我們反映，我們會(huì)將次反映給社區(qū)，并配合社區(qū)及時(shí)的幫助解決老人的問(wèn)題。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題
讓心靈回歸自然，讓數(shù)碼拍出精彩！
二、活動(dòng)目的
使新學(xué)員用實(shí)際的攝影操作來(lái)鞏固他們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論知 識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)他們之間的'相互交流與協(xié)作，培養(yǎng)他們“共處，共進(jìn)與互助”的為人處世能力。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園
四、活動(dòng)對(duì)象
襄樊學(xué)院在校大學(xué)生，以攝影藝術(shù)研究會(huì)會(huì)員為主。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、使攝影藝術(shù)研究會(huì)新會(huì)員之間相互熟悉，增進(jìn)相互之間的感情。
2、教新會(huì)員一些相機(jī)的基本知識(shí)，讓他們懂得怎樣才能夠照好像。
3、中間會(huì)穿插一些猜燈謎的游戲，讓大家在活動(dòng)中體驗(yàn)樂(lè)趣。
4、活動(dòng)外拍，對(duì)外拍作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
六、活動(dòng)安排
1、10月17日——10月20日由會(huì)長(zhǎng)向二級(jí)學(xué)院申請(qǐng)活動(dòng)及商談相關(guān)事情(安全問(wèn)題和如何組織的問(wèn)題等)。
2、10月21日以海報(bào)的形式通知(新區(qū)四張，老區(qū)兩張)，具體由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
3、策劃書的制定由編輯部長(zhǎng)周玉婷負(fù)責(zé)(必須要在21號(hào)之前制定出來(lái))
4、10月22日——23日門票事情必須安排到位，門票商談?dòng)赏饴?lián)部長(zhǎng)鄭少軍負(fù)責(zé)。
5、10月17日——23報(bào)名時(shí)間，新老校區(qū)各設(shè)置兩名聯(lián)系人(一男一女)：
北區(qū)：男生 王雪楓 13697103213 623213
女生 鄭瑞書 15871967012 (657012)
南區(qū)：男生、女生
其余理事會(huì)成員負(fù)責(zé)在10月21—10月22日期間向自己負(fù)責(zé)的會(huì)員通知到。
6、10月23會(huì)長(zhǎng)到院里辦理借相機(jī)手續(xù)，盡可能的多給會(huì)員一些優(yōu)惠。
7、10月25日新老區(qū)會(huì)員七點(diǎn)在圖書館門口集合，一起組隊(duì)步行道古隆中。
8、到古隆中買票進(jìn)公園后分發(fā)物品，對(duì)會(huì)員進(jìn)行分組，由大家公選出小組長(zhǎng)，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的一切事情，以小組為單位行動(dòng)，教會(huì)會(huì)員使用相機(jī)后方可離開，下午四點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合，集體留影紀(jì)念。
9、回學(xué)校后對(duì)相機(jī)進(jìn)行收集整理，總結(jié)得失，以便于以后更好的做好此類活動(dòng)。
七、資金預(yù)算
1、買宣傳海報(bào)10張：25元
2、膠水三瓶：9元
3、活動(dòng)買水果：50元
4、買活動(dòng)獎(jiǎng)品：50元
5、理事會(huì)成員門票費(fèi)用等：100
6、證書打印(20張)：30元
7、制作宣傳噴繪一張：85元
共計(jì)：349元
其中會(huì)員的門票費(fèi)用 20 元，非會(huì)員 25元。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
本次活動(dòng)將評(píng)出優(yōu)秀組織者五名，先進(jìn)個(gè)人若干，頒發(fā)院級(jí)證書。
襄樊學(xué)院攝影藝術(shù)研究會(huì)
xx年10月17日
活動(dòng)宣傳文稿
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)看、聞、嘗認(rèn)識(shí)同種常見的蔬菜。
2、初步培養(yǎng)幼兒不偏食的良好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
黃瓜、芹菜、胡蘿卜、西紅柿等蔬菜的實(shí)物。
活動(dòng)過(guò)程：
一、了解四種不同味道的蔬菜。
1、依次出示黃瓜、芹菜、胡蘿卜、西紅柿，幼兒說(shuō)出它們的名稱。
2、說(shuō)說(shuō)這幾種蔬菜的樣子。
二、聞聞它們的`味道。
1、你們喜歡這些蔬菜寶寶嗎？
2、什么器官可以聞味道？
3、聞一聞，有什么味道？
三、幼兒品嘗蔬菜。
1、教師將四種蔬菜分成若干份。
2、幼兒自由選擇品嘗。
3、說(shuō)一說(shuō)它們的味道。
四、了解四種蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，教育幼兒多吃蔬菜，不偏食。
1、胡蘿卜能使我們的眼睛變得更加明亮。
2、芹菜能使大便通暢。
反思：本次活動(dòng)由于題材貼近幼兒生活，孩子對(duì)蔬菜已有一定的了解，有經(jīng)驗(yàn)，所以有話可說(shuō)愿意說(shuō)。在品嘗蔬菜環(huán)節(jié)，使整個(gè)活動(dòng)氣氛活躍，很好的調(diào)動(dòng)起幼兒喜歡吃各種蔬菜的情感。相信孩子們?cè)谥鸩接^察了解了蔬菜的基礎(chǔ)上會(huì)越來(lái)越喜歡蔬菜的，同時(shí)也要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，爭(zhēng)取家園共同合作，幫助幼兒養(yǎng)成不要挑食的好習(xí)慣。
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