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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-02-13 11:35:51 策劃書 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“以生為本,善待學(xué)生”的工作理念,積極營造關(guān)愛學(xué)生健康成長、引領(lǐng)學(xué)生積極向上的良好氛圍,根據(jù)學(xué)院有關(guān)關(guān)愛學(xué)生“四季行動(dòng)”的總體部署,經(jīng)研究決定,自20xx年10月下旬至11月在全院開展關(guān)愛學(xué)生“20xx金秋行動(dòng)”。現(xiàn)就此制定實(shí)施方案如下:

活動(dòng)策劃

  一、活動(dòng)主題

  愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國

  二、指導(dǎo)思想

  實(shí)施關(guān)愛學(xué)生“20xx金秋行動(dòng)”,要以黨的十八大精神為指導(dǎo),以“立德樹人,服務(wù)學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),以“歡聚金秋迎新生,情暖濱職展風(fēng)采”為主題,倡樹榜樣示范,強(qiáng)化行為養(yǎng)成,積極建設(shè)勤奮務(wù)實(shí),求真向上的文明校風(fēng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  實(shí)施關(guān)愛學(xué)生“20xx金秋行動(dòng)”,主要組織開展以下七項(xiàng)活動(dòng):

 。ㄒ唬╅_展“為學(xué)弟學(xué)妹做榜樣、做貢獻(xiàn)”活動(dòng)。

  各院依托學(xué)生會(huì)、自律委員會(huì)、各班委團(tuán)支部、社團(tuán)組織,成立新生學(xué)習(xí)生活服務(wù)團(tuán)隊(duì),選拔優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員助理,協(xié)助做好新生學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃等工作;成立優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)協(xié)作小組,深入新生宿舍、教室,手把手為新同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng);組建優(yōu)秀學(xué)生巡講團(tuán),采取靈活易行的方式在廣大新生中進(jìn)行理想信念宣講活動(dòng);成立校園導(dǎo)游小分隊(duì),為廣大新同學(xué)做向?qū),使他們盡快熟悉校園環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)新生活。(組織單位:院團(tuán)委、各團(tuán)總支)。

 。ǘ╅_展“關(guān)注心靈成長,心理健康普查”活動(dòng)。

  發(fā)放新生《大學(xué)生積極成長手冊(cè)》,普及心理健康知識(shí);10月中下旬舉辦心理健康委員培訓(xùn)班,完善四級(jí)心理健康教育網(wǎng)絡(luò);自10月中旬至11月底對(duì)全體新生進(jìn)行心理健康普查,全面掌握新生心理健康狀況,了解新生心理適應(yīng)情況,以便有針對(duì)性地提供專業(yè)心理援助,有效推進(jìn)心理健康教育工作的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生教育管理工作的實(shí)效性、針對(duì)性。(組織單位:學(xué)工處、各二級(jí)學(xué)院)。

 。ㄈ╅_展“文明成果鞏固深化”活動(dòng)。

  為進(jìn)一步鞏固推進(jìn)上學(xué)期“迎國家驗(yàn)收,展文明風(fēng)采”各項(xiàng)活動(dòng)成果,力促“文明從右行開始,禮貌從問好做起”活動(dòng)向縱深開展,拓寬學(xué)生文明養(yǎng)成教育途徑和輻射領(lǐng)域,10月中下旬至11月開展文明素養(yǎng)提升、文明教室宿舍餐桌創(chuàng)建、校園環(huán)境美化等活動(dòng)成果鞏固深化活動(dòng),各二級(jí)學(xué)院制定鞏固深化方案,并組織實(shí)施,學(xué)工處負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)。(組織單位:學(xué)工處、各二級(jí)學(xué)院)。

  (四)開展學(xué)生社團(tuán)“20xx招募季”總結(jié)提升活動(dòng)。

  10月,對(duì)學(xué)生社團(tuán)“20xx招募季”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)各學(xué)生社團(tuán)招募情況進(jìn)行登記備案,并按照程序公布學(xué)生社團(tuán)及會(huì)員名單。組織各社團(tuán)根據(jù)自己的章程,圍繞學(xué)院中心工作和學(xué)生成長成才所需,制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,并做好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)管,積極引導(dǎo)各學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)建精品社團(tuán)、特色社團(tuán)。在此基礎(chǔ)上,組織院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)招募新成員,并適時(shí)進(jìn)行換屆選舉。(組織單位:院團(tuán)委、各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支)

 。ㄎ澹┙M織開展新生主題征文及演講比賽。

  10月,在全體新生中開展“入學(xué)有感--濱職我來了”主題征文及演講比賽。組織20xx級(jí)新生圍繞“進(jìn)入大學(xué)的彷徨與喜悅、新生入學(xué)教育與軍訓(xùn)的感悟與體會(huì)、如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活做一名合格大學(xué)生、如何過好三年大學(xué)生活、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃、對(duì)學(xué)院的感覺印象及對(duì)學(xué)院建設(shè)發(fā)展的意見和建議”暢談所思所想、所感所悟。(組織單位:院團(tuán)委、各二級(jí)學(xué)院)

 。┙M織迎新系列文藝活動(dòng)。

  10月,為進(jìn)一步活躍校園文化生活,幫助20xx級(jí)新同學(xué)盡快適應(yīng)大學(xué)生活,展示新生良好精神面貌和風(fēng)采,舉辦迎新生系列文藝活動(dòng)。團(tuán)委負(fù)責(zé)組織“青春的旋律”校園十佳歌手大賽、“我心中的濱職”校園主持人大賽、“炫出青春本色”新生舞蹈大賽;各二級(jí)學(xué)院結(jié)合各自實(shí)際,自行組織迎新文藝活動(dòng)。要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)組織形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,做到溫馨熱烈、節(jié)儉辦會(huì)。(院團(tuán)委、學(xué)工處,各二級(jí)學(xué)院)

 。ㄆ撸╅_展“尋找成長榜樣,實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想”活動(dòng)。

  10月集中開展“尋找成長榜樣,實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想”學(xué)年總評(píng)活動(dòng)。對(duì)20xx-20xx學(xué)年各班團(tuán)組織涌現(xiàn)出的優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評(píng)選,11月初,進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過培養(yǎng)選樹一批來自身邊的先進(jìn)典型,用切身事跡感召學(xué)生,把身邊的正能量傳遞到每個(gè)學(xué)生心中,把勤奮好學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,并通過舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)和媒體、報(bào)刊等大力宣傳他們的'先進(jìn)事跡,通過典型示范帶動(dòng)廣大學(xué)生素質(zhì)的普遍提高,培育健康向上、向善向美的校風(fēng)。(組織單位:學(xué)工處、院團(tuán)委、各二級(jí)學(xué)院)。

 。ò耍╅_展“我知我生”辨識(shí)學(xué)生大賽。

  為促進(jìn)師生之間情感交流,強(qiáng)化深入學(xué)生一線的工作意識(shí),11月中下旬,在全院輔導(dǎo)員中開展辨識(shí)學(xué)生大賽。組織形式和時(shí)間安排,另行通知。(組織單位:學(xué)工處,各二級(jí)學(xué)院)。

  三、工作要求

  實(shí)施關(guān)愛學(xué)生“20xx金秋行動(dòng)”是全院“1010”工程的重要內(nèi)容,是我院善待學(xué)生“四季關(guān)愛”行動(dòng)的重要組成部分。各院、各職能部門要高度重視,精心策劃,促進(jìn)全院學(xué)生工作沿著規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化的軌道逐步提升。

  團(tuán)委、學(xué)生工作處要精心組織,提前研究下達(dá)各項(xiàng)活動(dòng)方案,及時(shí)調(diào)度,精心指導(dǎo);各院要結(jié)合各自實(shí)際,按照各項(xiàng)活動(dòng)方案切實(shí)抓實(shí)抓好,抓出成果,抓出經(jīng)驗(yàn),抓出特色,抓出典型;學(xué)院各相關(guān)部門要密切配合,形成合力,確保活動(dòng)效果。

  在組織各項(xiàng)活動(dòng)的過程中,必須發(fā)揮學(xué)生參與積極性,確保學(xué)生的參與廣泛性,注意聽取學(xué)生的意見和建議,使其在活動(dòng)中感受關(guān)懷、感悟關(guān)愛,進(jìn)而煥發(fā)出勤學(xué)苦練、文明修身的巨大力量。

活動(dòng)策劃 篇2

  "關(guān)愛女生,感恩母親"活動(dòng)策劃書

  活動(dòng)背景:今天是女生節(jié),而明天就是一年一度的"三八"婦女節(jié),在次之際,我班特舉行此次團(tuán)日活動(dòng),號(hào)召廣大男性關(guān)愛女生,感恩母親的養(yǎng)育之恩!希望通過此次活動(dòng),更多的同學(xué)會(huì)感恩自己的母親,更多的男性會(huì)更加關(guān)愛女生,促進(jìn)社會(huì)的和諧進(jìn)步。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月7日

  活動(dòng)地點(diǎn):5206教室

  活動(dòng)參與者:130班全體同學(xué)(張素敏,何引紅請(qǐng)假)

  活動(dòng)內(nèi)容:1,由團(tuán)支書向大家傳達(dá)此次團(tuán)日活動(dòng)的宗旨,目的'及活動(dòng)流程,并由班長發(fā)棒棒糖給每位男生及維持現(xiàn)場秩序。

  2,全班男生,女生各站一排,男生把幫幫糖送給女生,并送上節(jié)日的問候和祝福。

  3,要求全班同學(xué)發(fā)短信或者打電話給自己的母親,送上最親的節(jié)日問候和祝福。

  4,合影留念。

  活動(dòng)費(fèi)用:8元

活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)背景:

  最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:中國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一,即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。俗話說:“民以食為天”,糧食對(duì)人類來說實(shí)在是太重要了。雖說經(jīng)濟(jì)提高了,但是因饑餓虛脫甚至死亡的人不是沒有的。然而,隨著人們生活水平的提高,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象很嚴(yán)重。作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約糧食。

  活動(dòng)目的:

  通過開展宣傳活動(dòng),增強(qiáng)人們愛惜糧食的意識(shí),提高節(jié)約糧食的自覺性,進(jìn)一步引導(dǎo)人們向“懂得節(jié)約才幸!挠^念轉(zhuǎn)變,使節(jié)約糧食的理念深入每一個(gè)人的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬 前期準(zhǔn)備

  在活動(dòng)前幾天去學(xué)校食堂或者周邊地區(qū)隨機(jī)拍些浪費(fèi)糧食的'照片,制作展板、海報(bào);征集有關(guān)節(jié)約糧食的標(biāo)語;印倡議書;制作小禮品;制作相關(guān)宣傳片。在食堂、飯店等粘貼宣傳海報(bào)。

 。ǘ 活動(dòng)開展

  1.“我光盤,我驕傲”---設(shè)點(diǎn)宣傳

  宣傳地點(diǎn):意大利廣場、炎黃廣場等人流多的地方。

  宣傳形式:發(fā)放倡議書、在展板上貼出各類照片、標(biāo)語,以及一些關(guān)于光盤行動(dòng)的報(bào)道,播放宣傳片。

  2.“拒絕舌尖上的浪費(fèi)”---萬人簽字活動(dòng)

  簽字地點(diǎn):意大利廣場、炎黃廣場等人流多的地方。

  簽字形式:邀請(qǐng)群眾一起倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”,一起在橫幅上簽字

  3.“學(xué)做光盤族”---知識(shí)競賽

  比賽地點(diǎn):意大利廣場、炎黃廣場等人流多的地方。

  比賽形式:有關(guān)節(jié)約糧食的知識(shí)搶答,凡是答對(duì)者贈(zèng)送小禮品。

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):照片,展板,海報(bào),卡片,傳單,禮品等

  活動(dòng)總結(jié):參與活動(dòng)的要做好活動(dòng)總結(jié)工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,便于以后工作的開展。

  【拒絕舌尖上的浪費(fèi)】倡議書

  我國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一,每年倒掉2億人一年的口糧。而在西亞斯,僅一餐飯,我們學(xué)生食堂就要收集數(shù)十桶殘羹剩飯。為此,我們向全校發(fā)出“拒絕舌尖上的浪費(fèi)”的倡議。

  你只吃到飄香的飯菜,卻沒想過農(nóng)民的“面朝黃土背朝天”;你有你的美食標(biāo)準(zhǔn),我有我的用餐原則;你否定飯菜,只因不合胃口,我決定吃到光盤,因?yàn)椤颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”;你可以看輕我們的“光盤”決心,我們會(huì)證明這是眾志成城!肮獗P”不單要“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”,更得是“半絲半縷,恒念物力維艱”。那又怎樣,哪怕被冠以“小家子氣”之名,也要珍惜一米一粟。我是“光盤族”,我為自己代言。

  有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習(xí)慣叫光盤。我們不提倡“撐死也要吃”,但可以選擇“剩菜打包走”,更可以按自己的食量打飯,提醒阿姨別打太多。“吃光盤中餐,今天不剩飯”。我們是快樂的光盤族,我們是傳播正能量的光盤族。

  讓我們積極做“光盤行動(dòng)”的參與者、推動(dòng)者、監(jiān)督者,將勤儉節(jié)約行為推廣,將奢侈浪費(fèi)行為摒棄和曝光。

  從我做起,從今天開始,共同構(gòu)建美麗西亞斯。讓我們逐步影響到身邊的人,影響到其他高校,影響到整個(gè)社會(huì)。親,您愿意嗎?期待您加入“光盤族”!

活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)來源:

  小班幼兒剛?cè)雸@,情緒不是很穩(wěn)定,有一半的幼兒在入園初都是哭著度過,每天哭著喊爸爸,媽媽,怎么勸都不好用,為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的生活,對(duì)于哭的幼兒,我們特意設(shè)計(jì)了“笑娃娃和哭娃娃”的這次活動(dòng),將心育目標(biāo)與語言目標(biāo)有機(jī)融合。游戲是幼兒的生命,活動(dòng)始終以游戲貫穿始終。將心理健康教育融合于游戲中,發(fā)揮增效作用。并采用卡片聯(lián)想、生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想來激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在游戲中認(rèn)識(shí)日常生活中高興和生氣的表情。

  2、學(xué)習(xí)用語言表達(dá)感受,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒。

  3、體驗(yàn)關(guān)愛、親情、共享的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  紅星娃娃、笑娃娃和哭娃娃、情景卡片、水彩筆、記號(hào)筆、制作表情娃娃的紙

  重點(diǎn):正確認(rèn)知自己的情緒,學(xué)習(xí)控制自己的情緒。

  過程:

  一、出示紅星娃娃

  教師:“今天紅星娃娃邀請(qǐng)我們?nèi)ニ易隹,我們開不開心呀!”幼兒手拉手一邊唱歌一邊去作客。幼兒和老師去笑娃娃和哭娃娃的家。

  二、認(rèn)識(shí)高興和生氣的表情

  1、說說笑娃娃和哭娃娃的表情。(臉上、眼睛、嘴巴)

  2、做做笑和哭的`樣子。

  三、說說高興與不高興的事

  1、“平時(shí)有什么高興的事?高興的時(shí)候你會(huì)怎么樣?”

  2、“不開心時(shí)可以做些什么?”介紹幾種表達(dá)自己情緒的方式:

  (1)可以獨(dú)自呆一會(huì)兒消消氣

  (2)可以對(duì)別人說出生氣的原因

  (3)為別人想一想

  (4)或者輕輕的哭一哭、睡一覺、看看書、聽聽音樂、做做游戲等等,這樣很快就沒事了。

  3、問幼兒“你們喜歡笑娃娃還是哭娃娃?為什么呢?你們想和誰做好朋友?”

  四、做做高興的游戲

  小兔跳跳,給皮球打氣,老狼老狼幾點(diǎn)了等。

  五、我們都做笑娃娃

  幼兒按意愿選擇材料制作笑娃娃,我們都當(dāng)笑娃娃。

  活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)中,有的幼兒還在哭,可是當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)他們?nèi)バν尥藓涂尥尥藜业臅r(shí)候,他們都停止了哭聲,他們跟隨著老師一起去觀察哭娃娃和笑娃娃,和我們一起做游戲,最終,我終于在他們的臉上看到了笑臉,我及時(shí)鼓勵(lì)他們,“做哭娃娃還是笑娃娃”他們一口同聲的說“笑娃娃”,孩子們?cè)跉g笑聲中完成了這一件課,在操作的過程中,幼兒也基本掌握了笑娃娃的做法,而且大家都爭取要當(dāng)笑娃娃。幼兒能根據(jù)以有的經(jīng)驗(yàn)積極主動(dòng)的來尋找“笑娃娃”和“哭娃娃”,教師和幼兒的平視交流、和幼兒一起表演拉近了老師和幼兒的距離。幼兒制作表情娃娃,調(diào)動(dòng)了每一個(gè)幼兒的主觀能動(dòng)性,使每一個(gè)幼兒體驗(yàn)成功。這次活動(dòng)是成功的,孩子不僅達(dá)到了心育目標(biāo)的要求,活動(dòng)還促進(jìn)了幼兒各種能力的提高。

活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)主題:校園尋寶大賽

  一:活動(dòng)意義:活動(dòng)中大家一起尋找有環(huán)保意義的用品,在尋找指定物品過程中增進(jìn)隊(duì)員間的友誼,深入理解合作精神。本活動(dòng)旨在啟發(fā)大家留心生活,注重細(xì)節(jié),愛護(hù)環(huán)境。在學(xué)習(xí)之余擁有一份歡娛,擁有一份跟整個(gè)班級(jí)一起團(tuán)結(jié)努力的回憶。

  二:活動(dòng)開展:

  1.活動(dòng)開展時(shí)間及地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:11月11日 14:00--16:00

  活動(dòng)地點(diǎn):20xx年級(jí)在xxx進(jìn)行,20xx年級(jí)在xxx進(jìn)行。

  2.活動(dòng)參與對(duì)象及形式:

  活動(dòng)參與對(duì)象為大一與大二兩個(gè)年級(jí)所有同學(xué),活動(dòng)參與形式為以班級(jí)為單位,一個(gè)班級(jí)為一支隊(duì)伍,每隊(duì)選出一名隊(duì)長。每班派出隊(duì)員8—15人,低于8人或高于15人的班級(jí)從最后的總分中扣除10分。

  3.活動(dòng)報(bào)名:

  各班班內(nèi)報(bào)名(8—15人),并選出隊(duì)長。請(qǐng)各班隊(duì)長于周五前將名單發(fā)給活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人。

  大一年級(jí)負(fù)責(zé)人:xx

  大二年級(jí)負(fù)責(zé)人:xx

  4.活動(dòng)規(guī)則:

  活動(dòng)規(guī)則為在有限的時(shí)間內(nèi)和無限的空間里,尋找到清單上指定的物品(共計(jì)12件),每件物品有相應(yīng)的'加分分值,最后按總分高低排列名次。在拾荒過程中,隊(duì)員可以利用自行車等任何代步工具。清單上的物品一律為有環(huán)保意義的用品或廢舊物品,如用光的中性筆芯等。

  5.活動(dòng)流程策劃:

 。1)尋寶倒計(jì)時(shí):提前半個(gè)小時(shí),每隊(duì)隊(duì)長帶領(lǐng)隊(duì)員在稷下廣場(20x級(jí)在欣園西門)集合。倒計(jì)時(shí)十五分鐘,隊(duì)長和隊(duì)員會(huì)拿到本次活動(dòng)的尋寶清單,在這十五分鐘內(nèi),隊(duì)長和隊(duì)員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑。

  (2) 開始尋寶:活動(dòng)開始后,隊(duì)長與隊(duì)員們可根據(jù)清單開始尋找指定物品;顒(dòng)時(shí)間為1個(gè)小時(shí),在這1個(gè)小時(shí)內(nèi),每隊(duì)盡自己最大的努力尋找到清單上的物品以獲得加分。尋找過程中可以尋求團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)外其他人的幫助。

 。3) 尋寶結(jié)束及評(píng)比:在1個(gè)小時(shí)結(jié)束時(shí),每隊(duì)隊(duì)長及隊(duì)員回到稷下廣場(20x年級(jí)回到欣園西門)將所尋獲的物品交給活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人查對(duì)。活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人將根據(jù)物品清單所對(duì)應(yīng)分值對(duì)所尋獲的物品進(jìn)行分?jǐn)?shù)加總,得出每個(gè)團(tuán)隊(duì)的總分。若一小時(shí)后不返回指定地點(diǎn)則視為放棄比賽。

  三.活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  本次活動(dòng)兩個(gè)年級(jí)分別設(shè)一二三等獎(jiǎng),除相應(yīng)的發(fā)展分外,總分前三名的班級(jí)將會(huì)獲得不同額度的班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

 。1)20xx級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):2名

  二等獎(jiǎng):2名

  三等獎(jiǎng):3名

 。2)20xx級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):2名

  二等獎(jiǎng):3名

  三等獎(jiǎng):3名

  希望同學(xué)們能夠積極參與!

活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)背景及目地:

  為了提高xxx的綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助的精神,

  使廣大xxx在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響,活躍我們信息員業(yè)余文化體育生活,營造良好的xxx在工作中的合作氛圍,加強(qiáng)各部門間的交流和向心力與凝聚力,促進(jìn)xxx與指導(dǎo)老師之間的交流,以及為了我們?cè)诮窈蟮墓ぷ魃细玫幕突ブ,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步為目的開展此次活動(dòng)。

  每一件看似不可能的事情擺到面前時(shí),這種“不可能”的。

  心理定勢(shì),使每個(gè)人都會(huì)想到放棄。做了才有可能成功,但最終的成功不是因?yàn)槟阕隽,而是取決于你怎樣去做。21世紀(jì)只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧,集合團(tuán)隊(duì)的'創(chuàng)意,才能把一件不可能完成的事情做到傳奇般的成功了,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!思維可以指導(dǎo)人們的行動(dòng),同時(shí)也約束人們的行動(dòng)。而要想成功唯有敢于超越自己的思維。

  對(duì)一個(gè)組織而言也許它的條條框框?yàn)槟愕陌l(fā)展立下了汗馬功勞,但一味的遵循就易淪為守舊。為成員建立一種啟發(fā)創(chuàng)造性和"沖破框架"的環(huán)境條件:鼓勵(lì)創(chuàng)新精神,從而開發(fā)突破性的解決方案與策略,也就為組織創(chuàng)造更多地意想不到的作用。

  活動(dòng)名稱暨主題:

  團(tuán)結(jié)創(chuàng)新共進(jìn)主題活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  x月x日于田徑場

  活動(dòng)參加人員:

  活動(dòng)策劃:

  人員調(diào)度與安排:

  物資準(zhǔn)備:

  場前準(zhǔn)備與布置:

  場地衛(wèi)生保障:

  動(dòng)員及宣傳:

  道具制作與搬運(yùn):

  主持:(負(fù)責(zé)全程主指揮與主持工作)

  活動(dòng)持續(xù)時(shí)間:五個(gè)游戲全程四小時(shí)左右

  活動(dòng)流程:

  (一)集合時(shí)間地點(diǎn):

  于活動(dòng)日日上午10:00田徑場主席臺(tái)前集合,各部門清點(diǎn)確定人數(shù)。

  (二)活動(dòng)講解:

  主持人上場,對(duì)全體人員進(jìn)行講解活動(dòng)的具體內(nèi)容、全程大概的游戲規(guī)則、以及活動(dòng)過程中的注意事項(xiàng),獎(jiǎng)懲情況(每個(gè)游戲的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰是不同的,最終的獎(jiǎng)勵(lì)是很吸引人的)、并做好活動(dòng)開始前的現(xiàn)場氛圍,宣布由老師來進(jìn)行全場活動(dòng)的激情動(dòng)員。

  (三)激情動(dòng)員:

  由老師上場對(duì)全體活動(dòng)參與人員進(jìn)行場前動(dòng)員,調(diào)動(dòng)參與人員的激情。

  (四)分組:

  全程活動(dòng)都分四組進(jìn)行,由主持人主持進(jìn)行分組,每組15人以上,每組自取組長,副組長(男女搭配),組名以及口號(hào)。給足時(shí)間彼此自我介紹。

  (五)熱身活動(dòng):

  由主持人帶領(lǐng)做一套熱身運(yùn)動(dòng),之后進(jìn)行一個(gè)破冰游戲,以打破大家之間的那種陌生感!為后面的游戲活動(dòng)做一個(gè)鋪墊,避免冷場!

活動(dòng)策劃 篇7

  一.活動(dòng)前言

  集郵是一種高雅的業(yè)余文化生活,集郵可以增知益智、怡情添趣。它可以給集郵的人帶來潛移默化、悠然清純的享受。著名的俄國生物學(xué)家巴甫洛夫說過:“一個(gè)腦力勞動(dòng)者,應(yīng)該培養(yǎng)一種愛好收集的習(xí)慣,借以轉(zhuǎn)換他的注意力,從而使他的神經(jīng)系統(tǒng)得到休息!闭^“方寸藏精華,集郵知天下”,隨著我國集郵事業(yè)的蓬勃發(fā)展,我國的'集郵愛好者人數(shù)與日俱增,其中不乏廣大青少年集郵迷。集郵,已不僅是一種娛樂,一種消遣,而是逐漸成為人們?cè)鲩L知識(shí),開闊視野的一種方式。在郵票中,人們可以游覽到祖國的名山大川;可以欣賞到品種各異的花卉;可以回到了已經(jīng)遠(yuǎn)離我們的那個(gè)動(dòng)蕩的年代,或者拉近了與指點(diǎn)江山的偉人的距離。所以我們決定舉辦一次大型郵展,這樣既可發(fā)展集郵文化,也可豐富大學(xué)生的課余生活。

  在此背景下,我們江西農(nóng)業(yè)大學(xué)集郵協(xié)會(huì)特組織籌辦第三屆集郵文化節(jié),本次文化節(jié)包括四個(gè)部分:集郵知識(shí)講座,集郵展覽,集郵燈謎和校園慢遞。

  二.活動(dòng)策劃

  1.活動(dòng)時(shí)間:茲定于11月26日(星期六)上午九點(diǎn)。

  2.活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心一樓展廳和大學(xué)生活動(dòng)中心402室。

  3.活動(dòng)規(guī)模:活動(dòng)對(duì)象面向全校師生。

  4.活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)集郵協(xié)會(huì)大型郵票展覽;

 。2)集郵協(xié)會(huì)集郵郵展開幕典禮;

  (3)集郵知識(shí)講座和現(xiàn)場制作郵集;

 。4)校園慢遞活動(dòng)。

  ( 5 )大型集郵燈謎會(huì)

 。6)閉幕儀式暨表彰大會(huì)

  5.活動(dòng)預(yù)期效果:

  (1)讓農(nóng)大學(xué)子了解郵票價(jià)值,普及郵票知識(shí) 發(fā)展集郵文化;

  (2)讓農(nóng)大學(xué)子了解郵票知道本次活動(dòng)是江西農(nóng)業(yè)大學(xué)集郵協(xié)會(huì)舉辦的第十次郵展;

  (3)本會(huì)郵友能親手制作郵集;

  (4)讓學(xué)子加入了校園慢遞活動(dòng),豐富大學(xué)生的課外活動(dòng)。

  三.活動(dòng)特色:

 。1)特邀南昌市老干部集郵協(xié)會(huì)集郵專家現(xiàn)場普及郵集知識(shí),以及大型集郵展覽。

  (2)集郵燈謎是一大亮點(diǎn),江西農(nóng)業(yè)大學(xué)集郵協(xié)會(huì)再次出現(xiàn)

 。3)校園慢遞是本次活動(dòng)的一大特色。因?yàn)樵诮鬓r(nóng)業(yè)大學(xué)是首次出現(xiàn)。

 。4)請(qǐng)老干部專家現(xiàn)場制作郵集,使同學(xué)對(duì)集郵影響更深。

  四.可行性分析:

 。1)本次集郵活動(dòng)中參加了校園慢遞活動(dòng),具有新穎性和吸引力。

 。2)本次活動(dòng)得到了南昌市集郵協(xié)會(huì)和老干部集郵協(xié)會(huì)的大力支 持,如郵品贊助,人員安排等。

 。3)本次集郵活動(dòng)中添加了猜燈謎活動(dòng),能更好地調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。

 。4)得到了學(xué)校的重視和支持,如財(cái)務(wù),場地,人員等。

 。5)本會(huì)會(huì)員積極努力,希望看到本活動(dòng)的完美出現(xiàn)。

  五.活動(dòng)突發(fā)事件處理:

  1.領(lǐng)導(dǎo)的車路遇堵車。

  處理方法:整個(gè)活動(dòng)推遲,一直等到領(lǐng)導(dǎo)到校。

  2.參觀人數(shù)不夠。

  處理方法:立即派會(huì)員進(jìn)行宣傳,如走寢室宣傳,發(fā)傳單等。

  3.場地秩序混亂。

  處理方法:加強(qiáng)人手,整頓秩序,會(huì)員一定不能離開展框,提高安全系數(shù),確保郵票安全。

  4.目錄和禮品不足。

  處理方法:財(cái)務(wù)部長立即購買和印刷。

  5.大學(xué)生活動(dòng)中心未開門。

  處理方法:活動(dòng)前一天通知管理員,說明本次活動(dòng)具體時(shí)間,留下聯(lián)系方式。

  6.如果天下大雨,活動(dòng)推到下周,多云天氣最好。

  主辦單位: 南昌市集郵協(xié)會(huì)

  承辦單位: 職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院

  江西農(nóng)業(yè)大學(xué)集郵協(xié)會(huì)

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