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策劃書

活動策劃

時(shí)間:2024-03-11 08:03:56 策劃書 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  車輪滾滾

活動策劃

  設(shè)計(jì)思路:廢舊輪胎在我們生活中隨處可見,如何利用這種物品的特征及用途設(shè)計(jì)多用途的玩法呢?我們先讓幼兒自己動腦筋想出辦法,然后綜合幼兒的思路,教幼兒創(chuàng)造性地玩輪胎,以發(fā)展幼兒的基本動作和體能。

  活動目標(biāo):

  1.通過活動,發(fā)展幼兒的跑、跳、平衡等基本動作和基本體能。

  2.在活動中,培養(yǎng)幼兒的主動性,創(chuàng)造性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  活動準(zhǔn)備:

  1.廢舊汽車輪胎若干。

  2.錄音機(jī)一架、磁帶。

  3.事先與幼兒交談汽車輪胎的`玩法。

  活動過程:

  1.教師分配角色,請幼兒模仿汽車司機(jī),做模仿動作:

  a、司機(jī)開車 b、司機(jī)停車 c、司機(jī)洗臉 d、司機(jī)擦背

  e、司機(jī)睡覺、司機(jī)起床。

  2.幼兒排成二路縱隊(duì)聽音樂模仿開汽車沿場四周慢跑汽車

  聽信號“開車”、“停車”。

  3.請個別幼兒講述并示范他玩輪胎的方法,教師小結(jié)幾種玩法:

  a、滾輪胎,幾個幼兒面對面滾輪胎。

  B、將輪胎排成直線,練習(xí)在輪胎上走,發(fā)展幼兒的平衡能力。先教師示范,幼兒練習(xí)。

  C、小組進(jìn)行輪胎夸跳的動作,也可以雙腳向前跳。

  D、腳跳上輪胎腳跳下輪胎。

  E、鉆輪胎。

  4.再次啟發(fā)幼兒自己選擇玩輪胎的方法,幼兒選擇玩法再練習(xí)一遍。

  5.游戲:勇敢的偵察兵;小偵察兵先鉆過小山洞(輪胎),走過小拱橋,俯式爬上山頂,繞過紅旗后身躺下翻身滾下山,往回跑,跳過路上障礙物(平放輪胎)回到起點(diǎn)。

  指導(dǎo)a:一幼兒在橋上即不能碰別人,又要控制自己的身體,不掉下橋,又穩(wěn)又快地排除“地雷”。

  B、提示個別幼兒分腿跳躍,注意選用按輪胎蹬地躍過輪胎再松手。

  6、小結(jié)表揚(yáng)能按要求完成任務(wù)的幼兒,特別是能互相關(guān)互相幫助。以及表現(xiàn)勇敢、聰明、不怕困難的小偵察員。

  7、結(jié)束。

活動策劃 篇2

  為大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,我校團(tuán)委決定組織志愿者在10月2日開展志愿者活動,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

  二、活動時(shí)間

  20xx年10月xx日

  三、活動內(nèi)容

  1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。

  2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

  四、活動安排:

  1、到敬老院慰問孤寡老人

  時(shí)間:10月xx日上午8點(diǎn)30分

  負(fù)責(zé):

  參加人員:30名學(xué)生志愿者(帶備清潔工具)

  集中地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓中廳

  拍照:

  參加報(bào)名:9月29日下午放學(xué)前到各班班長處報(bào)名,9月30日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團(tuán)委

  2、慰問退休教師

  時(shí)間:10月xx日上午8點(diǎn)30分

  負(fù)責(zé):

  參加人員:6名學(xué)生志愿者

  慰問物品采購:

  集中地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓中廳

  拍照:

  參加報(bào)名:9月29日下午放學(xué)前到各班班長處報(bào)名,9月30日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團(tuán)委

  五、活動要求

  1、統(tǒng)一認(rèn)識,高度重視,精心安排,認(rèn)真組織,

  2、活動過程要注意安全。

  3、要收集好各類資料并以新聞稿的.形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委,校團(tuán)委將通過校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,以加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響力。

  4、活動結(jié)束后,以簡報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報(bào)活動的開展情況。

活動策劃 篇3

  三月,一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。開展學(xué)雷鋒活動,弘揚(yáng)和培育雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊的小事做起,熱心的去幫助那些需要幫助的人,伸出熱情互助的雙手,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)廣大學(xué)生關(guān)愛他人,服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧校園,我們將于20xx年2月25日到20xx年3月31日開展學(xué)雷鋒系列活動。

  XX中心小學(xué) 少先隊(duì)大隊(duì)部

  20xx年2月24日

  活動背景:

  三月,正是萬物開始復(fù)蘇的季節(jié),我們沐浴在春風(fēng)里,感受著清醒的氣息,感受著青春的快樂。三月,一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。開展學(xué)雷鋒活動,弘揚(yáng)和培育雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊的小事做起,熱心的去幫助那些需要幫助的.人,伸出熱情互助的雙手,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)廣大學(xué)生關(guān)愛他人,服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧校園,我們將開展學(xué)雷鋒系列活動。

  活動宗旨:傳承雷鋒精神,構(gòu)建和諧社會

  活動目的:弘揚(yáng)雷鋒精神,增強(qiáng)學(xué)生奉獻(xiàn)意識,有效地感染更多的人加入到學(xué)習(xí)雷鋒的隊(duì)伍中來;加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),努力營造一個健康和諧的校園環(huán)境。

  活動時(shí)間:2月25日到3月31日

  活動內(nèi)容:

  一、開一次主題班隊(duì)會宣傳雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神。

  二、做一件好事,獻(xiàn)一份愛心,創(chuàng)作一份作品。

  三、尋找好人,傳遞正能量。開展“雷鋒在我身邊”征文比賽。

  四、優(yōu)秀作品展評。

  五、雷鋒月活動的總結(jié)及評優(yōu)

  活動宣傳:

 。1)在全體教師會上宣讀活動方案。

 。2)利用班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

 。3)利用國旗下講話對全校學(xué)生進(jìn)行教育。

  活動流程:

  1、2月25日,召開全體教師會,宣讀活動方案,號召各班積極參與。

  2、2月28日,各班級召開“雷鋒月”活動主題班隊(duì)會。號召全體同學(xué)積極參與。

  3、3月3號,升旗儀式,利用國旗下講話,對全體學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動教育。

  4、3月21日,各班將作品上交德育處:一二年級每班上交10份學(xué)生繪畫作品,三、五年級每班上交10份手抄報(bào),均是以雷鋒月為主題。四、六年級每班上交10份手抄報(bào),以“文明習(xí)慣養(yǎng)成月”為主題。四至六年級每班上交5份“雷鋒在我身邊”征文。

  5、作品評選,優(yōu)秀作品展示。

  活動預(yù)期效果

  通過一系列志愿活動和認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡,達(dá)到弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)步、互助”的精神,進(jìn)一步推進(jìn)了社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),提升了全校學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識,掀起了學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)先進(jìn)的必學(xué)趕超熱潮。

活動策劃 篇4

  活動來源:

  小班幼兒剛?cè)雸@,情緒不是很穩(wěn)定,有一半的幼兒在入園初都是哭著度過,每天哭著喊爸爸,媽媽,怎么勸都不好用,為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的生活,對于哭的幼兒,我們特意設(shè)計(jì)了“笑娃娃和哭娃娃”的這次活動,將心育目標(biāo)與語言目標(biāo)有機(jī)融合。游戲是幼兒的生命,活動始終以游戲貫穿始終。將心理健康教育融合于游戲中,發(fā)揮增效作用。并采用卡片聯(lián)想、生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想來激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

  活動目標(biāo):

  1、在游戲中認(rèn)識日常生活中高興和生氣的表情。

  2、學(xué)習(xí)用語言表達(dá)感受,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒。

  3、體驗(yàn)關(guān)愛、親情、共享的快樂。

  活動準(zhǔn)備

  紅星娃娃、笑娃娃和哭娃娃、情景卡片、水彩筆、記號筆、制作表情娃娃的'紙

  重點(diǎn):正確認(rèn)知自己的情緒,學(xué)習(xí)控制自己的情緒。

  過程:

  一、出示紅星娃娃

  教師:“今天紅星娃娃邀請我們?nèi)ニ易隹停覀冮_不開心呀!”幼兒手拉手一邊唱歌一邊去作客。幼兒和老師去笑娃娃和哭娃娃的家。

  二、認(rèn)識高興和生氣的表情

  1、說說笑娃娃和哭娃娃的表情。(臉上、眼睛、嘴巴)

  2、做做笑和哭的樣子。

  三、說說高興與不高興的事

  1、“平時(shí)有什么高興的事?高興的時(shí)候你會怎么樣?”

  2、“不開心時(shí)可以做些什么?”介紹幾種表達(dá)自己情緒的方式:

  (1)可以獨(dú)自呆一會兒消消氣

  (2)可以對別人說出生氣的原因

  (3)為別人想一想

  (4)或者輕輕的哭一哭、睡一覺、看看書、聽聽音樂、做做游戲等等,這樣很快就沒事了。

  3、問幼兒“你們喜歡笑娃娃還是哭娃娃?為什么呢?你們想和誰做好朋友?”

  四、做做高興的游戲

  小兔跳跳,給皮球打氣,老狼老狼幾點(diǎn)了等。

  五、我們都做笑娃娃

  幼兒按意愿選擇材料制作笑娃娃,我們都當(dāng)笑娃娃。

  活動反思:

  本次活動中,有的幼兒還在哭,可是當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)他們?nèi)バν尥藓涂尥尥藜业臅r(shí)候,他們都停止了哭聲,他們跟隨著老師一起去觀察哭娃娃和笑娃娃,和我們一起做游戲,最終,我終于在他們的臉上看到了笑臉,我及時(shí)鼓勵他們,“做哭娃娃還是笑娃娃”他們一口同聲的說“笑娃娃”,孩子們在歡笑聲中完成了這一件課,在操作的過程中,幼兒也基本掌握了笑娃娃的做法,而且大家都爭取要當(dāng)笑娃娃。幼兒能根據(jù)以有的經(jīng)驗(yàn)積極主動的來尋找“笑娃娃”和“哭娃娃”,教師和幼兒的平視交流、和幼兒一起表演拉近了老師和幼兒的距離。幼兒制作表情娃娃,調(diào)動了每一個幼兒的主觀能動性,使每一個幼兒體驗(yàn)成功。這次活動是成功的,孩子不僅達(dá)到了心育目標(biāo)的要求,活動還促進(jìn)了幼兒各種能力的提高。

活動策劃 篇5

  一、活動概述

  1、活動名稱:校學(xué)生會—紀(jì)檢部“郊外春游”活動

  2、活動時(shí)間:4月15日

  3、活動地點(diǎn):南昌市艾溪湖森林濕地公園

  4、參與人員:校學(xué)生會—紀(jì)檢部,所有部門成員(有事無法參加活動的必須提前5天請好假)

  5、活動目的:部門成員一起通過外出游玩的'方式,進(jìn)一步增強(qiáng)部門成員之間的感情,增進(jìn)部門成員間的交流與溝通。有助于成員之間工作協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)。

  6、活動宗旨:快樂游玩,快樂交流,快樂工作,快樂學(xué)習(xí)。

  二、活動內(nèi)容

  活動前期

 、伲河伤胁块T成員共同商討活動的具體流程,統(tǒng)一意見后由程海林統(tǒng)一稿件,統(tǒng)一編輯,統(tǒng)一打印。

  ②前期考察:由個別成員組織考察,考察:活動路線,活動時(shí)間,活動地點(diǎn),聚餐地點(diǎn),活動經(jīng)費(fèi)。(已完成)

 、劢煌üぞ撸河舌uxx負(fù)責(zé)提前預(yù)定:10輛雙人自行車,3輛單人自行車。預(yù)定使用時(shí)間:1天,(預(yù)計(jì)23人)。

 、芙(jīng)費(fèi)預(yù)算:由前期考察組完成。預(yù)計(jì)每人預(yù)繳50元。由曹明芳管理經(jīng)費(fèi),所有開銷必須開好收據(jù)。

  ⑤活動通知:4月13日,組織活動會議通知具體時(shí)間。

  ⑥物品購買:由曹明芳閔菲趙文君葉林燕負(fù)責(zé)購買游玩所需的食品飲料,開好收據(jù)等。

 、呒系攸c(diǎn):校學(xué)生會簽到地點(diǎn)(主席臺)

 、嗉蠒r(shí)間:4月15日9:30(am)

  ⑨組織人員:

 、饩鄄皖A(yù)定:由賴春輝鄒劍蹬提前預(yù)定兩個包廂,預(yù)定菜單。

  活動中

  ①集合時(shí)間:出發(fā):4月15日1:30(pm)

 、诩系攸c(diǎn):出發(fā):校學(xué)生會簽到地點(diǎn)(運(yùn)動場主席臺)

  ③交通工具:10輛雙人自行車,3輛單人自行車

  ④活動路線:集合地點(diǎn)—學(xué)校東門—紫陽大道—艾溪湖大橋—昌東大道—艾溪湖公園入口①—艾溪湖森林濕地公園—艾溪湖公園主干道—艾溪湖一路—綠地新都會—學(xué)校東門

 、萦瓮鎯(nèi)容:游覽風(fēng)景,聚集到一起聊聊天,吃吃東西,做做游戲,拍照合影。

  ⑥返回時(shí)間:返校:4月15日5:30(pm)

 、呒系攸c(diǎn):學(xué)院超市前

 、嗑鄄图蠒r(shí)間:4月15日6:30(pm)

 、峒系攸c(diǎn):校圖書館前

  ⑩聚餐內(nèi)容:12人一桌限量喝酒1瓶/人,一起坐下來聊聊活動感想、工作心得等。

  1、買單結(jié)算:曹明芳負(fù)責(zé)結(jié)算開收據(jù)。

  2、集合返校:就地集合,清點(diǎn)人數(shù),統(tǒng)一返校。

  注意事項(xiàng):活動途中必須注意安全,做到出行統(tǒng)一,游玩統(tǒng)一,返校統(tǒng)一。在公園不可隨意亂丟垃圾,必須遵守好公園管理?xiàng)l例,活動中部分突變事件由大家統(tǒng)一商討解決方案。

  活動后期

 、俜颠自行車:由鄒xx統(tǒng)一收集自行車鑰匙、返還、結(jié)賬。

 、诮(jīng)費(fèi)結(jié)算:由曹xx負(fù)責(zé)活動經(jīng)費(fèi)結(jié)算,多余的經(jīng)費(fèi)有所有部門成員商討決定如何使用。

活動策劃 篇6

  為樹立典型,表彰先進(jìn),激發(fā)班級心理委員投身學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作的熱情與激情,學(xué)校將舉辦第四屆“我工作·我快樂”十佳心理委員評比活動。

  一、活動主題

  我工作·我快樂

  二、活動時(shí)間

  4月中旬至5月

  三、主、承辦單位

  主辦:杭州師范大學(xué)黨委學(xué)生工作部、學(xué)生處

  承辦:杭州師范大學(xué)大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心

  杭州師范大學(xué)大學(xué)生心理健康協(xié)會

  四、活動對象

  杭州師范大學(xué)班級心理委員

  五、活動內(nèi)容及形式

  本次“十佳心理委員”評選活動,有初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)組成。

 。ㄒ唬┏踬愲A段

  1.時(shí)間:4月15日-4月21日

  2.形式:各學(xué)院二級心理工作站,根據(jù)《杭州師范大學(xué)第四屆“我工作·我快樂”十佳心理委員推優(yōu)名額分配表》,推選一定名額“十佳心理委員”候選人進(jìn)入復(fù)賽;請各二級心理工作站于4月21日前將推選出候選人名單(包括學(xué)號、姓名、學(xué)院、班級、聯(lián)系方式)發(fā)送至hsxinxie@163.com。

  候選人要求:認(rèn)真履行工作職責(zé),嚴(yán)格遵守工作原則,關(guān)愛班級同學(xué),積極開展班級心理健康活動。

 。ǘ⿵(fù)賽階段

  1.時(shí)間:4月22日-4月28日

  2.形式:經(jīng)推薦進(jìn)入復(fù)賽的`班級心理委員,請以“變化與適應(yīng)”為主題設(shè)計(jì)主題心理班會,班會形式不限,要求緊密圍繞“變化與適應(yīng)”、“心理”兩個核心主題。請參賽選手于4月28日前將主題班會策劃書、候選人報(bào)名表(附件二)發(fā)送至hsxinxie@163.com。校心理中心將組織評委老師對策劃書進(jìn)行評選,將有15名選手晉級決賽。

 。ㄈQ賽階段

  1.時(shí)間:5月11日

  2.形式:決賽分為個人及工作成果展示、情境模擬兩個環(huán)節(jié)組成。

  本次活動將評選出“十佳心理委員”,“優(yōu)秀心理委員”“最具人氣心理委員“三個獎項(xiàng);最具人氣獎將根據(jù)現(xiàn)場大眾評委的票數(shù)以及人人網(wǎng)上的投票產(chǎn)生(人人網(wǎng)投票時(shí)間段為4月28日—5月6日18:00截止)。

  六、活動要求

  1.各二級心理工作站要高度重視此次比賽,嚴(yán)密組織,認(rèn)真實(shí)施,加大宣傳力度,注重發(fā)揮集體教育功效,確保比賽的順利進(jìn)行。

  2.在組織的過程中,要加強(qiáng)對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),加強(qiáng)心理健康知識宣傳與普及。

  3.時(shí)間緊,任務(wù)重,請各二級心理工作站于4月21日之前將候選人名單匯總后,電子稿發(fā)送至活動郵箱hsxinxie@163.com.

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