活動策劃
活動策劃 篇1
隨著全民健身運動的廣泛普及,學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好的平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此策劃舉辦一年一度的“迎 新杯”賽,“迎新杯”羽毛球賽是在豐富同學(xué)們的校園文化生活,活躍校園氣氛,增進本協(xié)會新老成員之間即其他同學(xué)之間的情誼交流。展現(xiàn)青春活力,激發(fā)羽毛球愛好者運動的潛力。
一、活動目的
我們要使此次比賽具有趣味性、挑戰(zhàn)性。調(diào)動大一羽毛球愛好者參加此次比賽,同時鍛煉同學(xué)們的組織和溝通能力。
二、活動意義
本次比賽的對象主要是大一新生,所以它具有非常重要的意義。這次的活動是新老會員、新生與歷屆學(xué)生交流的起點。本次活動的舉辦,將會促進羽毛球愛好者之間的交流,搭建了新老成員互動的新平臺,弘揚“我運動我快樂”的理念具有重要意義!
三、活動主題
比賽為媒介,與球會友,創(chuàng)建和諧校園。
四、活動宗旨
為了增進同學(xué)身體綜合素質(zhì),考驗和提高大學(xué)生的積極性,激發(fā)同學(xué)們的運動潛能!
五、活動背景
羽毛球被譽為中國的國球之一,中國人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協(xié)能更好的發(fā)展和普及羽毛球運動,促進我院羽毛球愛好者之間的交流,吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂,從而推動羽毛球事業(yè)的傳播和發(fā)展。希望通過此次“迎新杯”羽毛球比賽,讓廣大的新同學(xué)享受到羽毛球的樂趣,感受羽毛球競爭的激烈性。
六、活動流程:
1、活動對象:大一大二羽毛球愛好者
2、報名時間:XX年11月5號至9號
3、報名須知:有一定的羽毛球技術(shù)(不是本協(xié)會的會員,需交5元錢)
4、比賽地點:南院主席臺.健身房
5、比賽時間:XX年11月10—11日(周六、周日)
6、比賽方式:
。1)形式定為男單,女單。
(2)比賽看人數(shù)過多將采用淘汰制,人數(shù)過少將進行循環(huán)賽。
(3)、本次比賽采用分組晉級模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
7、比賽器材要求:
。1)羽毛球由羽毛球協(xié)會統(tǒng)一供給,羽毛球板由選手自帶。
。2)記分采取國際慣例:口報與記分相結(jié)合。
8、比賽規(guī)則:
。1)整個比賽分為預(yù)選賽和決賽。
。2)比賽采用三局兩勝制。
。3)所剩選手還有一定數(shù)量時(男單:4人;女單:4人;),將進行決賽。
(4)其他羽毛球規(guī)則一切按國際慣例,可對女生稍微寬松,由當(dāng)值裁判具體操作。
(5)比賽按以下規(guī)則進行,但由于場地和時間關(guān)系按11分制。請各位選手注意!
。6)以下就是國際比賽規(guī)則:
羽毛球計分規(guī)則 正式比賽,每場均采用三局兩勝制。每一局為11每球得分,先得11獲勝,如果打到20分,任何一方要獲勝必須超出2分。
羽毛球挑邊規(guī)則 比賽開始前,雙方應(yīng)通過擲挑邊器決定場區(qū)或發(fā)球,贏得一方有權(quán)先選擇:
1.首先發(fā)球:或
2.不首先發(fā)球:
3.選邊。
輸?shù)囊环竭x剩下的任何一項。
羽毛球發(fā)球違例規(guī)則 是指運動員發(fā)球時從第一次向前揮拍或拋球開始,至擊球瞬間為止的這一段時間間隔。出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例:
1.過腰。球的任何部分在擊球瞬間高于發(fā)球運動員的腰部。
2.過手。擊球瞬間,球拍頂端未朝下,整個拍框沒有明顯低于握拍手的整個手部。
3.未先擊球托。在擊球瞬間不是首先擊中羽毛的.球托部分。
4.不正當(dāng)行為。一旦開始發(fā)球,雙方站好位置,這時任何運動員不得做假動作,或有意妨礙對方或故意拖延發(fā)球或接發(fā)球的準備時間,有企圖占便宜等不正當(dāng)行為(發(fā)球隊員的向前揮拍動作不得中斷)。
5.發(fā)球方位錯誤。發(fā)球時,發(fā)球隊員(雙打時包括接發(fā)球隊員)未站在應(yīng)該站的發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球或接發(fā)球。
6.順序錯誤。雙打中發(fā)球或接發(fā)球隊員,沒有按照正確順序進行發(fā)球或接發(fā)球。
7.腳違例。發(fā)球時,發(fā)球或接發(fā)球隊員,不得有踩線、任何一腳離開地面、移動等動作。
發(fā)球隊員違例,失去發(fā)球權(quán)。接發(fā)球隊員違例,則判發(fā)球方得分。另外,羽毛球運動的發(fā)球時,球擦球網(wǎng)而過落入發(fā)球區(qū),仍為有效球。
羽毛球比賽進行時違例規(guī)則 從發(fā)球結(jié)束至成“死球”為止的這一段時間間隔,稱為比賽進行時。出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例:
1.連擊。運動員在擊球時兩次揮拍連續(xù)擊球兩次,或同隊兩名隊員連續(xù)各擊球一次。
2.持球。擊球時,球停滯在拍上緊接著又有拖帶動作。
3.過網(wǎng)擊球。球拍與球的接觸點不在擊球者一方(如在本方擊球后,則球拍允許隨球過網(wǎng))。
4.觸網(wǎng)。比賽進行中,運動員的球拍、身體或衣服觸及球網(wǎng)或球的支撐物。
5.侵入對方場區(qū)。比賽進行中運動員的球拍和身體任何部分侵入對方的場區(qū)。
6.妨礙。當(dāng)對方運動員在靠近網(wǎng)前上空有機會向下?lián)羟驎r,將球拍在網(wǎng)前舉起企圖攔截使球反彈過去。
1.發(fā)球腳違例
在整個發(fā)球時間里,發(fā)球員的任何一腳踩線、觸線或移動均屬違例。當(dāng)發(fā)球員準備開始發(fā)球站好位置時,發(fā)球裁判員就應(yīng)該注意發(fā)球員的任何一腳有否踩線、觸線,如果有的話此時還不能宣判,因為發(fā)球并未開始,一旦發(fā)球員的球拍開始向前揮動,發(fā)球裁判員不必等到球被擊出就應(yīng)立即宣報“違例”。有些發(fā)球員喜歡發(fā)球時站位貼近中線,在開始揮拍時腳并未觸線,但隨著揮拍動作后腳有一個旋轉(zhuǎn)致使有半個腳明顯踩在線上,這也是“發(fā)球腳違例”。也有的發(fā)球員習(xí)慣在站好位置后,前腳向前跨出一步后再揮拍,這不應(yīng)看作是腳移動,因為發(fā)球并未開始,而一旦發(fā)球員的球拍開始向前揮動到發(fā)球結(jié)束,在這一段時間里,發(fā)球員的任何一腳有離地或拖動就是“發(fā)球腳違例”。
2.未先擊中球托
發(fā)球時球拍與球的最初接觸點不在球的球托上,也就是說,球拍先擊中球的羽毛部分或同時擊中球的羽毛和球托都為不合法,這條規(guī)則的主要作用是限制發(fā)球員發(fā)旋轉(zhuǎn)飄球。發(fā)球時,發(fā)球裁判員要注意仔細觀看,球拍與球的最初接觸點是否只在球托上,實際上有時這是非常困難的,所以發(fā)球裁判員要借助于觀看發(fā)出球的飛行狀態(tài)來幫助判斷,如果球拍明顯是先擊中羽毛,則應(yīng)判該發(fā)球違例無疑;如果從觀察中不能非常肯定是否沒有先擊中球托,那就要看如果發(fā)出的球飛行中帶有旋轉(zhuǎn)、翻滾就可判違例,如果發(fā)出的球飛行弧線正常,就是合法發(fā)球了。但要注意,如果發(fā)球時明顯是先擊中球托,那么發(fā)出的球飛行時帶有旋轉(zhuǎn)和翻滾,則不能判違例。
3.發(fā)球過腰
發(fā)球時,當(dāng)球拍擊中球的瞬間,球的任何部分高于發(fā)球員的腰部為“發(fā)球過腰”。這一規(guī)則規(guī)定主要是不讓發(fā)球員在高擊球點把球平擊過去,造成對接發(fā)球方的威脅。在判斷球的任何部分是否過腰,首先要知道腰的部位,從人體解剖分析,腰部是從第一腰椎到第五腰椎組成,而第一腰椎大約相當(dāng)于人體最低一條肋骨,當(dāng)擊中球的瞬間,球的任何部分如果高于最低一條肋骨的延長線,應(yīng)被認為是過腰了(過去曾有過在羽毛球比賽時要求運動員把上衣下沿,塞進褲腰里,然后以褲腰為界來判斷發(fā)球是否過腰,結(jié)果造成運動員故意把褲腰束高,以此提高擊球點的弊病)!鞍l(fā)球過腰”違例,一定是在球拍擊中其的瞬間才會產(chǎn)生,這里有兩種情況值得注意:一種是發(fā)球員已經(jīng)開始揮拍,且球也已離開發(fā)球員的持球手,而這時球在遠高于發(fā)球員腰部的空中,這不屬于違例;另一情況是,發(fā)球員準備發(fā)球和揮拍的開始階段,球保持在低于發(fā)球員的腰部,而當(dāng)快要擊中球時,發(fā)球員把球迅速上提,在球體超過腰部的高處將球擊出,這是明顯的發(fā)球過腰違例。
4.發(fā)球過手
發(fā)球時,當(dāng)球拍擊中球的瞬間,發(fā)球員球拍的拍桿沒有指向下方,使得整個球拍拍頭明顯地低于發(fā)球員的握拍手部(習(xí)慣稱“發(fā)球過手”)。這一規(guī)則規(guī)定主要是不讓發(fā)球員用垂直與地面的平拍面發(fā)出進攻性的平射球,而要求發(fā)球員的球拍面只能以向上的方向擊出,使球以向上的弧線越過球網(wǎng)。判斷這一違例時要掌握三個方面:一是球拍擊中球的瞬間;二是球拍一定要明顯低于發(fā)球員的手部;三是如果發(fā)出去的球的飛行弧線是平的射向接發(fā)球員的話,判發(fā)球“過手違例”不會有錯,這一點最為重要。
5.延誤發(fā)球
發(fā)球員的揮拍不是一次性連續(xù)向前把球擊出(習(xí)慣稱“發(fā)球假動作”)。發(fā)球員在開始向前揮拍后又改變揮拍方向,或在揮拍的過程中有停頓使對方受騙,這些均屬發(fā)球違例。在實際中較多見的情況,一是發(fā)球員向前揮拍中途突然停住,接發(fā)球員以為是發(fā)近網(wǎng)球而身體重心向前,但發(fā)球員又突然手腕一抖把球發(fā)向?qū)Ψ胶髨,使接發(fā)球員受騙。還有就是發(fā)球員在準備發(fā)球時,將球拍不停地抖動,幅度有大有小,在對方無備時將球發(fā)出。這些都應(yīng)判作發(fā)“延誤發(fā)球”違例。
羽毛球比賽連續(xù)性規(guī)則 比賽從第一次發(fā)球起到比賽結(jié)束,除了規(guī)則允許的間歇外(如交換場區(qū)、第三局開始前5分鐘休息等),應(yīng)是連續(xù)進行的,任何情況下,都不允許運動員為恢復(fù)體力或喘息或接受場外指導(dǎo)(羽毛球比賽一般只有在第三局開始前5分鐘間歇時,才能接受場外指導(dǎo))而暫停比賽或拖延時間,未經(jīng)裁判允許,運動員也不得擅自離開比賽場地。
羽毛球干擾球速規(guī)則 運動員未經(jīng)對方和裁判員的許可,不得故意干擾羽毛球的形狀,以影響它擊球后的飛行速度,或借此作為提出換球的理由。
羽毛球比賽發(fā)球方位規(guī)則 單打時,發(fā)球運動員的分數(shù)為0或偶數(shù)時,雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球,如為奇數(shù)時,則在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球,再賽時也不影響這個順序。
雙打時,則任何一方的每一輪發(fā)球的開始,都必須由站在右發(fā)球區(qū)的隊員先從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。除每局比賽開始首先發(fā)的一方只有一次發(fā)球權(quán)外,以后雙方每一輪發(fā)球均都有兩次發(fā)球機會。只有發(fā)球放在得分后,才交換發(fā)球方隊員的方位。發(fā)球方失誤,則換另一位隊員進行第二次發(fā)球或換發(fā)球,不交換方位。接發(fā)球方則一直保持原來方位。
羽毛球裁判規(guī)則 羽毛球比賽時的裁判由裁判員、發(fā)球裁判員、司線員和計分員組成。
羽毛球裁判員規(guī)則 比賽場上的控制者和比賽事實最后裁判的宣判者。
在比賽開始前,裁判員負責(zé)向裁判長(或裁判組長)領(lǐng)取并填好計分冊,檢查網(wǎng)的高度和網(wǎng)柱是副否正確安放,網(wǎng)有無破損;司線員和發(fā)球裁判員的位置是否適當(dāng);召集運動員,進行挑邊選擇、首先發(fā)球方和場區(qū);帶領(lǐng)運動員進入比賽場地;選擇比賽用球。
比賽隨著裁判員報“0:0”開始,裁判員應(yīng)計分;報分(先報發(fā)球員分數(shù),單打--當(dāng)一方失掉發(fā)球權(quán)先報“換發(fā)球”隨后報分。雙打--當(dāng)發(fā)球方失去第一次發(fā)球權(quán)時先報“第二發(fā)球”隨后報分);兼看落在沒有司線員負責(zé)看管的線附近的球是否界內(nèi);宣判發(fā)球時接發(fā)球員的違例和比賽進行中雙方的違例現(xiàn)象;注意避免發(fā)生不必要的拖延比賽時間,并有責(zé)任警告運動員,如繼續(xù)拖延,則判其違例;正確執(zhí)行“再賽”的選擇;遇有外來的羽毛球或其他人和物侵入比賽場區(qū),影響比賽進行時,應(yīng)判“重發(fā)球”;比賽遭意外中斷時,應(yīng)在計分冊上記下當(dāng)時的分數(shù),發(fā)球員和雙打時發(fā)與接發(fā)球方的方位,是第幾發(fā);正確執(zhí)行和提醒運動員交換場區(qū)。
9、獎項設(shè)置:
男子單打、女子單打各設(shè)一等獎(一人),二等獎(一人),三等獎(一人);四等獎一人。優(yōu)秀裁判(兩人),
七、宣傳:
活動宣傳(由宣傳部負責(zé))
1、粘貼海報,廣播站播音。
2、班上宣傳。
八、人員安排:
。1)裁判:在院羽毛球愛好者協(xié)會中進行選拔。
。2)工作人員:運動達人羽毛球協(xié)會成員。
九、注意事項:
1、裁判員要注意檢查運動員學(xué)生證,發(fā)現(xiàn)冒名頂替者立即取消比賽資格,比賽結(jié)束后才讓運動員簽名,防止弄反勝負隊員。
2、遲到者的處理:當(dāng)有任何一方選手遲到十五分鐘以上當(dāng)自動棄權(quán)。若雙方都不到,則作雙方棄權(quán)論,下一選手輪空進入下一輪。
十、安全預(yù)警:
防止運動員辱罵對方、裁判,出現(xiàn)此種情況一律當(dāng)棄權(quán)處理,情況嚴重的要及時報告院保衛(wèi)處,讓學(xué)校來及時處理,以免事情嚴重化.
十一、資金預(yù)算:
1、比賽用品:
(1)羽毛球:80個,2.5元/個總:200元
。2)記分紙筆:20元
。3)水:20元
。4)彩帶.氣球:40
共計:280.00元
活動策劃 篇2
一、活動背景:
尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今天這個經(jīng)濟繁榮的時代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及身邊的父母。所以,現(xiàn)在的社會有了很多內(nèi)心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學(xué)生和青年志愿者就非常有義務(wù)來擔(dān)起這個社會責(zé)任,繼續(xù)發(fā)揚這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德。同時,為了培養(yǎng)我們青年志愿者的服務(wù)技能和積極貫徹黨中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,我們開展了這個主題為“夕陽更紅·晚霞更美”的活動。作為大學(xué)生和青年志愿者,我們身上蕩漾著青春的氣息,是感染社會的最強力量之一。
我們需要通過自己的一份努力,給老人帶去關(guān)愛、快樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚,培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,引起社會各界對老年人群體更多的關(guān)注。
二、活動主題:
“夕陽更紅·晚霞更美”。
三、活動地點:
某某敬老院。
四、活動時間:
某某年某某月。
五、主辦單位:
某某科技大學(xué)礦業(yè)工程學(xué)院。
六、承辦單位:
某某科技大學(xué)礦業(yè)工程學(xué)院大學(xué)生青年志愿者聯(lián)合會與學(xué)生會實踐部。
七、活動目的:
1、給迦南敬老院的老人們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情。
2、讓本小組的青年志愿者們感受到為人民服務(wù)的快樂和滿足,學(xué)會關(guān)心長輩、尊老敬老,培養(yǎng)堅強的心靈、頑強的意志、承擔(dān)社會責(zé)任的信念。
3、鍛煉本小組青年志愿者的各項義務(wù)勞動技能,增長服務(wù)經(jīng)驗。
4、為社會各界樹立尊老敬老的榜樣,弘揚尊老愛老的傳統(tǒng),讓世界充滿無限的愛,為創(chuàng)建和諧社會貢獻綿薄之力。
八、前期準備:
1、召開本小組青年志愿者全體會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內(nèi)容和項目分工。
2、組織相關(guān)人員到迦南敬老院熟悉路線、地形和環(huán)境。
3、聯(lián)系敬老院主要負責(zé)人,待其許可,協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關(guān)細節(jié)。
4、取得學(xué)院團委的批準,并開出本次活動的許可證明。
5、確定參加活動的志愿者人數(shù),向其再次補充介紹情況,積極動員他們到時候通力協(xié)作,圓滿完成既定服務(wù)項目。
6、活動宣傳(海報、橫幅等),并由生活委員負責(zé)采購禮物。
7、準備活動設(shè)備。(相機、旗幟、橫幅、帽子、禮物、笤帚、抹布、桌椅等)
九、活動方案:
1、出發(fā)前集中志愿者,清點人數(shù),交代細節(jié)。
2、依據(jù)自愿原則,志愿者可以自己帶上禮物送給老人們。
3、到達敬老院后,所有志愿者與老人們舉辦一個小型見面會,組織人員介紹本次活動的來意,進行一段短小精悍的開場白,并請敬老院負責(zé)人致辭。
4、小型見面會結(jié)束后,各位志愿者按照既定安排展開服務(wù)工作,主要負責(zé)幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等,全面融入到敬老院的'生活和活動中去。
5、相關(guān)工作人員負責(zé)全程跟蹤拍攝,記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒。
6、勞動完成之后,由文藝負責(zé)人組織志愿者給老人們表演一兩個娛樂節(jié)目。
7、活動結(jié)束后,召集志愿者并清點人數(shù)。
8、組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念。
9、向院方負責(zé)人表示感謝,并對活動的不當(dāng)之處請求諒解。并祝老人們生活幸福,長命百歲。
10、活動后,各位志愿者要及時完成文學(xué)稿,及時上交。
11、本小組青協(xié)委員負責(zé)及時完成并上交活動總結(jié)報告。
十、活動備注:
1、志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則,以平等親善的態(tài)度對待每位老人,不得與任何老人發(fā)生爭執(zhí)。且與老人說話時要有愛心、信心和耐心。
2、所帶禮物必須要在安全范圍之內(nèi),不可以是易燃易爆,具有腐蝕性、放射性的危險物品。
3、進行勞動時,所有志愿者必須認真負責(zé),不可自行到處閑逛,開小差。全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀律和規(guī)章制度。
4、志愿者要自覺遵照敬老院工作人員的指導(dǎo)和幫助完成工作,切不可不聽指揮,蠻干亂干,擾亂工作計劃,一切均需按照既定計劃嚴格執(zhí)行。
5、參加活動的所有志愿者都必須按規(guī)定佩戴志愿者徽章。
十一、后期延續(xù):
定期委派本小組志愿者到學(xué)院各個寢室收集易拉罐、飲料瓶、廢舊書報等賣給廢品收購站,所得資金全額捐贈給迦南敬老院,與敬老院的老人們保持長期聯(lián)系,不定期的前往探望。
十二、文宣方式:
1、志愿者旗幟一面。宣傳內(nèi)容為“某某科技大學(xué)礦業(yè)工程學(xué)院大學(xué)生青年志愿者聯(lián)合會”。
2、宣傳橫幅一條。宣傳內(nèi)容為本次活動主題“夕陽更紅·晚霞更美”。
十三、活動經(jīng)費預(yù)算:
1、中國志愿者青年協(xié)會旗幟一面80元。
2、青年支援者會帽300元。
3、車費2/人共60元。
4、為老人帶去10箱牛奶(蒙牛18袋),每箱26元。(260元)
5、香蕉蘋果個斤(80元)。
共計:780元。
十四、注意事項:
1、參加人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動,不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
2、參加勞動時需要小心翼翼,切忌碰到老年人,且不允許對老年人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害。
3、注意天氣變化,做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對方案。
4、各活動項目在具體執(zhí)行時可以根據(jù)情況實施靈活創(chuàng)新的做法,爭取在往年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上更上一層樓。
5、全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責(zé),要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
十五、后期安排:
1、由本小組青協(xié)委員將活動材料匯總并寫出總結(jié)報告上交團委青年志愿者協(xié)會。
2、舉辦單位:某某礦業(yè)工程學(xué)院。
活動策劃 篇3
一、活動主題
規(guī)劃青春時光,起航美好未來。
二、活動目的時光飛逝,轉(zhuǎn)眼大一同學(xué)已經(jīng)度過一個學(xué)期的大學(xué)時光,大二同學(xué)也度過了一年半的'大學(xué)時光。通過一段時間的學(xué)習(xí)和生活,同學(xué)不免對大學(xué)產(chǎn)生了新的認識,同時也存在著時間規(guī)劃、人生規(guī)劃方面的種種問題。為讓同學(xué)了解規(guī)劃時間的重要性,鼓勵同學(xué)做好時間規(guī)劃,明確目標,激勵斗志,充實而有意義地度過大學(xué)時光,特舉辦此次全院范圍內(nèi)的團日活動。
三、舉辦單位主辦:
中南大學(xué)土木工程學(xué)院
承辦:中南大學(xué)土木工程學(xué)院學(xué)生會
協(xié)辦:中南大學(xué)土木工程學(xué)院XX級、XX級各團支部
四、活動時間第一階段:團支書會議(3月15日)
第二階段:各團支部策劃書書寫與收集、與主講人員聯(lián)系(3月16日—3月18日)
第三階段:各班團日活動開展與總結(jié)(3月19日-3月26日)
五、活動對象土木工程學(xué)院XX、XX級全體學(xué)生
六、團日活動安排(一)前期準備:
1、班級之間可以自由聯(lián)合開展,也可單獨開展。
2、院學(xué)生會在3月18日前為每個班級聯(lián)系一名大三或大四高年級同學(xué),告知其宣講班級、班級團支書聯(lián)系方式,后由團支書與宣講成員進行活動時間及地點的溝通。
3、各團支部可以邀請班導(dǎo)師一同參與此次團日活動,為大家分享經(jīng)驗、解答疑惑。
4、各班在開展活動之前需要認真書寫策劃,要求策劃格式合理,策劃內(nèi)容需要設(shè)涉及活動主題、活動目的、活動的流程等。鼓勵活動創(chuàng)新,流程有特色。
5、各團支部活動形式自定,開展時間、地點自定,需要于開展前一天短信通知學(xué)生會負責(zé)人時間地點。
(二)活動開展:
各團支部團日活動形式自定,可以進行班導(dǎo)師及高年級同學(xué)宣講規(guī)劃時間以及自我控制的經(jīng)驗、班上同學(xué)總結(jié)過去和展望未來、疑惑解答等內(nèi)容。
。ㄈ┗顒有麄髋c記錄:
1、活動之后書寫總結(jié),總結(jié)需要圖文并茂,涉及活動流程介紹、活動交流記錄、同學(xué)感悟與收獲等。并將活動總結(jié)和同學(xué)感悟、收獲通過班級微博以微博形式發(fā)出并@中南大學(xué)土木工程學(xué)院學(xué)生會。
2、各團支部在開展團日活動之時需要認真進行文字記錄,照片采集。
3、團日活動開展結(jié)束后需要各團支部利用班級微博、范文大全、QQ空間等網(wǎng)絡(luò)渠道進行宣傳和報道。
4、各團支部需要將策劃于3月18日前發(fā)到指定郵箱,將總結(jié)于3月26日前發(fā)到指定郵。
活動策劃 篇4
一、活動背景及目的
為鍛煉我院學(xué)生的教師實踐能力,豐富同學(xué)們的課余生活,全面反映學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)生心聲,加深同學(xué)們對課堂教學(xué)的認識和理解,學(xué)習(xí)部特舉辦此次模擬授課比賽,讓同學(xué)們走上講臺,從一位聽眾換位成為一位老師,從多角度體會課堂教學(xué),展示同學(xué)們的風(fēng)采。通過這次相當(dāng)于角色互換的模擬授課活動,促進師生之間的交流溝通,確保師生關(guān)系融洽、校園氛圍清新祥和,提高同學(xué)們的授課能力。
Ps:本次比賽對科目無特殊限制,故內(nèi)容涉及面廣,既可以是學(xué)校規(guī)定課程,如大學(xué)英語、高數(shù)等等,又可以選擇某一話題進行授課,譬如奇人異事、熱門話題等,除此之外,吉他,詩歌欣賞等各類皆可,可以充分發(fā)揮參與者的主動性和創(chuàng)造力。
二、活動對象
本次比賽面向信工學(xué)院全體在校學(xué)生。
三、活動準備
(1)、提前申請活動教室(決賽時有多媒體),并聯(lián)系好嘉賓評委(部長,前比賽冠軍,優(yōu)秀師范生或教師)。
。2)、給各班負責(zé)人開會,公布初賽比賽要求,聲明活動宗旨及比賽益處,通知比賽地點。
。3)、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
。4)、聯(lián)系文藝部提供主持人1名(推薦趙俊杰)和音響設(shè)備。
(5)、聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名。
。6)、聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照或錄像。
四、活動內(nèi)容策劃
初賽:
初賽采取板書模擬授課的'形式。
流程:
1、主持人介紹比賽目的,介紹評委嘉賓。
2、選手按事先抽簽的順序依次出場,每位選手上臺后先進行簡單自我介紹,然后進行板書授課,內(nèi)容不局限于所學(xué)科目,也可涉及課外知識。每位選手的授課時間限定為5分鐘。
3、評委根據(jù)選手表現(xiàn)打分,采用平均分計分法。每10人一組點評選手表現(xiàn)。(最后根據(jù)報名人數(shù)決定)
4、根據(jù)選手分數(shù),選出10人進入決賽。并在預(yù)賽后給進入決賽的選手開個會。說一下決賽的注意事項。
決賽:
決賽采用ppt課件授課的形式。
流程:
1、在比賽之前播放宣傳視頻
2、主持人介紹比賽目的,介紹評委嘉賓,宣布比賽正式開始。此處建議添加一個環(huán)節(jié):讓評委或者學(xué)習(xí)部成員(可戲稱作0號選手)以比賽形式為大家講解模擬授課大賽的發(fā)展及意義。
比賽環(huán)節(jié),出場順序事先抽簽決定。
第一環(huán)節(jié):
自我介紹。每個人制作2分鐘的視頻展示。展示自己的風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié):
模擬授課。
1、每名選手上臺按課件進行10分鐘授課,內(nèi)容自選,科目不限
2、選手授課結(jié)束后,評委依次點評選手優(yōu)缺點。
3、根據(jù)評委打分,最后評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,也可評出最佳臺風(fēng)獎 最佳內(nèi)容創(chuàng)新獎 最佳人氣獎 等(根據(jù)各個選手的鮮明特征定)。主持人宣布比賽結(jié)果,嘉賓為獲獎選手頒發(fā)獎狀。
4、主持人宣布比賽結(jié)束。
注意事項:
1、提醒選手注意“授課”不是“演講”,防止選手準備出現(xiàn)偏差。
2、選手課件需要事先在比賽當(dāng)天所用電腦上試運行,以防止因所用軟件版本不同導(dǎo)致課件無法播放,注意PPT的兼容問題。
3、提醒選手,授課時控制好時間(初賽自我介紹加授課總共5分鐘,決賽總共10分鐘)
4、提前準備好獎品
5、比賽時,安排選手坐在選手區(qū),避免活動現(xiàn)場太亂。
應(yīng)急預(yù)案:
1、維持好現(xiàn)場秩序,力讓觀眾保持安靜、進退場安靜快速。
2、要設(shè)置專門人員負責(zé)突發(fā)狀況的處理,做好應(yīng)急措施和維序工作。
3、每個活動環(huán)節(jié)如有時間和比賽方式有更改,再做另行通知。
4、安排專人及時核對嘉賓及其評委的出席情況,如有變動,隨時調(diào)整。
附 評分標準:
內(nèi)容講解(40%)
。1)、教學(xué)目標明確,無低級錯誤,教學(xué)過程脫稿(10%)
(2)、內(nèi)容的深度,廣度得當(dāng),有知識點的引申(10%)
。3)、課堂駕馭能力,與學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生的積極性,講解例題有無分析(10%)
(4)、重點突出,難點分散,知識點銜接連貫(10%)
教學(xué)語言(15%)
。1)、語言清晰易懂,流暢,無科學(xué)性錯誤(5%)
。2)、普通話水平,肢體語言的應(yīng)用恰當(dāng)(5%)
(3)、有獨特的教學(xué)方式,將復(fù)雜的深奧的問題淺顯化,用生活中的例子來解釋書本上的知識點(5%)
板書板畫(或PPT制作水平)(30%)
。1)、板書板畫(或PPT)準確規(guī)范,具有示范性(10%)
(2)、重點突出,安排合理,具有啟發(fā)性(10%)
。3)、形式多樣,布局得當(dāng),具有審美性(10%)
教學(xué)程序(10%)
。1)、創(chuàng)境導(dǎo)入有效、課堂氛圍活躍(5%)
。2)、教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理時間分配和掌握得當(dāng),教學(xué)過程完整(主要是知識點的總結(jié))(5%)
儀表形象(5%)
服飾自然得體,,舉止從容大方、具有親和力和感染力(5%)
活動策劃 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好,我說的活動是藝術(shù)活動“設(shè)計服裝”。
藝術(shù)活動是幼兒十分感興趣的活動,活動中,幼兒可以自由創(chuàng)造,自由表達,動手動腦,十分愉快,各種能力得到有效發(fā)展。新《綱要》提出藝術(shù)是實施美育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,充分重視幼兒在活動過程中的情感體驗和態(tài)度,促進幼兒健全人格的形成。根據(jù)《綱要》精神和本班幼兒的特點,我設(shè)計了本次活動。
本次活動的目標有:1、幼兒能在活動中感受服裝裝飾的美。 2、幼兒能運用折、剪、畫、粘多種技能設(shè)計制作服裝,大膽創(chuàng)造。 3、幼兒能體驗自由表達和創(chuàng)造的快樂,獲得成功感。
本次活動的重點是引導(dǎo)幼兒感受裝飾的美,并大膽的創(chuàng)造美,讓幼兒獲得成功體驗,在創(chuàng)造美的過程中提高折、剪、畫、粘等操作技能。幼兒沒有豐富的.感性經(jīng)驗,就不能很好地進行創(chuàng)造活動。課前我引導(dǎo)幼兒觀賞小朋友穿的服裝,初步感受服裝裝飾的美,在活動中展示課件,欣賞服裝色彩、花紋的美,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)造美的強烈愿望。在技能方面使用兩面膠粘東西較難,以前沒有用過,要著重指導(dǎo)。我為幼兒提供了豐富的操作材料,還讓幼兒制作了一些半成品,讓幼兒自由設(shè)計,自由創(chuàng)造,并引導(dǎo)幼兒獲得成功。
本次活動我準備了課件、數(shù)碼相機、幼兒用的彩筆、剪刀、膠水、棉簽、兩面膠、濕布及報紙、皺紋紙、蠟光紙、圖畫紙、各色彩條等大量操作材料與半成品。
本次活動分三個部分,第一、導(dǎo)入部分。觀看“八一”幼兒園模特大賽,引起幼兒對漂亮服裝的興趣。第二、主體部分。1、展示課件,欣賞美麗的服裝,感受服裝裝飾的美,請幼兒設(shè)計服裝。2、教師展示衣服、圍巾等的制作方法,請幼兒用折、剪、畫、粘的技能設(shè)計制作服裝。3、
幼兒動手動腦,設(shè)計制作各種服裝,教師啟發(fā)引導(dǎo)幼兒大膽設(shè)計,大膽創(chuàng)造。4、幼兒穿戴自己設(shè)計的服裝,扮小模特展示服裝,攝影師照相。5、觀賞照片,請幼兒評價誰的服裝設(shè)計得好,美在哪里?第三、結(jié)束部分。請幼兒把自己設(shè)計的服裝送給好朋友。
活動中有什么不足之處,敬請大家多多指教,提出寶貴意見。
謝謝大家!
活動策劃 篇6
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡單明了,如“××活動策劃書”,“××”為活動內(nèi)容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會,則可考慮以正、副標題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處;顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排);顒訒r間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。
四、活動開展形式
協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分。活動內(nèi)容要符合時代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細介紹出所開展活動的'主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、活動開展
作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。活動開展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn);顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻階段:
㈠活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);
、婊顒优e辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
注:須注明開展活動的階段負責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
、缁顒雍罄m(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動展開情況總結(jié)等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時清理。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
經(jīng)費預(yù)算要要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需資金贊助,聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動安全
對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協(xié)會負責(zé)人須親自簽名,并蓋上協(xié)會印章,以示責(zé)任。
九、注意事項
舉辦一個活動不可能一帆風(fēng)順,需要考慮外界因素(天氣,合作組織等)和內(nèi)部因素(人員缺勤、負責(zé)人失責(zé)等)的影響,一般外界因素難以控制,于是就要在策劃及時提出相應(yīng)的應(yīng)對方案,對活動做出相應(yīng)的補充和完善。
十、活動人員分配和所需物資
此項內(nèi)容針對于大型活動和戶外活動,若在活動籌辦前期有諸多不確定因素影響,可以粗略把所需人員的工作性質(zhì)和人數(shù)安排陳列出來,但在活動待命階段就要對人對事地具體挪列出來。
Ps.1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫,作到內(nèi)容充實、版面安排得當(dāng)。
2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版等不作統(tǒng)一要求,但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件(比賽規(guī)則、評分標準、獎項設(shè)置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。 一份活動策劃,要有幾個主要內(nèi)容板塊,有所策劃活動的活動背景、活動目的、活動主題、活動時間地點以及具體活動內(nèi)容等,活動后最好有份活動總結(jié),這樣子為下一次活動做好鋪墊。
活動策劃 篇7
中山大學(xué)新華學(xué)院毽球協(xié)會
星宇影城贊助宣傳方案
一前言
作為大學(xué)生的代言人,大學(xué)生總是洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,當(dāng)然也是追求時尚、追求美好生活的一代人,對新事物總是有些莫名的好感。
借此新學(xué)期的開始,經(jīng)過漫長的寒假,難免會一幫兄弟朋友也要好好聚一下,相隔兩地的男女朋友也是如此。但去唱歌,聚餐都不是明智的選擇,去看一場電影吧。
電影院是個不錯的選擇,不僅可以看到好的片子,還可以感受電影帶給人的跌宕起伏。而且新生的大學(xué)生活已進入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金時段,哪個公司能在這個時候做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌,更快地占去這一片超兩萬人的大市場。
對于我們中山大學(xué)新華學(xué)院在校內(nèi)就有五千多人,消費群廣大,情侶更是數(shù)不勝數(shù), 電影院也是個約會的好地方。
二,市場分析
2.1、方便快捷,收效高,與電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做最好的宣傳小投資、大回報。在高校進行推廣宣傳與其他媒體相比,花費絕對 是最低廉的。既能縮小財政支出,又能獲得較媒體更直接的消費群體,可謂 是最優(yōu)的投資方案
2.2、 宣傳時間長:隨著學(xué)校的活動的宣傳。
2.3、 消費群體廣大:消費潛力巨大, 中山大學(xué)新華學(xué)院在校有五千多人,每年新生也在不斷擴充。大三畢業(yè)后,可以將電影院作為一個美好的回憶,把電影院帶向電影更遠的地方。新 生來的時候也可以根據(jù)學(xué)長學(xué)姐的介紹,學(xué)校的宣傳等方式知道并加入你們
愛電影行列進而增加您公司的效益。因此我們中山大學(xué)新華學(xué)院將是一個前景很大的 市場。
2.4、 前景好, 現(xiàn)在大學(xué)生都喜歡新鮮感。體驗新的東西,電影作為一個很好的文化事 業(yè),是我們吸收更新的東西的一條很好的途徑。當(dāng)然,電影院也是一個約會的地方,有意于增強男女感情。
2.5、 針對性強:在學(xué)校人群集中,消費群體也更加集中
2.6、 收益顯著:如果合作成功,收益顯著,我們可以建立長期的合作關(guān)系,我們會秉著“為商家服務(wù)”的宗旨,為商家創(chuàng)造盡可能的受益點,取得良好的經(jīng)濟效益
2.7、 優(yōu)勢明顯: 我們是中山大學(xué)新華學(xué)院毽球協(xié)會的外聯(lián)部的同學(xué),
在學(xué)校有自己的宣傳系統(tǒng),能夠達到最大的宣傳效果。
三、宣傳方式
3.1首先在我們學(xué)院東門進行宣傳,可以在大道上掛起長達幾米的橫幅。
在我們學(xué)校人流集中的地方貼上由我們免費為你們制作的海報、宣傳報等??還可
以把貴電影院的宣傳單進行發(fā)放。校外人員是不可以在我們學(xué)校進行宣傳的,我們還可以派人把宣傳單發(fā)放到每個寢室,我們將確保將宣傳單發(fā)放到每個同學(xué)手中,然這是看您的意愿了作出調(diào)整了。
3.2我們會免費為貴電影院為宣傳微信,更新播出時間表,可以通過海報的方式在報名表上留下播出時間讓同學(xué)們知道電影院的最新動態(tài)。
3.3:可根據(jù)貴電影院的意愿,每月提供給我們電影票由我們代為銷售,會以學(xué)生半價和團購優(yōu)惠價的方式賣出。還可以給我們提供.票數(shù)量由您規(guī)定,我們分別分發(fā)給個別班級或個別寢室;顒悠陂g我們可以通過在學(xué)院人流集中處設(shè)小型展臺進行免費抽獎或是進行在各寢室對貴電影院調(diào)查活動的.同時進行抽獎,到場的人員都可以參加抽獎。在那些您為我們提供的電影票上您可以做上記號以便于您了解您的銷售業(yè)績的變化。
3.4:我們將會全力與我院領(lǐng)導(dǎo)進行商談,在活動的一個星期內(nèi)在本院建立代售點,由我們代售的電影票每張?zhí)岢稍偕塘,可辦理團購優(yōu)惠,可辦理學(xué)生卡及半折優(yōu)惠卡。不過前提是要與貴電影院進行商討,當(dāng)情侶達到十對時,可派送每送一份禮物。
3.5如果我們雙方達成合作,我們社團每次有大型活動或是我社團舉辦活動時都會廣播宣傳,通過新穎有趣的廣告語讓全院的人都聽到進而為貴電影院吸引更多的人去看電影。
3.6:經(jīng)過雙方同意,我們可以為貴電影院在本校進行積分制。凡是本校的學(xué)生當(dāng)電影觀看次數(shù)達到一定數(shù)額時便可換取電影票或禮品。
3.7:后期的宣傳片制作,若你有意愿跟我們合作,我們會拍攝活動期間的宣傳片在微博里宣傳,
轉(zhuǎn)發(fā)。
3,8 在活動前,微博@三位好友,課有機會獲得電影票一張。
備注:經(jīng)雙方同意,贊助形式可以變動,我們可以將最大的能力去為您電
影院帶來更大的收益,以便未來更長遠的合作。經(jīng)費的初步預(yù)算在活動策劃書里? 。關(guān)于宣傳效果預(yù)想,先付一半的經(jīng)費,滿意了再付另一半
因為正值新學(xué)期開始,好久不見的朋友、室友、情侶都想找個地
方聚一下,電影院是個很好的地方,去了一會就回有第二回。然后在
想別人介紹,慢慢的就會形成一個品牌,一個在學(xué)生的聚會的好地方。心動不如行動,
我們會讓你看到我們的誠意的!
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