(實用)活動策劃9篇
活動策劃 篇1
課外美術興趣小組活動目的在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，學校舉辦了美術興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。
二、活動時間：
每星期二、三、四的下午4：30——5：00 ，小組成員必須準時到達美術活動教室
三、活動步驟： 美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
�。ㄒ唬⒔M織健全美術興趣小組
美術興趣小組的成員不應該太多，大約20人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定，每周
三到四次。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，保證興趣小組的深度、廣度和力度。
�。ǘ�、具體計劃小組活動內(nèi)容
美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容，而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從素描方面著手，以素描為主，基礎課程（簡筆畫、色彩等）為輔。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為兩個：（1）重點輔導學生素描方面的學習，從簡單的幾何形體，提高學生的造型能力；（2）、指導學生從事美術創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。
（三）、開設美術知識欣賞課程
優(yōu)秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術素養(yǎng)的`現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學，可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學生引向健康成長的道路。所以在教學中有必要開設欣賞課，如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等，因此可以通過多媒體觀看，或放幻燈片，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，可以一邊看一邊談論，暢談感想。因為古今中外的優(yōu)秀美術作品可以打動學生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術作品，像齊白石的《祖國萬歲》，董希文的《開國大典》，羅中立的《父親》等等，引導學生看畫讀畫，透過自己的視覺，由淺入深，由
表及里的感受、體會。欣賞之余，還可以師生座談心得。這樣，通過一系列的鑒賞評析，加深學生對杰作的熱愛，喚起了對美術的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去。
�。ㄋ模┒ㄆ谂e辦學生作品展覽
舉辦美術展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
（五）、舉行美術繪畫比賽
美術比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力�？梢宰寣W生舉行速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。
開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
活動策劃 篇2
一、活動目的:
以“三·八”婦女節(jié)為載體，結(jié)合感恩教育活動，結(jié)合我�！叭A亭老街文化之旅”探究活動的開展，通過學習制作紙鶴，傳遞隊員對長輩的感恩之情，并激發(fā)隊員對折紙藝術的興趣。
二、活動時間:
20xx年3月5日——20xx年3月8日
三、活動內(nèi)容:
1、學習、制作紙鶴(時間:3月5日——3月7日)
2、向女性老師及長輩贈送紙鶴(時間:3月7日——3月8日)
四、活動過程:
1、了解折紙藝術
各中隊利用探究課、班隊課等形式，結(jié)合“華亭老街文化之旅”了解和學習有關的'折紙技巧
2、學習、制作紙鶴
2、由部分會折紙鶴的隊員示范制作并拍攝錄象
2、全體隊員通過少兒電臺觀看錄象，學習并制作紙鶴
3、向女性老師及長輩贈送紙鶴
23月7日，各中隊派代表向女性老師贈送隊員們制作的紙鶴。
23月8日當天，隊員可將紙鶴贈送給自己的女性長輩，以表達節(jié)日的祝賀。
五、活動要求:
1、根據(jù)電視臺《學學做做好開心》欄目要求，自己或和同伴一起制作紙鶴。
2、一、二年級隊員可以簡化制作過程。
3、三——五年級在邊看邊制作的基礎上，每班再選派一位同學到現(xiàn)場學習，然后在班中進行指導。
4、第四周各中隊上交5件或以上作品，交三校區(qū)大隊部。
活動策劃 篇3
一．活動目的：
女生節(jié)在誕生之際，便秉著展現(xiàn)女生風采的理念一年又一年的進行。在這一天，不管你是美女還是丑女，學霸還是學渣，是戀愛還是單身，你都會是今天的女主角。因此，我校為更好的彰顯出女生們的風姿，男生們的熱情，為向女生傳遞自信，自尊，自強的正能量，特于月7日開展一系列生動活波，富有情趣的女生節(jié)活動，在活動中促進男女同學的友誼，豐富校園生活，盡顯農(nóng)大學子的飛揚青春。
二．活動主題：
花樣美GIRL,，嘉年華
三．主辦單位：
XX學校校學生會
四．活動對象：
在校全體女生
五．活動時間：
20xx年月7日
六．活動地點:
xx
七．準備工作:
1活動前一天，由宣傳部負責進行“女生節(jié)”的宣傳活動，讓女生了解女生節(jié)的含義，讓男生在這天愿意主動為女生節(jié)服務。做到展板內(nèi)容豐富而不雜亂，言語幽默而不失風度。呈現(xiàn)給女生一種向上的正能量。在場人員鼓勵全校女生參加。
2事先聯(lián)系好借用的場地。
場地負責人要安排好工作人員布置場地。
4事先準備好盡可能多的紙筆。
八．活動內(nèi)容：
本次活動分為三個板塊。
1女生心愿版“非誠勿擾”
—“我敢寫下我的愿望，你敢實現(xiàn)嗎？”
—“你有你的愿望，我有我實現(xiàn)的錦囊，這一天，你就是我的STAR”
女生將自己的心愿寫在紙上并附加自己的手機號碼，放入事先準備好的紙箱中，男生通過抽取紙箱中得小紙條幫助女生實現(xiàn)心愿。通過這個活動，促進男女生的友誼，在幫助中讓女生幸福，讓男生理解女生的快樂。
2男生版“致同桌的你”
“還記得你給我畫得三八線嗎？那時你好兇，不過我在我眼里，你一直你好可愛。。。”每個男生都有那么一個忘不了的女同桌，或溫柔，或厲害，或可愛，現(xiàn)在就寫一次“致同桌的你”吧。
由主辦方固定內(nèi)容的開頭，男生接下去寫一句或兩句想要和同桌說的話，字接力，直到展板寫滿為止。“致同坐的'你”作為男生送給女生的一份禮物，回憶當年的情愫，祝�，F(xiàn)在如花美眷似水容顏的同桌們。讓女生們也回憶起當年，或感謝或開心或珍藏那么一位同桌，陪伴自己過了那些年。
曬曬墻之“嗨爆無罪，女王萬歲”
—“我是學霸，我怕誰？”
—“你有你的令狐沖，我有我的何書桓”
曬曬墻希望女生們能夠大膽的寫下自己女生節(jié)最想說的話，最想秀的照片，有關學業(yè)，或者幸福愛情，或是自己寢室公主們和自己的糗事，或者最想同某個人說卻又不敢面對，沒關系，曬曬墻幫你完成。我們的口號便是“嗨爆無罪，女王萬歲”，這一天，你可以放下矜持，脫下淑女裝，讓自己的心換一片天地吧。
目的通過曬曬墻，看到她人的美好，分享自己的喜悅，讓自己在女生的蛻變之路上走的更自信，更自立，更自強，更充滿希望。
九．經(jīng)費預算：
一個大箱子
20支筆（10支記號筆，10支中性筆）
三本稿紙
一盒彩色水筆
兩個展板布置用的紙張
活動策劃 篇4
一、活動背景：
又是一年開學時，我們護理學院迎來11級新生，為了讓11級護理學院新生班班長、團支書能夠有效地了解學生會的檢查制度，配合學生會工作，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學校制度，我們邀請了我們學院的優(yōu)秀班長、團支書，讓新生班長、團支書學習他們的寶貴經(jīng)驗。護理學院學生會組織舉辦了“護理學院新班長、團支書經(jīng)驗交流會”。
二、活動主題：班長、團支書經(jīng)驗交流會
三、活動目的：為了架起班長、團支書與學生會之間的溝通一座橋梁，讓新生班長、團支書向大二、大三班長、團支書學習經(jīng)驗，了解學生會檢查流程及怎樣配合學生會工作，減少工作時遇到的困難和麻煩。
特此策劃了此次活動以達到以下目的：
1、讓新生班班長、團支書更深入的了解護理學院，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為護理學院的發(fā)展壯大貢獻了一份力量而驕傲的思想。 2、構(gòu)建一個班長、團支書與班長、團支書，班長、團支書與學生會互相交流，展現(xiàn)自我的平臺。
3、讓他們提前感受到大學生活是豐富多彩的。
4、解答新生班班長、團支書在工作，學習和生活遇到的各類問題
5、讓新生班班長、團支書從老生班班長、團支書的經(jīng)驗中找到更適合自己的工作方法，讓以后的學習工作更有目的性
6、讓新生班班長、團支書在以后的學習、生活和工作中有個學習榜樣
四、活動對象：各班班長、團支書
五、活動時間：20xx年10月25日晚上7：00——9；00
六、活動地點：教學樓
七、活動安排：
1、活動籌備期：
A 由學生會檢查人員，了解新生班班長、團支書在配合學生會工作時遇到不懂的問題，收集有關問題。
B 對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知部長。
C 擬定邀請人員：
�、� 大一、大二、大三班長、團支書作為交流會嘉賓
② 學生會各部長及主席團。
�、� 每班請6人參觀交流會（包括班長、團支書在內(nèi)）每班必須留一名班長配合學生會檢查。
D 邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜，
E選定主持人（2個）
F 準備宣傳工作
G 召開各班班長、團支書會議，安排并交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的`解釋和交代，確�；顒訒r會場的穩(wěn)定秩序
H 安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項事宜
I 提前布置好場地（由女不負責布置場地）
J 事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚。
2、活動開展期間：
A 再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，設備是否能正常使用
B 按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié)）
C活動分兩步進行：
①：班長、團支書講述自己的經(jīng)驗，其中必須講述以下3方面（a：怎樣配合學生會工作，b：怎樣配合班主任工作，c：怎樣處理和協(xié)調(diào)班內(nèi)的各項事務）。演講時間至少5分鐘。
② ：班長、團支書進行交流，互問對答。
D 各部長及主席團坐在前排為評委（從以下4方面評分a：演講內(nèi)容是否豐富3分， c：交流時的表現(xiàn)3分，c：演講時的表現(xiàn)2分，d：衣著形象2分） 評分采用10分制。
3、活動后期
(1) 活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作
(2) 就活動的現(xiàn)場情況及會后評價，寫出此次活動的總結(jié)報告。
(4) 以新生班班長、團支書在活動中的疑問情況對以后的工作進行有針對性的安排
4、 活動預期效果：在比較輕松的氛圍中，讓各班班長、團支書有所收獲
5. 注意事項：
(1) 工作人員及學生應提前到場 。
(2) 維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍 。
(3) 各嘉賓提問環(huán)節(jié)應提前安排好提問順序，避免亂場。
(4) 協(xié)調(diào)好工作人員之間的關系，避免出現(xiàn)矛盾。
(6) 會前準備好話筒，調(diào)試好設備。
(7) 現(xiàn)場布置應事先做好。
(8) 主持人的選擇。
6. 活動預算：
�、� 宣傳
�、� 礦泉水一箱（20元）
�、� 獎品
總計300元
活動策劃 篇5
設計思路：
投擲是一個基本動作。在活動中，如何克服單純的動作技能練習、克服上肢運動中，運動量，運動密度得不到保證的缺陷，提高幼兒投擲的興趣，把單一的動作練習變得有趣味，這是設計這次活動要解決的第一個問題。
注重幼兒的個體差異是涉及這次活動要解決的第二個問題。雖然我們有一條統(tǒng)一的安全線，但是在設計怪獸時，做到了有大有小，有高有低，在放置時也是有遠有近。道具的不統(tǒng)一，讓幼兒有了自由選擇的機會。在活動指導中，還根據(jù)幼兒能力的不同，設計了不同的要求，如：打到怪獸，打中怪獸的'眼睛等等。這樣做盡量讓每個孩子在自己原有的基礎上都有所發(fā)展。
最大限度的挖掘幼兒的主體性是設計活動中要解決的第三個問題。二期課改下的教師角色有了根本性的轉(zhuǎn)變——教師是材料的提供者、活動的觀察者、支持者，活動中充分去挖掘幼兒的主體性。我設計了辨認怪獸這一環(huán)節(jié)，讓幼兒在小動物中辨認出怪獸，然后提出問題“怪獸混在小動物中，我們該怎么辦？”讓幼兒自己去分析問題、解決問題。在最后一個游戲中，我只是提供了材料，用什么方法過竹梯，就由幼兒自己去解決，充分發(fā)揮他們的主體性。
此外，情感的體驗，個性品質(zhì)的培養(yǎng)也是貫穿在整個活動之中的。幼兒克服困難，勇于接受挑戰(zhàn)，保護小動物，有自我保護的意識等等都能在運動中體現(xiàn)。
活動目標：
1、在游戲的情境中，練習投擲，發(fā)展幼兒綜合運動的能力。
2、激發(fā)幼兒勇敢、大膽、勇于接受挑戰(zhàn)及保護小動物的情感。
重難點：
練習有距離的投擲、投準
活動準備：
1、怪獸若干，投擲球若干，小動物若干，輪胎，毛毛蟲山洞，輪胎若干，梯子、小推車四輛
2、錄音機，磁帶
3、干毛巾若干
活動過程：
一、熱身準備：3
1、（音樂聲輕）師：你們看我是誰？(奧特曼)，奧特曼還有哪些動作？
幼兒做動作，大家一起來模仿。
2、師：那我來作隊長，你們做奧特曼隊員，準備出發(fā)。（音樂漸響）
飛行變形打怪獸
3、情感激發(fā)：“奧特曼隊員請注意，怪獸來了”（廣播聲音）
師：怪獸來了，你們怕不怕。
二、打怪獸：
1、辨認怪獸2——3
師：怪獸混在了小動物中間，你們能不能把怪獸找出來。
師：請兩位奧特曼悄悄地把小動物送回家，可不能驚動怪獸。
師：怪獸非常的兇猛、狡猾，我們有什么辦法可以又打到怪獸，又不讓自己受傷。
�。ㄒ螅号c怪獸保持一定的距離，使用投擲球）
2、第一次打怪獸——練習投擲3——5
師：怪獸正在加能量，我們就趁他們加能量不能動時打他。
提出要求：打怪獸時要保護好自己，站在安全線后面。
教師指導幼兒動作——肩上揮臂投擲
教師要求幼兒保持一定的距離進行投擲。
3、生活活動 1
師：和好朋友說說你打了那些怪獸，打了怪獸什么地方。
（幼兒擦汗、脫衣服）
4、打移動的怪獸——練習投準2
�。牭揭魳罚肢F復活）幼兒攻打移動的怪獸，直至怪獸逃跑。
要求：一定距離的投擲。
三、尋找小動物5
師：怪獸被我們打跑了，可是有許多小動物被他們抓到了山的那一邊，這可怎么辦呀！
提出要求：
1、救小動物的路上要自己想辦法過障礙，在怪獸的家中（大型運動器具）把小動物就出來，然后跑回來。
2、你們每次只能救一只小動物，救出小動物后要對他說一句安慰他的話，然后再把他送回到車上，再去救起他的小動物。
四、活動延續(xù)：
師：請幾位奧特曼先送小動物回家，其余的奧特曼和隊長一起把我們的超級流星彈找回來，準備下次在和怪獸戰(zhàn)斗。
活動策劃 篇6
一、活動前言
隨著時間的慢慢消逝，同學們之間相聚的日子日益減少。很多時候我們彼此只有在課間才可以看到對方，了解對方。這樣的情況讓我們或多或少有點陌生了，大大地削減了我們班集體的凝聚力和團結(jié)力。另外一個原因就是想通過這個機會歡送班助實習歸來。故我班在班長和團支書的建議下，決定組織一次戶外活動，來增強班級的凝聚力。
二、活動主題懷化學院星月湖
聚一起，凝力量
三、活動地點
四、活動對象化學化工系XX級科學教育五班全體同學、班助及班主任
五、主辦單位化學化工系XX級科學教育五班團支部
六、活動時間XX年10月26日18：00
七、活動流程策劃
1．前期準備
組織方面，我班會有專門的人員去提前在星月湖畔進行場地的.布置及各類用具的準備，并負責好后面人員的接待問題，同時做好經(jīng)濟方面的預算和各種現(xiàn)場的突發(fā)狀況。并在此期間我們會安排組織委員進行組織一些小游戲，如猜謎語，成語接龍，你畫我猜等趣味性較強的游戲。
2．后期工作
生活委員做好經(jīng)費的一切整理，班長等班干做好清點核實工作以及后期的總結(jié)，即總結(jié)本次活動的可行之處及不足之地，為下次的工作打下更好的基礎。
化學化工系13級科學教育五班團支部
XX年10月21日
活動策劃 篇7
一、活動背景：
建團 xx周年，建校xx周年之際，回顧光榮歷程，堅定青春理想。應校團委、 系團總支倡議，開展建團 90 周年，建校85周年系列團日活動，增強同學歷史責任感和愛國主義情懷，繼承和弘揚仲愷精神，堅定自己的青春理想，實現(xiàn)自己人生價值。
二、活動目的：
弘揚五四精神，增強廣大團員青年使命感和責任感。表彰先進，樹立身邊的典范，在廣大團員學生中形成學先進、趕先進、創(chuàng)先進的良好氛圍，號召廣大團員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，堅定共產(chǎn)主義信念，積極投入到祖國的改革和建設中去，同時繼承和弘揚仲愷精神。
三、活動時間：20xx年3月27日~4月4日
四、活動對象：機電102班全體成員
五、活動地點：教學樓，宿舍
六、活動內(nèi)容：
活動一：舉行入黨推優(yōu)大會。
活動二：參觀學校宣傳欄有關于共青團，有關于學校的知識。
活動三：觀看愛國教育片。
七、活動流程：
�、瘛⒉邉濍A段：3月25日-3月26日
主由班團支書和全班同學一起探討具體活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。
Ⅱ、準備階段：3月27日
團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中。
活動分工如下：
�、� 主要有班級宣傳。
�、� 推優(yōu)大會場地的安排布置。
③ 活動場地安排，紀律維護。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當重視及保持。
�、� 活動所需要宣傳片的準備。
�、�、結(jié)束階段：
寫有關于此次的活動總結(jié)，開班會總結(jié)此次團日活動的成果和感想。
八、活動形式：
本次活動主以愛我共青團，愛我仲園的形式開展，并且加入一個宣傳片，以增加活動的吸引性。
九、活動安排：
1，準備階段列好需求的'清單。
2，3月29日晚上9點半前由班全體班委在教室B203，負責會場的布置
3，活動開始后由班里的班長和副班長負責現(xiàn)場秩序的維持。
4，動完后會場清理打掃由班委負責。
5，動記錄：由組織委員記錄本次活動中的精彩片段。
6，活動總結(jié)由班團支書負責。
7，3月30日參觀學校宣傳欄有關于共青團，有關于學校的知識。
8，觀看愛國教育片。
活動策劃 篇8
一 活動概述
1活動主題：每周電影
2活動目的：為豐富同學們的課余生活，增進各學部之間的交流。外國語，體育，藝術學部心理協(xié)會特聯(lián)合舉辦每周電影活動。
3活動內(nèi)容：電影展分三個階段，前期播放一集綜藝節(jié)目（30-40分鐘），中期穿插一個5-10分鐘的小游戲（猜經(jīng)典臺詞來源，模仿名人，腦筋急轉(zhuǎn)彎等），獲勝者將得到小禮品，后期播放一部優(yōu)秀影片。
5活動地點：12教108
二 活動分工
1外語學部負責人：李美玲
職責：主要負責場地以及三個學部之間的協(xié)調(diào)和分工。
2體育學部負責人：楊娟
職責：主要負責電影的征集以及內(nèi)部的協(xié)調(diào)和分工。（周三之前將征集的電影名稱及一些信息反饋給劉洋）
3藝術學部負責人：劉洋
職責：主要負責海報以及內(nèi)部的`協(xié)調(diào)和分工。（周四上午將4張海報分別張貼于外語，體育，藝術及狀元樓前）
4主持人：各學部輪流主持，由相應學部負責人推舉。
職責：了解整個流程（播放協(xié)會PPT對活動進行簡要介紹播放綜藝節(jié)目主持游戲環(huán)節(jié)播放電影結(jié)束），調(diào)節(jié)氛圍。
5引導組（6人）：每周每學部兩人。
職責：主要負責前期的引導和后期的衛(wèi)生。
三 注意事項
1工作人員必須佩戴工作證
2工作人員18：00入場
3活動結(jié)束后關燈關門
4愛護教室設備
活動策劃 篇9
為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，利用元旦、七一特有的民俗特色，吸引廣大群眾積極參與，在感同身受中了解元旦節(jié)、七一建黨節(jié)，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
一、活動時間
20xx年06月29日14：00至16：30點
20xx年12月30日13：00至15：30點
二、組織機構(gòu)
主辦單位：寶林鎮(zhèn)廣巖社區(qū)
承辦單位：寶林鎮(zhèn)老年協(xié)會
三、活動主題
慶祝七一、元旦節(jié)
四、活動宗旨
進一步豐富廣巖社區(qū)群眾的業(yè)余生活，開闊群眾視野，加強群眾之間的`情感交流，活躍我站的氣氛，提升寶林鎮(zhèn)的文化品位，展現(xiàn)寶林鎮(zhèn)廣巖社區(qū)熱愛群眾，努力向上，奮力拼搏，開拓創(chuàng)新的精神。
五、活動內(nèi)容
1、有樂器表演
2、有唱歌（合唱、獨唱）
3、舞蹈（民族舞、現(xiàn)代舞）
4、小品
5、太極拳
六、責任分工
�。ㄒ唬┗顒咏M織
1、領導講話稿撰寫責任單位：寶林鎮(zhèn)廣巖社區(qū)
2、演員及節(jié)目組織責任單位：寶林鎮(zhèn)老年協(xié)會
�。ǘ┲刃蚓S護
1、現(xiàn)場秩序維護責任單位：寶林鎮(zhèn)廣巖社區(qū)
活動當日，廣巖社區(qū)治安人員負責現(xiàn)場秩序維護，確保進場、退場時秩序和安全。
2、車輛停放責任單位：寶林鎮(zhèn)廣巖社區(qū)
�。ㄋ模╇娏ΡＵ�
活動當日，安排1名以上電工負責看管活動現(xiàn)場的電力設施，確保演出活動的正常用電。
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