活動策劃
活動策劃 篇1
一 、活動前言
我國是擁有五千年歷史的文明古國，漢字歷史源遠流長。詩詞在傳承中華文明、書寫中華文化、記載中華歷史中發(fā)揮重要作用。面對當前快餐文化橫行的狀況，“國學熱”再一次掀起一波高潮，傳統(tǒng)文化開始重新進入人們的視野，并日漸強化。
二、活動目的
為了弘揚中國傳統(tǒng)詩歌文化，引領當代詩歌創(chuàng)作潮流；豐富大學校園文化生活，挖掘和發(fā)現(xiàn)校園詩人，增加校園文化生活的創(chuàng)造性，發(fā)揮詩社在校園文化中的建設作用，提升校園文化活動的質量，展示大學生在詩詞方面的熱情，以及班級成員的組織和參與能力，文學院漢語言文學實驗一班特此舉辦“我愛記詩詞”競賽。
三、活動對象
文學院XX級漢語言文學（實驗）一班全體同學
四、活動時間
XX年4月8日下午14:30—16:00
五、活動地點
比賽地點：教學主樓205教室（暫定）
六、活動流程策劃
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宣傳工作
1.班內宣傳：向同學們介紹比賽流程鼓勵大家積極備賽。
2.網絡宣傳：官方博客微博及QQ群內宣傳
試題準備
1.主要負責人開會，確定試題。
2.試題確定后立即密封，如發(fā)現(xiàn)試題泄露，則所有出題者一起接受處分。
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兩名現(xiàn)場組織人員，兩名計分人員，二十六名選手抽簽分為1--6號組，每組4-5人，進行團體比賽。
第一環(huán)節(jié)：一字多句
由比賽承辦單位選出古詩詞中出現(xiàn)頻率較多的'六個字，分別設置為6道題目，參賽組按照組別序號依次抽取題目并作答，每1組參賽選手有1分鐘的思考討論時間，2分鐘作答時間（作答時，小組可向場外親友團尋求幫助一次）。
參賽同學需在思考時間結束后作答，答題時間限時2分鐘，正確答出含有所抽取字的詩句，每答對一句積2分，不答或回答錯誤無積分，各小組第一環(huán)節(jié)所得積分全部作為第二環(huán)節(jié)的基準分。
第二環(huán)節(jié)：你知我知
由比賽承辦方選取十八條古代文學、詩詞中的常識，將常識挖空設置為填空題，分為六組題目，每組3道題目。參賽組按照組別序號依次抽取題目并作答，要求每組3位成員一人回答一道題目，不設置商量探討題目的時間。答對一題積2分，不答或回答錯誤無積分。每組題目滿分為6分。該環(huán)節(jié)結束后合計每組參賽選手兩個環(huán)節(jié)的總積分情況。
第三環(huán)節(jié)：風險挑戰(zhàn)
比賽承辦方將題庫題目按照詩詞的難易程度設置為1--4級，每級題目設置6首古詩詞標號序號，以供選擇。參賽組派出代表抽取題，1—4級題目中任選一道一道，主持人按組號對參賽選手進行提問，比賽承辦方需在每級題目中標明古詩詞的題目以及作者，選手背誦完后還要根據(jù)主持人報讀在黑板上寫出詩中易錯字。
古詩詞要求背誦流利，語句正確，語音發(fā)音準確。本輪題目等級越高積分越多，4級題目積20分，3級題目積15分，2級題目積10分，1級題目積5分。選手在背誦詩詞過程中，語句發(fā)生錯誤扣2分，背誦不流利扣1分，易錯字錯一字扣1分。若所有環(huán)節(jié)進行完畢后有得分相同的小組，則進入加賽環(huán)節(jié)。
加賽環(huán)節(jié)：我問你答
由評委（計分人員）向選手提問（提前做好題目），選手回答，答錯不得分，答對得5分
本輪比賽結束后，由計分人員合計每組選手最終積分，依據(jù)積分多少評定小組名次，一等獎一名，二等獎設兩名，三等獎設三名。
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1.頒布獲獎名單。
2.由主持人宣布活動結束。全體參賽選手合影留念。
3.安排人員打掃衛(wèi)生清理賽場。
七、獎項設置
一等獎：一名
二等獎：二名
三等獎：三名
八、注意事項
1.確保比賽的公平、公正、公開性，期間參賽人員不準使用手機。
2.確保參賽選手通知到位。
3.確保現(xiàn)場的設備完好可用。
4.保持活動進行的順利性。
5.確�；顒蝇F(xiàn)場的紀律和衛(wèi)生。
活動策劃 篇2
項目主題：“聚”愛青春，關愛同行
項目時間：XX年4月8號-4月10號
義賣物品：初定為牛奶（具體需要看到時候聯(lián)系到的贊助商家）
項目執(zhí)行方：信管1131.1132.
合作伙伴：愛心社，海大基金會
項目執(zhí)行地點：線下：三飯，一飯門口。線上：夜洞，微商城
項目概要：宣揚青春激情，弘揚大學生“愛心”，宣傳正能量。幫助自己力所能及需要幫助的人，信管1131，1132同學用自己的激情，點燃全海大人的愛心。
活動背景以及意義：
XX年主題為“青春時代，夢想中國”的精品團活動召開，信管1131，1132支部為了切合這一主題，召開班委會，決定采取以一個義賣，弘揚愛心，傳播正能量的形式召開，在一飯，三飯，網上進行一些商品的銷售，并將義賣所得交付給愛心社基金會，幫助一些需要幫助的'人！從中，團結同學，增加同學凝聚力。激起同學們心中的青春熱情，點燃愛心之火。鍛煉同學的決策能力，執(zhí)行能力，管理能力。
活動流程策劃：
前期準備（03.31-04.07）
與班主任即信院團委書記姚陽老師取得聯(lián)系，并告知其計劃，并取得其持（03.30）
召開班委會，告知情況，并分配任務（03.31）
�。�1）尋找貨源既尋求商家對本次活動進行贊助以及支持（尋找貨源）
（2）尋找擺攤管理部人員的同意，并拿到擺攤同意證明，橫幅懸掛證明（義賣地點）
�。�3）與愛心社，基金會，或對本次精品團活動有興趣的社團取得聯(lián)系，希望能得到合作的機會（合作伙伴）
�。�4）宣傳材料的準備（義賣營銷準備） ·①網絡營銷材料（三個方向：夜洞，微信，微博） ·②擺攤裝飾材料，包括橫幅的設計 ·（04.01-04.04其中，各個環(huán)節(jié)分頭行動） ·設立宣傳小組，通過人口相傳，網絡造勢等途徑，宣傳本次活動（04.05-04.10） ·活動進行（04.08-04.10） ·環(huán)節(jié)一：擺攤。（由擺攤小分隊負責） ·提前組織擺攤策劃組的人員到達三飯，一飯（此分為兩個小組）布置現(xiàn)場，擺放桌子椅子，陳列物品（8.9.10號中午10點30） ·中午11.30左右開始義賣 ·宣傳小組負責拍照 ·12點半收攤，并整理募捐到的財物環(huán)節(jié)二：網上義賣（由網上銷售小組進行）在夜洞，微信，博發(fā)動轉發(fā)活動，并留下銷售小組組長短號，可以義賣商品送貨上門各個隊員瘋狂擴散隊長記錄買家信息送貨小分隊負責送貨上門活動后期（04.11）活動結束后由承包方公布義捐義賣結果清點財物（須愛心社，基金會人員在場）團支書做好總結和相關反饋工作由愛心社以及基金會把善款待會，并組織同學去看望需要幫助的人
信息學院 XX 年 4 月份團組織生活匯報表
支部名稱
信管1131.信管1132聯(lián)合支部
全班人數(shù)
兩個班共62人
匯報時間
XX年4月10日
團員人數(shù)
61人
活動時間
4 月 12 日11 時 30 分 到 12 時 30 分
活動地點
廣東海洋大學第一飯?zhí)瞄T口
主題
聚愛青春，關愛同行義賣活動
形式
以義賣的形式，宣揚青春的熱情，愛心，活動結束后將獲得利潤交與愛心社基金會
團支書
江錦泰，葉蕊蕊
聯(lián)系方式
江錦泰 18312709363（61）
葉蕊蕊 18316789344（65）
活動聲明：本次活動為公益性活動，參與活動的任何團體，個人不得借活動從中獲取不正當利益
活動策劃 篇3
一：活動背景
前些日子，被稱為“有史以來最重要的會議”、“被議論最多的會議”、“改變地球命運的會議”等多頂大帽子的國際氣候峰會剛剛在丹麥首都哥本哈根結束。隨著哥本哈根氣候變化大會的召開，如何降低碳排放成為人們關注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光，因為它關系到我們每一個生活在地球上的人。隨著人類工業(yè)及日�；顒酉哪茉丛黾�，使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等資源被大量開發(fā)，排放出大量碳物質，而森林又被大面積破壞，導致自然循環(huán)失衡。碳物質直接導致了氣候變暖，氣候變暖將給地球帶來難以想象的災難。大量數(shù)據(jù)顯示：南極冰蓋的冰山融化得比以前快了，乞力馬扎羅山上的雪開始消融了，沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來的不適。為此，我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及城市如何實現(xiàn)低碳生活！
二：活動目的
低碳生活(lowcarbonliving)，是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態(tài)度，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起，保護環(huán)境，保護地球。為了保護人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環(huán)保意識，倡導“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環(huán)境。當代大學生應該時刻關注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現(xiàn).我們舉辦本次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境。
三：活動意義
低碳生活的意義就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。我們通過這次活動使市民更加了解低碳生活的理念，從而倡導低碳生活，更健康的生活方式。作為一名大學生有這個責任做先鋒者。通過這次的'活動，我們沒環(huán)保貢獻自己的一份力量。
四：活動主題
低碳，讓生活更美好。
五：活動時間
12月5日上午8：30—11：30
六：活動地點
109公交路線所經地
七：活動口號
1.低碳，讓生活更美好。
2.選擇低碳，選擇高品質生活。
3.追求綠色節(jié)能時尚，擁抱綠色低碳生活。
4.少開車，多汽車，越低碳，越健康。
八：活動成員
醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會成員及全校其他報名志愿者
九：活動準備
1.制作小紅旗，會有青協(xié)標志。
2.準備統(tǒng)一服裝(校服),志愿者帽子，自行車。
3.宣傳部負責宣傳海報，在食堂門口設點宣傳，并針對全校學生招熱心志愿者一同參與。
4.活動需要的問卷調查資料。
十：活動流程
1.12月1日至12月2日制作小紅旗，宣傳部制作海報。
2.12月2～3號下午在食堂門口設點宣傳，招活動志愿者。
3.12月4號晚上召開活動前會議，介紹活動細節(jié)及注意事項。參加人員：全體參與本次活動志愿者。
4.12月5日上午8：30在校門口集合，騎單車按109路線出發(fā)活動，11：30返校。
十一：活動內容
12月5號，8：30，所有活動成員在校門口集合。繞109公車路線騎自行車，提倡低碳生活。要求服裝同意，每人車上插有特色小紅旗，途中喊出響亮口號，宣傳低碳理念。每到一公交車站（人口流量多處），向行人宣傳低碳生活，做一份問卷調查。
十二：注意事項
1.活動過程要注意合理分工。
2.活動途中注意安全，所有成員聽從帶領人的指揮，不得中途離隊。
3.騎行過程保持隊伍整齊，口號響亮。
4.問卷調查過程中，自行車停放有序，態(tài)度溫和，不得與行人產生沖突。
十三：活動總結
活動后由秘書部對本次活動進行總結。
附 “低碳生活”問卷調查
1、對于“低碳環(huán)�！边@個詞你熟悉嗎？
A.很熟悉 B.比較熟悉 C.不是很熟悉
2、你是從哪些方面了解到“低碳環(huán)保”的？
A．電視/新聞媒體 B.環(huán)保型電影 C.不是很清楚，但是了解一點
3、在炎熱的夏天，你在辦公室工作或在家里休息時一般把空調調到多少度？
A.26度或以上 B.20-25度 C.16-20度
4、時間允許的情況下，是否會盡量使用步行/乘坐公交代替自己開車？
A.經常 B.很少 C.幾乎沒有
5、你在關閉電腦主機后，關閉顯示器嗎？
A.經常 B.有時候 C.很少
6、你經常雙面使用紙張嗎？
A.經常 B.偶爾使用 C.幾乎沒有
7、你出門就餐會選擇？
A.自帶餐具 B.外面提供的消毒餐具 C.使用一次性餐具
8、你經常把一些環(huán)保的知識告訴你身邊的人嗎？
A.經常 B.偶爾 C.幾乎沒有
9、你的房間或辦公室無人時是否會關燈？
A.關燈 B.不一定 C.不關燈
10、當你在生活中發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境時，你的態(tài)度是？
A.積極制止 B.觀望 C.無所謂
11、你常常對用過的水進行二次利用嗎？
A.常常 B.不經常 C.從來不
12、你對你身邊環(huán)境的評價怎樣？
A.良好 B.一般 C.不太好
13、給你提供機會，你會參加植樹嗎？
A.會去 B.如自付費用的話不會 C.不會去
14、平時買東西時，是否會盡量挑選環(huán)保節(jié)能型的？
A.常常 B.不經常 C.從不
活動策劃 篇4
一． 活動名稱
用心關愛老人
二．活動背景
感恩節(jié)即將來臨，伴隨著這特殊的日子，我們不知不覺中有一種
回報社會，用切身行動感恩的沖動。大家都懷著一份積極的心態(tài)投身到感恩的行動中。
三．活動主題
給老人送去歡聲笑語。給老人帶去便捷。
四．活動目的
給老人們提供生活上的.幫助和精神上的支持。再則是團組織工作
的需要。也是鍛煉每個同學的重要平臺。
五．活動時間
20xx年11月22日,上午9：00
六．活動地點
XXX福利院
七．活動流程
（一）.全體參與人員在活動當天上午8：30以前到梅園四舍門
口集合。并統(tǒng)一帶隊到敬老院。
�。ǘ�.在敬老院門口負責人安排相應任務。
�。ㄈ�.各成員實施各自任務。
�。ㄋ模�.完成任務后，11:30統(tǒng)一帶隊回校。
八．注意事項
�。ㄒ唬�.做到準時到場。
�。ǘ�.著裝整齊，嚴格遵守紀律。
�。ㄈ�.在與老人交流時要注意分寸。語氣要好。
（四）.開展活動時要合理周到，不能忽略任何一位老人。
（五）.做適應不怕累不怕苦，維護學校形象。
九．活動對象
所有志愿者
十．備注
買花2束，買水2瓶。共二十二元RMB.
活動策劃 篇5
一、活動目的
在冬至和新年到來之際，xx教室以“我們是一家人”為主題進行聯(lián)歡，通過包餃子、做游戲，使學生感受中國農歷節(jié)氣的.魅力，感受新年的快樂氣氛，感受大家庭的溫暖。
二、活動時間：
12月21日10：00——15：30
三、活動地點：
xx教室
四、參加人員：
三三班科任教師、全體同學、家委會成員、部分家長(15名)。
五、活動準備：
1、布置教室，烘托節(jié)日氣氛：
氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx負責)
2、物品準備：
面粉(xx媽媽)、餃子餡(xx負責)。
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物，證書、小獎品(xx負責)。
3、學生需帶物品：小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學生自制新年賀卡。(學生和家長一起)
5、全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx老師)
6、主持詞。(xx)
7、制定活動游戲規(guī)則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉彎題。(xx)
六、活動流程：
主持人：xx
1、老師致新年賀詞。
2、團體活動一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長帶隊。
3、團體活動二：陀螺比賽
實行淘汰制，每小組出1名同學，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。
4、團體活動三：踢毽子比賽：
規(guī)定時間內比一比誰踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。
5、團體活動四：猜猜猜
每小組出2名同學，一人比劃一人猜，不能說出其中的詞語，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
6、個人活動：智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉彎題，個人搶答，答對者有獎品。
7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學。
9、師生齊唱《家愛我我愛家》.
七、活動現(xiàn)場分工：
主持：xx
照相：
錄像：
播放背景音樂：
裁判：
記分員：
發(fā)禮品：
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活動策劃 “活動策劃”11-17
活動策劃團日活動策劃04-19
班級活動策劃 活動策劃班級活動01-06
活動策劃方案活動策劃和活動方案11-15
經典的活動策劃01-12
（精選）活動策劃07-27
[經典]活動策劃09-03
活動策劃[精選]07-24
活動策劃（精選）08-05
活動策劃（經典）08-12