[實(shí)用]活動(dòng)策劃8篇
活動(dòng)策劃 篇1
【活動(dòng)背景】
為營(yíng)造和諧校園的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán) 隊(duì)意識(shí),充分展示各系良好的精神面貌和自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神,不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)和豐富、活躍學(xué)生的課余文化生活,同時(shí)也為下一屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)人員。特舉辦福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院跳繩比賽。
【組織機(jī)構(gòu)】
院團(tuán)委主辦;院花樣跳繩協(xié)會(huì)承辦。
【活動(dòng)對(duì)象】
福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生均可報(bào)名參加。
【活動(dòng)名稱】
“躍動(dòng)的青春”——第二屆跳繩運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽
【活動(dòng)地點(diǎn)】
學(xué)院籃球場(chǎng)
【活動(dòng)時(shí)間】
12月12日
【技術(shù)指導(dǎo)老師】
xx老師
【賽事規(guī)程】
一、 競(jìng)賽分組: 男子組、女子組。
二、 競(jìng)賽項(xiàng)目組:計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)賽
男子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳(雙飛)、3分鐘速度耐力單搖跳。
女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳(雙飛)、3分鐘速度耐力單搖跳。
團(tuán)體組:1分鐘混雙單搖跳、3分鐘長(zhǎng)繩“8”字跳、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力(男、女組)。
三、 參賽辦法:
1、由系體育部組織報(bào)名將名單報(bào)于院花樣繩協(xié);院體育部、院團(tuán)委協(xié)助報(bào)名、組織工作。
2、在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳中,每個(gè)系每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)
4人參加、至少有2人參賽,每人限報(bào)2項(xiàng)。
3、3分鐘速度耐力單搖跳,每個(gè)系限報(bào)3人參加。
4、1分鐘混雙單搖跳:男女運(yùn)動(dòng)員各一名,共兩名,各系兩隊(duì)。
5、3分鐘長(zhǎng)繩“8”字跳,由各系自行組織10人參賽(男女生各五人)。
6、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力, 共4人一組(男女不限),各系各一隊(duì)。
6、參賽者必須是本校在籍學(xué)生,且身體健康能從事此項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
7、特別申明: 3分鐘速度耐力單搖跳,參賽運(yùn)動(dòng)員必須身體健康,無心腦血管疾病!
四、競(jìng)賽辦法:
1、比賽按《中國(guó)跳繩競(jìng)賽規(guī)則》(詳細(xì)內(nèi)容見附件一)。
2、裁判員由各系體育部提供人員(各系4名)。
3、比賽跳繩使用:繩具可選用賽會(huì)提供的繩具或自備{自備跳繩不得使用金屬材料制作的`繩具(手柄除外)}。
四、 錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、所有項(xiàng)目均錄取前八名。并按8、7、6、5、4、3、2、1得分加入團(tuán)體總分中。前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、團(tuán)體總分名次:設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)兩個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。( 按各項(xiàng)得分累計(jì),分?jǐn)?shù)高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此類推。)
五、報(bào)名辦法:
1.參賽隊(duì)員身體健康且符合要求者方可報(bào)名參賽。在各系體育部報(bào)名。
六、本規(guī)程未盡事宜將另行通知。
【宣傳方案】
于11月5日前將計(jì)劃書以及相關(guān)的其他文件送及院團(tuán)委,各系學(xué)生會(huì),進(jìn)行宣傳、組織、開展報(bào)名及選拔。由院花樣繩協(xié)招貼宣傳海報(bào),發(fā)放報(bào)名表至各班級(jí);聯(lián)系校廣播臺(tái),在節(jié)目進(jìn)行期間對(duì)本次活動(dòng)穿插宣傳。
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】預(yù)算合計(jì):340元
1.宣傳費(fèi)用:30元
2.跳繩:220元(長(zhǎng)繩2條80元,速度繩4條140元)
3.筆、水:40元
4.大張獎(jiǎng)狀:5張50元
活動(dòng)策劃 篇2
一:活動(dòng)背景:
XX生態(tài)園環(huán)境優(yōu)美,人際關(guān)系和睦。為進(jìn)一步促進(jìn)精神文明建設(shè),豐富干部,群眾文化生活,為棋藝愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的.機(jī)會(huì)。
二:活動(dòng)介紹:
1第一階段:發(fā)通知宣傳
2第二階段:報(bào)名登記
3第三階段:組織比賽
三;活動(dòng)名稱:
XX辦事處
中國(guó)象棋個(gè)人賽。
四:活動(dòng)對(duì)象:
具有XX戶籍或在XX工作,學(xué)習(xí)的人員均可報(bào)名參加。
五:活動(dòng)宗旨和主題:
宗旨:智慧,友誼
主題:以棋會(huì)友
六:活動(dòng)時(shí)間及地址:
時(shí)間:
地點(diǎn):
七:活動(dòng)流程:
1發(fā)通知
2報(bào)名
3比賽規(guī)則:
4比賽流程:
1開幕式
2正式比賽
3閉幕式及領(lǐng)獎(jiǎng)
八:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1取個(gè)人前八名
2道德風(fēng)當(dāng)獎(jiǎng)一名
九:賽場(chǎng)工作人員安排:
裁判組:
秩序組:
宣傳組:
后勤組:
記錄組:
十:資源需要:
1棋具 副
2場(chǎng)所:
3證書:
關(guān)于舉辦中國(guó)象棋賽的通知
各黨支部:
為豐富廣大干群部群眾的文化生活,推動(dòng)人群眾性文體活動(dòng)的開展,促進(jìn)精神文明建設(shè)。經(jīng)研究決定于月 日在 舉行中國(guó)象棋個(gè)人賽,F(xiàn)將競(jìng)賽規(guī)則下發(fā)。希望各支部組織人員,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真訓(xùn)練,做好參賽以下。
二零xx年三月二十六日
活動(dòng)策劃 篇3
策劃內(nèi)容概況
一、活動(dòng)背景和意義
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介
三、前期準(zhǔn)備工作
四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃
五、活動(dòng)的可行性分析
六、項(xiàng)目后續(xù)工作
七、注意事項(xiàng)
我們的團(tuán)隊(duì):
“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì),系四川師范大學(xué)地理與資源科學(xué)學(xué)院學(xué)生內(nèi)部自發(fā)組織形成的支教團(tuán)隊(duì),我們以“情系川西,帶愛旅行”為主題,本著“寓教于樂”的原則,即將在七月的彝族鄉(xiāng)里進(jìn)行一次愛心之旅。
一、活動(dòng)背景和意義
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植,全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的少數(shù)民族地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū),由于師資隊(duì)伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果,學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。
針對(duì)以上情況,我們特自發(fā)組織了“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì),準(zhǔn)備在涼山州德昌縣大灣小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。一方面,通過此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的愛心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念,教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介
1、項(xiàng)目名稱:涼山州德昌縣大灣小學(xué)支教活動(dòng)
2、活動(dòng)主題:情系川西,帶愛旅行
3、活動(dòng)時(shí)間:20--年6月30日——20--年7月11日
4、活動(dòng)地點(diǎn):涼山州德昌縣大灣小學(xué)
5、主辦單位:“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì)
6、資助單位:(待定)
7、活動(dòng)內(nèi)容:
。1)調(diào)研——了解當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,拓展我們自身的專業(yè)知識(shí);
(2)家訪——了解當(dāng)?shù)刎毨募彝デ闆r并建立貧困生檔案,通過網(wǎng)絡(luò)、媒體等爭(zhēng)取借助社會(huì)的力量給予部分貧困生以幫助;
。3)正常的課堂教學(xué)——寓教于樂,教會(huì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂,在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
8、團(tuán)隊(duì)成員(見附件一)
三、前期準(zhǔn)備工作
1、團(tuán)隊(duì)組建
。1)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人提出構(gòu)想,通過海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行宣傳,發(fā)出組團(tuán)信息,要求必須具有較強(qiáng)的.語言表達(dá)能力,強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感;
(2)有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng),經(jīng)過面試確定培訓(xùn)人員,含一名涼山州的當(dāng)?shù)厝耍〞?huì)彝語)和一名精通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人(進(jìn)行博客宣傳);
。3)對(duì)選出來的人員進(jìn)行培訓(xùn):首先,由團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹,讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備;其次,與本學(xué)院的其他有經(jīng)驗(yàn)的支教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流,幫助團(tuán)隊(duì)成員深入了解支教過程;最后,邀請(qǐng)資深老師對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)方面的培訓(xùn),讓團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容有條理地進(jìn)行規(guī)劃。
。4)召開團(tuán)隊(duì)大會(huì),對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工(詳見附件二),并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排(詳見附件三)。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研
。1)聯(lián)系學(xué)校:由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況,通過對(duì)比和查詢,篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研,收集資料,由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)亟逃趾湍繕?biāo)學(xué)校取得聯(lián)系,與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
。2)通過調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議,并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備
。1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng),結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要,提供自己預(yù)授課程;
。2)團(tuán)隊(duì)分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在寓教于樂的原則下,進(jìn)行課程的選擇和安排;
(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案,并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。
4、資金籌備
在5月下旬向?qū)W校相關(guān)組織申請(qǐng)一定的資金,并且面向社會(huì)拉取贊助,為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助,以便活動(dòng)能夠順利開展,給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃
1、支教
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰。
。1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主,以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。
(2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng),同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力,幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。(3)針對(duì)學(xué)生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。
。4)主要科目設(shè)置(具體見附件四):
2、調(diào)研
本次支教的目的地在涼山州德昌縣大灣小學(xué),當(dāng)?shù)匾砸妥寰劬訛橹。我們?huì)從地理、經(jīng)濟(jì)、教育三方面利用問卷、訪談、參與等形式對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境進(jìn)行調(diào)查。通過調(diào)查,總結(jié)少數(shù)民族地區(qū)的變化,讓更多的人了解到少數(shù)民族地區(qū)的現(xiàn)狀。
3、家訪
團(tuán)隊(duì)成員定期開展家訪工作。家訪工作主要是通過與學(xué)生及其家長(zhǎng)的近距離接觸,更深入地了解學(xué)生,從而有利于支教的順利進(jìn)行。在家訪過程中,我們還會(huì)根據(jù)學(xué)生情況,對(duì)部分家境相對(duì)困難的學(xué)生建立貧困生檔案(檔案模板詳見附件五),在經(jīng)過他們同意后發(fā)布在網(wǎng)站上,以引起社會(huì)上更多人的關(guān)注,為他們爭(zhēng)取到更多的幫助。
五、活動(dòng)的可行性分析
1、客觀方面:
。1)近年來,國(guó)家加大了對(duì)西南地區(qū)的教育投入,不斷推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。
(2)通過踩點(diǎn)調(diào)研,我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,這有利于我們活動(dòng)的順利開展。
。3)通過聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。
2、主觀方面:
(1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開始,我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。
(2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期,我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研,這為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
。3)優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“愛在川西”支教隊(duì)的每個(gè)成員都經(jīng)過了篩選、面試和培訓(xùn),從知識(shí)、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有吃苦耐勞的決心。
六、項(xiàng)目后續(xù)工作
1、支教結(jié)束后,召開總結(jié)大會(huì),整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問題反映,為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。
2、整理筆記、照片及錄相,制作支教海報(bào)、PPT及視頻,進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳,讓更多的人了解和關(guān)注西南少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展情況。
3、整理支教活動(dòng)情況,并把項(xiàng)目成果反饋給資助方。
七、注意事項(xiàng)
。1)出發(fā)之前,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西,不能夠因?yàn)樽约旱耐侠、馬虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。
。2)團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》(詳見附件六),要有組織紀(jì)律性。
。3)團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳見附件七)的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
(4)對(duì)于教學(xué)過程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當(dāng)中可能遇到的問題。
。5)對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問題一定要重視,嚴(yán)格落實(shí)《安全保障制度》(附件八)。
“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì)
活動(dòng)策劃 篇4
大學(xué)生活豐富多彩, 我們有緣相聚一堂,一起追逐自己的幸福和夢(mèng)想。六月,接近我們要面臨眾多離別的月,不舍、難分…今晚,是科貿(mào)閃耀的夜,我們相聚在這里,敞開心扉,不分你我,讓心與心零距離。把以往的成功和喜悅化作奔跑的力量,跑出自信,跑出激情,并從中磨練同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志,頑強(qiáng)拼搏精神。在這里,我們一起為愛奔跑,一起用行動(dòng)踐行我們的青春和夢(mèng)想 。讓溫暖的力量在科貿(mào)傳遞,在校園內(nèi)營(yíng)造出陽光健康的生活氛圍。作為科貿(mào)學(xué)子,為愛接力,傳承和發(fā)揚(yáng)科貿(mào)精神之光…、
活動(dòng)主題:
“熒光夜,科貿(mào)夜”
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月XX日 星期三19:30—21:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
廣州科貿(mào)學(xué)院校園環(huán)道
三、活動(dòng)對(duì)象:
全院師生
四、主辦單位:
廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院
五、承辦單位:
院學(xué)生會(huì)文娛部
六、活動(dòng)階段(分三個(gè)階段)
(一)、活動(dòng)前階段:
1、活動(dòng)策劃:
。1)、完成活動(dòng)策劃,并依策劃進(jìn)行籌備。完成審批。
2、宣傳工作:
。1)、通知各院系學(xué)生會(huì)將舉辦此次晚會(huì),并協(xié)助做好宣傳通知工作。
。2)、院學(xué)生會(huì)出一張宣傳海報(bào),并貼在宣傳欄上
。3)、在校內(nèi)學(xué)生密集區(qū)(如噴水池、食堂、宿舍樓、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)進(jìn)行宣傳
(4)、6月10到6月13日在教學(xué)樓下噴水池旁擺攤,上放學(xué)時(shí)段派發(fā)宣傳單。
。5)、利用手機(jī)、微博等方式進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)宣傳。
。6)、組織橫幅簽名活動(dòng):(橫幅為:“釋放激情,為愛接力”),讓同學(xué)們積極參與。
3、報(bào)名方式:
a、可在宣傳單上填寫聯(lián)系方式遞交給工作人員進(jìn)行報(bào)名。 b、可在擺攤期間在攤位填表報(bào)名。
c、可用發(fā)短信或打電話的.形式聯(lián)系工作人員進(jìn)行報(bào)名。
d、活動(dòng)當(dāng)晚開始前,可接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
4、活動(dòng)籌備:
。1)、計(jì)劃和籌備活動(dòng)所以物質(zhì),確保活動(dòng)萬無一失。
(2)、分配安排好活動(dòng)當(dāng)天晚工作任務(wù),分工仔細(xì)明確,使活動(dòng)井條有序,順利進(jìn)行。
。3)、做好活動(dòng)當(dāng)晚出現(xiàn)突發(fā)情況的應(yīng)急方案,人員傷亡處理方案。保證活動(dòng)順利進(jìn)行完美結(jié)束。
。4)、準(zhǔn)備好應(yīng)急所需物質(zhì),如突發(fā)事件醫(yī)療藥物的準(zhǔn)備。
(二)、活動(dòng)進(jìn)行階段:
(一)、活動(dòng)詳情:
具體如下:
(1)、參與活動(dòng)的選手,手帶熒光棒,抹熒光粉。圍校環(huán)跑。
(2)、圍校環(huán)跑二圈,分二組選手,分別是大一組和大二組。
(3)、大二組選手先圍校環(huán)跑一圈,大一的選手在終點(diǎn)等候。
(4)、先跑到終點(diǎn)的大二選手將手中的其中一條熒光棒遞交 給大一選手,接到熒光棒的大一選手繼續(xù)圍校環(huán)跑一圈。
(5)、提前20名跑到終點(diǎn)的選手可以獲得一些神秘禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)、任務(wù)安排:
、佟⒐ぷ魅藛T,提前到位,做好活動(dòng)布置,場(chǎng)地處理。
、、安排嘉賓和觀眾休息處,并做好嘉賓簽到工作。
、、安排醫(yī)務(wù)人員的到位,并做好安置工作。
④、做好活動(dòng)參與人員的簽到及就位,并向他們發(fā)
放適量的熒光棒,及熒光粉。
、荨⒕S持現(xiàn)場(chǎng)秩序,注意禮節(jié)和聽從安排。
、、工作人員做好本崗位工作,活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行。
(三)、活動(dòng)結(jié)束階段:
1、給予活動(dòng)表現(xiàn)積極優(yōu)秀的選手禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
2、全工作人員以及活動(dòng)參與人員合影留戀。
3、工作人員清理場(chǎng)地,做好清潔環(huán)保工作。
4、陸續(xù)完成活動(dòng)工作,活動(dòng)完美結(jié)束。
4、活動(dòng)總結(jié)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(附表1)
八、注意事項(xiàng)
1、天氣方案:
、、活動(dòng)日期初定于6月XX日,若天氣條件不允許將有更變,則會(huì)另行通知。
、、活動(dòng)當(dāng)晚,請(qǐng)自行帶好防雨工具,擔(dān)心活動(dòng)進(jìn)行中,
突發(fā)下雨,造成不便。
2、應(yīng)急處理方案:
(1)、活動(dòng)參與者不能出現(xiàn)穿拖鞋,長(zhǎng)牛仔褲等影響活動(dòng)進(jìn)行的服裝,最好是運(yùn)動(dòng)鞋,運(yùn)動(dòng)褲。
(2)、活動(dòng)進(jìn)行時(shí),不能路邊停留,嬉戲玩耍和打鬧,或趁機(jī)逃跑溜出學(xué)校外出游玩,應(yīng)對(duì)活動(dòng)給予高度重視態(tài)度。
。3)、活動(dòng)進(jìn)行中,若發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件,受傷等嚴(yán)重情況,應(yīng)立即停止,附近的工作人員或旁邊的同學(xué)幫助協(xié)助,送往醫(yī)務(wù)人員等處及時(shí)處理,防止意外的再一次的發(fā)生。
(4)、會(huì)場(chǎng)秩序?qū)⒂形膴什恳约绑w育部部分干事維持,若活動(dòng)期間有人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),破壞氣氛,由活動(dòng)負(fù)責(zé)人出面協(xié)調(diào)。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題:不做低頭族趣味活動(dòng)會(huì)
一、 主辦單位:寧夏大學(xué)體育學(xué)院1301班班委會(huì)
二、 活動(dòng)時(shí)間:11月13日晚
三、 活動(dòng)地點(diǎn):寧夏大學(xué)B區(qū)體操館
四、 活動(dòng)目的:增加班級(jí)凝聚力,豐富校園文化生活,展現(xiàn)體育學(xué)院學(xué)生風(fēng)采。
五、 活動(dòng)口號(hào):不做低頭族 我運(yùn)動(dòng)我快樂!
六、 裁判員:李林濤
主持人:李旦 吳敏 攝影:何靈軍
七、 活動(dòng)要求:必須玩的開心、吃的高興!
八、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次活動(dòng)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)個(gè)人前三名,團(tuán)體前三名,參與獎(jiǎng)若干
九、 特約嘉賓:郭輝
十、 相關(guān)規(guī)定:
1.活動(dòng)人員務(wù)必保持體操館館內(nèi)潔凈。
2.裁判員必須公正
3.團(tuán)體比賽必須全班參加
活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則策劃
一、 團(tuán)體活動(dòng)項(xiàng)目:
1. 手舞足蹈:(五人一組)
活動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)介:五人相背站立一列,由比賽隊(duì)員抽取所猜題目,第一人表演,不能發(fā)出聲音,只能用肢體語言表現(xiàn)詞語或物品,第二人轉(zhuǎn)身觀看,第二人觀看時(shí)后面隊(duì)員不能觀看,依次傳遞,由最后一人說出所猜物品或詞語,每人表演時(shí)間不得多于30秒,活動(dòng)結(jié)束。
猜測(cè)正確隊(duì)伍獲勝,按時(shí)間排除名次,裁判員宣布比賽結(jié)果。
2. 搶板凳:(六人一組)
活動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)介:五人一組,全班分六組,每次每組出一人參與活動(dòng),于活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置五條板凳,由裁判員發(fā)布口令,隊(duì)員繞板凳雙腳跳,為搶到板凳的隊(duì)員被淘汰,并遞減一個(gè)板凳,繼續(xù)循環(huán),知道剩下一人為止,每搶到板凳一次為組加一分,活動(dòng)結(jié)束獲得積分最多的隊(duì)伍獲勝。
3. 喝水唱歌:(五人一組)
活動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)介:五人相對(duì)站立,由第一人抽取所唱歌曲,然后喝下一杯水,唱給第二個(gè)人,依次喝水傳遞,每人唱兩次,吐出水即不能再唱,由最后一人猜出歌名,猜測(cè)成功的.隊(duì)伍按時(shí)間排出名次。
4. 連體嬰兒:(六人一組)
活動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)介:三組一輪,每組六人分成3對(duì),兩人背對(duì),中間夾一個(gè)氣球,由裁判發(fā)布口令,由起點(diǎn)出發(fā)繞過標(biāo)志物返回交與另外兩人繼續(xù),六人全部完成計(jì)時(shí)結(jié)束,用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。氣球中途掉落必須回到起點(diǎn)從新開始。
5. 抽簽:(五人一組,全班分六組)
活動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)介:三組一輪,五人依次抽簽,五張簽分為一張嘴,2只手,一條腿,一個(gè)屁股。由一個(gè)手和嘴配合將氣球吹起來,另一個(gè)手將氣球系起來交與腿,由腿雙腿夾球跳到屁股下,由屁股坐爆氣球,完成時(shí)停止計(jì)時(shí),按時(shí)間排名次。氣球不能太小,觀眾監(jiān)督。
二、個(gè)人比賽項(xiàng)目:
1、滅火專家:
活動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)介:在凳子上放蠟燭,由比賽者說出一個(gè)英文詞組或者單詞將蠟燭吹滅,發(fā)音必須標(biāo)準(zhǔn),不得故意吹滅蠟燭,30秒內(nèi)吹滅蠟燭最多者獲勝。次數(shù)少者抽百寶箱!
2、你來比劃我來猜:(兩人一組,自由組合十組)
活動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)介:有一人選取猜詞分類,并抽取題目,限時(shí)一分鐘,一人比劃一人猜,時(shí)間到時(shí)按猜對(duì)題目數(shù)目排名。最后名次者抽百寶箱!
3、渾水摸魚:
活動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)介:三個(gè)臉盆中裝清水和豆子若干,參賽者左手持筷(左撇子用右手),將豆子夾到碗里,限時(shí)一分鐘,夾豆子最多的人獲勝。
4、暈頭轉(zhuǎn)向:
活動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)介:參賽者被蒙住雙眼后原地轉(zhuǎn)五圈,迅速到黑板前將空白臉的鼻子填充,填充位置正確者獲勝,此比賽能將鼻子畫正確者就獲得獎(jiǎng)品,畫不正確者抽百寶箱!
獎(jiǎng)懲措施:
團(tuán)體比賽設(shè)
一等獎(jiǎng):洗衣粉一包
二等獎(jiǎng):衛(wèi)生紙
個(gè)人比賽設(shè):
一等獎(jiǎng):中性筆一支
二等獎(jiǎng):稿紙一本
參與獎(jiǎng):棒棒糖一只
個(gè)人比賽懲罰措施:個(gè)人后三位到百寶箱內(nèi)抽取“寶物”,寶物保密。。命運(yùn)掌握在自己手中!
活動(dòng)所需品:
蘋果20斤,橘子20斤。
氣球20個(gè)、蠟燭8跟、圓豆一斤、白紙若干、獎(jiǎng)品若干.
棒棒糖90根、
經(jīng)費(fèi)估算:220元
注:祝此次活動(dòng)在歡快中結(jié)束,祝13級(jí)01班飛的更高!
活動(dòng)策劃 篇6
為了提高學(xué)生會(huì)成員的工作積極性,讓大家在活動(dòng)中獲得快樂,緩解學(xué)生會(huì)工作的壓力,同時(shí)為了提高各部門成員的團(tuán)結(jié),增進(jìn)相互之間的.交流和認(rèn)識(shí),能更好,更出色得完成以后的工作,在陽春三月,春暖花開的時(shí)候,學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會(huì)成員趣味系列活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:學(xué)生會(huì)各部門成員均要參加,以每個(gè)部門為一個(gè)組。
活動(dòng)時(shí)間:3月27號(hào)早上,如遇天氣原因,時(shí)間另行通知
活動(dòng)地點(diǎn):河?xùn)|田徑場(chǎng)
活動(dòng)形式:學(xué)生會(huì)共11個(gè)部門,比賽以得分制進(jìn)行,某部門獲得一項(xiàng)比賽第一名,則記為11分,第二名記10分,第三名記9分,得分以此類推。最終累加各比賽項(xiàng)目得分為此部門最終得分,分?jǐn)?shù)最高的部門獲勝,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),比賽設(shè)有名次獎(jiǎng),鼓勵(lì)獎(jiǎng)和成功參賽獎(jiǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容
。1)快樂一條龍
這個(gè)項(xiàng)目分為四個(gè)小活動(dòng),包括四人五腳(即四人綁腳),投籃,化學(xué)藥品猜謎,50米沖刺。
規(guī)則:四個(gè)人站成一排,1.2.3.4依次編號(hào),用繩子左腳綁著另一個(gè)人的右腳走過一段距離,到達(dá)綁腳終點(diǎn)后,然后1號(hào)跑到籃球場(chǎng)的罰球線投籃,2號(hào)撿球,投進(jìn)三個(gè)球后,3號(hào)立即到化學(xué)藥品猜謎臺(tái)前答題,若連續(xù)答錯(cuò)兩道題目,則宣告闖關(guān)失敗,若答對(duì)三題中的兩題,則4號(hào)馬上沖過50米的跑道,到達(dá)最后的終點(diǎn),用時(shí)最少的一隊(duì)伍奪得冠軍,名次此后類推。
。2)跳長(zhǎng)繩
規(guī)則:以部門為單位,其中兩個(gè)人揮繩子,其余的成員依次穿過揮動(dòng)的長(zhǎng)繩(成員可重復(fù)穿過),兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。
(3)打“保齡球” (文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道201209)
規(guī)則:在一定距離上,擺上10個(gè)裝有大約1/4水的礦泉水瓶,用籃球充當(dāng)保齡球,向礦泉水瓶滾去(不能砸,必須滾過去),每個(gè)部門三次機(jī)會(huì),以三次撞倒瓶子數(shù)和最大的部門獲勝。
(4)拔河
活動(dòng)策劃 篇7
我們勞衛(wèi)部與生活部合辦了以“優(yōu)化校園,美化班級(jí)”為主題的簽名儀式活動(dòng)。
活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)全校師生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生 宿舍等方面的重視
活動(dòng)實(shí)施:
(1)周一晚自習(xí)第二節(jié)課召開了全校各班衛(wèi)生委員會(huì)議,通知他們以這個(gè)主題到班級(jí)征集同學(xué)的標(biāo)語。
(2)周四晚自習(xí)第一節(jié)課截止標(biāo)語的征集。
(3)將挑選出的優(yōu)秀標(biāo)語上交學(xué)生科做成橫幅。
(4)下周初時(shí),我們將組織人員將橫幅掛于制指定的`地點(diǎn)。
(5)下周二以及周四下午第三節(jié)課我們將組織各班班級(jí)依次出來簽名。
(6)簽名順序?yàn)橹芏?dāng)天由09級(jí)學(xué)生按班級(jí)順序排好依次簽名,周四那天由06 07 08三個(gè)年級(jí)依次簽名。
(7)橫幅掛一周以后派人去取下來
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
(1)若同學(xué)寫的標(biāo)語被選中,可獲得全校性的表揚(yáng)以及由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。
(2)若沒有選上的標(biāo)語但寫的不錯(cuò)的仍可將他們所寫的標(biāo)語粘貼在學(xué)校公告欄里。
活動(dòng)總結(jié):望這次活動(dòng)舉辦過后可使同學(xué)們對(duì)學(xué)校多一份責(zé)任感可以使我們的校園更加美好。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1、樂意跟唱歌曲,初步學(xué)習(xí)音樂游戲。
2、對(duì)音樂活動(dòng)感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
材料準(zhǔn)備:背景圖一幅,小狗、肉骨頭頭飾;小椅子與幼兒數(shù)相符
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒學(xué)過發(fā)聲練習(xí)。
活動(dòng)過程:
一、《我愛我的'小動(dòng)物》——發(fā)聲練習(xí)
二、請(qǐng)來小客人——引出課題。
1、教師學(xué)狗叫,
2、教師清唱歌曲
提問:歌詞唱了什么內(nèi)容?(讓幼兒說出蹲在大門口,兩眼黑黝黝,想吃肉骨頭。)
3、幼兒跟唱歌曲數(shù)遍。
4、創(chuàng)編動(dòng)作表演唱。
5、改編歌詞。
把小狗改成小朋友喜歡的小動(dòng)物,貓——吃小魚
羊——吃青草
三、音樂游戲“小狗抓肉骨頭”——鞏固歌曲
講解游戲玩法:一部分幼兒做小狗狗蹲在大門口,其余幼兒當(dāng)肉骨頭,蹲在小狗前
幼兒邊唱歌邊向小狗靠近,當(dāng)音樂唱完后,哈巴狗大聲“汪汪”,從椅子上跳下來去抓肉骨頭,“肉骨頭”趕緊跑回自己位置。被抓住的肉骨頭由小狗吃掉。
四:小狗想吃肉骨頭嗎?到外面找找去!——活動(dòng)延伸:玩游戲
反思:活動(dòng)中孩子在改變歌詞不如以前發(fā)揮得好,可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)在孩子不好意思的緣故。因?yàn)槭钦故净顒?dòng),玩游戲的時(shí)候小朋友不盡興,如果給往日,我會(huì)加長(zhǎng)時(shí)間,讓小朋友多玩一會(huì)。
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