活動策劃

時間：2024-09-07 15:07:15 策劃書我要投稿

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活動策劃【集合9篇】

活動策劃篇1

　　一、活動主題：

活動策劃【集合9篇】

　　《關(guān)愛特殊兒童攜手與愛同行》：

　　二、活動背景：

　　孩子的童年應(yīng)該是天真、無邪、快樂的，但是對于那些先天缺陷的兒童來說，這樣的快樂是很少的，他們應(yīng)該擁有和普通人一樣的快樂，而我們志愿者們就要為他們帶來更多的快樂。我們**市**區(qū)青年愛心志愿者協(xié)會將于20xx年5月8日下午兩點，走進**特殊學(xué)校，與那里的孩子開展一次以運動形式的娛樂互動游戲。

　　三、活動主辦方：

　　**市**區(qū)青年愛心志愿者協(xié)會

　　四、活動對象：

　　**市特殊教育學(xué)校

　　五、活動地址：

　　**市**區(qū)來鶴巷14號

　　六、活動時間：

　　20xx年5月8日下午兩點

　　七、活動安排：

　　1)與孩子們互動，舉行跳繩比賽

　　2)托乒乓球比賽。

　　3)互動，合影留念。

　　八、活動目的：

　　1)為促進社會主義精神文明建設(shè)，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會。增強志愿者的社會責(zé)任意識和奉獻精神，向社會上需要幫助的人奉獻愛心。

　　2)為特殊學(xué)校的兒童帶去溫暖和關(guān)愛，與特殊兒童親密互動。

　　3)增強青年愛心志愿者社會影響力，呼吁社會各界愛心人士關(guān)注特殊兒童。

　　九、注意事項：

　　1)參加活動的人員聽從調(diào)配及執(zhí)勤人員的安排。

　　2)活動中志愿者要注意言行舉止，關(guān)愛、照顧特殊兒童人身安全。

　　3)其他未盡事項，具體通知!

　　十、集合地點：

　　加油站南院內(nèi)。

　　十一、集合時間：

　　20xx年5月8日下午1點半

　　希望愛心志愿者積極、踴躍參加!

　　報名接龍：

　　本次活動報名人數(shù)27人，空降10人實到人數(shù)37人

　　十二、活動總結(jié)

　　孩子是父母明天的希望，有哪一位父母不望子成龍，盼女成鳳?又有那些父母不希望自己的孩子健健康康，快快樂樂的成長?然而有些孩子卻因某種原因?qū)е律眢w殘疾。他們雖然身有殘疾，但是有許許多多的人在關(guān)心，關(guān)愛著他們。

　　孩子，是一叢叢向陽的葵花，張揚著他們的笑，如珠落銀盤的聲音，任何語言，任何色彩都不足以形容他們的朝氣他們的繽紛。你看得到他們的成長，聽得到他們生命里拔節(jié)的聲音，想象得到這一株株蓬勃的生命成長為參天大樹時的蔚然茁壯。

　　但是，有這么一群孩子，他們的眼神黯淡，聲音渾濁，行為笨拙，他們永遠都如幼童一般的依賴，縱使他們有人實際年齡已經(jīng)超過20歲。你聽不懂他們的咿呀語調(diào)，你看不到他們的未來，或者不忍心去想象他們的未來。他們在自己的世界里，迷失了方向。但，他們的笑，仍然明凈，他們是那清晨初升的太陽散下的一縷溫?zé)岬年柟猓屓诵奶�，讓人不忍，讓人想要去守望。他們，需要我，需要你，需要我們共同去關(guān)愛。

　　由**市**區(qū)青年愛心志愿者協(xié)會發(fā)起的《關(guān)愛特殊兒童攜手與愛同行》活動，與20xx年5月8日走進**市特殊教育學(xué)校，看望智障兒童，走近他們的生活。

　　活動前期，我們安排專人到**市特殊教育學(xué)校充分了解情況后，志愿者們互幫互助、耐心、仔細(xì)的把每個細(xì)節(jié)都做得非常到位，并對成員進行了細(xì)致的分工，包括物資采購組、活動策劃組、等等。這絕不是一個人就能夠完成的，這完全是靠我們志愿者們集體的力量，同時也讓我們親身體會到了奉獻的光榮感。志愿者們個個激情四射，已經(jīng)做好了笑迎孩子們的準(zhǔn)備，給他們最美的溫暖。

　　5月8日下午兩點，志愿者們捧著一顆負(fù)責(zé)任的心、激情的心、愛的心來到特校，大家準(zhǔn)時在校門口集合。游戲互動環(huán)節(jié)志愿者們都是發(fā)自內(nèi)心的把快樂傳遞給身邊的每一位特殊孩子。本次給我最大的啟發(fā)就是，對待身邊的每一個人都要用心去接觸對方，無論對方是什么樣的身份，我相信，用心了，對方一定被我們感染。

　　我們喜歡看孩子們開心的笑，那是我們最大的財富。他們喜歡活動，雖然他們并不會遵守游戲規(guī)則，但沒人會怪罪他們，他們喜歡這樣自由的釋放心情，每個游戲孩子們都意猶未盡，每個孩子都會得到他們喜歡的小禮物。他們拿到小禮物會開心的'跳起來，志愿者們和他們握握手他們就會很高興，他們的笑容似乎要把我們的心融化，那樣純潔無暇。志愿者們從快樂中感受到奉獻的快樂，在奉獻的過程中感受到團結(jié)力量的強大、團結(jié)力量的溫暖。同時對特殊學(xué)校的校長以及老師的敬佩之情也油然而生，是他們給了這些孩子平等的空間，溝通是走進心靈的一座橋梁，如果我們沒有這些老師的配合協(xié)助的話，那我們將無法完成游戲。

　　看著孩子們天真稚嫩的臉龐，讓我們更加堅定信念：伸出我們的手去撫摸他們的頭,讓他們也知道他們不孤單!愛是一種需要，不管愛在進行中，還是仍在萌芽。愛或被愛，其實都是一種喜悅!在互動中我們還向孩子們發(fā)放了糖果，當(dāng)孩子們接過糖果時還不忘了給我們的愛心小丑握手。

　　我們的青年愛心志愿者協(xié)會將會被更多人所知。每個志愿者就是他鮮活生命力的來源，我們的活動沒有終點，因為愛心從未止步。生活是愛的海洋，愛是生活的積聚，有愛，心不冷!奉獻不是為了索取，應(yīng)該是自覺自愿的，美好不是憧憬，只要我們有足夠的努力，就能美夢成真。我們相信，在大家的共同努力下，青年愛心志愿者協(xié)會會茁壯的成長，為更多愛心人士搭建起美好的明天，讓我們在藍天下一路同行，大海中風(fēng)雨同舟!

　　活動結(jié)束后志愿者向那些可愛的孩子們揮手道別并合影留念。

　　感謝參加本次活動的每一位志愿者，親愛的朋友們，讓我們在今后的愛心公益事業(yè)中攜手并進，將愛心傳遞，展我志愿者風(fēng)采。

活動策劃篇2

　　一、活動目的

　　通過課外活動的游戲，旨在幫助同學(xué)們認(rèn)識自我，勇于挑戰(zhàn)自我，發(fā)掘自身的巨大潛能，增強自信。希望通過這次的活動可以讓同學(xué)們體會到團隊的力量，增強同學(xué)們的團隊合作意識，增進同學(xué)們對團隊的責(zé)任心，學(xué)會在團隊中找到自己合適的位置。

　　這是一次活動，是一次體驗，是一種感悟。相信通過這次課外活動的心理輔導(dǎo)，能夠使同學(xué)獲得心靈上的成長，感悟生命的無限美好。

　　二·活動流程

　　1·引言，自我介紹

　　2·問候語

　　3·老鷹抓小雞的故事

　　4·坐地起身

　　5·千千結(jié)

　　三·具體方案

　�。ㄒ唬� 引言，自我介紹

　　很高興，我能在這里和同學(xué)們做這次課外活動，在正式開始我們活動之前，我先介紹一下我們自己。我叫***，來自***，她叫***，來自***。大家都記住了嗎？

　　好的，很好，大家真的很棒。（要夸贊同學(xué)們）在我們這次活動中，有幾個紀(jì)律要強調(diào)，同學(xué)們要牢記“一切行動聽指揮”。在活動中，同學(xué)們要不要全力以赴？（要~~）好，我們不僅要全力以赴，還要對自己以及你的同學(xué)負(fù)責(zé)。

　　好的，大家都記住這些紀(jì)律了嗎？一共幾條？?(兩條)來各位同學(xué)，我們一起重復(fù)一下。

　　第一，一切行動聽指揮

　　第二，集中精力，全力以赴

　　注意：要調(diào)動同學(xué)們的積極性，以及紀(jì)律的確認(rèn)與遵守。

　�。ǘ� 問候操

　　好，同學(xué)們，現(xiàn)在我們來活躍一下氣氛。來我們一起打個節(jié)奏，一二，一二三，一二三四，一二（示范）。大家都學(xué)會了嗎？我們再來試幾次。好，現(xiàn)在我們再加上文字�！澳愫�，我也好，大家好好，真好”（示范）

　　同學(xué)們會了后，速度加快。

　　旨在吸引同學(xué)們的注意力，調(diào)動同學(xué)們積極性，找到團隊的感覺，進入狀態(tài)為下面活動做好準(zhǔn)備。

　　注意：同學(xué)們拍手時，左手在上，右手在下。

　�。ㄈ� 老鷹抓小雞的故事

　　好的，我想大家肯定意猶未盡，還想體會一下團隊的.感覺，那我們再來一個活動，名字叫抓住幸福，逃離痛苦。

　　1·游戲規(guī)則：每個人左手?jǐn)偲�，右手伸出食指抵住右邊人的左手手掌，以此類推連接起來。主持人講故事，故事中聽到“老鷹”的“鷹”和“小雞”的“雞”字時，每個同學(xué)的左手要去握住左邊同學(xué)的右手手指，而自己的右手則要試圖逃脫右邊同學(xué)的手。

　　2·講故事

　　從前有三只老鷹，其中兩只沒有翅膀，另一只不會飛，一天它們來到一個茂密的森林，遇到三只小雞，其中兩只小雞飛走了，一只小雞倒下了，老鷹它們撿起來一只逃跑的小雞，來到一個屋旁，這個房子沒有屋頂，沒有窗，沒有門，從屋里走出來一只小鷹，它們問這只老雞，借一口鍋，小鷹說：我有兩口鍋，一口已經(jīng)破碎了，一口沒有鍋底，它們借了這個沒有鍋底的鍋，煮熟了那只逃跑的小雞，這些老鷹和老雞開開心心的吃完了這只逃跑的小雞。

　　3·升華主題

　　在活動中，我們能體會到更多的快樂******

　　注意：講故事講到“鷹”和“雞”字時要有停頓，講故事時聲音要舒緩，要有節(jié)奏，吸引同學(xué)們的注意力。

　�。ㄋ模� 坐地起身

　　1·游戲規(guī)則

　　背對背的坐在地上，然后兩同學(xué)嘗試起身站起。(兩位同學(xué)示范動作)

　　2·分組進行活動

　　第一次以2人一組，第二次以4人一組，第三次以8人一組******

　　3·升華主題

　　培養(yǎng)團隊合作的意識，學(xué)會在團隊中找到自己合適的位置，找到解決問題的關(guān)鍵。注意：分組帶來的混亂，控制場地，注意突發(fā)事件的處理，注意時間的控制。

　�。ㄎ澹� 千千結(jié) {根據(jù)具體的情況與具體的時間而定}

　　1·游戲規(guī)則

　　一組人手拉手圍成圓圈，要求小組成員記住左手，右手的同學(xué)后，放手，在圓圈區(qū)域內(nèi)自由活動，等主持人喊停。每個同學(xué)都停在原位，用自己的左手（右手）去拉原來站在自己左（右）兩邊的同學(xué)。如此形成重疊交錯的“結(jié)”。然后，同學(xué)們之間相互配合，想方設(shè)法使隊形變回原來手拉手的圓圈。

　　2·分組進行活動

　　第一次以15人為小組，第二次以30人為小組進行活動。

　　3·兩次活動后，邀請同學(xué)們分享活動的感受

　�。� 主持人總結(jié)

　　在這次活動中，我們體會到了很多，感悟到了很多，我想同學(xué)們肯定也收獲到了很多。通過分享，我們學(xué)習(xí)著與人溝通交流的技巧，學(xué)習(xí)著關(guān)心他人，傾聽他人，學(xué)習(xí)著傳遞熱忱，傳遞積極。

　　好，這次活動就到此結(jié)束，同學(xué)們回去以后可以互相交流自己在活動中的體會。好的，謝謝同學(xué)們。

活動策劃篇3

　　活動內(nèi)容：

　　計算活動《數(shù)學(xué)宮》

　　活動目標(biāo)：

　　1．在游戲活動中復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)概念（數(shù)的形成、數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)字、比較數(shù)的大小和數(shù)序等）。

　　2．訓(xùn)練思維的正確性、敏捷性。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幾何圖形片10張、紅黃藍三色的幾何圖形板長方形、三角形、半圓形（上有紅黑綠三種顏色寫的1"10的數(shù)字各一個）、數(shù)字牌每人一塊。

　　活動過程：

　　師生進入數(shù)學(xué)宮

　　游戲一：做的`對有快（復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的形成、數(shù)數(shù)）

　　1.目測幾何圖形的個數(shù)做動作

　　2.添上或去掉1后做動作。如：看到8快圖形就做9或7的動作。

　　游戲二：踏得對又快（復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)字、比大小）

　　在地上任意放置圖形，幼兒按要求找到圖形數(shù)字，用腳踏上去。老師可提各種各樣的要求，如：踩三角形上紅顏色數(shù)字；踩比3大、比7小的黑顏色的數(shù)字。

　　游戲三：排得對又快（復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)的排列和分類）

　　1．按圖形的形狀不同將數(shù)字從大到小的順序排列。

　　2．按圖形的顏色不同將數(shù)字按從小到大的順序排列。

　　游戲四：比得對又快（復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的大小、數(shù)序）

　　1．每一幼兒胸前掛一數(shù)字牌，在樂曲聲中找一位好朋友，找到朋友后兩位幼兒比較數(shù)字的大小：數(shù)字大的幼兒站著做動作，數(shù)字小的幼兒蹲下做動作，數(shù)字一樣大的幼兒相互擁抱做好朋友。

　　2．要求幼兒迅速胸前數(shù)字大小依次從大到小排隊，做動作走出數(shù)學(xué)宮。

活動策劃篇4

　　一、活動名稱：“給垃圾找條回家的路”——校園廢品回收活動

　　二、活動目的：在大學(xué)生活里面，我們逐漸熟悉了陌生的校園，適應(yīng)了陌生的環(huán)境，讓我們感受到了大學(xué)的精彩，但同時我們也發(fā)現(xiàn)校園生活存在的問題——常產(chǎn)生很多廢品，如飲料瓶，廢紙，電池等。然而，它們在我們生活中的扮演著重要的角色，幾乎滲透到我們生活的每一個角落，給我們的生活帶來了方便。也因為這樣，它們的影子在校園生活中無處不在。然而這些使用后的它們卻未能得到妥善的處理,通常不是積累堆放在宿舍里，占著空間。為了美化我們的生活環(huán)境，更為了提高同學(xué)們的節(jié)約意識，激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)建和諧環(huán)保寢室的意識。回收大家的生活廢品，構(gòu)建寢室新氣象，增強大家的環(huán)保意識，能進一步擴大我系學(xué)生會影響力，因此策劃舉行了這次“給垃圾找條回家的路”——校園廢品回收活動。

　　三、主辦單位：管理學(xué)系學(xué)生會

　　四、活動時間：xx年11月6號下午3:30—6:00

　　xx年12月4號下午3:30—6:00

　　五、活動地點：

　　1、宣傳地點：管理學(xué)系各班級處及飯?zhí)瞄T口的宣傳欄、各棟宿舍樓下，學(xué)校的t字路口。

　　2、回收地點：需要回收廢品及隨機抽查的宿舍或是宿舍樓下，具體情況看工作量。

　　六、活動對象：管理學(xué)系以及有回收需要的宿舍。

　　回收對象：主要是紙皮、易拉罐、各種飲料水瓶、廢舊電池，或是一些酒瓶。

　　七、活動主題：回收可循環(huán)利用的廢品，號召大學(xué)生從自己做起、從身邊的小事做起，愛護環(huán)境，勤儉節(jié)約。

　　八、活動口號：伸出你的雙手，爭做環(huán)保使者！

　　九、活動要求：

　　1，應(yīng)提前宣傳，海報在10月份應(yīng)該貼出來，讓同學(xué)們多積存一些廢品，工作人員也應(yīng)以身作則，帶領(lǐng)自己的宿舍、班級開展這個活動。

　　2，通過電話或網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系方式與需要回收廢品的.宿舍聯(lián)系，要注意禮貌用語，要求他們在活動前做好準(zhǔn)備。禮貌與耐心應(yīng)該貫穿于整個活動。

　　3，在海報中要注明回收的時間、地點外，一定要留下聯(lián)系方式，以及站在學(xué)生宿舍的角度說明開展回收活動，對他們自己，甚至整個社會會有哪些正面的影響。

　　4，除了聯(lián)系各個班級宿舍外，分配2名干事聯(lián)系一些社團的負(fù)責(zé)人以及系學(xué)生會的鋪導(dǎo)員、老師等，詢問他們有沒有需要上門回收的東西，包括他們的用完的宣傳海報、教學(xué)區(qū)或辦公室的廢舊報紙等，也可借此機會做一個大的宣傳。

　　十、活動形式及流程：

　　活動前：

　　1，進行宣傳。管理學(xué)系各班級處及飯?zhí)瞄T口的宣傳欄、各棟宿舍樓下，學(xué)校的t字路口等。

　　2，通知并號召。生活部負(fù)責(zé)通知系內(nèi)各專業(yè)的生活委員這個廢品回收活動，說明活動的意義，并禮貌邀請同學(xué)做好相關(guān)準(zhǔn)備，如對廢品分好類，多積存一些廢瓶、廢紙等。

　　3，針對各宿舍，分配生活部干事以及邀請的生活委員以公平公正的原則進行工作。

　　活動中：

　　1，活動的當(dāng)天，與需要回收的單位電話聯(lián)系宿舍上門或在宿舍樓下進行回收。

　　2，工作人員做好相關(guān)的記錄。

　　活動后:

　　1,回收活動結(jié)束后，生活部干事對廢品進行歸類并把廢品出售。

　　2,最后對提供廢品回收比較多的10間宿舍發(fā)放紀(jì)念品并對提供廢品表現(xiàn)不錯的5間宿舍頒發(fā)“環(huán)保宿舍”獎狀。我們還會給提供廢品表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和社團(各兩間左右)派發(fā)獎狀。

　　3,第一次回收結(jié)束后，發(fā)紀(jì)念品以及獎狀。兩次回收活動結(jié)束后，我們將以海報公示這次活動的情況，并展示有“環(huán)保之星”稱號的宿舍。

　　十一、工作人員安排：

　　把參加活動的人員分成n組，每組2人，分別對分配的宿舍單位開展活動。(n是多少，具體要活動參與的人數(shù)，當(dāng)n>10的時候，我們將邀請各班級的生活委員或系學(xué)生會的其他同事協(xié)助完成此項目)

　　十二、活動預(yù)算：

　　第一次回收活動：費用名稱單價數(shù)量合計宣傳單、告示等 10元紀(jì)念品 3 10份 30元獎狀(大) 1 7 7元獎狀(小) 0.5 3 1.5 合計 48.5 第二次回收活動：費用名稱單價數(shù)量合計宣傳單、告示等 5元紀(jì)念品 2.5 10份 25元獎狀(大) 1 5 5元獎狀(小) 0.5 3 1.5 合計 36.5 十三、活動回收資金用途：

　　用于對積極參與本次活動的宿舍單位或者班級發(fā)放紀(jì)念品和獎狀，剩余金額存放于管理學(xué)系系學(xué)生會秘書處。

　　中山大學(xué)新華學(xué)院管理學(xué)系學(xué)生會

　　xx年8月

活動策劃篇5

　　一、活動目的

　　在公司各級領(lǐng)導(dǎo)下，公司全體員工圍繞公司團結(jié)奮斗目標(biāo)，上下同心，在業(yè)績上取得一定的突破，為全面完成公司目標(biāo)作出了積極貢獻。為回饋員工辛勤工作，同時鼓舞員工士氣，增強公司凝聚力，提高員工對公司的認(rèn)可度，并為同事間相互交流、進一步認(rèn)識提供機會，培育企業(yè)團結(jié)奮進的團隊精神，公司決定舉行一次全體員工聚餐及文化活動。

　　二、具體流程

　　1、月日由人力資源部作為活動倡導(dǎo)部門制定活動策劃草案

　　2、月日將活動草案送總經(jīng)理審批

　　3、經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后月日晚統(tǒng)計參加此次活動的人員名單、菜品初擬、統(tǒng)計月份獎金得主、統(tǒng)計當(dāng)月過生日的`人員名單、統(tǒng)計未參加過聚餐的新人

　　4、月日上午定聚餐地點月日上午采買游戲道具并準(zhǔn)備獎品

　　5、聚餐日流程

　　11：30

　　1、電話約成員來司等候

　　2、電話約車到公司樓下等候

　　13：00—13：15集合、點名

　　13：15—13：40各部門組織工作及衛(wèi)生清掃

　　13：40—15：00全體員工準(zhǔn)時從公司出發(fā)到達到指定聚餐地點后集合

　　15：00—15：151、按抽到的號碼排序入座2、相互認(rèn)識一下

　　15：20—15：40

　　1、宣布7月份獎金得主名單

　　2、請其上臺并由所屬部門領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)七月份獎金

　　3、獎金得主感言

　　15：45—15：55

　　1、宣布最近一周內(nèi)新入職員工名單

　　2、新人自我介紹并發(fā)表感言

　　16：00—16：20

　　1、宣布本月過生日人員名單

　　2、唱《生日歌》推上蛋糕

　　3、請其上臺發(fā)表感言后一起切蛋糕

　　4、抽獎每種獎品各備三分共計8種獎品

　　16：30—17：30游戲時間游戲開始時烤羊最后一個游戲時上菜

　　17：30—20：00

　　1、聚餐正式開始

　　2、由當(dāng)月過生日的人員為各餐桌分發(fā)蛋糕

　　17：45—18：15

　　1、總經(jīng)理為現(xiàn)場人員抽獎8種獎品從低到高各備一份

　　2、總經(jīng)理講話19：00篝火晚會如有雨即換成表演節(jié)目有音響設(shè)備

　　20：00活動結(jié)束安排將全體人員送回。

　　三、游戲內(nèi)容

　　1、“愛”字大比拚游戲人數(shù)抽簽決定兩組人員參加每組10人游戲規(guī)則將活動參加人員自由分為A、B兩組進行對歌比賽每人各唱一句所唱的歌中必須要有“愛”字堅持到最后的一方獲勝。游戲獎品獲勝一方共十人分別得蜂膠皂9塊并推選出本隊貢獻最大的一員得價值98元的精油皂1塊。

　　2、升旗游戲游戲人數(shù)參加過前一個游戲的人員不參與此游戲剩下的抽簽決定兩組人員每組5人游戲道具每個人四肢分別綁上紅黃藍綠四個小旗絲帶。游戲規(guī)則口令紅旗黃旗升起來綠旗升起來紅旗降下來藍旗升起來。然后就任意組合升降喊幾個口令后大家手腳就會亂了動作錯了即淘汰�？诹顬�10至15個口令全部結(jié)束后剩下隊員最多的一隊獲勝。游戲獎品獲勝一方火山泥皂5塊。

　　3、夾氣球游戲道具氣球3個備6個游戲人數(shù)全員參加游戲規(guī)則將活動參加人員自由分為三組排成三隊每隊16人左右每人將手背在身后從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個逐個傳遞如果在傳遞過程中氣球被擠壓爆掉或者掉到地上必須要從第一個人開始重新傳遞最先傳完的一組獲勝。如在傳遞過程中氣球掉下第三次即淘汰。

　　游戲獎品獲勝人數(shù)16人獲勝一方得價值48元的健足襪8雙及價值48元的火山泥皂8塊。

活動策劃篇6

　　一、活動背景

　　江漢大學(xué)每年都會在3月舉行一年一度的社團嘉年華，活躍江大學(xué)子的課余生活，豐富同學(xué)們的“第二課堂”，為同學(xué)們更好了解各個社團提供了平臺。江大校園人才社一直秉持“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我，激情工作，享受生活”的宗旨，義務(wù)地為所有在校學(xué)生打造綠色的勤工儉學(xué)通道，盡自己最大所能，幫助一切需要幫助的人。在今年的社團嘉年華中，校園人才社也將以特色小游戲的形式給同學(xué)們帶來輕松與快樂。

　　二、活動主題

　　“校園人才社，游戲趣多多”

　　三、活動意義

　　（1）對同學(xué)們：通過玩小游戲，釋放學(xué)習(xí)壓力，增進玩伴之間的感情，游戲同時還可以獲得小禮品。

　�。�2）對校園人才社：同學(xué)們前來玩游戲，會加深對校園人才社的認(rèn)識和了解，對校園人才社知名度的提高大有幫助，有利于校園人才社日后的活動開展更順利。

　　四、活動時間

　　20xx年4月3號(星期四)

　　五、活動地點

　　江漢大學(xué)英才廣場

　　六、活動對象

　　校園人才社、江大所有有意愿參加活動的同學(xué)

　　七、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　1、將活動內(nèi)容報給校社管，并問清楚活動當(dāng)天校園人才社活動的具體位置和活動當(dāng)天借桌子的具體地點。

　　2、宣傳活動：

　�。�1）在活動開展前兩天，由校園人才社各個干事們到本班做宣傳，盡量爭取更多人的參與；

　�。�2）制作展板，于活動當(dāng)天放置于校園人才社活動區(qū)域前方（展板內(nèi)容盡量醒目、簡單，可列出有哪些精美禮品，以吸引同學(xué)們的'參與）；

　　3、游戲準(zhǔn)備：打氣筒1個（社團里有）。用品購買：氣球200個、膠卷4卷。

　　（二）活動當(dāng)天

　　1、校園人才社兩名干事提前20分鐘到校社管指定地點借取桌子，并搬到本社團活動的指定地點擺置整齊；

　　2、校園人才社三名干事帶好禮品、展板、游戲用品提前15分鐘到場地，其他干事需提前10分鐘到場；

　　3、活動開始，可直接進入小游戲：

　　《踩氣球》

　　游戲每一局由三或四個人參加，每人在一只腳上綁一個吹滿的氣球。參賽者既要爭取踩爆別人的氣球，還要保證自己的球不被踩到。一個參與游戲的同學(xué)都可獲得明信片一張。

　　每四局游戲后，在由四局勝者開始“守擂”，獲勝者可得到小禮品一份。

　　四局“守擂”賽后開始終極比賽，獲勝者得到驚喜禮物一份。

　　游戲圖解

　　4、預(yù)計時間1.5-2小時。

　　5、活動結(jié)束，校園人才社兩名干事將桌子搬還給校社管，其他干事一起把所在場地清理干凈。

　　6、所有校園人才社的干事們一起合影留念。

　　八、注意事項

　　1、游戲過程之中校園人才社干事維護現(xiàn)場秩序，盡量保證同學(xué)們的

　　安全；

　　2、活動過程中，宣傳部的干事負(fù)責(zé)照相，抓拍精彩瞬間。

　　九、經(jīng)費預(yù)算

　　十、后期工作總結(jié)

　　活動結(jié)束后總結(jié)本次活動的內(nèi)容組織等等，每位干事寫一篇活動總結(jié)，交由人力資源部匯總。

　　策劃人：謝惠銘江漢大學(xué)校園人才社

　　20xx年3月

活動策劃篇7

　　為深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神，努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵，弘揚中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，根據(jù)各級文明辦要求，為切實開展創(chuàng)建省級文明單位工作，現(xiàn)就開展“我們的節(jié)日”主題活動，制定如下方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，大力宣傳精神文明建設(shè)取得的積極成果，著力營造關(guān)愛互助、安定團結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，豐富干部職工文化生活，積極倡導(dǎo)文明和諧、實用節(jié)儉的'現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，不斷提升全部文明素質(zhì)和單位文明程度。

　　二、活動內(nèi)容

　　深入開展形式多樣的節(jié)日活動，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日，結(jié)合學(xué)校實際情況組織開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動，發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用，推動“我們的節(jié)日”主題活動在我校廣泛開展。

　　1、春節(jié)期間，突出辭舊迎新、尊老愛幼主題，春節(jié)趣事征文、手工作品比賽等活動，營造歡樂健康、快樂吉祥的

　　節(jié)慶氛圍。

　　2、元宵節(jié)期間，突出闔家歡樂，其樂融融，家人齊聚，全家齊動手的主題，開展“我與家人包元宵”活動。

　　3、清明節(jié)期間，突出紀(jì)念先人、緬懷先烈，弘揚愛國主義主題，進行大合唱、經(jīng)典誦讀等活動，引導(dǎo)人們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，慎終追遠，珍惜幸福生活。

　　4、端午節(jié)期間，突出人與自然和諧共處主題，進行愛國主義影視教育，放映環(huán)保宣傳教育電影等活動，并進行校園大掃除活動，增強人們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感，保護環(huán)境的意識。

　　5、中秋節(jié)期間，突出團結(jié)、團圓主題，舉辦喜迎中秋手抄報、慶祝中秋暨灃東一校成立一周年文藝匯演等活動，營造社會和諧、健康向上的節(jié)日氛圍。

　　6、重陽節(jié)期間，舉行體育健身及三跳等戶外活動,弘揚重陽登高親近自然，強身健體，熱愛祖國大好河山的壯闊情懷。

　　三、工作要求

　　1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。組織開展“我們的節(jié)日”主題活動是貫徹落實十八屆三中、四中全會精神，推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要載體，是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的有效形式，同加強未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合，不斷滿足干部職工精神文化需求，提升活動的思想文化內(nèi)涵。

　　要針對各節(jié)日的具體情況研究制定具體活動方案，推動活動有序開展。

　　2、齊抓共管，形成合力。要認(rèn)真做好傳統(tǒng)節(jié)日的組織協(xié)調(diào)和宣傳教育工作，把“我們的節(jié)日”主題活動引向深入。抓好活動設(shè)施和節(jié)日活動組織等工作，開展富有節(jié)日文化內(nèi)涵的活動，要積極開展健康向上的節(jié)日民俗活動，引導(dǎo)人們移風(fēng)易俗。

　　3、因地制宜，務(wù)求實效。要認(rèn)真組織好各項工作，做到既形成聲勢又扎扎實實。堅持從實際出發(fā)，適應(yīng)干部職工的審美情趣、接受能力和心理特點，立足群眾樂于參與和便于參與，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動的形式和載體，有針對性地設(shè)計、開展活動，增強“我們的節(jié)日”主題活動的吸引力和感染力。

　　XXXX學(xué)校

　　20xx年3月20日

活動策劃篇8

　　一、活動背景

　　殘疾無疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更為特殊的群體，像被上帝咬過的蘋果，他們的不幸源于沒有正常的智商，沒有像常人一樣的正常生活。他們也渴望跟我們一樣或在風(fēng)景如畫的校園閑庭漫步、或在溫馨整潔的寢室高談闊論、或在窗明幾凈的教室奮發(fā)努力、或在激情似火的操場揮汗如雨。他們渴望溫暖、渴望幸福、渴望知識、渴望朋友，更渴望用他們勤勞的雙手完成超越常人的攀登！在巍巍賀蘭山下，就有這樣一處不起眼的特殊學(xué)校——銀川市西夏區(qū)幸平陽光家園殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心，這里有一群幾乎被社會遺忘的孩子，他們曾經(jīng)飽受白眼，他們在生存的邊緣狀態(tài)下呼喊掙扎！他們甚至根本不能意識到他們錯過的世界是怎樣的陽光燦爛！

　　二、活動目的

　�。�1）通過此次活動為殘障人士提供一個交流平臺。讓他們感受到社會對他們的關(guān)愛，感受到人與人之間的平等、友愛和熱情。

　　（2）通過此次活動使同學(xué)們意識到關(guān)愛殘障人士的重要性。并借此機會宣傳對于殘障人士的關(guān)愛，及鼓勵的重要性。

　�。�3）增強自己的人生閱歷，接觸社會中的弱勢群體。在帶給他們歡笑的同時，理解他們的想法，感受他們身上的熱愛生活、自強自立的精神，讓我們懷著感恩和回報地生活。

　�。�4）通過此次活動，引領(lǐng)更多同學(xué)對于此類家庭的關(guān)注，關(guān)愛殘障人士，奉獻出自己的一份愛心。

　　三、活動對象：經(jīng)管學(xué)院大一新生

　　四、活動時間：20xx年xx月5日下午2:00到5:00（周三）-志愿者日

　　五、活動地點:銀川市西夏小區(qū)附近（十五分鐘左右車程）

　　六、活動內(nèi)容

　　1、準(zhǔn)備階段

　�。�1）前往學(xué)校進行實地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教

　　育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或文字的'形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。（已做）

　�。�2）召開大隊會議，安排活動相關(guān)事宜

　�。�3）大隊成員利用飛信、人人網(wǎng)、QQ等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。

　　2、具體內(nèi)容：

　　(1)、幫助智障殘疾人打掃學(xué)校、整理內(nèi)務(wù)�！獙嵺`部負(fù)責(zé)

　　(2)、因為學(xué)校剛搬家不久，需要幫忙裝飾教室、辦黑板報�！麄鞑�、秘書部負(fù)責(zé)

　　(3)、陪同智障殘疾人-為他們表演節(jié)目、叫他們畫畫等。—文藝部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)

　　(4)、可以給他們帶點小禮物

　　3、活動流程：

　　B區(qū)、C區(qū)負(fù)責(zé)人指定時間集合參學(xué)活動同學(xué)—乘車到達目的地—分配任務(wù)、各司其職—拍照留念—乘車返回

　　七、注意事項：

　　1、每一位參加的同學(xué)必須以最大的熱忱投入本活動。無論是當(dāng)面還是對話與殘疾人交流務(wù)必真誠，做到恒心、誠心、細(xì)心；

　　2、參加的同學(xué)每次活動要做好記錄，對于幫困活動中遇到的問題要

　　及時反饋負(fù)責(zé)人；

　　3、參與同學(xué)以部門為單位做好總結(jié)（原則上以書面形式，可由各

　　活動各部部長決定），相互交流心得

　　4、前次活動的參加者務(wù)必通知下一各部成員并告知注意事項；

　　5、本活動以殘疾人需要為根本目的，任何參與人員活動需服從安排，

　　參與活動無故不得推諉，有事應(yīng)向負(fù)責(zé)人請假。（人員安排見另表）

　　八、活動預(yù)算：

　　1、來回車費各位參加活動人員自付

　　2、裝飾教室材料費用

　　3、清潔品費用

　　4、其他

活動策劃篇9

　　一、活動宗旨：

　　為樹立本院系學(xué)生優(yōu)良的形象，頌揚南丁格爾精神，體現(xiàn)即將成為護理工作者或已成為護理工作者“關(guān)愛他人、珍惜生命”的共同信念和“燃燒自己，照亮別人”的高貴品質(zhì)，展現(xiàn)我院系學(xué)生的才藝激情和精神風(fēng)貌，加強我院系學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力，特舉辦本次的文藝匯演。

　　二、活動機構(gòu)：

　　1、主辦單位：醫(yī)學(xué)技術(shù)與護理學(xué)院分團委學(xué)生會 2、承辦單位：醫(yī)學(xué)技術(shù)與護理學(xué)院分團委學(xué)生會 3、贊助：待定 4、活動主題：待定

　　三、要求與宣傳工作：

　　1、要求：因為本次的晚會是針對全院系性的，是全體師生共同的節(jié)日，也是本院系最大型的活動之一，為了提高整臺晚會的質(zhì)量，每個班級必須選送一到兩個節(jié)目到文藝部，最終經(jīng)過評委團確定最終結(jié)果。必要時，邀請我們的老師也加入我們的晚會中來。

　　2、宣傳工作：

　�、� 在班級的宣傳為了讓同學(xué)們更清楚我們的晚會，我們主席團利用晚自習(xí)時間到各班進行晚會前期的宣傳(針對大一的)，而對于大二大三的班級主席團會召集各班班長介紹本次晚會的主要活動類型，至于節(jié)目的類型是以舞蹈、相聲、詩歌朗誦、小品、大合唱為主，要求各個班級積極地組織好本次的晚會，保證節(jié)目的質(zhì)量。

　�、跈M幅的張掛及宣傳板的制作在學(xué)校一食堂拐角處，從活動前3天開始掛橫幅到活動結(jié)束，這樣不僅持續(xù)時間長,宣

　　傳效果顯著，一目了然(橫幅做兩條)。當(dāng)然了，橫幅內(nèi)容可以與贊助商有關(guān)如：“xxx祝醫(yī)護學(xué)院5.12國際護士節(jié)晚會圓滿成功! ”宣傳語也可以由贊助商提供，前提是保證不影響到我們。宣傳板的制作由宣傳部制作，擺放時間同上

　�、酆蟮膹堎N(根據(jù) 贊助情況來定) 5月9號這天在1校區(qū)，我們會在學(xué)校移動廳門口貼上我們的海報(至少兩張)，因為在這人流大，觀看人員較多，宣傳效果極好;在2校區(qū)，我們自己還是做好至少兩張海報，讓兄弟院系的學(xué)生會成員幫我們做宣傳。在海報上,我們同樣可以注明本次活動的贊助商，海報背景可以使用商家所提供的圖案，也可以由我們自己操辦。這樣一來，也體現(xiàn)了贊助商的利益。海報一直到活動的結(jié)束才收回。

　�、軓V播臺的播音為了讓更多的'學(xué)生知道我們的活動，我們可以提前與廣播臺溝通，通過廣播播音來進行宣傳。

　　⑤宣傳單(入場券) 在兩個校區(qū)我們會派學(xué)生會成員做好宣傳單的發(fā)放，宣傳單由贊助商提供，他們可以根據(jù)自己的需求在宣傳單上做廣告，但廣告得有點吸引力，怎么體現(xiàn)呢?贊助商可以在宣傳單上注明本次晚會有抽獎環(huán)節(jié)，獎品由本公司提供的精美化妝品(宣傳單由學(xué)生會成員幫忙當(dāng)天發(fā)放)。 ⑦網(wǎng)絡(luò)宣傳和節(jié)目單宣傳利用微博等網(wǎng)絡(luò)手段進行宣傳，本次活動的每一環(huán)節(jié)會有專門的學(xué)生會成員錄制下來，并在晚會結(jié)束后將錄制的視頻上傳至網(wǎng)絡(luò)，以展示我系學(xué)生的青春與活力。

　　四、贊助商提供的禮品

　　待定

　　五、節(jié)目選拔

　　選拔時間：4月27—4月29號晚6：00(初步時間) 選拔地點：待定

　　選拔方式：不分初、復(fù)賽，直接從本系所有節(jié)目中評選12—14個節(jié)目作為本次晚會的最終節(jié)目，當(dāng)然了，這些節(jié)目還需要評審團的評選。活動對象：醫(yī)學(xué)技術(shù)與護理學(xué)院(包括本科生、專科生)

　　六、節(jié)目的彩排

　　彩排時間：5月4號和5月7號晚6點(彩排兩次) 彩排地點：1大學(xué)生活動中心

　　七、晚會工作安排

　　前期準(zhǔn)備

　　1.主持人臺詞(負(fù)責(zé)：a) 2. 節(jié)目單的確定(負(fù)責(zé)人：a)

　　3. 邀請函( 包括邀請嘉賓的聯(lián)系及邀請函的派送)(負(fù)責(zé)：a) 4. 道具的準(zhǔn)備工作(負(fù)責(zé)：a)

　　5. 節(jié)目類型，音樂，道具等基本資料統(tǒng)計和收集 (負(fù)責(zé)：a) 6. 與贊助的聯(lián)系與協(xié)商(負(fù)責(zé)人：a) 7. 主持人、演員服裝的租借(負(fù)責(zé)： a); 8. ppt的準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)：a) 當(dāng)天工作

　　1. 催場組：催場工作分舞臺左邊與右邊及場下，分別安排具體人員全程跟進(組長：a，副：a)

　　2. 音樂組(組長：a，副：a) 3. 燈光組(組長：a，副：a) 4. 清場組 (組長：a) 5. 道具組(組長：a)

　　6. 話劇組(組長：a，副組：a) 7. 服裝組(組長：a，) 8. ppt的播放(負(fù)責(zé)人：a)

　　9.禮儀生的跟進工作 (負(fù)責(zé)人：a); 10.會場的布置(組長：a);

　　11. 接待嘉賓及來賓簽名(主席團、禮儀隊負(fù)責(zé));

　　12. 當(dāng)晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置 (負(fù)責(zé)：科協(xié))

　　13. 嘉賓席：嘉賓牌的制作(負(fù)責(zé)：宣傳部) 水果，飲料等(負(fù)責(zé)：生活部)

　　14. 晚會前衛(wèi)生(負(fù)責(zé)：青協(xié)，勤保部)，結(jié)束后衛(wèi)生(全體學(xué)生會成員)

　　15. 觀眾席：彩棒等購買及發(fā)放(負(fù)責(zé)：體育部)

　　氣氛帶動(負(fù)責(zé)：科協(xié)，勤保) 學(xué)生考勤(負(fù)責(zé)：班長部)

　　16. 主持人、表演嘉賓的簽到、接待及休息等各項工作的跟進(負(fù)責(zé)：文藝部) 17. 照片拍攝及錄制(負(fù)責(zé)：網(wǎng)絡(luò)新聞部)

　　18.節(jié)目單打印，學(xué)生會簽到及晚會檢票(負(fù)責(zé)：秘書處) 19. 演員的化妝 (負(fù)責(zé)：a)