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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-10-09 08:44:47 策劃書 我要投稿

[優(yōu)選]活動(dòng)策劃3篇

活動(dòng)策劃 篇1

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。具體資料如下:

[優(yōu)選]活動(dòng)策劃3篇

  一、主題活動(dòng)時(shí)間:

  1、中心校20xx年6月1日(暫定)。

  2、林豐村小由教師組織自行慶祝。

  二、主題活動(dòng)地點(diǎn):

  共安中心校操場(chǎng)

  三、主題活動(dòng)方式:

  首先進(jìn)行慶祝會(huì),然后進(jìn)行文娛節(jié)目表演,再分班發(fā)放糖果,開展游園主題活動(dòng),最后組織學(xué)生有序放學(xué)。

  四、組織規(guī)模:大隊(duì)主題活動(dòng)(全校師生參與)

  五、主題活動(dòng)目的:

  透過六一兒童節(jié)主題活動(dòng),幫忙小朋友們度過一個(gè)完美的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

  六、主題活動(dòng)組織:

  在校長、教導(dǎo)主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)下,由少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)主題活動(dòng)的組織工作,其它相關(guān)部門給予配合。

  七、主題活動(dòng)具體分工

  劉俐娜:負(fù)責(zé)節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓(xùn)練主持人,舞臺(tái)布置彭瑤:負(fù)責(zé)糖果準(zhǔn)備、游園主題活動(dòng)器材準(zhǔn)備、舞臺(tái)幕布準(zhǔn)備謝文毅:負(fù)責(zé)標(biāo)語

  華聯(lián)軍:負(fù)責(zé)集合整隊(duì)、場(chǎng)地劃分

  代波:負(fù)責(zé)音響設(shè)備、音樂播放

  王飛、艾貴群、高燕瓊:協(xié)助舞臺(tái)布置

  周明宣、胡安蓮:負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、巡查工作。周明宣負(fù)責(zé)綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負(fù)責(zé)宿舍樓出口及周邊環(huán)境。

  茍偉:攝影、信息報(bào)送

  各班主任:負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目的排練。

  八、中心校慶祝流程

  1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮

  2、朱校長“六一”致辭

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  ①區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

 、诮炭凭诸I(lǐng)導(dǎo)講話

 、坂l(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、發(fā)獎(jiǎng)儀式

 、俳炭凭诸I(lǐng)導(dǎo)宣布區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)師生名單,并請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。②校領(lǐng)導(dǎo)宣布鄉(xiāng)級(jí)獲獎(jiǎng)師生名單,并請(qǐng)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  (二)、文藝匯演主題活動(dòng)

  (1)每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型能夠是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康),班主任、任課教師及音樂教師組織排練,于4月13日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。于5月20日進(jìn)行檢查,5月28日進(jìn)行節(jié)目彩排。

  (2)少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

  (3)學(xué)校定于5月25、29日下午兩點(diǎn)進(jìn)行彩排。

  (4)6月1日節(jié)目匯演

  (5)文藝匯演結(jié)束,各班將椅子搬回教室,發(fā)放糖果

  1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)

  材料:打火機(jī)、十只蠟燭、兩張桌子

  游戲規(guī)則:發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭

  2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)

  材料:鼓槌,蒙眼布

  游戲規(guī)則:原地象鼻子轉(zhuǎn)三圈,準(zhǔn)確敲響鑼

  3、吸管運(yùn)輸(廖鳳群、茍偉)

  材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個(gè)

  游戲規(guī)則:兩個(gè)人各自用嘴含住吸管,交叉運(yùn)送到終點(diǎn)

  4、扔乒乓球(代波、艾貴群)

  材料:乒乓球,盆子,水

  游戲規(guī)則:站在規(guī)定的區(qū)域,往水盆扔乒乓球,共五次機(jī)會(huì),扔進(jìn)三個(gè)為勝。

  5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)

  材料:筷子、玻璃彈珠

  游戲規(guī)則:用筷子將彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里,計(jì)時(shí)一分鐘,夾進(jìn)三個(gè)為勝。

  6、運(yùn)乒乓球(周文、張俊秀)

  材料:乒乓球、乒乓球拍

  游戲規(guī)則:用乒乓拍將球從一頭運(yùn)到另一頭,共五次機(jī)會(huì),成功運(yùn)到5個(gè)為勝。

  (四)成果展示:

  收集整理布置成果,成果資料:各興趣班物質(zhì)成果和圖片展板成果。負(fù)責(zé)人:茍偉熊朝軍

  成員:各興趣班老師

  (五)中午十二點(diǎn)結(jié)束所有主題活動(dòng),群眾組織放學(xué)。

  九、其它事項(xiàng):

  1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好主題活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項(xiàng)主題活動(dòng)資料安全順利進(jìn)行。

  2、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。

  3、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要持續(xù)安靜,確保主題活動(dòng)正常開展。

  4、比賽本著公開、公正、透明的`原則,評(píng)出等級(jí),進(jìn)行頒獎(jiǎng)

  十、預(yù)期效果:

  透過此次主題活動(dòng),幫忙共安小學(xué)的小朋友們度過一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié),幫忙小朋友們提高精神素質(zhì),以更好的姿態(tài)應(yīng)對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)主題

  文化巡禮月“棋”聚一堂

  二、活動(dòng)目的

 。ㄒ唬⿷c祝閩科文化巡禮月,豐富大學(xué)生生活;

 。ǘ╁憻捦瑢W(xué)們的競(jìng)技能力,培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)技意識(shí)、豐富大學(xué)生生活;

 。ㄈ┮云鍨榧~帶,以棋社為跳板,打造堅(jiān)實(shí)平臺(tái),促進(jìn)各專業(yè)、各學(xué)系、各年級(jí)同學(xué)之間的交流。

  三、主辦與協(xié)辦單位

  策劃主辦單位:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)棋社

  協(xié)辦單位:團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

 。ㄒ唬﹫(bào)名時(shí)間:4月17日-4月23日

  1.初賽:5月11日(周六)上午8:30-11:30地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心(暫定)

  2.復(fù)賽:5月11日(周六)下午2:30-6:00地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心(暫定)

  3.決賽:5月12日(周日)上午8:30-11:30地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心(暫定)

 。ǘ┤舫霈F(xiàn)學(xué)生活動(dòng)中心無法借用,將對(duì)比賽的時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行如下修改:

  1.初賽:5月11日(周六)上午8:30-11:30地點(diǎn):第一食堂前空地

  2.復(fù)賽:5月11日(周六)下午2:30-6:00地點(diǎn):第一食堂前空地

  3.決賽:5月12日(周日)上午8:30-11:30地點(diǎn):第一食堂前空地

  五、參加對(duì)象

  全院學(xué)生

  六、報(bào)名方式

 。ㄒ唬﹫(bào)名至各學(xué)習(xí)委員(以專業(yè)團(tuán)隊(duì)形式,每個(gè)專業(yè)最低一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)人數(shù)為五人,團(tuán)隊(duì)選擇一種棋種為自己的比賽棋種,不能重復(fù),棋種是飛行棋、象棋、五子棋、軍棋、跳棋)

 。ǘ⿲W(xué)委將名單交給棋社干事:

 。ㄈ┯馄谏辖粓(bào)名單,當(dāng)做棄權(quán)處理,如有疑問可咨詢棋社干事。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)前期

  1.于4月19日在社區(qū)門口張貼海報(bào),為期連兩周,并聯(lián)系電臺(tái)進(jìn)行宣傳,于4月15日召集各專業(yè)學(xué)委宣傳比賽;

  2.于4月20日到社聯(lián)文藝部申請(qǐng)學(xué)生活動(dòng)中心使用權(quán);

  3.于4月24日準(zhǔn)備進(jìn)行抽簽分組,4月25日選手正式抽簽;

  4.于5月11日上午于學(xué)生活動(dòng)中心布置場(chǎng)地。

 。ǘ┗顒(dòng)中期

  初賽(5月11日上午8:30-11:30)

  1.棋社干事提前一個(gè)小時(shí)到現(xiàn)場(chǎng),布置現(xiàn)場(chǎng),擺棋,陪棋手熱身;

  2.組織青協(xié)人員與棋社干事共同維護(hù)活動(dòng)秩序,保證公平公正公開的進(jìn)行比賽;

  3.初賽采取積分制,一個(gè)專業(yè)與另一個(gè)專業(yè)比五種棋類比賽。分別為:

  中國象棋比賽3場(chǎng),每場(chǎng)2分。贏家2分,平局各1分,輸家0分。

  飛行棋比賽3場(chǎng),每場(chǎng)2分。贏家2分,平局各1分,輸家0分。

  五子棋比賽5場(chǎng),每場(chǎng)1分。贏家1分,平局各1分,輸家0分。

  軍棋比賽2場(chǎng),每場(chǎng)2分。贏家2分,平局各1分,輸家0分。

  跳棋比賽2場(chǎng),每場(chǎng)2分。贏家2分,平局各1分,輸家0分

  取專業(yè)分?jǐn)?shù)前10名。

  復(fù)賽(5月11日下午2:30-6:00)

  1.棋社干事提前一個(gè)小時(shí)到現(xiàn)場(chǎng),布置現(xiàn)場(chǎng),擺棋,陪棋手熱身;

  2.復(fù)賽采取與決賽相同的積分賽和相同的比賽方式;

  3.復(fù)賽的最終分?jǐn)?shù)等于初賽成績(jī)的30%加復(fù)賽的70%;

  4.根據(jù)各專業(yè)復(fù)賽最終分?jǐn)?shù)排列出6強(qiáng)名次,晉級(jí)決賽;

  5.活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng),歸還用具。

  決賽(5月12日上午9:00-11:30)

  1.棋社干事提前一個(gè)小時(shí)到現(xiàn)場(chǎng),布置現(xiàn)場(chǎng),擺棋,陪棋手熱身;

  2.決賽采取積分制,依舊實(shí)行積分賽制,每種棋一場(chǎng),各種棋的分?jǐn)?shù)不變;

  3.決賽的最終分?jǐn)?shù)等于復(fù)賽的`最終分?jǐn)?shù)的30%加決賽分?jǐn)?shù)的70%;

  4.根據(jù)各專決復(fù)賽最終分?jǐn)?shù)排出冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng);

  5.活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng),歸還用具。

  (三)活動(dòng)后期

  在決出比賽的前三后開始輪流對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍進(jìn)行拍照留念,之后開始收集整個(gè)活動(dòng)的材料,同時(shí)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行清掃,在活動(dòng)結(jié)束的2天之內(nèi)進(jìn)行一次開會(huì)總結(jié)本次活動(dòng)的優(yōu)劣,為下次舉辦活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),并由策劃組的人員進(jìn)行資料整理,做成電子版與紙質(zhì)版并且電子版將及時(shí)發(fā)給社聯(lián)辦公室的郵箱里,紙質(zhì)版將打印成三份,兩份由干事交到社聯(lián)辦公室一份由秘書組人員進(jìn)行保管。

  福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院

  學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)棋社

  4月11日

活動(dòng)策劃 篇3

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  節(jié)日是我們重要的課程資源,圣誕節(jié)雖然是一個(gè)洋節(jié)日,但因其充滿童話色彩而備受孩子們的喜愛,會(huì)送禮物的圣誕老人,炫彩的圣誕樹等等無不引起孩子們的美好憧憬,所以,為會(huì)更好的利用節(jié)日資源,營造快樂的節(jié)日氛圍,利用圣誕節(jié)這一節(jié)日情境開展相關(guān)活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

  二、活動(dòng)目的:

  1、借助圣誕賦予幼兒各項(xiàng)活動(dòng)以情境,培養(yǎng)幼兒的`審美能力、動(dòng)手能力、語言表達(dá)能力等,體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

  2、讓幼兒接觸優(yōu)秀的童話作品,感受文學(xué)作品的魅力。

  3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日,了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗,對(duì)比中國的春節(jié),滲透多元文化教育。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、推薦有關(guān)圣誕節(jié)的繪本書。

  2、收集有關(guān)圣誕主題的圖書和著名的童話故事,豐富圖書角

  3、活動(dòng)區(qū)的材料,如彩色紙、卡紙、圣誕襪、顏料、廢舊報(bào)紙、大大小小的紙盒、飲料瓶、水粉等等

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、室內(nèi)情景創(chuàng)設(shè):利用圣誕樹、雪房子、圣誕老師、飲料瓶、氣球、棉花等等進(jìn)行創(chuàng)設(shè)。

  2、室外環(huán)境:展示活動(dòng)作品:立體圣誕樹、圣誕襪、雪屋、蛋殼馴鹿。

  五、活動(dòng)區(qū)游戲:

  1:美工:我設(shè)計(jì)的圣誕襪---材料---各種卡紙、布條、瓦楞紙----設(shè)計(jì)自己的圣誕襪裝飾圣誕禮物。

  2:美工:我為圣誕老爺爺設(shè)計(jì)的圣誕帽子----材料--剪刀、紅色卡紙、A4紙等等----為圣誕老爺爺設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的圣誕帽。

  3:情景創(chuàng)設(shè):包裝圣誕禮物---材料---各種包裝盒、包裝紙、拉花、糖果。

  4:手工:馴鹿、圣誕老人----材料:蛋殼、紙杯、彩筆、手工紙。

  5:美工:立體的圣誕樹---材料:卡紙、紙杯、彩筆、剪刀、裝飾小物件。

  6:立體圣誕老人:材料:可比克的筒、棉花、剪刀、白紙。

  7:手工:立體的馴鹿:硬克的手提袋子、瓦楞紙、剪刀。

  8:圣誕老人:材料:飲料瓶、紅色水粉、水粉筆、棉花、瓶蓋

  9、表演區(qū):《鈴兒響叮當(dāng)》《送禮物》----材料:音樂、頭飾、衣服。

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