活動(dòng)策劃[常用5篇]

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、 活動(dòng)主題：

寢室是家寢室攝影展

　　二、 活動(dòng)背景：

為響應(yīng)后勤文化月的活動(dòng)，展現(xiàn)宿舍美好的生活畫面，彰顯學(xué)生風(fēng)采，提升生活品味，此次攝影展特以宿舍為主，聚焦宿舍生活，以攝影的方式展現(xiàn)其美麗的一面，集中展示宿舍崗創(chuàng)文明宿舍的優(yōu)秀成果，對(duì)激發(fā)學(xué)生熱情，宣傳自律管理有重大的促進(jìn)作用，同時(shí)借此時(shí)機(jī)展示參賽者或是團(tuán)隊(duì)的想象、審美與創(chuàng)新能力，特舉辦此次活動(dòng)。

　　三、 組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位；山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生自律委員會(huì)

　　承辦單位；宿舍崗

　　四、 資源需求及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　資源需求：展臺(tái)（數(shù)目視情況而定）、彩帶

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　五、致贊助商的一封信

尊敬的贊助商：

　　我校11級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)后，我們學(xué)生自律委員會(huì)為了營(yíng)造更好的宿舍氛圍，特計(jì)劃舉辦一次寢室攝影展活動(dòng)，為此，我們希望您可以加盟我們的活動(dòng)，我們可以在此次活動(dòng)中給予你們一定的產(chǎn)品宣傳，并且我們相信我們的宣傳會(huì)很到位，同時(shí)會(huì)很有效，為此我們寫了下列內(nèi)容供您參考決策：

（一）前言

　　作為青春的代言人，人們充滿著狂熱的激情，對(duì)年輕激情的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與，全程投入。這類的活動(dòng)必能讓你們的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年11月是活動(dòng)開(kāi)展的最好時(shí)機(jī)，產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段。

　　在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在新生中樹(shù)立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩(wěn)固的公寓品牌，更快地占去這一片大市場(chǎng)。

　　本次活動(dòng)時(shí)全校性的開(kāi)展，將在本校、黨校都進(jìn)行宣傳，屆時(shí)必將能讓全校學(xué)生感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂(lè)趣！

　�。ǘ�）市場(chǎng)分析（投資高校活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)）

　　1. 同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

　　2．學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求刺激的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的體育活動(dòng)。若是商家能在這種青春活力的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。

　　3. 為年年都有新生，如果在黨校去進(jìn)行大規(guī)模的宣傳，他的影響將不僅僅是對(duì)現(xiàn)在大一的同學(xué)，還包括將來(lái)大一的同學(xué)，如果能將產(chǎn)品深入到現(xiàn)在同學(xué)的內(nèi)心，讓他們了解，他們將會(huì)自覺(jué)地對(duì)將來(lái)的'新生宣傳，新生對(duì)老生的信賴是不可估量的，所以這次的投資將會(huì)帶來(lái)很明顯的效果。

　　4. 校大學(xué)生人流量大，人口密集，對(duì)于周邊的商品，他們將是一個(gè)很大銷售市場(chǎng)。

　　5.學(xué)生自律委員會(huì)成立于20xx年，至今已有的12年的悠久歷史，曾經(jīng)上過(guò)中央電視，受到各位觀眾的一致好評(píng)，多年來(lái)以其認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)在老師和學(xué)生心中留下了良好的影響。其分支宿舍崗、餐廳崗、校園崗，規(guī)律而頻繁的在學(xué)生中間活動(dòng)，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行接觸，有利于宣傳工作的開(kāi)展和深入；宿舍崗定期的進(jìn)行黨校、本校、西校進(jìn)行衛(wèi)生檢查，可以擴(kuò)大宣傳面，將宣傳面高校內(nèi)轉(zhuǎn)移到公寓內(nèi)，使宣傳更深入。

　　5. 申請(qǐng)：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳活動(dòng)，一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)，而通過(guò)和我們合作，商家可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們的大力協(xié)作配合。

　　6. 高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為商家完成宣傳活動(dòng)!

活動(dòng)策劃 篇2

　　1，活動(dòng)背景

　　在20xx年即將結(jié)束之際，在xx群建立兩周年紀(jì)念之際 。本群將于20xx年12月23日舉行大型聯(lián)誼活動(dòng)。

　　2，活動(dòng)目的

　　為了更好地的發(fā)揚(yáng)愛(ài)群，護(hù)群，守群的精神，也為了xx群更好的發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神。更為了我們?nèi)豪锏男蓍e娛樂(lè)精神再次發(fā)揚(yáng)擴(kuò)大。在此群建立兩年之際，也借圣誕節(jié)來(lái)臨之際舉辦此次聯(lián)誼活動(dòng)。望廣大群友們踴躍報(bào)名參加。

　　3，活動(dòng)時(shí)間，定于20xx年12月23日(星期天)舉辦。下午兩點(diǎn)開(kāi)始到晚上10點(diǎn)結(jié)束。

　　4，活動(dòng)地點(diǎn)，xxx舞廳

　　5，活動(dòng)構(gòu)成，

　　(1) xx共六個(gè)群，希望群友們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，每個(gè)群出幾個(gè)節(jié)目。比如，相聲，小品，舞蹈，唱歌，詩(shī)朗誦……等都可。

　　(2) 1--6群的管理都要起帶頭作用，自編自演。也可自行發(fā)揮走貓步。

　　(3)游戲節(jié)目，有，男女混搭綁腿踩氣球。石頭剪刀布，也是男女混搭豬八戒背媳婦。

　　(4) 以上節(jié)目游戲玩完后，假面舞會(huì)開(kāi)始。

　　(5) 望所有參加游戲的群友們一定要衣冠整潔。女士可以穿晚禮服，漂亮的'裙子表現(xiàn)你們的魅力和嫵媚。男領(lǐng)帶士一律，西服，襯衣，一定要有紳士風(fēng)度。

　　(6)，活動(dòng)流程安排：

　　<1>節(jié)目主持人開(kāi)始報(bào)幕，1群，出演節(jié)目直到六群節(jié)目結(jié)束。<2>主持人報(bào)幕，游戲節(jié)目開(kāi)始。直到游戲結(jié)束。<3>放音樂(lè)，舞會(huì)開(kāi)始。由群主刺玫領(lǐng)頭跳一曲拉丁舞。喜歡跳舞的友友每人一個(gè)假面罩。最后放蹦迪曲狂歡直到晚會(huì)結(jié)束。

　　7，晚會(huì)食品，礦泉水，瓜子，水果等小食品。

　　8，活動(dòng)總監(jiān):xx�；顒�(dòng)主持人:xxx。 活動(dòng)后勤:xx……等其他管理人員。活動(dòng) 現(xiàn)場(chǎng)保安:xx。

　　活動(dòng)報(bào)名:xxx

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)背景：

　　20xx年12月1日是第24個(gè)世界艾滋病日，我國(guó)的宣傳主題是“行動(dòng)起來(lái)，向‘零’艾滋邁進(jìn)”。世界艾滋病日自設(shè)立以來(lái)，每年都有一個(gè)明確的宣傳主題。圍繞主題，聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署、世界衛(wèi)生組織及其成員國(guó)都要開(kāi)展各種形式的宣傳教育活動(dòng)。為此，我們要積極動(dòng)員全社會(huì)參與艾滋病的預(yù)防，以阻止艾滋病的蔓延。而艾滋病防治經(jīng)驗(yàn)告訴我們，除了領(lǐng)導(dǎo)之外，社區(qū)組織、志愿者團(tuán)體、個(gè)人、企業(yè)等各個(gè)層面的積極參與，開(kāi)展深入的防治工作，有效地傳遞艾滋病防治信息、倡導(dǎo)社會(huì)對(duì)感染者的關(guān)愛(ài)和支持也變得尤為重要。人類需要進(jìn)步，人類需要和平，人類更需要健康和關(guān)愛(ài)。人道主義事業(yè)賦予紅十字會(huì)的責(zé)任是：保護(hù)人的生命和健康，幫助最需要幫助的人群。因此在12月1日這一天，我們行動(dòng)了......

　　二、活動(dòng)主題

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　五、參加對(duì)象：

　　六、活動(dòng)目的：

　　讓大家都知道，艾滋病在全球范圍內(nèi)是能夠加以控制和預(yù)防的。

　　讓大家都知道，防止艾滋病很重要的一條就是每個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

　　第三，通過(guò)艾滋病日的宣傳，喚起人們對(duì)艾滋病病毒感染者的同情和理解，因?yàn)樗麄兊纳硇囊扬柺芗膊〉恼勰ィ�他們需要被關(guān)愛(ài)；

　　第四，希望大家支持我們國(guó)家制定的防治艾滋病的規(guī)劃，呼吁全校同學(xué)共同行動(dòng)起來(lái)支持這方面的工作。

　　七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備以及流程

　　（一）前期工作安排

　　1、宣傳方案：

　　a.聯(lián)系疾病防控中心支持活動(dòng)，其中包括白T恤50件、橫幅1條、紅絲帶、宣傳展板、倡議書。

　　b.布置：提前一周，懸掛橫幅（1張）:“行動(dòng)起來(lái)，向‘零’艾滋邁進(jìn)”

　　張貼海報(bào)（4張）：關(guān)于活動(dòng)介紹

　　海報(bào)（2張）：愛(ài)心墻

　　KT板：艾滋病的相關(guān)知識(shí)及預(yù)防措施（疾控中心提供）

　　c.廣播臺(tái)及寢室樓的宣傳

　　d.T恤繪圖報(bào)名：

　　聯(lián)系人：

　　（二）活動(dòng)當(dāng)天內(nèi)容介紹

　　1.在活動(dòng)中心舉行以“行動(dòng)起來(lái)，向‘零’艾滋邁進(jìn)”為主題的“青春紅絲帶”行動(dòng)。志愿者們通過(guò)在白色T恤上作畫的形式宣傳艾滋病防范知識(shí)，并向同學(xué)發(fā)放紅絲帶和宣傳資料，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式進(jìn)行艾滋病知識(shí)和相關(guān)政策的宣傳。

　　2.在預(yù)防艾滋病日宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)放置幾塊宣傳展板以供同學(xué)們參觀。展板內(nèi)容包括：艾滋的發(fā)現(xiàn)、艾滋的`影響、艾滋的預(yù)防以及一些各地艾滋患者的照片等。

　　3.T恤作畫。2-3人一組，在疾控中心提供的白T恤上作畫，活動(dòng)前進(jìn)行已經(jīng)繪制完成的T恤展示。

　　4.現(xiàn)場(chǎng)簽名、愛(ài)心祝福

　　設(shè)立愛(ài)心墻（兩塊海報(bào)板+含邊框的海報(bào)），以便簽的形式貼于愛(ài)心墻上，寄語(yǔ)主要是關(guān)于對(duì)艾滋患者的祝福和關(guān)愛(ài)或是同學(xué)們對(duì)艾滋預(yù)防的一些承諾等。

　　（三）后期工作安排

　　1、新聞組進(jìn)行照片資料整理，完成通訊稿。

　　2、個(gè)人及各小組進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，于例會(huì)討論總結(jié)，不斷完善活動(dòng)，提高志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)能力。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者：

　　緊急預(yù)案：

　　預(yù)備帳篷3頂，依據(jù)天氣狀況，考慮是否搭建帳篷。如果下雨，活動(dòng)在帳篷內(nèi)照常舉行。

　　希望愛(ài)心社、教師教育學(xué)院大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)。

　　20xx年11月20日

活動(dòng)策劃 篇4

　　為了使廣大同學(xué)能夠合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活,早日明確自己的目標(biāo),并努力奮斗.生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委心理健康部特開(kāi)展此次“優(yōu)習(xí)心愿”活動(dòng).

　　活動(dòng)主題: 許下心愿·點(diǎn)燃?jí)粝?/p>

　　活動(dòng)對(duì)象: 11、10級(jí)學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間: 11月18日(周日)晚點(diǎn)名后

　　活動(dòng)地點(diǎn): 生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院各晚點(diǎn)名教室

　　活動(dòng)流程:

　　1、前期用展板形式做宣傳(由大一支部策劃承辦).

　　2、各支部心理健康委員做好動(dòng)員宣傳工作并準(zhǔn)備好許愿瓶及彩色紙條.

　　3、各位同學(xué)將自己本學(xué)期的目標(biāo)、愿望寫在小紙條上并疊好放進(jìn)許愿瓶.

　　4、各支部心理委員將許愿瓶封存上交到團(tuán)委心理健康部統(tǒng)一保管.

　　5、在本學(xué)期末將許愿瓶返還,并組織討論,引發(fā)同學(xué)們的反思.

　　6.以上是本次活動(dòng)的一個(gè)重要的方面，其他方面各支部可根據(jù)本支部同學(xué)的具體情況，大膽創(chuàng)新,安排一些娛樂(lè)性的節(jié)目，穿插一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的`積極性，活躍氣氛 , 力爭(zhēng)把本次活動(dòng)辦好.

　　備注：

　　本次活動(dòng)本著節(jié)約的目的，積極響應(yīng)生科院團(tuán)委構(gòu)造和諧型團(tuán)委的號(hào)召，堅(jiān)持以人為本為中心，活動(dòng)注重內(nèi)容和實(shí)質(zhì) , 嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi).

　　生科院團(tuán)委心理健康部

　　XX年11月9日

活動(dòng)策劃 篇5

　　活動(dòng)目標(biāo)：1、能積極尋找并學(xué)習(xí)用不同材料制作拓印版畫，并在操作過(guò)程中掌握拓印的方法。

　　2、感受拓印的樂(lè)趣和美感，喜歡參與制作拓印版畫。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1、在活動(dòng)室周圍放置一些可供幼兒制作拓印版畫的材料。

　　2、紙風(fēng)箏一個(gè)，宣紙、油畫棒、輕音樂(lè)磁帶。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。

　　1、你們看過(guò)變魔術(shù)嗎？喜歡看嗎？今天老師來(lái)給大家變個(gè)魔術(shù)，好嗎？

　　2、我手中有張紙，兩面都是空白的，（師出示一架風(fēng)箏）現(xiàn)在老師要把這架風(fēng)箏變到紙上去，告訴我，你想要什么顏色的？

　　3、教師變“魔術(shù)”。瞧，一架風(fēng)箏變出來(lái)了。你們猜猜老師是怎樣變的嗎？幼兒猜后教師將紙挪開(kāi)，揭示謎底。豐富詞：拓印。

　　二、實(shí)踐操作，自主探究

　　1、請(qǐng)小朋友們找一找在你的身上、在我們的教室里有哪些東西或漂亮的圖案也能用拓印的方法變到你的紙上。

　　2、幼兒嘗試、操作。

　　三、集體欣賞、交流、討論拓印的經(jīng)驗(yàn)。

　　1、教師引導(dǎo)幼兒展示作品并互相欣賞評(píng)議，對(duì)畫面清晰、整潔、造型和底。

　　中班美術(shù)活動(dòng)——救生圈

　　活動(dòng)名稱：救生圈

　　活動(dòng)目標(biāo)：嘗試用繪畫或粘貼的方法裝飾救生圈。

　　培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：各種粘貼材料、蠟筆、各色顏料。像救生圈形狀的作畫紙。

　　活動(dòng)室布置：收集各種款式的救生圈

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、欣賞

　　夏天里，天氣很熱，有什么辦法使自己涼快？（幼兒泛講）

　　欣賞活動(dòng)室四周的救生圈，引導(dǎo)幼兒觀察這些救生圈上的各種圖案花紋。

　　向幼兒介紹：夏天去游泳能使自己涼快，但不能一個(gè)人去游泳，必須在大人的帶領(lǐng)下去，并要套好救生圈，游泳時(shí)也要文明游泳。

　　二、制作

　　1.出示做的救生圈，引起幼兒活動(dòng)的興趣。

　　2.討論制作方法：

　　1)用蠟筆在救生圈上畫上自己喜歡的花紋與圖案。

　　2)找自己喜歡的手工紙，剪出各種形狀進(jìn)行粘貼。

　　3)用顏料粉刷救生圈的顏色。

　　三、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己救生圈的價(jià)格

　　讓幼兒根據(jù)救生圈上的花紋或者圖案，進(jìn)行封閉式數(shù)數(shù)，數(shù)出的總數(shù)就是救生圈的價(jià)格。找找價(jià)格最貴的是哪一只救生圈。

　　四、延伸

　　“動(dòng)手角”里有許多的材料，明天我們還可以繼續(xù)做出各種款式的救生圈來(lái)。

　　點(diǎn)畫：梅花（中班美術(shù)）

　　教學(xué)目的：1.學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫梅花，體驗(yàn)點(diǎn)畫的快樂(lè)。2.培養(yǎng)觀察能力和審美能力。教學(xué)準(zhǔn)備：梅花，范畫，顏料，白紙。教學(xué)過(guò)程：1.小朋友最喜歡花了，因?yàn)槊恳欢浠ǘ际悄敲雌�亮，今天老師給小朋友帶來(lái)了美麗的'梅花。（出示梅花圖）小朋友，看看梅花什么樣子的？（紅色的，五個(gè)花瓣，樹(shù)枝是彎彎曲曲的，枝上還有沒(méi)有完全開(kāi)放的花骨朵。）2.老師想把這美麗的梅花保存下來(lái)，可我不想畫，那可怎么辦呢？老師啊，用手指點(diǎn)畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看？（看點(diǎn)畫圖，幼兒說(shuō)一說(shuō)老師是怎么做的？）小朋友們是不是也想做啊？（幼兒：“是�！保┠俏覀兘裉煲黄鹱鲆环�美麗的梅花圖！3.看好老師是怎么做的（教師示范做一朵梅花）請(qǐng)小朋友和老師一起做吧！4.幼兒動(dòng)手制作，教師巡回指導(dǎo)。5.成果展示。

　　繪畫《夏天的景色》

　　幼兒園中班教案

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.引導(dǎo)幼兒用暖色表現(xiàn)炎熱、用冷色表現(xiàn)涼快，描繪夏天的景色。

　　2.對(duì)繪畫產(chǎn)生興趣，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.課件：圖片-夏天的景色

　　2.油畫棒，顏料，畫紙。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、導(dǎo)入

　　談話引起幼兒興趣。

　　教師：小朋友，夏天到了，你們看到夏天是怎么樣的？

　　讓幼兒互相討論，說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)

　　二、展開(kāi)

　　1.交流夏天的變化

　　教師：小朋友，夏天到了，你們看到夏天是怎么樣的？

　　人們?cè)谙奶炖锎┦裁匆路�？怎樣才能涼快些�?/p>

　　引導(dǎo)幼兒交流自己對(duì)夏天的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。

　　2.夏天的色彩

　　教師：如果我們把夏天畫出來(lái)，想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出夏天的炎熱呢？

　　那什么顏色看上去涼爽些呢？

　　教師總結(jié)：夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球，夏天的樹(shù)葉很大很密，看上去很涼爽。

　　夏天人們穿得很少，喜歡在大樹(shù)下乘涼、吃西瓜。紅色、橙色看上去比較暖，可以表現(xiàn)炎熱。

　　藍(lán)、綠色看上去比較冷，可以表示涼爽。

　　3.交代要求，引導(dǎo)作畫，教師指導(dǎo)。

　　教師：今天我們來(lái)畫一幅夏天的畫，我們用拓印顏料來(lái)印畫樹(shù)葉，再添畫夏天的風(fēng)景。

　　先想畫什么內(nèi)容，畫的時(shí)候還要注意顏色是不是符合夏天的特征，怎樣畫才能使畫面更漂亮。

　　4.幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。

　　鼓勵(lì)幼兒在繪畫中可以互相商量，正確選擇夏天風(fēng)景的顏色，并保持畫面清潔，畫出夏天的特征。

　　三、結(jié)束

　　展出幼兒作品。

　　請(qǐng)小朋友根據(jù)自己的畫面談?wù)勏奶斓娘L(fēng)景以及對(duì)夏天的感受。

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