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英語(yǔ)學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)策劃書(shū)
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)簡(jiǎn)介及其作用：
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是一項(xiàng)具有鍛煉團(tuán)隊(duì)成員綜合素質(zhì)的項(xiàng)目，旨在提高團(tuán)隊(duì)成員之間的默契與團(tuán)隊(duì)成員成員之間彼此的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)在工作中能更加具有凝聚力，同時(shí)也可以磨練團(tuán)隊(duì)成員的意志力。其次在真?zhèn)�活動(dòng)過(guò)程中團(tuán)隊(duì)成員之間除了同心協(xié)力共同合作之外還要有成員之間和團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，這樣才能更好的激發(fā)出每個(gè)成員的潛力，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)在呈現(xiàn)逐一中蓬勃向上的活力，培育出屬于自己的團(tuán)隊(duì)文化，同時(shí)讓這種團(tuán)隊(duì)氛圍與團(tuán)隊(duì)文化去影響每一個(gè)成員，讓每個(gè)成員在工作與學(xué)習(xí)中能夠更加的協(xié)調(diào)，更加默契，讓團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出最佳的團(tuán)隊(duì)組織績(jī)效。
活動(dòng)目標(biāo)：
激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員士氣，營(yíng)造組織氛圍。
深化團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通，認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)愿景。
此次活動(dòng)具體方案：
一、活動(dòng)時(shí)間：2010-3-26 星期五 下午6：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
三、活動(dòng)參加者：北華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院英語(yǔ)學(xué)會(huì)全體成員
四、活動(dòng)目的：
1、讓所有組織機(jī)構(gòu)成員積極參與，共同迎接挑戰(zhàn)。
2、建立小組成員之間的信任感與小組之間的協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、讓組織成成員能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，少數(shù)害羞忸怩
的心理。
4、在愉快的環(huán)境下改善組織機(jī)構(gòu)成員在合作等方面的態(tài)度。
5、最大限度的增進(jìn)組織機(jī)構(gòu)成員之間的溝通，加強(qiáng)人際關(guān)系。
6、改善態(tài)度，改善行為，增強(qiáng)員工榮譽(yù)感。
五，主要負(fù)責(zé)人：
總裁判兼記錄員：
裁判兼記錄員：
六、具體活動(dòng)：
首先將全部隊(duì)員平均分為數(shù)組，每隊(duì)選處以為隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)帶大家，為了能夠向大家傳遞信息和工作人員交涉。
1.組數(shù)字：任意定義男女所代表的數(shù)字，例如男1女2，裁判報(bào)一個(gè)數(shù)字，例如球拍托著球倒一指定位置，在跑回來(lái)傳給自己的下一個(gè)隊(duì)員，5就需要立即有2女1男環(huán)抱，或者1女3男，如此類推直到場(chǎng)上人數(shù)所剩不多。
2.拉圈反轉(zhuǎn)：男女相隔相對(duì)拉成一個(gè)大圈，張開(kāi)后要求手不能斷開(kāi)連接地進(jìn)行圓圈翻轉(zhuǎn)，最終成為每個(gè)人都是相背的一個(gè)圈。鍛煉團(tuán)隊(duì)的配合和默契
3.分秒逼真：人手模仿時(shí)鐘分秒時(shí)指針的指針刻度，各隊(duì)選派三位代表代表三根指針。裁判進(jìn)行報(bào)時(shí)，要求立即以手臂表達(dá)指針刻度顯示，開(kāi)始背對(duì)觀眾比較容易，而后要求面對(duì)觀眾，裁判報(bào)出的時(shí)間需讓觀眾猜測(cè)時(shí)間，即需要快速水平翻轉(zhuǎn)刻度即為準(zhǔn)確。
4頂針傳遞：道具吸管每人一個(gè)，頂針一個(gè)（可以用戒指代替）
每個(gè)隊(duì)員用吸管傳遞戒指，時(shí)間少者為勝，戒指掉地上撿起重新來(lái)。
5看手勢(shì)猜字游戲：道具有具體寫明代表某個(gè)事物的卡片數(shù)張，再有本隊(duì)隊(duì)
員組成小組，一個(gè)不能說(shuō)話用手勢(shì)比劃，另一個(gè)看隊(duì)友手勢(shì)說(shuō)出事物，在最短時(shí)
間內(nèi)說(shuō)出最多者獲勝，違規(guī)說(shuō)話者淘汰。
6用不同的走路方式走過(guò)一段路，每個(gè)用過(guò)的步伐不能再重復(fù)用，誰(shuí)走不過(guò)去受懲罰。
7接歌比賽：各隊(duì)一每對(duì)的歌曲的最后一個(gè)字為另一對(duì)所接歌曲的首字，顯示為五秒，超時(shí)者懲罰。
8托球游戲：道具：乒乓球三個(gè) 乒乓球拍三個(gè)
每個(gè)隊(duì)用一個(gè)乒乓球，一個(gè)球拍，用一用時(shí)最短隊(duì)獲勝。
9每個(gè)隊(duì)員熟記所在組的每個(gè)成員的姓名，每組隨機(jī)抽出一名成員來(lái)給自己組員點(diǎn)名，顛倒著要答到，各組勇士最短準(zhǔn)確點(diǎn)完名者獲勝。
注意事項(xiàng)：
1一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)范，正確使用道具與器材，謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生。
2認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則，了解活動(dòng)秩序。
3做好充足的心理準(zhǔn)備，迎接挑戰(zhàn)。
4衣著為叫寬松的運(yùn)動(dòng)服，鞋為耐磨運(yùn)動(dòng)鞋。
注：所有部員除了比較特殊的情況之外嚴(yán)禁請(qǐng)假。
組織部 2010年3月20日
篇二：大學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng)策劃方案
化學(xué)化工學(xué)院特色團(tuán)隊(duì)活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目的
增強(qiáng)全院同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)交流，豐富全院團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)全院學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)會(huì)感恩。讓我們共同攜手建設(shè)更加和諧的人文校園，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。為同學(xué)們提供展示心靈的空間，營(yíng)照一個(gè)健康，文明，活潑的生活氛圍。
二、活動(dòng)對(duì)象：XX師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院各班 三、活動(dòng)時(shí)間：周三下午2：00——3：30 四、活動(dòng)地點(diǎn)教室及室外 五、活動(dòng)方向 1.語(yǔ)言表達(dá)能力
演講、辯論賽、化學(xué)趣味的知識(shí)競(jìng)賽，雜論五分鐘 2.文藝展示
模仿秀、k歌大賽，各種風(fēng)格的舞蹈，小品，話劇 3.校內(nèi)，外交流
戶外社區(qū)交流，和同年級(jí)別的學(xué)院進(jìn)行交流，特殊教育學(xué)校學(xué)生交流。 4.娛樂(lè)活動(dòng)
游戲挑戰(zhàn)60秒、謎語(yǔ)猜猜、宿舍小品、造型大擺弄，怪異表情大比拼。手工現(xiàn)場(chǎng)比賽，變廢為寶。學(xué)廣告（電視節(jié)目
里面有意思，有趣的廣告）、模仿秀。 5、學(xué)習(xí)方面
經(jīng)典網(wǎng)上培訓(xùn)（高品質(zhì)的溝通）的觀摩，了解和分析成功人士奮斗歷程、圖書(shū)館現(xiàn)刊閱覽室課外閱讀、觀賞經(jīng)典的勵(lì)志影視影片。 6.節(jié)日活動(dòng)
喜迎中秋、我與祖國(guó)共奮進(jìn)、我與學(xué)校共奮進(jìn)，迎十年校慶 7.戶外團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
班級(jí)籃球友誼賽、排球賽。班級(jí)集體參觀游玩、班級(jí)交流（老生和新生）
8.就業(yè)（主要針對(duì)大四，開(kāi)展在十月的最后一個(gè)星期三下午） 1.明確求職目標(biāo)、夯實(shí)求職技能、了解就業(yè)動(dòng)態(tài)，教師技能培訓(xùn)。（粉筆字和普通話的訓(xùn)練）
2.大四學(xué)生進(jìn)行化工廠的參觀（安排在11月份的最后一個(gè)星期） 七、活動(dòng)流程
活動(dòng)準(zhǔn)備階段：被安排到重點(diǎn)開(kāi)展的班級(jí)團(tuán)支書(shū)提前與班委商量策劃團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案，并把方案提前一周交學(xué)生會(huì)組織部。組織部將對(duì)方案提出一些建議和對(duì)周三團(tuán)隊(duì)活動(dòng)地點(diǎn)沖突的班級(jí)協(xié)協(xié)商和調(diào)整。針對(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備比較充分、方案有特色的班級(jí)組織部向校團(tuán)委組織部申請(qǐng)到該班級(jí)觀摩。以及邀請(qǐng)學(xué)院其他班級(jí)觀摩。本學(xué)院大四的大三進(jìn)行觀摩，大
三的大二觀摩，大二的大一觀摩，大一的大四觀摩。 活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，輔導(dǎo)老師和班主任可以一起參加和觀摩。
活動(dòng)開(kāi)展可以兩個(gè)班級(jí)一起開(kāi)展，也可以獨(dú)立開(kāi)展。 活動(dòng)階段：各班可采取靈活多樣開(kāi)展模式(獨(dú)立開(kāi)展，及聯(lián)合開(kāi)展)
活動(dòng)總結(jié)階段：各班團(tuán)支書(shū)、組織委員及相關(guān)班委對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和失誤之處，為開(kāi)展下一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。各班團(tuán)支書(shū)把活動(dòng)總結(jié)以書(shū)面及電子稿的形式交學(xué)院組織部。
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