【熱】教師節(jié)倡議書15篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上倡議書的情況與日俱增，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。寫起倡議書來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的教師節(jié)倡議書，希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)倡議書1
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
20xx年9月10日，是第三十四個(gè)開學(xué)日！在這特別的日子來(lái)臨之際，為了讓教師節(jié)過(guò)的更加真實(shí)情況和純粹，xx學(xué)校教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)不要購(gòu)買鮮花送給購(gòu)得老師，因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問(wèn)候是同學(xué)柔軟老師最甜的甘泉。
2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)！我們期待您對(duì)老師們的工作、學(xué)校的管理一如既往的支持和配合。
我們老師想收到的“禮物”是尊重，尊重我們職業(yè)的專業(yè)性，請(qǐng)相信我們會(huì)用心態(tài)專精的`態(tài)度與能力做好教育；是共擔(dān)，請(qǐng)和我們一起愛您的孩子，以及她們家的孩子，讓充滿希望他們?cè)诔錆M愛的班級(jí)和學(xué)校中感受到團(tuán)隊(duì)的力量和美好；是溝通，讓我們相互理解，及時(shí)溝通，沒有什么是心平氣和地溝通解決不了的，如果有，那就再溝通一次。
孩子的真心，您的放心，是指導(dǎo)老師最欣慰的禮物。
xxx
xx年xx月xx日
教師節(jié)倡議書2
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的少先隊(duì)員們：
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)第32個(gè)教師節(jié)。新的學(xué)年開始了，這是一個(gè)值得期待學(xué)年，又是充滿希望的學(xué)年，讓我們共同去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福。
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，紫林路小學(xué)的全體教師鄭重向全社會(huì)、向全體家長(zhǎng)、向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：過(guò)一個(gè)健康、廉潔、綠色的教師節(jié)！我們認(rèn)為：做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任！家長(zhǎng)們的一聲問(wèn)候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰，家長(zhǎng)們的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。在此，學(xué)校全體老師在節(jié)日來(lái)臨之際向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，節(jié)日拒收任何禮物，過(guò)一個(gè)“綠色的教師節(jié)”。
教師節(jié)的`到來(lái)，同學(xué)們都想表達(dá)自己對(duì)老師的那份感激之情。紫林路小學(xué)大隊(duì)部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：以溫馨祝福取代鮮花禮品，不向老師贈(zèng)送任何禮品、賀卡、鮮花，但可以發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)意，以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式，以自己的優(yōu)異成績(jī)與進(jìn)步向老師表達(dá)感恩之情。其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一張張笑臉、一次次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。我們還可以這樣做：
1、見到老師主動(dòng)親切問(wèn)好，送上一聲節(jié)日的祝福。
2、可以在黑板上寫下祝福老師的話語(yǔ)；可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問(wèn)候。
3、可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂的電子賀卡；可以通過(guò)微博、短信向老師表達(dá)溫馨祝福與敬意。
4、可以拍下與老師互動(dòng)的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅。
5、可以給你的任課一位教師遞交一份滿意的作業(yè)。
6、大隊(duì)部將在教師節(jié)前后，監(jiān)督每位師生，看看有誰(shuí)會(huì)為教師節(jié)蒙灰。
我們期望以健康文明、積極向上的方式表達(dá)師愛生、生敬師的情意。每一個(gè)細(xì)節(jié)都是關(guān)愛的表達(dá)，都承載著我們的祝福。行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們！讓我們一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！為自己敬愛的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師，您辛苦了！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)倡議書3
親愛的教師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里予以人們；樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是慈愛大樹便擁有了一顆感恩的心，它便星星點(diǎn)點(diǎn)把一片片樹蔭撒向大地。
九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主題，一見鐘情空氣中才彌漫著感念師恩的情愫。在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們共同祝福望一小的全體老師教師節(jié)快樂！
同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們走入了幼兒園，小學(xué)，來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤�。在這里，老師教我們做人，給我們知識(shí)。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的`志向。
同學(xué)們，面對(duì)老師開導(dǎo)之恩，在這特殊的傳統(tǒng)習(xí)俗里，么我們是不是應(yīng)該表達(dá)我們的感激之情呢？不只是今天，在平時(shí)的學(xué)生校園生活中，一句問(wèn)候、一份心意、三次進(jìn)步都是給老師最好的禮物。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，用我們的行動(dòng)來(lái)感謝老師學(xué)長(zhǎng)的
辛勤付出。并真誠(chéng)的說(shuō)一句：“老師，您辛苦。”祝您們教師節(jié)快樂！
長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)望月湖第一小學(xué)全體師生
又是9月，第32個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著無(wú)限師恩，每一位老師都應(yīng)該得到祝福難以獲得和尊敬。
我們要以哪種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日呢？一句問(wèn)候，一份祝福，一次滿意的作業(yè)，一個(gè)的進(jìn)步就是絕佳對(duì)指導(dǎo)老師最好的禮物。因此，在教師節(jié)來(lái)臨之際，水產(chǎn)路小學(xué)全體教師向所有家長(zhǎng)發(fā)出路如下提議：
為我們頑皮可敬的老師們營(yíng)造一個(gè)“綠色教師節(jié)”——不送花，不送巧克力，不送卡。請(qǐng)各位家長(zhǎng)加入到“維護(hù)興大一方凈土，珍愛孩子一份純真，弘揚(yáng)教師正氣”的行列，教育好孩子，發(fā)展好學(xué)校。
xxx
xx年xx月xx日
教師節(jié)倡議書4
親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
第X個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來(lái)。我們?cè)撘栽鯓拥姆绞絹?lái)慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?那滿室的鮮花再美，也沒有孩子們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧，卻讓人多了一份心靈的沉重其實(shí)孩子們的'一張笑臉、一句問(wèn)候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我校特向全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議：
讓廉潔之風(fēng)吹進(jìn)校園，讓我們共同過(guò)一個(gè)清新、廉潔、有意義的教師節(jié)!同學(xué)們，你們燦爛的笑臉，一句"老師，祝您節(jié)日快樂"，老師定會(huì)如沐春風(fēng)!用你稚嫩的小手，自制一張寫上祝福的賀卡，定讓老師感受到最真摯的愛!課堂上，你們專注的神情，響亮地回答，滿意的作業(yè)都是獻(xiàn)給老師最好的禮物!
家長(zhǎng)們，希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱�，營(yíng)造"尊師重教"好風(fēng)尚，引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。在教師節(jié)當(dāng)天，請(qǐng)不用準(zhǔn)備任何禮物。老師們，家長(zhǎng)們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同在，讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，共過(guò)一個(gè)清新、廉潔、有意義的教師節(jié)!
倡議人：xxx
時(shí)間：xX年XX月XX日
教師節(jié)倡議書5
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)又一個(gè)教師節(jié)。回想這幾年教師節(jié)，很多同學(xué)喜歡用鮮花、賀卡來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的感恩與祝福。這固然令老師欣喜，但仔細(xì)想想，那層層疊疊的包裝紙、那些精美的賀卡，既不低碳也不環(huán)保，真的有點(diǎn)浪費(fèi)。
因此，海門市通源小學(xué)的`全體教師向各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)發(fā)出如下倡議：不向老師贈(zèng)送任何禮金禮品、賀卡、鮮花。你們的“微笑”是最美的問(wèn)候，你們的“進(jìn)步”是最棒的禮物，你們的“信任”是最好的祝福！
同學(xué)們，讓我們一起過(guò)一個(gè)健康、綠色、節(jié)儉的教師節(jié)吧！
倡議人：
日期：
教師節(jié)倡議書6
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
9月10日，是第xx個(gè)教師節(jié)！在這特別的日子來(lái)臨之際，為了讓教師節(jié)過(guò)的更加真實(shí)和純粹，xx學(xué)校全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)不要購(gòu)買鮮花送給老師，因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問(wèn)候是滋潤(rùn)老師最甜的甘泉。
2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)！我們期待您對(duì)老師們的工作、學(xué)校的管理一如既往的支持和配合。
我們老師想收到的“禮物”是尊重，尊重我們職業(yè)的專業(yè)性，請(qǐng)相信我們會(huì)用專業(yè)的態(tài)度與能力做好教育；是共擔(dān)，請(qǐng)和我們一起愛您的孩子，以及別人家的.孩子，讓他們?cè)诔錆M愛的班級(jí)和學(xué)校中感受到團(tuán)隊(duì)的力量和美好；是溝通，讓我們相互理解，及時(shí)溝通，沒有什么是心平氣和地溝通解決不了的，如果有，那就再溝通一次。
孩子的真心，您的放心，是老師最欣慰的禮物。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)倡議書7
尊敬的老師們、親愛的家長(zhǎng)、可愛的小朋友們：
金秋送爽，碩果飄香。我們也將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)美好的節(jié)日里，幼兒園向廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！向長(zhǎng)期支持關(guān)心幼兒園教育事業(yè)的家長(zhǎng)朋友們致以衷心的感謝！
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，老師們的辛苦付出也贏得了孩子的喜愛和家長(zhǎng)們尊敬。每逢教師節(jié)，孩子和家長(zhǎng)都想用各種方式表達(dá)對(duì)老師的敬意。20xx年教師節(jié)的主題是：賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命。
在此，幼兒園向全體老師、家長(zhǎng)和孩子發(fā)出倡議：讓我們攜手度過(guò)一個(gè)廉潔、文明的教師節(jié)！
尊敬的老師們——
希望你們堅(jiān)守“立德樹人、廉潔從教”的初心。
自覺抵制請(qǐng)客送禮的庸俗之風(fēng)，不用職務(wù)之便謀取私利，爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好教師，切實(shí)擔(dān)當(dāng)為黨育人、為國(guó)育才的光榮使命。以博大的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心去溫暖孩子，為每一個(gè)孩子的終身發(fā)展奠基。讓廉潔清風(fēng)吹拂校園，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得全社會(huì)的尊重與敬仰。
親愛的家長(zhǎng)們——
“廉心聚力行穩(wěn)，風(fēng)清氣正致遠(yuǎn)”。
希望你們重言傳身教，育良好家風(fēng)，為孩子樹立“清正廉潔”的好榜樣。做到不向老師贈(zèng)送禮品、禮金、宴請(qǐng)，以精神上的尊重而非物質(zhì)上的饋贈(zèng)營(yíng)造“尊師重教”的好風(fēng)尚。教師節(jié)最好的禮物，是家長(zhǎng)們對(duì)老師工作的尊重與理解，對(duì)教育工作的支持與配合。
希望你們繼續(xù)理解、支持和監(jiān)督學(xué)校工作，通過(guò)家園攜手共同努力，維護(hù)健康的師生關(guān)系，營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的清廉之風(fēng)。
可愛的小朋友們——
希望你們當(dāng)好廉潔“小衛(wèi)士”，做家長(zhǎng)的“小監(jiān)督員”。
積極向父母做好宣傳，爭(zhēng)做“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”的好學(xué)生。請(qǐng)真情道一聲，“老師，您辛苦了！”“老師，節(jié)日快樂！”
可以通過(guò)自己的`創(chuàng)意勞動(dòng)，給老師畫一幅畫、做一個(gè)手工、唱一首歌，跳一支舞，講一個(gè)好聽的故事……盡情表達(dá)尊師感恩的情意。你們的一張張笑臉、一句句問(wèn)候、一次次進(jìn)步，都是給老師們最好的禮物！
老師們、家長(zhǎng)們、孩子們，讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同在，與崇廉尚潔同行，讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、廉潔、綠色的教師節(jié)吧！
我們也非常愿意接受家長(zhǎng)及社會(huì)各界的監(jiān)督，為幼兒園專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，提出寶貴的意見和建議！
祝老師們節(jié)日快樂，幸福安康！
祝家長(zhǎng)們闔家幸福，萬(wàn)事如意！
祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)！
幼兒園鄭重承諾
所有教職工不接受家長(zhǎng)朋友們以任何形式，任何理由贈(zèng)送的任何禮品，拒絕收禮，做一個(gè)純粹的教育者，您的關(guān)愛之心，我們表示衷心的感謝！
我們會(huì)用愛心理解每一個(gè)孩子，用耐心等待每一個(gè)孩子，用責(zé)任心關(guān)愛每一個(gè)孩子，用慧心去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子，請(qǐng)您相信——這是我們應(yīng)該做的，是每一位教師的使命。
請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們幼兒園的規(guī)定，堅(jiān)持教育公平，廉潔從教，我們會(huì)在今后的每一天都堅(jiān)守這個(gè)承諾，希望各位家長(zhǎng)理解、支持，并歡迎您的監(jiān)督。
教師節(jié)倡議書8
20xx年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻，學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對(duì)老師的真心贊揚(yáng)；一聲聲祝福是對(duì)老師付出的真情回報(bào)；一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當(dāng)收到這些的時(shí)候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學(xué)生有一顆感恩之心，很是難得；憂的'是有些學(xué)生為此互相攀比，不惜重金購(gòu)買禮物、禮品贈(zèng)送給老師，作為老師的我們感到可愛的學(xué)生還是消費(fèi)者，這樣做我們的心理是過(guò)意不去的！
新的學(xué)期，新的征程，應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來(lái)臨之際，東湖學(xué)子一定會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)，向老師們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福！我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí)：拒收一切學(xué)生花錢購(gòu)買的禮物、賀卡！為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
一、見到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問(wèn)候。
二、崇尚節(jié)約，拒絕攀比，滿載真誠(chéng)的祝福，自制賀卡贈(zèng)送老師。
三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí)，把問(wèn)候語(yǔ)改為“老師，節(jié)日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經(jīng)教過(guò)你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個(gè)電話。
五、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少點(diǎn)操心勞神。
最后，祝愿我們的學(xué)生身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)倡議書9
又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。
教師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，少先隊(duì)向同學(xué)們推薦以下幾種既充滿尊師之情，又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式，同學(xué)們不妨選擇一種方式試一試：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;
3、自己制作一個(gè)賀卡，送給老師;
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
5、給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī);
6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的'話;
7、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;
8、以全班同學(xué)的名義，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。z
教師節(jié)倡議書10
親愛的老師、家長(zhǎng)朋友們：
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳。新學(xué)期開學(xué)伊始，我們將迎來(lái)第39個(gè)教師節(jié)。河大附中最寶貴的財(cái)富就是我們有一批優(yōu)秀而敬業(yè)的教師!值此教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候，向長(zhǎng)期以來(lái)信任、支持學(xué)校教育工作的家長(zhǎng)和社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝!
尊師重教向來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。師者，人之模范也。陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”為捍衛(wèi)師道尊嚴(yán)，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，值此教師節(jié)之際，河大附中鄭重發(fā)出倡議：以健康文明、積極向上的方式，表達(dá)師生情意，共同營(yíng)造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍，過(guò)一個(gè)綠色、廉潔的教師節(jié)!
1、堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體學(xué)生，幫助孩子成長(zhǎng)，學(xué)校倡導(dǎo)家長(zhǎng)用賞識(shí)與微笑表達(dá)對(duì)教師的尊重與理解，不要進(jìn)行“特殊表示”，杜絕一切有價(jià)禮品、禮金及宴請(qǐng)等。額外的表達(dá)會(huì)破壞教育的公平性，違背學(xué)校的教育準(zhǔn)則。希望家長(zhǎng)為孩子樹立榜樣，營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚。
2、歡迎孩子用一句話、一首歌、一張賀卡來(lái)表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福，學(xué)校倡議孩子們自己動(dòng)手制作、繪制禮物，或者用燦爛的笑容、溫暖的擁抱表達(dá)對(duì)老師的祝福，以優(yōu)異的成績(jī)和進(jìn)步表達(dá)對(duì)老師的感恩，你們的健康快樂是送給老師們最好的禮物!
3、倡導(dǎo)全體教職員工為人師表、自尊自律，拒收任何形式的禮品、禮金，堅(jiān)決維護(hù)教育公平與尊嚴(yán)。
請(qǐng)全體師生和家長(zhǎng)們一起響應(yīng)倡議，“綠色過(guò)節(jié)”，為孩子撐起一方充滿愛與正能量的純凈天空，共度廉潔、高尚、文明的綠色教師節(jié)，讓綠色的清風(fēng)吹遍河大附中的每個(gè)角落，迎綠色教師節(jié)!做最美附中人!
九月十日，是中華人民共和國(guó)教師的神圣節(jié)日。百年大計(jì)，教育為本，教師是人類靈魂的工程師，是新一代人才成長(zhǎng)的引路人;每年，政府、學(xué)校都會(huì)在教師節(jié)舉行一系列慰問(wèn)、表彰活動(dòng)，以示對(duì)廣大教師長(zhǎng)期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝，學(xué)生們也會(huì)向老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意和祝福。
近年來(lái)，由于種.種原因，一些地方的家長(zhǎng)興起了在教師節(jié)給老師送厚禮的不正之風(fēng)。這些家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)、成才很重視，希望老師對(duì)自己的孩子予以更多的關(guān)心，這種心情可以體諒;然而，關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，努力促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，是人民教師的份內(nèi)職責(zé)，如果教師因?yàn)槭盏胶穸Y而對(duì)某些學(xué)生關(guān)愛有加，對(duì)沒有送禮的學(xué)生冷眼相看，這些教師就失去了基本的職業(yè)道德，不具備為人師表的從業(yè)資格。
在一些地方，送禮之風(fēng)越演越烈，很多家長(zhǎng)甚至是出于擔(dān)心孩子被老師“穿小鞋”而不得不給老師準(zhǔn)備昂貴的禮物，原本用來(lái)對(duì)教師表達(dá)敬意的教師節(jié)成為家長(zhǎng)心頭的一塊心病，“學(xué)高為師、身正為范”的教師也成為社會(huì)公眾心目中惟利是圖、見錢眼開、缺乏師愛、品行低俗的小人。
我們認(rèn)為，這種狀況的存在，在短短幾年間，已經(jīng)嚴(yán)重玷污了教師的'職業(yè)尊嚴(yán)，玷污了純潔的師生關(guān)系，玷污了校園的和諧，極大地動(dòng)搖了學(xué)生對(duì)教師、學(xué)校的尊敬，制造了教師與學(xué)生、教師與家長(zhǎng)之間的誤解、疑猜、沖突與障礙;作為教師隊(duì)伍的一員，我們不能坐視不理，任由問(wèn)題泛濫，而應(yīng)該積極地行動(dòng)起來(lái)。
“桃李不言，下自成蹊�！眱�(yōu)秀教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心、培養(yǎng)，不僅能夠讓學(xué)生擁有愉快而充實(shí)的成長(zhǎng)時(shí)光，而且能夠讓師生交往成為學(xué)生心中最寶貴的記憶，而正是這些教師對(duì)教育信念的堅(jiān)守、對(duì)高尚師德的遵奉，奠定了中國(guó)教師的美好形象和中國(guó)的師魂。當(dāng)然，教師也是普通人，也要應(yīng)對(duì)柴米油鹽醬醋茶的支出;然而，政府不會(huì)讓老師們靠灰色收入來(lái)維持生計(jì)，而且，那些送禮之風(fēng)盛行的地方，恰恰是我國(guó)經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)、教師待遇持續(xù)得到改善的地方。由此，我們更加有理由呼吁教師們從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕收受來(lái)自家長(zhǎng)和學(xué)生的厚禮，維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)和職業(yè)尊嚴(yán)。
作為教師隊(duì)伍的一員，我們謹(jǐn)此倡議:
在教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，廣大同學(xué)請(qǐng)用一句話、一首歌、一杯茶、一束鮮花、一張賀卡來(lái)表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福，我們尤其倡議幼兒園和低年級(jí)的同學(xué)自己動(dòng)手制作、繪制禮物。
在教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，家長(zhǎng)可以用一條短信、一個(gè)電話、一封電子郵件、一聲祝福來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝。
在教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，廣大教師要加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德和職業(yè)責(zé)任的反思，在接受祝福的同時(shí)，明確自己的使命，以更加飽滿的熱情來(lái)愛學(xué)生，投身教育事業(yè)。
在教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，校長(zhǎng)要舉行教師節(jié)專題活動(dòng)，倡導(dǎo)全體教師簽署堅(jiān)守師德操守、拒收節(jié)日賀禮的倡議書和承諾書。
在教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，媒體要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教師的報(bào)道，在全社會(huì)宣傳和樹立教師的光輝形象，同時(shí)，對(duì)收受家長(zhǎng)厚禮、甚至變相索要禮物的單位和個(gè)人，進(jìn)行嚴(yán)肅而公開的曝光。
在教師節(jié)和日常情況下，教育局、教師工會(huì)要加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德的關(guān)注，對(duì)于收受家長(zhǎng)厚禮甚至索要禮物的教師，實(shí)行“師德缺失一票否決制”，堅(jiān)決吊銷其教師資格證，以堅(jiān)定維護(hù)教師職業(yè)的尊嚴(yán)。
教師節(jié)倡議書11
親愛的老師及家長(zhǎng)：
你們好!
在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候，向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)的家長(zhǎng)朋友和社會(huì)各界表示衷心的感謝。為深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我們鄭重發(fā)出倡議：過(guò)一個(gè)“綠色教師節(jié)”!
我們真誠(chéng)地呼吁廣大教師、家長(zhǎng)及學(xué)生，以健康文明、積極向上的方式表達(dá)師愛生、生敬師的情意，拒絕送禮收禮之風(fēng)，共同營(yíng)造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍。
教師不僅是知識(shí)的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，孩子們的健康成長(zhǎng)，需要教師樹立榜樣，需要家長(zhǎng)作出表率，更需要全社會(huì)形成尊廉崇潔的風(fēng)尚。因此，我們倡議家長(zhǎng)尊重“教師”的名譽(yù)，用賞識(shí)、微笑和支持來(lái)回報(bào)教師一份尊重、一份理解和一份認(rèn)同。我們倡議學(xué)生用“一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為”這樣純潔的方式表達(dá)對(duì)教師的尊敬和感謝。我們倡議教師們能夠?yàn)槿藥煴�，自尊自律，�?yán)守清廉純潔作風(fēng)，不向?qū)W生及家長(zhǎng)索要或接受財(cái)物，自覺抵制請(qǐng)客送禮、有償家教等庸俗風(fēng)氣，做到公平地對(duì)待每一位學(xué)生，以博大的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心去溫暖學(xué)生，以優(yōu)雅的風(fēng)范和高尚的.情操去感染學(xué)生，以淵博的學(xué)識(shí)和卓越的師技去培養(yǎng)學(xué)生，在教書育人的崗位上譜寫動(dòng)人的奉獻(xiàn)者之歌。
親愛的老師和家長(zhǎng)們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。為了孩子們的健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，使廉潔之花在圣潔的校園中綻放!
縣環(huán)山小學(xué)
中共縣環(huán)山小學(xué)黨支部
縣環(huán)山小學(xué)工會(huì)
二o一四年九月十日
教師節(jié)倡議書12
親愛的同學(xué)們、家長(zhǎng)們：
你們好。
20xx新學(xué)年伊始，我們即將迎來(lái)第37個(gè)教師節(jié)。百年大計(jì)，教育為本，教師是人類靈魂的工程師，是新一代人才成長(zhǎng)的引路人；每年教師節(jié)期間，政府和社會(huì)各界都會(huì)舉行一系列慰問(wèn)、表彰活動(dòng)，以示對(duì)廣大教師長(zhǎng)期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝，學(xué)生們也會(huì)向老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意和祝福。
然而，近年來(lái)，由于種種原因，不少學(xué)校還存在學(xué)生家長(zhǎng)教師節(jié)向老師贈(zèng)送禮品禮金的不正之風(fēng)。這種狀況有損教師的職業(yè)尊嚴(yán)，有損純潔的師生關(guān)系，有損校園的和諧，也在一定程度上動(dòng)搖了學(xué)生和社會(huì)對(duì)教師、學(xué)校的尊敬。
教師節(jié)將至，我校呼吁同學(xué)們、家長(zhǎng)們從我做起，從現(xiàn)在做起，一起和老師們過(guò)一個(gè)綠色的教師節(jié)：同學(xué)們可以贈(zèng)送自己制作的、有紀(jì)念意義和保留價(jià)值的賀信賀卡等表達(dá)對(duì)老師的'崇高敬意；家長(zhǎng)可以用一條短信、一個(gè)電話、一封電子郵件、一聲祝福來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝。
同學(xué)們、家長(zhǎng)們，讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、廉潔、綠色的教師節(jié)吧！
浦江二中
20xx年9月5日
教師節(jié)倡議書13
家長(zhǎng)們、同學(xué)們：
有這么一群人，他們將汗水揮灑在三尺講臺(tái)，將學(xué)識(shí)灌注于求知者心田，孜孜授業(yè)，育人不倦。他們，就是我們辛勤奉獻(xiàn)的老師。
丹楓迎金秋，桂子飄花香。值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，xx小學(xué)黨、政、工、團(tuán)代表全校家長(zhǎng)及學(xué)生向辛勤工作、愛崗敬業(yè)的教師們致以最誠(chéng)摯的'節(jié)日問(wèn)候！同時(shí)，為使教師節(jié)過(guò)得簡(jiǎn)樸而有意義，特向家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)出倡議：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓您的孩子在校門外購(gòu)買鮮花送給老師；
2、為老師送上一句親切的問(wèn)候：老師，謝謝您！
3、自制一張賀卡，寫上最真摯的祝福；
4、交一份書寫工整沒有錯(cuò)誤的作業(yè)，表達(dá)感恩之情；
5、遵守校規(guī)校紀(jì)，讓老師少操一份心；
6、課堂上認(rèn)真聽講，刻苦學(xué)習(xí)，尊重老師的勞動(dòng)。
無(wú)花香更濃，真情教師節(jié)！校園里的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是關(guān)愛的表達(dá)，都承載著濃濃的祝福。行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！向老師們表達(dá)我們的敬意……老師，您辛苦了！
xx幼兒園
20xx年9月7日
教師節(jié)倡議書14
各位老師：
在第30個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨，東城幼兒園即將迎來(lái)5年辦學(xué)之際，謹(jǐn)此全體教職工對(duì)您一直以來(lái)的大力支持表示衷心的感謝！新的學(xué)年開始了，是值得期待的一學(xué)年，又是充滿希望的一學(xué)年，讓我們共同去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福。
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們感到最珍貴的莫過(guò)于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持，真誠(chéng)地感謝您對(duì)xx市東城幼兒園工作的一貫配合！我園全體教師共同認(rèn)為：做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、以真情關(guān)心、以真心教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任！一聲真誠(chéng)問(wèn)候、一句真摯感謝，足以讓我們感動(dòng)及欣慰，您的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。在此，我園全體教職工在節(jié)日來(lái)臨之際向全體幼兒、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體幼兒，幫助孩子成材，節(jié)日拒收禮物（包括禮卡、禮品等）。幼兒園將此舉措納入教師職業(yè)道德護(hù)、耐心教導(dǎo)和培育他們是自己義不容辭的責(zé)任！尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，家長(zhǎng)朋友們都會(huì)利用各種形式表達(dá)自己對(duì)教師的祝福之意。但是您知道嗎？那嬌艷的鮮花雖美，卻有凋零的落寞；那精美的禮品雖誘人，卻不曾感受尊重與真誠(chéng)之重；那昂貴的賀卡雖精致，卻為環(huán)保增加了一份沉重……為杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng)，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，讓全體教師度過(guò)一個(gè)健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié)，我校全體教師在此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)作出鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)注一切學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的一切，節(jié)日拒收任何禮物（包括賀卡、禮卡、鮮花等禮品）。
我們倡議：在節(jié)日到來(lái)之際，孩子們可以向老師送上一句溫馨的祝福語(yǔ)、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鞠躬、一個(gè)深情的.擁抱；教育孩子向老師送上最好的表現(xiàn)，一次次精彩的發(fā)言、一次次工整的作業(yè)、一個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律的表現(xiàn)……在學(xué)習(xí)生活中用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛。其實(shí)，孩子們的一張張笑臉、一句句問(wèn)候、一次次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。
教誨如春風(fēng)，孜孜永不倦。辛勤的汗水是教師們無(wú)私的體現(xiàn)，桃李滿天下是教師們最高的榮譽(yù)。家長(zhǎng)朋友們，讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同在，與崇廉尚潔同行，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓教師們度過(guò)一個(gè)清新、恬淡、溫馨的教師節(jié)！
在此，讓我們一起祝福教師和家長(zhǎng)朋友們：身體健康、工作順利、合家歡樂！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)倡議書15
親愛的同學(xué)們：
又到了金風(fēng)送爽的九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下，我們，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來(lái)。在這一中最美的時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)二十六個(gè)教師節(jié)。
老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向；是老師一句鼓勵(lì)的話，讓我們堅(jiān)定決心，鼓足勇氣；是老師一句贊美的話，讓我們激動(dòng)不已，信心百倍；是老師一個(gè)和藹的微笑，一句循循善誘的開導(dǎo)，讓我們找回了自信。
同學(xué)們，贊美之辭無(wú)需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個(gè)感念師恩的'九月里，我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢？在我們即將迎來(lái)二十六個(gè)教師節(jié)之際，大隊(duì)部特向大家提出如下倡議：
一、每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手做一張賀卡，把對(duì)老師想說(shuō)的話寫下來(lái)，把心目中老師的形象畫下來(lái)，送給老師。表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。
二、在教師節(jié)那天，對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝。給老師送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片，定會(huì)給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。
三、教師節(jié)那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問(wèn)候。
四、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
五、遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。
此外，學(xué)校大隊(duì)部還特別在四到六級(jí)中舉行“我心目中的老師”征文活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們，用自己的筆尖書寫你和老師之間的感人故事,表達(dá)對(duì)老師的感激之恩,向老師送去節(jié)日的祝福。
活動(dòng)評(píng)比：
活動(dòng)結(jié)束后，每班上交少先隊(duì)總隊(duì)部賀卡三份。四到六級(jí)另上交“我心目中的老師”征文三篇。征文、賀卡將按級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)八名。一、二等獎(jiǎng)作品在學(xué)校宣傳櫥窗展出。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠(yuǎn)輕！
最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們工作順利、幸福安康！
xx中心小學(xué)少先隊(duì)總隊(duì)部
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