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中小學學生成績檔案管理系統(tǒng)構(gòu)建分析論文
四川省冕寧縣中小學少數(shù)民族學生比例達50%,其課程設置異于普通中小學；學生成績?nèi)斯す芾矸绞叫实拖�；商業(yè)化管理軟件又不適合當?shù)貙嶋H；而冕寧縣教育主管部門已裝備了計算機，并組建了一個小型局域網(wǎng)，通過國際互聯(lián)網(wǎng)可和本縣各校進行數(shù)據(jù)交換。所以，開發(fā)一套具有針對性的學生成績檔案管理系統(tǒng)很有必要。
我們基于數(shù)據(jù)庫技術，使用Foxbase、Foxpro系列開發(fā)工具，研制開發(fā)了“冕寧縣中小學生畢業(yè)成績檔案管理系統(tǒng)”.下面就該系統(tǒng)的功能需求、總體規(guī)劃及具體實現(xiàn)作一全面、簡要的闡述。
一、系統(tǒng)功能需求
經(jīng)過對當?shù)貙嶋H情況的深入調(diào)查、分析，本系統(tǒng)應具有如下功能：
1.歷屆學生基本信息管理；
2.歷屆學生成績管理；
3.數(shù)據(jù)編輯；
4.數(shù)據(jù)查詢；
5.成績及其他參數(shù)統(tǒng)計；
6.編制各種花名冊、報表；
7.學生成績通知單；
8.為學校的全面現(xiàn)代化管理做好數(shù)據(jù)庫建設工作等。
二、系統(tǒng)總體規(guī)劃
本系統(tǒng)的開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護以及前端應用程序的開發(fā)兩個方面。前者即建立數(shù)據(jù)一致性和完整性強、安全性好的數(shù)據(jù)庫；后者則是應用程序的開發(fā)，要求其功能完備，提供的使用界面友好、易用。
根據(jù)需求分析，系統(tǒng)建立了兩個關系型數(shù)據(jù)庫和一個應用程序系統(tǒng)。
1.數(shù)據(jù)庫構(gòu)成（如圖1所示）：
2.應用程序模塊結(jié)構(gòu)（如圖2所示）：
三、系統(tǒng)具體實現(xiàn)
1.數(shù)據(jù)庫的實現(xiàn)：
Foxbase2.1、Foxpro2.5、Visual Foxpro 6.0作為關系型數(shù)據(jù)庫開發(fā)軟件，具備許多優(yōu)點，使用它們可同時擁有桌面數(shù)據(jù)庫的便利和關系數(shù)據(jù)庫的強大功能。上述數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)的定義與數(shù)據(jù)的錄入全部在其中完成。兩個數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)定義如表1、表2所示。
2.菜單選項的實現(xiàn)：利用Foxpro 6.0的菜單編輯器實現(xiàn)。
3.菜單命令項的實現(xiàn)：通過Foxbase2.1、Foxpro2.5、Visual Foxpro 6.0數(shù)據(jù)庫的命令、涵數(shù)和對象控件實現(xiàn)。
4.幫助的實現(xiàn)：
本系統(tǒng)的聯(lián)機幫助功能為用戶提供詳細的、易于理解的聯(lián)機幫助信息。使用微軟的Help Workshop4.0生成本系統(tǒng)的幫助文件。
5.版本信息的實現(xiàn)：
為了使程序顯得更具有專業(yè)風格，可使用表單提供系統(tǒng)發(fā)作者、版本號、開發(fā)時間等相關信息。
6.用戶界面的實現(xiàn)：
利用VFP的表單設計器，在其中加入相應的按鈕、標簽、文本框、控件等，并設置好合適的屬性、參數(shù)即可。圖3是本系統(tǒng)的主界面示意圖。
7.應用程序的實現(xiàn)：
本系統(tǒng)采用FOXPRO2.5編寫應用程序，對各程序模塊進行編譯與連接后，生成可執(zhí)行文件。由于篇幅所限，程序代碼清單省略。
本系統(tǒng)經(jīng)過調(diào)試與試用，其功能基本符合教育主管部門和學校需要，能夠完成學生信息編輯、查詢、統(tǒng)計及各類相關報表的打印，并提供部分系統(tǒng)維護功能，使用方便靈活。但在系統(tǒng)的界面美觀、容錯處理、聯(lián)機幫助等方面還有待進一步完善。特別是程序代碼有待使用VFP6重新改寫。
參考文獻：
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[4] 邵洋等。Visual Foxpro 6.0數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)實例導航�？茖W出版社，2001.
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