雞蛋的奧秘作文(5篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的雞蛋的奧秘作文,歡迎大家分享。
雞蛋的奧秘作文1
生活是個奇妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
有一天周末,吃早餐的時候,爸爸拿起一個煮雞蛋使勁一捏,蛋殼破了。我看他那么輕松,也拿起一個放手里使勁兒捏了幾下,可是蛋殼“紋絲不動”,想想肯定是自己力氣太小了。在桌上輕輕一磕,再揉一揉,很快就把它的“外衣”脫掉了。一邊吃一邊想:“熟雞蛋能捏碎,那生雞蛋呢,它里面可都是液體,是不是更容易就能捏破呢?”
心動就要行動!我趁媽媽上去休息時,偷偷從冰箱里拿出一個小一點的雞蛋,放在手心。以防捏爆了蛋液落地上,我還在下面放了一個垃圾桶。準備就緒,開始實驗了,我五指一起用力使勁收攏,可即使我使出了洪荒之力,雞蛋還是堅挺如初——就是捏不碎。我很奇怪,這薄薄的雞蛋殼怎么這么牢固呢?一邊想我一邊用大拇指和食指用力掐了一下!班辍币宦,雞蛋碎了,蛋液糊了我滿手,然后大部分掉進了垃圾桶里!我又驚又嚇,眼睛瞪得像葡萄那么大。
放在手心五個手指一起用力捏不破,兩個手指反倒捏破了,這是怎么回事呢?我馬上上網(wǎng)查了查,哦!原來生雞蛋捏不碎原因有三:
1、雞蛋殼是一個全封閉的均勻薄殼。當用手握住雞蛋時,在雞蛋的周圍對蛋殼施加的握力通過蛋殼自生的.適應演變成均勻的分布受力,這就好比對一塊物體全變面均勻施加壓力,結(jié)果使得這個物品變的更加緊密,當然不容易破壞了。
2、因為力具有傳遞性,當捏的時候,雞蛋里的液體把力傳遞給了雞蛋的其他地方。
3、雞蛋殼是由碳酸鈣構(gòu)成的,有一定的堅固性。原來是這樣呀!難怪我把雞蛋放手心五指一起用力捏不破的。
那為什么兩個手指反倒捏破了呢?我繼續(xù)查,發(fā)現(xiàn)那是因為它受力不均勻,就像在鍋邊磕碰一下雞蛋就會碎一樣。我繼續(xù)查又有新發(fā)現(xiàn):熟雞蛋蛋殼內(nèi)部結(jié)構(gòu)被破壞,鈣分解、流失,蛋殼內(nèi)由液體變?yōu)楣腆w,液體的張力,對力的分散、吸收比固體強,蛋內(nèi)包裹蛋清的那層膜,熟了就失去作用了,所以容易捏碎。哦,難怪爸爸能把熟雞蛋捏碎的。
一個小小的雞蛋里就有這么多的奧秘,生活這本大百科全書里肯定還有更多的奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探究。我們一起去探索吧!
雞蛋的奧秘作文2
今天,老師拿了一個雞蛋,一臉詭異地問我們:“如果我用力地捏它,你們說這個蛋的結(jié)局會怎樣?”頓時,教室里的同學分成了兩派,對雞蛋的破與不破展開了爭論。我滿不在乎地想:雞蛋那么容易就可以捏碎,這有什么好爭的?老師真沒勁!
為了眼見為實,老師叫了一個“粉身碎骨派”的男生上來試試,他大搖大擺地走上臺,一副胸有成竹的樣子。只見他把蛋放在手心,將五根手指像黃昏時的蒲公英一樣輕輕地合攏,嘴角還掛著自信的微笑。但是隨著時間的推移,他的微笑消失了,取而代之的是滿臉的疑惑。好奇怪。‰u蛋居然毫發(fā)無損,于是,他咬緊牙關,眉心打了一個大大的結(jié),看起來就像花費了九牛二虎之力。
瞧!他已經(jīng)彎下了身子,捏雞蛋的手還在微微地顫抖;我甚至可以看到他按在雞蛋上的手指尖開始發(fā)白了,手指的每一個關節(jié)都變得格外突出,整個人繃得緊緊地,好像已經(jīng)把全身的力量用在了這只捏雞蛋的手上,可是雞蛋上一條裂縫也沒爬出來。我仿佛聽到雞蛋得意洋洋地說:“嘿嘿!你捏不碎我吧!”而這個男生現(xiàn)在正睜大眼睛惡狠狠地瞪著雞蛋,好像跟它有不共戴天之仇似的。突然,他眼里閃過了一絲“陰險”的'笑意,只見他悄悄地動了動手指,想要用指甲來摳,結(jié)果被細心的我們發(fā)現(xiàn)了,紛紛迫不及待地“告發(fā)”他,結(jié)果他的“陰謀”沒有得逞,“捏蛋行動”以失敗而告終,最后他只好失望地下了臺。
接著老師又請了許多人來捏蛋,有的人骨瘦如柴,有的人強壯如牛,可是,不管他們怎么努力,雞蛋始終像塊石頭似的完好無缺。
這是怎么回事呢?原來,因為雞蛋是圓的,放在手心上,手指所有的力氣都被分散了,所以捏不破。聽完了老師的講解,我們這才明白過來?磥,平時弱不禁風的雞蛋,也有變成大力士的時候,它的身上還有多少我們不知道的小秘密呢?
教師點評:
事有所趣,心有所思,才能情有所感,辭有所發(fā)!拔甯种赶顸S昏的蒲公英一樣合攏”、“我甚至可以看到他按在雞蛋上的手指尖開始發(fā)白了”……孩子如此詩意如此形象的語言皆緣于情境滋生的力量,是情境觀察活動讓孩子的眼睛如此敏銳,是情境讓孩子體驗如此豐富,是情境讓孩子的語言表達如此細膩!
雞蛋的奧秘作文3
我天天吃雞蛋,可是從來不曾想過雞蛋的構(gòu)造除了蛋殼、蛋殼膜、蛋白和蛋黃之外,是否還存在別的什么?
今天在吃飯的時,媽媽端上了一道道美味的佳肴,其中有一道是由雞蛋為原料制作的,看著雞蛋我提出了個探索雞蛋是否存在除蛋殼、蛋黃、蛋殼膜、蛋白以外的未知部分,想著想著我腦子里蹦出了一個解剖雞蛋的念頭,于是我決定飯后做這個解剖雞蛋的實驗。心里一慌便草草的吃了點飯,準備去做實驗。
這找來了鑷子一把,雞蛋一個,小碗一個,垃圾桶一個準備就緒后便開始了實驗。
我先將雞蛋托在手中,用鑷子的一端將蛋殼輕輕的調(diào)皮敲出一道道細而長的裂紋;接下來小心翼翼的用鑷子去掉破裂了的蛋殼,這時我心中不斷的提醒自己一定要鎮(zhèn)定,要小心千萬不能在這時并破蛋殼膜。恰好這時,一直在身旁的爸爸說:“你的'手在顫抖。 蔽一剡^神一看自己的手果真在顫抖著,于是我便放下鑷子休息了片刻,過了十幾妙,我又握起鑷子繼續(xù)進行我的實驗。去殼這個步驟慎為重要,如若蛋殼膜一破,很有可能實驗的結(jié)果會與現(xiàn)實有,經(jīng)過五、六分鐘之后,我去掉了雞蛋縱面的大部分蛋殼,這時我發(fā)現(xiàn)在雞蛋較大一頭的蛋殼膜內(nèi)有一氣泡,發(fā)現(xiàn)了一個以前不知道的特征之后,更引起了我對這個實驗的濃厚興趣。
接下來我將顯露出來的蛋殼膜用鑷子去掉,再將殼內(nèi)的物質(zhì)(除蛋殼、蛋殼膜以外)傾殼而出倒進碗中。這時碗內(nèi)出現(xiàn)了這樣的景像;一個黃色的蛋黃,在蛋黃表面好像有一層保護膜,在蛋黃內(nèi)有一白色的點;在蛋黃周圍是透明的蛋清,而蛋黃的邊緣處左右各分布著一條白色的像帶子的不知名物質(zhì)。這樣我向父親請教這些不知名的物質(zhì),但父親卻說他也不知道,于是我只好查找相關資料。
經(jīng)過許久的翻閱,終于得知了我想要的結(jié)果。蛋黃在生物學上叫卵黃,蛋殼應叫卵殼,而蛋白和蛋殼膜分別叫卵白和卵殼膜;實驗中發(fā)現(xiàn)的氣泡是雞蛋的氣室,卵黃表面那層保護膜叫卵黃膜;而卵黃上面那白色的一點和卵黃兩邊的白色帶子分別叫胚盤和系帶。從生物學上的知識我得知以下幾條,一、卵黃是細胞的主要成分,胚盤內(nèi)含細胞核是胚盤發(fā)育的主干,卵黃膜也就是細胞膜;二、氣室是用于氣體交換的場所,卵白是保護卵黃并且給卵黃的發(fā)育提供營養(yǎng),系帶是輸送營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的器官,卵殼膜起保護作用;三、卵殼也是其保護作用?戳藭系臄⑹鲑Y料,我終于徹底的了解了雞蛋的構(gòu)造,真沒想到一個小小的雞蛋有那么多的學問,同時證明了我需要探究的事物還有很多很多。
雞蛋的奧秘作文4
星期天的晚上,媽媽去商場值班,臨走前對我說,明早自己去碗櫥拿雞蛋吃。
第二天,我早早地起了床,梳洗完畢,肚子餓得咕咕直叫,想起媽媽昨晚對我說的話,于是,我直奔廚房,打開碗櫥,伸手想拿蛋時傻眼了,只見兩只碗中都有雞蛋,足足有二十多個。媽媽平常只煮一兩個,現(xiàn)在一下子煮那么雞蛋,怎么吃得掉呢?“小祺,怎么還不吃早飯?站在這里發(fā)什么呆?”不知什么時候,爸爸已站在我的身后。我轉(zhuǎn)過身,仰著頭,詫異地望著爸爸!霸趺蠢?這樣看著我!薄鞍职,您看,太陽從西邊出來了,媽媽竟然煮了這么多雞蛋!卑职挚戳丝赐肜锏碾u蛋,微笑著說:“小祺,媽媽哪會煮這么多雞蛋?其中一只碗中的是生雞蛋呀。”“哪是熟雞蛋呢?爸爸,您快告訴我,我餓死了!蔽移炔患按貑。
爸爸不緊不慢地從兩只碗里各拿了一個雞蛋,他走到餐桌前,先拿出一個雞蛋,豎著放在桌上,用手一轉(zhuǎn),雞蛋轉(zhuǎn)了半圈就倒下了,不管你怎么放,怎么用力,它好像就是跟你作對似的,沒轉(zhuǎn)一圈就像醉漢一樣倒下了,連續(xù)幾次都是這樣。“這是生的。”爸爸肯定地說。我疑惑不解地看著爸爸。
接著,爸爸拿起另一個雞蛋,又豎著放在桌子上,然后用力一轉(zhuǎn),嘿!奇跡出現(xiàn)了,這雞蛋就像陀螺一樣,轉(zhuǎn)得可真快。大約轉(zhuǎn)了十多圈,它才慢慢地停下來躺在桌上。爸爸又用力一轉(zhuǎn),只見躺著的雞蛋比剛才轉(zhuǎn)得還快。要是有人走過,一定以為是乒乓球在旋轉(zhuǎn)呢。我瞪大眼睛,疑惑不解地看著。
爸爸把這個雞蛋遞給我,說:“吃吧,這個是熟雞蛋!蔽覍⑿艑⒁傻亟舆^雞蛋,左看右看就是不敢磕。爸爸看我這樣懷疑,說:“怎么?不相信爸爸的話,我給你磕。”爸爸拿起雞蛋在桌子上用力一磕,嗨,確實是熟雞蛋!
我豎起大拇指,高興地說:“爸爸,您真神呀!”爸爸神秘地對我說:“你想知道這里面的秘密嗎?”“怎么不想?快說,快說!卑职智辶饲迳ぷ,說:“雞蛋煮熟后,蛋黃和蛋白都凝固了,凝固的蛋白緊緊地圍在蛋黃的周圍,幾乎是密不可分。因此,煮熟的雞蛋能旋轉(zhuǎn)。而生雞蛋,它里面的蛋白和蛋黃都是稀的,轉(zhuǎn)動時,它們在里面老晃蕩,怎么能轉(zhuǎn)呢?”聽了爸爸的`話,我茅塞頓開,好像是撥開云霧見到了青天。
。√吲d了,從這個小小的實驗中,我學到了新的知識。今后,我將多動手,多實踐,不斷探索,掌握更多的科學知識。
雞蛋的奧秘作文5
在陽光明媚的星期六,媽媽帶我去超市里購物,我們買了牛奶零食,還有今天晚飯的材料和一袋雞蛋。
在回家的路上,媽媽讓我提著雞蛋,我一只手提著雞蛋,心里想:“這小小的雞蛋還挺重的,不過我不會被這點小困難打倒的!蔽姨嶂u蛋加快腳步往家趕。終于,到家了,我趕緊把雞蛋,往桌子上一放,擦了擦額頭晶瑩的.汗珠。
忽然有一個雞蛋,像一個調(diào)皮的小孩從袋子里滾到桌子上,又從桌子上滾了下來,我急忙的跑過去,用手接住,用力一抓,心里想:“完了,完了,這回雞蛋一定碎了。媽媽肯定會批評我了!甭谋犻_眼睛,我揉了揉眼睛。不禁小聲驚嘆“哇塞!”,驚奇地發(fā)現(xiàn)雞蛋居然沒有碎,我好奇的用力一捏雞蛋,也沒有碎,我又想,如果我多捏幾次,雞蛋是不是就會破了呢?我用力捏了很多次,還是不碎,我匆匆忙忙地跑去問媽媽。
媽媽她輕輕一笑,卻反過來問我:“雞蛋是什么形狀的?”“是橢圓的!蔽移炔患按鼗卮鸬溃缓笪矣肿チ俗ズ竽X勺問媽媽:“但這和雞蛋,破碎有什么關系呢?”
媽媽給了我倆個雞蛋,讓我用兩個雞蛋輕輕一碰,“啪”雞蛋居然破了。我好奇地盯著破碎的雞蛋,歪著頭,一副不理解的樣子,問媽媽:“這是為什么?”媽媽邊捂著嘴偷偷笑邊指著兩個雞蛋的接觸點,耐心地對我說:“雞蛋是成拱型的,拱形結(jié)構(gòu)是最穩(wěn)定的形狀,這個結(jié)構(gòu)是能把一個點上的力均勻地分布到其他地方,使力度減小,從而不被捏碎,所以當我們握一個雞蛋時,手的杠桿力就平均分布到雞蛋的各個地方,力度小了,雞蛋就不會碎了。而將兩個雞蛋輕輕一碰,雞蛋與雞蛋之間的接觸面積卻很小,雖然接觸面積很小,但他的力道卻很大,所以雞蛋輕輕一碰就破碎了。你看上次你學的那篇課文《趙州橋》,趙州橋也正是利用了拱形結(jié)構(gòu)建造的,才使得它經(jīng)過1400多年還這么牢固!
聽了媽媽的話,我點了點頭,語重心長的說了:“哦……我知道了,原來是這樣。 边@次讓我真得長見識了。
其實生活中有許許多多的科學嘗試,他們都在等著我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。
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