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動(dòng)物作文

小學(xué)生動(dòng)物的作文

時(shí)間:2024-11-14 14:46:52 動(dòng)物作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生動(dòng)物的作文四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生動(dòng)物的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)生動(dòng)物的作文四篇

小學(xué)生動(dòng)物的作文 篇1

  奶奶家有一只母狗,生了兩只可愛的小狗,有一只小狗絨毛是金黃色的,我很喜歡,所以,小狗滿月了我就把它帶回了家,小狗在我的'精心照料下漸漸的長(zhǎng)大了,小狗每天都站在門前接送我上下學(xué),但是我做過一次很對(duì)不起小狗的事情。

  有一個(gè)星期天,爸爸,媽媽都去上班,我發(fā)現(xiàn)電爐子上燒著的水開了,就把水端下來,要往暖水瓶里倒,忽然,熱水瓶啪的一聲,倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回來一定會(huì)重眾的批評(píng)我,這時(shí)從院子里傳來小狗的聲音,我忽然機(jī)靈一動(dòng)就說是小狗率碎的……爸爸回來把臉一沉,大聲嚷道是誰打碎了暖水壺,我走出來輕輕的說:“爸爸水壺是小黃狗打碎的,不是我打碎的!卑职忠贿呑咭贿呿樖帜昧艘桓髯,朝小黃狗打去,小黃狗在院子里添著被打傷的腿,一邊抬頭看我好像在說:“你怎么冤枉我呢?”

小學(xué)生動(dòng)物的作文 篇2

  寒假的時(shí)候,媽媽帶我去外婆家。一來到外婆家,就看到了一只活潑可愛的小雞,它身上長(zhǎng)著黃黃的毛,一個(gè)小小的腦袋,走起路搖搖擺擺的.,可愛極了。我問外婆,他叫什么名字,外婆說:“你看,他長(zhǎng)著一身黃黃的毛,當(dāng)然叫黃黃,黃黃他很可愛,也很有趣。”

  有一次 ,我和弟弟在打羽毛球,黃黃在一邊看,一邊跳,好像在給我們加油。只要我一跑,黃黃就會(huì)馬上一起跑,可有趣了。該回家了,可是我們還是有點(diǎn)舍不得黃黃,看了黃黃好久,我們才依依不舍的離開。一到家,我就想起黃黃,黃黃和我在外婆家開心的一天。

小學(xué)生動(dòng)物的作文 篇3

  小朋友們寫作文的時(shí)候,老師往往叫你們寫動(dòng)物,并且要求寫出特征。很多同學(xué)認(rèn)為動(dòng)物不好寫,寫不像。其實(shí),不要說你們,就是中學(xué)里的大哥哥大姐姐也不一定能寫好。問題在什么地方呢? 從閱讀小朋友的習(xí)作中知道,你們寫動(dòng)物常常只注意它們的外部特征、形象,寫它們的身體、雙眼、皮膚、毛色、足形等等,這些特征當(dāng)然重要,但在一篇作文中僅僅寫這些是不夠的。任何一種動(dòng)物它都不僅有其獨(dú)特的外形,還有其許多方面的特性,如它的活動(dòng)特點(diǎn)、進(jìn)食特點(diǎn)、生活習(xí)性、“語言”特點(diǎn)、性情變化以及與其它動(dòng)物(包括人)的交往等,甚至還包括你自己對(duì)這種動(dòng)物的喜惡、愛憎,這些都是寫作文過程中不能忽略的,把動(dòng)物的這些特征進(jìn)行合理的組織安排,巧妙地寫進(jìn),那么你所寫的這種動(dòng)物一定會(huì)“活”起來,你的作文也將會(huì)是優(yōu)秀之作。

  習(xí)作《爺爺家的大母雞》,既注重了對(duì)大母雞的'外形特征的介紹,又詳細(xì)描述了大母雞的動(dòng)作特征、鳴叫的不同含義、走路的姿勢(shì)以及對(duì)“我”的情感。全文生動(dòng)形象且富有情趣,別具一格。 〔例文] 爺爺家的大母雞 安徽桐城縣新渡鎮(zhèn)松河小學(xué)三年級(jí)聶寧 星期天,我跟媽媽一道去看爺爺。爺爺家里有一只大母雞,身體胖胖的,一身金黃的羽毛,格外招人喜愛,尖尖的小嘴露出烏黑色,冠子紅紅的,脖子一伸一縮,羽毛也跟著抖動(dòng),一雙小腳總是不停地在地上撓來?yè)先。午飯前,我聽見那只大母雞一直叫個(gè)不停,就問:“雞為什么叫個(gè)不停?”媽媽告訴我:“因?yàn)樗I了,你如果喂一點(diǎn)食給它,它就不會(huì)再叫了。”我拿來稻谷撒在地上。大母雞吃了食,真的不叫了。過了一會(huì)兒,它飛進(jìn)了雞窩。媽媽說:“雞要下蛋了!睅追昼姾螅簧铝艘恢坏啊N覐母C里拿出熱乎乎的蛋,交給了爺爺。大母雞得意地“咯、咯……”喊了幾聲之后,就一搖一擺地走遠(yuǎn)了。 下午,我和媽媽要走了。剛出門,就發(fā)現(xiàn)大母雞緊跟在我們后面。我想:它是舍不得我們離開。我們又把它送回到爺爺家才走。一路上,我回頭望了好幾次。 讀了這篇習(xí)作,相信小朋友一定會(huì)受到啟發(fā),寫出惟妙惟肖的動(dòng)物佳作來。 不過,也許有小朋友會(huì)問:動(dòng)物的各方面的不同特征哪能了解得清、掌握得全呢?這就要靠平時(shí)加強(qiáng)觀察、分析。小朋友可以有意地選擇一種或幾種小動(dòng)物,作連續(xù)觀察,作一些觀察筆記,進(jìn)行比較、分析,掌握不同動(dòng)物的不同特征。這樣,到了寫作文時(shí),小朋友就可以把觀察得最細(xì)致、了解得最多和自己最感興趣的那種小動(dòng)物的各方面特征形象地表達(dá)出來,那時(shí)候,你就有話可說,有“特征”可寫了,說不定也能寫成一篇佳作呢! 小朋友,不妨試試看!

小學(xué)生動(dòng)物的作文 篇4

  藍(lán)晶兒打敗了達(dá)頭兒之后,在半年的時(shí)間里,沒有任何特殊事件發(fā)生。環(huán)游世界的愿望也在藍(lán)晶兒的腦海里越來越淡?衫咸鞝敽孟裾J(rèn)為藍(lán)晶兒生來就是冒險(xiǎn)的主,這不,又讓藍(lán)晶兒“冒險(xiǎn)”了一回。

  本來是很平常的一天,可是偏偏那個(gè)地方的動(dòng)物園的狼群中轉(zhuǎn)了一種病,全死了。那怎么行?人類馬上把目標(biāo)瞄準(zhǔn)草原藍(lán)群這個(gè)龐大的部落。狼本來就斗不過人,何況是想錢想瘋了的人。人類一下子就把草原藍(lán)群到抓了起來,放進(jìn)動(dòng)物園。

  狼館有幾畝大,按照正常的狼群來說,這是一個(gè)合適的范圍。但草原藍(lán)群可是一個(gè)龐大的狼群,比正常狼群的領(lǐng)地范圍大了幾倍。草原藍(lán)群的狼一只只都悶悶不樂,干什么都沒精神,這樣的狼可沒人看,動(dòng)物園園長(zhǎng)也焦頭爛額。

  又到喂食的時(shí)間了,工作人員把肉從一個(gè)小口投進(jìn)去。狼王藍(lán)晶兒已經(jīng)絕食幾天了。藍(lán)晶兒的目光跳到那個(gè)小口上:那么大,口又那么低,我還 餓了幾天,瘦了許多,是不是可以......跳出去?藍(lán)晶兒被自己的想法嚇了一跳?晌故惩戤叄】诰鸵P(guān)上了,藍(lán)晶兒來不及多想,刷的站起來,沒有一絲一毫的停頓,跑向小口,跳了出去。整個(gè)過程不到一秒鐘!

  藍(lán)晶兒一跑出狼館就又奪命狂奔,再見了,草原藍(lán)群,再見了,兄弟姐妹們,再見了......

  話說人們反應(yīng)過來的時(shí)候,藍(lán)晶兒已經(jīng)消失在人海中了,可藍(lán)晶兒不知道,還 在拼命奔跑。在藍(lán)晶兒終于跑不動(dòng)的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)她在老虎館。老虎的氣味并沒有把藍(lán)晶兒嚇到,藍(lán)晶兒一步步接近老虎館,最后,她和老虎中間只剩一層玻璃間隔了。老虎當(dāng)然也聞到了狼的氣味,不過他出生在動(dòng)物園國(guó)。在動(dòng)物園長(zhǎng)大,從小嬌生慣養(yǎng),比家貓還 不如。但這些藍(lán)晶兒都不知道,藍(lán)晶兒之所以不怕,是因?yàn)樗阑\子是什么,有什么功能。

  藍(lán)晶兒與老虎對(duì)視,人們并沒有說“狼來啦!”“狼和老虎要打起來啦!”之類的話。而是說“怎么冒出來一只哈士奇?”“這哈士奇膽子太大了吧!”之類的話。的確,藍(lán)晶兒的毛色與黑白色的哈士奇是一模一樣,甚至有“三把火”,配上藍(lán)晶兒的藍(lán)眼睛,也難怪人們會(huì)把藍(lán)晶兒認(rèn)成哈士奇。

  哈士奇,學(xué)名西伯利亞雪橇犬。在這個(gè)寒冷的地方很多人飼養(yǎng),所以流浪的哈士奇也不罕見,但敢闖進(jìn)動(dòng)物園的,也算是千載難逢的奇跡了。很快,相關(guān)部門趕來,把藍(lán)晶兒請(qǐng)進(jìn)了“流浪動(dòng)物收養(yǎng)所”。

  在這個(gè)收養(yǎng)所里過算幸福了,白天在收養(yǎng)所等人收養(yǎng),晚上自己出去玩,這正和狼的“白天睡覺,晚上活動(dòng)”規(guī)律。在收養(yǎng)所里的大多是哈士奇,通過觀察,藍(lán)晶兒很快知道了人愛怎樣的'狗。藍(lán)晶兒決定試一試,她調(diào)皮而不過火,呆萌而不真傻,親近人而不是讓人惡心的那種。很快藍(lán)晶兒博得了收養(yǎng)所里最好的食物和地位,贏得了人們的喜愛。在下一個(gè)要收養(yǎng)哈士奇的人來時(shí),藍(lán)晶兒被領(lǐng)養(yǎng)走了。

  說來也巧,這個(gè)人是藍(lán)晶兒逃出來的那個(gè)動(dòng)物園的?停矚g帶寵物去動(dòng)物園,但她的貓死了,就只能再養(yǎng)一只。她聽說有一個(gè)敢進(jìn)動(dòng)物園的哈士奇,就想領(lǐng)養(yǎng),然后就把藍(lán)晶兒領(lǐng)走了。藍(lán)晶兒和動(dòng)物園又會(huì)擦出怎樣的火花呢?

  (未完待續(xù))

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